以风为题的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的以风为题的作文，希望能够帮助到大家。
以风为题的作文1
跨出家门,“呼——”的一阵风。把我吹得全身起了鸡皮疙瘩。
我打着雨伞,走在去姑姑家的路上。“呜呜”的狂风像一只老虎,它一阵一阵的吼着。瞧他那进攻的阵势,像是要把地抓翻,把天掀掉。我逆着风,艰难地向前走着。突然,一阵狂风把我手中的雨伞吹得上下翻腾,我费了九牛二虎之力才把雨伞握住。这风真像一把魔扇,猛地一扇,路边的草木便向中了什魔似的——有的草互相挨挤,有的树木互相扭打,还有得仿佛举起手指叫骂
狂风收拢乌云,像无人敢挡得小霸王,打着响亮的口哨。疯狂地到处奔跑。他跑过无数座高楼大厦,跑过空旷的街市,无理地摇撼着那紧关的窗门,时不时还扬起大把沙土,洒向人们。
风,好像在演奏一曲风之交响乐,不过,有点刺耳。
以风为题的作文2
春天，风在歌唱，唱着柔柔的风，唤醒了大地，唤醒了正在熟睡的小动物们走出了家门，唤醒了粉红的桃花，唤醒了睡梦中的大树，长出了绿芽，唤醒了蜜蜂吸食花蜜的嗡嗡声，唤醒了山雀妈妈喂饱山雀宝宝的叽叽声，唤醒了小鱼在小溪里欢快的游动。
夏天，风在歌唱，唱着热热的风，唤醒了粉红的荷花，唤醒了甜甜的草莓，唤醒了碧绿的西瓜，唤醒了酸酸甜甜的葡萄。
秋天风在歌唱，唱着微凉的风，唤醒了金蝴蝶般的落叶，翩翩起舞，唤醒了火红的苹果，金黄的梨，唤醒了紫红的李子，唤醒了橘红的柿子，唤醒了清香的桂花，唤醒了丰收的庄稼，老奶奶们都笑开了花。
冬天风在歌唱，唱着凛冽的寒风，唤醒了鹅毛大雪，唤醒了各种各样的冰花，唤醒了孩子们的兴头打起了淘气的雪仗。
听，你听到了吗？满世界会唱歌的风！
以风为题的作文3
假如我是春风，
我愿吹醒大地，
让百花盛开、百鸟歌唱，
让小草长出嫩芽……
让我走过的地方，
都变成美丽的花园。
假如我是夏风，
我取走所有炎夏带来凉爽，
男孩安静下来，
听爷爷讲着古老的故事，
女孩坐在窗前唱着动听的歌曲。
假如我是秋风，
我把大地染成金色，
让果实挂满枝头，
让稻浪翻滚，
让农民伯伯喜笑颜开。
假如我是冬风，
我要送来银装素裹的世界，
把河面变成洁白的镜子，
让小朋友在冰雪的天地尽情嬉戏。
以风为题的作文4
听风朋友，你是否厌倦了城市的喧闹？那就跟着我，走进田园，用眼睛仔细观察，用心细细感受，一起享受这美丽的田园风光吧！ 听风 人人皆会遇到风，那种让你神清气爽的、欣喜舒畅的，就是风。风和雨雪一样，都是大自然儿女。风带给人们季节的信息，风是生命的使者。在万物复苏的早春，一缕缕轻风的拂动，给倦怠的草木注满清新的活力，给新年伊始的人们带来奋斗一年的动源，没有人会不喜欢那种吹过嫩芽后饱含清清芳草幽香的风吧？无论何时，吸一下这样的风都会让人神清气爽，从而充满活力，洋溢青春风来是发送幸福、传播快乐的使者；它轻轻地推动远去的航船，送人们去探索新的乐园；它默默地摇动风车的手臂，把能量无私地输给人们；它稳稳的托起每次试飞的机械，使人们得到成功的喜悦和拉近彼此距离的希望……风，无形的为人们服务，一如既往几千年。
让我们走进田园，到美丽的小山村、青青的小山坡、弯弯的小溪边去听风吧！
以风为题的作文5
今天，风特别大，北风呼呼大作。嘻嘻！你们不知道吧，一场别开生面的比赛就要开始了，我先价绍一下，裁判是乌云。比赛者是草和花。
“呼呼”咦！是什么声音？噢！原来是北风观众吹着口哨等着激烈比赛开始。
比赛开始了，小草随着风舞动跳起了，跳起了绚丽多资的“芭蕾舞”看，他一会儿横扫，一会儿弯腰，多棒啊！小花也不甘示弱。跳起了五彩缤纷的“花片舞”，花片的颜色真好看，有红、黄、绿、粉红、白、蓝、橘还真不赖，跳完后，赢得观众的一片喝彩。
惊心动魄的一刻到了，到底谁是赢者呢？最终还是花片舞更胜一筹，观众为花片舞吹起了口哨。比赛结束了，太阳公公也出来值班了。
以风为题的作文6
“呼……”的一阵大风，伴着小雨，吹的我起了一身鸡皮疙瘩。
我打着雨伞走在去学校的路上，“呜呜”的北风像一只凶猛的老虎，它一阵阵地叫着，看它那进攻的阵势，像是要把地掀翻，把天掀掉。我逆着风，艰难的向前走着；突然一阵大风吹来，把我的雨伞吹得上下翻腾，我用双手费了九牛二虎之力才把雨伞握住。这风真像一把着了魔的扇子，猛地一扇，周边的花草树木都像中了魔似得---有的花草互相拥挤，有的树木互相扭打，有的好像还举起手指互相叫骂。
狂风收拢了乌云，像一个没人敢挡的小霸王，打着响亮的口哨，疯狂的到处乱跑，它路过无数的高楼大厦，跑过空旷的都市，无理的摇撼着那些紧关的窗门，时不时还扬起大把沙土撒向人们。
风，好像在演奏一曲风之交响乐，不过有点刺耳。
以风为题的作文7
风是什么?风是一种让人快乐的无形物体。
我常常在无聊的时候听风，听着那千变万化的风。
风有时像个调皮的孩子，时常在敲打我的窗户;风有时像个温柔的仙女，在我孤独无伴的时候陪着我给我讲故事听;风有时候像一张稀奇古怪的琴，发出悦耳的声音或奏出一首曲子来哄我开心;风有时像个剑客，给犯了错误的人带来惩罚;风有时像个老奶奶，慈祥地抚摸者我的头。
风无形，风有形。
风有时会让你触摸它，风有时会不让你触摸它。风拥有千变万化的性格和脾气，拥有无形的身体，没有人知道它的过往，正如没有人知道它笑颜背后的忧伤。
我只知道我有一个朋友叫风，风陪着我度过了十年。
喜欢听风，向我倾诉它的心事，我的朋友叫风，我喜欢听风。
以风为题的作文8
风！你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！在这暗无天日的时候，一切都睡着了，都沉在梦里，都死了的时候，正是应该你咆哮的时候，应该你尽力咆哮的时候！
尽管你是怎样的咆哮，你也不能把他们从梦中叫醒，不能把死了的吹活转来，不能吹掉这比铁还沉重的眼前的黑暗，但你至少可以吹走一些灰尘，吹走一些沙石，至少可以吹动一些花草树木。你可以使那洞庭湖，使那长江，使那东海，为你翻波涌浪，和你一同地大声咆哮啊！
啊，我思念那洞庭湖，我思念那长江，我思念那东海，那浩浩荡荡的'无边无际的波澜呀！那浩浩荡荡的无边无际的伟大的力呀！那是自由，是舞蹈，是音乐，是诗！
以风为题的作文9
风环绕在我们四周，无时无刻都能见着它，但是它的外貌是什么样的呢？没人知道，我们生活中，只要你仔细观察，就能发现它。
比如校园里的五星红旗，在湛蓝的空中飘荡，那正是风姐姐再跟它较劲。比如柳树的枝叶在微风中荡漾，那正是风姐姐在跟他们跳舞。比如小姑娘穿的裙子在风中飘扬，那正是风姐姐和它玩耍呢。比如下雨天树叶发出沙沙沙的声音，和整整雷鸣声，那正是风姐姐在和树叶兄弟合唱，雷哥哥在帮它们伴奏呢……
你们瞧！风姐姐多调皮、多可爱、多善良。这就是风，你们这道吗？
以风为题的作文10
风，使我联想到了台风，台风是个十恶不赦的大坏蛋，曾经破坏过多少庄稼，糟蹋过多少人们的房屋和已经劳动已久的血汗，甚至还祸害过人们的生命。
可是，台风的弟弟风可不像哥哥那么坏，它净捡些好事做。
风看见稻田里的抽水车不转了，它就用力一吹，抽水车又能转了；小草向风摇摇头，似乎在说：“谢谢你风，你救活了我们。”
风又看见大海上的船不走，人们正在用力推，它就使劲吹了口气，船在海里慢慢移动，船上的人们在和它招手，表达他们的感激之情。
如今，风又回来了，风穿着五颜六色的礼服像我们走来。现在它学会了魔术，把小草变成了绿色，小草歪着脑袋欣赏它漂亮的衣裳，把桃花变成了粉色，像蝴蝶一样飘飘悠悠地落下来。它走向正在劳动的人们，人们的汗珠流淌下来，本来很累很热的人们，被风一吹，不累也不热了，而且还获得一个好心情。
风，有时会给我们带来不便之处，有时也会给我们曾添更多光彩。
以风为题的作文11
想起那一天，那天是我值日。下午我早早地来到校门口，没过一会，有一阵台风吹来。呼呼，台风把垃圾吹到花坛、篮球场，同学们有的向教学楼拼命地冲，有的拿书包挡，还有的拿书挡。呼——呼，台风停了。
过了一会，又来了一阵台风。这次比上一次更大。这次的台风把土吹到了天上，吹到了老师、同学的眼睛里，嘴巴里。
一分钟过后。我们去收流动红旗，流动红旗在我的手里，台风又吹来了！流动红旗随风飘动，真有趣！
回到班后，我发现我们班的排名榜掉了，电灯斜挂着，这都是台风所赐。
那天，风好大！
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