初一以启迪为话题的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的初一以启迪为话题的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一以启迪为话题的作文1
生活中，我是迷失方向的一只绵羊，经过一点星火的指引，我走出了一望无垠的草地。学习中，我是一辆不动的列车，一声气笛让我向着远方前进。
人生中你也许没有高人指点，但你一定有一句话，一个字、一个动作的启迪，往往一句不经意的话会让你一生受益，攀登人生顶峰。
曾几何时，我也与启迪有一面之缘，那是小学二年级的事了，对于别人来说，那可能以经记不清楚了，但于我，仍是如梦初醒，焕然一新，深深地刻在脑子里。
二年级的我是幼稚的，无知的、正是对于我的无知将我铸就成了一个名符其实的笨蛋。上课时，老师问我：1+1=2，中的“1”是什么数。但你们一定想不到，我竟然说是“被加数”，全班同学哈哈大笑，那一堂课上，我成为了主角，以后的第一节课都使我很难熬，我几乎不愿搭理老师和同学了，我变的失落了。对于现在推销们肯定说：“那时还小，不知道，长大后慢慢就可以了!”但对于我说则不然。有一天放学回家了，我垂头丧气地拿着一对“红灯笼”回家了，在途中，我产生了一种不愿回家的想法，我坐在冰冷的土地上，忽然看见了一只正在”匍匐前进”的蚂蚱，因为他的腿断了，他多次想爬上一块属于自己的高地，但几次都失败了，我烦了，我饿了，于是就回家了.明天，我又在上学的`途中经过了那曾经属于战场的一块木桩上，木桩上的一只蚂蚱正站在上面吃着一小块不知名的东西，那是他的战利品，他胜利了，我看见木桩下有一块洼地，里面有点水，我一时间明白了什么，我走了.满脑子都是昨晚蚂蚱奋力夺取高地的情形，我明白了：学习也是如此.幼不，无知的我竟然喊出了”我能行”三个陌生而又熟悉的字.我一路小跑到了学校，一路上我仿佛飞跃前行，我知道我又悟到了很多.我明白了!
一只蚂蚱让我明白了许多：让一只走失的绵羊，一列不动的列车，走出了草地，战胜了艰难险阻，胜利前进，迎接新的阳光，接受一份新的启迪。
初一以启迪为话题的作文2
早上起来，一看钟已经9点了，
出门看看，天还是那么蓝，太阳还是那么耀眼，一切都像往常一样。
爸爸妈妈都上班了，我干什么呢?我在屋里屋外转了转，没什么可以让我去干。干脆先看看电视吧!一开电视就看见唱京剧的，也不知道唱些啥。虽然京剧可称为我国的国粹，可我却不喜欢。换台吧，换到另一台却是招商信息，更不合我的味口。换台吧，换来换去都没有我喜欢的，干脆关掉了。电视没得看，还是当个好学生，赶紧把作业做了吧。我拿出作业本，可就是没心思去做，看着那练习册上的数字头就发晕。干脆不做了，找点别的什么书来看，然而仍觉得没劲。我无聊地从屋里走到屋外，又从屋外走到屋里。算了，干脆去睡觉，我一头栽到床上，蒙着脑袋呼呼大睡。等我从美梦中醒来时，都快12点了，肚子也饿了。家里只剩我一个人，要吃得自己煮。这时懒劲上来了，干脆不吃。
下午有好看的电视了，我紧忙做准备：把家里的饼干、水果、花生等一起抱到楼上，一边看电视一边吃，等我把好看的电视看完，东西也吃得差不多了。一看时间，已经是下午4点过了，那，出去走走吧。我出门走了不远，就看见一大堆人围在路口。我挤进去一看，是一名男子被车撞了，倒在地上，伤得挺重的。
我心里忽然有一种感觉升起来了：一个人的一生谁也不知道有多长，可能是60年、30年，或许只有十几年，
就像那个被车撞了的男子，如果他被了，那他的这一生就这样结束了。细细体味，我体会到了时光的匆匆和生命的宝贵。可我从来没有好好的珍惜这匆匆的时光和宝贵的生命。就像我的今天，这简直就像一张白纸，什么事都没做。我再也不能这样生活了!
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