小学生生活作文400字

时间:2020-11-15 11:30:04 生活 我要投稿

有关小学生生活作文400字汇编六篇

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的小学生生活作文400字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关小学生生活作文400字汇编六篇

小学生生活作文400字 篇1

  时间的脚步匆匆而去,像薄雾被初阳蒸融了,像轻烟被微风吹散了,像流水一去不复返。几年前的幼稚和可爱,一一浮现在了脑海中,那时的我一直认为六年的时间太漫长了。可现在呢?我已经离开了母校,离开了朝夕相处的同学和老师,来到了一个新的环境中学习,从未有过的思念之情悄然而起。

  那种眷恋,那种难忘,那种不舍,一下子都在心中徘徊。

  还记得,我盼望已久的的那本书,一直没敢向你借。而那天,当我还在想着那本书时,你却出乎意料地说:“这本书送给你吧!也许它能帮助你,希望你以后每次看到它都能想起我!”

  还记得,我们一起上台合唱,那响亮的歌声,让人陶醉,我们高唱着国歌,歌声响彻云霄,在空中回荡。

  还记得,联欢会上,我们装扮教室,我们在教室里欢庆,载歌载舞,欢聚一堂,欢乐的笑声回荡在教室,想再演奏着告别的乐曲。

  还记得,我和你因一点小事发生了矛盾,而我一直不敢向你承认错误,当我默默时,一张纸条飞过来:“该毕业了,我们和好吧!”我知道这是你写的,我们又恢复了昔日的友谊。

  还记得,多少悲欢离合、多少喜怒哀乐,一下子涌上心头……

  时间呀,你能回头吗?如果可以,请让我再看一眼朝夕相处的同学和辛勤的老师吧!

小学生生活作文400字 篇2

  小学生活就要结束了,在这六年里,我们经历了许多,有的让我铭刻在心,有的让我回味无穷,有的让我快乐无比。我相信你的小学生活也都写满了难忘的经历。

  那一次我跑步时突然晕倒,老师非常担心,安排同学们把我扶进教室。当我醒来时,我坐在自己的位子上。老师亲切地问我:“你没事吧,要不要回家去休息休息?”同学们也都热情地问候我,还说没有我的参与他们失去了许多的乐趣。那时,我的心里非常幸福,因为我感到大家都很关心我,喜欢我。

  后来,我就在教室里休息,还有几个同学因为生病也在教室里。我们几个在教室里聊天,天文地理,历史现实,我们什么都聊,现在想起来还挺开心的呢。

  还有那次,我们在操场上打篮球。他们连规则都不知道,甚至不知道球是应该投进篮筐里面。我方抢到了球,他们还往我方的篮筐里扔。还是我告诉他们规则,我教了他们一节课。功夫不负有心人,他们终于投了个3分球。

  下课后,他们还在问我关于篮球的规则和知识。他们的好奇心就像我当初学篮球时一样。那个时候我也什么都不知道,什么都不会,经过我的努力,我现在已经成为了一个篮球高手了。

  我们在毕业时,一定会很伤心。因为我们要去往不同的学校,去往不同的班级,但是让我们充满欢乐的这六年的小学生活让我非常难忘,这六年也是我们最快乐的日子,是我们最幸福的时光。

小学生生活作文400字 篇3

  六年的小学生活不知不觉就要结束了,我们都要踏上新的旅途,别了,我的小学生活作文600字。在此,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢。谢谢你们,六年以来对我们的悉心教导。你的付出给了我们最坚定的信心。所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做我们初中时代学习的动力。

  虽然即将与相处六年的同窗好友分别,告别敬爱的老师和亲爱的母校,但无法把以前老师对我们的教导忘记:可曾记得,六年前,我们还是一群无知而又顽皮的 小孩,而如今个个都已变成全面发展的少年。的确,老师们六年的爱心浇灌,六年的精心磨砺,她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭,六年的呕心沥血,她 们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,六年的执着追求,她们的'眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月,但无论世事如何变幻,我们都不会忘记母校,不会忘 记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来,老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里,老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我 们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时,老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着,老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们 欢乐,老师开怀是因为我们兴奋。

  一届一届的我们和老师挥手依依作别,但却慷慨地留下了童年的稚气。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”请老师相信我们,我们会在中学中倍加努力,取 得更大的成绩。最后,我代表六年级的全体同学祝福我的母校——东关小学65班明天更好!同时,我也由衷的感谢六年来老师和同学们对我的关心和帮助,感谢大 家的关怀!

小学生生活作文400字 篇4

  生活中要善于发现。罗丹说过:“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”发现需要用心灵、智慧去思考,要“打破砂锅问到底”,多探究才会有收获。

  有一次,我去公园赏荷叶,只见大大的圆盘上点缀着几颗晶莹剔透的“珍珠”。咦?它为什么浮在荷叶上?一般的水不就是渗在里面了吗?我立即来了神,转过身急切地问妈妈,妈妈看着我疑惑的眼神,一下子就看透我的心思,我还未开口,妈妈就说:“这就是大自然的一种奥妙,也就是你以后学习物理时要学习的“张力”。”

  我回家后,二话不说就进了我的书房,搬出我的《百科全书》。我看了恍然大悟,原来当水滴落在荷叶上时,荷叶与水珠间形成一个高度的接触角,使之聚集成珠状而不扩散。荷叶的表面附着无数个微米极的蜡质乳突的表面又附着许多与其结构相似的纳米颗粒。科学家将其称为荷叶的微米纳米双重结构。正是具有这些微小的双重结构,使荷叶表面与水珠或尘埃的接触面积非常有限,因此产生了水珠在荷叶上滚动的现象。

  我把这个奥秘告诉了妈妈,妈妈高兴的抚摸着我的头说:“好孩子,善于观察,处处皆学问,妈妈真替你感到高兴。”

  我真的也很惊讶,大家经常见的荷花,竟然有这么多的奥秘和知识,都是我们不知道的。我以后一定要多多观察,勤思考。如果,看到、听到,却不去思考,不去探究,不去总结,是得不到提高和感悟的。走马观花的观察是不会有所发现的,真正有价值的是,往往不会轻而易举的露面,它会隐藏在某一点,某个角落,等你去博览群书的用你的只会去开启它,挖掘它,揭开它神秘的面纱。在每天的学习、生活中,处处留心皆学问,不是吗?

小学生生活作文400字 篇5

  一眨眼,六年过去了,我们从一个个幼稚的小弟弟、小妹妹,变成了现在的懂事的大哥哥、大姐姐。在这六年里,我们收获了太多太多——老师的关心、珍贵的友谊。

  在小学生活中,我第一次经历了地震,而且是中国史无前例的八级地震——“汶川大地震”。

  当地震发生时,我们都迅速的向操场跑。而魏老师却并没有自顾自地向操场跑。她心里第一个闪过的就是——学生!她连忙向教室的方向奔去,看见我们都已经到楼下了,那颗心才平稳下来。

  虽然魏老师并没有像那些汶川的老师那样献出了生命,没有那样伟大的举动,但我知道,在危险的时候,在她心里,学生——那一个个可爱的孩子,比自己的生命都重要。

  在这六年里,更让我难忘的就是我的同学。

  我有两个最要好的朋友,她们在我有困难的时候帮助我,有快乐的时候,就会一起分享。

  记得那一次,我突然肚子疼了起来。她们知道了,就把我扶到医务室,帮我拿了药,又把我送回了教室。到教室后,又帮我

  倒了一杯热开水,喂我吃了药。下午放学后,离我家近的一位同学还亲自送我到家门口,临走时,还不忘嘱咐我要好好休息。

  她走后,我一个人静静地坐着,脑海里不禁回想起她们照顾我的画面,眼泪已经在眼眶里打转。有这样的朋友,我真的感到很幸福。

  敬爱的老师,亲爱的同学,是你们陪我度过了这说长也不长、说短也不短的六年,你们在我身边,我很快乐。同时,在这些一点一滴中,我也收获了一生受用的东西。我会永远记住这难忘的六年和每一位老师、每一位同学。

小学生生活作文400字 篇6

  “嘟嘟——嘟嘟——”车水马龙的大街上,无处不在的汽车已成为现在生活中最快捷的交通工具之一,如今,每户人家基本上都有一辆小汽车,科技真的越来越发达了。

  还记得几十年前,人们都“沉浸”在步行和自行车的交通之中,想去远一点的地方,都要等这个市里的唯一一辆公交车等上几十分钟甚至几个小时,很是不方便。可如今,科技越来越发达了,自己家里都有汽车了,想去远一些的地方,根本不费事,多轻松啊!

  汽车的品牌有很多,例如丰田,本田,奔驰,宝马,沃尔沃等。汽车的好处也真是数不胜数,1.代步工具2.缩小了世界的距离3.带动国家经济的增长4.解决就业问题5.带动一系列和汽车有关行业的进步6.还做为一种文化7.还有促进新技术的发明8.出门方便,随时随地想走就走9.碰上突发情况挡风遮雨10.提高了办事效率以前用一个月的时间才能到达的目的地,用几天,几小时就可以完成。在如今讲究效率和时间就是金钱的时代。11.节省时间,又可以做其他的事情12.买国内汽车,支持民族企业,促进消费,提高生活档次和生活情趣。13.种前所未有的感觉.一种潇洒成功的感觉.14.车可以带动很多行旅15.说明了历史的进步'16.国家的发展的程度17.面子上的虚荣心的极大的满足。总之,汽车真是帮了人类大忙;汽车,改变了人类的生活!

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