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【精华】愚人节作文500字合集九篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的愚人节作文500字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
愚人节作文500字 篇1
每个人都有自己喜欢的节日,我也不例外。今天,就让我来为你讲讲我最喜欢的节日愚人节吧!
愚人节是“老外”们的节日,在每年公历的4月1日,每当到了这一天,人们就可以互相捉弄对方,对方一旦被捉弄,不但不可以生气,还得被别人叫做“四月的愚人”,怎么样,有趣吧?
愚人节的那一天,我早早地就来到了教室。如果你以为我是做好了准备的话,那你就大错特错了。这时,我的同学思哲走了过来。他刚一过来,就一惊一乍的,只见他故作惊讶地说:“哎呀!你的脚下有只死老鼠!”我听了,心一惊,把退缩回去一看,大惑不解地说:“没有啊?”“哈哈~上当了吧?今天是愚人节!”说完,他蹦蹦跳跳地进了教室,只留下我带带地停留在原地。呆了半刻,我恍然大悟,立即以“神七”的速度飞跑进教室……
一到教室,我立刻放下书包,开始寻找“目标”,“目标”出现,原来是我的同学陈颖钊,今天是愚人节,该怎么捉弄一下他呢?忽然,我灵机一动,拿出一张纸条,在上面写上“我是二百五”几个字,然后走到他面前,问道:“陈广张(他的外号),你认识这几个字吗?”“当然认识,这几个字算什么!”他满不在乎地说。“那好,你读读这几个字是什么吧!”“没问题,我是二百五……”他读完之后才恍然大悟,边笑边说:“好啊,你敢耍我!”此时,我和旁边的`几个同学早已笑得前仰后翻,我笑得上气不接下气,断断续续地说:“哈哈,今天是愚人节,愚人节快乐!”他听了,说:“哼!我一定要想办法也捉弄捉弄你!”刚说完,他就像变脸似的,又换了一副小心谨慎的模样,说道:“小心点,你的脚地笑有只大蟑螂!”我拍了拍他的肩膀,假装一幅庄严的模样,用着大人的口气说:“老兄,你这招早已过时了!”他听了,只好败兴而归。可没出一分钟,从六组传来了一阵哈哈大笑的声音,我回头一看,原来又是颍钊被骗了,他愣在桌子旁,像个大木瓜似的。哎!这颍钊,智商准是负数,不是刚刚才告诉他今天是愚人节吗?怎么又上当了?
虽然愚人节是老外们的节日,但在我们东方,也能给我们带来无法估量的轻松与快乐,我喜欢愚人节!
愚人节作文500字 篇2
4月1日,是愚人节,但是老师把这个愚人节提前了,并制造了一个“大骗局”。
下午第二节课,吕老师要布置作业,因为老师要外出听课,所以老师提前布置。吕老师刚踏进教室就开始布置了,“第一项,摘录描写动作的成语40个!”“哇!”我们全班大吃一惊。吕老师接着说出了第二项作业:“用摘录的成语写一段话。”我们都大惊失色。接着,吕老师布置了第三项让人心惊肉跳的作业“抄写第17课第6、7自然段,并默写,有错的.订正好。”许多同学听到后,差点都晕了过去。“第四项作业是……”何军杰大惊失色地叫道“吕老师,还有呀?!!”“我还没说完呢!”吕老师严肃地说,“第四项是预习下一课,做好批注,读三遍后签名!”我们本来神采奕奕的神情变成了无精打采的面孔。同学们都想:“本来布置作业适量的吕老师,今天怎么一回事呢?”吕老师继续说:“第五项作业是写一篇作文。”“哇!吕老师!你木有(没有)发烧吧,我们要做到12点钟,也不可能做完呀!”同学们大叫,大家都在心里默默地说:“死了,今天一定死了,怎么办?怎么办呀!”吕老师定了定说出最后一项作业:“最后一项作业是删除第一至第四项作业。”“呼——”同学们听了这一句话,长长呼了一口气。我们心中的那一块石头最后终于放了下去。本来愁眉苦脸的表情完完全全地消失了,一个个儿都是眉开眼笑,有人还老是说“吕老师骗人,吕老师骗人……”吕老师也是笑了一笑,接着说:“哈哈!我把愚人节提前了!”吕老师说:“那么作文就写你们刚才那件心惊胆战的事情,如果你们这儿写完,就没有作业了,就只剩那个看书作业了!”我们都十分高兴,紧接着就是写作文那笔“沙沙——”的声音。
吕老师今天开了一个对我们来说是天大的玩笑、恶搞,但我们都是很喜欢吕老师,把我们陷在作业“惊魂”中。
愚人节作文500字 篇3
4月1日,4月1日,我终于盼到了你的到来!今天是愚人节,走在上学的路上,我兴奋地想着。
走进教室,看看周围,一切“风平浪静”,同学们似乎并没有意识到今天这个可气而又可笑的节日。我心中一阵窃喜,放下书包,我“正儿八经”地对后座叶婧说:“嘿!你的'书包掉了。”叶婧赶忙去捡,结果当然是发现自己被愚弄了。她气得满脸通红:“苍蝇(我最恨的外号),你给我站住!”我一边哈哈大笑着往男厕所——避难所跑,一边大叫:“愚人节快乐!”
回到教室,我大声对陈和宇嚷嚷:“老师叫你去办公室!”说完我心里微微一惊,陈和宇一早就告诉我他知道今天是愚人节,何况我刚刚的“演技”那么差,他一定不会上当的。我好无趣的走到了一边,没料到,他真的站起身,走进老师的办公室了。我好不容易才忍住笑,赶紧躲到门后,心想:这下可有好戏看了。果不其然,十秒钟过后,他怒气冲冲地回来了。“死苍蝇!你给我出来!”我心里一惊:惨了,玩笑开大了!陈和宇一转头,看见门在发抖,冷笑着把我揪了出来“痛扁”了一顿,直“扁”得我“眼冒金星”,分不清东南西北。
总是别人被我愚,怎么就没有人愚我呢?扫兴!我泄气地一屁股坐在凳子上。“嘿!陈赢,江欣科拿了你的笔!”“嗯?”我条件反射地瞪着同桌。“我没有啊!”江欣科直喊冤。我眼睛一扫,吓了一跳:笔不就在自己手上吗?!气煞我也!“哪个混球!”我怒发冲冠,只见陈和宇倒在桌子上仰天大笑。唉!谁叫我放松了警惕呢!我自嘲的想。
同学们上过当,吃过亏,不会再上第二次当的,还是去愚老师吧!放学了,我刚好看见数学老师提着包下楼。我调整好情绪,忍住笑,大声地对老师说:“老师,您的包掉了!”老师信以为真,下意识地弯下腰。“哈哈!祝老师节日快乐!”“节日?今天是什么节?”“今天是愚——人——节!”我一溜烟地跑掉了,只留下数学老师在那儿发愣。
哈哈!恶搞愚人节,真是妙趣横生!
愚人节作文500字 篇4
那年愚人节,同事们的头脑都绷紧了弦,处处留心,时时在意,谁也不愿被捉弄。
从上午开始,一个个小骗局都被戳穿,最后每每要跟上一句:“我才不是愚人呢。”设骗局的人当然十分扫兴,等着看热闹的人也失望透顶,直觉着这一年一回的骗人节过得没劲极了。
快下班了,同事李虹匆匆走进办公室,一本正经的样子:“小丁,快点,传达室里来了个人,说是你大学同学,让你赶快下去接。”小丁闻听愣了一下,站起来就走。我一听就知又是骗局,心想:这也太“小儿科”了,谁会上当呢。见小丁真的信了,忙悄悄扯了一下他的衣角。可这呆子竟毫不领会,径自出门下楼了。本以为今天没什么节目的同事们终于爆发出了哄笑声,大家七嘴八舌,设想着小丁发现受骗后的种种反应,整个办公室都活跃起来。
设骗局的李虹得意洋洋:“聪明人出马,笨蛋跌下马。你们这群笨蛋……”还有的.说:“这上下六层楼,可够他爬的。”大家纷纷来到走廊,等着小丁回来哄他。
我却在一旁有些纳闷:小丁一向聪明机敏,今天怎么这样蠢,况且我还暗示了他。
五分钟过后,小丁气喘吁吁地爬上楼,边抹着脑门上的汗珠边指着李虹叫道:“好啊,你骗我,我非跟你算账不可。”说罢,便上去追打李虹。大家为终于实现了这场成功的骗局而欢呼雀跃。
下班的路上,我与小丁同行,我问他:“我拉你衣服,你怎么没反应?”
谁想,小丁竟哈哈一笑:“你以为我真的被他们骗了吗?我只不过在五楼蹲了一会儿厕所,根本没下楼。”“那你脸上的汗是怎么回事?”“难道卫生间没有自来水吗?”我恍然大悟,原来我们都被他骗了。
小丁接着说:“你看刚才办公室里气氛多活跃,哪像平时的死水一潭。我当一回‘愚人’,换大家个开心,何乐而不为呢?”
愚人节作文500字 篇5
4月1日,4月1日,我终于盼到了你的到来!今天是愚人节,走在上学的路上,我兴奋地想着。
走进教室,看看周围,一切“风平浪静”,同学们似乎并没有意识到今天这个可气而又可笑的节日。我心中一阵窃喜,放下书包,我“正儿八经”地对后座叶婧说:“嘿!你的书包掉了。”叶婧赶忙去捡,结果当然是发现自己被愚弄了。她气得满脸通红:“苍蝇(我最恨的外号),你给我站住!”我一边哈哈大笑着往男厕所——避难所跑,一边大叫:“愚人节快乐!”
回到教室,我大声对陈和宇嚷嚷:“班级老师叫你去办公室!”说完我心里微微一惊,陈和宇一早就告诉我他知道今天是愚人节,何况我刚刚的'“演技”那么差,他一定不会上当的。我好无趣的走到了一边,没料到,他真的站起身,走进班级老师的办公室了。我好不容易才忍住笑,赶紧躲到门后,心想:这下可有好戏看了。果不其然,十秒钟过后,他怒气冲冲地回来了。“死苍蝇!你给我出来!”我心里一惊:惨了,玩笑开大了!陈和宇一转头,看见门在发抖,冷笑着把我揪了出来“痛扁”了一顿,直“扁”得我“眼冒金星”,分不清东南西北。
总是别人被我愚,怎么就没有人愚我呢?扫兴!我泄气地一屁股坐在凳子上。“嘿!陈赢,江欣科拿了你的笔!”“嗯?”我条件反射地瞪着同桌。“我没有啊!”江欣科直喊冤。我眼睛一扫,吓了一跳:笔不就在自己手上吗?!气煞我也!“哪个混球!”我怒发冲冠,只见陈和宇倒在桌子上仰天大笑。唉!谁叫我放松了警惕呢!我自嘲的想。
同学们上过当,吃过亏,不会再上第二次当的,还是去愚班级老师吧!放学了,我刚好看见数学班级老师提着包下楼。我调整好情绪,忍住笑,大声地对班级老师说:“班级老师,您的包掉了!”班级老师信以为真,下意识地弯下腰。“哈哈!祝班级老师节日快乐!”“节日?今天是什么节?”“今天是愚——人——节!”我一溜烟地跑掉了,只留下数学班级老师在那儿发愣。
哈哈!恶搞愚人节,真是妙趣横生!
愚人节作文500字 篇6
教育契机每时每刻都存在,它是教育艺术化的具体体现,它能够有效地唤醒和拓展学生的内在潜能,使我们感受到教育的神奇和独特魅力。愚人节这一天,我抓住了一个教育契机。
上午第三节体育室外课过后,女生甲哭着跑进办公室对我哭诉:“老师,老师,我今天拿420元的午托费中午准备交给午托部,但是丢了100元,这可怎么办呀!”“在哪里丢的?”
我的心中咯噔一下,100元对一个学生来说不是小数目,女生甲哭着说:“在书包里放着呢。”谁有这么大的胆子敢在别人书包里拿钱。
走进教室,我的目光扫视了一遍全班每个同学,从某些同学提供的情况以及我个人的观察,谁拿的这100元钱,已经大致在我的预料之中了。
我微微一笑:“今天是愚人节,孩子们,愚人节快乐!是谁和女生甲开玩笑了,呵呵。我希望无论是谁,请你在第四节课后偷偷地再放回女生甲的课桌斗里吧。”
一节课后,果然在女生甲的桌斗里发现了一团揉皱的'100元钱。女生甲破涕为笑:“哈哈,果真是愚人节有人和我开玩笑呀!”
此事不再多说。同学们高高兴兴地回家吃中午饭了。
下午,我悄悄地把男生乙叫到办公室,平静地对他说:“孩子,愚人节快乐!”男生乙怯怯地回复:“老师,愚人节快乐!”我拉了拉孩子的手,小心地问:“孩子,一年有几次愚人节呀?”“一次。”男生乙脸红红的,头已经低得不能再低了。“是呀。一次,老师用这一次在同学中挽回你的威信,老师只允许你犯这一次错,知道了吗?”男生乙感激地点了点头。
这一件事的处理,家长朋友感到满意,同学感到满意,我作为班主任也感到满意。
我相信,男生乙会深深地记忆这件事情,并会时时的告诫自己。我感叹,教育契机无处不在,在班级管理中,如果能善于捕捉教育契机,善于挖掘,为我所用,就能使班主任工作收到事半功倍的效果。
愚人节作文500字 篇7
今天是专门用来骗人的节日——愚人节!回忆今天的经过可真是三“喜”临门。
今天我一出门就警告自己,今天别人的话一定不能信。到了教室门口,只见班门还没有开,几位同学在门口焦急地等待着。我上楼刚到教室门前,几个同学就慌忙向我报告最新情报:“小升升,大事不好了,XXX把XXX推到了墙上,头上鼓起了一个大包,鼻子也流血了,他妈妈把他接走了。”身为中队长的我一听火冒三丈,转身对他们说:“打人是不对的,这样太危险了,同学之间一定要和平相处呀!”只见他们这个挤挤眼,那个挠挠头,终于忍不住,扑哧一声大笑起来,几个人一起说:“愚人节快乐!”唉!真是开门见喜。
看到他们骗我,我发誓今天一定得骗个人。正在这时,小盖来了。我吸了吸肚子拼命忍住笑,一本正经地说:“小盖,数学老师让你过去一趟,拿上铅笔,昨天的卷子你好像没有改对。”小盖听了,连作业都没交,拿着文具盒转身就跑。跑到办公室门前,一看那里还是铁将军把门,他一脸茫然,非常惊讶。等他反应过来,我丢下一声:“愚人节快乐!”,早跑得没了影子。
最后一“喜”,是个“大喜事”。学校定在明天举行春游活动,我们欢呼雀跃,有人兴奋的和桌子来了个交谊舞。我们在家里做好了充分的准备,食物、背包一切准备就绪,小组和总负责(我)都已经安排完毕,昨天晚上我都也激动地没睡着觉,谁都没想到今天下午会狂风骤起,气温急速下降。看到这我们心里都没底了,对着老天长叹,明天还能不能春游呢?
第二节课后,原子弹爆炸性新闻终于从喇叭里传来了:“由于天气原因,本次春游取消,明天照常上课!”真的是五雷轰顶呀!全班同学当场晕倒,脆弱的女生好几个都掉下了伤心的金豆豆。这次老天真给我们全校师生都愚弄了一次。唉!这老天爷的玩笑也开的太大了吧!我们既失望,又生气,几个同学站在雨地里指着老天爷哀求……
唉!好一个愚人节啊!不过我们多么希望今天这一切都是假的.,作业是假的,知识是假的,一切的事和话都是假的啊!
愚人节作文500字 篇8
明天就是愚人节了。林小于在床里盘算看明天的整人计划,随之甜蜜入梦乡,他在 心中盘算:明天一定能把蓝菲亭整个半死,他会意地奸笑一翻,直至肚子笑破而之。
第二天,也就是愚人节当天,他特别亲切地对待蓝菲亭,菲亭老是觉得怪怪的,就对老师说:"老师,林小于他可能是做作业晕了,今天犯神经了,您快去看看呀,老师一听,可不当真吗?立刻跑到教室去摸林小于的头,没烧呀,林小于到底怎么回事,就算老师昨天不应该让你做那么多作业,你也不用装吧!"林小于一听,知道他们误会他了,连忙解释:"不是的老师你们误会我了,我只能想起我对蓝菲亭那么不好,经常与她作对,真是太对不起了……"老师一听这话,真的认为林小于哪根筋搭错线了,就紧紧抓住了他的手,用慈祥的目光看着他对他表示同情,而林小于认为老师是被他的.语言感动了,轻声地对老师说:"老师您一定被我的话感动了吧?"
老师立刻晕倒在地,但又十分艰难地爬起来,对林小于说:“走,我带你去神经病医院看看去,怎么苦也不能苦了孩子呀。”林小于一听,立刻说:“老师……”还没等林小于说下去,老师就打断了他的话;没关系,车费我出,医药费就由你老妈出吧,走。”老师刚要牵起林小于的手,正要往处走,泪水嗒嗒流(哎,能不流吗?林小于变成这样,可都是因为她呀)林小于轻轻地弄开她的手,严肃地对她说:“老师,我很正常,您怎么能把您的学生想象成神经病呢?”老师这下哭得更厉害了,对呀,怎么能不相信自己的学生呢?真是有人欢喜有人忧呀,班下欢呼:“哇,林小于认真起来可真帅呀!”林小于帅气地甩了甩头发,做了一个十分酷的姿势,大步向外走去,班下立刻又叫声来:“老师,林小于的老毛病又犯了,快带他去神经病医院呀。”班下一阵大笑。
愚人节作文500字 篇9
四月一日,是愚人节。据说这一天,不管男女老少,亲戚朋友,无论是谁被愚弄,都不会生气,而且都会感到很幸运。下午放学回家,我给老姨发了一个信息:“老姨,晚上我们一家三口去你家吃饭。”写完后我盼着老姨能相信,不停地在地上来回地走动,思量着,如果她老人家不相信怎么办,相信了我会怎么回应。正在我胡思乱想时,电话铃响了——老姨还真相信了!打来电话热情地说:“今天你来我家,你想吃什么,尽管说!”我窃喜,故意大声说:“我想吃羊肉锅,我们马上就到。辛苦你了,老姨!”电话的另一头传来老姨爽朗的笑声:“辛苦什么,我这就去准备!”“耶!——太高兴了,老姨那么聪明被我愚弄了!”我心里只觉得愚人节好过瘾。拿起作业写起来。小弟来了我还和他说起我的“杰作”,正在得意时,老姨又打来电话:“你们怎么没来呢”我咯咯地笑着说:“我们今天不去你家吃饭,今天是愚人节,老姨,愚人节快乐!”“啊你这臭小子,你们不来,我准备了那么多饭菜,我们这边怎么吃得完呢……噢,噢,今天是愚人节,我还不知道呢!”话音刚落,电话两端都能听到对方传出了我和老姨及双方家人的欢声笑语。没办法,为了不浪费那么好的美食,妈妈提议晚上就去了老姨家吃饭了,这是后话。
这期间我乘兴又愚弄爷爷。爷爷是一个书法爱好者,视笔墨纸砚为宝贝。我眼珠一转,计上心来,煞有介事地说:“哎呀!爷爷,爷爷,你的毛笔怎么折了”边说边禁不住地笑了出来。这一笑,可笑出事了,爷爷不动声色地说:“大孙子,你是不是骗我呢,我是不会上你的'当的。”“哎,爷爷你怎么那么聪明啊!”我羞红了脸,找个借口溜出了门……愚人节是西方国家的传统节日,如今传到了我们国家,以其搞笑、诙谐、幽默、愚弄别人却相互开心和谐深受人们的喜欢。这个节日我尤其喜欢,开心得不得了。
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