愚人节作文600字

时间:2022-09-11 09:04:27 我要投稿
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愚人节作文600字四篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的愚人节作文600字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

愚人节作文600字四篇

愚人节作文600字 篇1

  哎呀!时间在指尖悄悄溜过,我却没有留意,一转眼,已经快4月了。早晨,我翻开日历一看,哇!今天是愚人节!我正看着日历发呆,妈妈来叫我去吃早饭了。唉,我哪有心思吃饭。这时满脑子都是愚人的点子。

  徐颖!刘琪来喊我上学了。唉。我脑子里闪过一个念头,嘻嘻。我和刘琪肩并肩、手牵手蹦蹦跳跳地去上学。走到半路,我故意把嘴张成了O形,做惊讶状,并伴随着一声尖叫:刘琪,你书包上是什么?我费了好大劲才忍住了笑。刘琪急忙把书包拿下来,仔细地寻找着,头上还渗出一层密密的汗珠儿:什么?什么么?哪里哪里?看着她那紧张的样子,我忍不住了,哈哈大笑起来。刘琪脸上一副迷惑的表情,随即恍然大悟:原来今天是愚人节呀!跟着我一起疯笑起来。

  课间,愚人更是到了高潮,各种愚人的主意层出不穷。最精彩的'是程雪的节目,只见她急急忙忙跑进教室表情十分认真地对赵依姗说:赵依姗,你妈妈来了,就在校门口,你快去!赵依姗跑到校门口,却连个人影也没见到。她又急忙跑回来问程雪:我妈妈怎么不在校门口?肯定是没有看到你,去后操场找你了。赵依姗急忙以刘翔跨栏冲刺的速度奔向操场。看到带着一脸失望表情回来的赵依姗气喘吁吁的样子,全班同学不约而同地趴在桌子上,笑得直不起腰来。赵依姗一副丈二和尚摸不着头脑的样子。我急忙提醒她:今天是什么节?啊!她整个人就定在那里了。

  晚上回家写完作业,也想捉弄一下爸爸。爸爸,快来呀!我考了100分,你快来签字啊!爸爸兴冲冲地跑过来,拿起纸一看,什么考卷,分明是一张草稿纸,上面写着100分。爸爸被我气得眼冒金星。念今天是愚人节,爸爸也没跟我计较。

  哎哟!我伸了个懒腰,钻进被窝儿,想:今天可真有趣,真希望每天都是愚人节。

愚人节作文600字 篇2

  “ 叮铃铃……”清脆悦耳的上课铃像往常一样响起,这是一天的最后一节课,王老师脸上带着微笑,迈着轻快的步伐走进教室,神秘地说:“同学们,开始记作业了。”

  我们立刻拿出笔和生字本准备记作业。“第一项是写作文一篇”,老师说道。老师看大家都记完了,接着说:“第二项是第1—11课生字两遍拼音,两遍汉字,组两个词语,并把所组的两个词语听写一遍”。“看来今晚的作业有点多”,我自言自语,心跳有点小加速。等我们都记完了,老师继续说:“第三项1-3课文中画的词抄1听1。”我不禁想:老师今天怎么了?今天又不是星期天,也不是节假日,怎么布置那么多作业,看来又得加班加点了。我偷偷地瞅了一下其他同学,有的瞪着大眼,一脸迷惑;有的小声嘀咕着什么,我猜想一定在抱怨老师留的作业多;有的同学用手拍自己的脸,大概以为这是梦;还有的.同学在悄悄地唉声叹气,一脸的无奈…… 然而老师并没理睬我们,就像没看见没听见一样,继续念着作业:“第四项……第五项是……全班同学发出痛苦的喊叫。王楠君带着哭腔求着老师:“老师,求您别留了,再留我们就是累死也写不完哪!”刘铮双手抱拳,乞求老师千万别再留作业了!即便如此,老师仍然对我们不理不睬,继续念着第六项第七项写日记。田翔宇吓得哭了起来,我们也都爆发了,顿时教室里乱成了一锅粥。

  老师只静静地看着我们,等教室里慢慢地安静下来,依然温和地说:“作业够了吗?”我们有气无力地说太多了。“那好,既然大家嫌多,老师听你们的去掉点”。说着真的把第七项作业擦掉了!啊,我们都大吃一惊,有的嘴巴张得大大的,好像能塞进一个鸡蛋。“还擦吗?”“擦!”让我惊喜的是老师真的擦掉了第六项,接着擦掉了第五项。看着老师一项又一项地擦掉,我们的表情由刚才的抱怨、生气、恼怒,变魔术似的统统变成了笑脸。直到老师擦到第二项的时候,全班同学情不自禁地发出了洪亮的“耶”声,有的甚至在座位上手舞足蹈起来。老师看着我们天真可爱的样子,笑眯眯地对我们说:“同学们,今天是4月1号愚人节,所以我愚了大家一下,别生气啊哟”我们大声说:“好玩!”。“那还不快掌声鼓励老师愚人成功,也谢谢大家的精彩配合。”顿时教室里响起了雷鸣般的掌声。

  这个愚人节真是一个愉人节啊!

愚人节作文600字 篇3

  ”我左探探、我右看看,像电影007里的卧底一样警惕,我不太爱恶作剧,所以在我的愚人节里我主要是“防”别人,不过一放松警惕就不行了,这不,有人走了过来(装作认真地):“同学,你鞋带掉了!”恩?我傻傻地低头看,没有啊!“愚人节快乐!哈哈!”我顿时明白过来,可恶!算了,今天可是愚人节!

  第二节课上完,戴镇蔚故作神秘地凑过来跟我说:“我听说下个星期可能考试,你看数学都学到六单元了呢......所以......我来提醒你一下。”咦?他今天怎么那么好心?为了试探一下他究竟是不是在骗人,我问:“是吗?我怎么没有听说?你在哪里听到的?”“好像在、在别的班......”“哪个班啊?我得去问问!”我快口接道,但是这时——他突然说:“嘻嘻!我骗你的,愚人节快乐!”呀!看那表情,得意洋洋的,好像圣诞老公公一样(满脸笑容),我现在可真的有点恼怒了啊!不行,我决定也要整整别人!我装作好心地对黄璐说:“黄璐!你鞋带掉了!”哈哈,可能因为对我的信任(我以前除了开玩笑从来没有骗过她),不过今天可是愚人节,于是我成功使得她低下头去看自己的`鞋子,耶!第一次整人——成功!“愚人节快乐!”我没忘说一句“祝福”。“呀!你鞋带掉了!”、“不会吧?你背后怎么有一片黑黑的东西呀?”、“哇!你耳朵后面有一个红红的东西。”......这样的声音不断在我嘴里发出,我越来越觉得好玩。

  最好玩的就是在中午的时候,我不明就里地看着胡茜媛在追着郑迪炜打,他们似乎在为了什么事在争吵,我也觉得好玩,便笑了起来,这时候,胡茜媛正好追到了我身边,我就想跟她开个玩笑,便装做笑得太剧烈笑晕在桌子底下了,没想到她真的过来扶我,呀!你不会连这都看不出来是计吧?我是不是演技一流啊?我笑得更剧烈,不过这回可是真的,“愚人节快乐!哈哈哈哈......”我笑得上气不接下气,甚至有点沾沾自喜,她便生气地插起腰来,“喂、喂喂!你想干嘛?今天可是愚人节,说了不许生气的哦!你看那,郑迪炜在那!快去追他啊!”要知道胡茜媛生气起来可不好玩,我赶紧引开话题,没想到胡茜媛真的“转移目标”去追郑迪炜了,哈!愚人节真好玩!

  今天,我总计受骗两次,不过——我还成功骗了别人五次,不用看都知道“赚了”,耶耶耶!看来我不是很傻的“愚人”!

愚人节作文600字 篇4

  愚人节,顾名思义,就是愚弄人的节日。这一节日在每年的四月一日。而今年的四月一日可与往常不同,就连我们的班主任——屠老师,也“亲自上阵”,好好的愚弄了了一下我们这些学生。

  周五早晨,早读课上,屠老师突然拿着一张纸快步走进了教室。只见屠老师一脸的严肃,而同学们则迅速安静了下来。顿时,教室里鸦雀无声,空气似乎凝结住了。所有的人都从屠老师那威严的目光中得到了一个信号:出事了!

  但是,我却不这么认为,因为,今天是一个特殊的日子——愚人节!

  这时,屠老师以迅雷不及掩耳之势,说了这样一段话:“松永智博!”松永智博闻讯而起,“经学校审批,由于松永智博同学在晚读时故意扰乱课堂纪律,经班干劝阻后不听,学校将在下周一的升旗仪式上通报批评!”这时,松永智博吓得脸色惨白,不敢说一句话。而我也开始有些相信屠老师的话了。但是,我很快就发现了屠老师的破绽:因为这周一是在清明节假期中的,所以根本没有升旗仪式,而学校不可能记错日子,所以,屠老师坑定时在骗人。可惜,我们的松永同学还没有意识到这一点,于是,屠老师便马上使出了第二招——“收买人心”,只见屠老师拿着那张纸在班级里晃了一圈,然后自信的说:“怎么样?”

  有些同学因为没有看到,再看看屠老师那样儿,压根儿不想是骗人的',便连忙附和道:“哈哈,松永,你玩完了!”而松永顿时吓得魂不附体。而我则认为老师拿的只不过是一张白纸,而老师接下来的行动更证实了我的猜想。

  经过屠老师的几番忽悠后,松永已是彻底绝望了,而屠老师又叫道:“松永!过来!”于是,松永便迈着发抖的脚步来到了讲台旁,而屠老师则严厉的对他说:“你自己看!”说着,便把只给了松永。

  松永拿到纸后一看,顿时傻眼了——这是一张白纸!这时,屠老师终于忍不住笑出声来,并对松永说道:“好啦,骗你玩的,回座位去吧。”

  这时,所有在场的人都恍然大悟,并对松永说:“祝你愚人节快乐!!”

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