我的老师小学作文400字

时间:2020-11-18 13:13:03 老师 我要投稿

【热门】我的老师小学作文400字汇编九篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的我的老师小学作文400字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】我的老师小学作文400字汇编九篇

我的老师小学作文400字 篇1

  在大桥外语的一次作文公开课上,我认识了一位幽默、风趣、谦虚、诚实的“大米”老师。

  大米老师中等身材、微胖,穿着米色的风衣,给我的第一印象是很严肃。她说:“我姓周,周总理的周,你们可以叫我周老师。”我禁不住的笑了,心想:是周总理的后代吧,可是……老师接着说:“你们也可以叫我大米老师,或者,米线老师,都行。”全班同学哄堂大笑,哪有这样的称呼啊。于是,老师随手举起了一本《童心童语》的书,说:“在以后的作文课上,将由我和大家一起来学习这套教材”,还指了指封面的左上角。靠着坐在第一桌的优势,我发现了编委一栏中有“周敏倩”三个字,周敏倩——周米线,米线——大米,我恍然大悟,哈哈,好有趣的名字啊。“大米老师”,我记住你了。

  接下来是同学们的自我介绍时间。当我说出自己的名字时,大米老师却猜不出最后一个字怎么写了,我告诉她说是三个土摞在一起时,大米老师把我的名字写在了黑板上,还仔细的端详了一番:“你知道爸爸、妈妈为什么要给你起这个名字吗?”“是光明、显着的意思,妈妈希望我将来成为一个光明磊落的人”我回答道。大米老师微笑的点了点,诚恳的说:“今天我跟你学到知识了,你是我的老师。请坐。”呵呵,真有意思的老师啊。

  这就是我刚刚结识的大米老师,你也想认识她吗?

我的老师小学作文400字 篇2

  有许多人使我敬爱,但有一位十分特别,她既不是伟人,也不是学者,她就是我的语文老师——曾艳。

  曾老师四十多岁,中等身材,不胖不瘦,脸上总是挂着淡淡的笑容,非常和蔼可亲,给我们无微不至的关怀,好似母亲一样。她讲起话来还十分有趣,常常以幽默的语言逗得大家哈哈大笑。然而,就是这样一位普通教师为我们付出了很多,很多很多……

  记得有一次,曾老师刚一走进教室,我们就发现她脸色苍白,极其憔悴,看起来弱不禁风。她有气无力地说:“同学们,今天我们要学《只有一个地球》这篇课文。大家先跟我读一遍课题。”话音刚落,便咳了一声。我们读了一遍题目。心里却好生奇怪:曾老师肯定生病了,还病得不轻。看她憔悴的样子,听她沙哑的声音,我心里不由得想:您都病得那么重了,为何还要来给我们上课!“好,这是一篇……”老师话还没有说完,便头晕目眩,摸着头倒在了椅子上。终于,我实在忍不住了,站起来,说:“曾老师,您生病了,请假回家休息吧!”我的话,似乎让老师心头一震,但老师的话更是使我感动:“没事,我能坚持,为了你们的学习,为了你们的将来,我不能离开!”不知怎么的,我的眼眶湿润了,我努力不让泪水溢出来……

  老师似一座桥,为我们架起成功的道路;老师像一盏灯,指引我们走上光明的未来;老师如一个路牌,为我们指引正确的道路。曾老师,你为我们付出了好多…… 您是我最敬爱的人!

我的老师小学作文400字 篇3

  我的心里不知有过多少次这样的想法:成为家乡这所山区学校的一名老师。在我走进学校的大门时,有许多学生向我问好。我的学生那么有礼貌,我也十分喜爱这些活泼可爱的学生。

  为了实现我的理想,我首先要好好学习,不断进步,争取考上师范大学。在大学的课堂上、图书馆里,我如饥似渴,在知识的海洋里吸取各种对自己将来的工作有用的知识,以充实自己的头脑,让我那而弱的翅膀强健起来,最终以优异的成绩迈出学校的大门。

  我没有也不准备选择其它行业,只愿成为一名教师,把知识教给家乡的孩子们。

  在我刚刚走上讲台的那一天,讲台上会放着一束散发着清香的野菊花,上面还系着一个红纸条:老师,欢迎您!我感动地环视了一下教室里坐得端端正正的孩子们,只见一张张天真的小脸微笑地看着我,使我的心里热乎乎的。

  我努力平静了一下自己的心情,开始讲课。我把第一课认认真真地讲了一遍,然后问孩子们:你们听懂了吗?

  孩子们有的说听懂了,有的说没懂。

  我说:没听懂没关系,我再为你们讲一遍。只要大家认真听,努力学,就会学会的。

  课余,我还带领他们去郊外春游,让他们开阔视野,在快乐中成长

  我想,我的理想一定会实现的。

我的老师小学作文400字 篇4

  我的启蒙老师——吴老师是我的班主任也是我的语文老师。她中等个儿,俊秀的脸上有一双明亮的眼睛,红红的樱桃小嘴,笑起来还露出珍珠般的牙齿,好看极了!她是一位温柔的老师。记得我刚上一年级的时候,有一次打了预备铃,我才气喘嘘嘘地来到教室门口,我喊了一声:“报告!”吴老师看见了,不但没有批评我,反而温和的对我说:“汤欣谕,赶快进来,不然迟到了!”我听了无比感动。

  还有一次做课堂作业的时候,老师来到我的身边,关切的摸摸我的头说:“写的不错,好好干!”简单的几个字使我立刻感到心里热乎乎的。我暗暗下决心一定努力学习,用好成绩报答她。吴老师是一位责任心很强的老师。只要我的字写得不好,她就会立刻给我指出,并要求我认真写。只要我有一点点进步她就会用五角星鼓励我。在吴老师的耐心帮助和鼓励下,现在我的字写得漂亮多了。吴老师不仅关心我也关心每一位同学。

  每天放学以后,吴老师都会给几个学习差的学生补课或者辅导作业,在她的心目中是不让一个人掉队。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的吴老师是春蚕,是蜡炬,她在为我们学生默默地奉献着自己。记得那一次,我们正安安静静地写课堂作业,无意间,我抬头看见吴老师趴在讲台上。“吴老师,怎么了?”只见吴老师脸色苍白,双眉紧锁,不时露出痛苦的神色。我看到老师难过的样子很心疼,心想:老师您太累了,您到办公室去休息休息吧!可是,吴老师却一直坚持到下课才拖着无力的双腿离开教室……这就是我的启蒙老师——吴老师。我想对吴老师说:“老师,谢谢您!老师,我爱您!

我的老师小学作文400字 篇5

  暑假里,我在书人学英语音标,教我的是一位姓梦的老师,她扎着一束马尾辫,走起路来一摇一摆,很有节奏感。她的皮肤特别白,像雪花一样,梦老师她有着水汪汪的大眼睛,悄悄告诉你们,梦老师的眼睛还会说话呢!当同学上课讲话时,她便会用眼睛提醒他上课要认真听讲哦!当同学答对题目时,她会用眼睛对他说“你可真棒!”衬托着眼睛的是高高的鼻梁,鼻子下面是一张口若悬河的嘴巴,梦老师说起话来像银铃般动听,像小鸟一样清脆。别看她年轻,可教起课来却一套一套的,梦老师将我们分成了两大组,在她左手的是狮子组,在她右手的是老虎组,我被分在了老虎组里。

  梦老师还给了我们一人一张课堂积分卡,专门用来加分的,上梦老师的课,我兴趣可大了。只听一声清脆的声音,梦老师手上拎着包,走向讲台,接着梦老师用英语喊了一声“上课”,我们便也用英语跟着喊道“起立”“晚上好,同学们”“晚上好,梦老师”于是一节有趣的音标课就拉开帷幕了。每天梦老师都是这样带着甜甜的微笑来到课堂,带着甜甜的微笑回家。我喜欢梦老师,她讲课有声有色,非常精彩。听了我的介绍你也跟我一样喜欢梦老师吧?

我的老师小学作文400字 篇6

  我上四年级的时候,一位老师令我十分尊敬,她是——彭文荣。

  她有一头乌黑亮丽的头发,一双清澈明亮的大眼睛,眼睛上还有一副粉红色的眼镜。高高的鼻梁下,樱桃似的小嘴。那副粉色的眼镜最能衬托出她知识渊博的气质了。

  记得下午放学时,我的眼睛上烂了一道口子,拿书包的时候,眼睛不小心碰到了桌子的侧面。鲜血流个不停,彭老师看见了,连忙把我背起来送到诊所。彭老师说:“回去之后,让妈妈每天把消炎药给你往眼睛上敷一敷。”彭老师和蔼的面容让我不停的流泪。

  还有一天下午,天空下起了倾盆大雨,爸爸正在学校开会,来不及接我,彭老师问我:“哎,吴雨,你爸爸怎么没来接你呀?”我把这件事告诉了彭老师,老师笑了笑,和蔼地说:“吴雨,先把我的伞拿去用吧。”我连忙对老师说:“不用,不用,爸爸一会就来接我了。”老师硬把伞塞到我的手里。彭老师的身影离开了学校,它就像雨中飞舞的'蝴蝶,不停地奔跑着。

  彭老师关爱学生的精神,令我难忘。每次看到她的时候,我都会发自内心地说上一句话“老师好”,她总会对我笑笑,然后对我说一句“你好”。

  到了五年级,她没有给我代课了,但我在路上遇见她的时候,我也会对她说“老师好。”直到她认不出我来。三年后,我由一个小女孩变成了大姐姐,彭老师每次看见我都会说:“我们小雨长大了,变乖了,懂事了。”

  这就是我最尊敬的人,你们喜欢她吗?

我的老师小学作文400字 篇7

  每个人都有自己崇拜的人,当然,我也不例外。

  我崇拜着我们班的蔡老师,他是我们班的新数学老师。她有一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴巴。

  蔡老师是一个非常负责任的老师,虽然他刚来我们班时,我还不是很适应它,但我渐渐的发现了他很负责,细心。

  每一次,蔡老师上数学课都会很认真的备课,所以他的课都能上的很好,我们也听得懂。

  我喝杨荔涵每次收作业都能收上一大堆,比如《七彩课堂》这本作业一本就有好几百业,全班70多个人,作业堆在一起很重,有一个人这么高,可想而知,老实的负担多重啊。而且蔡老师是上两个班的课,那就是130多个学生,作业就有两个人一样高,非常重、老师有时候要加班才能改完,而且每个勾都很漂亮,每个题都认认真真的改。蔡老师的负责,我们都看在眼里。

  有一次,一到数学难题难住了我,我就在那冥思苦想,但因为实在想不出来了,我就去请教蔡老师,蔡老师就一步一步教我算,直到我弄懂。哇,这样的老师真难得啊!

  虽然蔡老师教我们的时间不多,但他却对我们说:“不会的题可以来问我,即使没有时间,我也会挤出时间来给你们解答难题,我最开心的就是你们可以来问我题目。”多么负责的老师啊!

  我崇拜蔡老师,崇拜他的负责任,崇拜他的细心……

我的老师小学作文400字 篇8

  每个人都有自己喜欢的老师,但几乎都是现任的班主任,有的人即使是喜欢某一位老师,但一转到其他学校就变了。

  我转到亚林二小学两年多了,但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师,他语言诙谐幽默,每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑,但他讲得都很有道理,我们往往在笑的同时学到了知识,我很喜欢黄老师的讲课风格。

  人都有犯错的时候,老师也不例外,但要知错能改,黄老师就是这样的一个人。有一次,一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了,不知黄老师当时是怎么想的,他只是训斥了学习成绩较差的那位同学。这件事让刚走进我班教师的大队辅导员看明白了,就当着同学们的面对黄老师说:“做老师要公正,对学生要一视同仁。”黄老师虚心接受了辅导员的批评,从此以后再也没有犯过这种错误。所以,我很佩服黄老师的胸怀。

  每当黄老师给我班上课时,我们都兴奋不已,他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子,听他讲课简直是一种艺术享受。

  我们一小学每当有面向社会的大型演出时,在台上主持的总是黄老师,他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。

  黄老师还拥有一副侠肝义胆,有一次,一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学,黄老师看见之后毫不畏惧,把那个大男孩训斥得哑口无言,低头认错。从此,黄老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习,将来也成为像黄老师那样的人。

  这就是我喜欢的老师——黄老师。

我的老师小学作文400字 篇9

  “大家好,我叫梅丹,梅花的梅,牡丹的丹。欢迎你们来到我们的班级——老年活动室!”他特意将“级”这一字拖长。拖长的声音更显朝气,果不其然地引起了全班同学的哄堂大笑。这,便是我第一次见到他的情景。

  成为他的学生已经有好多年了。但是,每一次上他的课都使我感到印象深刻。记得有一次,他教大家一篇关于海滨度假的文章。其中有一词组“SunofBeach”格外难记,班上几乎没有一个人记得住它的意思。可梅丹毫不灰心,他潇洒地拿起笔,在那个词组之下又写了一个词组。接着,他又一本正经地对大家说起了一个与之相关的故事。直到现在这两个词组还扎根在我的脑海中。

  可他也有自己严肃的一面。每听到我们说些不想学习的丧气话时,他便格外生气。先将我们训一顿,然后双手又开始比划起来了。“想当年,我刻苦学习,只为精忠报国,离浙大分数线仅仅三分之差;本想参军为国捐躯的,可是那个时候不符合要求了,真是遗憾,”他又指指我们,“你们可是继承我的希望的,绝不能说出这种话!”明明感觉有些吹牛的话,被他说起来显得格外认真。虽然不知这是真是假,但是从中流露出来的爱国却是不容置疑的。自此以后,班上的人都努力学习的,谁也没有再说过那样的话。

  下课后,大家往往与他打成一片,也时常要梅丹请客。梅丹被起哄声包围着,瞬间被“挑衅成功”。大手一挥:“走,去小卖部,五块钱以内的尽管挑!”随后他便穿着一件运动服(每次上课必穿),领着我们,浩浩荡荡地出发。引得周围人差异的目光在他身上不断环绕。

  上课时,梅丹是一个老师;下课后梅丹是一个大哥哥;球场上,梅丹是一个运动健将。但不管他是谁,我为结识他这样率性潇洒的人而骄傲!

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