风逝的作文

风逝的作文（通用48篇）

　　在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的风逝的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　风逝的作文 1

　　豆大的雨珠滚落下来，毫不留情地将枯木打成一地。瞬时又悄然无声，似乎什么都没发生。我在庭园中踱步，来到黄叶前，静静地蹲下，感到无助惋惜。

　　岁月如这雨，只知匆匆流走，至于留下些什么，却不去追究;岁月如这叶，一旦飘零，至于何年又抽绿，却无从可知。

　　我分明听见叶的微叹，原来，本想再这枝头多呆一秒，本想再俯视世间灵物，本想再回味盛年时的风风雨雨。谁知，再也经不止这凉风寒雨，不料先行一步。

　　我分明听见叶的窃喜。它簌簌飘零，享受着精彩的炫舞。雨珠呆木地敲动屋檐的`琴键，情愿为它最后的辉煌奏一支颂歌。悄无声息地来，轰轰烈烈地走。躺在地上的它，亲吻人们的胶鞋，立下不朽的志向：来年，咱还是一条好汉。

　　我问它，难道就没有一丝的惋惜吗?它却沉默了。从那积起厚厚的叶堆中，我明白：精彩的一落，只为明年默默地抽绿。堆得越厚，被践踏的越实，来年的枝头将更鲜绿。

　　我顿时对这缄默的叶肃然起敬，我一扫前先的惋惜，却长生了新的惋惜——我只知落叶的惋惜，却不知它的智慧。

　　风逝的作文 2

　　多么想知道，大自然的舞蹈；多么想看到，大自然的微笑；多么想侧耳倾听风随叶摆的摇曳沙沙声。为什么不好好珍惜时间坐以待毙的等它慢慢消逝呢？大自然灿烂的笑容有谁看见过？时光停留的画面有谁看到过？

　　我不知道大自然的笑容怎样灿烂？但它确乎是给我们带来了巨大的灾难！在默默里想着，却确乎是我们伤害了她许多，她的笑容在我们贪婪与自私中默默消逝，没有遗留下任何，哪怕是昙花一现的笑容也好啊！面对一切我不禁像朱自清先生那样头涔涔而泪潸潸了。我终于明白了先生的.无奈了！

　　去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间又是怎样的匆匆呢？早晨，睁开凝然的双眼，风在不禁意间吹乱了我的发丝，吹乱了世界的一切。冬日，不再有蛙鸣声了，不再有鸟蹄声了，只因时间的流逝，只有北风呼呼吹着。叶儿怎能体会风儿的无奈，风儿怎能体会叶儿的苦。叶儿摇曳着，风儿吹着，却怎也改变不了叶儿随风摇曳的命运。如果风能随叶摇摆，这该多好啊！

　　如果风随叶摆，你还会像从前那样坐以待毙，等待时光流逝吗？可是风不可能随风摇曳，时光不可能再倒流，希望你能懂得时光如针，掉进大海就再也找不回来了！

　　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！

　　风逝的作文 3

　　时光过得好快好快，转眼间，我已经从一年级的幼稚、天真、可爱、顽皮，走向了六年级的成熟、沉重、紧张了。真的，岁月如流，枫叶也有落下的一天，即使它原来是那样的美。

　　风，不停地在人间徘徊，不停地在空中旋转，是在留恋世间的一切吗？是在回首以往吗？

　　流逝了太多的.光阴，站在风中，站在柳树下，任由那柳枝胡乱的飞舞，风，又一次的吹过，人，又一次的叹息。为什么时光总是来的那么快，走的那么快呢？

　　好想好想回到以前，回到我天真、顽皮的时候，我想，那时应该会认真的珍惜时间吧！风，还在吹……吹出来的，是想念，吹出来的，是怀念！原以为时间还早，晚一点学习没什么！但是是，我并没有想到，光阴似箭，只要拉剑的手一松，时间就像脱了缰的马儿，像离弦的剑似的，不停留的飞了出去！眨眼间，六年就过去了！即将离开母校的我们！又有什么资格去怀念呢？又有什么资格去留恋呢？

　　好好的珍惜时间吧！浪费时间就是在浪费生命！珍惜你们还可以用的时间吧！不要到了最后才后悔，才想起来珍惜时间，那时后悔已经晚了！

　　风儿吹吧去留恋吧！

　　我们怀念去珍惜吧！

　　风逝的作文 4

　　风是什么？看不见，也抓不住。可是……

　　你看到过风的身影吗？窗外，树上的枝叶在飘动，那是小风在闹着玩呢！树木的枝干在摆动，那是大风发脾气了。

　　你听到过风的`声音吗？当风儿从树林间吹过，我们能听到哗啦啦的响声，仿佛大海的阵阵波涛。有时会听到沙沙的响声，仿佛小雨滴洒落在树叶上。当风儿吹过耳边，好像有人睡觉时发出的呼噜声。

　　你闻到过风的味道吗？当风儿吹过我的鼻尖，我闻到一阵桂花香飘来，那是从花满枝头的桂树那边吹过来的风。有时会闻到一股刺鼻的气味，那是风告诉我们空气被污染的不轻。

　　你知道风有感情吗？我知道有。不然，为什么当我心情好的时候，清风拂面，温柔无比？为什么当我心情不好的时候，风声鹤唳，风扫落叶？

　　风是空气在流动。风有多种形态：微风、大风、狂风、台风、龙卷风……它们代表大自然的美和力。风可以传播花粉，让植物结出丰硕的果实。风可以吹来云雨，滋润万物生长。风可以发电，给我们带来光明和动力……

　　我喜欢风。没有了风，这个世界就太寂寞了。

　　风逝的作文 5

　　这是个装满风的匣子，风行风止，从春到冬。

　　宁静，安静，沉静，大抵如此。我从来不曾真正理解过宁静二字，但我知道，每每风声在耳畔响起时，自己就突然变得很安静，闭上嘴，不再说话。也许这风声是呜咽的，绵绵而不绝；也许这风声是呼啸的，疯狂而可怖；也许这风声是轻柔的，夹杂着风独有的味道，拂面而过。但任何一种，带给我的`都是一湾脉脉流淌的宁静。

　　风声中弥散着儿时的歌谣。在田野中奔跑的日子，耳边呼啸而过风声，快乐的歌谣中飞出的燕子就这样窜入了风中。或是那些胆怯的日子，曾在呼啸的北风中瑟瑟发抖，却又在奶奶的怀中听着她略微沙哑的歌谣，安然进入梦乡。风声，回忆。

　　风声中，思索着。也许狂风注定想要挣脱天地的束缚，于是才要呼啸，将天地叫喊的苍凉。后来，它累了，没能挣脱束缚的失落感凝成一声声呜咽，演奏了一曲哀歌。但它永远不会放弃，于是，和风走过大地，温柔地拾起每一片风之碎片，积蓄起下一次的冲击，如此，周而复始，它未曾成功，但也不会失败。风声，思考。

　　因为回忆，所以宁静，因为思考，同样宁静。我珍视着这风带给我的宁静，无论风声缓，风声急，风声柔，风声紧。

　　爱上，风声……

　　风逝的作文 6

　　风儿啊！风儿啊！变化多端的你有时候开心，有时候生气，有时候还会调皮，但是你的每一个举动都会让我无比的喜欢。我虽然看不见你，但是你不管走到哪儿我都会找到你。

　　看那里，你正在玩弄小弟弟的皮球，左一踢，右一踢，一下子踢进了网里。“哇！太棒了，进网了！”看到小弟弟脸上灿烂的笑容，正是在给风儿一个鼓励。

　　看这里，你又在孩子们的书上翻来翻去，“哗哗哗”调皮的你把妹妹的书撕了，“呜呜呜”妹妹哭了，这下你又闯祸了吧！你没有知错就改，一溜烟儿又跑到了姐姐身边，瞧瞧你过来就乱摸姐姐的头发，把姐姐的头发弄得乱乱的，结成了一团，疼得姐姐哭了，你还高兴地哈哈大笑。老爷爷看见你跑了过来，急忙喊：“别过来，别动我的盒子。”这时的`你好像知道了自己的调皮，慢慢地走了。

　　再看那边你又在做好事，帮助船工叔叔运货。“嘿呦，嘿呦”看到你累得满头大汗，我不由得给你竖起大拇指。

　　风儿有时像和蔼可亲的父母，有时像调皮可爱的小孩，有时又像凶猛的老虎，你总是变化莫测，让人捉摸不透。我更喜欢温柔的你，可不喜欢暴躁的你。

　　风逝的作文 7

　　炎日中莫名其妙下了一场雨，我将头探出窗外，望见灰色的水泥地板上，正“滋滋”地冒着若有若无的烟雾。对于这个烈日愤恨的燃烧，这场雨只不过是杯水车薪，无法如愿地平息躁动与枯竭。

　　从远处刮来的风，穿越无数高耸的楼宇，以无法触摸的游 行，掠过楼阁上呀呀作响的木制牌子，地上零落的树叶以及行人拥挤的大街，又消失在城市的某个角落，像玩世不恭的人一样，这个城市只不过是座华丽的花园。关于风的`，很多令人着迷的地方，往往让忙于生计的人所忽略。很多儿时的梦想，像是对风作的诺言，让风轻易带走，当人百年归老时，风会带这个梦回来，伴随淡淡忧伤夜里回味……

　　我着迷的风，完全是我想象的千万年前的风。

　　整个大地如昏睡般沉默，数之不尽的黄沙掩盖了目之所处。残破的砾石四散周围，无数苍白的飞鸟掠过穹苍，嘶哑的叫声或远或近，灰脏的羽毛飘飘扬扬游戈在空中。无止尽的风呀，如狮子般充满野性，放肆地纵横，扬起飞沙走石，去追赶空中的飞鸟，像捕杀般征服了怯懦的败落；无止尽的风呀，像老树般沧桑历尽，它的智慧永远高深莫测，它与时间老人讫语般交谈着……

　　一种关于风的，在梦中。

　　风逝的作文 8

　　我是风，一缕轻轻的风，我喜欢旅行，来到不同的季节，快乐的旅行一番。

　　我先来到了春姐姐的地盘，现在雪刚融化，小草就像一群活泼可爱的孩子，争先恐后调皮地从大地母亲的怀抱中伸出一个调皮的小脑袋。一棵棵柳树，婀娜多姿，头上垂挂着一串串碧绿的`珍珠。啊！这优雅的风景真令人流连忘返。

　　我轻轻迈步到夏姐姐这里，我看到了一条明如玻璃的带子――河。这河里有荷花，有成群的鱼儿，还有呱呱呱唱着歌的青蛙，他们在一起玩耍。荷花在河里亭亭玉立地站着，展开层层花瓣，露出里面的花苞。

　　夏姐姐这里热，我一吹，使人们顿时神清气爽。

　　走走停停，我又来到了秋哥哥这里，这时秋哥哥这里早已是人们收获的时候，我来到果园里，果园里有：穿着红衣服的苹果，粉嘟嘟的桃子和披上黄衣服的鸭梨果园里成熟的果子应有尽有。

　　最后我来到我喜欢的冬爷爷这里，冬爷爷这里大雪纷飞、银装素裹、粉妆玉砌，小朋友们，在打雪仗，堆雪人我不会像别人那样刮在人脸上，如刀割一般，我会脚步轻轻地从人们身旁走过。

　　这就是我四季旅行的故事。

　　风逝的作文 9

　　秋天的风是一把钥匙。它带着凉爽和调皮，悄悄地，趁你不注意，把秋天的大门打开了。

　　秋天的风吹到一望无际的田野里。稻谷翻滚起金色的波浪，好像在说：“我成熟啦，快来摘呀，今年又是个丰收年！”

　　秋天的风是一把大剪刀，咔嚓、咔嚓把大树的头发剪了下来。金黄的头发酷似无数小宝宝，跟着风哥哥飘呀飘，飞上了天，飘呀飘，落下了地。累了，躺在地上和树妈妈一起聊天。金黄的银杏叶就像一把把小扇子，使劲扇啊扇啊……扇走了夏天的炎热；扇啊扇啊……扇来了秋天的凉爽。火红的枫叶像一枚枚邮票，那是枫树写给动物们的信，那是它在告诉小动物们：冬天快要来了，快去准备过冬的食物吧！

　　秋天的风是一个调皮的孩子。你看，它把男孩的风筝吹得东倒西歪；它把女孩的头发吹得乱七八糟；它把我们的.帽子吹得无影无踪；它把我们刚扫好的垃圾吹得到处都是；还时常发出呼——呼——的声音，那是它在哈哈大笑呢！

　　秋天的风，你悄悄地来，又悄悄地走，留给田野一曲丰收的歌。

　　风逝的作文 10

　　“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”风，是什么？它摸不着听不到，但它却给我们的世界带来了无限的乐趣。“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”春天，万物复苏。它是柔和的。一阵春风吹过，柳树像着风婆婆展示她那美丽的身姿。春风是一个送信的使者，它告诉世界万物春天来了。你看，地上的小草探出了脑袋，然后伸了一个懒腰。风吹到桃树上，桃树苏醒了，释放出她那美丽花苞儿，与风儿交谈。

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏天的风是热情的`，吹去人们的炎热。当夏风路过池塘，池里的水荡起了一道道波纹。池塘里的莲叶发出“哗哗”的声音，那是它在与风儿玩耍时的笑声。荷叶上有几个顽皮的小水珠，当风而来时，便在荷叶里荡来荡去，如同小孩子在玩滑滑梯。

　　秋风是凉爽的，它如同一个工匠给世界涂上了一层色彩。秋风里有着庄稼的气息和瓜果成熟的气味，让人闻着沁人心脾。风儿也总是将树叶吹进大地妈妈的怀抱。

　　风，无处不在，这让我们的四季丰富多彩，让我们生活充满乐趣。

　　风逝的作文 11

　　有人喜欢缠缠绵绵的细雨，有人喜欢迷迷蒙蒙的大雾，有人喜欢变化多端的白云，而我却喜欢多姿多彩的春风。

　　春天的风是五颜六色的，春风就像一个送衣使者，走到哪里，哪里就有了色彩。她来到了果园，送给了桃花姐姐一件粉红的外衣，送给了梨花妹妹一条洁白的长裙。她来到了公园，送给了柳树弟弟一件碧绿的`长衫，送给迎春花妹妹一条淡黄的石榴裙。花草树木，穿上了新衣，显得美丽而充满生机，大家唱起了歌儿，感谢春风。

　　春天的风是清脆悦耳的。她来到了森林，吹过树梢，发出"沙沙"的声响，就像一曲美妙动听的乐曲。小动物们听了，也为这首乐曲伴起了节奏，小鸟叽叽喳喳地唱着，燕子呢喃，黄莺啼鸣。柳树姑娘们也为这首乐曲伴起了舞，她们的舞姿轻盈而欢快。

　　春天的风是沸腾滚烫的。她吹遍了世界的每一个角落，她吹化了冰雪，吹开了河流，水中，小鱼欢快地游来游去，鸭子也在水中悠闲地洗着澡。

　　春天的风是真诚多情的。她让小朋友们脱下了厚厚的冬衣，换上了轻盈的春装。草地上，小朋友们在放风筝，顿时，天空中飞满了各式各样的风筝。春风走过去和风筝在天空中调皮的嬉戏。

　　啊！我爱你，我要赞美你——多姿多彩的春风。

　　风逝的作文 12

　　秋天的风，是一位魔术师。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

　　秋天的风，有一盒油画棒。它把红色给了高粱，高粱好像微笑着说：“谢谢你秋风。”它把金黄色给了稻谷，稻谷在风中微笑着点了点头说：“我会越长越好的。”它把黄色给了桂花，它的香味让秋天变得更浓郁芬芳。郁金香得到的颜色就更多了有粉红的、宝蓝的和桔黄的.……郁金香愉快的在秋风里频频点头。

　　秋天的风，有一篮水果。石榴熟得都笑了，露出了一排排洁白的牙齿真可爱。苹果树上的苹果也都熟了，那红通通的脸蛋像一个个红灯笼。这时，桔子、香梨、柿子……焦急又大声地说：“我的果肉可甜了，快来吃我呀。”

　　秋天的风，把森林吹成了金色的海洋。大地都铺上了厚厚的黄地毯。小动物互相转告准备过冬。小蚂蚁找来米粒做粮食。小蛇加紧挖洞睡大觉。灰雁们告别大家排成队飞向南方。森林里的小动物都准备好了过冬。

　　秋天的风，带给大地是一曲丰收的歌，给小朋友的是一首欢乐的歌。

　　风逝的作文 13

　　传说有一种风叫幸运风，听说能感觉到它的人就会事事如心，如愿以偿。如果你要找幸运风的话，我劝你别找了，(有的人能，有的人不能)因为幸运风几乎都不出来。直到有一天……

　　“起床了﹗起床了﹗”一种恶魔般的声音把我叫醒了，这时我忽然感觉到了幸运风，被一股强烈的风吸了进去。眼时的风景美丽迷人，霎时有一种冷风吹来，紧接着又有一种春风吹来，原来是风的圣地。于是我准备寻找幸运风。路上我经历千辛万苦：从山上摔下来，差点在水里淹死，被蜜蜂蛰，被蚊子叮……我找遍了世界，也没有找到幸运风。但是我仍然没有放弃，继续寻找幸运风。找着找着，我遇见了一个白胡子老人，白胡子老人摸了摸胡子，并说“我是圣光老人，你是不是要找幸运风？只要你天天做善事幸运风自然而然的就来找你了。”我毫不客气的说了声谢谢。自从听了圣光老人的话，我就天天做善事，也没见幸运风来。直到有一次，乌龟伯伯请我做一件漂亮大方的'衬衫。我正在准备材料的时候，一阵风吹过，我又感觉到了幸运风。幸运风变成小姑娘，陪我玩耍，陪我做作业……最后我们要说再见了，幸运风把我送回了世界。

　　如果世界上真有幸运风该有多好啊！废话不多说，吃饭去喽。

　　风逝的作文 14

　　春天，有碧绿的柳树;夏天，有火红的骄阳;秋天，有五彩缤纷的秋叶;冬天，有晶莹的雪花。其中，冬天是最有趣的，没错，我喜欢冬天。

　　冬天，漫天飞舞的晶莹剔透的雪花，像一只只蝴蝶缓缓地飘落下来。它们有的快速落下，形成一滴滴透明发亮的水珠;有的被风吹走，没了踪影;还有的飘飘悠悠，似乎不肯落下，但最后还是以侧转90度向后360度的标准姿势，落在了屋顶上、窗户上、地上……咦，窗子上的是什么呀?走进一看，哦，原来是“冰花”。一朵朵雪花落在窗户上，时间一久就形成了冰花。它们像结了霜似得，有的像白云、有的像小兔、有的像蒙上了一层窗帘。远处那白色又是什么呢?“遥知不是雪，为有暗香来。”雪白的腊梅开放在冰天雪地里，为冬天增添了一抹清香。

　　冬天的.人们不是在家睡大觉，大部分人都出来玩啦!有的在堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑雪。瞧，那边的战斗可真激烈，一些小朋友躲在自己的“堡垒”里，拼命向外面扔雪球，一时间，大家满身都是雪，却仍然笑呵呵的，爬起来又继续玩。

　　冬天的雪，冬天的人……，这些永远都是冬天的风景。

　　风逝的作文 15

　　今天下了一场雨，来了一阵风，是如同妈妈的手一样轻柔的风。

　　我感受着这场大自然的空调，感觉非常的舒服，漫长的炎炎夏日因此给带来了一丝的清凉。

　　风伴着雨，非常凉快，这个时候相信心情都是能变好的`，吸上一口，整个身体都是神清气爽。

　　风看不见，但是我们都能感觉得到它，它像间谍那样神秘，又像农民那样无私奉献。

　　突然我听见了风在我耳边呼啸，虽然看不见，但是听得见，而且听的时候它就像在我眼前一样清楚。

　　风有大风和微风等几种，性情也是不稳的，就像个小孩子一样。愤怒时发起暴风；被人讨好时，就用微风；超级发怒的话，就卷起台风和龙卷风，甚至能能摧毁一切，而高兴的时候却能让人们解闷解热。

　　我们看不到风的样子，但是我可以想象到它一定是非常可爱的，因为它这么美好，而且大部分的时候都是和风，给人带来舒爽的。

　　风是大自然的孩子，也是大自然的一部分，它给我们带来圣水泼洒般的吹拂的礼物，我们没法拒绝，给我们带来天兵天将下凡肆虐般的侵袭，我们也无法反抗。

　　风就是这样的清凉，并使人陶醉。我喜欢风，更喜欢风的大家庭——大自然。

　　风逝的作文 16

　　大自然是神奇的，它有着五彩的四季，和千变万化的有趣现象。风，就是其中一个。

　　春天，风是一个温柔的姑娘。她用双手轻轻梳着柳树小姐的头发；还让柳枝去河湖里的小鱼聊天；她轻轻吹过贫瘠的大地，使他生机勃勃；她还轻轻地抚摸小朋友的脸，让他们感受到春天来了。

　　夏天，风是一个脾气多变的老伯，他有时善解人意，有时却招人烦。在非常炎热的时候，他给人们送去带着有阵阵花香的凉风，使人十分惬意。但是，他可不是一直这样，有时候，他还会带着她的乌云兄弟来捣乱。雨一边下着，他一边吹倒街上的车子，把小树连根拔起，既叫人害怕，又使人讨厌。

　　秋天，风变成了一位魔法师。他拿着魔法棒来到了果园，只见他大手一挥，把树上的果实都变熟了；他来到田野，把农民伯伯种的高粱也变熟了；他来到高山上，把山上的枫树群从绿色变到红色，让人流连忘返。

　　冬天，风变成了一个调皮的娃娃。他一会儿在水面上嬉戏时，水面都结冰了；他又在天空中飞来飞去，敲打着人们的.窗户，他还在学校的操场上跑步，一边跑一边用她冰凉的小手抚摸着小朋友的脸颊，每个人的脸都红通通的。

　　大自然千变万化，风也千变万化，究竟神奇在哪里？那你要细心观察啦！

　　风逝的作文 17

　　提起夏天的风，也许多数人会皱起眉头，夏天的风既不如春天的柔和又赶不上秋天的凉爽，它们吹来时，只是透着闷热。而在这“暖洋洋”的七月，我却要大声赞美这“暖洋洋”的夏风。

　　夏天的风正暖暖地吹过，穿过头发穿过耳朵，听着许愿甜美动听的声音，伴随着《夏天的'风》那委婉优雅的曲调，真不谓是种享受!

　　奔走于这个城市的夏天的傍晚，感觉闷闷得，太阳的余热也没完全退去，七月的风热热的，浑红的苍穹似乎被什么罩住，压抑的让人无法喘息。

　　难得的假期，没有悠闲漫步热闹的步行街，没有徜徉陶醉于这城市夜空，还是那样快步急行，我无法控制我的脚步，快速地走着，走着。回到家，坐在阳台上，一切都好安静。

　　我关掉了音乐，趴在阳台上，看着沉醉安宁的城市，洗尽铅华，更纯静，迷人。你又如约前往，望着夜空，星星还是那个星星，月亮还是那个月亮，我们改变不了它们，生活有时也是这样，有些事既然是我们改变不了的，我们也不必强求它们改变，而且还要用平常心去面对和接受，或者会带来另-种的意外收获。

　　又有一阵风吹过，吹过这个充满热气的夏天夜晚，希望风能吹走这闷热的天气，更希望它能吹走自己心中的那一种闷热！

　　风逝的作文 18

　　我喜欢站在窗户口，感受那来自远方的风。

　　我的床靠近窗边，清晨拉开窗帘，微风习习吹过，像一只温柔的手抚摸着我。我眺望远处，远处的山，远处的树。我喜欢那绿油油的样子。风儿吹过，树叶像一层层波浪此起彼伏。我喜欢那动人的画面。我喜欢诗人描写风的诗句。

　　“等闲识得东风面，万紫千红总是香。”这是春风带来的生机。

　　“首夏犹清和，芳草而未歇。”这是夏风的清凉。

　　“北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。”这是冬风的冷洌。

　　我喜欢散步在学校的林荫小道上，任凭风儿吹起我柔顺的`头发，也吹走我的烦恼，疲倦。风儿穿过树梢，带来一丝丝草得清香，一缕缕花的芳香，带着充满生机的活力，我喜欢站在田野感受风轻轻底壁上双眼，缓缓底张开双臂，想象着自己像一只鸟儿飞翔在蔚蓝无垠的天空中，遐想着丰收的喜悦。

　　我喜欢坐在窗口边，任凭风儿拂过，向风儿诉说我内心的故事，希望风儿能把我的思念带给远方的人。风儿想一个最好最棒的倾述者。

　　风是美好的，风是轻灵的。远方来的风，给我带来一个多姿多彩的世界。

　　风逝的作文 19

　　“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万杆斜。”来无影，去无踪。哦，是风！

　　春，风是温暖，到哪儿，那就一片生机。它很多情，摇曳着飞向江岸，把桃树拨弄、轻抚，又同相识的鸟雀嘀咕；它又芳香，轻轻一吹，花就开了，柳又绿了，用劲细闻，清香浸染全身。

　　夏，风很炎热，仿佛刚被火烧，热浪袭人，拍打路人的双颊；夏风，好调皮！无拘无束从小河闯入花园，惊得蝴蝶满天飞，蝴蝶发现是热情的夏风，才又安心落定，但花香却不能停止汹涌。

　　秋，风变得乖巧，它送给人们凉爽，带给大地金衣，欣赏鸟儿歌唱，护大雁回乡。秋风是害羞的，它东躲西藏，也未找着没人地儿，你总能见它的身影：树枝点头时，我们就知风正走过；河水起波时，我们知道风来游戏了；人们裹紧衣服时，当然，是风，在那儿了。

　　冬，风很冷，刮过人们的'眼角，好似在轻视我们。那时的风，更胜无数刀刃，在我们的手上脸上，留下刀痕。

　　闻，好看；啊，好热；嗯，凉快；嘶，好冷。我喜欢它，它的千变万化，胜于悟空的七十二变。我，真的很喜欢风。

　　风逝的作文 20

　　郑风苑是我们家乡的处国家4A级景区。那里风景优美，文化氛围浓厚，是我们新郑人民休闲、娱乐的好地方。

　　春天，景区甬道两旁开满了野菊花。有的开着紫色的花，紫得像宝石；有的开着红色的花，红得似火；有的开着白色的花，白得似雪。

　　夏天，荷花池里的荷花开了。有的.已经盛开，就像是小姑娘的脸蛋那样粉白；有的似开未开，就像是羞涩的大姑娘出门时半遮半掩；有的还是花骨朵，就像是个巨大的水滴。荷花池里的荷叶也不甘示弱,个个都像碧绿的大圆盘。

　　秋天，河边柳树的黄叶恋恋不舍地离开了树妈妈的怀抱，在微风中像只只蝴蝶似的飞来飞去，终于落到的了树妈妈的脚下，又回到了树妈妈的身旁，它们要化作春泥护妈妈。

　　冬天，晶莹的雪花从天空中飘落下来，张大嘴巴伸出舌头仰望天空，双手在空中捧在，片片雪花落在手上倏下就化成颗颗小小的水珠，片片雪花落在舌头上，凉丝丝的，舒服极了。古老的溱水河河面上早已结了层薄薄的冰，就像是面巨大的带形镜子映照着美丽的天空。

　　我爱我的家乡，更爱家乡的郑风苑！

　　风逝的作文 21

　　寒冷的冬天来到了这个世界，树枝光秃秃的，草枯萎了，大地一片荒凉。只有松树和柏树勉强保持绿色。

　　风第一个呼唤冬天。它从温暖的春风变成炽热的风，从凉爽的秋风变成冬天的冷风。

　　刚过冬天，风没那么冷，但是风很大。路边的树被风吹得左右摇摆，不时发出呜呜的声音。街道尘土飞扬，散落在地上的残屑被风卷走，在灰暗的日子里以空的高度玩耍。

　　路上的行人几乎都闭上了嘴，好像被堵住了一样。眯着眼，有许多妇女儿童用纱布包着头。逆风而行的人，就像运动员一样，弓着腰，艰难地蹬着；而那些顺风的人，把脚轻轻地放在车上，蹬上踏板，仿佛一艘扬起风帆的船，飞快地向前滑行。

　　渐渐地，天气越来越冷，风也冷了很多。早晨，冷风像刀子一样吹在我的`脸上，路边的杨树枝在风中狂舞，干枯的树枝不时发出噼啪声。路边的枯草，无精打采地耷拉着脑袋，在强风中瑟瑟发抖，发出沙沙的声音。

　　西北风像狮子一样咆哮着，夹杂着枯枝和尘土，带来了冰雪的冬天。

　　这是冬天的风。

　　风逝的作文 22

　　在自然界里，风是一种平常地不能再平常的自然现象，在我们的身边，随时都能够听到风的脚步声。

　　风是和谐的。和谐的风总是喜欢在我们的耳边轻柔的吹着，一边与我们玩着捉迷藏，一边让我们感到惬意，它总是能给我们带来愉快的心情，并给在夏日的炎热阳光下的我们带来清凉，让我们充满活力，它就像一位顽皮的孩子，在我们身边奔跑跳跃。

　　风是暴躁的。当它发怒的时候，什么也无法阻挡它的脚步，这时候的它总是令许多人无家可归，害得人们家破人亡，给人们造成大量的经济损失，而这样的时候并不多，更多的是和蔼的风，只有在人们深深伤害到它的时候，它才会出现。

　　风还是一位演奏家。当它突发灵感的时候，它便会用树叶来演奏，演奏出部部动听的交响曲，使人陶醉在其中。而当它悲伤、痛苦的`时候，它便会用海水来演奏，演奏出凄凉而又充满悲伤的乐曲，以此来表达它内心的悲伤和痛苦，使人听了不自觉的流泪。它如果感到愤怒，也会自己歌唱，这时它的嗓音将变得极高，直欲将人们的耳膜震破，它用这种方法来警示人们爱护环境。

　　风是一种常见的自然现象，它时而和谐，时而暴躁，我希望和谐的风常在，暴躁的风少一些，也希望风继续演奏动听的乐曲。

　　风逝的作文 23

　　记得你的笑和你的好。记得在小时候，那时的我们没有现在的无奈，自由天真的像一阵风。那时我们不知道悲伤。春风拂过我们的脸庞，带起长发随风飘扬。记得周末早晨第一眼看见的就是你的脸庞，你笑眼盈盈的看着我笑，嘴角忍不住的上扬。可是不知什么时候，有一些东西悄悄改变了，让人措不及防。慢慢的.我们不再无话不谈。无形间就有一条河，知道他在哪却怎样也过不了。夏天的依然静静地吹，身变却再也没有你的脸庞。直到我们变成了陌生人，没有原因，没有征兆，我们就很默契的成为了各自的路人。走在街上偶尔相遇，你看我的眼神冰冷的像我们从未认识过对方，那些温暖长情像是梦一场。如今话少的我都忘记了当初怎么会有那么多的话来分享。别人向我提起你我也只好假装我不知道。现在你又的新的同学我也有了新的玩伴。我不了解你的经历你也不会再了解我的生活，如今我们再也融不进你我的生活。是否这就是你我的结局。

　　还有几天可能就真的看不见你了，三年过去了心里还会有失落，愿你的眼中总有光，活成你想要的模样。

　　风逝的作文 24

　　很多人说，春天的风是最温柔的，吹到脸上，就像一位少女在抚摸着你的脸一样。

　　但今天的风不同：一出门，大风就刮来，吹到脸上，就像被有着长指甲的魔女抓了一下脸，生疼生疼的。风呼呼地吹，穿着棉衣、抱着热水袋都感觉很冷。走路都得闭着眼，稍一睁开，沙子就吹进眼睛里，很难受。更让人讨厌的是，下午打扫室外卫生，好不容易捡起的叶子被风一吹，便吹得到处都是叶子，白忙活了。

　　天气不好，我的.心情也不好，因为体育课要去室外上课，我差点儿被冻死：耳朵、手冻得通红，脸冻得发白，像是被冻成冰块儿似的，一动也不想动。还有，我竟然不能吃雪糕了，放学买了一根，吃了就是个肚疼，呜，这可真是讨厌的风呀！

　　过年挂的彩灯挂在树上，过完年了，还得工人一个一个的取下来。刮着这么大的风，一不小心，工人也会摔下来。又刮了一阵风，哗啦啦，一阵“彩灯雨”下了起来，多么好看呀！我又觉得今天的风不讨厌了。

　　虽然讨厌今天的风，但它也是最好的风。它也像一个性格多变的小女孩，有时候它冷漠，拒人千里；还有时候它又很乐于助人。我想我再也不会讨厌今天这样的风了，因为我在无意间看到了，它给我们带来的美丽。

　　风逝的作文 25

　　我喜欢秋天这个季节，我更喜欢秋天的风！秋天的风像一把钥匙，悄悄地打开秋天的大门。

　　秋天的风，犹如妈妈温暖的手，抚摸着世界万物，摸到了树宝宝和草弟弟的头，他们的脸瞬间红了。秋天的风，如同一支五彩缤纷的画笔，只要向田野轻轻一撇，庄稼熟了。红红的苹果挂在大树上，像个个小灯笼；石榴花绽开了自己甜甜的笑脸；香蕉君穿上了黄色的外套……

　　秋天的风，带着我恍愁的心情，穿过了整个城市让那树宝宝的树叶慢慢地哭了，还非常脆弱，秋天的风一抚摸，它就掉到了大地姐姐的怀抱。

　　秋天的风，吹起了小喇叭，告诉人们和动物，冬天快到了。大雁赶紧往南飞；熊赶紧找个温暖的树洞；蛇赶紧挖洞；松鼠赶紧储藏坚果和榛子。人们也渐渐穿上了厚衣服。

　　秋天的风里，隐藏着一首交响曲。树叶“哗”的.响，河水敲打着岸边的石头。“咚咚”，昆虫也叽叽喳喳的叫着。

　　瑟瑟的秋风，裹着冷冷的秋雨，一夜间给充满生机的绿蒙上了一层薄薄的黄纱。让世间万物变得蒙胧、幽静。

　　静静地坐下来，仔细想，秋风到底是什么？秋风能给人带来什么？秋风是秋天的信使。风能给人带来丰收的喜悦，美丽的风景，缤纷多彩的彩霞夕阳。

　　我喜欢秋天，更喜欢秋天的风。

　　风逝的作文 26

　　传说中，风是由神的呼吸变成的，风，吹过了大地，给人们带来了祝福，祝福庄稼五谷丰登，祝福所有生物快乐地生存……

　　有人说，风是无声无息的，谁也不知道它在何处。但是，我不这样认为，风吹过竹林，发出“沙沙沙”的响声，风吹过旗子，发出“呼呼”的响声。这些不都是风的声音吗？

　　风，有它在的地方就有欢声笑语。若没有风，在温暖的春天，我们就不能在草地上放风筝；

　　夏天，我们就不能在树下吹风；秋天，我们就不能在黄昏下看漫天飞舞的枫叶；冬天，我们更不能看在路边盛开的`梅花……

　　风的味道很特别，在温暖的春天，它散发着阵阵花香；在炎热的夏天，它散发着泥土的味道；在凉爽的秋天，它散发着浓郁的稻花香；在寒冷的冬天，它散发着梅花朴素淡雅的清香！

　　在复杂交错的自然界，也是它最为自由。它，自由地穿梭在四季当中，轻轻的来，又轻轻的去。它，在四季演绎着不同的角色，它用自己的行为，给大地倍添光彩！

　　风，虽然只是一种自然现象，但它给我们的生活增添了许多光彩。它能改变心情。吹走烦恼，滋润心田……

　　风逝的作文 27

　　风，是一种有声无形的东西，它能够给人带来乐趣，带来方便，带来凉爽，它是人们不可缺少的东西。“哗”，风又吹了过来，让我们一起来听风，来感受风吧。

　　一阵轻风，缓缓地吹过石子铺成的小路，显出了石子的光滑。站在上面的人们顿时神清气爽，人们站在石子路上，显得格外精神，立刻把一切烦恼抛到了九霄云外去了。

　　风渐渐大了起来，它吹过树枝和草坪，“沙沙”“沙沙”，树叶随着风剧烈地摇摆着，多么像以为婀娜多姿的少女，正在摆动着她那优美的身姿，翩翩起舞。再看看草坪，小草们好像在办一场音乐会，“哗哗”“哗哗”。那银树上落下来的`叶子搭乘着降落伞，慢慢地飘了下来，草地上铺着一层由银杏叶铺成的地毯，金黄金黄的，美丽极了！

　　微风变成了狂风，雨滴陪着它倾斜而下，打到玻璃、草地、房屋上……发出了“嗒嗒”“嗒嗒”的声音，动物们见了都跑开了，所有人见了这种情况，都毛骨悚然，好像随时就会破窗而入。

　　风让人可怕，也让人凉爽，它让我们不再炎热，我爱风！

　　风逝的作文 28

　　要说自然界中最善变的当然是风了。她一天能充当好几个角色。

　　今天，风是一个园艺师。她左一剪，右一剪，把云朵修剪得整整齐齐。你看，那朵像绵羊，这朵像恐龙，那儿还有一朵像犀牛……风真是个伟大的园艺师。

　　今天，风也是一个调皮的小孩子。她一会儿挠麦田的痒痒，把小麦苗们逗得摇头摆脑，远看就像一湖碧水在荡漾着；她一会儿绕着小桃树飞奔，把小桃树弄得头晕脑胀；她一会儿玩玩那些晒在外面的衣服，把它们甩来甩去，好像在和它们发脾气；她一会儿又拾起地上的塑料袋，和清洁工们开玩笑……风真是一个调皮的小孩子。

　　今天，风又是一个爱跳舞的少女。你瞧，雨滴做她的'舞伴，门上的门楣为她打敲击乐伴奏，身边的万物都做了她的观众。你听，她转圈时留下的“呼呼”声还清晰可听。嗬！风的舞艺可真精湛啊！

　　我爱风，我爱风的多面，我爱善变的风。

　　风逝的作文 29

　　在秋天有一阵奇怪的风，它还没有长大，每天都在呆在家。这天，这一阵风终于长大了，它可以出去了。它看到风力发电机转的很慢很慢，然后它就跑过去了，它带起的风让风力发电机转的很快很快。它看到农民伯伯在劳动累得满头大汗，于是它就在那里跑来跑去，过一会那里就变得非常凉快，一天不知不觉中过去了。

　　第二天风出去时发现也有一阵风，可是这一阵风不干好事，只干坏事。他到南极跑来跑去，那里变得更冷了，人们都说它是坏风。好风终于想到了一个办法，他发现坏风很笨，于是就把坏风骗到风力发电机面前，说你一旦吹动这里的'人会非常冷。坏风一听

　　心里高兴极了！于是就把风力发电机吹得非常快，好风心里其实比坏风心里还高兴。坏风吹完了说这太没有意思了，你带我去一个好玩的地方吧。

　　于是，好风就把坏风带到了农民伯伯工作的地方，农民伯伯热的不得了。好风说他们现在非常冷，你去吹一吹他们会更冷的，于是，农民伯伯在坏风的帮助下，很快的就把农活干完了，农民伯伯早早的高高兴兴地回家了。

　　风逝的作文 30

　　捉风？你捉过风吗？我捉过。

　　春天，风吹在脸上轻轻的，柔柔的，非常舒服。到了夏天，天气太热了，几乎没有一丝凉风。我想：没风的'时候怎么办呢？要不我捉些风来存着吧。

　　我躺在碧绿的小区草地上，身边有几朵小花点缀着大片的绿色，头顶不时飞过几只蜻蜓，几棵茶花树挺立在草地中心。

　　我的手上紧紧握着一只塑料袋，脚暗暗用力，眼睛死死地盯着空中，耳朵仔细地听着周围的声音，身体感受着一丝一毫的动静。突然，我似乎感到风呼呼吹过，于是一个飞扑，正当我的身体腾在空中时，不知怎么了，我的手松了一下，塑料袋顺风飞了出去。哎，风没有捉到，自己还差点摔了个嘴啃泥。哼，我就不信我捉不到风。我回到家又拿了个塑料袋，重新开始与风的斗争。我坐在石头上，静静地等待着。一阵风吹了过来，我朝着那个方向猛扑了出去。正当我的双腿站起来时，从家里传来一阵叫声：“萧萧，吃饭了！快回来吃饭。”我愣了愣，就在我发呆的工夫，那阵风又飘到别处去了。我的捉风行动最终以失败告终。

　　我就不信了，我会输给一丝风？下一次我一定要再捉风。风！我要和你决斗！

　　风逝的作文 31

　　我是惹人喜爱的风，我可以让人类的帆船快速的航行，可以让小朋友们的风筝高高的飞上天。今天我也在不断工作着。

　　我来到一块草地上。小草们可有精神了，不断的'冲我打招呼，真是太漂亮了；蒲公英似乎想要请我帮忙，不停的招着手，我赶紧来到蒲公英的身边，原来她想让我把的孩子带到远方安家，于是我就带着蒲公英的种子离开了这里。

　　我盘旋在城市的街头巷尾。我四处张望着，希望找点乐子玩。就在这时，我看到一个人类正在乱认垃圾，于是我有点恶趣味了，赶紧窜到人类的身边，把垃圾一下吹到了他的身下，看着路边的其它人类都对它指指点点，我开心的笑了：“叫你再乱扔垃圾，哼！”

　　我好奇的来到学校，想看看学生们都在干什么。我透过教室的门窗发现学生们一个个都有气无力的，整个教室一点活力都没有。这怎么行，学生就应该是朝气蓬勃的，所以我从教室的门窗里飞了进去，叫醒了他们，给他们带来一阵清凉。看着学生们又恢复了活力，我满意的离开了。

　　我就是风，一个乐于助人的风，你们喜欢我吗？

　　风逝的作文 32

　　风是多变的，风是美丽的，风是凶狠的，风是让人消除疲劳的。

　　我喜欢风，喜欢那美丽的风。风轻轻一吹，树叶摇摇摆摆的，像是在跳欢乐舞。风声夹着树叶声“沙沙沙”的，听上去就像是树宝宝唱着动听的“催眠曲”。

　　我喜欢风，喜欢那能让人清醒、舒心，心旷神怡的风。尤其是在上学路上刮的风了。那天，我背着书包，骑着自行车，累得直喘大气。我一边骑自行车，一边发脾气：真是要死，为什么下灶要离家这么远嘛!要是能近一点我就不会这么累了。

　　突然，一阵清风吹来，顿时，觉得自己像是进入了另一个美好的世界，那儿有山、有水、有花、有草，还有鸟儿与其它动物。这时的我再也感觉不到疲劳，浑身充满了舒畅的心情。不仅我这样，就连稻田里的稻谷禾苗也跟我一样高兴。你瞧，风吹来，它也舞了起来。用整齐的身躯轻轻地扭动着。一眼望去，一片碧绿的海洋，很是壮观。

　　有时，我也讨厌风，讨厌那凶狠的`风。那风把人们的房子吹跑了，把大树吹倒了。那风给我们带来了灾难和痛苦。那风不仅这样，而且把大海里的浪花涛刮向了陆地，让大家淹没在水中。

　　我也搞不懂风，搞不懂那多变的风。虽然现在我不懂，但我坚信，不久的将来我定会弄清风的规律，让它为我们造福。

　　风逝的作文 33

　　有一种东西，看不见，摸不着，但有时有感觉，有时没感觉，是空气？错啦！其实是我的朋友—风。这个好朋友无处不在，有时如侏儒，有时如巨人，悄悄地，悄悄地，向你一步步地靠近。他是一个魔术师，总会把我从各种低落的情绪中拉回来。

　　考试考差了？他悄悄来临，在我身边来回晃荡，像一个顽劣的小孩在我身上来回挠痒痒。即使几年不笑，脸部僵掉的人也会笑。当然，我也不例外，沉重的心事从肚皮又回到了原来的位置，不再在我身体中隐隐作痛。

　　烦了，闷了?抬头望望湛蓝的天空，他又来了。空中那一片片多彩的云朵被他赶跑了，迎来几朵更大、更美、更洁的'云朵。忽然，那几片云朵如心中积压的情绪一样，被那淘气的朋友“呼”地一声也吹跑了。

　　有小秘密在心中憋得难受？不要着急，不要着急，此时他又来了。他悄悄地坐在你身旁，当你唯一的听众。你只需把秘密告诉他，他就成了“ 保密瓶”。在空中把你的秘密吹到大海里，让秘密在大海中慢慢存放着。

　　热了？他带着几丝清爽来到你身旁。

　　冷了？他顿时停下那顽皮的身子，变成听话的小孩，不再让你瑟瑟发抖。

　　……

　　风，我的好朋友，你帮我抚平心灵的忧伤，帮我把烦恼引开。谢谢你，风！我永远的朋友。

　　风逝的作文 34

　　风，能带给人什么呢？

　　风能带给我们无比的凉爽，在前几个月前，我气喘吁吁的从家里跑到学校，当时我来到学校后，特别炎热，连教室的电风扇正对着我吹也没用。这时候，一阵风吹过，′呼呼呼，呼呼呼”。顿时，我感觉沁人心脾，我希望这风能吹大点，让我不再那么烦躁，炎热。

　　除了风能带给我们凉爽还能带给我们缓解心情。记得有一次爸爸骂我上课不认真听讲在做小动作，我一听气得跑出家门来到一座三泉下用小石头砸进水中的消愁，诉说刚才爸爸对我的不理解，不知什么时候天空出现了许多小雨点。哦！我这才明白，天下雨了，于是我跑到山下避雨，过一会儿雨停了。我嗅到了雨中山里的清风，。那样的幽静，那样的美丽。突然一阵风吹来，它那声音呼唤着我。让我不要那么伤心，生气，现在把所有的烦恼赶走，躺在草地上聆听优美的声音，这时我静下心来什么事都把它忘记。就细细的'去品味风的声音。

　　到了傍晚，风呼唤着我回家，我听了笑了，衣衣不舍的走回家。

　　在走回家的路上风一直跟着我说着笑着。此时我感觉到风给与我向前的力量，风给我解除一切的烦恼，风其实是给我带来了幸运！

　　风逝的作文 35

　　今天傍晚，我在溪边散步。太阳像一个喝醉酒的醉汉一样向西边倒去。最后的一丝夕光也随着太阳消失在我视线中。就在我为不能看到夕阳而烦恼时，一阵清凉的风从我身边擦过。我顿时感受到了舒服，而我的'烦恼和心中炎热也别风冲的一干二净了。

　　我又来到了草地上，一阵风吹来，我便闻到了一丝花的清香和草的芳香；看到了远方的柳树姑娘和风大哥跳着舞；听到了小鸟在叽叽的唱歌。是风把小草和小花改造，是小花小草让风变得更加美好。

　　风就像一位魔术师。她让小花小草绽放，她让柳树娘舞蹈，她让落叶弟弟在空中飞舞。风也是一位表演家。她可以让落叶弟弟和她跳舞，让雪花哥哥陪她歌 唱。看！她正和落叶弟弟在跳舞呢。正所谓“解落三秋叶，能开二月花”。风也是我的知音。每当我觉得苦恼时，她就会跑到我身边，对我说：”别苦恼了，我们一 起玩吧！“我每一次听到这声音，都会把伤心的事和不开心的事都“扔掉”。

　　我今天明白：风虽好，但如果我们不爱护地球，风也会从和风成为暴风。

　　风逝的作文 36

　　大自然有许多神奇美丽的自然现象：朝霞晚霞、月圆月缺、春风春雨、雾起雾散。其中，我最喜欢那来无影去无踪、变幻莫测的风。

　　春天的风像一个可爱的小姑娘。她在人群之间欢快地蹦跳，惹人喜爱。她敲响了青蛙的家门，告诉它春天的来临；雷公公为她奏响了欢快的歌谣，雨婆婆为她披上了薄薄的青纱；小草探出了小脑袋，向她问好；花儿绽开了笑脸，欢迎她的到来；柳条摇动着纤柔的腰肢，为她伴舞。菜花铺上了金黄的地毯，送走了可爱的春风。

　　夏天的风像一个顽皮的孩子。炎热的太阳仿佛要抽干大地的'水分，夏风却开心地在人群中穿梭，还没等人们说凉爽，他就又和人们玩起了捉迷藏。知了在树上声嘶力竭，吓跑了顽皮的夏风。

　　秋天的风又像一个慈祥的老奶奶。她用一片片树叶写了一封一封的信，写给了小松鼠，写给了大雁，写给了孩子们。蟋蟀、纺织娘在草丛中唱着歌，给慈祥的秋风奶奶送行。

　　冬天的风像一个脾气暴躁的老爷爷，总是生气地大吼着，把可爱的孩子们赶回屋里......

　　风，可真神奇！

　　风逝的作文 37

　　风，一种自然现象。而四季的风，性格各不相同。今天，我就给大家讲讲四季的风的不同和特色。

　　春风，给人的第一感觉就是暖暖的，柔柔的，轻轻的。春风吹在你身上，你会感到这风是那么的温柔。春风的特色当然，就是温柔。

　　夏天的风，和春风比起来，可就差远喽。它，就像一个小孩子，爱耍小脾气。本来，天气晴朗，那风吹在身上，沁人心脾。可是，转眼间，乌云密布，电闪雷鸣。瞧，那风，吹得多狂、多大呀！他给人的感觉就是激情四射。

　　而秋风，在天气属于“秋老虎”时，它总能给人们送去一阵凉爽的风。它一来，枫叶变红了，庄稼成熟了。它还把叶子吹落，给粗壮的'大树提供养料，也许，这就是“落叶归根”吧！他给人的第一感就是凉爽。

　　冬风的性格是那么的粗心，是那么的寒冷、刺骨。冬爷爷刚到，冬风就调皮淘气的跑出来，本想像秋风一样吹落几片叶子，但一粗心，便把所有的椅子吹落了;还把冬爷爷的白颜料给弄洒了，白颜料覆盖了大地，人们把它称为雪。你说，冬风是不是个小马虎呀?

　　四季的风，不同的性格，不同的表现，真令人捉不透摸不着哇！

　　风逝的作文 38

　　和煦的春风吹拂着大地，万物复苏，新的生命开始，一切都显得那么的生机勃勃、欣欣向荣；凉爽的秋风带来一阵又一阵的秋雨，让天气一天一天的变凉；激烈的冬风呼呼的刮着整个大地，灌进行人的脖子里，人们只好拉紧了衣领，风还拍打着窗户，发出哗哗的响声，向人们预示这又是一个严寒的冬天；然而，夏天的'风是什么样子的呢？

　　夏天里的风带给我的是捉摸不定的感觉。它可以是炎热的、可以是凉爽的、可以是猛烈的、也可以是温柔的，就像夏日里的天气一样，前一刻还是晴空万里，但是谁知道下一秒会不会有大雨的到来呢？

　　炎热的午后，太阳发出它最大的威力炙烤着整个大地，这时吹来的风多半也是带着热气的闷热的风；一阵突如其来的雷雨之后，凉风习习吹来，带走大地上的一切暑气，让人们感觉到凉爽舒适；大雨到来前，往往伴随着猛烈的风，它们吹起路上的黄土，卷起路边的落叶，把它们吹向空中，然后又抛向另外一个地方。

　　泥土有时会被吹进行人的眼睛，让人苦不堪言；偶尔，阴凉的树下也会有温柔的凉风吹来，它们带着丝丝的凉意，轻拂大地上的一切生物。

　　总之，夏日里的风是那么的奇妙，是那么的变化莫测，只有在它来临时我们才能感受到它别样的魅力。

　　风逝的作文 39

　　我是一个顽皮的孩子，总是会出去玩一整天，我无所不在，穿着一件隐身衣。“嘻嘻，你猜到我是谁了吗？”“哈哈，我就是风。今天我又要去探险了，一起走吧！”

　　我今天要去哪儿呢？让我看看“同程旅游”上的推荐吧！我二话不说，就粘到旁边路人的手机上看了看，看完后，我坚定地说：“今天就去游乐场玩一玩。晚上就去吃个七分熟的牛排吧！”

　　首先我来到了游乐场，刚一踏进游乐场大门，我就被眼前的景象给惊呆了！软软的蹦蹦床、刺激的过山车、水上世界……我迫不及待地去坐了过山车，过山车高高低低的，我很快就不行了。“嗖”地一声，我飞出过山车，飞到垃圾桶旁吐了起来，嘟着小嘴说：“一点儿都不好玩，我去玩别的吧！”我一会儿就玩遍了游乐场里边所有的`游乐设施。黄昏姑娘出现了，我来到了一家餐厅，这家餐厅的生意应该不错，餐厅里的所有人都在津津有味地品尝餐点，反正大家也看不见我，我还是蹭点饭吃吧。我坐在了一位点了牛排的孩子身边，优雅地“切”起了牛排，慢慢地品尝它的美味。

　　玩了一整天后，我回到家发现妈妈早就睡着了。“好累啊！”我瘫倒在床上，不一会儿就睡着了。我一天的旅程就这样结束了，下次再跟大家一起分享我的故事吧！

　　风逝的作文 40

　　秋天的风，是秋姑娘弹奏的交响乐；秋天的风，把水果都吹红了脸；秋天的风，是一个调皮可爱、活蹦乱跳的小精灵。

　　园子里，枫叶见秋姑娘来了，笑红了脸来迎接她。在满是枫叶的园子里，你可以尽情欣赏秋故姑娘的美丽。

　　菊花，就是在秋风怀抱里怒放的，“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，作为“”四君子”（梅兰竹菊）之一的菊花，它的坚贞打动了我，它傲霜独立，难怪古代诗人对它情有独钟，“采菊东篱下，悠然风南山”陶渊明喜欢它的豁达安适，“遥怜故园菊，应傍战场开”岑参面对它寄寓故国之思，菊是隐士的寄托，是游子的'栖息地……

　　秋风里裹夹着泥土味，还混杂着蔬菜水果的香甜，“锄未日当午，汗滴禾下土。”这是劳动人民双手换来的，“春种一粒粟，秋收万颗子。”这是勤劳的人们丰收的喜悦。

　　秋风里，还有着你拼搏的汗水；在运动时，跑得满头大汗，这时，秋姑娘来弹奏音乐给你解热，你就立刻感到神清气爽。秋风里更传递父母的叮咛，老师的教导，他们陪伴你开启新的征程。

　　我爱秋天的风，爱它的拼博、收获、香甜。

　　风逝的作文 41

　　秋天的风是一把钥匙，它带着清凉和溫柔，轻轻的、轻轻的，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

　　秋天的风，有一盆五彩缤纷的颜料。它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇呀，扇呀，扇走了夏天的炎然；它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，漂哇、漂哇，邮来了秋天的凉爽。

　　金黄色是给田野的，田野像金色的海洋；橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着给人们奉献美味；菊花仙子得到的颜色更多了，紫红色、浅黄色、雪白色……

　　秋天的风藏着非常好闻作文的气味，梨香香的，菠萝甜甜的，葡萄酸酸的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在清凉的风里，小朋友的脚丫子、小嘴巴，都被那香味勾住了、迷住了……

　　秋天的风，不时地吹起金色的小喇叭，告诉大家冬天快要来了。小松鼠赶快找来松果当粮食；小青蛙抓紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉；松柏穿上厚厚的油亮的.衣裳，全副武装准备投入战斗；杨树、柳树、梧桐树的叶子漂到树

　　妈妈的脚下，也准备过冬天了……

　　秋天的风带给大地一曲丰收的歌，带给小朋友一曲欢乐的歌……

　　风逝的作文 42

　　微风轻轻吹来，抚摸着万物，可你曾想，风也是调皮的？

　　树叶沙沙作响，微风抚摸着脸庞，一切好似风平浪静，忽然，风孩子带走了小朋友的气球，我好奇的望着，那孩子高声的呼喊：“还回来，快还给我！”风好似听懂了，把球还回小朋友手中，转身去寻找下一个“猎物”了。

　　它很快又有了下一个目标了——小花，小花在风哥哥的带动下轻轻摇摆，喜不自胜，枝头上的树叶也唱起了歌，风儿玩忘我了，有些使劲了，导致弱小的花妹妹，有的.掉花瓣，有的连花带根给飘走了，调皮的风知道了闯了祸，灰溜溜地跑掉了。

　　风儿，慢悠悠的跑到操场上来玩，这时看一个小男孩，正准备向他打招呼，但是男孩没有理他，风儿有些小生气，于是风对着小男孩撞去，给小男孩刮摔到地上，此时得意的风哼着歌，趾高气扬的走了。

　　这时，天边一朵像棉花糖一样的白云姐姐看不下去了，决定教训教训这调皮的风，于是揪着风孩子的耳朵，让它躲进云朵里好好反省反省。

　　调皮的风，知道了自己犯下的错误了，害羞的躲了起来。

　　虽然调皮了点，但风给我们生活增添了不少的色彩！

　　风逝的作文 43

　　秋天的风可看，可听，可闻。

　　看看，秋风吹过，金黄的银杏叶像把把小扇子，从空中飞旋而下；

　　火红的枫叶和黄黄的梧桐叶像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞；

　　菊花仙子们穿着五彩缤纷的衣裳，跳着美丽的舞蹈，在花丛中争奇斗艳，漂亮极了！

　　听听，金色的稻海在风中随风舞动，发出“沙沙”“沙沙”的声音，像是波涛汹涌的大海发出“哗啦”“哗啦”的声音；

　　一阵阵秋风吹着大地，孩子们在广场上奔跑、放风筝、玩游戏，他们欢快的笑声传遍了整个广场；

　　“叮咚”“叮咚”，小溪弹着欢快的曲子从山上顺流而下；

　　“刷刷”“刷刷”，秋风吹过，树上的叶子纷纷落下。

　　闻闻，是谁发出了那醉人的香味，啊！原来是树梢上的桂花，悄悄地散发着那淡淡的清香，使人流连忘返；

　　果园里，苹果笑红了脸，树上红红的柿子像一只只小灯笼，葡萄兄弟们靠在一起说着悄悄话，还有黄澄澄的梨和火红的石榴等等它们散出香甜的气味让人垂涎三尺。

　　秋天的.风给我们带来了绚丽的颜色，动听的声音，还有醉人的香味，我爱秋天的风！

　　风逝的作文 44

　　我们的校园是和谐的，我们的校园是美丽的，就连校园的风都是多彩的。

　　春天的风是绿色的，它吹绿了校园里的小草、柳树，柳枝被温暖的春风吹着，犹如一位快乐的舞者。让我不禁想起了一句诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

　　夏天的风是彩色的，万物都充满了生机，许多花朵竞相开放，有红色的、绿色的……围墙外边的'树郁郁葱葱，走在宽阔的操场上，看着彩色的花和绿色的树，心情十分愉悦。

　　秋天的风是金色的，风婆婆把金色的树叶摘下来，洒在操场上，好像给操场铺上了一层金色的地毯。太阳把它的光照在操场上，操场顿时变成了油画中的稻海。

　　冬天的风是白色的，雪姑娘给操场盖上了厚厚的棉被，给教学楼戴上了雪白的帽子。树枝上也有许多积雪，在远处一看，一根根枝条仿佛一根根银鞭。云是白色的，大地也是白色的，放眼望去，已经不知道哪里是天，哪里是地了。

　　校园的风是多彩的，我喜欢它春的绿、夏的多彩、秋的金黄、冬的雪白。校园的风给我留下了美好的回忆。

　　风逝的作文 45

　　“呜呜。”汽车无助地哀嚎，寒风“呼呼”地吹着，行人将手插入口袋，带上围巾，裹得和企鹅似的，艰难地行走。我穿上棉袄，带上耳套，伏下身子潜行着。

　　风从我的领子吹进，又从袖管冲出。我伸出麻木的手，从口袋里掏出温热的包子，像在享受着春天的温暖。

　　粗暴的风猛烈地摇撼着路旁的树木，那声音如一把利剑刺穿了我的心，我的汗毛和头发也不由自主地竖了起来。

　　风阻碍着我，寸步难行，终于跨入学校的大门。风在破坏着校园，尘土飞扬，树枝飞舞，到处一片狼藉。

　　走进了教室，像走进温室的一角，不再那么寒冷。我吐了一口长气，感觉又回到了春天。

　　有人将窗子开了道缝，风又开始胡作非为。它将课本吹得沙沙作响，窗帘飞舞。太阳好像犯人，投入到了黑暗的.地牢，无法挣脱，仿佛整个世界都陷入了无尽的黑暗。

　　等到了出操的时刻，体育老师吹起了哨子，像吹起了与寒风争斗的号角，使我们鼓起了勇气，迈开长腿和风搏斗。

　　终于回家的时刻到了，我猫着腰几乎把整个身体伏在了地上。

　　第二天，阳光洒了下来，仿佛春天又到了。

　　风逝的作文 46

　　如果我是风，我要穿上彩色的衣裳，在人间自由的奔跑，我要让人们都看得见我。

　　春天，我会穿粉红色的衣裳。迎春花是我的朋友，一年才来一次，我得去拜访她。她张开黄色花瓣欢迎我，随着我的脚步，抖动着枝条，显得婀娜多姿。人们欢呼着：“这是春风，春天来了。”告别迎春花，我将暖意吹响人间，让人们脱去厚厚的冬装，留下花的芳香，带走人们的烦恼。

　　夏天，我要套上浅蓝色的短裙，把海一样的蓝色和凉爽带给人们。我会吹干人们的汗水，还他们一个凉爽的夏天。夜色浓了，我轻手轻脚在纳凉的人群中走过，带着他们一天的疲劳，离开人群，留给他们宁静和安逸。

　　秋天，刚换上鹅黄色的秋装，我便拉起落叶金色的小手，带着他们玩耍。不一会儿，落叶像舞倦的'蝶，躺在地上睡着了。我得叫醒他们，和他们依依不舍的告别。

　　冬天，我裹着银灰色的棉袄，很少出门。这是个寂寞的季节，人们匆匆的走路，不再来感受我的热情。偶尔，我会停在枝头，与红梅轻声的交谈。我要让雪花换着花样落地，看孩子们玩耍，听他们欢快的笑声。

　　夜晚，我飞旋着，尽情地舞蹈。人们隔着窗，微笑的看着我，仿佛他们盼望着春天到来。

　　如果我是风，我要做一个善良的风，受人欢迎的风。

　　风逝的作文 47

　　风，是多么地奇妙！它来无影去无踪，人们总是不能寻找到它的踪迹。

　　春季来临，万物复苏。春风吹，小草长出来了；春风吹，柳树发芽了；春风吹，桃树开花了；春风吹，把小燕子从南方吹回来了；春风吹，还把人们从寒冷的冬天吹醒了。

　　烈日炎炎的夏季又到了，天气是那么的闷热。这时的风却要躲着我们，跟我们捉迷藏。人们都热得满头大汗，就算出现了一阵风，那风也是热乎乎的。人们都有点儿恨风了：“风怎么不来呀，这个臭风，现在不刮，非要等到冬天，刮着西北风，又要把我们冻死了。”我就不恨风，也许，风这时候本来就不该刮，就是该到冬天才刮的。

　　秋天是个丰收的'季节，不管什么果实、粮食，都是伴随着金风而丰收的。它给人们带来了丰收的喜悦，给孩子们带来了香甜可口的果实，让他们爱上秋天，爱上金风。

　　冬天快到了，金灿灿的世界变成了白茫茫的一片。树也只剩下光秃秃的身子，在寒风中瑟瑟发抖。这风不再温柔了，就好像是谁把它惹怒了一般。人们都不敢出门了，即使有几个人，那也是缩着脖子，弓着腰，全副武装。

　　四季之风，奇妙之风。

　　风逝的作文 48

　　风，是一个不可磨灭的字，她时时刻刻都在我们身边。也许，我们是看不见，也摸不着。但是，她是在用另一种方式来陪伴着我们！

　　树有风才可以摇摆，云有风才可以运动。有风才有浪花，有风才有桂花飘香十里。风，她在我们生活中是很重要的，她不惧怕时间，不害怕恐惧，谁都不能像她一般这样洒脱。而留给我们的的只有那不尽的束缚，我们像是关在笼子里的鸟儿，任人摆布！在这个世界里，我们看似是人生的主人，实则不然，这都是自欺欺人罢了，说出来只有自己最清楚，做一做心里安慰而已！

　　我们不似风，也不会是风。在过境千翻的道路上我们也不会如风！风，她自在；她洒脱；她是带走哀愁的心灵天使。在我们哭过后，她用她那柔和的手抚摸着我们的脸颊，安慰我们，帮我们抹去泪水，带来微笑！她似神一般的存在，也是自然界中不可缺少的`现象之一！

　　在现在的世纪，有如风力发电，水力发电之类的。而风又占据着一定的地位。生活中没有风是不行的。在夏天，天气炎热，若是没有风，我们会夜不能寐，日不能食，可谓是难过至极，无以宽慰！

　　风，她是我们不可缺少的成员之一，我们也不可能离开她或者是没有她！

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