小学学作文600字

时间:2022-09-12 22:05:22 600字 我要投稿
  • 相关推荐

【精选】小学学作文600字锦集6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的小学学作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】小学学作文600字锦集6篇

小学学作文600字 篇1

  一年一度的元宵节又悄悄来临,喜迎元宵佳节到来之际。大街小巷、挨家挨户张灯结彩,处处洋溢着喜庆的气氛。每到这一天,人们都会以吃元宵、逛花市、赏花灯、观礼花、猜灯谜,舞龙舞狮,来寄托对春天最美好的祝福。

  晚上十一点左右,一阵阵鞭炮声、锣鼓声、奏鸣声,一声声欢歌笑语,萦绕在我的耳际。我循声一看,在不远处的街道上,灯火通明,一支舞龙队正浩浩荡荡地朝我开来。队员们个个精神焕发、神采飞扬,一个年轻的小伙子把头埋在了龙头里,一双炯炯有神的大眼里散发出威武的气势,一身金黄色的鳞片,给人一种压迫感。在灯光的照射下散发着刺眼的光辉,好一派威风凛凛的.架势。这时,又有一条巨龙紧跟其后,它们相互交错着,时而腾空跃起,在人们的欢呼声中盘旋;时而左右摇摆,荡着一条长长的波浪;时而弯下身子,摇头摆尾,霸气十足。

  龙飞到哪儿,金灿灿的光辉就会洒在哪儿,就好像这条神龙为人民驱走了黑暗与贫困,让光明撒遍千家万户,为人间带来幸福和安康。“哈哈哈”,突然,传来一阵欢笑,只见一个个慈祥的老奶奶,穿着色彩明丽的衣裳,随风飞舞的彩带在天空中划过一道道优美的弧线,又绽起一朵银白如珠的花朵,渐渐地敞开花瓣,露出金色的花蕊。笑容洋溢在她们的脸上,青春的气息在她们身上弥漫。紧接着,锣鼓喧天,一支锣鼓队迎着一只憨态可掬的小兔子,那辆兔子车在一群小朋友的热烈欢迎下缓缓驶来。它那一双水灵灵、圆溜溜的红眼睛俏皮地眨着眼,毛茸茸的样子,栩栩如生,让街道两旁的孩子们兴高采烈地手舞足蹈,目不转睛地陶醉在这喜气洋洋的场面。十二点整,一个个礼炮从礼花盒里窜出,直插云霄,在昏暗的夜幕中绽开一朵朵缤纷多彩的花朵,四散而开,又似流星划过天际,发出一阵阵震耳欲聋的声响,人群中一片欢腾,激起了人们心中的喜悦。渐渐,铿锵有力的锣鼓声、孩子们的欢歌笑语融成了一支春的赞歌,凝结成一支悦耳的交响曲。

  今天的元宵晚会结束了,屡次的烟火晚会一年胜过一年,让我看到了祖国的繁荣、昌盛、人们的幸福、安康。

小学学作文600字 篇2

  《昆虫记》是法国著名的昆虫学家法布尔所写,他真实地记录了昆虫的本能、习惯、劳动、婚俗、繁衍和死亡。法布尔以人性观照虫性,又用虫性反观社会人生,睿智的哲思跃然纸上,充满了他对大自然的热爱之情,对万物的赞美之情。

  《昆虫记》不仅是一本科普读物,也是一部文学巨著。我很喜欢其中的一段描写“螳螂的翅膀非常宽阔,四周边缘是绿色的。其他地方是无色透明的,延长度方向分布着许多经翅脉 ,散射成扁面状。还有许多轻细的.、成直角地分布在经翅脉之间,共同形成甚多的网眼结构。”

  他的叙述把螳螂的翅膀刻画得非常具体到位,栩栩如生地将它展现在读者面前。读到这里,我疑惑了:法布尔是个伟大的科学家,为什么也能写出这绝妙的文章来呢?再仔细想一想,就不难找出答案:法布尔从小就爱观察,把自己都融入在大自然中了,所以他的作品才会如此真实、生动。和他相比,我真是无地自容啊!

  一次,老师让 我们写一篇观察动植物的日记,我对此不屑一顾。回到家后就打开电脑上网查找:反正老师也看不见,不用白不用。我这样想着,随手抄了一个动物的资料,抄完后就出去玩了,根本没有按老师的要求去完成作业。到了第二天,本子发下来后,我看了看这篇作文的评语,上面写着:干涩生硬,没有真情实感,而成绩只是个几个。唉!聪明反被聪明误啊!看了这本书后,我觉得自己真应该认认真真地反思反思了。

  法布尔能够这么详细地描述出昆虫的大千世界,还因为他是怀着对生命的尊重和敬畏之情去观察它们的,但是再看看现在:有些人见到毛毛虫,就把他残忍地踩死;遇到一只狗,就将他踢到一边,生气了,还把它打得遍体鳞伤;偶尔捉到几只蚂蚱,就用竹签把它串起来放在火上烤……这种例子数不胜数。

  在这里,我想提醒大家:世界万物,都有自己生存的权利,我们不应该理所当然地虐杀它们。只有保护这些生物,自然界才会和谐,人类也才会永久地在地球上生活,希望大家行动起来,参与到这一行列中来,让我们的未来更加美好!

小学学作文600字 篇3

  今天我读了一篇英国作家笛福的一篇名为《鲁滨孙漂流记》的一篇小说。这篇小说是英国现实主义小说的开山之作,航海小说的先驱。并评为“人类有史以来最佳书”第二名。

  这部小说讲述了一个叫鲁滨孙的人从小喜欢航海冒险,长大后他去过世界上很多地方,遇到过很多危险,这并没有动摇他冒险的心,他希望走遍天涯海角。

  有一次,他乘船去南美洲,途中遇上大风船翻了,但他醒来时他被冲到了一个荒无人烟的小岛,他的`同伴都死了,只有他一人幸存了下来,他从船上找到了一些可以用的东西和吃的,还有没有淹死的两只猫和一只狗,渐渐的他有了自己的羊群,吃上了自己种的粮食。

  一眨眼过去了18年,一天,鲁滨孙看见有野人的脚印,鲁滨孙在岛上生活了26年,有一天他终于看到了30多的野人上了一艘船,他还救下了一个被这追赶的野人,并取名为“星期五”,一天清晨,星期五叫醒了正在熟睡中的鲁滨孙,原来有一艘船在附近停泊着,于是鲁滨孙踏上了回家的旅程。

  读完了这篇小说,我知道鲁滨孙在航海过程中遇到困难时,他能够镇定自若,懂得安慰自己,使自己不被暂时的困难所吓倒,并且想方设法地应对突如其来的灾难,以乐观的心态来改变自己的处境。在困境中,他依然对生活充满热爱,对生活充满了无限的憧憬和向往,我在想,人这一生有许多困难,但是能想鲁滨孙这样乐对待,永不放弃的人却很少。如果是我在一个荒无人烟的小岛我一定不会像鲁滨孙那样执着,我肯定会对生活没有希望,更何况还有野人,而且28年之久,一个人在岛上,虽然还有一个野人,但不能于家人在一起。

  我们所遇到的困难和鲁滨孙相比是渺小的,但我们也要像鲁滨孙一样乐观对待,不能因为一些小小的挫折就放弃,只有这样才能成功。

小学学作文600字 篇4

  一年一度的“六一”国际儿童节又来到了,这是我们自己的节日,这一天我们过的真开心呀!

  “六一”节那天,我们学校洋溢着喜悦的气氛。各教室都布置了各式各样的庆“六一” 活动,里面张灯结彩,布置得可华丽了。随着广播宣布庆“六一”游园活动开始,同学们就像离弦的箭一样冲出教室,到各自喜爱的活动场地排队。我先冲到402教室去玩“引鱼上钩”其实就是用渔杆上的钩子去钩放在地上的模型鱼,钓着了才能得分。我怀着好奇的心情走了进去,站在自己的位置上,拿起渔杆,随着老师一声令下,我立刻就去钓大鱼,可是线一直荡来荡去,怎么钓也钓不上来,这时我发现小鱼的“嘴”向上翘着,于是我便去钓小鱼,果然没过一会,一条小鱼就被我“钓”上来了。我高兴的一蹦三尺高,又用同样的方法钓上了好多小鱼,这时,时间到了,我数了数,有三条虽然不多,但我还是得了六分。

  接着,我走到自己的教室,这里的人可真多呀,我排了好长时间才轮到我,我们班的`游戏是“比运气”就是让我们在一个装有各种颜色珠子的箱子了去摸,摸到红珠子就得分,摸到其它珠子则不能得分,一共5次机会,看看谁的运气好。我信心十足地走了进去,坐在椅子上,开始“比运气”了。一开始,我摸出一个蓝珠子,我不服气,又摸了一个,可是依旧不是好珠子,第三次时我想:事不过三,我一定能摸到好珠子的!可令我失望的是,摸出来的仍然不是红珠子,我的信心一下子消失了,认为自己不会有好运气了。我抱着摸不到的心情去摸,没想到这次竟然摸到了,我立刻信心百倍,去摸第五次,刚好,幸运之神又将临到了我身上,又摸到了红珠子!结果我得了七分,心里开心极了。

  游园活动的内容非常丰富,除了以上两项,还有“百发百中”“刀山火海””一掷千金”------我把游园活动全玩了一遍,得分最高的是”百发百中’一共得了四十分,今天我玩得真开心呀!

小学学作文600字 篇5

  今天我们起的很早,爸爸说:“我们去山海关,我的心情十分激动。”

  三个小时以后,我们一路顺风,就来到上海关,一位导游主动为我们安排行程,通过商量,我们决定先去老龙头。

  我们来到老龙头,进了检票口,首先参观了古代军营,由马棚、粮仓、士兵做饭的地方、点将台、几个小朋友又去了八卦阵,我们差点儿绕不出来,最后我们又登上了澄海楼,在那里照了好多照片,我们就去老龙头,老龙头是长城起点的地方,茫茫大海,一望无际,我十分激动,一下子给大海照了好多照片。

  吃过午饭我们来到了乐岛,进了检票口,我们分别和几个卡通人物合影,再往里一看,哇!好大的一个娱乐场,人山人海,非常热闹,有歌舞表演,有电动车,有大转轮,有飞天火车......每个人都玩着自己喜爱的游戏。

  爸爸说:“咱们去看海豚表演。”一进海豚管,几千人的座位,坐无缺席,用了好长时间才找到一个座位坐下来,仅接着表演开始了,海豚表演非常精彩,依次表演了转呼啦圈、与观众握手、敬礼、亲吻、空中顶球、跳跃横栏等,最精彩的是算加减法,海狮表演更有趣,一不高兴就把教练推下水。

  看完了海狮表演,我们就坐过山车,过山车开的非常快,特别刺激,蹦极更吓人,玩了一会儿,有去海洋公园,看到了海豹、千年大海龟、足有200多斤,鱼、鸭嘴兽......更是无比可爱。

  我们跨出海洋公园,就来到茫茫大海边,我情不自禁的跳入大海中,没想到一个浪花给我打了回来,海水咸咸的,然后小心的往大海走去,游泳的时候仿佛在做梦,洗完了海澡,来到了互动水车,这里像童话般水的王国,在那里有长长的`水滑梯,我坐在长长的水滑梯上从高处一直滑到水中,还有一个大大的水桶,那里存满了水,从高处洒落下来,我和爸爸还打水仗,玩得可开心了。

  傍晚,我恋恋不舍的离开山海关。

小学学作文600字 篇6

  今天阳光明媚,我正在家中看《小学数学奥林匹克》忽然发现这样一道题:比较1111/111,11111/1111两个分数的大小。

  顿时,我来了兴趣,拿起笔在演草纸上“刷刷”地画了起来,不一会儿,便找到了一种解法。那就是把这两个假分数化成带分数,然后利用分数的规律,同分子分数,分母越小,这个分数就越大。解出1111/111<11111/1111。解完之后,我高兴极了,自夸道:“看来,什么难题都难不倒我了。”

  正在织毛衣的妈妈听了我的`话,看了看题目,大声笑道:“哟,我还以为有多难题来,不就是简单的比较分数大小吗?”听了妈妈的话,我立刻生气起来,说:“什么呀,这题就是难。”说完我又讽刺起妈妈来:“你多高啊,就这题对你来说还不是小菜啊!”妈妈笑了:“好了,好了,不跟你闹了,不过你要能用两种方法解这题,那就算高水平了。”

  我听了妈妈的话又看了看这道题,还不禁愣了一下“还有一种解法。”我惊讶地说道。“当然了”妈妈说道,“怎么样,不会做了吧,看来你还是低水平。”我扣了妈妈的话生气极了,为了证明我是高水平的人我又做了起来。终于经过我的一番努力,第二种方法出来了,那就是用除法来比较它们之间的大小。

  你看,一个数如果小于另一个数,那么这个数除以另一个数商一定是真分数,同理,一个数如果大于另一个数,那么这个数除以另一个数,商一定大于1。利用这个规律,我用1111/111÷11111/1111,由于这些数太大,所以不能直接相乘,于是我又把这个除法算式改了一下,假设有8个1,让你组成两个数,两个数乘积最大的是多少。

  不用说,一定是两个最接近的,所以1111/111÷11111/1111=1111/111×1111/11111、1111×1111>111×11111,那么也就是1111/111>11111/1111。

【小学学作文600字】相关文章:

小刺猬与小乌龟作文10-18

小木偶与小泥人作文10-25

小学学作文02-06

小松树和小杨树作文10-31

小乌鸦和小狐狸作文10-31

小刺猬和小乌龟作文08-06

小狐狸和小乌鸦作文08-20

小松树和小杨树作文02-19

小乌鸦和小狐狸作文02-13

关于小学学作文01-16