望着老师那亲切的笑脸优秀作文

望着老师那亲切的笑脸优秀作文（精选58篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的望着老师那亲切的笑脸优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇1

　　一头乌黑发亮的长发，一双炯炯有神的大眼睛，戴着一副粉红色的眼镜，白净的脸庞上总是挂着亲切的笑容，她就是我们班的英语老师黄晓霞——我最喜欢的老师。

　　黄老师待人很亲切，她很少对我们板脸孔，面对她让我们有一种邻家大姐姐的感觉，我们班的同学都很喜欢她，喜欢上她的课。

　　进入四年级后，我被选为英语科代表，我既觉得荣幸，又深感压力。黄老师问我：“身为科代表不光要成绩优异，还要当好老师的小助手，有问题吗？”望着老师那亲切的'笑脸，我满怀信心地说：“没问题。”“好！”黄老师拍拍我的肩膀，“好好努力！”从此我对英语更加充满兴趣，也投入了更大的热情。认真学习，每天主动收发作业，每当我想偷懒懈怠时，就想起黄老师对我的信任和鼓励，就再也不敢马虎了。

　　黄老师上课很有趣。她总是带着我们在轻松活泼中学习，让我们在不知不觉中就掌握了知识。

　　有一次，黄老师为了让我们很快地记住新学的单词，带领我们一起玩游戏。她首先给我们讲了游戏的规则：当投影屏幕上出示你认识的事物后，请用英语大声读出来，如果出现的是“炸弹”，就一起说“bo”。听完老师的讲解后，同学们早就跃跃欲试了。“Are you ready？”“ok！”大家兴奋地叫起来，这时屏幕上出现了一条船，大家忙叫道：“a boat”，接着是一个炸弹，我们一起说道：“bo”……..大家玩得不亦乐乎，我们的积极性全被调动起来了，每个人都投入到了游戏当中，在游戏中轻松地会读单词并记住了它们。听黄老师的课，常常让我们忘了时间，总觉得时间一眨眼就过去了。

　　我喜欢听黄老师的课，更喜欢黄老师。

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇2

　　今天，我刚从宿舍楼出来，因面就看见了周老师。周老师见了我，点点头，微微一笑。不知怎么的，这天，我的心情格外好。

　　早读时间到了，周老师昂首阔步、面带微笑地走上讲台。我心想：原来周老师和我一样，心情也这么好啊！上数学课时，我望着窗外天空中的云，想着：那个特别瘦的是刘老师，这个不胖不收的是周老师……“龙泓屹！”周老师把我叫了起来，问我：“这道题怎么做？”这可是新学的内容啊，我左看右看，横看竖看，也看不出名堂！周老师微笑着摇摇头，说：“你坐下，看好了！”周老师说完，在黑板上慢慢地讲解。说完一遍后，我对这道题目的解法特别清楚了。剩下的.时间，我的思想就再也没有被天空中的云给带走了。我仔细地听着周老师讲课，总觉得，周老师在给我一个人上课似的。

　　下课了，周老师叫我去办公室。一路上，我心里嘀咕，这回上课不听讲，祸可闯大了！我哆哆嗦嗦地走进办公室，低着头站在周老师面前。我偷偷地看周老师的表情，又觉得没那么可怕，她还是满脸笑容的样子，好像一点也不生气！过了一会儿，周老师温柔地对我说：“龙泓屹，你要记住——上课时，只要有一分钟不认真听讲，就会比别人少知道许多指示！”我虽然不明白为什么，但也似懂非懂地点点头。周老师又对我微微一笑，我简直不敢相信自己的眼睛：学生犯了错误，老师竟然还对学生微笑。我瞪大了自己的双眼，真想看看周老师为什么要这样做！换了别的老师，一定会被骂得狗血淋头！我心想：周老师这样对我，以后，我一定上课认真听讲，好好学习。

　　老师的微笑是灿烂的；老师的微笑是美丽的。我喜欢老师的微笑，我也希望每个老师都能像周老师一样，常常微笑！

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇3

　　微笑是多么简单的词，可是在我们班主任黄老师身上，我看到了"微笑"的多种意义。

　　微笑就是鼓励，是无声亲切的语言。人总是会有失败，我在这学期参加一次写作比赛，结果我名落孙山。那段日子真不好过，被自己搞的十分心烦。老师见我这样，仿佛就读懂了我的心思。慢慢走来，抚摸着我的头，细声细语地说："怎么了，是因为比赛吗？其实，比赛重在参与，只要你自信多一点，努力多一点，就可以了。"老师坐在我的对面，看着我，我慢慢地抬起头。老师微笑地说："只要笑一笑，没什么大不了，失败不可怕，可怕的是你无法在失败中站起来"。老师的话，仿佛一语惊醒梦中人。那微笑是前进的.动力。是的我爬起来了，多读，多看，多写。不会再在那条路上跌倒了。

　　微笑是严厉，包含最真挚的爱心。我是一个调皮，可爱的小孩。犯过不少错。有一次上数学课，我和同桌讲话，被老师看见了，但她一句话都说，我想，完了，这下完了。果然，老师叫我到办公室。我去了，老师正在那里安静的改作业。老师让我在外等几分钟。语气中没有带责罚的语调，这让我放下不少心，几分钟后老师问我："你刚才看我几分钟干了什么？"改学生的作业"我羞愧地说。老师满意的点点头说："我几分钟可以改好多本作业。这短短的时间可多了，如果上课不讲话，就可以听很多知识，珍惜时间吧！老师微笑着，但话里不缺乏严厉，更包含了老师无私的爱心。使我明白珍惜每一分钟，就会有不同的收获。

　　我永远不会忘记老师的微笑，它提醒我，不让我的人生走偏路。我也反省自己，回顾一天，有何收获。

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇4

　　我喜欢数学，也喜欢张老师，最喜欢张老师的性格——爱笑 。

　　每次看见她，她都是笑的。她鼻梁上架着一副小眼镜。别看她戴眼镜，但从眼睛里却看得出拥有一肚子的知识。小小的鼻子，嘴角挂着微笑，总爱梳着马尾辫。

　　数学老师特别爱笑，不管什么时候，你干了什么，不管做的对不对，她都笑，而且她的笑会说话。每当我考了100分，她看见我了，就咧开了嘴，我也露出几颗牙。虽然什么也没说，但我从她的笑里看出，她好像在说：“不错呀，继续努力！不要骄傲，看看你以后怎么样。”我的意思不知道她是不是明白：“老师，我会努力的，ＯＫ！”从她身边走出很远，心里还是乐滋滋的呢。不知道自己在美什么。只是感到张老师的笑是亲切的。

　　还有一次，老师让做题。我把一个乘法题做成了个除法题。老师看我做得比别人慢一个题，问：“你怎么做得那么慢？”我就告诉老师我做错了一个题。心里还想：完了，完了，这下老师要说我了，我静静地等待着老师严厉的批评，但事实并不像我想象的那么糟，老师对我笑了一下，我也轻松了许多，也笑了，长长出了一口气，想：幸好老师没说我。但心里不是美的`，稍稍有些沉重，我感到老师现在的笑不如考100分的笑灿烂，好象藏了些严厉。仿佛在说：“你真马虎，这么简单的题都做错了，以后认真点。”这次笑的意思我已经心领神会。我想：老师的意思对，我要认真、仔细的做题，以后不要再错了。此时，老师的笑是严肃的。

　　张老师的笑让我明白了很多真理，得到了许多的启迪。她以独特的方式教育学生，我喜欢张老师的笑。

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇5

　　我最敬爱的是老师，我从便喜欢上语文课，因此对教授语文的老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业，把自己的只是传授给了学生，而，留给自己的确实双鬓白发。

　　给我印象最深的就是我的语文老师——钟老师。记得第一次见到钟老师的时候，总觉的'她很特别，有种说不出的特别。钟老师的眼里总是放射初柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们也甜甜地喊她“钟老师！”

　　笑，最美好的。但在我的心目中钟老师的笑是最美。以前，我以为老师最让我感到害怕，然而，钟老师的每一堂课都用笑容来面对我们这些淘气包，使我一下子明白，老师不是令人害怕的而是令我们感到和蔼可亲的。钟老师的笑给她生动的语文课增色不少，所以大家都喜欢听她的课，但是钟老师也有生气的时候。记得有一次，坐在教室后面的“四大金刚”在课堂上聊天，也许是由于声音太大，让那些原本自制能力较差的同学也都加入。同学们看见钟老师那常挂笑容的脸上一下子变得严肃起来，教室里顿时鸦雀无声。钟老师便停下来批评那些同学，也许是钟老师觉得不应该耽误大家的时间来批评个别同学，便对我们语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事，你们这时正是学习的时候，你们现在不努力，那以后怎么才能成材？你们在课堂上浪费的时间要想在课后补回来是很难的！……好了，我继续讲课……”这是钟老师对我们的期望，她希望我们成为有用之材。我也一直拿这句话激励自己，让自己的知识丰富起来，对自己的要求更高。

　　说实话，谁不愿意结交这样的良师呢？愿钟老师的甜甜的笑容永驻面庞！

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇6

　　她，长着一头乌黑的头发，扎着一条马尾辫；额头被窗帘似的刘海遮住了，好像很害羞似的；额头下是两道又黑又浓的眉毛；眉毛下是两颗像黑葡萄一样的眼睛，水汪汪的，眨起眼来可好看了！她，就是我们的班主任。

　　我最喜欢班主任笑的样子了，她笑起来可好看了！眼睛“弯下了腰”，小酒窝也出现了，嘴角也往上扬了扬。这就是她笑的样子。

　　记得有一次，我走在放学回家的路上，前方出现了一辆白色的摩托车，车上坐着一位穿着朴素的女士，带着口罩和头盔。仔细一看，原来是我最喜欢的班主任！该怎么和她打招呼呢？是敬礼还是……只见车已经开到我前方一米左右，我只好手忙脚乱地抽出一只手，左右摇晃，嘴里发出“嗨”的.声音。老师点了点头，她对我笑了！你可能会问我，老师带着口罩，怎么看到她对你笑呢？

　　因为班主任笑的时候，不仅有小酒窝，她的眼睛还会弯。所以我知道，她一定是笑了。

　　下课时，我总能在教室里看到老师的身影。她坐在一张椅子上，优雅地翘起腿，卷起袖子，握着笔在批改作业，她手中的笔在本子上挥舞着。当她看到一些同学写的字很漂亮的时候，她会露出欣慰的笑容，小酒窝又挂在了脸上。当她改到写字马虎的同学的作业时，小酒窝又消失了，眉毛也皱了起来，她把那作业本的主人叫到身旁，拍着那位同学的肩膀，语重心长地说：“从字就可以看出一个人的品质……”

　　那位同学听了老师的教诲，惭愧地点了点头。老师拍了拍他的肩膀，说：“知错能改，为时不晚呀！”说完，老师的小酒窝又出现了。

　　我们爱您，最和蔼可亲的爱笑的班主任！

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇7

　　尘埃感恩大地使他汇聚，水滴感恩烟海让他浩瀚，白云感恩蓝天任他悠荡，我，感恩老师那淡淡的笑。

　　从虞老师第一天给我们上课起，我就开始期盼她的每一节课，期盼每一节课前，与她的“上课”同时带来的一个淡淡的、令人心若止水的笑。这笑有点深邃，又蕴含着一丝不可捉摸的气质，无与伦比的.卷香，这笑像母亲，像友人，像长者，但是，这的的确确是一个老师的笑。

　　于是，我每节课前总是会格外认真地注视老师微微洋溢的笑，不否认，这也是催促我学习的一种奇特却不奇怪的方式。

　　虞老师的笑会给我注入一天的精神和活力。在冬天跑完漫漫晨练后，我总是习惯性地看一下虞老师那淡淡的笑，很温暖，很舒心，仿佛天也不怎么冷了，脚也不怎么酸了，听起来很虚，可她的作用就是那么实，有一种说不清道不明的东西，暖暖的烘着我的心窝。

　　记不清那是什么时候了，反正对于杭州这个不怎么下不雪的城市来说，是一个大雪飘飞的日子，我们班的同学一个个探头探脑的，兴奋不已。虞老师见状，露出浅浅的、默默的笑来。先是一个，再是一群，然后缓缓的一大部分同学都转了过来，安静的看着老师。这笑的魅力有多大！老师还是笑着，不语，继续慈爱的凝视着依旧注意于雪景的小部分同学们，干脆而明快的说道——“上课！”

　　老师的笑也是很使人信任的。一次，一位同学中暑了，老师一边给他刮痧，一边一如既往地笑着，正嘴想嚎的同学平静了下来，殷殷望着虞老师，也笑了。

　　尘埃感恩大地使他汇聚，水滴感恩烟海让他浩瀚，白云感恩蓝天任他悠荡，我，感恩老师那淡淡的笑。

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇8

　　笑，会给人别样的感觉。我喜欢老师那灿烂的笑容，因为它可以使我不再害怕老师，不再害怕在黑板上写字，因为老师的笑让我感觉像妈妈。

　　虽然，我已是高中生了，但害怕老师的感觉从未消除过，我相信很多学生都和我有同感。

　　从我第一眼见化学老师，我就不喜欢她，因为她老对我们板着严肃的脸，我甚至有点讨厌她，以致最爱上化学课的我，居然也不爱听化学了责任也自然归在老师身上，但后来我发现自己错了。

　　周四的化学晚自习讲卷子，老师带了好几个班，记不住太多的名字，只能随意叫人回答问题。终于叫到我了，到哪了，我赶忙问同桌。走到黑板前，我头脑一片空白，写的是驴头不对马嘴，心跳加速，手都快要抖起来了，可别不信，我说的都是真话，不骗你。

　　当老师看到我写的化学方程式时。她微微的笑了。她问我写的是哪个?我说了，她告诉我说不是，然后就让我下去了。这使我特惊讶，老师居然没有批评我，让我并没有感觉自己像十足的笨蛋，如果是以往的活，我的'脸早就红了，这次居然没有，让我感觉就像春天的阳光一样，照的我暖烘烘的，这不正像自己的妈妈吗?像，的确像，这一笑，让我想到了人非圣贤，孰能无过。犯了错，有改过照样是好样的。再看同学也并没有多大反应，并没有取笑我。这不正是我所需要的吗?

　　老师那一笑，让我的的确确承认自己错了，老师并不严肃，并不像我想像的如老虎那样看到就害怕。而是像妈妈，我对自己原先的想法要改正了，自己身在福中不知福，还埋怨，还真是笨蛋呀。

　　老师那灿烂的笑容，我会永远记着，记着，师生就像朋友一样，不必那样畏惧。

　　我爱老师那一笑。

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇9

　　今晚的星星好像特别少，只有几颗，而它们在黑丝稠密的天空玩的特别起劲，周围则是一片寂静，爸爸妈妈都睡了，只有时钟发出了沉闷的嘀嗒声，女孩儿乐乐在床上翻来覆去的，根本睡不着，只能呆呆地望着天空中少得可怜的`星星，试图从窗外的世界找到什么能使她好奇的。突然，闪过一道亮光，对面有一 灯亮了。啊，那不是老师吗？这么晚老师还没睡，还在批发作业，白天上课为什么总有那么多精力使课堂活跃起来呢？乐乐不再去想，而是慢慢地睡着了……第二天一早，乐乐便早早的起了床。

　　今天是9月10日——教师节，我要送给老师一件特别的礼物，乐乐心想。可是送什么呢？乐乐左看右看，目光落在一束朴实而又美丽的秋菊上，那可是乐乐最喜爱的花。对，就是它了！乐乐自言自语着，有点不舍，可最终还是毫不犹豫地快乐地飞奔出了家门。

　　来到了老师办公室，老师不在，乐乐心想，老师肯定还没来到学校，乐乐便轻手轻脚地走到老师窗前，看到老师桌上堆着厚厚一叠作业本，有一本摊开着，上面的墨迹还是没有干。“老师比我起得更早，一定在教室打扫卫生！”乐乐心中不禁涌起一股深深的感动。她轻轻的把秋菊放在老师简朴的笔筒中，又用洁白的手绢仔细的擦地球仪上的灰尘，最后满心欢喜地跑出了办公室。心里不停的猜想着老师收到花后的心情。乐乐前脚刚走，李老师便走进了办公室。准备继续批阅还没有看完的作业。忽然看到了那束秋菊，在晨光的照耀下显得分外娇艳，美丽。李老师笑了，那是发自内心的笑，笑得那样快乐，那样欣慰……

　　老师评语：读你的文章让人觉得那是一种真情的流露。对老师的敬佩和喜欢在你朴实又不乏生动的描写中得到很好的体现。

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇10

　　“哎，痛苦的一天又要来了，”星期六早上，刚起床的我便张大嘴巴朝着天空喊到。

　　离舞蹈班越来越近了，我的心里猛然觉得一阵阵恐惧，因为到了舞蹈班，就好像进到了火山，这个小火山随时都可能爆发。

　　刚走进舞蹈班，我就迎面碰到了舞蹈班的大魔王——舞蹈老师。我对着老师笑了一下就“飞”一般的窜到了教室，老师什么表情也没有，一脸严肃地跟了进来。

　　“大魔王”一踏进教室，我们身上马上就感觉到有一股冷气直往上窜，老师看了看我们，冷冷地说到：“现在开始压腿，注意不要偷懒。”这句话飞快地飘进了我们的耳朵里，我们连一秒也不敢停留，动作整齐地走到了把杆前面开始压腿。正压着，我突然感觉到一股冷气向我这儿飘来，回头一看，呀！是“大魔王”走到了我身后，我紧张极了，心里想“大魔王”估计要出招了，正想着，她突然用手按住我的身体，把我的腿使劲往后拉，直到“砰”的`一声，我一屁股坐到了地上，我摸着摔的生疼的屁股，心想：这老师也太狠了吧！她这样对我这样的小学生，是不是太过分了！“哼！”

　　休息的时候，我就想，“大魔王”老师难道不会笑吗？现在我要解开我的谜！我和同学商量了一会，于是开始了我们的秘密计划。

　　我和同学在老师边上高声地讲着笑话，其实是故意让老师听到，一个接着一个的讲，终于，老师听到了我们说的笑话，不由地跟着笑了起来。老师温柔地说：“没想到你们真会讲笑话呀！”我们听了，一个个会心地笑了。然后，大家一个个都目不转睛地看着老师，我真想告诉老师，你笑的时候真好看呀！

　　“大魔王”老师，我们知道你严格要求我们，是为对我们好，但是我还是希望你以后能多笑一笑，因为你笑起来的时候真的很好看！

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇11

　　邓老师是我的数学老师，我是数学科代表。邓老师笑起来很亲切，有些天真无邪，使人没有距离感。

　　那是一个秋天的下午，萧萧瑟瑟的阳光照在我疲惫的脸上，投下一片阴影。教室里，邓老师正在宣读思维考试的成绩，当然，我也特别看重这一次的成绩。谁让我是他的得力助手呢？我最近总是被英语老师“冤枉”，我在同学眼中的形象已经被毁得差不多了。

　　我多么希望这次考试能扭转一下形象啊！然而，我已提前打听到情报，由于我的粗心，卷子与满分无缘了。我一脸悲凉，等待着同学们的.嘲笑。只希望老师能口下留情，让我渡过这一劫。

　　“赵誉泽，一，一百——分！掌声祝贺！”邓老师的声音很响亮，同学们纷纷向我投来敬佩的目光。我以极度震惊的目光望向邓老师，她笑着看着我，欣慰极了。

　　我摆出开心的样子，同时用感激的目光看看她。下课后，我拿着一张打了几个红叉的卷子，来到邓老师面前。

　　邓老师笑而不语。她的笑漾起一丝神秘，像黑白背景里若隐若现的淡淡墨痕，像宇宙深处散发出点点光芒的一颗恒星，像太平洋中毫不起眼的一座岛屿。在她如毛笔勾勒出的眉宇间，似乎蕴含着生命的光芒，在我耳边轻轻地说：“我希望你能明白，世界上不可缺少的，是宽容。”

　　“谢谢您今天保住了一个小男孩易碎的尊严。”我有些颤抖地说道，“他不会让您失望的。”

　　邓老师又笑了，笑得开朗，却不失风度，笑得纯朴，没有半点虚假。

　　“希望吧，祝他好运。”她说得意味深长。

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇12

　　老师有过许多次微笑。这微笑是那么美丽和迷人。

　　四年级时，我和班里的一位同学被选去参加建德赛区的航模比赛。临行前，老师面带微笑地看着我们，说：“这次航模比赛比赛对于你们来说是一次极好的锻炼机会，可要好好争取呀！”老师的微笑和深情的嘱咐深深地印在我心里。后来，我俩没辜负老师的期望，取得了不错的成绩。

　　班级班干部竞选演讲时，我的心忐忑不安，不住地跳。我发现，演讲稿在抖动着，声音也在颤抖着。这时，老师对着我，面含微笑，好像在说：“加油哇，你能行的！”于是我一鼓作气地读完演讲稿，后来竟然被选上了。我心里当然知道，老师的微笑功不可没。

　　我几次数学都得了满分，可把我给乐了。老师会不失时机地走到我身边，微笑着和我交流：“这几回你练得不错，下次也要加倍努力，千万不要骄傲！”结果，我又连续在考试中得冠。老师的微笑，真是一种神奇的魔力啊！

　　有一次老师让我去打文章。她把篇目详细地告诉了我，又用同样的'微笑看着我，好像在说：“我相信你能完成这次任务！”后来，我用了不长的时间弄好了所有的文章，并且还发送到了U盘上。当我将U盘交到老师手里事，她又笑开了。

　　老师的微笑是一种鼓励、夸奖、关心、信任，是催我们进取的无穷动力。所以，一见到老师的微笑，我就觉得特别温馨。

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇13

　　在四年级的第一学期，我们班新来了一位漂亮的女老师，她白白的皮肤看上去很文静；她炯炯有神的大眼睛透着智慧；她秀气的脸庞总是带着微笑，她就是我们的班主任陈老师。

　　陈老师给我们印象最深的就是爱笑，不笑不说话。以前，看到老师的满面春风，听到老师地笑声对我们来说简直是奢侈镜头，我们想都不敢想。但我们的陈老师一点儿也不吝啬，她总是给我们一种春风拂面的感觉，她非常爱笑，从早笑到晚，笑的是那么阳光、笑的是那么甜、笑的是那美。陈老师的笑充满着慈爱、陈老师的笑充满着鼓励、陈老师的笑给了我们自信和勇气、陈老师的笑促我们进步和提升、陈老师的笑伴我们成长。

　　我们最爱上陈老师的课，在课堂上她总是面带笑容给我们讲课，我们看的是那么高兴，听的是那么舒服，学的是那么有劲，感觉是那么亲切。每当老师提问时，我有时不敢回答，怕出错，看到了老师地笑，那笑仿佛在鼓励我，别害怕，要自信！于是我大胆举手回答，这时，我看到了老师满意地笑；有一次我犯了错误，提心吊胆地低着头来到老师面前，我抬起头时，看到了又是老师地笑，在那一刻，我认识了自已的错误，记住了老师的'教导；我遇到难题时，老师教育我要多动脑，会思考，于是我开动脑筋，独立思考，我看到老师露出了放心地笑；期末考试，我的成绩全班第一名，老师看着我露出了欣慰地笑。

　　陈老师的笑如同金灿灿的阳光温暖着我们的心，使我们健康快乐的成长。

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇14

　　光阴似箭，日月如梭。一年一度的教师节不知不觉又来到了。老师是学生的最爱，同学们都给老师准备了一件件心爱的礼物。9月10日上午第三节课，我们班举行了“小小礼物送老师”的主题队会。当主持人宣布“给老师送礼物开始！”

　　不知怎么的，平时一个个生龙活虎的“淘气鬼”一下变成了一只只“缩头乌龟”，坐在自己的座位上不吭声。在班主任封老师的再三鼓励下，马君豪和杨欢两位女同学终于鼓起勇气，红着脸，慢腾腾地走上讲台，恭恭敬敬地将一幅挂画和一个音乐盒送给了教我们数学的`何老师，并祝愿她：“身体健康，万事如意，笑口常开！”何老师笑盈盈地一边接礼物一边说：“谢谢！谢谢！”何老师笑得是多么灿烂、多么迷人呀！

　　要是她每时每刻都这样笑着那该多好啊！接下来30多位同学都陆续给老师送去了礼物，有相册、图画、塑料公主……真是五花八门。我给老师准备的礼物是自己用橡皮泥做的茄子人，总想送给老师。可我看着同学们送的礼物都很精美，觉得没做好，怕同学们嘲笑，于是犹豫不决。

　　我当时心里很后悔，悔恨自己贪玩耽误了给老师做礼物的时间，时间一秒一秒的过去了，我最终没把礼物送给老师。老师是学生的最爱。何老师的笑已深深地刻在了我的心中，但我不知道这样的笑能持续多久。

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇15

　　微笑是每个人脸上最美的表情，我喜欢笑，也喜欢看到别人笑。老师的笑对我是最大的鼓励和肯定。

　　学习了一年多的书法，终于我要准备考四级了，心情是既兴奋又紧张。我很想写出一手好字，将来成为像老师一样的书法家。可有时候总是事与愿违。

　　记得有一次老师教我写“永”这个字，我看见老师写起“永”字是那么轻松，写得又那么好，心想：这个字写起来一定很容易，不需要我花费很多的时间来练习这个字，只需要我一动笔，随便写几个，就能和老师一样好，我便自信满满地写起字来。可是我写着写着发现“永”字并不好写，它由最基本的八种笔画组成的，其中“捺”最难写，我练了几十遍也没有练好，老师看着我写的字直摇头。我刚想放弃，想起以前妈妈给我讲过达芬奇的故事，达芬奇是世界著名的画家，他小时候是从画鸡蛋开始学习画画的'，他画过的鸡蛋多得数不清，甚至有上万个呢!但他从没有放弃，才有了最后的成功。我想起这个故事，便认真地练习了起来。

　　老师走到我的身边看着我写的字，原来一直紧绷着的脸突然露出了微笑，摸着我的头说：“不错，你的字进步了许多，只要再努力一把，你就能完全地把这个字掌握!”我看到老师脸上的笑容，好像浑身充满了力量，又继续练习起来。

　　我相信任何事情只要付出努力，并且持之以恒，就一定会收获别人阳光般的微笑。

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇16

　　生活中的笑千姿百态，而微笑却是最动人心弦的。母亲的微笑让我们感到幸福，朋友的微笑让我们快乐;而老师的微笑却给了我莫大的鼓励，让我战胜了自我。

　　小时候，我胆子小，上课总是不敢举手发言，而那次老师微笑的鼓励却彻底改变了我。

　　记得是三年级上学期，上课铃响了，老师迈着矫健的步伐走进教室。过了一会儿，老师提问道：“谁能用恍然大悟造一个句子?”教室里顿时鸦雀无声，我只能听到自己的'心怦怦直跳。“哼，不就是举手回答个问题吗?有什么可怕的!”我在心里这样想着，于是我悄悄地举起了手，举得很低很低。我无意间抬头望了望老师，发现老师正微笑着看着我，她用温柔的眼神看着我，那微笑是那么的美丽，那么的动人，给了我极大的鼓励，我鼓起勇气，站起来大声地说出了答案，尽管回答得不够流利，老师还是表扬了我，微笑着示意我坐下。老师的微笑是那么的动人，那么有魅力，使我克服了心中的恐惧，战胜了心中的挫折，每次上课都认真听讲积极举手发言，学习成绩也因此有了很大的提高。

　　从此以后，老师那甜美的微笑深深地印在了我的脑海里。老师的微笑如冬日的暖阳，温暖了我的心田;如沙漠中的一泓清泉，让我在恐惧中找到了希望;又如黑暗中的明灯，指引我前进的道路，将激励我勇往直前!

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇17

　　数学老师她身材中等，三十多岁的模样。一张和蔼可亲的脸庞，总是带着慈祥的笑容。大眼睛一眨一眨的，好像在说话， 但她的目光总是那么和善。她就像一位精心的花匠，栽培着我们这些稚嫩的幼苗。

　　今天下午放学了。同学们纷纷走出教室，因我爸妈不在家，所以在学校先写写作业。老师留了几个同学——上课不认真听讲的。我想着，肯定少不了一番严厉的，出乎意料的是没有严厉的呵斥，没有咄咄逼人的质问；有的是语重心长的谈心，有的是详细解题。直到所有人听懂学会为止……经过测试，学会的同学陆续过关回家啦！最后只剩下一位同学，可老师并没有放弃他。仍然用温暖的.笑容鼓励着他，耐心的讲解帮助他……终于学会了，可此时已经远远超过了下班时间，这样帮助同学的老师很多，但有这如此耐心的老师却很少。

　　老师不仅用柔柔的笑温暖我们，也常常用冷冷的笑警醒我们。

　　“咚咚咚”一阵教棍敲击桌子的声音传到了教室的每一个角落。一抬头只见老师两眼紧紧盯着我同桌，转眼再看看同桌，手中正拿着手掌大的漫画书。从同桌那迷离的眼神，可看出他还沉浸在“动漫”的世界里不能自拔呢！老师没有直接批评他，而是露出招牌的笑，那冷冷的目光仿佛在说：“你耽搁的不是自己时间，而是全班同学的时间。”这时同桌的脸火辣辣的，不知所错。而老师却给他一个机会，不再提起。看来这个教学方法挺有效的。

　　这样一个会两面“笑”的老师——既能温暖我们，又能警醒我们！怎能不让人又爱又敬呢！

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇18

　　我们的新班主任杨冬云老师，在短短的开学不到一个月的时间里，便让我们认识到了他的种种“笑”。

　　杨老师的“皮笑肉不笑”首先给了我们一个下马威。新学期刚开始的几天里，我们常常能看见杨老师在英语课上，一有同学接话，讲小话影响到课堂时，杨老师便会“皮笑肉不笑”地对当事的同学说：“呵呵，体育课留下来。”当时，我想：“杨老师不会很严厉呀，还没以前的班主任叶老师严呢！”

　　等我们上完体育课回来，便听见被“罚”的同学在诉苦和反省：“我以后再也不讲笑话了，站十分钟，坐十分钟，一站一坐，真是生不如死啊！”那一刻，我心里咯噔了一下，心想：杨老师居然比叶老师还厉害，好险这次不是我，否则绝对要了我这小命不可。

　　然而，不几天，杨老师的.“微笑”便让我紧张的心放松了下来。就在今天，英语课上，杨老师让我们背“Be”的一般过去式。我背得挺流利，杨老师露出她那“难得一见”的“微笑”，冲我竖起大拇指，“Verygood”。要知道，从来没有一个英语老师给过我这么高的评价，我忽地一下觉得小胸脯挺高了许多。我对杨老师和她的英语课的好感又提升了许多。

　　杨老师，这位“深藏不露”的女老师，她不笑也不生气的时候，我可看不出她到底在想什么。她不笑时，似乎有些友好，似乎有些生气，又似乎有些同学令她开心，有些同学让她生气、操心。她不笑时，我不大敢和他沟通，如果她那时心情不好，岂不是自讨苦吃。但如果你有幸，看到她开心，听到她那热烈的英文歌，那你也会觉得自己是世界上最快活的人了。“我还是不要去招惹她吧，你根本不知道她在想什么”“不，如果杨老师的心情好，那我就很快知道一些问题的答案了，这是个值得你去用心情交换的老师”，这两个念头就像两只小精灵，让我摇摆不定，不知何去何从。

　　杨老师的“笑”可不止这些，只是她还没表现出来，你等着瞧吧，她有你好看的。

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇19

　　“张老师生病了！”，当朱老师向全班宣布这个消息后，全班同学都非常着急，很担心张老师。恰巧学校乒乓球比赛又开始了，我们更像热锅上的蚂蚁-------急得团团转。虽然老师生病了，但为了鼓励我们，让我们在每一场比赛中好好表现，张老师用手机发短信来为我们加油。

　　我们乒乓球队员得到了张老师的鼓励和安慰，顿时志气高昂，沉着迎战，过关斩将，没有辜负老师的期望，将冠军夺到手。我们兴奋极了，又蹦又跳，朱老师更是眉开眼笑，奖励我们一人一只雪糕，给我们解渴。我们甜在嘴里，乐在心里，再累都值得！我们不顾豆大的汗水，尽情地享受着胜利的喜悦，一切都那么高兴，那么阳光。这时，朱老师说，张老师发了很多短信来支持我们，我们去看望张老师。

　　YES!我们立刻马不停蹄地奔向医院，到了张老师的病房前，深深地吸了一口气，然后轻轻地敲了敲门，张老师微笑着过来开门。我们偎依在老师身旁，关切地问寒问暖，七嘴八舌地谈论着今天的赛事，不时传出一阵笑声，听起来非常亲切。望着张老师欣慰的笑容，我们很是欢喜，感觉世界处处飘荡着笑声。张老师对我们说：“朱老师在电话里跟我开玩笑，说比赛情况非常糟糕，我并不相信，也不吃惊，很有信心地说‘我永远相信他们，他们绝对最棒的’哈，真的得到了冠军！”“训练一定很辛苦吧！现在尝到甜头了吧。我同时希望你们把比赛时的精神也用到学习上，比赛学习两不误，就不愧为张老师的学生……”我们心里如波涛般汹涌翻滚，百感交集，那甜蜜的笑汇集起来的幸福使我们恨不得马上扑进张老师的怀里，幸福地哭一场。

　　许久，张老师的病房里飘荡着一串串笑声，变成一朵朵馥郁的`鲜花，开在老师的心间。霎时，老师望着天真的我们，开心地笑了，甜蜜的笑，幸福的笑，自豪的笑洋溢在脸上，我们的胜利＝张老师的微笑。

　　老师笑了。

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇20

　　作为一个学生再熟悉不过的就是老师了。

　　自从我上初中后，进入一中校园，给我印象最深的就是我的语文老师——侯广宏。

　　开学那天我和我的妈妈，刚整好床铺要去班里报到。因此，路过12班。我往里一瞧，看见了一位仿佛在那本书里见过的一个人，便记下了他，但没想到他竟然教我们班的语文。

　　我的语文老师，是位男教师。他时常做出一些让人发笑的表情与动作。比如，有次正上语文课，可能是因为他嗓子不舒服，带来了一个小话筒。没进门时，我们透过窗户就看见他在摆弄，当他进入教室的门，还在讲台下面琢磨怎么戴这个麦。似乎左戴也不是，右戴也不是，他反复地实验着，脸上还弄出一副“狰狞”的样子，逗得我们哄堂大笑。班上有一位大胆的女同学站起来说，怎么戴怎么戴，但老师被他说的团团转，弄得我们又不得不大笑。但结果老师直接把它挂在脖子上说：“算了，就这样吧，”同学们有的没憋住又笑了起来。

　　我们的语文老师不仅动作语言有时挺搞笑的，就是上课时有时短路也使我们大笑。有次老师在讲课文（哪一课呢？指出来，更具体）。我们正听得入神，下面有个别同学在小声嘀咕。老师突然停下说：“下面同学别说啦！不要老是打断我的思路啊！”老师停了一会，又沉默地看着书，班级这时很静，静的有些不可思议，这时老师突然问我们讲到哪儿了？全班同学立刻笑了。老师说了一句“别笑”！我们笑的更开心了。门外的宗主任从这里路过，我们才平息了这个风波。

　　我的语文老师的.头发，头顶的中间有点儿少，但两边儿浓密乌黑。他戴着深蓝色方形眼镜，个子约一米七左右。时常穿着黑灰色或深蓝色的衣服，看起来非常精神。

　　我的语文老师性格挺温和的，这次运动会之后的晚自习，还请我们看了一场电影——《银河系补习班》。他还喜欢讲小故事，就是上课时，也经常给我们讲与课文有关的小故事，这使我们都喜欢他的课。

　　这就是我的语文老师，一个幽默而又有水平的老师，我忘不了他给我们的笑。

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇21

　　生活赐给我多少难以忘怀的事呢?真是千千万万。然而，有哪一件比老师的微笑在我心中印得更深更牢?

　　课下，我拿着书本向老师问问题，恰好，李老师不在，在她的办公桌上放着一个很漂亮的笔记本，我好奇的打开它，看到第一页上写着这样一段话：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我做叶的事业吧，因为叶的事业是谦虚的。”我看了一会，似乎有些不解。这时，李老师推门走了进来，见我正在看那段话，便走过来微笑着拉我坐下，亲切地对我说：“你明白其中的意思吗?”我望着她摇了摇头。她说：“你听我给你讲一个故事。”

　　“在深秋，一个小姑娘得了重病，卧床不起，她望着窗外纷纷落下的枯叶说：‘等到最后一片树叶落下的时候，我的生命就结束了。"这件事被一位老画家知道了，于是在一个风雨交加的夜晚，精心地画了一片树叶，雨过天晴，只有这一片晶莹的叶还挂在树上，那位小姑娘坚强地活下来了，而那位老画家却与世长辞了。”

　　我被这美丽的故事感动了。同时，我又明白了许多道理，我点点头说：“李老师，我明白了。”她微笑着看着我。我深深地懂得，老师是在做叶的工作，她把精心酿造的营养，给了花，给了果实--给了我们，给了人类。多么美，多么高尚的情操啊!

　　我小学的生活，是在一个极不起眼的小学校里度过的.。在那里，李老师做了我两年的班主任。在这两年里，李老师给了我多少教诲啊：

　　在一次班会上，李老师问每个同学的理想是什么，轮到我，我站起来，似乎不加思索地说：“做个科学家、医生……总之，我要做个出名的人。”李老师很认真地听着，对我微笑着。

　　生活中的事，有的像浮萍随波漂过，有的像树根牢牢地扎在心里。李老师的微笑像树根一样，扎在我的心里，永远不能忘记。

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇22

　　我已经上四年级了，看着一年级的“小豆包”们，牵着妈妈的手怯生生地跨进学校的大门，我不禁想起了三年前的我，和他们一样，紧张而又兴奋地迈进教室，见到了让我无比怀念的第一位小学老师——阮老师。

　　她的微笑我一辈子都不会忘记。

　　记得在上一年级时，老师微笑着给我们讲述了她自己上小学时候的趣事：她听说要开学的那一天，还没有报名自己就走到学校去了，当老师问他叫什么名字，她只知道自己姓阮，别人叫她“小君”，就说：“我叫阮小君”，这个名字一直用到她上中专。在这些笑话里，老师让我放松了心情，同时，教我学会了写日记。对待班上那些“捣蛋分子”，老师也有“杀手锏”，罚他们抄课文，还要一字不落的检查。

　　在春意融融的日子里，阮老师会组织我们摘草莓、野炊，开阔我们的视野;在烈日炎炎的夏季，阮老师为了让我们认真复习，拿雪糕来“威胁”我们，我们的学习还真有提升;在硕果累累的`秋天，阮老师带我们刨花生，让我们体会到了农民劳动的辛苦;在白雪皑皑的冬天，阮老师为了我们的身体健康，从家里拿来了电饭锅给我们熏醋，还组织我们跳绳比赛……每当想到这些，我的泪水又会从眼角流淌下来。

　　还记得去年班里竞选班长的时候，阮老师的微笑给予了我自信和鼓励，让我竞选上了梦寐以求的班长职位，胆量得到了锻炼。

　　开学我们换老师了，我的心情十分难受，不知道在家哭了多少次，那天下课早，我就和伙伴们一起去一年级看望敬爱的阮老师，见到老师跨出门口的一霎那，我们扑向了老师怀里，看到那熟悉的微笑，我的眼泪禁不住又在眼眶里打转转。

　　虽然我们换了新老师，但我知道老师都是爱我们的，每个老师都有灿烂的微笑，我一定会努力适应新老师的教学方法，做一个人见人爱的好孩子。

　　有许多人对我微笑过，但印象最深的还是老师给我的微笑。

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇23

　　初次走进教室，看到一位穿着白色衣服身材很高但有些瘦弱的年轻女老师，严肃的站在讲台上，审视下面的每个同学我坐在靠边的位子上，偷偷地朝她望去，又怕和老师的视线相遇，又不得不把视线转移下，和老师对视的尴尬场面会让我脸红的爆掉经过一段时间的朝夕相处，我渐渐的熟悉了这位年轻的女教师在我心中她有时像一位威严的审判长，让我有点怕她；有时又像个和蔼可亲的大姐姐我们大家都开始喜欢她了

　　我记得有一天，老师将同学们写的有关《预防青少年犯罪》的`观后感交给了我并让我挑选出几分好的文章来读，晚上我回到家后赶紧拿出大家写好的作文，开始一份一份认真阅读一边看一边把看完的作文分成等级，放在不同的地方，等全部看完了便整理好放到书包里，想要明天交给老师完成老师留得作业，心里很高兴相信老师会满意的

　　第二天早上，我从书包里小心翼翼拿出作文怎么这么少？我疑惑了一数真的缺了好几篇作文我回想昨晚的情景，“呀”我惊叫了一声昨天晚上我看作文时接了个电话顺手将作文放在电话旁边了“这可怎么办呀、我急得像热锅上的蚂蚁脸变得红红的，连耳根都变得发烫了全身三万六千个毛孔都往外面冒虚汗没办法只能硬着头皮找老师主动承认错误了

　　走在去老师办公室的路上想着一切可能发生的情形，不觉的有些胆颤了怀着坎坷不安的心情来到老师办公室门前带着颤音喊了声“报告”后走进办公室，来到正在忙着批改作业的老师面前，老师看到我后和蔼的问我有什么事情，我做好了迎接暴风骤雨的心理准备跟老师讲明原因，‘让暴风雨来得更猛烈写吧’我心里暗暗想到谁知老师并没有责怪我，只是笑容可掬的对我说，明天想着把作文带齐就好了，我羞红了脸在心里暗暗发誓以后再也不马虎了看着老师的笑容，感觉好美

　　我满身轻松的从办公室里走出来，眼前浮现着老师那宽容的笑容。

　　老师您笑一笑真美！

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇24

　　有一位老师常常在我困惑的时候帮助我，在我遇到挫折时鼓励我。她在我的脑海里永远是慈爱的，她就是我的启蒙老师——杨老师。

　　杨老师是我小学时的语文老师，她美丽、大方且端庄，略有银丝的秀发下有一双炯炯有神的大眼睛，她很少打学生，每天面对我们的是一张笑脸。

　　有一年陕北娃征文大赛，每班抽了3名同学，眼看两个名额已经有主，我认为在怎样也轮不到我，于是开始安心地写作业。老师看了一圈后，目光停在了我的身上，“好了，最后一个名额就张春雨吧！”我一听到我的名字，立马抬起头，看到老师已在黑板上写下我的名字。意思就是说我被选上了，我愣了一下，要知道我可是从来不参加这些活动的。下课后，我想了想，万一没得奖怎么办？那老师要多伤心呀！不行，我要让老师去掉我。我以兔子的速度冲到老师办公室结结巴巴地说：“老……老师，我不想参加征文大赛。”“为什么呢？”老师一脸惘然地看着我，“我，我怕我得不了奖，让您失望。”“老师呢，知道你作文水平不错，所以才选你的`，放心吧，你一定不会让我失望的。”上课铃声响了，“好了，快回去上课吧！”后来我又想，得不得奖无所谓，尽自己最大的努力就好，重在参与嘛。

　　以后，只要有时间我就会构思怎样写作文，去办公室请教老师。不久后，老师通知我们参赛结果出来了，我们三个都获奖了。过了几天，老师把我叫到办公室，说：“知道吗？你的作文得了一等奖，我真替你高兴。”不知怎的，我的泪水流了下来，“如果没有老师的开导，我怎会有这次一等奖”？“你这孩子，怎么哭了？应该高兴才对，来，笑一笑！”老师蜡黄的皮肤上抹过一丝慈爱的笑，多么温暖。

　　六年时光，如同白驹过隙，六年时光，什么都可以忘记，但唯一不能忘记的就是——老师那一抹慈爱的笑。

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇25

　　钱老师是我的班主任，从五年级到现在已经教我一年了。在这不寻常一年里我们师生建立了深厚的感情。钱老师对我们的态度和蔼可亲，关怀的无微不至，每当我们做了好事或是坏事，她总是用眼看着我们，然后微微一笑。这笑不知有多少魅力，有时会使我们感到惭愧，有时会使我们心里感到甜滋滋的，有时还会使我们感到信心百倍。

　　记得有一次放学后，我一个人留在教室，把地扫的干干净净，又洒上了水。干完这些活，我满头大汗的回家了。第二天早晨，老师一进教室就对我笑了一下，好像在说：“老师都知道了，你做的很好。”这时我感到心里甜滋滋的。一次考试，我没有考好，灰心了。这时老师又向我笑了一下，又好像在说：“国鑫啊，千万不要灰心，胜败乃兵家常事，这次你没考好，不要怕，还有下次呢，下次一定会考好。”这时我想：对呀，我怎么能灰心呢？这一笑使我信心百倍。

　　还有一次，我和一个同学吵嘴，事后谁也不理谁。老师知道后，冲我们俩笑了一下，这笑中带有几分严厉的神情，啊。这一笑使我马上醒悟过来，同学之间要团结友爱啊！这一笑使我感到惭愧。最近在上课的时候，我肚子突然痛的像扎针一样，大颗大颗的汗珠从脸上滚下来。我非常害怕。因为妈妈没在我身边。这下可怎么办呢？这时被钱老师发现了，她向我我笑了一下，好像在说：“国鑫啊，不要怕，有老师在呢，说着她就骑着自行车把我送到医院，到了医院她把我抱到床上，然后去挂号，找大夫。看到老师为我忙前忙后的'样子，我觉得她就像妈妈一样照顾我。一会儿大夫给我打了针，开了药，然后老师把我载到了她家。把我抱到床上，脱掉鞋，先给我吃了药，又沏了一杯浓浓的红糖水，一手扶着我，一手端着杯子一口一口地喂下去。她像妈妈一样为我揉肚子，轻轻的揉呀，揉呀……我觉得妈妈就在我身边。睁开眼睛望到老师满是汗水的慈祥的面孔，她微笑着问我好点了吗？我高兴地点了点头。

　　你说怪不怪，老师的笑怎么这样起作用啊，她给了我无穷的力量，鼓舞我奔向理想的目标。

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇26

　　笑可以温暖人心，笑可以增进友谊；笑可以化腐朽为神奇，笑可以化干戈为玉帛……笑的魔力真是难以形容，不可估量。

　　我们的张老师特别爱笑。“嫣然一笑”有说不尽的风情；“回眸一笑”有品不完的韵味；“眉开眼笑”是道不出的喜悦……她那千姿百态的笑，深深地刻在我脑海中，久久挥之不去……

　　上课了，张老师手捧教本，微笑着，款款走进教室。这是我们最熟悉的神情了，它就像春日里和煦的暖阳，瞬间照亮了我们的心。大家不由自主的把身子挺了挺。张老师环视了一下教室，含笑开口：“同学们，见到你们真高兴，因此老师情不自禁地想笑。如果你们也一样开心，来！用你们最真诚的笑容给老师打个招呼！……”大家听了，有的咧嘴而笑；有的嘿嘿一笑；害羞点的'也抿嘴笑了。见此情形，张老师满意地点点头，接着又笑容可掬地问道：“生活中，有各种各样的笑，因而写‘笑’的词语也数不胜数，聪明的同学们，你们能列出几个？” “‘贻笑大方’、‘谈笑风生’、‘啼笑皆非’……” “‘哑然失笑’、‘笑里藏刀’、‘哈哈大笑’……” “‘傻笑’、‘讥笑’、‘笑柄’、‘五十步笑百步’……” 看到同学们发言如此踊跃，张老师的眼睛渐渐眯成了一条缝，嘴角向上翘起，露出洁白的牙齿——笑逐颜开。那笑容，就像一缕缕春风，吹进了大家的心房。 轮到同学们表演“笑”了。有的同学表演“捧腹大笑”：只见他双手摸着肚子，嘴里还发出“哈哈哈哈”的声音，在地上连连打滚。这位同学表演的惟妙惟肖，大家不由得哄堂大笑，张老师也捂着嘴偷笑。最后，竟被表演的同学逗得笑出了眼泪。

　　这堂趣味盎然的课在欢声笑语中不知不觉结束了。课外，张老师要么陪我们玩游戏，抢凳子，夹乒乓球，跳绳，踢毽子，时不时哈哈大笑；要么跟我们聊天，谈笑风生，其乐融融；要么在一旁观察着大家的一举一动，悄悄用手机拍下一个个精彩瞬间，直到我们看到她一边欣赏照片，一边暗笑，才发觉“上当”了……

　　张老师的笑，像花朵一样芬芳，如雨露一般清新，带给我们温馨和快乐。爱上张老师的笑，难忘张老师的笑。张老师，愿您开心到永远，笑容永不变！

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇27

　　在我眼中，语文老师周老师是一位和蔼可亲的，有时严肃谨慎有时风趣幽默的老师。

　　但是，小时候的我却认为周老师一点都不风趣幽默。可就是那笑容，让我改变了对周老师的看法。

　　记得那时我才三年级，事情就发生在一个大课间里。我拿出前几日出去旅游时带回来的好吃的饼干来，准备给好朋友尝尝。“好好呢！”她们喊道。我笑了笑，又拿了几块给她们。我扭头发现周老师正坐在讲台旁，我想：拿一块给周老师吧，虽然她有时有点儿凶。

　　我兴高采烈地跑到老师旁：“周老师，要不要尝尝好吃的饼干呢？”说着，我拿出一块饼干递给周老师，她高兴地接去咬了一口：“味道不错！”她脸上浮现出一丝甜甜的笑容，眼睛眯了眯，好像很满足似的'。平常很少笑的周老师竟然对我笑了！我跑回位置，高兴地和朋友聊起天来，讲了刚才的事。

　　过了一会，周老师跑过来，好像刚吃完饼干：“你这个饼干味道不错，还有吗？”说着，周老师又不好意思地笑了笑。在此刻，周老师在我心中变得可爱幽默，不再是以前那个严肃的周老师了。窗外吹来微风，太阳光撒在周老师甜甜的笑容之上。我拿出一块饼干递给可爱的周老师。

　　周老师的笑脸，我久久不能忘怀呢！

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇28

　　那一张深沉的笑脸，令我们在场的所有人都永远无法忘怀。

　　自从五年级刚开学时，我们便换了一位新的班主任。一见到他时，大家并没有给新老师一个好印象，我们心里都清楚，男老师肯定会很凶。

　　就像我们想的那样，课堂上，老师很少出现过笑脸，甚至可以说没有。

　　几个学期下来，每次班主任走进教室，脸上只有那微微翘起嘴角的.一笑。所以我们每节课都会心惊胆战，生怕老师会大发雷霆来教训我们。

　　但是，在学校举行第二十届的运动会上，我看到老师脸上出现了那么愉快而又欢乐的笑容。

　　星期三，学校里举行接力跑比赛，当六年段所有班级都站在起跑线上时，当枪声响的那一瞬间时，我们所有人都奋力地朝终点冲过去。到了第六棒时，我们班一直处于前五名的好成绩。

　　这时，我发现班主任老师的脸上出现了那深沉的微笑。那一笑对于其他人来说，也许很平常，他们也许可以天天看到老师的笑脸。可对于我们班来说，那一笑会使我们终身难忘。

　　就是这么一个微笑，让我们全班取得了第一名的好成绩。这个微笑会让我们永远记在心中，无法忘怀。

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇29

　　记得三年级的教师节，我们班级一位同学送给戴老师一束花，戴老师接了过来，微笑着对我说：“我送给你，希望你好好学习，将来能考上好的大学，接受好的教育，找到好的工作！”

　　啊，老师，您笑得多么灿烂啊，您说的话多么温和啊！老师，我就快上四年级了，而您就要和我们分别了，等我长大以后，我依然会记得您，我会好好学习的，一定不会让您失望！

　　下午上学，许多同学都看见了这束花，拿各种东西和我交换，我看都不看一眼：“我是一定不换的，因为这是戴老师送给我的，我要留着，不忘戴老师，长大我一定要报答她！”同学们听了目瞪口呆。

　　下午放学时是我们语文老师丁老师送队，我想：丁老师是班主任，平时班务很忙，事情比其他老师都要多，我把这束花送给丁老师吧？

　　于是，我捧着花走到丁老师面前：“丁老师，这束花送给您，为了我们，您辛苦了。”丁老师抚摸着我的'头笑着对我说：“谢谢你们”

　　啊，老师，您们的笑容多么慈祥，如春风拂面，让人难以忘怀，您们的笑容激发了我发奋图强的决心！

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇30

　　随着老师来到了教室，同学们调皮的脸庞变得严肃，讲话声也小了下来。“同学们好！”“老师好！”我非常喜欢老师，老师也全心全意地爱着我们，可老师的脸，何时绽放过笑容的花朵呢？

　　这天，又是令人烦恼的考试，我们坐在位置上，埋头苦想，绞尽脑汁，对付着各种难题。笔尖在纸上缓慢地行走，偶尔还停下休息一会儿。

　　不知太阳和月亮走过了多少个360度，试卷终于要发下来了。同学们有的异常沮丧，有的脸上散发出兴奋的光芒，仿佛已将胜利握在手中。当愉快的上课铃被敲响，老师手捧试卷，迈着轻快的步伐走进教室。试卷发下来，我不敢用手去翻开它，去揭晓我的分数，只好用狂跳的心脏去揭开试卷。一翻开，三个鲜红的`数字呈现在我眼前。我控制不住自己兴奋的心情。

　　当老师开始登记分数，我心中仿佛有一头兴奋的公牛在打着滚，跳来跳去，使我的心无法平静。老师已经来到了我的身旁，我急忙对老师说道：“老师，这次我考了满分！”“真的吗？”当我将那鲜红的分数展示在老师眼前，老师便给了我一个笑容。那是包含着欣慰、自豪和爱的笑容啊！

　　老师的脸上，终于绽放了笑容之花！

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇31

　　印象中，有许多老师的面孔，他或严厉，或和蔼可亲，或谆谆善诱，或幽默风趣……在我的脑海中，总有这样一张笑脸，她---我的老师，总是用她的微笑鼓舞我们前进，抚慰我们的心灵。

　　记得有一次，我作业上的'题目有的不会。急得我像热锅上的蚂蚁---团团转。看着别的同学都快要做完了，我真是心急如焚。经过反复思考，我终于决定去办公室问老师。我站在办公室门口，胆怯地喊了声：“报告！”然后便推开门，走进了办公室。“哎，大家不是都在做题吗？你来办公室干什么呀？”老师问我。她的语气中带着一丝疑惑，但她的脸上仍然挂着和煦的微笑。“老、老师，我、我有个题不、不明白……”我结结巴巴地说，心中有几分忐忑，我将疑问小心翼翼地说了出来，老师专注地听着。听完我的疑问，她沉思片刻，然后便指着我手中的卷子说：“你看这个题……”就这样，在不到五分钟的时间里，这个困扰了我不下十五分钟的难题就在老师的点拨下解决了。我恍然大悟，连忙向老师道谢，道谢之余，我还不忘在心里责怪自己：“我怎么这么笨？连这么简单的题都不会！”老师看着我自责的眼神，似乎读懂了我的羞愧。她又送给了我一个笑脸。那笑脸的意思分明就是在鼓舞我：“加油啊！相信你能做得更好！”那笑脸好似一阵春风拂去了我心头的乌云，让太阳再次照亮人间！

　　老师，您笑的时候，那张笑脸就像我的指明灯，照耀我不断前行。

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇32

　　“叮铃铃”，随着一阵清脆而又响亮的上课铃，同学们都纷纷回到教室。连平时那些爱在走廊上逗留的学生今天也都乖乖回教室里了。你可能感到十分疑惑吧！

　　可当看到老师抱着一大叠的试卷走进教室，便可想而知，刚才的情况是怎么一回事了。

　　同学们一个个都十分紧张，有的双手搓个不停，口里还“嘶嘶”地喘着气；有的急得左转转右转转，动来动去；还有的甚至被吓出了尿来呢！

　　从刚才课间时就一直心惊胆战的我，现在看到了试卷更是害怕不已。我双手合十，心里暗暗祈祷着：啊！老师啊！请你手下留情给我一个好分数啊！

　　到了发试卷的时候，一个个名字与分数从我的耳边略过。

　　“王涵95分，林元震92分，卢杭之89分……”瞬间，我的心情跌落到了谷底，整个人变得无精打采的。

　　从老师手里接过试卷的我，低着头，摇摇晃晃地坐回了自己的位置。我的同桌王涵瞟了瞟我的试卷，哈哈大笑道：“哈哈哈！你居然才考了89分，这么差！”我本想反击，可却怎么也说不出口。唉！说得也没错，谁叫我考这么差呢！我无奈地想。

　　我看着桌子上的.试卷，心里不禁流露出一丝苦涩。

　　这时，老师缓缓走到我身旁，给予了我肯定的微笑。

　　老师的微笑，就像一股暖流，流进了我的心田。我慢慢恢复了自信。

　　那微笑是黑暗中的一道启明灯，为我重新点燃了自信，这就是老师的微笑！

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇33

　　温暖的笑脸，常常能暖入人心；甜美的笑脸，让人难以忘怀。

　　记得一年级的时候，我刚刚入学。我穿着一件我最喜欢的衣服，爸爸妈妈只是送我到校门口。背上书包，就踏入了一个全新的`世界，在这里，我会认识许多新的朋友，不过我有点害羞。

　　刚踏入校园，我发现校园给我的第一印象就是“美”：花坛、树、小草，哦，还有那宽广的操场，都给我带来了愉快的心情。

　　可进了教室就不一样了。

　　你一双眼睛望着我，我很害羞，很害怕，于是找了一个偏僻的座位，独自坐了下去。

　　“好多人呀！都是我不认识的，可他们互相认识，玩得还那么开心。”我自言自语地说。

　　周围一片陌生，教室闹哄哄的，我坐立不安，双手发颤，脸红得像个苹果。

　　“叮铃铃”，上课铃响了，老师拿着点名册进了教室。

　　“同学们，安静，我们开始上课！”老师和蔼地说。

　　顿时，教室鸦雀无声，连一根针落下，都能听得见。

　　“我们点一下名。”老师翻开了那点名册。

　　我很害怕报到我的名字，因为我不敢说“到”这个字，我害羞。

　　就在我想时候，耳边听见了我的名字。

　　“黄诗渝。”老师微笑着点了一下头。

　　我的心顿时被那张笑脸温暖住了，像一个个火红的太阳照射着我，我响亮地回答：“到！”

　　一个笑脸，融化了我心中的恐惧，这张脸我永远不会忘记，时时刻刻都记在心里！

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇34

　　笑，无处不在，它最能温暖我们的心。

　　今天，任老师带领大家方阵跑。开始我们都精神抖擞。可是，三圈过后，我们一个个都成了残兵败将，老师便让我们回教室休息。

　　我们有的写作业，有的写贺卡。那些写贺卡的同学写好之后，便鬼鬼祟祟地夹到了老师的书里，做完之后，便捂着嘴轻轻的笑了起来。

　　任老师跑完十圈后，便和潘老师笑着来到了教室。打开书本，看到的几乎全是贺卡、明信片等。任老师微笑着说：“呵！咱们班同学懂得关心老师了，我好高兴哦！”她看了看贺卡，发现我们书写的.格式不对，便坏坏地笑了笑说：“你们的书信格式怎么不对？嗯？”听过老师的话我明白，这是指我们又要“补课”了。任老师看我们有点内疚，便温柔地说：“虽然这是你们的一份心意，但是你们没写署名老师不知道是谁写的，以后送我礼物一定要用心写好每一个字哦！”

　　这时，我们都在心里说：“对不起，任老师，我们的书写格式都不对，真是辜负了您的教导！”

　　您的笑，包含着对我们的关切，哦!那浓浓的爱！

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇35

　　世界上有一种不会凋谢的花朵，那就是微笑。它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵，微笑之花就越美。

　　他个子不高，有些驼背。淡眉下的那双黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停地四下张望，充满着强烈的求知欲望。这位将近四十岁的中年人就是我们的美术老师—胡老师。

　　胡老师上课时有一句口头禅。每当我们坐得东倒西歪时，他那慈祥的眼神立即转换成了严肃的眼神。似乎在提醒我们：难道你们也想当驼背吗？胡老师又有力的.说了声“一二三”我们为了讨老师欢心便应道“做好了“。胡老师这才满意的笑了。

　　胡老师每年暑假都要请一些同学去他家画画。胡老师家要先经过一个巷道。巷道又小又窄，还有一些大狗，我们非常害怕。胡老师不想让我们受到伤害，便主动地在巷道口接我们，我们心里像吃了蜜一样甜。到胡老师家后，我在不经意间，又看见了胡老师露出了笑容。

　　我两次看见了胡老师的笑，使我体会到了一位老师为学生付出的爱。这爱似柠檬水，看起来是淡的，其实是甜的！

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇36

　　一条弯弯的小土路，还有路边的一座小房子，时常会在我梦中出现。因为八年前，在那间房子里上幼儿园的'我，遇到了我的第一位老师——王老师。

　　一天午睡，我老是睡不着，看着其他小朋友都睡了，我不由地心烦起来，不住地翻来翻去。王老师悄悄地走了过来，拍拍我，轻轻地说：“你睡不着是吗？那去看看书怎么样？”我一听就来了劲。

　　我跟着王老师来到隔壁的一间小屋。书架上、小凳上放着好多书，我顿时乐开了怀。王老师笑眯眯地说：“你就在这儿看，别乱跑，想睡觉就进来啊！”我看王老师大大的眼睛里闪着和善的光芒，就用力点了点头。

　　我拿起《幼儿画报》《儿童故事》津津有味地看了起来。里面的故事真精彩，虽然大部分字我不认识，但有趣的图画深深地吸引了我……

　　忽然，有人喊我，我猛地睁开眼。哎呀，怎么搞的，我竟然睡着了。

　　王老师和蔼地笑着，那样子真好看，我心里暖暖的。只听她说：“你睡着了呀，自己也不知道吧。你看，小朋友们比你起得早噢。”

　　“哈哈哈——”小朋友们一起乐了，王老师也笑了，我忽然觉到身上落满了王老师那慈爱的目光。

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇37

　　我最喜欢的老师是刘老师，最让我回味无穷的是刘老师的微笑。

　　上学期的一天，“调皮大王”周亮为了逃避作业，竟把《数学练习册》撕了几页，还撒谎说这几页不知道哪里去了。刘老师并没有批评他，只是对他微微一笑，然后轻轻地摇了摇头说：“不是这样吧！”周亮被老师的微笑震慑住了，乖乖地承认了错误并请求老师原谅。刘老师摸着周亮的头说：“把你的聪明用到学习上，你会是最棒的。”后来，周亮真的改掉了不写作业的毛病，数学成绩也越来越好。

　　身为数学组长的我也领略过老师微笑的魔力。记得一次数学测验，我由于粗心只考了80分。回到家，父母对我百般指责，我陷入了自责的泥潭中不能自拔。下午，我垂头丧气地来到学校，在楼梯口和刘老师碰个正着。刘老师拉着我的手微笑着说：“这次考试成绩并不代表你的真正实力，只要你虚心学习，养成认真的.好习惯，下次一定会取得优异的成绩。”我连连点头说：“老师，谢谢您的鼓励！”此刻，我心里充满了感动和力量。

　　我喜欢刘老师温暖的微笑。

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇38

　　笑，是美好的。在我心目中，王老师的笑是最美的。

　　王老师一走进教室，总是露出慈母般的微笑。她虽已三十多岁，但那不长不短的秀发。月牙眉下，总是透着智慧的双眼和那甜甜的 笑。这给她形象生动的语文课增色不少。所以我们都爱听她讲课，也很愿意接近她谈心王老师在我们心目中是一个非常快乐的人。

　　然而，有一次给我的印象最深的是：王老师那经常微笑的脸上却挂上了泪珠儿。天有不测风云。一次上课的铃声已响过两分钟，王老师未到来，我向窗户外张望。突然，王老师从操场那边向我们教室门口赶来，听到我们班上其他老师的班不守纪律，老师微笑的脸一下拉下来，同学们不知有多害怕被王老师批评。

　　可万万没想到的'是王老师竟说自己没有尽到责任，没管好我们班，听到这句话我们伤心哭了，此时老师也和我们一起流泪，老师还说：“师生快乐同享同分担困难，有错就改。

　　过后，我们很后悔昨天发生的事，知道自己没有尽至一个学生应尽的责任。从此以后，我懂得共甘共苦的意思并相信四（2）班在王老师的微笑下每天进步一点点！

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇39

　　你们猜一猜，我们可爱的班主任是谁？哈哈！当然是爱笑的胡晓聪老师。我们胡老师的笑，让我感到甜蜜，但这不是一般的甜蜜哦！

　　每次，胡老师都带着笑走进教室，那笑让我们感到温暖和幸福，像春雨的关爱，也让我们在成长路上一起开心、欢乐！

　　记忆让我们最深刻的就是今年的愚人节。

　　胡老师见我们科学考的很差！就假装带着严肃走进教室，厉声的说：“科学考成这样，绍兴不去了！”

　　胡老师一说完，有的同学大叫：“啊！”有的同学愣住了，甚至有的`同学愣着愣着，唉声叹气趴在桌子上了。因为我们全班同学非常非常向往去绍兴春游，那里有书中的百草园…突然，胡老师哈哈大笑起来，我觉得很奇怪，正在纳闷时，胡老师出其不意带着微笑说：“愚人节快乐，同学们！”。在胡老师的笑声感染下，顿时，教室里发出一阵阵嘻嘻爽朗的笑声。但是有几个同学却还愣在那里，直到他们的同桌用手在眼前摇晃几下，才回过神来。因为我们的笑声淹没了整个教室，刚才在神游之中的同学却浑然不知发生了什么。

　　这就是胡老师的笑，给我们带来了无限的开心！

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇40

　　老师的微微一笑对我是很重要的，每当项老师满脸笑容的时候，我很开心；每当项老师愁眉苦脸的时候，我很伤心。而我今天的.目标是：只要老师露笑脸。

　　今天有一场测试，我的内心非常的紧张，生怕自己考不好，项老师走进教室的时候，表情严肃。我默默地想：我一定要取得好成绩，让项老师开心，哪怕是微微一笑！

　　考试开始了，我的心砰砰直跳，老师发下了试卷，我一看，还好，还算简单，我就开始挥笔了。考到一半，我发现有一题不会写，我的脑子像断电了一样，怎么想也想不出来。突然，我的脑子里浮现出了项老师的笑容，我一下子放松了下来，真是功夫不负有心人，答案终于被我想到了。

　　考试结束了，我砰砰直跳的心安静了下来。我想：这一次我一定会取得好成绩，让项老师露出甜甜的笑容。

　　项老师拿着批好的试卷走进了教室，教室里顿时安静了下来。项老师把写得好的作文读了出来，真没想到，第一篇竟然是我写的《我们班的开心果》。在读的时候，项老师微微一笑。

　　我想我成功了！

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇41

　　世界上有生气的老师、温柔的老师、严肃的老师、美丽的老师……但我觉得我们的谷老师是一个严厉的.老师。

　　谷老师长着一双大大的眼睛，鼻子上架着一副眼镜，总是笑眯眯的，谁看了都会觉得她一点也不严格，那是因为她没有露出那严格的劲儿。

　　有一次，我头天有一样作业没有完成，结果，放学时候被留下来补作业。眼看着爸爸就要来接我了，可是我还剩下好多作业没有写完。于是我就想可不可以明 天早上再写呢？我把这个想法告诉老师，本以为会得到同意，可是我却见到老师生气地说“不可以！”三个字。我只好用最快的速度，在那里拼命地把老师布置的作 业完成。

　　还有一次，我去送东西，回来时，当时我们在二楼，可在一楼都听到老师的“咆哮”声。

　　我想：严师出高徒。老师对我们严厉是为我们好，所以以后我要好好表现，争取让老师不严厉，这样我们和老师都高兴。

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇42

　　老师，也许您不知道，整天板着一张脸的您很可怕。板着脸无疑会使您添上几分严肃和威信，可也让我们对您又敬又怕。所以，我在这里郑重地对您说：“老师，请笑一下。”

　　真的，您的笑对您、对我们都很有好处。当某个同学做错事的时候，您如果能温柔地笑一下，再进行教导，效果一定会比板着脸训诉好；上课的`时候，一个同学讲了一个小小的笑话,如果您能把它看成一种活跃课堂气氛的行为，微微地笑一下，我们会笑的更开心，更踏实，心情会更愉快，学习的效果会更好。

　　还记得六一节吗？那一天，我们在教室里快乐地跳呀，叫呀，用垃圾互相投掷，完全没有注意到您的脸色越来越青。您冲上讲台，一拍桌子，叫道：“反了！反了！你们都不把老师放在眼里了是不是？！翅膀硬了，想飞出学校了是不是？太不像话了！”我们脸上的笑容一下子凝固了，一边听着您的训诉，一边无声地抗议，一天的好心情就这样没有了。老师，即使我们的行为有些过火，可是如果您能宽容地笑一下，我们该会多么感激您啊！

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇43

　　老师的笑容很美，尤其是鼓励我们的笑容。

　　老师在很艰难的处境下接管了我班，那时候我班是校园里出了名的差班。班上的同学调皮捣蛋的居多，并且学习成绩也是年级里排在最后的。在老师接管我班之前，校长还特意来了我班训诫了我们一番，因为我们的叛逆，导致我们原先的班主任受了很大的处分。

　　那个时候，我们班的'同学其实是很消沉的。一方面觉得对不起原先的班主任，另一方面又觉得自己真正的成为了差生。

　　还记得老师接管我班的第一天，那一天外面的阳光很灿烂。这份灿烂将老师衬托得精神满满，而我们同学们却是萎靡不振，在这灿烂阳光的衬托下，我们更显得无精打采了。

　　“同学们好！”站上讲台的老师突然出声，因着这大声量，我班的同学们也都抬起了头看向了讲台上的老师。那一天里，老师站在讲台上朝着我们说了很多，我记得最深刻的一句话就是“你们也可以很棒，你们也可以让所有人刮目相看，你们也可以活出自己的精彩！”。

　　老师就仿佛极其了解我们当时所有人的心情一般，从不同的角度为我们鼓气。若说那一天里，我班同学们最大的收获，莫不过于我们很开心，还有人相信我们，相信我们也可以变得更好。我们听多了别人对我们说是差生，久而久而之就连我们自己也都快相信了。这个时候出现的老师，让班上所有同学的心里全都燃起了新的希望。

　　随后的日子里，在老师鼓励与监督之下，班上的同学们都充满着信心。因为我们也相信自己能够变得更好，在我们的努力之下，我们的学习成绩也都能迎来一个大的进步。

　　那之后，我班的班风就变了，老师每天对我们鼓励的笑容，让我们每个人的心里都充满着前进的动力。

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇44

　　老师就跟我们的家人一样，我们表现好时他们高兴，我们做错事时他们便变得严肃，脸上的表情也随之不断变化着。可是，不管喜怒哀乐，我的记忆中徐老师的那次笑最为深刻。

　　我们的数学老师徐老师好像不大爱笑，上课时总是皱着眉头，说话声也特别大。而她的第一次笑是在二年级的一堂公开课上。

　　那天是星期一，刚刚举行完升旗仪式，我们便匆匆到了报告厅，坐得笔直，手也放得端端正正，等待老师的到来。徐老师走了进来，一开始还皱着眉头，可是，一看见我们安静地等待着便舒展开眉毛，走到讲台前开始讲课。刚开始上课，徐老师出了一道两位数乘法，让我们笔算。那天不知怎么的，几个平常调皮捣蛋的同学也都静下心来做题，几个特别急的同学也没有抢着举手发言，而是安静地等待还没做完的同学。这时的课堂安静极了。徐老师也在同学身边一一指导。今天，徐老师比平常温柔了许多。“好，现在放下笔，谁来说说这道题怎么解答？”徐老师放慢声音，不再像以前那样大声。哗！一片手的森林出现在了徐老师的眼前，这里面有我的手，杨浩泽的.手……还有几个内向的爱开小差的同学的手。徐老师请了一位同学来讲，而下面的同学也都认真在听，听完了还积极补充。

　　这节课上得十分成功！下课后，几位老师正与徐老师谈论这上课时的表现，不知怎么的，徐老师突然笑了，笑得那样甜，眼睛眯成了一条线，笑出了“鱼尾纹”，嘴也咧开了，露出了两排洁白的牙齿。与老师们谈完了，便走到我们身边，说道：“这节课表现很好，继续加油！”她的脸上还是笑得那样甜。

　　现在，徐老师笑的次数多了，不过，一旦上课了，她还是那样认真，严肃。徐老师，其实你笑起来好美呀！

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇45

　　我们小学生在做事情的时候，都希望得到别人的肯定，一件礼物、一句夸奖的话，都会让我们感到满足。而我最想得到的，却是老师发自内心的微笑。

　　微笑谁都会，但是发自内心的微笑却很少有人能有。然而幸运的是，这种微笑我得到过两次！就是这两次发自内心的微笑，让我获得了自信；就是这两次发自内心的微笑，让我懂得了老师的鼓励对于学生的成长是多么的重要！

　　那一次，学校举行升旗仪式，老师让我代表全班同学在国旗下讲话。我第一次上台，当着几百号人的面，一千多双眼睛看着我。虽然讲话稿我一周前就背得滚瓜烂熟了，但是因为站在台上太紧张，脑子里顿时一片空白，什么也讲不出来，只好站在那儿发呆。霎时间，站在旗台下面第一排的所有老师一下子明白了怎么回事，他们纷纷对我点头，投来发自内心的微笑。瞬间的慌乱过后，我渐渐地拾回了自信，比较顺利地把那段讲话稿朗读了出来。事后我感到庆幸：多亏有了老师的'微笑和鼓励，我终于成功地战胜了自己！

　　还有一次，因为我没有好好学习，导致那一单元的考试成绩退步了好多，正当我趴在桌上默默地掉眼泪时，老师走过来，轻轻地拍拍我的肩膀。我抬起头，老师对我投来一个发自内心的微笑，轻轻地说了声：“加油！”正是老师的这一个微笑，这一句鼓励，这两个月来，我的成绩一直在稳步前进。

　　从此，我很珍惜老师的微笑！因为从那温暖的微笑中，我看到了老师的支持和鼓励！我会好好珍藏老师的微笑，我会好好学习，让老师天天看到我的进步，让她的笑容永远灿烂！

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇46

　　笑，如同三月的春雨，如同天上的暖阳。它可以给予人幸福，也可以给予人温暖……它可以是美好的，也可以是感动的。

　　三年级的一个早晨，老师要归还我们借给图书角的书，可是，真是不看不知道，一看吓一跳!有些书竟“不翼而飞”了。

　　老师脸上有些不满：“我知道有些书好看，大家想占为己有。那么大家换个角度想想，如果是自己的书被别人拿去了呢?请交出来吧!我相信，同学们会原谅你的。如果有些同学实在很想分享书里的故事，那我会买新书还给原主人的。”

　　我站了起来，毫不犹豫!“余老师，我有一本丢失的书，不知道是不是找错了家!可是，我已经看完这本书了，我已经拥有过它了。这本丢失的书，就让它在新主人那里安家吧!我不要了。”哇!这是多么大的力量啊!全班的一些丢书的'同学站了起来，接二连三的“我也不要了!”这些话回荡在教室上空，很久很久……

　　老师欣慰的笑了，热泪盈眶!

　　我和两个女同学“趁热打铁”，写了一封信给老师——“余老师，您好!这件事虽不是我们做的，可是，我们觉得，没必要让您为我们这些丢失的书承担后果!这是我们的零花钱，一人出十块，共30元，虽然这对那几本书来说，这钱是少之又少，可是足以买两本书了!希望您收下!您的学生。”并在里面塞了30元。

　　我们把所有电影里偷偷摸摸的动作都模仿了一遍，把信塞到老师必开的柜子里，然后，脚踩西瓜皮——开溜!我们躲在门后，偷偷观察着老师的反应。余老师笑了，笑里带着甜，带着幸福，带着爱。我们在一旁偷笑着，比吃了蜜还甜…….

　　结果，我们的钱被退了回来，可我们和老师的心却是甜甜的。

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇47

　　不知不觉，又一个教师节随着九月的秋风飘来了。记得上一个教师节，我还是一个六年级小学生，在跟着老师努力奋斗着，为了我的中学目标。

　　今天我如愿以偿地跨入了德胜一中的校门，但我永远忘不了小学老师的那份恩情!记得快小升初考试那时老师抢着给我们上课就是为了让我们考上自己心仪的中学!老师为我们付出了不知多少血汗啊!当时，只是觉得老师很烦，天天上主课，直到现在才完全理解了老师。其实，都是为了我们啊!

　　教师节那天，我怀揣着一颗感恩的心，回到了曾经的母校，去看了那曾经的老师。

　　爸爸也很赞同我的想法，他愉快地将我接回了母校。

　　我开开心心地向着母校出发。谁知，我刚到了学校门口就被保安拦住了，我用一种恳求的.语气说：“保安哥哥，今天是教师节，我是回校看老师的。拜托通融一下吧。”保安哥哥用一种认同的眼神看着我，短促而有力地说：“去吧!”我踏着轻盈的脚步走进了小学校园。

　　我大步流星地走上了三楼，直奔“六年级老师办公室”。我到了。我小心翼翼地推开了办公室的门，刚准备郑重其事地喊“报告”，却发现以前的小学同学都已经先来了!“肥郭，怎么才来啊!”“肥郭!”大家七嘴八舌地叫起了我那“久违”了的外号。说实话，这真是太惊喜了。来看老师，还能看到以前的同学，一箭双雕呀!此时，老师也转过头来，看见了我。还没等到老师开口，我就三步并作两步，冲到了老师跟前。亲切地说道：“朱老师，节日快乐!”说着，顺势拿出了先前准备好了的小礼物，送给了老师。老师笑的像一朵花儿一样，说：“谢谢。”

　　那天，在小学班级里，我们班是去看老师，去的最多的一个班。

　　老师，我永远不会忘记你!我永远忘不了您那天灿烂的笑容!

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇48

　　我们班的吴老师，高高的个子，一张瓜子型的脸上镶嵌着一双水汪汪的眼睛，闪亮闪亮的，在她浓黑的眉毛下眼神如柔美的月光一样欢乐，又略见清烟一般的惬意，尤其是她的笑，居然会说话！

　　不信？你瞧！

　　老师的笑会鼓励人。记得有一次，吴老师出了一道比较难的'奥数题，我们全班骤然间变得鸦雀无声，同学们有的紧锁眉头，有的手托腮帮，很专注的样子，有的拿笔在纸上写写划划……吴老师提示了一下，然后微笑地看着我们，那笑容好象在说：“快动脑筋呀，想出来一点就举手，说错没关系。”突然，一位女同学举手了，老师笑着点了点头又看了看我们，一位男同学也勇敢地举起了手，接着又有几位同学举起了手，后来几乎全班同学都举起了手，吴老师满意地点了点头。你看，吴老师的笑容神奇吧！

　　老师的笑会批评人，有一次老师说“我去办公室一下，去去就来，你们要安静点。”吴老师刚走出教室，愿本安安静静的教室里闹翻了天，有几拿出平时随身携带的五子棋，两个一伙，三个一群的下了起来；突然老师走了进来，教室里一下子变得十分安静，老师站在讲台上，笑着注视着我们，好像在说：“我刚走，你们就大吵大闹的，大家说说看，这样对不对？”同学们惭愧地低下了头。

　　吴老师的笑容还会说很多话，高兴的时候，她的笑仿佛在说“这次比赛有进步，还要继续努力。”生气的时候，她的笑容仿佛在告诉我们：“做错事要向人家说对不起。”关心我们的时候，她的笑容又发话了：“你有没有受伤，不要紧吧？”

　　我十分喜欢吴老师，更喜欢她那会说话的笑容！

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇49

　　在我的印象中，教我的老师好像都是乐天派，什么事情都可以笑一会儿。但是，我真正看到，也是我看到老师最开心的笑，是去年的那束花。

　　那天，我原来的学校有一个庆祝祖国生日的活动，凡是穿民族服装的人都可以进去学校。我穿上朝鲜服，一声不吭地“溜”了进去。

　　在不断的欢呼声中，我找到了原来班的同学，大家都惊了，一下围过来，我成为了“重头戏”。大家问的东西可真多。回答完同学们的问题。我就带着之前要好的朋友，一路狂奔到101班。跑的时候我就想：老师现在怎么样了？又重新接一年级，适不适应呀？她这会看到我，会不会大吃一惊呢？

　　到老师班教室门口了，我靠墙站着，慢慢的往里探。啊，老师讲课的.气质还是我脑海里的样子，普米族的服装更让她显得漂亮、别有味道。我心头一高兴，笑出了声，被发现了！我大声的叫了声：“张老师。”老师定睛一看，快速的叫出了我的名字，说：“你怎么回来啦？”我二话不说就把花递给她，她接过花，给了我一个大大的拥抱，一边问这问那，一边上下打量我。这么久没见，我们要好好聊聊。

　　那天，老师从我见到那一刻起就一直笑，合不拢嘴，一直一直笑。

　　铃声打断了我们说话，但没有打断老师的笑容，一点也没有，那天的花真美。

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇50

　　在比赛的前几周，每个班级的班主任，都带领着同学们唱歌。有时，同学们那优美而又动听的歌声，在学校的上空来回飘荡着，音乐就笼罩着整个校园，久久挥散不去。

　　我们全班同学日盼夜盼，盼望着合唱比赛到来的那天。时光似水，转眼急流，在我们一天天的练习脚步下，迎来了期待已久的比赛。

　　虽然我们已经准备了许久，而且不是第一个出场，可轮到我们班候场时，我的心却像打鼓似的“咚咚”地跳。候场的一个班唱完了，两个班唱完了，马上就要到我们了。听着主持人播报节目的声音，我更加紧张了，心里的鼓已经敲起了交响乐。排好队伍，走上台阶，只见我们的指挥老师淡定从容地面对观众席鞠了一个躬。她干净利索的短发、星纱般的长裙、自信的背影，使我心中的鼓停下来了。她转过身来，微笑着看着大家，就那一瞬，使我稳住了。她自信的`笑容，向音乐老师示意时微微仰起头，在那一瞬，把我心中的鼓给戳破了……

　　演出结束后，我却怎么也忘却不了她的笑容。再回忆，她转身时，如碧波般的眼神，洋溢着淡淡的兴奋，嘴角的弧度似月牙般完美。或许，她便是误落凡尘沾染了丝丝尘缘的仙女吧，她赶走了我所有的焦虑与紧张，使人感到释然。

　　尽管最后我胶的比赛没有取得特别好的成绩，可她的笑容，将会深深的存在我的脑海中。

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇51

　　回首童年，老师的微笑记忆犹新。老师的微笑有时像水波涌动的大海那样宽广，有时又像花朵绽开时的灿烂英姿。现在我成家立业了，却依旧发现孩子老师的笑容竟还是与当年我老师那样相似。老师的微笑时刻温暖着我们的心房，鼓励着我们一次又一次的成功。

　　孩子的老师是一位经验丰富的女教师，姓顾，是孩子现在的班主任兼语文老师。顾老师的微笑有着无穷的教育魅力。她微笑着面对学生成长中的每一切，她的微笑能给学生一种宽松的师生交往环境，能使孩子感受到教师的.理解、关心、宽容和鼓励。正是因为这份鼓励，孩子也在学校的语文周活动中取得了不少奖项。她的微笑给了孩子一个警钟，使孩子得到及时的提醒，意识到自己的言行需要控制和自律。因此，但凡是上顾老师的课，孩子都十分认真，根本没有吵闹的声音，整个教室里只会留下一阵朗朗的读书声。教学工作中顾老师的微笑能够活跃课堂氛围，活跃学生思维，活跃学生的情绪，孩子说，最喜欢上顾老师的语文课，不仅可以全面了解课文，热爱生活的顾老师总会讲些有趣的生活小插曲活跃气氛。德育工作中她的微笑能引起学生的自我反思和觉醒，是对良好行为的鼓励和赞许，激励学生不断努力和进取。孩子的每一点进步，她都会及时得到表扬，孩子的错误，她也会耐心地指出。顾老师的微笑和严肃同样重要，但我想，二者相比，微笑更平和、更可亲、可爱。

　　严肃的她令学生敬畏，微笑的她令学生喜爱，令学生终生难忘。

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇52

　　虽然我已经步入了六年级，但依然清晰的记得我五年级时的语文老师——袁老师，和她的笑容。五年级时有一次全班去参加朗诵比赛，我很荣幸的被选为领颂，也意味着更多的责任和压力担在我肩上。

　　比赛时，当我即将推开门的一瞬间，心里十分忐忑，紧张的都能听见“砰砰，砰砰”的心跳声，我回过头看了看身后的全班同学，他们有的嘴中念念有词，正在紧张的背着稿子；也有的`和我一样眼神中充满焦虑。这时，我看到了站在队伍最后的袁老师，她看着我，朝我绽开了笑容，这笑容如同春风拂面，包含了信任、鼓励。一扫所有忧虑和紧张。让我不安的心渐渐平复下来，我深吸一口气，毅然推开门，带领全班自信洒脱的走了进去……袁老师的笑容不仅有信任与支持，还有其他令人感到愉悦的正能量。

　　一次上课时，袁老师让拿出昨天的作业纸，可我把书包翻个底朝天也没有找到那张作业纸，“完了，肯定是忘带了，这下我惨了。”我绝望的想到。这时，讲台前的袁老师看到我翻箱倒柜的模样，快步走过来，问我怎么了。我低着头，嗫嚅着说道：“我的作业纸……”没说完，耳畔就响起了老师的声音：“忘带了吧，没关系，下午带来。”我抬起头，难以相信的睁大了眼睛。这时，我又看见了老师的笑容，没有责备，没有生气，只有宽容和理解。我考虑到了每个极端的后果，罚站、重做……但做梦也没有想到会是这样的结局。五年级这一年，让我记住了袁老师，和她的笑容。

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇53

　　早晨，阳光透过窗户照射在房间里，花盆里的百合花依偎在阳光的怀抱里，如一位亭亭玉立的小姑娘，娇嫩，艳丽，让我不禁想起了我们的科学徐老师……

　　开学不久的一天，天气有点闷。课堂上，徐老师正在讲一道题目。我紧皱着眉头，面对黑板上密密麻麻的字，头昏脑胀，什么也没听进去。

　　十分钟，二十分钟，时间划过老师摆动的手臂，偷偷地，溜走了……

　　不知过了多久，徐老师停了下来，我隐约看见老师额头上渗出的汗珠。这时，徐老师目光温和地环视了一圈，然后用轻柔的嗓音问道：“还有谁没听懂，没听懂的`举手。”我慢慢地举起了手。徐老师那如水的目光在我身上停留了一会儿，顿了顿，说道：“那我再讲一遍。”说完，徐老师又拿起了红粉笔，一边说一边在黑板上飞快地写起来。

　　徐老师的手似蝴蝶般飞舞了起来。这次，我目不转睛地看着，全神贯注地听着。许久，我发现徐老师的额角上又布满了汗珠，电风扇在天花板上呼呼地扇着。老师的头发已被吹得凌乱不堪，但依然激情地在为我们讲着课……

　　这次我听懂了那道题，心中如绽放了一朵百合花。徐老师温柔地问我：“会做了吗？”我点点头，对老师报以微笑。徐老师也对我笑了笑，那笑容似一朵绽放的百合花，那么美，那么艳，那么灿烂，那么迷人……

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇54

　　在一个平平无奇的日子里，在一个平平无奇的下午，在方老师像往常一样坐在教室里改作业时，我看见了方老师最美的瞬间她久违的笑容。

　　毋庸置疑，笑容是这世界上最美的表情。一般的笑可以分为好几种：傻笑、微笑、大笑而方老师那时的笑则不同，是因为一个学生写的作业太离谱，气急败坏但又觉得太好笑了发出的苦笑。

　　那是一个天气明朗的下午，上午不停歇的课让给我们叫苦连天。就在我们疲惫得忍不住打瞌睡时，发生了一个小插曲。正在改作业的方老师突然皱起了眉头，低声吼道：“陈熙哲！”昏昏欲睡的同学们立刻将目光投向了“可怜虫”。陈熙哲忐忑不安，脚下仿佛长了钉子似的，慢吞吞走向讲台。方老师瞟了他一眼，指着作业本问：“你写的'这是什么啊”老师把陈熙哲的答案报了一遍，顿时引起了哄堂大笑。连方老师也被我们传染了原本皱巴巴的眉毛舒展开来，咧开的嘴角像一个可爱的小孩，一双饱含笑意的大眼睛直勾勾地看着陈熙哲。紧接着，方老师又把他的第二个答案报了一遍，引得我们又是一阵大笑。全班只剩下陈熙哲一个人在“风中凌乱”，尴尬地憋着快要溢出来的笑。

　　其实，最美的风景往往在我们身边，只要我们拥有一双发现美的眼睛。在一个平平无奇的下午，我看见了方老师最美的笑容。

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇55

　　笑容，是人们内心世界情感的绽放。笑容的种类特别多，其中，老师的笑容让我至今难以忘怀。

　　那天是英语培训班的第一天。到达教室后，一张张陌生的面孔映入我的眼帘，我有些紧张和害怕，便赶紧找了个第一排的座位安静地坐了下来。随后，来了一位漂亮的女老师。老师先做了自我介绍，然后，也让全班的同学用英语做一次自我介绍。听完老师的'要求，我内心忐忑不安。因为，我从小就害怕在同学面前发言。尤其是看到那些不能用流利的英语介绍自己的同学被其他同学嘲笑时，我心里更难受了。

　　轮到我做自我介绍了。我站起来，用微弱的声音说：My name is……”老师带着亲切的笑容看着我，好像在说：别紧张，你是最棒的。”顿时，我信心倍增，开始大声地吐出一句句英语。我的介绍十分流利，教室里掌声响起的那一刻，我激动极了。老师的笑容，是我重新找回自信的法宝。

　　还记得小学三年级的一次数学考试，题目并不难，可我只考了七十分。

　　当发下试卷看到分数时，我的心都碎了。数学老师走到我身边，面带笑容地看着我，好似在说：老师相信你，可以改掉粗心的毛病，下次一定会考好的……”第二次数学考试如期而至，我总算不失老师所望，考了100分。这一次，老师还是面带笑容地看着我，但我知道，这种笑容是对我的一种肯定。

　　我爱老师的笑容！

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇56

　　在我人生的道路上，有许多的老师，教会了我很多的知识，而最让我感激不尽的就是我的钢琴老师。我的钢琴老师姓田，脸上总是挂着笑容，每次我有问题时，都会不厌其烦的来教我。

　　那是一个夏天，田老师突然对我说：“这次我们有个活动。”田老师顿了顿说，“我决定让你去舞台上弹琴，我知道你很怕，但离活动还有好几天呢，你有好多准备的时间。”此时我脸上的笑容比哭还难看：田老师，你逗我玩的吧？你一定是逗我玩的……可一看到老师的坚定，我立马就知道，这一次我就是非去不可了，我的脸黑得像我家那锅底似的。到了表演那一天，我心里不断念着：“千万别出错，千万别出错……”一看到台下黑压压的一片，我的心就像头凶猛的大象，砰砰乱跳。

　　接下来，有请下一位出场者！”广播响了起来，此时我的双脚像灌了铅似的，踏出的'每一步都无比沉重。可就这时，我又一次看见了田老师那灿烂的笑容，我顿时找到了自信。既然田老师对我都有了信心，我自己岂不是更要打起精神了？刹那间，我的脚步坚定有力。“我一定不能让田老师失望啊！”当我成功完成演出，看着下面震耳欲聋的掌声时，我热泪盈眶。那张充满笑容的面庞至今都会时不时地浮现在我的脑海里，那张笑容是我见过的最美的笑容，她给了我一生的自信。

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇57

　　虽然世上没有什么仙术妖法，但是我确定我们老师的笑容是有魔力的，老师的笑容。

　　我们的语文老师----王老师，虽然有时板着一副面孔，看起来挺严肃的。其实，他很喜欢笑。每次遇到什么好笑的事情，他的嘴角总会泛起两个小小的酒窝。尽管这笑看似平常，其实，它蕴涵了高深莫测的魔法。

　　当我们难过时，老师的笑是一片冬日的阳光，带给我们温暖；在我们困惑时，老师的笑一定能解开迷惑，让我们恢复快乐的样子；在我们失去信心时，老师的笑会帮助我们找回遗失的信心。

　　也许是因为王老师特别爱笑的.缘故吧！如果王老师哪一天没笑，同学们一定会觉得很奇怪。

　　有一次，我们班的杨斌同学逃学了，他的奶奶到处找他。王老师也一连好几天没有了笑容。同学们看在眼里，急在心里。后来又得知杨斌同学把他的课本也当废纸卖掉了。为了使杨斌同学重返校园，也为了让王老师找回笑容，同学们你一元，我五角地捐起钱来……最后终于找回了杨斌同学，也找回了王老师遗失的小酒窝。

　　同学们，其实，我们的老师是很喜欢笑的，只是因为我们是毕业班了，老师在为我们的前途而担心，而感到工作压力非常大，因此快乐不起来。所以，让我们一起来帮老师排忧解难，一起来守护老师的笑容吧！

　　但愿在新的一年里，所有的老师们：笑口常开，心想事成！

　　望着老师那亲切的笑脸优秀作文 篇58

　　又一个教师节即将来临，在这个教师节来临之际，我要感谢各位老师，特别是陆老师。她教我们大家读书、识字，还教我们要做一个有礼貌的孩子，一个懂得怎样尊敬父母的乖孩子。

　　陆老师在上课的时候很严肃，让我们每个人都要遵守课堂纪律。不过如果我们都专心听讲的话，老师就会面带笑容。在课后，老师也总是露着微笑和我们打招呼。

　　到了第二天早晨，又是新的一天。新的一天，就又会有一个笑容满面的陆老师来上课。每一次第一节课上完，马上就要上第二节了。第二节课之前，就会有眼保健操。不过第二节课不是陆老师的课了，要由另外一个老师来上。每当眼保健操音乐响起后，她都会到窗口来看看我们，看谁会不好好做操。因为她如果不查看而同学有不认真做的话，那就会被检查的'人给扣分。

　　我还要感谢陆老师，因为她让我做上了小组长，还让我出黑板报。虽然这样有点辛苦，除了做作业还要出黑板报，可也能让我练得一手好字。有时候我也感到有点烦，不过再一想老师的用意，烦恼就一下子全都忘得一干二净。

　　从现在起，以后在上课的时间我一定要好好学习，天天向上。作业尽量少写错别字，如果可以，一定让本子上没有一个错别字，让本子保持一片洁净。让我们的陆老师脸上总是写满微笑！

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