好朋友作文500字

【必备】好朋友作文500字3篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的好朋友作文500字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

好朋友作文500字 篇1

　　不知何时，有这么四个字印在了我的心中，与书为友。

　　人们常将书比作良师益友，对此，有人疑惑不解。书并不能与你交谈，又哪里谈得上良师益友呢？

　　书自然不能与你交谈，但你可以阅读书上的文字。你能从中学习，增长见识，中途也许你会产生疑问，但你又在书中找到了答案。由此看来，这又何尝不是在与书做朋友呢？而它何尝不是你的良师益友？

　　有人闻言，便整天抱着漫画书、游戏攻略、娱乐周刊，可谓爱不释手，扯都扯不下来。与书为友，并不是无选择的.，我们要与好书为友。

　　众所皆知，冰心有句名言：读书好，多读书，读好书。有人对此不硝一顾，读好书吗？读好书有什么用呢？

　　读好书必然是好的。它能使人变得知书达理、智慧、聪明、孝顺，就连各国元首，就算忙到不可开交也会每天抽出特定的时间读书。对此总有人疑惑不解，但我却懂得期中的奥秘。

　　总有那么一本书会从我读过的书中脱颖而出。它的名字叫《苦涩巧克力》。书中的主角艾芳是个自卑的女孩，因为肥胖而不自信，将自己隐没在班级之中，但经历过一些事情后，她突然醒悟——是没有人去看我的肥胖躯体，大家看见的是在肥肉之下的那个真正的她。读完这本书后，我深受启发，开始在课堂上积极发言，同时不再为别人而活，开始欣赏自己的优点，做一个真正的自己，想到以前那个胆怯的自己，我笑了。

　　那本书带给我的启发是无与伦比，它让我改变了自己。

　　你能明白其中的奥秘吗？从现在起，与好书做朋友吧！

好朋友作文500字 篇2

　　读书，是一件我们必不可少且津津乐道的泱泱乐事。我与书在小时候就成了好朋友，从我牙牙学语时读的带有拼音的图画卡片到我一两岁时带有“爸爸”“妈妈”等词语词语卡片；从我小时候每天晚上睡前都要妈妈让我看的带有精美图片的《一千零一夜》、《睡前故事》；到我六七岁的时候爸爸妈妈带我去书店、书屋、书摊看的《格林童话》、《安徒生童话》直至我现在阅读的多种同步作文。

　　我小时候曾在新疆的首府-------乌鲁木齐呆过几年，那几年是我在小学生涯中最难忘的几年，。乌鲁木齐有一个图书城。那里的儿童书籍多的不可计数，上至《十万个为什么》，下至带拼音的幼儿识字卡片。是什么书都有，简直一应俱全。所以，每个星期六星期天我必定会去那里。有一次，我早上和爸爸妈妈一起去了那里，他们看了一会儿便回家去了，我呢，则从上午一直看到了下午，在那里，我浏览在书的海洋，贪婪且永无止尽似的阅读着，仿佛其他的一切的不重要了，我沉迷在那一本本书中的字里行间里。当我回过神来的时候，我的肚子早已经“抗议”了。我直起身子，伸了个懒腰。转过去时，看见了微笑着的父母。我看见父母的时候流露出了我吃惊的神色。向他们道歉，但是我的父亲并没有责怪我，只是拉起我的'手，和母亲迎着黄昏的余辉一起回了家。从此，我就再也离不开书了。我在读书、享受乐趣的同时，也在充实着我那贪婪的大脑。读书，已经成了我生命中不可或缺的一部分。我的作文成绩也如雨后春笋般节节高升。当然，这都是书本的馈赠。读书，真是一大乐事！

好朋友作文500字 篇3

　　我是一名六年级的学生，在六年的小学生活中我经历了许多事情，虽然有很多已离我而去，随着时间的消逝而忘却。但不能忘却的是同学之间的互帮互助的友情。

　　记得有一次，我在老师布置的课堂作业中发现了一个不懂的题目，虽然经过反反复复的思考、计算，我算了四次，答案竟然都不一样，实在无法得出正确结果。搞得我像热锅上的蚂蚁——团团转，怎么也找不到解决的方法。正当我忙成一团糟的时候，只听见身后有人叫我，回头一看，原来是我的好朋友陈丰，我的大救星来了！他是数学课代表。“快，陈丰！请你帮我看看，这题我做不出来。”陈丰听了，马上就坐到了我身边拿起作业本看了起来。“这题我还没做，我们一起研究吧。”陈丰拿起桌上的笔，在草稿纸上画起了线段图。我在一边把我的思路和想法说了出来，他看了我的计算后，又看了看书，笑了：“你把161写成167了。”“啊？我看看！”我赶紧拿过来对照，可不是，难怪总不对，又犯马虎的毛病了！“谢谢，陈丰，要不是你，我可算到放学也是错。”“徐博逸，不是我要说你，你马虎的毛病哪天才会好呀，上次“敛”字写成“剑”字，计算加号看成减号，这样怎么行呀！“看着他真诚的`目光，我羞愧万分。“好陈丰，放心，我一定改，你看我的行动吧！”这件事虽然过去了很久，但我一直将这封珍贵的友情珍藏在心中。

　　同学是学习中的竞争对手和合作同伴，有不懂的问题大家一同探讨，相互竞争，共同进步。同学就是和我一同成长的小树,他是最不像老师的老师,他是促使我不断前进的动力。对待自己的同学没有必要隐藏什么，我可以敞开自己的胸怀。心情不好时,同学就是我们的倾诉对象；学习中需要帮助时，同学可以做小老师；尽情欢乐时，同学与我共同分享。

　　现在，我们即将毕业，很多同学不一定在同一所学校，更不可能同班了。但六年的同学情，我会永远记在心中。愿同学情这颗友谊之树常青。

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