【实用】小学作文600字合集五篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的小学作文600字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文600字 篇1
奇葩，是一种奇特的花。可你知道吗，我的同桌，就是一朵大奇葩。
他的个子不算太高，身材也中等，皮肤黝黑黝黑的，鼻梁上如大多数学生族一样架着一副眼镜，可是看起来却不太安分。上课，他的行为果然如我所料。上数学、语文、英语课还都好说，可一上开其它的课，他就尽出洋相。
上地理课，他和地理老就像是说好了似的，一唱一和，为我们带来了无穷无尽的欢乐。记得那次地理老师教我们学习七大洲四大洋。当老师问图上是什么洲时，他便脱囗而出：“大米‘洲’，大米‘洲’！”老师起初不理他，只是瞪了几眼。可后来，在老师让我回答时，他便在一旁叽叽咕咕道：“大米‘洲’！大米‘洲’！大米‘洲’！”全班听了，哄堂大笑。老师问他时，他回答上来了，老师点点头，说：“孩子，别你妈中午给你吃啥，你就说啥！”又是一阵大笑。
不管上什么课，他的嘴都停不下来。你说除了他这个奇葩，其他人谁还敢这么做？一会儿叽叽咕咕着什么，一会儿又在那儿哼哼着，那么大声音，全班听得一清二楚。好不容易嘴休息了一会儿，可是他的手又忙活开了：拿上这个玩一玩，抓上那个摆弄摆弄，可“忙碌”了。最让人可气的是，他弄出的动静可真不小：咯吱咯吱的声音，乒乒乓乓的动静，让人不寒而栗。我不用看都知道他为什么弄出那么大的动静：划桌子呗！他下课还跟我炫耀说：“我能一下子认出来我坐过哪张桌子！”是的，他划过的桌子少说都有五六张，划过的地方很明显，一下子就能看出来。再看看一张张桌子，简直就是惨不忍睹！
他还什么都干过：随便拿上一个同学的东西扔来扔去地玩，把铅笔芯涂在圆珠笔上，往同学的脸上涂……总之，别人想不到，也不敢做的事情，他都做得差不多了。
哎！你这个奇葩同桌，让我怎么说你才好？课下尽情释放，可是课时宝贵，安分守己才能看到曙光。
小学作文600字 篇2
在社区的宣传栏里，在公交的移动电视上，在班级的黑板报上……每天我都会看到南京青奥会的标志。在心里默念这“nanjing20xx”，期待这寓意欢迎、交流的青春之门，向世界打开。
南京，依山傍水，古迹众多，六朝古都，更是世界闻名的“博爱之都”。作为南京的一名小学生，20xx年青奥会在我的家乡举办，让我无比自豪！
每天走在上学的路上，看着路边围墙上“分享青奥，共筑未来。”，时刻提醒自己，我是一名南京市的小学生!看到路上的垃圾，我会随手把它们捡到垃圾筒里。因为我希望看到路面的清洁，希望大家眼中多些茵茵绿草。
过马路的时候，我会很自觉的等待绿灯，即使周围并没有车辆穿行。具有悠久历史文化的古城，正在日新月异发展的南京，将会让全世界去关注、去了解、去喜爱，而我们每位南京人，应该用我们的文明与素质，向各国友人打开一扇小小的窗口。
在学校里，我更应该认真学习知识，对老师、同学文明礼貌，积极参加体育锻炼，努力使自己成为一个文明、健康的南京小学生，中国小学生！
20xx，还有两年，700多天的时间，期待南京青奥会的到来，更期待自己能快快成长。
20xx年，我该读五年级了。青奥会在南京举办，我能做些什么？真想自己再大一点，可以多出一份力！老师告诉我们，我们一样可以出力。是啊，想一想，我们平时努力做的这些，不也是在为青奥贡献自己的力量吗？20xx青奥会，我们还可以做青奥的宣传者；我还要争当小小青奥志愿者！如果遇到外国游客，我会详细地向他们介绍我的家乡南京；如果有机会，我还要带他们参观我们南京的名胜古迹，甚至参观我们学校；如果有机会，我还想邀请外国小朋友到我家做客……
20xx快点到吧，让我们相约美丽的南京。相信我们都将会伴随着青奥会共同成长，就像这次的口号——“growwithyog”。
小学作文600字 篇3
你们会滑雪吗？在我看来，滑雪需要两点：勇气和技巧。
这不，就在这个寒假中，我和表哥也去尝试了一回。
“哇！这乔波滑雪场真大呀！这气势、这场面简直就是宏伟壮观嘛！”
来到了里面，我和表哥换上了滑雪服，穿上了滑雪板，来到了滑雪缓冲区。刚进门，一鼓寒气就直冲我的面颊而来，刮得我眼睛也睁不开。表哥说是因为外面的温度较高，而里面的温度较低，外来的气流和里面的气流发生了冲撞所产生的，过一会儿便好了。
可过了一会儿，仍是不适应。不管它了，我还是去滑雪吧！我想着。
一进门，眼前的一切真令我叹为观止，整个滑雪场晶莹剔透，白茫茫的雪场，就像一块白色的美玉，没有半点瑕疵。
因为没有雪橇的缘故，所以，我们只能步行到高处去。此时的走路非常困难，因为脚上有两个累赘——滑雪板，再加上雪滑，花费了我九牛二虎之力才走上了比平地略高的地方。
第一滑，还算顺利——没有摔个大跟斗。表哥看我对滑雪还挺在行的，便向我求教，因为我曾去上海滑过一次。
“滑雪的时候，身体稍成半蹲的姿势，这样可以保持重心，不摔跤；要目视前方，不能低着头；滑下去的时候双脚要成内八字，这样可以减速……”
教完了表哥，我便提议到最上面去滑，表哥望了望最高处，摇了要头，可经过我的再三劝说，表哥也只好同意，否则在老弟面前也失风范。
我们乘坐着传送带一直到达“顶峰”，当我俯视陡峭的坡地时，刚才还神气十足的我，也不免有点担颤。对表哥说：“这地方这么高，又这么陡，我看就算了吧？！”表哥不做声就已经滑下去了，我跟着，可又怕摔一跤。看着哥哥平平稳稳地到达了目的地，我还有些嫉妒他。
我得鼓起勇气来，别让老哥笑话。刚迈出了一脚，却马上收了回来，我好怕哦，万一摔个头破血流，那可怎么办？
不，我不能这么胆小。于是，我手一捏，深呼一口气，大叫一声，便滑了下去。一鼓强大的气流猛烈地冲撞着我。我也只能任它摆布，滑雪板慢慢地减慢了速度。我知道，我成功了。看看旁边站着的表哥，我笑了，他也
他也笑了，因为我们都是胜利者……
小学作文600字 篇4
不知上次震撼的时候是在何时，这早已随着岁月的流逝，埋没在记忆之中，但是当我再次面对时，尘封的记忆苏醒过来……
那是一个狂风大作的夜晚，风不知疲惫的刮着，似乎拥有无尽的能量，这预示着今天的夜晚必定是一个不平静的夜晚…… 虽然是夏天，天依然黑得很快，不到8点就黑了，黑的有些不正常，风吹得也不正常，乱的，狂暴，是此时的印象，狂暴的风雨。过了一会儿，风停了，静，安静，静的可怕，死寂一般，没有声音，仿佛时间静止，生物灭绝…… 突然！仿佛天塌，地陷了，世界的末日来临，天上就像出现了一个漏斗一样，上面仿佛是一个巨大的湖，这下全都不停的漏，，伴随着雷鸣般的雨声的则是跳跃的闪电，震胆的雷声，风再次吹起，更加的狂暴，更加的无序，更加的猛烈，坚忍不拔的树？顽强生命的草？还是坚硬无比的岩石，在狂吼的风雨之中，树只能无奈弯下腰，岩石只能被剪头发，小草也只能无奈的被吹过去吹过来，一不小心，便只能与脱离大地母亲的怀抱，随风飘荡，最后只能无可奈何的落到一个水泥地上，在时间的岁月中，慢慢的消失。
风停了，雨依旧下着，撒豆子一般不停的落下，只有雨声不停的响着，就像乐曲中的过渡部分一样，好长一段时间，都是雨声，正当我感到无聊之时，忽然几道闪电从天际划过，接着则是滚滚雷声，仿佛有万千匹马向我冲来，那感受只有两字——震撼，狂暴的风雨。 突然！河面似乎燃烧起来了，红通通的，仿佛夕阳西落时的情形，可这并没有夕阳落时的美感或者是感叹，只有一种诡异的感觉充斥在脑海之中，红色与黑色的搭配，显得更加的诡异，给人一种看不透，想不透，摸不透的奇异感觉。
时间在震撼的时候，看不见的过去了，以慢慢的.，极慢的速度移动的红色地带，越发显得诡异，纵使最强大的生物在如此震撼的时刻，也只有大大的张开嘴，在那里发呆，忘记了一切，包括时间，只有一个念头——畏惧，在这大自然的面前，所有强大的存在，都只能颤抖，发呆。这是唯一可做的事。 在这面前，我第一次发现，水变成雨后，有着更加强大的力量，有着毁灭一切的力量，人类——高等动物，也只能是颤抖，惊讶，这是唯一可做的事。 狂暴的雨依旧下着，红色的区域早已消失在眼帘里，我也缓缓的睡去了，只记得，院子外的小街早已成了雨的天地……
小学作文600字 篇5
我最爱的人也是最爱我的人，她从我在襁褓中就一直呵护我、照顾我，把我养大成人。妈妈每天都在学校辛苦教书，赚来的钱几乎都拿来交我的学费。回到家里，她还要帮我看功课，帮忙做家事，忙得不可开交。
妈妈曾经带我出国旅游五次，每次都用存了很久的积蓄，来付很昂贵的旅费。旅途期间，如果我没听到导游的介绍，妈妈会不厌其烦的再跟我述说一次，增加我对景物 的认知。如果有令人叹为观止的风景时，妈妈也不忘拿出照相机为我留下永恒的纪念。不同的地点教导我用心感受，像在吴哥窟可以感受到自己拥有的幸福，在埃及可以感受到自己的渺小，在俄罗斯可以感受到色彩多变化的好玩心情，行万里路胜读万卷书，丰富我的人生。
当我的语文作业有疑问时，有些题目要用文献来回答，像历史典故或找寻名言佳句；有些要用举例的方法来回答问题，像造词、造句，不管哪一种题目，妈妈都应对如流，讲得很明白。英语作业我不会念时，妈妈就要我跟着她多念几次，不一会儿我就背得滚瓜烂熟了。如果是数学作业，妈妈则会拿出计算纸和笔，把一条条算式的意思解释给我听，或用图示，然 后再一步一步慢慢的解出答案。
妈妈也会带着我到处品尝美食，如果我有值得庆祝的事，妈妈就会带着我去吃大餐。有时候举办“美食节”，妈妈 就带着我去凑热闹。我们横冲直撞到处逛，到处吃。如果有我觉得很好吃的食物，妈妈就把它买下来回家吃。家里有好吃的食物只剩下一个，妈妈都会把它留给我 吃，自己舍不得把它吃掉。
妈妈把爱隐藏在她的行动中，每天默默的付出关怀照顾我。妈妈都把好东西留给我，她带着我到处旅行，时时刻刻担心我的安危，并且把我的生活都打理的好好的。妈妈给我的爱是无限的，我如何能不感恩呢？
孔子说：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？”因此我要对妈妈付出无限的爱，而且管理好自己，不让妈妈白操心，这才较真正的回报。
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