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精选小学学作文400字合集8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小学学作文400字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学学作文400字 篇1
我爱书，因为书里面有无穷无尽的知识。我热爱读书，因为书里有好多的故事和无穷的奥妙，它让我学会了很多很多的知识，懂得了很多很多的道理。我更爱读书，因为书里的知识能读到脑子里，我最喜欢读中外名著和百科全书。有一次，我正在书房读书，妈妈已经做好饭了，妈妈叫我吃饭，我竟然没听见。我妈妈到书房一看，我正看书正看的入迷呢!我妈妈揪我耳朵，我还浑然不知，妈妈急了，一把夺过我的书，我才知道妈妈在我旁边。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯!”我的成长离不开书，书使我成长得更快。课堂上，本本厚书写满了难题记满了深奥。它使我学到了很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读书，因为它使我了解了更多的`知识。
生活中，各种各样的书琳琅满目。我为买火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为阿Q的悲惨而叹息，又为***横渡常见***而喝彩。无论任何书都能让我流连忘返。我喜欢它们，因为在这里，我可以学到课本没有的知识。
书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，已获得更多的粮食。
我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我了解，让我思考。我爱读书，因为好的书犹如一叶轻舟，载着我在知识的海洋里遨游。
小学学作文400字 篇2
某一次一只蝙蝠和一只羚羊在谈论蝙蝠说，“我经常飞来飞去，到过很多的地方，品尝过非常多的果子，他们有的很甜美，有的很苦涩。”羚羊又说：“我游走世界各地，是一个旅行家，我获得过很多冠军，现在经数不清了，那些奖品我一辈子也用不完，所以我分给了大家。”他们的对话被大树听到了，他也想尝尝那些甜美的果实，也想赢得那么多的奖品，也分给大家一点，这时大树对蝙蝠和羚羊说：“你们可以带我去旅行吗？因为我没有腿，只能住在这里，听了你们的对话，我也想去旅行”蝙蝠打量了大树一眼说：“你没有翅膀，怎么能去旅行啊。”于是蝙蝠满脸嫌弃的离开了，羚羊也打量了大树一眼，：“你没有腿，对不起，我也无能为力。”然后羚羊就走开了，之后只要有动物经过，大树都会问：“请问你能带我去旅行吗？”结果每一个动物都说：“对不起，我无能为力。”
就这样过了一年，大树突然想到了一个好办法，“只要我结出了果子，然后再把我的种子放到果子里，那我就不是可以去旅行了吗。”大树说干就干。过了一段时间，大树的枝干上果然结出了花花绿绿的果子，非常的'诱人，又过了一段时间，一只小鸟来到了这棵大树前，大树对他说：“小鸟小鸟，快把我的果子吃了吧，我的果子非常的鲜美，饱满，可美味啦！”听了这些话，小鸟立刻就把果子给吃了，小鸟吃了果子，这果子非常的美味，小鸟是赞叹不绝，小鸟回去后就立刻向其他的动物们说：“我们经常去乘凉的那颗大树已经结出了非常美味的果子，大家快去吃吧，去晚了可就没有啦。” 之后大树的种子传播在了世界各地，世界各地都长出了这样的大树，就这样大树完成了他的梦想——旅行。
小学学作文400字 篇3
一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个金色的秋天。在这美好的时刻，新学期开始了。
在过去的时光中，我们获得的种种荣誉，或是良好的成绩，都已成为永恒的记忆。新的学期，新的开始，我要开启新的奋斗!
如今，我已是六年级的学生了，六年级是小学中最重要的阶段，在四五年级时，我经常马马虎虎，现在，我可不能怠慢了!
俗话说得好：良好的开端是成功的一半。从现在开始，我要上课专心致志的听讲，养成积极发言的好习惯。
另外，在老师讲课之前，我要提前预习，熟读课文，最好做到“读书百遍，其义自现”的效果。
有句话是这么说的：温故而知新。老师上完一课，我就多温习一遍，有时间再写写关于课文的练习。
其实啊，有时候，最平常的，却是最重要的。每天我们必做的作业，至关重要，它包含了我们一天的学习内容。想考上侨中、海中的我，可一定得仔细完成作业哦!
以上都是新学期与学习有关的`内容，现下，我要谈论关于我在生活娱乐方面的事情了。六年级以前，我学习一周后，周末回家就大玩疯玩电脑，一转眼，几个小时就过去了。如今六年级了，进入了紧张时期，我慎重决定，周末期间，能不玩就不玩!想玩的话，最多控制在一个小时以内。
知错能改，才是好学生，不仅要在生活中知错能改，在学习上，也应该如此。从此以后，我遇到做错的题目，一定要毫不犹豫地改正过来。
当我遇到不会或不确认的问题时，应及时询问老师或父母，并且牢牢记住，预防下次遇到后，不记得的状况。
新学期，新起点，新目标，新希望!让我们一起奋斗吧!以上便是我的新学期计划，我铭记在心，希望在我的计划下，在老师的悉心栽培和管理下，能考出高分，考上我梦想的学校!
小学学作文400字 篇4
每当我看到我胸前的红领巾，心里就不免激起一阵骄傲的波澜：因为红领巾是国旗的一角，是无数先烈们用鲜血染红的，当然也是我们少先队员不可少的一物。
它激励着我们奋发向上，勇于助人。
少先队员是光荣的，戴着代表少先队员的红领巾更加光荣。因此，作为少先队员的我们，要天天戴着红领巾，好好地爱护我们胸前的.红巾……戴上红领巾，就是少年先锋队的队员，那就一定要发挥先锋作用。脖子上的红领巾，每天都在提醒我要做一个善良的孩子，勤奋的孩子，负责任的孩子，能够帮助别人，为别人着想，为别人带来快乐的孩子。
每当看到红领巾在飘飞，我都想起我是少先队队员，记得有一次，我走在操场上，脚下带过了纸，我想装作没有看见。微风吹起了红领巾，红领巾好象对我说：“你算什么少先队员啊？少先队员应该做文明事。”我看着红领巾，自己觉得十分羞愧，顺手捡起了垃圾，又一阵凉风习习， 红领巾对我微笑了。
红领巾激励我满怀信心地前进，看着红领巾，它激励我做了许多好事。红领巾让我知道了，要有更加美好的生活，必须努力学习，天天向上。我为我是一名光荣的少先队员而骄傲。我为我能时时佩戴红领巾而自豪。
小学学作文400字 篇5
暑假里，爸爸说带我去看什么兵马俑，那一天，我心想着我梦寐以求的兵马俑，等一下我就可以看得到了，兵马俑之约作文。早晨我得意忘形了。我和爸爸开着车子，飞驰在去西安的路上。在一路上，路边有很多美丽的景色，但我却没有被吸引着，我的心一直在想兵马俑会是什么样子的呢？据说全都是烧制后的小泥人。泥人为什么有这么大的吸引力呢？去到了博物馆，我急忙地打开车门，走下车子，博物馆门口处人山人海，那些人在那儿来来往往，门口排着很多很多的车，小学六年级作文《兵马俑之约作文》。这儿可以看出兵马俑很受人欢迎。我踏进了博物馆，看见了许许多多的古玩物品，手榴弹、草衣、机枪等……真令人大开眼界。我再向左拐走大约100多米，终于，看到了一个英勇的泥人，可以看得出来，那个就是威风凛凛的老将军。这就是所谓的秦始皇。再看看这个老将军的后面，排着成千上万的兵，个个都排得齐齐的`，没有一个弯一点，这可能就是以前打仗时队伍吧。再向前走多一阵子，还有那兵、马等的古时打仗的军马，还有那弓箭、盾、剑、刀等东西。虽然在地下埋了几千年，但它们仍然光亮，锋利。正在这个时候不知不觉，乌云已经遮了半个天，爸爸说，儿子该回家了。我带着依依不舍的心情坐上了车子，往家的方向开去，啊！我不知道中国还有这些历史文物，真为我们的中华民族骄傲和自豪。
小学学作文400字 篇6
人的一生会受到过许多教育，而这些教育大多上只有一个目的：育人成才。而教育我们的也大多是长辈、老师或家人。
可是，我却曾被一个比我小许多孩提“教育”了一番。
记得那时，年少的我随着爷爷，到隔壁张伯家串门。一进门，我便闻到了一股芬芳的清香。不用说，那一定是桂花在十里飘香。我抬脚便往果园走去。咦？往日里那棵只有叶子没有果子的某种不知名小树竟点缀上了几簇小红点。我急不可待地跑去，这不是小柿子树吗？是的，一定是的。我望着那一颗颗饱满的小柿子，坚定了自己的想法。
正当我在柿子树旁踱来踱去，妄想着偷摘几个小柿子回去的时候，一个顽皮的小孩从大树旁窜了出来，指着我大喊:“你这个坏姐姐，还来偷柿子吃，没门！”说完，他往柿子树前一站，气吞山河。我毫不在意地把一个个柿子网兜里揣，丢与小孩的做法感到十分可笑。他急了，说：“坏姐姐，你这样做是不对的，你没有爷爷的允许就擅自摘别人的.果实，我去告诉爷爷。”我脸色一红，自己的确没有经过允许就摘了，我把柿子全放在小孩的帽子里，说：&qut;还给你，行了吧？“我逃似的跑出了果园。
现在回想起来，自己竟被一个比我小的孩子教育，十分窘迫。可是，他却使我十分受益。
小学学作文400字 篇7
我很喜欢花，有牡丹，有百合，有紫罗兰……但我在众多花的王国里最喜欢的便是水仙花!
我爱水仙花因为他素雅清新，芳香迷人，而且还具有着十分顽强的生命力。
我家阳台上有四五盆水仙花。在严冬到来之际，我会每天都会给它们换上一盆清澈的水，好让它们保持着湿润的身体，这样才不会死去。当然这就是它的好处——它不像牡丹那样高贵华丽，也不像玫瑰那样纯洁美丽。可是水仙花并不需要多么细心的照料，只需要静泡在水中就足够了，不用费劲。
水仙花向来便有“鳞波仙子”之称。的确，我也这么认为。它那婀娜的身姿使人一见倾心!难道水仙不是鳞波仙子的化身吗?
有一天，我发现水仙开花了。那雪白的花朵不时散发出阵阵的.芳香，洁白如玉，显得更加清新脱俗了。水仙花的花瓣有的是三四片，有的全部都绽开了。使人感到更加美丽迷人!我发现全开的花朵一共有六片花瓣。花瓣是白色的，中间有一撮鹅黄色的花蕊，细细的，长长的，就像是艺术家专门雕刻出来的呢!美不胜收!
我爱水仙花，爱它的清新脱俗，芳香迷人。我喜欢水仙花，因为它具有十分顽强的生命力。
我出神的望着水仙花，仿佛进入了水仙花的世界，变成了一朵朵洁白的水仙花盛开在阳光之中，如痴如醉，忘记了身边的一切……
小学学作文400字 篇8
大自然像一位造物主，创造了无数神奇的小精灵。蜜蜂就是其一，听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它们总是能准确飞回原处。我想做个试验。
一天，我和爸爸妈妈在老家的放蜂处捉了12只蜜蜂，把它们放在纸袋中，并特意在它们的背部做了红色的记号。一切准备就绪后，妈妈在放蜂处等着，我和爸爸带着做了记号的12只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放了出来。那些被闷了好久的小精灵向四面飞散，好像在寻找回家的.方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面了，大概这样可以减少阻力吧。我真为这些小精灵担心，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家乡呢?
在回去的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。可我刚走到放蜂处，就见妈妈脸红红的冲出来，她高声喊道：“闫祎，有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到放蜂处，满身都是花粉呢。”
我放飞蜜蜂的时间是两点整，也就是说，在四十分钟的时间里，那两只小蜜蜂飞了两里多路，这还包括了采花粉的时间。不一会，剩余的10只蜜蜂也都陆续飞了回来。沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。通过这次试验，我想发明一个辨路仪，如果你迷路了，它就会告诉你该怎么走。
在这里我想告诉大家一定要保护大自然，大自然有很多事情等着人们去发现、去创造、去发明，人类的每天一定会科技更发达、生活更美好!
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