我的老师小学作文500字合集六篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的我的老师小学作文500字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的老师小学作文500字 篇1
老师,您是炎夏中的一缕凉爽的风。老师,您又像寒冬中温暖里的火焰。老师,您像蜡烛,燃烧自己照亮别人。您更是园丁培育我们成为骄傲的花朵。您也像一支小船,把我们载入成功的彼岸。
我要谢谢我的班主任石芸芸老师,她是一位年轻的女教师,她有着一头乌黑带点黄的头发,她有着一双明亮的眼睛,有着似镰刀般的弯眉毛,她的耳朵好比顺风耳,比如教室谁在大声吵闹她都听得清清楚楚,她还有一只很灵敏的鼻子,和一个红润的嘴巴,老师穿的衣服各式各样十分干净,穿的裙子十分好看,踋上穿着花式运动鞋。
老师,您总是在我们遇到难题时,主动细心地帮助我们找到正确的答案,在我们都熟睡时,只有老师您窗前的灯光还依然亮着,老师她是在忙些是什么呢?原来,老师正在熬夜给我们批改作业,老师,您的付出,我都记在心里,我努力读好书,我以我优异的成绩来报答您对学生的付出的,我们不能没有您的教育引导。
老师您是我们成长路上的领航人。感谢您,把我们引入知识的殿堂,像一支无声的拐仗,给蹒姗学步的我们以支撑的力量去攀登书山,让我们在知识的土壤里茁壮成长,从无知走向文明,从幼稚走向成熟,从人生无意识到有目标的追求。
石老师,您对我们很用心,我们永远都不会忘记,您对我们付出的心血都会因为让我们变得更美丽。没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔,是您耕耘的犁头,三尺讲台,是您奉献的战场。从办公室到教室,从教室到办公室,在短暂而又漫长的路,日日夜夜,春夏秋冬,您一头青丝变成了白发,您高大的身躯不再挺拔……
感谢您将我们每个孩子送到知识的殿堂无比宽广人生舞台。
我的老师小学作文500字 篇2
我身边有这样一位老师,在我遇到困难时,会帮我度过困境,在我开心时又会与我一起默默分享……有她的`地方就有阳光,有她的地方就特别温暖,她就是我慈祥而又严厉的大姑。
事情发生在那天晚上。大姑因为有特殊情况,所以决定暂时在我家住一个晚上。
黑衣大叔的幕布一点点地拉上,月亮姐姐的光辉也被厚密的云层遮住,星星小弟顽皮地眨着眼睛。最终可把大姑给盼来了,简直是喜上加喜。吃过晚饭后,表哥提议去广场上玩,没等大姑下结论,我和表哥便夺门而出。
我俩都有一些口干舌燥,不过这也是玩耍过后最基本的反应。于是马不停蹄地飞奔上楼,四只眼睛齐刷刷同时盯住了那杯装满凉开水的杯子。你瞟我一眼,我瞪你一眼,互不相让,一起抓住杯子的手都不肯放松。“我是大哥我先喝”。表哥忍不住发话了。“大的应该让小的,你作为哥哥怎么能这样呢?”我当时不知从哪里来的勇气极力反驳道。
表哥可能意识到不妥,就松开了手。结果我就被玩弄了,惯性地向后颠了几步,杯子没拿稳,重重地摔在了地上——碎了,水也洒了一身,着实像个狼狈的落汤鸡。大姑的脚步越来越近了,我急忙向表哥求救。可已经晚了,大姑出现在我们的面前。心想:“完了,这顿打是躲不掉了,如果先给表哥喝不就没这事了?哪还会有此时的尴尬呢?”我立即向大姑承认错误希望能减轻责罚。可令我吃惊的是大姑并没有责怪我,反而说道:“没事的,明天买个新的就可以了,不用伤心了。以后要小心点,千万别把自己弄伤了。”
那一刻,我感觉到了温暖,那股暖流来自大姑的那颗之心。至今,我还常常这样想:严于律已,宽以待人,今后一定做到。
我的老师小学作文500字 篇3
当学生迟到时
“报告!”“小明,你怎么现在才来啊?”“对不起啊!老师,我是因为边看书边走路,所以才……”我打断了小明的话,说:“看书是好事,但是学习更重要——犯了错,不能没有处罚——嗯,罚你把你自认为哪一本书最精彩的一篇文章,念给同学们听!”“yes,没问题!”
当学生上课讲话时
“小丁,你身为组长,上课不认真听讲,带头笑什么笑?”“我……”小飞抢过了我的话说:“老师,还不是因为我们组有个开心果——小洪,常常都得我们笑哈哈,不得不议论他!”“哦——是吗?小洪?”我双眼狠狠地盯着小洪,说:“讲实话,宽大处理!骗我,后果你懂的!”小洪顿时向我投来乞求的目光,说:“是我干的,请老师原谅我吧,我再也不敢了!”“嗯,勇于承认错误,就是乖孩子!但是,错了,就得有处罚,罚什么呢?嗯,有了——罚你今天之内认得所有的拼音,和声调——小丁是组长,带头犯错,就由你来教小洪拼音和和声调吧!教不会,就不当组长了!”“嗯,谢老师‘开恩’啊!”
当学生不做作业时
中午,我正在办公室批改作业。“报告。”“进来。”“老师,小华没有做您上午留下的作业。”“嗯,我知道了,你去把小华叫到办公室来吧!”
“小华,我最近听到一些关于你的不好的事情!我不太相信,你能告诉我,是真还是假吗?”“老师,我……我由于太贪玩了,所以就没有抄写‘日积月累’,请您原谅我吧。”“唉,还好,你不是无药可救,你知道你做错了,知道承认错误。但是,小华你知道吗?你把老师对你的信任当作尘土,拍拍他就没有,你知道老师是对你有多么的失望吗!”“对不起,老师,我错了!我以后再也不这样了!”“孩子,你觉得你应该得到什么样的处罚?”“老师,我今天之内,背得这一首诗,并且抄写十遍!行吗?”“行!这是你自己定的处罚,你一定要完成哦!”“嗯!”
……
“唉,你睡够了吗?日上三竿了,还不起床,真是越大越贪睡啊!”“啊,只是一场梦啊!是真的该多好啊!”“什么是真的啊?”“哦,妈,没什么——吃饭吧!”
我的老师小学作文500字 篇4
尊敬的刘老师:
您好!
您教我们语文已经三年多了,您是多么的关心和爱护我们。每当我们做错事的时候,您总是耐心的教育我们;当我们有所进步的时候,您又是多么的从内心里为我们高兴。
记得三年级的第二个学期,我们进行了一次单元考试。因为我平时的语文成绩还是很好的,每次不用复习也能够考出令您满意的成绩,我以为这次也不会例外;我对自己不仅充满信心,而且试题又很简单,不到半节课的时间我就把试题全部做完了。您提醒我们说:同学们,做完了试卷一定要仔细的检查,千万不要粗心大意,那样会丢分的。我听到后就装作检查起来;其实,过度自信的我根本就有进行检查;您又再三叮嘱,我都觉得有些不耐烦了,便把您的话当作了耳旁风;自己在草稿纸上画画玩了起来。
第二天,试卷发下来了,鲜艳的72分出现在我的眼前,我真不敢相信自己的眼睛,可事实让我的眼泪禁不住流了出来。刘老师,您知道吗?我当时难过极了,特别的自责自己为什么当时没有听您的话。可是,当您看到我的表情后,您怕我会因此而气馁,您又语重心长的关切说:同学们,我们每个人都有自己的短处;但是,有短处并不可怕,最重要的是我们如何去面对他,只有不断的发现自己的短处,然后去改掉它,才会使自己逐步的成为一个优秀的有用人才。听了你的一番话,我当时从内心发自肺腑的向您保证:刘老师,您放心,我再也不会出现类似的毛病了;我一定会严格要求自己,使自己早日成为一个对社会有用的人才。
从那天起,我就把您的话深深地记在了心里;无论我做任何事情的时候,我就会想起了您的话,我就会对自己刚刚做过的事反复检查,大大的避免了错误的发生。刘老师,您为我们成长付出了那么多的心血,我们不但会记住您说的话,更会牢牢的记住您这位好老师。
在这里,老师,我只想对您说:谢谢您,您辛苦了!
祝您:
身体健康工作顺利!
您的学生:李梦璇
20xx年11月26日
我的老师小学作文500字 篇5
我从一年级到三年级都是在九小上学,我的启蒙老师姓郑,同学们都叫她郑老师,郑老师教我们数学,待人很温和。
郑老师有一头乌黑的长发,脸蛋上嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,郑老师的眼睛十分的亮,只要下面同学在做小动作,或没听讲,她都能看见。老师的耳朵 似乎能听见整个学校的声音,有一次,期中考试的时候,听到对面的教室说明天8点开始考试,郑老师正好不知道明天几点考试,老师一下子就把隔壁老师说的话全 记下来了,再跟我们讲,怎么样,我老师的耳朵灵吧。
老师特别关心同学,从来不会耽误同学们的每节课。有一次,上课铃响了,郑老师还没来,当我们打开书准备复习的时候,老师突然出现在门口,老师穿 着一件厚厚的大衣,还不停得用手绢擦着鼻涕,看样子老师得了重感冒,只见老师缓缓走上讲台,用(微)wei弱的声音说:“上课!”同学们立刻站了起来,向 郑老师问好。我看着老师,我多么想拿一把椅子请老师坐下歇歇,我多么想端一杯热茶请老师喝下,润润嗓子,我多么想变作一只百灵鸟,给老师唱几首动听的歌 曲,给老师一点安(慰)wei呀。。。以前会说话,会做小动作,会不听讲的同学,今天好像受到了什么启发一样,专心(志致),(聚)精会神地听老师讲 课。
老师从不对我们发脾气,有时候,有哪个不听话的同学,老师不会对他们发脾气,只会好好地教育,他们以后不再这样。
老师常喜欢穿黄色的衣服,还喜欢那些上课积极发言的人,和作业认真,字写得很整洁的人。
啊,这就是我的启蒙老师——郑老师,一个关心同学,性格温和的一个老师。
我的老师小学作文500字 篇6
老师问同学们:长大以后想做什么?
有的人想做科学家;有的人想做艺术家;有的人想做企业家;还有的人想做官员······
而我的理想是做一名老师。因为,不管是做科学家、艺术家、企业家,还是做官员,都需要掌握科学文化知识,都需要有老师来教他们。而且,所有的孩子对老师都无比的信赖。爸爸、妈妈说的话都可以当作耳旁风,只要老师说了什么,要求什么,所有的人都会言听计从、“奉为圣旨”。
我也知道老师并不是那么好做的。我的班主任老师,她一节课一节课地一直站着,讲课讲得嗓子整天都是沙哑的。她脸上总是一副熊猫眼,那一定是因为晚上熬夜备课、批改作业引起的。可是,每到教师节,当她收的那么多的祝福,还有孩子们手工精心制作的各式各样小礼物的时候,脸上就会幸福满满的。还有当她告诉我们,她教过的某某学生出国深造了······某某学生获得国家级大奖了的时候,她那如数家珍的神情,真是既自豪又欣慰。这让我懂得了,老师是一个“痛并快乐着”的职业。
如果我做了老师,不管是学习好的孩子,还是暂时学习有些差的孩子,我都会耐心对待。因为每一个孩子都是一朵花,品种不同,花期也不同。我就是那个辛勤的园丁,把每一盆花都培育好,让他们在花期之时尽展芳华。
目前,我纠结的是:我要做一个风趣幽默的语文老师呢,还是做一个治学严谨的数学老师?不过,当看到有美国客人来我校访问时,与国际友人侃侃而谈的英语老师后,我立刻又成了她的粉丝。
不管那么多了,还是先好好学习吧,不然再想也没有用。从现在开始,打好基础,为理想努力!
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