精选我的老师小学作文400字汇总六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的我的老师小学作文400字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的老师小学作文400字 篇1
一双炯炯有神的眼睛，配上一副别致高雅的眼镜加上一个小巧玲珑的鼻子，构成了我最喜欢的数学老师---汤圆平老师。
汤圆平老师既幽默又敬业，对我们还很关心。
有一次，她给我们上课，屏幕上出现了一道数学题—--碗里有10个汤圆，小明吃了3个，妈妈又放了5个，问现在碗里还有几个汤圆？当汤老师读完题目后说：“大哥大姐们呀，你们不会也来吃我这个“汤圆”吧？”听她这么一说，全班同学都哈哈大笑，像乌鸦嘴里叼着肉一样，合不拢嘴。
老师对待工作也是兢兢业业的。记得有一次，我的数学考试只得了68分。汤老师有点吃惊。她认为按我的平时表现，怎么也该考个98分以上。那天放学后，汤老师把我留下来，为我一丝不苟地讲解每一道题。本该到了吃饭的时间，但是汤老师仍然坚持饿着肚子给我讲完，让我很感动，至今难忘。
汤老师虽然现在不教我们了，但却还是我们的知心朋友。有一次，我过生日，想请汤老师来参加我的生日聚会，但是我又不敢开口，我怕汤老师没时间会拒绝我。因为汤老师现在是当二年级的班主任，她很忙。但是没想到的是，当我说出来的时候，汤老师居然答应了，而且还在百忙之中抽出时间如约而至。还送了我生日礼物—我心爱的48色水彩笔。我开心极了。这是我过的最有意义的一个生日。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，你是辛勤的园丁，你用那勤劳的双手滋润着我们，让我们健康成长。你辛苦了，我敬爱的“漫画”老师。
我的老师小学作文400字 篇2
杜老师是一位十足的“怪”老师。
一“怪”，“怪”在她作为老师从不那么严肃。我们问候她：“老师好！”她总是笑眯眯地说：“同学们好！快坐下吧。”让我们心里感觉一上课就美滋滋的。
二“怪”，“怪”在她的时尚。我们以前印象中的老师都是古板保守的，可她不是。她一头长发，上面还带着一个黑色的卡子，直直地披散下来，折都折不弯；经常化着淡妆，文雅中透着时尚，更像我们的大姐姐。
三“怪”，“怪”在她的教育智慧。有一次，杜老师在给我们讲动词和形容词的区别时，老师讲得津津有味，同学们也听得特别认真。忽然，她发现有两个同学趴在桌子上睡觉，还睡得很香！就连忙问：“同学们，有谁知道‘睡觉’和‘认真’有什么区别？”我急忙站起来回答：“‘睡觉’是动词，‘认真’是形容词。”老师笑了，说：“咱们班的‘形容词’做得特别好，‘动词’应该投奔‘形容词了’。”同学们听了，都哈哈大笑起来。两个睡觉的同学醒了，赶紧坐直腰认真听起讲来。原来，老师把睡觉的同学比作动词，把认真听讲的同学比作形容词了。
四“怪”，“怪”在她还会对学生说“对不起”。记得有次上课时，我在底下做小动作，以为老师看不到，没想到被老师抓了个正着。老师在班里点了我的名字，还用课本在我背上点了一下。下课了，老师把我叫到办公室，我想：这次可惨了！到了办公室后，老师对我说：“在老师心里，你一直是同学们的榜样，怎么上课还做小动作……”没等老师说完，我的脸一下子就热了。老师又说：“今天上课时我太激动了，对不起。”说完，老师还送我一支铅笔表示歉意。这支铅笔特别漂亮，我十分喜欢，却一直没舍得用。从那儿以后，我上课再也没做过小动作。
这样的“怪”老师，我们都很喜欢！
我的老师小学作文400字 篇3
打开记忆的匣们，许多往事像放电影一样在我的眼前一一放映。在许许多多的往事中，我最难忘的要数以前教过我的英语老师——黄老师。
黄老师不高也不矮，微微发胖的脸上有一双时常咪起来的慈祥的眼睛，黄老师留着一头长发。黄老师是一位幽默、开朗、乐观、热爱工作、热爱学生的好老师。
记得有一次，黄老师因为被车撞到而进了医院了。刚好，那是临近大考的时期。黄老师为了不耽误我们的学习进度，忍着疼痛来给我们上课。看着黄老师那因为疼痛而抽动的脸，我心都痛了。下课后，我们全班同学都围在黄老师的身边，问这问那的。当班长问到老师伤的严不严重，有没有做手术时，黄老师却只是微微一笑。
后来，我在别的老师口中打听到。原来，黄老师为了不让我们的英语进度赶不上，连手术都没做，就回来给我们上课，等大考过后才去做手术。我把这件事向全班同学讲述，同学们听了以后都哭了。上英语课时，黄老师刚进们，我们都冲过去抱着黄老师，对黄老师说：老师，谢谢您！黄老师听了以后也激动得哭了。从那以后，我们班的每一个同学都对黄老师充满了感激与敬佩之情。
黄老师对我们的好，怎么说也说不完。现在黄老师已经不在我们村的学校教了，我也再也没见过黄老师了。黄老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您
我的老师小学作文400字 篇4
董老师是我们的语文老师，她长着一双明亮的大眼睛，常常穿高跟鞋，每天上班前都把自己打扮的很漂亮。
董老师讲课语言准确生动，情感真挚动人，具有磁铁一般的吸引力和征服力。班上几个调皮的同学都被她“收拾”得心服口服了。听！“叮呤呤”上课铃响了，语文要开始了。“董老师来啦！”通讯员叫着跑进教室，我们立即都安静了下来，装模作样地坐在各自的位置上看书。董老师一进教室门，看到我们这么安静，心情便舒畅起来：“嗯！今天的表现还不错嘛，以后我就要这样的纪律，不管我在没在，你们都是这样就好了！”董老师心平气和地说，“今天我们来学习第一课《山中访友》，请大家把书都准备好，拿出手中的资料，用心去体会一下作者都访问了那些朋友？”不一会，就有一个同学举手了，接着就是两个、三个、四个……下课时，老师又说：“作者还访问了那些朋友呢，我们下节课再来一起交流。”看！董老师的语句上下衔接的多好啊！有了这样的好老师，你还能不喜欢语文吗？
董老师和蔼可亲，平易近人。她有时像大姐姐，带着我们一起玩耍、游戏、；她有时像妈妈一样，精心照料我们每一个人。有一次，王中豪同学脚在下楼梯时不小心卡伤了，当时很严重，都走不了路了，董老师看见了，虽然嘴上说他笨、活该，可是实际上，董老师还是很关心王中豪的，她马上给王中豪的家长打电话，让他们来接他，临走时，还让同学扶他去，又再三嘱咐他小心点……
看吧！这就是我们的.班主任——和蔼可亲的董老师！
我的老师小学作文400字 篇5
小学的时候，经常会有一位胖乎乎、笑呵呵，稍稍有点儿黑的老师骑着电动车穿过学校操场，他就是我们的美术丁老师。
丁老师的性格十分开朗大方，圆圆胖胖的脸上总是挂着阳光般的微笑。他的肚子又大又圆，像童话里的大肚宰相，走起路来一颠一颠的，肚子也一起一伏，看起来孩子气十足。
丁老师很严格也很幽默。有一次，我们班的&ldqu;调皮大王&rdqu;董世超在丁老师的课上讲小话，不幸被老师发现。丁老师板起脸，故作生气状：&ldqu;董少爷&rdqu;，他带着怒气和恐吓的语气威胁道，&ldqu;如果你再乱动并讲小话的话‐‐&rdqu;丁老师突然一指黑板的边角，凶狠地说：&ldqu;我就把你挂到黑板上的钉子上！&rdqu;全班同学先是一楞，然后笑得东倒西歪。还有一次老师正上&ldqu;
我们爱刷牙&rdqu;设计牙刷的一课。汪同学突发奇想，要给丁老师刷牙。丁老师先保持笑容，然后深吸一口气大声说道：&ldqu;好！汪同学，我命令你以后每天都必须带牙刷来给我刷牙，如果
不来我就扣你期末分&rdqu;！
丁老师的课纪律都很好，他对纪律非常重视。如果你敢在丁老师的课上干与课堂不相干
的事，哼哼哼，那你可就惨了。丁老师扔过张XX和楼XX的水杯，谷XX的剪刀，汪XX的
小刀，还罚过无数人抄课文、找资料，整人方法既多样又残忍。
这就是我们的&ldqu;宰相&rdqu;老师，一个和蔼严厉、幽默开朗的美术老师。
我的老师小学作文400字 篇6
我们都有自己的理想，每个人都在为自己的理想而去努力，去奋斗，去拼搏。他不断鞭策着我们，使我们更加努力学习。我有一个伟大的理想，那就是当一名光荣的人民教师。
刚刚进入校园时的我，懵懂无知，是老师在我犯下错误时教诲我做人的道理；是老师在我迷茫时不断鼓励我，让我重新扬帆起航；是老师在我生病受伤时给予我安慰，让我感到没有那么难受……在那个时刻，我的心灵深处就播种下了当老师的种子。
如果我当上了老师，我会认真备好每一节课，会站在庄严的讲台上拿着书本，认真的为他们讲解课文，帮助他们理解重点与难点，传授他们知识，带着他们在知识的海洋里尽情遨游。
如果我当上了老师，我会带领他们去乡间开展实践劳动课，去那里采摘最美味可口的果实，在那里播撒下希望的种子，让他们体会到劳动的乐趣；我会带他们去亲近大自然，让他们与大树交朋友，与鸟儿一起唱歌，让他们看到大自然的奇妙，知道要保护绿色；我还要带着他们去大海边，与海鸥一起嬉戏，与浪花一起玩耍，听大海的声音……在前行的路上，难免会有一些小同学掉队，那么我将要帮助他们，给他们讲红领巾的意义与责任，我要帮助他们战胜困难，勇往直前。
我知道，在我实现理想的道路上会有许多不可预知的坎坷，曲折与磨难，但是我不会惧怕。从现在开始，我要努力学习，努力奋斗，努力拼搏！我要为实现我的理想而执着！
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