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关于教师节的作文600字锦集六篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的教师节的作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师节的作文600字 篇1
教师节马上就要到了。我想，给老师送什么能表达我的心意呢？后来想想还是给老师送花儿吧。因为花儿很美丽有生机，而且还能带给人美好的心情，我希望也能带给老师美好的心情。
晚上我和妈妈就去了花店。哇！花店门前各种各样的花朵都呈现在我眼前，一丛丛，一桶桶，红的、黄的、紫的、粉的，看得我眼花缭乱。花店的员工也正在忙着把花儿一枝一枝包装起来，迎接明天教师节的来临。我急忙上前，挑了一些微微开放的颜色最漂亮的花儿，回到家后又把花儿插到花瓶里，让它吸足了水明天更好的怒放。
第二天早上，我带着美好的心情拿着花去了学校，到了班里，同学们都忙着给老师送礼物，我和许昕冉不约而同的`想到了我们的班主任刘老师，虽然现在已经换班主任了，但我们还是很思念刘老师。刘老师当时已经怀孕六个月了，本该在家里休养，但刘老师还是坚持给我们上课当班主任。有一次刘老师为了送入队，一下从楼梯上摔了下来，我们都吓坏了，别的老师都劝她别再带班了，但老师依然舍不得我们，一直坚持到放暑假。
现在刘老师就在我们学校后面的小白楼办公，所以，我一定要给刘老师送花儿，表达我对刘老师的尊敬和热爱之情。本来就我们两个人，没想到其他同学知道了以后，也要一起去给刘老师送花儿，就这样我们二十多人浩浩荡荡一起去了小白楼。
小白楼有很多办公室，因为不知道刘老师在哪个房间，所以我和毛一鸣就在前面挨个的问，从二楼找到三楼没找到，又从三楼找到二楼，最后终于找到了。我们激动的推开了门，看到了思念已久的刘老师，刘老师瞬间也被无数朵鲜花包围了。同学们簇拥着她，好像相隔了很长时间一样，我们都高兴的对刘老师说：“祝老师节日快乐！”我看到老师因为激动也流下了眼泪，本来我还想诉说对老师的思念，但是同学们太多了，眼看也就要上课了，我只好依依不舍的和刘老师挥手告别。
教师节已经过去了，但那一幕始终令我难忘。
教师节的作文600字 篇2
敬爱的老师，我想深深的对您说：“您辛苦了!”
我无尽的思绪如同一辆纺丰，抽出我对你的感激，抽出我对您的敬佩，抽出我对您的赞美!
可曾记得，在夜深人静的时候，是谁在孜孜不倦地批改作业?在人们欢度假期的时候，是谁在废寝忘食地备课?在我们犯错时，又是谁督促我们改正?是您那，敬爱的老师!
记得有一次，我语文家庭作业本上有个词语写错了。订正后，我迫不及待地把本子交给廖老师。她仔细看了一遍后对我说：“订正完了还错了，重新订正!”我看着她那严厉的目光，赶紧收进不小心伸出的舌头，知错地双手接过本子，回到座位上，找出错误认认真真订正。当廖老师看到我本子上正确无误的词语后，向我投来赞许的目光。这时，我的心里像吃了蜜似的甜津津的。
我是个性格内向的女孩。记得廖老师刚教我们的时候，碰见廖老师，我的眼睛总是不敢与她对视。有一次上课，廖老师提了一个问题，同学们都争着举手回答，我也情不自禁地举起了手，但心里却不住地想：廖老师，别叫我!别叫我啊!哪知道廖老师偏偏选了我。我应声站了起来，同学们的目光刷地都落在我的身上，我心里慌极了，脸麻辣辣地红到了耳边，头也不敢抬起来，回答地结结巴巴的，语无伦次，声音小得跟蚊子叫一样，同学们哄笑起来，我把头埋在胸前，脸上直发烧，我偷偷地瞥了一眼廖老师，发现那双眼睛正望着我，像在说：“别急，慢慢说。”我慌乱的'心情变的平静起来，思索了一下，鼓起勇气,用流畅地语言回答了廖老师的问题。廖老师满意地对我笑了，仿佛在说：“答得好!”就是这件事让我变的胆大起来，自信起来。
如果有人问我，你最崇敬的职业是什么?我会不假思索地回答：教师!
如果有人问我，你最向往的职业是什么?我会毫不犹豫地回答：教师!!
如果有人问我，你长大最想当什么?我会斩钉截铁地回答：教师!!!
是啊!老师—一个多么神圣的字眼。
教师节的作文600字 篇3
这是一个阳光明媚的早晨，天空中鸟儿们无忧无虑地唱着歌儿。清风迎面拂来，轻轻地吻着随风飘浮的枝叶。一排排挺拔、苍劲的杨柳直立两旁，仿佛在和小朋友们打招呼，阳光正从她们那翠绿的叶缝穿过，星星点点地洒落天地之间。
这时候，远方的林荫道中渐渐闪现出一个小女孩儿的身影。她身穿粉红色的外衣，背着书包手拿两束鲜艳夺目的野菊花，一蹦一跳地走来。你瞧她多开心啊！那双水灵灵的眼睛在阳光的照耀下格外明亮，红红的嘴巴笑得是比蜜桃都还要甜。今天到底出什么事这么令人开心呢？哦！我知道了，原来今天是９月１０日教师节。小女孩要送给老师一束野菊花。
来到老师办公室的窗外，此时，屋内空无一人。小女孩手握野菊花，静悄悄地走到了窗前。在老师的办公桌上，摆放着一副老花镜，眼镜下压着老师上课时的课本。小女孩小心翼翼地把那散发出阵阵清香的野菊插老师的笔筒，小女孩动作非常轻，她生怕弄倒了老师的笔筒。阳光洒进了屋内，照耀着野菊，拿晶莹的'露珠顿时变得更加光彩明亮。小女孩突然觉得老师就像那晶莹的露珠，为了让我们获取更多的养分，她不惜牺牲自己的时间为我们添加营养；为了让我们更加光彩夺目，她不惜让自己忍受酷热为我们增添色彩；为了让我们茁壮成长，她不惜耗费自身的精力为我们补足信心。在声声鸟语的伴随下，小女孩儿的心飘向远方。
她深情地望着老师的眼镜，回想起了往事：那天正下着大雨，小女孩赶来上学的途中，脚底一滑，顺势摔在地上。不知是怎的，她怎么用劲都站不起来，雨点“沙沙沙”地敲打着地面，她伤心的哭了起来。忽然熟悉的声音传入她的耳内，“来我背你走！”原来是老师，老师吃力地背起小女孩，拿起伞走向学校。可是老师力气不行，才走到一半，就气喘吁吁了，那老花镜也掉落在地上碎了……小女孩凝望着房门，从内心里流露出灿烂的笑容，随之离开了，她的身影消失在朝辉中。
教师节的作文600字 篇4
我没有美妙的音符，去奏出梦境那一丝柔和；
我也没有大胆的色彩之猜想，去描绘出多彩的秋季收获美景。
不过，简明是真，简朴是美，简单是善吧？
一年一度的教师节就这样来临了，我们班级也正忙着出教师节的黑板报，属于10个班的期末评比“文明班”的一项活动。2班是我们1班的较劲班，只不过他们的班主也参与了黑板报的描绘，致使我们这些靠着自己双手、脑袋去思酿的同学有少许的泄气。不过后来还是被竞争的欢愉所取替，对呀，出黑板报我还是头一次，想想就觉得挺新鲜的！
晓婷是我们班上的绘画能手，而班长与梓佳就是写字达人！跟他们一起出黑板报，真的是“荣幸”吶，既学习了人家，又满足了自己的好奇心，一举两得，在活动中增长了见识，在交流中获得了快乐。
“教师节来历”、“教师节赞歌”、“教师节故事”……一个个生动的画面，虽没有2班板面的华丽，却也是同学们劳动的成果嘛！
我在那一处空白的墙头上，画了一卷书信、一支玫瑰花和一顶博士帽。红花绿叶，孜孜教导，硕果累累，这不正是园丁们辛勤的写照吗？很久没有在墙上绘画了，如今，粉笔与墙面的`磨檫声交汇，串成了欢歌的音符。呀，没想到真是“看着容易，做起来难”，我以前看同学作画，只不过是小小的墙头一角，现却花费了我半小时的时间。跳下椅子仰视，班长说：“灿曼，你画的是什么东西呀？”唉，好伤自尊哦。画了半天，居然看不出模样来。其实我也辩不出自己到底画的是书还是信，嘻嘻。
走出教室，看下面的自行车，已经寥寥无几了，听见有人对班主说：“老师，节日快乐。”真有勇气！
班长大概是觉得天色渐暗，而自己的离校路途又是那么地远，可是我们这些女同学并没有回家的意思，只好在一旁说笑。哈，其实都一样，只不过星期一就要参加评比了，而要赶在星期一之前完成，唯有这个时候的加紧了！一笔一划有条不紊地修改着，而晓婷那边的菊花也差不多初具模型了吧！
6：15，总算搞掂，哦，回家喽！希望我们的努力不会白费！
教师节的氛围，虽没有了以往在作业本里面夹上“老师，i love you”之类的信条，也没有送花、送信之类的举动了。不过咱们滴努力就是对老师最好滴回报！
教师节的作文600字 篇5
教师，这是一个非常普通的职业，放弃自己的青春，用自己的智慧去教幼嫩的儿童，让他们成为祖国的栋梁。哈~仔细一想，这个职业还真是光荣哦！
清晨，太阳还没有决定工作，却听到了郎朗的读书声，稚嫩的声音加上不规则的朗读，太阳好像笑起来了——孩子们还真是勤奋、可爱啊~心里想着：“是不是该进行我的工作了呢？”老师站在讲台上拿着粉笔在黑板上吱吱呀呀的写着，摆满了整个黑板，老师写字时粉笔的声音，加上同学们的朗读声，形成了校园交响曲。
老师微笑着面对学生，拿着教鞭在黑板上指指点点，出口成章，学生们也认真的听着，觉得这个真的很新奇，课文就像是一篇篇美丽的童话，来自于现实生活中的童话。
“今天的课就上到这里，下课！”同学们一窝疯地跑出去，有的在跳皮筋，有的打乒乓球，有的则坐在草坪上聊着天，很高兴的样子。这时候老师也会来陪你，陪你跳皮筋，陪你打乒乓球，陪你聊天，就像个小孩子，疯疯癫癫的，好不快乐。
快到教师节了！同学们比以往来得都早，他们想给老师一个惊喜！在黑板上写上祝福的话语，画上美丽的图画，讲台上放上五彩缤纷的花朵，教室里仿佛变成了一次欢快的派对！“嘘！老师来啦！快坐好！”在门外放哨的'同学发现了老师，同学们立马坐到了座位上，老师推开了门，我们大叫：“老师！教师节快乐！”老师先是非常的惊讶，然后落下了眼泪。“老师，你怎么了？是我们吓着你了吗？”我们跑上前去，老师转过身，轻轻拥上我们：“没有啊！怎么可能呢？我是很感动啊！”
老师就像是一颗大树，而我们是刚刚发芽的幼苗，他用他粗壮的肢体，为我们遮风挡雨，我们多想说一声：老师，我们爱你！你为了培养我们，有多少辛苦啊！
或许，说爱并不是解决问题的办法，但是我们会用我们的行动，表现我们对你的爱，但是，在此之前，还是要说一声，老师，我们爱你，你辛苦了。
教师节的作文600字 篇6
又是9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。
当窗外的北风呼啸着涌入寝室的时候，您还好吗？当一盏盏灯火渐渐消失在夜幕之中时，您是否依旧挑灯夜战？当秋意渐浓，又一个新学年开始的时候，面对着旧学校、旧教室和新学生，您望了望窗外的那棵松柏，却依旧巍然挺立，胸中是否心潮澎湃，憧憬中不免夹杂着一丝回忆与留恋吧？老师，我敬爱的“母亲”，我的心永远和您一起紧紧相连。
往常的`教师节，您总是在我们的鲜花掌声与敬礼中度过。每日的相见已习以为常，似乎不需要什么礼物、祝福，甚至任何的表示，我们都会在心中默默地祝福您，您也会如此得心领神会，将彼此的爱牢牢地放在心坎上，倍加珍惜。但是今年，您的“小鸽子”们终于还是飞了，离您远去，而此时此刻我才真正体会到了离愁别绪的苦楚。它不是那种“杨柳岸，晓风残月”的闺情，只是那种身未动，心已远的淡淡的难以言表的悲伤。我好象失去了一位挚友，没有了“饿死不食周粟”的勇气；我好象走散了一个知音，再也难觅高山流水般的天籁；无了“闲敲棋子落庭花”的雅致，我似乎不再拥有春夏，而等待着我的也只有萧瑟的清秋与严酷无情的寒冬了吗？我敬爱的老师，我慈爱的老师，您能回答我吗？……
事实上，我不得不面对现实，我更应显出乐观与欣慰。不管相隔天涯海角，无路时间、条件，我们的心是彼此感应、互相慰藉的。“谁言寸草心，报得三春晖”，在我的心中始终有一个您，而在您的执教生涯中也已深深地留下了我的印迹。感情不是朝夕而就的，更何况距离产生美，真挚的情丝犹如一条绵延不绝的纽带，缠绕着您和我，在千里之外时刻拨动着那声声不息的心弦，这是多么浪漫的师生情谊！这是何等华美的乐章！
“雄关万道真如铁，而今迈步从头越“。现在，是我们崭新的学业的开端，亦是您事业的又一个轮回。回首过去，我无限感慨；展望未来，您我更应憧憬无限。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通，愿师生情谊永存！
踏着教师节的旋律，让我们献上一份诚挚的贺礼，用真诚的心说一句：“老师，您辛苦了！”
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