小学作文600字

时间:2020-11-08 12:15:16 600字 我要投稿

小学作文600字合集五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的小学作文600字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文600字合集五篇

小学作文600字 篇1

  就像有人说的那样,到达金子塔顶的只有两种动物,一是老鹰,二就是那看起来甚不起眼的蜗牛。老鹰凭借它自身的本能能轻而易举地达到金字塔顶,那么蜗牛是凭什么登上金字塔的呢?我想,那应该源于蜗牛坚持到底的精神。

  “水滴石穿”人人皆知,一滴滴小水滴不甘于自己的卑微,日复一日,年复一年地滴在那坚硬的石头上。最终,坚硬的石头也会被击穿。由此可见,只要我们坚持去做事,哪怕是一件看起来举足轻重的小事,只要你坚持去做,等你回头看过去的时候,你同样会有着惊讶发现。因为它已不再是微不足道了,而你正逐步迈向成功。

  苏轼是位著名词人,同时也是唐宋八大家之一。他曾经说过这样一句话是“古之立大世者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”如果没有苏轼的坚持不懈,我国文学史上就少了一位耀眼的明星!因此说,成功的前提就是你必须坚持。如果像李志成那样打进北京城后就止步不前,胜利最终将会与你无缘。

  邓亚萍,她不仅是我国优秀的体育健将,而且是一位具有博士学位的卓越学者。昔日的奥运会上的成功和辉煌并没有让她迷失了自己的方向。在她退役后,她进入清华去学习。当时,老师问她的英语水平达到了什么程度,她就把26个字母也算勉强地写了下来。但她并没有懈气而是努力去学习。尽管头发大把大把地掉了下来,但是她并没有放弃自己。而是以一种蜗牛的姿态努力而艰难的爬行在漫漫求知路上。最终多年的坚持让她以优异成绩获得清华大学英语专业学士学位,后又获英国诺汉大学的硕士学位。这需要不懈的努力,更需要一种坚持到底的精神。

  如果你不是一只能随即展翅翱翔的雄鹰,那么请做第二种到达金字顶的动物——蜗牛。用蜗牛的姿态爬行,坚持你的梦想,勇敢地进发,相信你的未来就不再是遥不可及的梦。所以,我们要坚持下去,无论未来前方的路有多远。

小学作文600字 篇2

  爸爸是我们家的中流砥柱,他既要工作,又要管我学习。有时还分担家务。更绝的是他还要“充电”学习,真辛苦。每天清晨,爸爸总是我们家最早起床的人,他先要照顾阳上的花花草草,还要带他心爱的小鸟出去散步。随后他会做好一顿丰盛的早餐,然后把我从梦中叫醒。等我吃完早饭后还要送我上学,最后他才去上班。要知道,不管是刮风下雨,爸爸这样送我上学已经整整有10个年头了,我的爸爸可真辛苦。

  爸爸真辛苦,为了调动办公室员工的积极性,他就在大家做工作头昏脑胀的时候,给大家讲最新的消息,说说笑话,猜猜脑筋急转弯,让大家开开心心地去工作,提高每一天工作的效率。因此,他不管白天上班有多忙,晚上他还是等到夜深人静的时候,钻进书房,准备明天晨会的内容。记得有一次,月亮挂在天空的正中央,这时,我起来上厕所。忽然,我发现书房里竟然还亮着灯光,心想,谁呀!这么晚了还在书房里?会是谁呢?我轻轻地推开门一看,原来是爸爸在准备完工作内容和发言稿后,又在自己认真钻研《科学解密》了。我走到他身后,爸爸全身心地沉浸在书的情节和问题中,竟然都没有发现我的到来。我抬头一看,爸爸的头上还新增了几条白发,在灯光的照耀下显得格外耀眼。只见他轻轻地在翻阅着书,笔还不停地在笔记本上写着,此时翻书声,笔的摩擦声,是那样轻,像春蚕在吃桑叶,又像潺潺的小溪在缓缓向前流淌着……

  我不忍心打扰爸爸,就默默地回到自己的房间。回到房间后,我迷迷糊糊睡着了,朦胧中仿佛爸爸在床边为我盖好被我踢掉的被子,还一边抚摸我的头,一边在说:“我的小宝贝,你也要好好学习,一定要做个有用的人。”清晨,一缕阳光唤醒了我,吃早饭的时候,我看了看爸爸,发现他的眼里有点血丝,看来是一晚没有好好睡。我看着爸爸眼里的血丝,眼眶湿润了。心想:爸爸太辛苦了!啊,我默默地下定决心,我要加倍努力,以更好的成绩来报答爸爸的养育之恩。我的`爸爸不但是我家的中流砥柱,单位的好领导,奶奶的好儿子,妈妈的好丈夫,而且还是我那最好,最辛苦的爸爸。

小学作文600字 篇3

  一天,我偶尔发现在墙角附近,有一个蚂蚁的巢穴,离巢穴不到三米的地方,一只褐色的小蚂蚁扭动着细腰,撅着大臀部,摆动着两条长长的触角,东走走,西探探。突然,它发现了一块比它大好几十倍的面包渣。只见它用触角搜索着,绕着面包转了一周。紧接着,用细小的前肢试着把面包抬起来,面包却一动不动。它又用一对钳子似的牙齿咬住面包,用尽九牛二虎之力企图把食物拖走,可面包仍然丝毫不动。小蚂蚁见拖不动面包,松开口,绕着面包东转转,西转转,又抬头看了看,仿佛在估略面包的份量,便匆匆地离开了。

  不一会儿,只见几只蚂蚁从巢穴里前呼后拥地爬了出来。原来,刚才小蚂蚁是去找帮手了!

  在小蚂蚁的带领下,蚂蚁们争先恐后地赶到面包前,有的咬住面包往巢穴的方向拼命拖,有的在面包后面使劲推,有的钻到面包下用力抬,它们个个龇牙咧嘴,六条细腿拼命地蹬踏着,可还是搬不动面包这庞然大物。无奈之下,一只小蚂蚁只好心急火燎地向巢穴赶去。

  这次,它带出了一大群蚂蚁,只见蚂蚁们一只接一只整整齐齐地走出巢穴,浩浩荡荡地奔向面包渣。队伍中,还有好几只非常显眼的大蚂蚁,它们的身体乌黑发亮,触角又粗又长,体格十分健壮,这便是蚂蚁中的大将军吧!

  在食物前,大将军们把食物巡视了一番,将头凑在一起商量了一会儿,然后纷纷散去。只见一只大蚂蚁威风凛凛地站在面包顶,像个总指挥。一群一群的小蚂蚁在大蚂蚁们的带领下,来往穿梭,忙忙碌碌,干得热火朝天,直看得我眼花缭乱,我仿佛听到“嗬哟,嗬哟……”的号子声。

  不一会儿,“巨大”的面包被蚂蚁们切割成好几块小碎片。一块块的小碎片被一群群一只只的蚂蚁井然有序地搬回巢穴。不到十分钟,一大块面包便消失得无影无踪,蚂蚁们也无声无息地归巢了。

  看到这感人的一幕,我明白了:正由于蚂蚁们无私、团结,最终才能成功地把食物搬回巢穴。为什么蚂蚁不自己独吞食物?为什么蚂蚁能搬运比它们自身重好几倍的食物?因为它们无私、团结,这不正是人类所缺乏的吗?

  感谢蚂蚁,感谢蚂蚁给予我成熟!

小学作文600字 篇4

  射击选手斯里亚科夫在 1992 年巴塞罗那奥运会射击场上,第 6 枪打出了 8 环,黯然退出了比赛。 8 年后在 20xx 年悉尼奥运会射击场上,这位保加科亚运动员第 5 环射出 7。2 环的“臭枪”后,却又执著地举起了枪。最终,他力挽狂澜,奇迹般地夺得了冠军。这位射手付出了 8 年的代价,而支撑他的不正是这种不言放弃的精神吗?

  我不由想起曾经在一本书上看到的一个故事:哈卢·乌拉拉是一匹屡战屡败的日本赛马,在它一生的比赛生涯中比赛次数已高达一百二十多次。由于初次赛跑是在 1998 年的 11 月,到 20xx 年 3 月 21 日,依次推算下来,乌拉拉平均每月要参加将近两场比赛呢!而乌拉拉得胜的场次呢,总计为—— 0 次。从未尝过冠军滋味,乌拉拉就是这样一匹赛马。虽然它一次都没有胜过,但是它那不言放弃的精神永远在我们心中。

  竞赛场上如此,我们在平时的生活中又何尝不是这样子呢?

  在前进的道路上,有的人受到挫折便退缩不前,轻易地放弃了;有的人跌倒了就爬起来,在不断的跌倒爬起中得到锻炼,从而越走越稳,离成功也就越来越近。

  今年,我参加了学校篮球队。在打篮球期间,我和队友们付出了很多艰难困苦,真的像 李 老师说的那样:“跌破的皮可以拼满一张方桌,流的血足足有几大碗。”虽然我们受了这么多苦,大家都相互鼓励,没有人打退堂鼓。我们在寂寞与伤痛中默默坚持着,内人心中都藏着一个共同的信念:打好球,为校争光!

  在暑期篮球夏令营中,翟嫣雪曾在比赛中“光荣”负伤,摔断了锁骨。但是,她没有吭一声,而是一个劲儿地说:“我没事!”待她刚刚康复,就义无反顾的回到队里,反而打得更卖劲儿了。王惠妹、夏文娟、陈梅……多少坚强的队友都是带着伤病坚持参加训练比赛的,她们用行动诠释了拼搏的价值。

  这种不言放弃的事情还有很多很多,在屡遭挫折后还能不言放弃,努力奋进后,胜败已经不重要了。因为你已经战胜了自我,即使失败,也同样会博得别人的掌声。

  是啊,哪怕有百分之一的机会也不放弃,只要尽力就是最大限度地实现了生命的价值。

  朋友们,不言放弃,让我们举起斯里亚科夫的枪,瞄准,射击,像乌拉拉赛马一样在学习、生活的道路上顽强前行,用自己的执著与勤勉,创造出最好的成绩吧!

小学作文600字 篇5

  “地球仪”这个名字大家都很熟,而我,却对地球仪有一种更特殊的感情。

  我家的这个地球仪是小时候妈妈给我买的,我把它视为掌上明珠,整天拿着玩。小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。它的球体有一个小皮球那么大,球面上的图形标着世界各国在地球上所处的位置,以及海洋、河流、平原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极,下端连接着南半球底部的南极,使球体固定在轴上。球体安置在底座上。安个底座是为了使地球仪能稳稳地放在桌子上,不会滚动。

  小地球仪的颜色也很好看:成片的绿色表示平原,窄长的是谷地,淡黄色的是高原,深黄色的是山脉,蓝颜色的是海洋。蓝色越浓,表示海洋越深。国与国之间有国界线,邻近的国家版图又以不同的颜色加以区别。多色彩的球体安置在天蓝色的底座上,显得十分和谐悦目。

  我经常拿着地球仪看。看着它,我仿佛成了一名旅行家。看到了日本的富士山,观赏了埃及的金字塔;我又来到了莫斯科红场瞻仰了列宁陵墓,还在美国的旧金山唐人街上漫步……小小的地球仪完全把我带人了另一个世界,它太奇妙了!

  地球仪还是一个不张口的小地理老师呢!它帮助我解决了一个又一个地理上的小问题。有一次爸爸问我柏林在哪里?在哪个洲?我想了想,却是一无所知,便忙看了看“小老师”,脱口而出:“在欧洲!”爸爸听了,满意地笑了。看着爸爸那欣慰的笑容,我得意地看了看那位“小老师”——地球仪。

  我爱我的小地球仪。不仅因为它色彩绚丽、造型别致,更重要的是它使我懂得了许多地理知识,还使我的理想放得很远、很远……它不像自行车那样讨人喜欢,它不像录音机、彩电那样价格昂贵,它不像小草、蜡烛那样让人称道。它是那样的平平凡凡,可我却那样地喜欢它——地球仪!

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