我们的小学作文400字

时间:2020-11-10 10:38:24 小学生作文 我要投稿

我们的小学作文400字9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的我们的小学作文400字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们的小学作文400字9篇

我们的小学作文400字 篇1

  祝你平安,啊祝你平安……”每当耳边回响起这首动人的歌曲时,我仿佛看到了一双双渴望平安的眼睛,一颗颗盼望平安的心……是啊,生命是每个人最宝贵的财产,安全责任重于泰山!我们有责任、也应该让平安之花在我们身边绽放!

  警钟长鸣,呵护平安之花

  我是一名小学生,耳闻目睹身边发生一些交通事故,我想说:平安校园,加强学生们安全教育不可忽视。据公安部交通局统计,20xx年我国中小学生因交通事故致死亡人数达4104人。北京市的一项调查显示,意外伤害成为0至14岁儿童死亡的第一位,主要危险因素为车祸。一起又一起血淋淋的交通事故,夺去了多少人的生命,毁掉了多少幸福家庭,带给孩子们多少厄运,交通事故的不断增长,给师生们带来了极大的震惊。所以,增强交通安全意识,刻不容缓!随着我国经济的发展,交通车辆日流量日益增多,学生的出行道路交通安全问题令人担忧。长期以来,少年儿童的道路交通意识相对淡薄,导致一些本可避免的交通事故发生。在前年,有一个农村学生缺乏相关交通安全教育意识和自我保护能力,面危急状况不知道该如何应付。一天,他走在桥上,这时迎面驶来一辆大卡车,他竟慌张得跳下桥。这本可以安全躲过,却因为惊慌失措跳下河里,多么悲哀!据交通部门统计,在每年发生的交通事故中,中小学生占百分之二十左右,触目惊心的数字和一起起惨不忍睹的交通事故,难道不是告诉我们:警种长鸣,呵护平安之花是刻不容缓!

我们的小学作文400字 篇2

  相约三月三,风筝飞满天

  今天,是妈妈同学聚会的日子。

  妈妈说可以带着我去,我听了很高兴。

  我看见许多叔叔阿姨,还有几个小朋友,有一个小弟弟很可爱,他很喜欢让我抱。

  首先,大家把各自的风筝拿出来,我的风筝是一架飞机。“树苗”阿姨、小弟弟,还有我和妈妈我们一起把风筝飞得可高了,我们得了第一名。

  接下来,我们把好吃的午餐都放在一起,有鸡翅、牛肉、火腿、煎鸡蛋、毛豆、花生、豆腐皮、面包酸奶、糖、瓜子、还有水果,带得非常丰富,哎呀!这真是太幸福了!

  吃完以后,我和弟弟、妹妹一起去看花:桃花开的红艳艳;迎春花开的花儿黄;松树的枝很扎手;柳树都发芽了;地上的小草变成我们的床了,躺上去睡觉感觉很舒服。

  我们又来到喷泉那,我发现水里有几只水蜘蛛,在水里爬的很快乐。还有几只蚂蚁爬错了地方,掉到水里变成了水蚂蚁。我还玩泼水把袜子都弄湿了。

  我发现有一个哥哥在放我的风筝,结果风筝线撑断了,风筝就跑了,像一架飞机飞得越来越高。哇噻,好神奇的风筝啊!天上的风筝好多呀!密密麻麻,到处都是,就像天上的星星。

  我很高兴,大家又来到一个小湖边开始坐船。可惜的是妈妈没有上船感受。哦,我知道了,她想给大家照相。

  我们轮着当“船长”,第一个船长是哥哥。然后是我,我开得非常稳当,妈妈还给我们找了相。第三个是妹妹,最后轮到最小的弟弟,他的劲可大了,不过他还小,必须要大人在旁边帮助他。

  阿姨还用柳树枝给我们编了草帽,又照了好多漂亮的照片。最后,我们都高高兴兴地回家了。

  我建议:以后学校的活动要多一些,让我们运动起来,让我们快乐起来!

我们的小学作文400字 篇3

  动物在亿万年的漫长进化过程中,逐步形成了各种奇异的构造,特殊的功能和有趣的习性。人们通过长期的观察和研究,从动物身上得到许许多多极其宝贵的启示。人类从动物身上得到了许多启示,创造发明了性能优异的新型机械系统、仪器设备、建筑结构和工艺流程,这就是仿生学。

  古时候,人们看到鱼儿在水里游,自由自在,就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞,就发明了飞机,实现了人们“飞向蓝天”的愿望。

  通过研究鱼的呼吸器官——鳃,人类模仿鱼鳃的结构,用两层硅橡胶薄膜做成了具有鳃的功能的.半透明膜,可以作为人在水中呼吸使用的“人工鳃”。人类还根据鳄鱼排盐的机理,制成了高效的“淡化器”,可以用于提取或浓集某些分散状态的元素……

  苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼,能看清几乎360。范围内的物体。在蝇眼的启示下,人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机,在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。

  人类通过研究萤火虫等生物发光,正在进一步造出新型的高效人工冷光源。如果能创造出一种象生物放光的物质一样,涂在室内墙壁上,白天能接受光照,贮存能量,夜晚就自然地发出光亮来,那该是多好啊!

  人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示,小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向,因此,人类又发明了转动型大炮。

  动物给了人类许多启示,真是人类的老师!

我们的小学作文400字 篇4

  我们的学校位于天灯巷1号,历史悠久,景色优美,现在就让我来介绍一下我们那可爱的学校吧!来到学校门口,就看见大门上刻着四个大字“瞿溪一小”,这四个大字在阳光的照耀下显得金光闪闪。进入大厅,可以看见左侧的“教师风采”,在这里大家可以认识我们学校称职的52位老师,接着是我们学校一些学生获奖作品的展示。穿过大厅,首先看到的是美丽的喷水池。

  喷水池的睡可静了,静得让你感觉不到它在流动;喷水池的水可清了,清得可以看见池底那正悠闲地散步的鱼儿;喷水池的水可绿了,绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠。鱼儿游动时出现的水纹,才让你回过神来,那不是翡翠,那是生气勃勃的喷水池!紧挨着教室和操场的是司令台,学生只有经过学校领导的批准才能上司令台,这是专属于老师和领导们讲话的平台,是我们对老师和领导们的尊敬。

  学校的多媒体教室也是赫赫有名的!那里的设备十分先进,重要的会议和比赛都在这儿举行。我们的老师都视自己的学生为子女,无时无刻不为我们着想,所以他们个个都受到同学们的尊敬!如此的设备,如此为学生着想的学校,难道不应该受到大家的关注和喜爱吗?啊!我真爱我们那美丽的学校啊!

我们的小学作文400字 篇5

  例:下课了,小朋友在一起玩老鹰捉小鸡的游戏。老鹰张开翅膀,猛地冲向鸡群。母鸡死死地盯住老鹰,展开双翅紧紧地护着小鸡。任凭老鹰怎么狡猾都无法捉走一只小鸡。大家玩得开心极了!

  老师的话:读懂老鹰捉小鸡的游戏,明白先写明什么时候,谁在什么地方玩什么游戏。游戏怎样玩的,展开写好过程。最后写出感受。

  写让孩子说说自己课后所玩的游戏,板书游戏名称,并让孩子课后玩自己挑选的游戏,最后写下来。写后,评一评动作、神态、心理活动等写具体了没有。

  生1:

  叮铃铃下课铃响了,同学们纷纷走出教室,去操场上玩。我和同学们最爱玩单腿跳马的游戏,游戏规则是这样的:我们把一条腿抬起来,腿当马,身当人,还一边念着:骑上小马驹,我们进城去,请你坐稳当,小心跌下去。当你念到最后一句时必须摔倒在地,这就是游戏的玩法。

  在玩游戏的时候,同学们蹦蹦跳跳,欢快的笑声回响在操场上。

  生2:

  下课了,吴老师带我们到操场上做游戏。

  在操场上,吴老师让我们分成四大组活动。我们一大组准备玩贴人,我先和晨竹贴在了一起,然后大家开始选人跑和抓。

  不一会儿,一个人就贴到了我们这儿,我飞快地贴向另一组,生怕被人抓住。因为我们人不多,所以每两组之间空了好大的一段地方,在我快要贴到另一个人的时侯,突然,抓的人一下子抓到了我,我只能开始抓他,我非常生气,用最快的速度抓住了他,然后贴到一组里,再也没有被人抓住过。

  我想我长大以后也许不能再玩这种游戏了,所以我要乘现在多玩一会儿。

我们的小学作文400字 篇6

  老师教导我们要"团结友爱,互帮互助",老人们常念叨"善良、真诚是美德,更是一辈子的财富".在我身边,美德无处不在.

  暑假,闷热的天气使人喘不过气来,烈日似一把利剑刺向大地。姐姐捧着心爱的礼物——生日蛋糕,和我一起走在树荫下。这个蛋糕是我送给姐姐的生日礼物,为了这份礼物我被“铁算盘”老妈使唤一个月,任劳任怨(至少我是这么认为的)。就在我沾沾自喜时,姐姐突然径直走向路的另一边,我不经意一瞥,瞬间“炸”了——姐姐居然将我精心准备的蛋糕递给了一个小乞丐。

  我气冲冲跑过去,用手指着小乞丐,怒目瞪向姐姐:“姐,你忒过分了,这是我特意送给你,你却嫌弃地丢给乞丐,”我委屈的泪水直流,我真的不理解姐姐的做法。就在我预备嚎啕大哭的前一秒,姐姐揉揉我的头,轻声说道:“老妹,擦擦眼泪,仔细看看好吗?”“有什么好看的-----”我不甘心地抬起头,打量眼前的小乞丐:一个年龄和我差不多的小男孩,却衣服破旧,脸上很脏,手中捧着蛋糕,不知所措地看着姐姐又看看哭泣的我,最后长长地看了一眼手中的蛋糕,像捧着宝贝似的将蛋糕递给我。

  此刻,我明白姐姐了,同样的我们却不同的遭遇,任谁见到小男孩都会心生怜悯,我羞红了脸,“小男生,给你吃!”我开心地说,小男孩收回蛋糕坐在地上,用脏兮兮的手抹了把脏兮兮的脸,打开盒子,拿起蛋糕就往嘴里塞,还冲我们傻傻地笑着,我和姐姐也不由地笑起来

  爱心融化在礼物里,一阵凉风吹来,四处蔓延,连空气也是甜甜的。其实,美德就在你我身边。

我们的小学作文400字 篇7

  忽然一滴水溅在了我的脸上,让我的眼睛不禁眯了起来,刚写好的字上也多了一个小小的水影。轻轻地放下笔,我抬头向窗外望去:是泡泡,有人在吹泡泡。我感到欣喜无比。

  一个个亮晶晶的泡泡随风飞舞;阳光下,反射出五彩缤纷的光芒,十分诱人。这种景象,在我记忆里似乎很遥远,很遥远。每次都想伸手抓住那一个个溜走的画面,可是每次都像抓泡泡一样,只要一触摸到它,它就会消失不见,不管怎么找都找不到。我只能无奈得甩甩头,回到现实。多希望它能永远停留,可是时间却不允许,因为时间已经被另一种东西霸占了。

  初中的生活有甜也有苦,可是这却已经不是儿时的甜和苦了。儿时会为了有新衣服而高兴;儿时会为了摔一跤而哭泣。可现在却只会为了成绩而苦恼,为了成绩而幸福。

  在爸爸妈妈的眼里,只有每天生活在书的海洋里,每天疯狂似的做作业,才能取得好成绩。童年时和小伙伴们在一起的一切一切似乎都是一个梦,一个美丽而虚幻的梦,让人可望而不可及。

  做作业时累了,想听一听音乐,等来的却是爸爸的反对声;下课时想出去放松一下,回答的只有堆得像山一般的作业。我们的青春充满了作业的气息。

  青春的我们会因为听到作业这个词而皱起眉头,会因为能够去户外活动而兴奋的尖叫,会因为一个并不那么可笑的笑话而笑得不愿停下,会因为一个根本不值得聊的话题而聊个不停,会经常看着树叶遐想童年;青春的我们喜欢在桌上发呆,喜欢迎风飞奔,喜欢玩儿时的游戏,喜欢在做作业时也能听见笑声……

  青春,多么梦幻的词语;青春,多么奔放的画面……

我们的小学作文400字 篇8

  “开学了”这三个平凡的字代表了一个学期的结束。也代表了一个学期的开始,代表了我对过去的告别,也代表着我对将来的渴望,代表了我要向儿童时代告别,也代表了我对少年时代的前进。

  我带着满怀的好心情,去报到,一进教室门,映入我眼帘的是几张桌子上堆满了教科书,在这些书中,我发现了现在的书越来越多,我背着书包排着很长的队,终于到我了,我自信的把书交给老师,老师并没有点评我什么。我很失望,本来是想让老师点评一下我,但是我可以看出潘老师在很认证的再帮我检查作业,突然,只见老师把眉头一皱,心想,一定是什么地方错了,我自信的状态变得紧张起来了,开学第一天应该是开心的,可我是紧张的,可是老师看完了之后没有批评我,只说了一声‘好’,我领了书,一拿起来感觉好重啊。

  在回家的路上,花儿摇了摇头,好像在表扬我,鸟儿也好像对我竖起了大拇指,一切的植物好像都活了。这让我明白了新的学习开始了。

  回到了家,我一个人躲在房间里,想了又想,下定决心,在这个学期里,我一定要好好学习,争取能考上一个好初中。虽然六年级是一个很难的年级,但是只要坚持就是胜利。

我们的小学作文400字 篇9

  “六一儿童节。”听到了这个节日,我兴奋不已,又迎来了一年一度的六一儿童节,这是属于我们的节日。这不,我们学校就举行了庆祝六一儿童节的文艺汇演!

  老师跟我们说好要注意的事项,没过多久,音乐响起,我们立刻搬好凳子准备下楼。到了楼下我们男生两排,女生两排地坐好。我在心里想:希望这次能有一个精彩的表演,提前地庆祝六一。

  没过多久,演出开始了。先由一,二年级小学生表演的——歌声与微笑中拉开序幕!我很喜欢这一个节目,虽然她们做的动作不是很整齐,但是我还是很喜欢这一个表演。《沁园春 长沙》、《三味早读》、《童心诗韵》、《少年中国说》等10个在班班诵比赛中获年级段前两名的班级参加了展示,一首首经典名篇,经过教师们的精心编排,学生的吟诵与演绎,将文学与艺术、传承与发展得到了完美呈现,博得了台下观众的阵阵掌声。接下来就是我最期待的节目了——《山丹丹开花红艳艳》,里面有我们班的厉雯瑜,她是弹古筝的,这不一样的乐器合作起来,十分的好听!最后活动在《不朽的华章》中落下帷幕。

  六一,是小朋友的节日,六一,是我们的节日!对于我们快毕业的小学生来讲,六一只有那么几个了,所以,我们一定要快快乐乐的度过这一个六一!

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