给远方朋友写信的作文600字3篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过信，肯定对各类书信都很熟悉吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。书信要怎么写才能发它的作用呢？下面是小编精心整理的给远方朋友写信的作文600字3篇，欢迎大家分享。
给远方朋友写信的作文600字 篇1
亲爱的朋友：
你好！虽然我们现在仍是素不相识，但我相信，学校组织的“手拉手”活动已帮我们架设了一座友谊的桥梁。我叫朱哲铭，就读于惠州市惠城区下埔小学五年级四班。
初次给你写信，也不知该说些什么，就先向你介绍我自己吧：我，一个堂堂11岁的男孩子。爱好广泛：军事，画画，游泳，无线电等。在家也能给父母帮上些小忙（做一些小家务）。在学校里，我的好朋友也不少，而且都是班里的学习尖子。我的学习也不差，成绩在班里名列前茅，不过缺点也是有的，粗心。数学考试时，往往比较难的应用题我做对了，可再简单不过的口算题我都会做错，至于满分嘛，那就只能是“到嘴边的烤鸭飞咯”（擦肩而过喽）。
介绍了我自己，不妨再向你分享一下我的快乐家庭趣事：“你还在为做饭难而发愁吗？你有吃过一个下肚就饱的饺子吗？”看了介绍，你应该明白了。周末我们家举行了“家庭包大饺”比赛！此次“家庭包大饺”比赛就是用有限的材料包饺子，看谁包的饺子多，包得大。一阵激赛后，爸爸包的饺子最大，一个下肚就饱；妈妈包的饺子最多，让人不知应该先吃哪一个；我做的不大也不多，但因为加了酱油，特别好吃。爸爸说：“今日乃平手也，改日再战，开吃！”一家子其乐融融。
分享了我的家庭趣事，再跟你讲一下我的学校。我就读的`小学是市重点学校。假如你有一天造访我们学校，你一定会为我们学校的信息化教学设备大吃一惊！在平日的课堂上，崭新的信息化教学设备取代了原先的粉笔和黑板擦。在每周一次的班会课上，同学们再也不会为找不到资料出板报而发愁。每当美术课或者音乐课时，同学们也能看到漂亮的图画、听到动听的音乐·
亲爱的朋友：看到这里是不是有立刻过来的冲动呢？呵呵。这正是我所期待的。我诚挚的邀请你来这个连续三年被评为“全国文明城市”的惠州游玩。到这里，我会先带您去龙门的“亚洲第一泉”的温泉，洗去旅途疲劳，然后去山势雄伟壮丽、素有岭南第一山之称罗浮山天然氧吧，再到碧波荡漾的西湖。还有。暂时保密。
期待您的回信，祝学习进步，健康快乐！
您远方的朋友：xxx
给远方朋友写信的作文600字 篇2
亲爱的朋友：
你好!
当你拆开这封信时，千万不要感到惊讶，因为白纸上的黑字是我对你的祝福，也是我们友谊的见证，我先为你介绍一下自己吧!
我叫李xx，今年11岁了，就读于成都市郫县实验学校五年级二班。我有一双不大不小的眼睛，非常传神，一头齐肩的黑发在脑后束成一根马尾辫，走起路来一甩一甩的，富有活力。我最大的特征就是鼻梁上架着一副粉边眼镜，到时见面你可要认出我哦!
我有一颗善良的心，热爱周边的事物及人。看见小猫小狗可怜兮兮的模样，我几次都差点把它们抱回家呢!我的性格大大咧咧，不拘小节，乐于交友。我还是名副其实的“啃书虫。”只要手里拿到一本好书，我便可以废寝忘食地把它啃完，而且每次总会发表感悟与我独到的见解，说不定我们还能一起品书议书。我酷爱写作。童话、诗歌、散文……有机会的话，你可要指导指导我哦!
我生活在一个幸福美满的三口之家。爸爸虽然长年累月地在遥远的北京工作，但他和我、妈妈每天必有的“电话粥”使我感受到浓浓的父爱。我的妈妈是一位普通的家庭主妇，她悉心照料我，辅导我学习，令我在爱的阳光下健康成长。朋友，你的父母也一定很爱你，我们要珍惜哟!美中不足的是，我是独生子女，尽管有老师、有同学，我有时还是会感到孤独。如果你愿意，我们说不定还能成为一对无话不谈的好姐妹哩。我是多么憧憬希望啊!
我的家乡------郫县，是历史悠久的美丽县城。这儿有全国闻名的川菜之魂------豆瓣;有极富文化气息的望从祠;还有休闲娱乐的好去处------石牛公园……你若来到郫县，我肯定会充当小导游，陪你尽情游览美景，品尝当地特色，准保让你大开眼界、流连忘返。
亲爱的朋友，请接受我的一片赤心，请将你我的小手紧紧牵住，温暖彼此，把力量传递给彼此。愿你乘着梦想、希望的清风，像一只雄鹰，在蓝天下飞得更高、更远。而我愿伴你共同翱翔，一起去追逐灿烂的“太阳!”
朋友，读完我的信后，你想结识我吗?我期待着你的回信。
祝你
快乐多多，学习进步!
你的新友：李xx
20xx年3月6日
给远方朋友写信的作文600字 篇3
贫困山区的小朋友： 你们好!
我住在xx，叫xx。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔;也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。 我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手，共同进步!
祝
学习进步，天天向上!
一个关心你们的同学：xx
x月x日
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