【必备】小学好作文500字4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的小学好作文500字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学好作文500字 篇1
我好想变成一棵小草，在公园里默默生长，只是衬托着那些五彩斑斓的花朵，而不像她们那样尽情展示自己的美丽。我静静地享受生活的乐趣，偶尔也娱乐一下，但绝不张扬。
清晨，我伸了个懒腰，揉揉眼睛，开始了新的一天。我看见周围的美景，不禁心旷神怡。看！花儿姐姐开得多么绚丽，她身上散发出的清香令我陶醉。大树伯伯枝繁叶茂，太阳照在他的叶子上，显得闪闪发光。还有小路上那一排又一排的座椅，正在太阳伯伯的保护下呼呼大睡呢！蝴蝶闪动着翅膀，邀我与她一起跳舞。我们跳起了优美的华尔兹，跳动中，我望见了空中的云朵，她们停止了飞翔，像是在欣赏我们的舞蹈。一层薄雾飘了过来，给我们穿上了披风。我静静地跳着，感觉身体越来越轻，越来越轻……
园艺师来了，她先给我和姐妹们洒上了水，接着便修剪起来。我们静静地等着，待他走后，互相打量起来。“哇，你的发型真漂亮，我真羡慕你！”“哪里哪里，你的服装不也挺时尚的嘛！”一阵阵夸奖声传了出来，随风飘动，飘向了远方……
不知不觉中，下起了淅淅沥沥的小雨。像是云朵小妹遇到了不顺心的事情，正在默默地哭泣。她的泪珠如同一位位勇敢的小伞兵，慢慢地落了下来，跳到我的身上，又焦急地跳了下来，拥抱了大地。这些小伞兵滋润了我，使我感觉又长大了。可是，他们到哪里去了呢？也许，是到大地妈妈家里做客去了吧！雨停了，天空中出现了一道耀眼的彩虹，亮得我几乎睁不开眼睛。好不容易睁开了眼睛，我惊呆了：哇，多么绚丽的彩虹啊！她那七彩的光芒，令我赏心悦目。不禁，我陷入了无限的遐想之中……
一觉醒来，我发觉这只是一个梦。可是，我真的好想变成一颗无忧无虑的小草啊!
小学好作文500字 篇2
在我的朋友中，和我最好的便是葛鑫了。他有着一头清爽整齐的短发，小小的眼睛，方方正正的脸。他长得又高又壮，一看就像是个“北方汉子”，就像《水浒传》里描写的好汉似的。
葛鑫是一个爱打抱不平的人。有一天，叶老师不在的时候，是陈俐管纪律，这时全班都在说话，整个教室闹哄哄的，而陈俐只记了几个男生的名字，没有记一个女生，虽然葛鑫没有被记，但他还是觉得很不公平，于是他走上去，拍了拍讲台对陈俐说：“你看，这么多女生都说话了而你却不记她们，这不是很不公平吗？你这分明就偏袒女生，打击男生。”而陈俐却一个劲地狡辩说“我没听到啊”，“你再说一句我记你了”，“我是管纪律的.，要你管！”但是葛鑫依然说：“你作为管理委员就应该实事求是，否则你不配！”最终陈俐脸红了，只好硬着头皮记了两个女生上去。自从这件事以后，葛鑫就有了“打抱不平”这个称号。
别看葛鑫长得高高壮壮，其实他有一肚子文采。他的成语、俗语积累非常多，认字量也很大，许多我们不认识的字，他也认识。他在我班称得上是一位“诗人”，为什么我们要叫他“诗人”呢？那得从《清平乐．村居》说起。那天我们学好了第五课古诗词三首，而几个“东方不败”作业还没完成，于是叶老师随口说了一句自编的关于“东方不败”的诗句。这一说，葛鑫笑了，准备也写几首诗词，一开始他写了《清平乐．林航宇》，刚一写完许多同学都去看了，教室里立刻响起了雷鸣般的笑声。紧接着他又用“清平乐”这个词牌名写了许多同学的词，把他们的性格特征都写了出来。自从这件事以后，葛鑫成了我们班的诗人。
这就是我的好友葛鑫，一个又高又壮，有爱打抱不平又聪明又幽默的男生。
小学好作文500字 篇3
没有山一般的高峻，但您却有山一般的坚强；没有海一样的汹涌澎湃，但您却有海一般奔腾不息的意志；没有苍天的辽阔无边，但您却有天空般博大的胸怀；没有太阳的光和热，但您却有一颗太阳般炽热的心灵。老师，您是美的耕耘者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心才绿草如茵繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！
在寒风凛冽的冬天里，窗外下着鹅毛大雪，北风呼啸着。我们班的同学在写字时一不小心着了凉手上便有了惨不忍睹、令人难熬的冻疮。在一堂语文课时，我们都在低头抓紧时间记笔记时，闫妍老师在下面看我们写字时，偶然瞧见了同学们的伤痕，随后便贴心的说：“冬天天气冷，手上要注意保暖，难免再多长冻疮。”这一句体贴的话我们并没有在意，也认为老师提醒提醒就好了。没过几天，班会的时候，闫老师把自己买的手套一个一个发给有冻疮的同学。这个举动，同学们都颇为吃惊，纷纷开心的笑着“谢谢闫老师了！”看上去，闫老师似乎也比平常的笑容更加灿烂。虽说这是件小事，在旁人眼中不足为奇，但对于我们来说闫老师对我们很好，是一个的的确确是个优秀的好老师！
也许我们的闫老师，没有那么伟大，但是，她用洁净的甘泉，灌溉着我们的心灵；她用最博大的胸怀，包容着我们的错失；她把最晶莹的露珠洒向我们干涸的心田；她将最和煦的春风吹响我们冷寒的世界。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师是人类灵魂的工程师。师恩如山，是一份最深重的情；师恩四海，是一种最深远的恩。
我想请清新的晨风为您而拂，送去我的真挚祝愿；我想请明媚的旭日为您而升，带去我的衷心祝福；我想请伶俐可爱的鸟儿为您歌唱，捎去我的诚挚问候。
小学好作文500字 篇4
小学的时候，作业不多学业不重，比较闲，闲下来也是在玩，宁愿在家里四处游荡，我也不愿意看书，父母让我学个乐器我也不肯，可现在到中学就愁了。
六年级下半学期时，妈妈总鼓励我去学吉他，起初，我觉得学吉他太难太烦了，总是拒绝她，但后来在妈妈的鼓舞和自己的好奇心下我同意去学了，可因为周木偶太忙了，所以学习时间又推迟了。妈妈说只好等到暑假里再学吉他了。
时光飞逝，暑假已经过了几天，妈妈和我去了附近的琴行报了名，琴行的老师说过几天就开课了，我听了也很激动，我挑选了一只我喜欢的吉他。开课的那一天终于到了，我怯怯地走进教室发现有两位女生与我一起上课，心里轻松了许多。
前几节我们学了如何弹弦、按弦及音阶，觉得好简单哦，但是当老师问起do（中音）在哪，我们大家都懵了，只得一个个数过去，最后背出每个音的位置，接下来老师教了一些简谱里的符号：大复点、小复点、连线等，老师说现在我们可以弹《小星星》和《欢乐颂》了，我弹《小星星》时一个音一个音总是连不起来，发现吉他“想来没有那么简单”，回家后也经常练习这首曲子，终于可以弹得比较流畅。这也使我在学习《欢乐颂》时得心应手。后来我们又学了几首曲子，觉得越来越不容易弹顺了，老师说教我们和弦，可以更流畅，我们一听就想是何妙法可使曲子弹顺？老师先教C和弦，说是简单，可手指头跨三个品，同时按3根弦而且很容易压住了一根弦，按久了手指头会很疼，但我还是努力练习，渐渐地克服了这个困难，后来我们也陆续地学习了Am、Dm、Em、F、G等和弦，可最要命的是G和弦，跨度有六根弦，还要用小拇指来按，因为许多歌曲里都有这个和弦，所以我必须要克服这个困难。下面我们应该练习换和弦，因为和弦与和弦之间有一点点的区别，所以换起弦来有些麻烦，但我相信我可以的！
我觉得只要我认真去学习吉他，就会发现它其实没有想象地那么难，因此我要哈哈学习吉他，我希望可以“更上一层楼”。
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