我的老师小学作文500字

时间:2020-11-19 08:39:48 老师 我要投稿

【精华】我的老师小学作文500字三篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的我的老师小学作文500字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】我的老师小学作文500字三篇

我的老师小学作文500字 篇1

  我这次介绍的老师,是我们的新班主任和语文老师——唐老师。她有一个马尾辫,一双明亮的大眼睛,高鼻子,小嘴巴,乌黑发亮的头发,年轻有朝气,全身散发着清纯可爱。

  她管理班级有方。她只要看见我们做了件坏事就头痛。于是,她想出了一个好方法,不管我们做了好事还是坏事,都用“正”字记下来。看谁最后在缺点后面的“正”字多,谁就表现得不好。看谁最后在优点后面的“正”字多,谁就表现得好。这个结果最后还要拿在家长会上公布。如果有同学做了件很大的坏事,她就会让那个同学写班校报道,这样既能提高他们的写作能力,又能弥补过错,真是十全十美。因为这个办法,上学期我们班级获得了很多次阳光中队称号,期末我们班还被评为学校的阳光中队呢!

  唐老师不仅管理有方,她在语文教学上还很细致认真。不管上课时间还是下课时间,只要我们有问题,她都会耐心解答。她讲作业非常认真。她还会把一些作业写得差的同学留下,为他们补课。她经常提倡我们多阅读。她说,阅读是最好的老师,阅读会教会我们许多知识。

  唐老师很关心同学。有一次,我们班的一名同学中午参加学校的午托班,她吃完饭后向午休值班老师请假回家,可是她并没有回家,而是在学校玩耍。唐老师看见了,带她到办公室和她谈话。唐老师说:你这样做很不安全,老师会为你担心,父母会为你担心……从此,那名女同学再也没有这样做了。

  去年暑假开学后,我生了一场病,唐老师打电话给我,问长问短,还说,有不懂的问题就问她。我非常感谢唐老师,她的话让我心里暖暖的。

  我非常喜欢我的班主任——唐老师。

我的老师小学作文500字 篇2

  弯弯的眉毛,明亮的眼睛,高挺的鼻梁,外加一张能说会道、令人佩服的嘴巴,构成一张漂亮的脸蛋。她就是我的语文老师,她姓曹,我们都叫她曹老师。

  曹老师的教学方法很独特。别的老师都是向我们提出问题,而曹老师却让我们向她提问题。并且我们提出的每一个问题,她都会举一个相关的事例,让我们理解得深刻一些。

  曹老师批改我们的作业非常认真。她在每本作业后面都写有评语,评价我们写得好不好。如果好,好在哪里;如果不好,又不好在哪里,她帮我们指点得很清楚。而且,曹老师每次都会总结我们的作业,指出要我们注意哪些方面。我非常喜欢曹老师这一点。

  曹老师对同学很和善。不管什么时候,曹老师的嘴角都挂着微笑。她从来都不偏心。不管哪位同学,成绩好不好,曹老师都会公正地对待他。对成绩不太好的同学,曹老师总是耐心开导他;对成绩好的同学,老师也是笑脸相迎。所以每次语文课的气氛都很热烈。

  曹老师很关心我们的阅读情况。我们每天中午都有课外阅读时间。阅读课外书时,同学们都要拿上阅读摘抄本,摘抄一些好的`词语、句子或段落。每到阅读课时间,曹老师都会到教室里站一会,看看我们的阅读情况,叫我们少看一些小人书,多看些对自己有益的书籍,在看的同时,摘抄些好词好句好段。

  曹老师还有一个独特的地方,就是上课时讲得快,有时候,笔尖稍慢点儿就跟不上了。我真想变成千手观音,把曹老师那连珠似的妙语记下来。

  这就是我的语文老师,一个有经验、教学方法独特、待同学和善的好老师。

我的老师小学作文500字 篇3

  时光如流水,转眼间的功夫,我已经是六年级的学生了,回过头来想我小时候的事,有些已经忘记了,唯独那个人和那件事,在我记忆的深处还总是那么清晰,使得我难以忘怀。

  那是在学前班的时候,我的腿被自行车给碾伤了,爸爸、妈妈都要上班,我只好早早的呆在学前班。那时候,幼小的我多么无助,腿不好,不能走动。下课后,看着别的小朋友在操场上高兴的玩着,我的内心是多么焦急呀!我只得在教室里默默叹气。此时此刻,我多么想有人和我一起玩呀。班主任刘老师像救星一般出现在我的面前,她走到我的面前,关切地问我:“怎么样?腿还痛不痛?”我含着泪点点头。老师又说:“瞧,他们都在操场上玩呢,我背你去吧!”于是,她就弯下腰,把小小的我背到她大大的背上,好舒服呀!操场上的同学都在玩,我是多么羡慕他们呀。于是老师把大家召集在一起。说:“朱碧菲同学不能和大家一块玩。大家唱支歌好不好?”“好”大家异口同声地说。于是大家就唱起了《青青河边草》这首歌。我很高兴——那时我还不知道什么是激动,是感激。我只是明白,刘老师对我好,知道我怎么想的。或许在刘老师的眼里这只是一件普通的小事,而在我的心目中,这是对我极大的帮助。虽然我那时只是一个小小的、什么也不懂的孩子,但我也明白谁对我好,谁对我最关心。就这件事,使我明白在别人困难的时候去帮助别人,去对每个人好。

  时光过得很快,几年过去了,我只想在这里,轻轻地对那位曾经在我困难时帮助过我的老师说一句:“刘老师,谢谢你!我会永远记住你!”

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