实用的小学生我的爸爸作文700字三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小学生我的爸爸作文700字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生我的爸爸作文700字 篇1
我的爸爸是个工程师，他长着一头乌黑发亮的头发，浓浓的眉毛下镶嵌着一双明亮的小眼睛，闪着智慧的光芒，高高的鼻梁上架着一副眼镜，鼻子下面则是一张爱开玩笑的嘴巴。
爸 爸非常关心我。记得那是一个晚霞如火的傍晚，我和爸爸一起去度假村游泳。我七手八脚地换上游泳衣套上游泳圈，“扑通”一声跳进游泳池，像小鸭子一样在水里 自由自在地游来游去。爸爸再三交代我不能游到深水区去，他自己也不敢游远，一直在我附近边游泳边“注视”我，好象警察在看管囚犯似的。游了一会，我看见岸 上有一个篮球，心想：不如把篮球拿到水中玩吧！于是，我快速地游到游泳池边，刚想爬上岸，忽然，我感到脚有点痛，低头一看，脚上的皮擦破了一小块，我疼得 哇哇大哭起来。爸爸闻声急忙游过来，小心翼翼地把我抱上岸，然后，轻轻地把我 的脚抬起来，腮帮鼓得像个小皮球，不停地向我的伤口吹风，一边吹一边问我疼不疼。直到我不疼了，他才把我 抱上椅子，把毛巾围在我身上，叫我坐好，然后他自己才急急忙忙地去更衣室换衣服。最后，他又把我抱上小汽车，带我回家。一回到家，爸爸马上拿来红药水，把 棉签沾湿，小心翼翼地轻轻地涂在我脚上的伤口，然后叮嘱我说：“这伤口不能再沾到水，你洗澡的时候要特别小心！”
爸爸关心的事我不是只有 一件，而是多得像天上的繁星一样——数不清。有一次晚上，我做完作业，来到客厅对爸爸妈妈说：“我们来用歇后语或幽默的.句子指出别人的 缺点吧！”他们异口同声地答应了。爸爸抢先一步说：“罗颖站着——大龙虾。”我知道爸爸这葫芦里卖的是什么药，爸爸是在批评我的站姿，因为我经常站不直， 显得有点驼背，我赶紧站好。可是我却死鸭子硬嘴巴——就是不服气，气呼呼地说：“罗庆忠站着——大龙虾。”心想：看你怎么办？没想到，爸爸却哈哈大笑起 来，说：“我什么时候驼背过？”我呀，也丈二和尚——摸不着头脑，是啊，爸爸站得可直呢。妈妈看着这一切，也开口了：“这真是狗咬吕洞宾——不识好人 心。”我听了，脸红得像一个大红苹果，很不好意思地低下了头。
小学生我的爸爸作文700字 篇2
这天，《动物世界》里正演企鹅。企鹅妈妈生下蛋就宣告尽到了母亲的责任，于是企鹅爸爸就孵卵、担负喃育宝宝的责任。看到这情景，我哈哈大笑。妈妈问：“我咋没看出这么有趣？至于笑成这样！”
我瞅了一眼爸爸，对妈说：“因为企鹅爸爸特像我爸爸。”爸妈互相看了看，也哈哈大笑起来。真的，我爸妈的家庭分工，跟企鹅家庭很像。妈妈整天忙忙碌碌于她班上的那份工作，抚养教育我的任务便全由爸爸承包了。凡是有关我的事，如饮食起居、学习玩耍……全由爸爸负责，他既是我的保姆，又是我的家庭教师。
我在幼儿园的时候，他就经常给我买小人书，教我背古诗，给我讲故事。《西游记》、《水浒传》等等都是他接送我的时候，边走边给我讲的。这引起了我的读书兴趣。爸爸常说，玩耍是儿童的天性，所以他从来不理会我贪玩，而是积极指导我玩，在玩中学知识，长能耐。他遇上儿童剪纸书准买，教我剪贴。他说，剪纸能培养小女孩爱笑的心理和制作本领，动动手还有利于大脑发育。他还给我买翻绳、编织毛线的书和各种积木，教我学，我感到有趣极了。他还送我去学画、学琴、学舞蹈，什么都让我学，培养我多才多艺。
可是，我上了几年小学以后，爸爸却给我提了一个奇怪的口号：多吃、多玩、多睡觉！我很不理解。本来，我门门成绩优秀，就连同学们都认为难记的历史知识，我也好像很亲切，因为爸爸都给我讲过，这很让他满意：我能成大材。那么，他为什么现在这样了？是家庭教师当累了，只承担保姆的责任了吗？一天，三叔来了，我对三叔说了这件事。三叔问爸爸，爸爸说：“我没赶上好时候，家庭条件太差，因此把希望寄托在孩子身上了。但我对她进行的是超前教育、天才教育，那是鞭打快牛。什么都让她学，什么都得学好，身体搞坏了，就害了她。”爸爸又对我说：“让你多吃多玩多睡觉，是为了锻炼好身体，保护好视力，为以后的学习准备后劲。”他还给我讲了不能读死书，要强调速度和效率、学以致用等许多道理。
那以后，我明显发现，爸爸的保姆工作更尽责了，什么饭菜含钙呀、蛋白质呀、维生素呀，都说清楚，让我多吃，甚至连我长高的情况都做了记录。
爸爸太劳累了，刚过40就长了那么多白发。每天下班回家都无精打采的，但他从报纸上、电视里一看到嘟个科学家有了发明创造，特别那天看到杨利伟飞天成功，那时的兴奋劲儿就别提了。他拍着我的肩膀说：“闺女，看，咱中国，不落后，有人才！”我理解爸爸的意思，我没吱声，但我心里却反复地说：“爸爸，你等着看我的吧！”
小学生我的爸爸作文700字 篇3
爸爸妈妈：
在这静谧的夜晚，我坐在椅子上，脸上泛着愁云，想起你们对我说的那一句句话：“还是留在晋江华侨中学吧只要想读书，到哪里读，都是一样的。再说留在爸妈身边，才能更好的照顾你，因为你现在正是在长身体的时候。”一直在我耳边回响，使我那坚定的择校信念有些动摇。
六年的小学时光一转眼就过去了，为了给自己小学阶段画上一个圆满的句号，我不断努力，积极向上。你们也为我付出了许许多多。但是，现在我准备去读泉州五中分校(一所人才济济的私校，里面的学生都是经过选拔，如果想要进去要付出很大努力。几星期前我通过努力终于考上了这所梦寐以求的重点中学。)。没想到，你们不但不同意，还要让我去读华侨中学(一所比较不好的普通公校，若想去读不用考试也能进去，只是这几年来因为办了两个艺术班，比前几年好一些，而且这所学校离我家比较近。)。听你们这么一说，我正犹如在终点即将冲刺时，却猛地被你们拉住了。这是我百思不得其解呀！
要去还是不去，带着内心的矛盾，我去王叔叔家找到了我最崇拜的王叔叔，并把事情的经过告诉了他，想请他来帮我参考参考，他二话不说，先从晋江教育网上调出一个信息，是有关今年晋江市几所达标中学收到几所不起眼的初中准备保送的学生的名单，这就奇怪呢？我顿时丈二和尚――摸不着头脑。这跟报考初中有什么关系呢？接着，王叔叔问我为什么要报考五中分校。我说：“为了让自己提高得更快，在竞争中寻找自己的差距，不断进步。”听了我的话后，他语重心长地说：“就凭你这一点，就可以看出你已经长大懂事了，其实，一个人如果想读，到哪里都可以成才，关键是要有坚定的信念和不懈的精神。华侨中学就像一个小社会，里面各种层次的学生都有，但一个想读书的人不管到怎样的环境，都不会受外界的干扰和影响。五中分校里的人虽然是经过选拔，但如果自己不想读，只凭父母的一厢情愿，同样也有读不好的例子。”
听了这翻话，我深有感触，爸妈，我也明白了你们的良苦用心，也解了心头之忧。我现在下定决心，还是留在华侨中学。因为，我坚信：是金子到哪里都会闪光。
祝你们
身体健康！
工作愉快！
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