小学生写老师的作文500字

时间:2020-11-14 18:24:40 老师 我要投稿

实用的小学生写老师的作文500字汇总6篇

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的小学生写老师的作文500字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的小学生写老师的作文500字汇总6篇

小学生写老师的作文500字 篇1

  你要问我,我们班哪个老师的眼睛最有神,那就非属于我们的班主任老师了。

  老师的眼睛很神奇。这么神奇呢?就是眼睛会说话啊。一个眼神就能说明一切!

  在学校里,我上课总会做小动作,不认真听老师讲课或者和同学讲悄悄话,老师总是用眼神来提醒我。老师看我一眼,我便知道老师对我说什么,她是在说:“上课要专心听讲,不要开小差!”每当我上课认真听讲,不再做小动作,不再讲悄悄话时,老师就会向我投来赞扬的目光,她是在说:“以后都要这么认真听讲才好!”平时,我是老师的小帮手,老师有什么意见呢,就来询问我的建议。如果我的建议老师满意要采取的话就会给我一个赞许的神色,她是在说:“嗯,这建议不错,说得好!”我不说你还不知道,我在班级里可是个“小霸王”呢~如果说班级里出现打架之类的话,肯定少不了我挨批,这时呢老师就会赏一个严厉的瞪眼,她是在说:“每次大家怎么都有你的份?你要当老师的小帮手的,怎么能打架?以后别这样了。”我的学习成绩向来不好的,每次考试考砸了,老师都没有怪我的意思,反而给我一个鼓舞我的目光,她是在说:“这次考不好了没关系,下次再加把劲,一定可以考好的!”老师的每一个眼神都富有吸引力,会把每个同学的坏毛病纠正过来。

  老师,您的每一个眼神都隐藏着自己的含意,您的眼神教会了我很多。老师,我还要在您的眼神里学书本里学不到的东西,您的眼神是另一个知识的海洋!

小学生写老师的作文500字 篇2

  高高的个子,黑红的皮肤,在学校里数一数二的帅哥老师。他是谁呢?让我想一想,哦,对了,他就是风趣幽默的万老师。万老师给我们上中综合课,他的课讲得有声有色,还很幽默,让大家在欢笑中记住知识。

  有一次上综合课,他说以前的人穿的衣服都是“的确凉”的,他故意把“的确凉”说成了“爹缺娘”,这仅仅是一句话的玩笑,却一下子使本来沉寂的课堂变得活跃起来。还让同学们在欢笑中明白了以前人们生活的千辛万苦,真是一举两得啊!这样一来,我们更喜欢综合课了,每当上综合课的时候,万老师一来,我们就高兴得一蹦三尺高!

  万老师教过许多科目,听马老师说,以前他还跟万老师教一个班,马老师教语文,万老师教数学,万老师不仅教过数学和综合,还教过语文、美术、音乐、省情、科学…。以前还有一段时间给六年级代过一段语文课程,从这些可以看出,万老师几乎是一个“全能老师”了。

  还有一次,我们学巧妙的加法,他在黑板上写上“巧妙的加法”这几个字,他用有特点的美术字写上了,都有人在捂着嘴偷偷地笑呢,巧妙的加法就是铅笔加橡皮等于带橡皮头的铅笔,还有鞋加轮子等于滑冰鞋,还有衣服加帽子等于带帽子的衣服等等。他巧妙的语言和丰富的表情逗得我们哈哈大笑。

  万老师做操的时候,人家伸左脚,他伸右脚,人家举右手,他举左手,常常引起围观的人捧腹大笑。我们喜欢万老师,风趣幽默的万老师;不过,我们更喜欢上他的课,惟妙惟肖,生动的课!

小学生写老师的作文500字 篇3

  大家都说,老师是园丁,辛勤培育着祖国的花朵;老师是粉笔,渐渐耗尽了自身,却在黑板上留下了知识。是啊!老师,您对我们的恩泽,我们报答得完吗? 卢老师您也像春雨,滋润了万物,同时也滋润了学生们的心。

  六年间,您为我们敞开了知识的大门,带着我们认识了舍己为人的老班长、老汉;泼辣、不拘小节的“凤辣子”;忘我工作、生活简朴的周总理;追求真理、冶学严谨、是名利如粪土的居里夫人。又重新认识了孔夫子。让我们领会到学习上的酸甜苦辣,在堆积如山的习题面前,努力写,流下了辛酸的汗水;在考试中获得的成功,老师的鼓励,流下了甜蜜的泪水;在期中临前,苦苦复习,牢牢记住的味道;在遇见棘手的阅读题的时候,苦思冥想,不抄袭,靠自己的滋味。

  不久,我们就要告别这美丽、充满回忆的母校,告别朝夕相处的您、同学。一想到,我就会忍不住流下依依不舍的泪水。

  我记得一件事儿,那是在搬校的时候,我去帮忙。我清晰的记得在图书馆二楼,您对我说一句话。那时您扶了扶眼镜框后,笑着对我说:“我还记得,李芙蓉的一篇作文《超越自己》,就是说李芙蓉感觉自己太胖了,所以跑不快。后来,每天早上坚持跑步。现在跑2圈都会冲在前四名。”一边说,一边做出滑稽的动作。“这篇作文啊!写得深刻,超越了自己,将缺点转化成优点。李芙蓉啊,你以后要好好写作文,坚持投稿哦!” 也许,老师您已经将这件事淡忘了。但您当初貌似玩笑的一句话,令我刻骨铭心。成为了我写作的动力。

  虽然,当面说不好意思,但我还是要说一句“老师,感谢你对我这株“无香花”的悉心照料,让我变成一株有香气的“木棉花”。

  虽然,人不能总活在记忆里,但是我同样会珍藏这份情谊。谢谢老师给我的教诲和鼓励!

小学生写老师的作文500字 篇4

  我的语文老师有双美丽的手!它不但白皙、纤细,而且忙碌、暖和又带点调皮。

你瞧——老师的手在忙碌中变得美丽!课堂上,老师的手可忙了!它时而在黑板上写字,一笔一画,工工整整;时而在空中比画着,帮助我们理解课文的内容;特别是我们在背诵课文时,那双手更是忙碌,它为了提醒我们下个句子是什么,不停地做着动作,在它的提示下,我们一句一句地往下背,即使是很长的课文,我们都能很快地背出来。下课后,老师的手也没闲着,它得忙着批改作业呀!一点一提就是个钩,画个圆圈的.字是错别字……老师的手写100分的时候最美了,写个1再把两个0连着写,太帅了,我喜欢!

  老师的手因暖和而美丽!每次老师要跟我说话时,总是会牵着我的手,告诉我该做的事,当她拉着我的手时,我觉得又温暖又幸福。记得有一次,老师带我去参加演讲比赛,当我看到那么多选手时,吓得手都凉了。老师握握我的双手,来回搓动着,说:“来,暖和暖和,别紧张,老师相信你是最棒的,你也要相信自己呀!”啊,老师的手真温暖,顿时,一股暖流流入我的心田,我真想让自己的小手一直缩在那只暖和的手心里!

  老师的手有时也挺调皮的!记得那是一节作文课,写的是我们喜欢的一种小动物。我写的是我家的小狗,可在写它的外形时,突然忘了“鼻子”应该用“一只”、“一口”还是别的量词。刚好老师从我身边经过,我抬头一问,老师笑了,抬起手在我头上摸了摸,说:“怎么变‘傻’了?”随后,举起一只手指,点了一下我的鼻子,说:“这个是什么呀?”哦,原来是“一个鼻子”呀,我恍然大悟,真奇怪,这么简单怎么就没想到呢?我有点不好意思了。老师又拍拍我的肩膀,说:“没关系,接着写吧!”我摸了摸自己的小鼻子,心里感到暖暖的!

  我喜欢老师的手,它在带领我们学习知识的同时,给予我们更多的是无尽的关爱。我觉得世界上最美的东西,莫过于我们老师的手了!

小学生写老师的作文500字 篇5

  那天,是王小天升入四年级的第一天。

  四年级对他来说,是崭新崭新的——新教师、新桌椅、新书包、新文具盒。

  最重要的当然是——换了新老师!

  新老师是刚从师范学校毕业的大学生。早自习的时候,他被教导处的李主任领进了教师。李主任说了很多很多话来介绍这位新老师,可是这些话却一丁点都没钻进他的耳朵里,他只顾看看新老师长什么样子!

  新老师竟然是位男老师。从上幼儿园起,王小天还是第一次遇到男老师教书,而且这位男老师是全校唯一的一位男老师,这让他心里一下子充满了新奇感,当然还有优越感——想想看吧,这是唯一的男老师,该有多么地吸引他的眼球啊!

  他看着新老师的面孔,不知不觉走了神——老师的眼睛很大,不过闭眼睛更大的是那副镶着黑框的超大号眼镜,老师应该是近视眼,不过看上去,眼镜好像老花镜。老师皮肤黝黑,令王小天不由想到了黑巧克力、咖啡糖,或是烤糊了的面包片,再看看身高,真是令人提不起气来。而且没有一点儿肌肉,穿着也不时尚。

  不过他老师是端端正正、王小天最喜欢的瓜子脸,说以他对老师的形象还不是特坏。

  不过,幻想毕竟是幻想,虽然如此,但让他高兴的是老师换了,他心想老师一定不会检查旧作业了,即使他还有一点暑假作业没做——就这样,王小天高兴了好一会。

  第一节课就是老师的,我他兴奋不已,决定给老师一个最好的形象。就这样,他不由得又走神了。“同学们,今天我第一次给学生上课,我还不认识你们,先自我介绍一下吧!”老师的话被刚刚走神结束的王小天听到了。他站起来,问:“老师您叫什么名字?”

  教师一片寂静。“这位同学,我刚刚不是介绍了我自己么?”老师平静地回答王小天。他红着脸,口齿不清的结巴着:“我我刚刚走神。”老师拍了一下讲台,又介绍了一次:“我叫谷精工,稻谷的谷,精神的精,工作的工。”介绍完后,谷老师又问他叫什么名字。他低着头,说道,“我叫王小天。”“好,小天同学请坐下”谷老师稳定下来了。

小学生写老师的作文500字 篇6

  叮铃铃,欢快地考试结束铃声响了起来。教室内环境一片压抑,是的,谁经历过那样一次重要的考试。经历最重要的两个小时,每一分钟每一秒都需要脑子高速运转,不停地想题目,不停地检查,还能笑得出来?太紧张了,整个教室里面都蔓延着紧张的气氛。

  哪怕考试已经结束了,环境还是十分压抑,众人还是没有从刚刚考试结束的那种氛围里面挣脱开来,一切的一切还是没有冲出那股气氛,大家的心情也都因为试卷已经被收上去,害怕自己没有考好,而紧张不安,生怕自己就比别人差了。交完卷子,大家的神情也并不是如释重负,反而越发不安。这个时候,帮我监考的一位老师却笑着说话了。那是一位大腹便便的中年男老师,人到中年,发福是常有的事情,他长得却格外憨厚,笑起来的时候眼睛迷成一条线。这是和我们班级素味平生的一位老师,因为是监考老师,估计是初二初三年级的老师吧。他笑着开了个玩笑“怎么了?刑场都已经上过了,还害怕刑场之后的解脱?”听到这里,大家都笑出了声,第一次见到那么没有老师包袱的老师。我们的老师多半都让我们注意学习,把学习当成是一件很重要的事情,从没有老师在我们面前说考试是刑场之类的话。一时间大家都有点好笑,但是气氛又被活跃过来了,大家又都笑着讨论这次的考试了。这个幽默的老师,可能在我们的生活中一晃就过去了,却带给了我们一种心安轻松的感觉。有这样的老师,国家的栋梁之才以后也少不了吧。

  是的,这个老师一句话就缓解了我们之间紧张不安的考试气氛,着实让我们的心情好受了不少,也心安了一点。是的,刑场都已经上过了,成绩出来也是以后的事情了,现在也改不了考卷了,又何必那么忧心呢?庸人自扰的事情,还是少做一点吧。

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