敬老师的作文

时间:2020-11-19 13:12:00 老师 我要投稿

敬老师的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的敬老师的作文,欢迎大家分享。

敬老师的作文

敬老师的作文1

  在这个多姿多彩的大千世界中,有许多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人还是我的班主任程老师。程老师大约二十出头,瘦高的个子,有一头长长的,乌黑亮丽的头发。

  程老师虽然工作没有几年,但是每次上课都能让我们觉得是一种享受,单是她那婉转动人的,抑扬顿挫的声音就不用说了,而她的每一课都讲得那么生动感人,那么使人容易听懂,真让人有一种身临其境的感觉。程老师还对每个学生都一视同仁,不管他的学习成绩好与坏。她常说:“人之初,性本善”,她相信我们都是可塑之才,也正是她对我们的信心和对我们孜孜不倦的谆谆教诲,才使得我们班的学习成绩和各方面成绩都在全校名列前茅。

  程老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教我们知识,还教育我们怎样做人。说她伟大吧!她却实没有什么惊天动地之举。说她平凡吗?她却把她的青春和爱都献给了我们。此时此刻,我默默地想:程老师不像白求恩、诺贝尔那样有荣誉,但她永远是我最敬佩的人,最敬佩的老师。

  当然除了一位老师以外,其他的几位老师也不弱,说了这么多还没说我们的政治老师,只因为这不是作文,我就想到哪就说到哪,但这都是我认为值得一提的事。

敬老师的作文2

  在人生的旅途中,我有着许许多多的老师,但是我最尊敬的是现任的数学老师。

  记得有一次,我有一道题不会做,怎么也做不出来。下课了,老师见我在教室里不出去,便来到我的身边问我:“在干什么呢?”我说:“我在想题,这道题我做不出来。”老师对我说:“中午你到我的办公室来,我给你讲一讲。”我高兴地答应了。中午放学,我来到办公室,老师给我讲了起来。老师它讲得是那么流利,还不时地问我:“懂吗?”老师不厌其烦地讲着,我津津有味地听着。当老师把在纸是列出等式时,我的新里豁然明亮了。老师还把一张写得满满的练习题递给我,并且叮嘱的地说:“这几到题你回家做一做,熟悉这种类型,为数学竞赛做好准备。”我走出办公室时,正午已经过了,老师这才回家去,我看着那一道道练习题,望着老师渐渐远去的身影,心中有一种说不出的感激。

  这就是我的老师,一个最令我尊敬的老师。

敬老师的作文3

  有人说老师是蜡烛,有人说老师是园丁。而在我看来老师就是一个普通的人,在他平凡的一生里却做出了许多不平凡的事。

  我们的老师在工作的岗位上尽职尽责,在教育的舞台上婀娜多姿,尽显风采。我们的老师虽貌不出众,语不惊人,但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。

  老师的课丰富多彩,趣味生动,没有讽刺的语言,没有刻薄的批评,耳旁响起的是一句句鼓励一次次表扬。与这样一个老师相随相伴让我们感到庆幸。在我们的作业本上那一句句评语,那一个个鼓励让我们看到了老师对我们的爱。

  从早上的自习到课间十分钟直至晚上放学,老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师奉献的说不完,老师付出的道不尽。作为少年我们就应感谢老师,作为学生我们就应以自我的进步回报老师。让老师体会到他的学生给他的一分厚厚的爱。

  老师的爱永不停止,从我们刚刚相识那天起我的身旁又多了一分爱。老师的爱是那么温柔,老师的爱是那么体贴。老师用爱讴歌生命,老师用爱描绘人生,老师用爱展示生命的真谛。

  我愿意与这样的老师在一齐学习,有了这样的老师会让我感到温暖。我愿意将最美的称呼献给我们的老师,让您拥有常开不败的美丽。

敬老师的作文4

  我有许多老师。其中,我最喜欢一位老师。那就是“巧老师”(她不姓巧,因为她嘴很巧所以我们叫她巧老师)。

  巧老师有一头乌黑浓密的头发,一张让人见了就喜欢的脸。大大的眼睛,里面蕴涵着知识的亮点。一张樱桃嘴能说会道,能把坏事说成好事。坏消息变成好消息。下面,就让我来告诉你我们的巧老师吧!

  有一次,我们班有一个同学,不小心把墨水洒到巧老师身上,本来纯白的衣服可是大变了颜色。那个同学红着脸,低下头等着老师的批评。我们也都为她捏着一把汗,老师不但没有说她,还开玩笑的说:“哎呀!婉赢啊!早知道你要给我洒墨水,干嘛不提前通知我,我穿件黑衣服多好呀!”我们全班同学都哈哈大笑,这件事情就这样过去了。

  还有一次我们班王伟琦发高烧,老师赶紧抱起她送去了医院。医生说:“没事,只是高烧,打两天点滴就好了。”老师给她的父母打了电话,等家长来了,谁知,老师付完医药费就悄悄地走了。

  巧老师讲课时也特别的幽默风趣,每次把我们轻轻松松带进课堂,快快乐乐结束课堂,而且不放弃学习不好的同学,作业有时留得很少呢。

  这就是巧老师,我们的好老师。你们说,这样的好老师,我能不敬佩,能不喜欢吗?

敬老师的作文5

  我有二个值得尊敬的老师,一个是孙老师,一个是陈老师。

  孙老师有一头乌黑油亮的卷发,有一片叶子一样大的.嘴巴,上面有一个高高的鼻子,鼻子上面长着一双圆溜溜的眼睛,上面还有两条像竹叶一样的眉毛,陈老师有一头乌黑油亮亮的短发,有张樱桃一样的嘴巴,上面有一个挺拔的鼻子,鼻子上面有一双像两颗黑葡萄一样的眼睛,有两条细细的眉毛。

  我感谢她们把我从一个什么都不会的小孩培养成一个有用的人。我像一颗小芽,经过老师的精心照料,被培育成了一颗苍天大树。

  我们把不会的题目告诉老师,老师会耐心的教我们。我们有困难就告诉老师,老师会积极的把我们的困难解决,我们虽然很轻松,但老师很辛苦,在每一个夜晚里老师都要把一堆作业改完,老师这么辛苦,我们还为老师添加麻烦,老师我们真想对您说声对不起。

  有一天,一个同学在另一个同学的脸上故意轻轻的划了一刀。被划的同学哭着去告诉老师,老师听了很生气,便把另外一个同学叫来,那个同学惭愧的把脸低了下来,老师斥责起他来,骂完了老师说“以后我希望不要再发生这种事了”,后来他们就和好了。

  我的老师真值得我尊敬。

敬老师的作文6

  我最敬爱的好老师——林淑云,她对工作认真负责,就像辛勤的园丁给花儿浇水、施肥一样,耐心细致地把知识一点一滴地教给我们。

  在课堂上,她讲得有生有色,同学们聚精会神地听,她认真仔细的回答每一个同学们提出的问题,她的解答令我们学到了很多课内、课外的知识。林老师的粉笔字写得非常好,既工整又流畅,同学们非常喜欢!

  当我们考试成绩不太理想的时候,她会耐心的找我们谈话,分析考得不好的原因,然后给我们一些引导,让我们去改进自己的学习习惯,并鼓励我们不断的努力,让我们充满信心的迎接下一次考试。

  林老师虽然很和蔼,但是如果我们犯了一些低等的错误,她会毫不客气地批评我们。字写得不好,这是她坚决不允许的事情。她会在写得不好的字圈起来,再上打个大大的“×”,在课堂上对我们的马马虎虎、粗心大意作出严厉的批评,当有的同学上课走神,林老师会叫他站起来。只有当我们认真完成作业时,她才会露出欣慰的笑容。在这笑容之前,总是让我们不寒而栗,让我们感到她是一个多么严厉而负责的老师。

  这就是我最敬爱的好老师——林淑云。

敬老师的作文7

  可亲可敬的老师 “蜡炬成灰泪始干”。啊,老师,您是多么伟大啊!即使用世间最美丽的话语来称赞您,都不足以表达心中的崇敬。 那天中午,下课铃刚响,窗外便风驰电掣。

  过了一会儿,下起了倾盆大雨,别的同学都回家了,而我却站在教室门口,犹豫不决。我呆呆地望着蓝蓝的天空,雨越下越大,我也越来越着急。这时,旁边传来一个熟悉的声音,“郭焕耀,你怎么还不回家呀?”我朝后一看,原来是老师,我连忙回答道:“我没带伞。”老师听了,便说:“我送你回家吧。”说着,老师微笑着向我走过来,轻轻拉住我的手,带着我向家的方向走去。顿时,一股暖流从老师的手心向我传递过来。平常那一马平川的路因为下雨变得凹凸不平,真是寸步难行。到家了,我打开门,转过头,向老师说再见,这时,我却发现老师的衣服一半是湿的,一半是干的。原来,老师为了不让我被雨淋到,把雨伞的大部分让给了我,而自己只有一半在雨伞里,另一半在雨水中。

  老师,您就像那勤劳的园丁,培育着祖国的花朵;老师,您就像那明灯,让我们在黑暗的人生道路上,不会迷失方向;老师,您就像那闪闪发光的钥匙,为我们打开知识的宝库;老师,您就像……我爱您,老师!

敬老师的作文8

  记得有一次,我在鼓号队训练,训练到6点多,我们还看见课室的灯还亮着就跑回去抄作业。回到课室门口,就听见何老师熟悉的声音“第六题是阅读……”,原来她在班帮助那些今天考试不合格的同学复习试卷的那些题目。这是,已经是华灯初上了,她还利用自己的休息时间来帮助落后的同学。我们走进课室时看到了何老师慈祥的笑容,何老师看见我们回来了就笑着说:“孩子,很晚了快回家吧,别人家人担心了!”听完后,我们就走了。她真是一位好老师啊!

  记得有一次,何老师在医院刚做完喉咙手术,休息了没几天,何老师就想着我们的学习,业顾不了什么就来跟我们上棵了。虽然她上课时不能发出声音,可是我们都很乖,很听话,整个课室都静悄悄的,何老师看见了脸上重放出笑容。何老师因为不能说话,所以只能用文字表示她想说的内容。如果是平时的何老师,我在课室不远的地方就会听见她讲课的声音。

  平时何老师对我们总是鼓励多,责骂少。这就是从一年几级陪着我们到四年级的何老师,这也是我最尊爱的老师。

  ……

敬老师的作文9

  你们知道吗?要说我最尊敬的老师,那非我们班程老师莫属了。

  我们的程老师很帅气。他的个子很高,身材健壮,一双眼睛炯炯有神,这双眼睛还“会说话”哟!如果你上课做小动作,他的眼睛就好像在对你说:“要认真哦!”如果你上课认真,他的眼睛就会对你说:“不错哦!”

  程老师不仅很帅气,他而且还有“三大神功”。神功之一——“火眼金睛”。只要上课时,我们做一个小动作,老师就会用眼睛死死盯着你,吓得你像一只小老鼠一样连动都不敢动了。还有,如果你的作业上有一丁点儿错误,程老师也会一眼就能看见哦!

  神功之二——“幽默大法”。上课时,程老师会时不时对我们开个玩笑,不仅逗得大家哄堂大笑,还促进了课堂气氛。所以同学们非常喜欢上程老师的课。而且,老师还会在班上评选“幽默之星”呢!

  神功之三——“全能之王”。程老师还是一个非常有才华的老师。他琴棋书画,样样精通。他的字工整好看,普通话也讲得很流利。最厉害的是,他知识渊博,上课时能给我们讲许多课外知识。

  这就是我最尊敬的老师——程老师,我觉得他是最美的老师,我爱您——程老师!

敬老师的作文10

  在我们成长道路上,老师会改变我们很多,遇到一位好老师,未来会充满希望。幸运的我就遇到了一位改变了我的老师——邓老师。

  她有一头乌黑的长发,一双非常厉害的“千里眼”,谁要是在上课时做小动作,不专心,她一眼能看到。她既温柔又细心,是一位好老师。

  有一次,我上课迟到了。虽然我已经拼尽全力跑过去了,但是依然迟到了一分钟。老师见我满头大汗的样子,先是让我进了教室,为了不影响我上课,放学后她才问我迟到的原因。我不好意思地说:“我睡过头啦,但是我已经很努力的冲过来了。”老师并没有批评我,只是轻声地说:“下次要注意一点。”邓老师不仅温柔,还细心。有一次,我的一篇作文交上去了,当老师发下来时,我发现她把我写错的每一个字都圈了出来,清清楚楚,还在旁边写下了正确的字。从那以后,每次下笔我都会先思考。

  邓老师是一位好老师,我要好好珍惜跟她学习的机会,未来成为一名优秀的作家。

敬老师的作文11

  我最敬佩的人是我的舞蹈老师——段老师。

  段老师个子不高不矮,长着一头有一点棕色的头发,有两道细细的黑眉毛,眉毛下有一双水晶一般的大眼睛,嘴巴是一张玫红的小樱桃嘴,白皙的肤色,一眼望来,就是一个亭亭玉立的美人。

  自从我的舞蹈上了六级后,就是那一位可爱又美丽的段老师教我们。但是我们班的同学胆子都非常小,经过段老师不断地鼓励我们,我们的胆子也开始慢慢地大起来。

  段老师是一个特别会鼓励人的老师。记得有一次,我在学打前桥的时候,我们都非常害怕自己会摔倒在地,一个个都不敢尝试这个新动作。但是我们经过段老师一次又一次不断地鼓励,我们也慢慢地鼓起勇气,大胆了起来。同学们调节着自己的节奏,一次次地尝试,后面,再打的时候还打得特别好,也打得非常标准。同学们为了得到老师更多的鼓励,有时候还会抢着打呢!从那以后,我们都对自己非常有信心。

  平时,老师对我们很好,下课时还会开一会小玩笑呢!所以班上的同学都很喜欢她,这就是我最敬佩的人,我们的舞蹈老师——段老师。

敬老师的作文12

  窗外连绵的春雨密密地斜织着,如烟似雾。虽然,她少了夏雨的热烈与狂暴,也不及秋雨的冷峻和肃杀,可是她却有着夏雨和秋雨所没有的特点——无声无息的滋润着大地万物。春雨,就是老师的真实写照。虽平凡,却有着“润物细无声”的强大生命的韧劲。

  老师,您是人类文明的传播者,总是默默无闻地工作着,付出了许多却又不言回报。我要向您献上一句朴素又包含太多情感的话语——“您辛苦了!”生活中的每一分每一秒,您心里总是想着我们,念叨着我们。尤其是在我们这样的民办学校,您为了我们,将对逝去亲人的哀思深深埋藏在心底;您为了我们,独自一人仰望中秋明月;就连您自己的节日里,您也还在为我们操劳着。

  现在的我们,有着幸福的生活,却往往不知珍惜。心中时常泛起叛逆的念头,给您惹麻烦。可您从未被我们的事情击倒,从未退缩,从没有放弃过我们。您总是在学习生活中一点一点启导诱发我们,一点一点地把我们拉上光明的大道。

  老师,在我跌倒时,是您给了我站起来的勇气,给了我走下去的信念。人们常说“滴水之恩当涌泉相报”,可您对我们的恩情何止一滴水!

  您对我们的恩情我无以为报,唯有一句可以倾诉我心中的情意——老师,您辛苦了!

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