小学神奇的作文500字

时间:2020-11-13 14:59:14 500字 我要投稿

小学神奇的作文500字5篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的小学神奇的作文500字5篇,欢迎大家分享。

小学神奇的作文500字5篇

小学神奇的作文500字 篇1

  在三十一世纪时会出现一种教室叫神奇教室。

  神奇教室分高科技教室、景时人教室、综合教室和体验教室四种。高科技校园门外是五个保安机器人。第一个机器人是密码机器人,要输入密码才能到第二个机器那进行开锁,告诉你吧,密码是一四二五零。第二个机器人是指纹机器人,你把指纹放在验证器,如果在的话,它就躲到一旁。如果不在,脚下的机关就会启动,地下的巨力弹簧,把你弹回自己家中。第三个是面部机器人,让你刷脸。面部要在相机内,不然,一个像小型核弹般大小的玻璃罩会罩,飞十米后开始与大地亲吻。终后落地,玻璃罩就会破碎。第四个是声控的,读一下它给你的资料,搜索年级中所有人的声音看一看是否相同。不同的话,地就陷进去,又会有一个椅子把你拉回家。第五个是眼部扫描,不是的话,就会把你冻成冰柱,扔到起点,开始向你播雨。桌子上有三个按钮,有红、黄、蓝三色。红是表示重新播放老师讲的课。黄色的按钮是存放按钮,里面是另外一个次元宇宙。所以,只需要拿上作业就可以了。蓝色的是发问按钮,结束后有不懂的就问,还在线答疑呢。桌子右方是一个小型银幕,银幕里播放着老师讲的课。

  景时人教堂就很神,比如学“南沙群岛”景时人对黑板说南沙群岛,过一会,教室就会到达南沙群岛。学“但愿人长久”有时说宋代苏轼,过一会,就会到宋代,还是苏轼的房间。

  体验教室和景时人教室差不多,只不过是真人的。景时人教室是看不到你的。

  综合是以上所有教室的效果都有。

  我想我进入了神奇教室学习,成绩一定很好。

小学神奇的作文500字 篇2

  我有一间非常好玩的教室,它的名字叫神奇教室。它有全世界最厉害的高科技装备,还有很多让你意想不到的小发明创造。

  教室的门是钢做的,很坚固,金灿灿的颜色,圆圆的形状看起来特别好看。只要有人靠近它,它会自动开门--因为装了温度感应器。门前有一个讲台,讲台正面有一张俏皮的卡通肖像贴在一个小机器上,每当某个同学进到教室,它会说“早上好”或“您好”。同学们可以跟它随意交流,因为它里面的装置是一个小智能机器人呢,同学们有什么问题都可以问它,它可是个小百科哦!讲台上有三个自动削笔刀,只要把铅笔放入削笔刀的小洞里,它便自动工作起来,削出来的笔尖用着正合适。讲台上还有一个发射器,哈哈,这可是老师的武器哦!只要某位同学不好好听讲,老师一按按钮,发射器便会自动装上粉笔头,向那同学砸去,你可要小心了哦!

  教室里的课桌和椅子会动还会说话呢!你可以指挥它们移动,坐在椅子,椅子可以抬着你跳舞,椅子还有一双翅膀,它能带你飞向天空。课桌上分别有两个机器,一个是抄写器,一个是发书器。抄写器能帮同学抄笔记,记录下老师讲的重点,你对它说什么它就写什么;发书能帮我们取书,每当同学需要书籍时,只要向它报书名,它就会提供相应的书籍给你哦!讲台旁边有一把扫帚,扫帚上有个红色的按钮,按下按钮,它会自动扫遍整间教室,打扫干净后还能回到原外呢。

  这间神奇教室有一对大大的翅膀,不管是哪个地方它都可以去——比如在烈日当空的夏天,我们开着教室去夏威夷游玩;或者在寒冷的冬天,我们开着教室飞到温暖的海南去游泳!

  我很喜欢这间神奇教室,它充满着无数的神奇!

小学神奇的作文500字 篇3

  我想让未来的神奇教室变得非常方便智能。上课时,老师说:“请同学们把语文书翻到第六十九页。”只见老师话音刚落,老师的讲桌和同学们的课桌自动拿出语文书,并翻到六十九页。

  下课了,同学们有的去卫生间上厕所,有的在喝水,还有的在完成老师布置的课下作业,老师也回办公室去批改昨天的家庭作业。这时上课铃声响了,同学们排队进入教室,这时候,第一名进来的同学只要坐在第一个课桌上,第一个课桌就立刻滑到第一名同学原来的座位上,第二名也一样,以此类推,很快同学们就坐的整整齐齐。

  快放学了,老师说我们现在开始排座位,老师的讲桌上投出一束光,上面出现了全班的方位图。老师点击座位方案,然后点击方案第四十七。每位同学的课桌就自动调整为方案第四十七显示的位置上!

  终于放学了,老师回到办公室批改作业,只看见老师刚把作业放到办公桌上,办公桌就长出了两只手,一只手飞快地拿起第一本作业,并翻到昨天的作业上,另一只手拿起红笔刷刷的划对勾,不时写点评语或者横线和圆圈,不到15分钟高高的一大堆作业就都给批改完了。

  一天,教室外的天气热的都超过了35°C,可是在我们的神奇教室却一直保持在26°C恒温状态。

  这就是我想象出来的神奇教室,我希望每个国家,每个城市,每个学校都能够有这样的神奇教室,这样老师就不用再那么辛苦的给我们调换位置和批改作业啦!

小学神奇的作文500字 篇4

  未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧?那就跟随我一起去吧!

  来到学校门口,把手按在机器人保安的胸部,“保安”就会礼貌地向你问好:“早上好,欢迎来到‘神奇小学’。”如果你是外面的人想进入学校探个究竟,“保安”就会严肃地说:“你的指纹不存在,不能进入学校。”如果外人不甘心,直接闯进学校,“保安”就马上拦截他,并把他驱逐出校门很远。

  来到教室,你会不由赞叹道:“哇!这里的景色真美啊!”白色的.墙壁变成了一片绿油油的草坪,小花星星点点,竞相开放,仿佛吸收到了自然清新的空气,像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器,感应外面的温度来判断春天、夏天、秋天、冬天,在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。

  窗户的本领也很大,它可以探测到室内室外温度的差别,会自动开启关闭,并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境,冬天暖和,夏天凉快,就像一个大空调。

  课桌上有红色、黄色、蓝色、绿色四个按钮。红色按钮是上课按钮,这个给你上课的人不是老师而是隐形网络。只要你按一下按钮,抬头一看,今天要上的课,都会在黑板上写出来,旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课。黄色按钮是作业按钮,如果你按下它,抬起头,黑板上就出现今天的课堂作业,你只要拿出特制的笔写就可以了,如果错了只要声控一下,说:“写错了。”蓝色按钮是个声控装置。绿色按钮是专门提供残疾人使用的。这样我们不用每天背个重重的大书包了,只要带一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。

  我想,随着科学技术的发展,我们一定能坐进“神奇的教室”!

小学神奇的作文500字 篇5

  在我们的生活当中,总有一些小朋友或大人乱扔垃圾,破坏我们的环境,久而久之,就会形成自然灾害,所以,我想发明一种神奇的东西,叫“多功能垃圾桶”。

  多功能垃圾桶的形状就像一座房子,桶的下面是用铁做的长方体的形状,上面是一个三角形的垃圾盒,还有一个小吸嘴,盒子上面有几个操作按扭。打开三角形一看,里面有一种垃圾处理器,是用来处理垃圾的机器。垃圾桶的颜色是黄色,非常漂亮,也很醒目,提醒所有过往的人都要把垃圾放入桶里面,它的材料是用特殊的硬铁做成。

  多功能垃圾桶的作用可大了!小吸嘴不仅有语音提示功能,提醒那些乱扔垃圾的人要把垃圾放入指定的位置,同时还有把垃圾用强力吸进垃圾桶的功能。机器吸东西也很迅速,小的垃圾它自己就能吸起来,大一些的垃圾就用语音提示让乱扔者捡起来。垃圾进桶以后就开始进入机器处理环节,可以循环利用的就装入一个格子,有严重污染的比如电池等等是有专门的处理器的,这样就再也不用担心有害垃圾对我们地球造成的危害了。并且经过处理的垃圾还能变废为宝呢!比如用过的纸张和报纸经过处理就能很快变成我们可以再次使用的本子和书等等,能给大家的生活带来很大的方便和帮助。

  有了这个多功能垃圾桶,地球上的资源就能减少浪费,也会减经自然灾害带给我们的灾难,我知道,我只有想法是远远不够的,我还需要现在努力学习,用所学到的知识和自己的创新来完成自己的梦想!

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