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【精华】小学学作文500字七篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的小学学作文500字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学学作文500字 篇1
“冲啊！”嘿嘿，我和弟弟来到了伯伯家，这不，刚到他家，弟弟就兴奋地冲下车，差点摔了个四脚朝天。
那里简直就是世外桃园，桃树一棵挨一棵，桃花怒放着，一朵朵粉嘟嘟的，每一朵花都想把别的花比下去，可谓“百花争艳”。
弟弟推推惊讶无比的我，他兴奋得像个活神仙，他说：“我们下去玩吧。”他拉着我狂奔在草地上，渐渐地跑过了草地，油菜花又争先恐后地开在我们面前，一眼望不到边，好像这个世界只有黄与绿。
弟弟又拉着我望右跑，只见那儿有一个湖，湖水平静得像面镜子，只是偶尔的喧闹打破了这份宁静。我躺在草地上，弟弟似乎没有停歇的意思，他独自一人跑了，我想守住这片安宁。天，是碧蓝的，白云像我一样悠闲自在，轻松地躺在蓝天的怀抱里，我沉醉在这美景之中，不知过了多久，一阵微风掠过草地，唤醒了沉醉中的`我，我起身站起，看见弟弟像只猴儿似的爬上了树杈，舞着一根捡来的木棍，说那木棍是他的金箍棒，他则是“齐天大圣”，特地下来捉拿妖怪。我笑他幼稚，他一下子又变成了“读书人”，说：“童心是神圣纯洁的，你怎能笑我幼稚呢？”没过多久他又还原了本色——变成了调皮鬼，“我想吓吓那个小孩”顺着他手指的方向看，一个小男孩正在津津有味地吃糖呢！他说：“看我怎么整他！”（奸笑ing）只见他蹑手蹑脚地走到那个小孩身后，哇地一声大叫，小男孩被吓得瘫软在地上，弟弟见好就溜，一下就没了影。那小男孩往后一看，没人啊！他又开始吃起糖来。我弟弟则躲在一棵大树后偷偷地笑呢！我说他缺德，吓小孩。他撇撇嘴，大摇大摆地走开了。
美好的时光总是过得很快，太阳不知不觉从地平线溜到了天空中央，我带着一路的记忆回到了家。
小学学作文500字 篇2
月儿，迈着轻盈的步伐姗姗来迟，轻洒而下的月光依旧普照着大地。静谧的夜带着神秘的色彩，窗外的大树在风中摇曳，柔柔的月光透过繁密的枝叶，洒下星星点点的斑点。
风轻轻地吹过，窗前的风铃唱起了动听的歌儿，秋天的深夜有一丝凉意。我抬起头仰望着月亮，突然发现，月亮上似乎有一个高大的身影。哦，是她。
她，是人类灵魂的工程师之一，也是我学习路上的第一位老师。依稀记得，她的面孔很和蔼，她的声音很动听，她的笑容很温柔。那段不懂事的岁月，她默默地陪我走过，无声无息。
当往事已成为记忆的定格，一切都在渐渐消逝、模糊，然而，她的那句话，我却永生也无法忘怀。那天，是我在那学校的最后一天，那次，是我最后一次乘坐那里的校车。她，就站在我的身旁，依旧温柔地笑着，然后用她那甜美的声音轻轻地对我说了一句：“你是一个可爱的小姑娘!”这句话，犹如沙漠中的一股泉水，给了我太多的力量。无法忘怀，只因这话里蕴含了她对我的.爱。
月光依旧皎洁，只是，她的身影渐渐模糊，渐渐模糊，窗外婆娑的树影异常高大……
在美丽的月光下，她是否还在书桌前批改着作业？她可知道，远方有一个人正想念着她？她可知道，曾经的“小姑娘”已长大成人？
月色渐渐朦胧了，犹如披着轻纱的少女。望着遥远的天边，柔美的月色尽收眼底，我的思绪不禁飘了起来，飘向很远很远的地方。突然，遥远的天边又浮现出她那温柔的笑容。
老师，夜深了，您该歇息了。
小学学作文500字 篇3
夏驱散了春的妩媚，秋带走了夏的沸腾，冬又逐开了秋的潇洒。
雪是冬的亮点，冬的灵魂！冬因为有了雪才美丽，万物因为有了雪才更加富有活力！在这冰清玉洁的冬天，冬的使者悄然落下，将大地的一切渲染成一种圣洁的白，一种伟大的白。
清晨，我踏着勤劳的.人们的脚印来到了室外。站在树下，我感觉到冬并不是凄凉的代表，也不是寒冷的前兆。那传送冬讯的天使，同样有轻盈的舞姿，有美妙的身影。微微小雪，让冬天里的一切都镀上它那洁白的颜色，一切都处于朦胧的雪景之中，如诗、如梦般美妙动人。置身其中的我，仿佛进入了仙境。不多久，太阳露出了它那红彤彤的脸，对着冬天微笑，对着雪花微笑，对着我和周围的一切微笑，虽然有丝丝寒意，但心里却暖洋洋的。微风吹拂，雪屑随风飞舞，在阳光的映射下色彩斑斓。我仿佛进入了一个童话般的世界，听任这飞扬的雪屑落在我的头上、脸上、身上，好清凉。真的感谢这冬的使者，是它让冬天的一切变得妙趣横生。
谁说冬天没有那盎然的春意？谁说冬天没有那缤纷的秋色？看！这雪中的松柏不是依然挺立着吗？雪，并不能掩盖住它那坚劲的身躯和那浓浓的绿色。看！松柏在风雪中挺立，俨然一个银色卫士，头顶银盔，身披银甲，守卫着整个冬天。看！枝头上的鸟儿，唧唧喳喳地叫着，仿佛是在赞颂这冬天的使者———雪，又好像是在歌颂这无畏的战士——松。
谁说冬天树叶落光，没有一点儿生命？谁说冬天凄冷，没有一丝活力？瞧！那墙角边绽放着的梅花，那如火的娇红，不正是冬天所独有的景色吗？瞧！那凌霜傲雪的劲骨，那疏影横斜的劲树，无不让人赞叹，让人敬佩！
冬之歌正在奏响，并给你带来欢乐、坚强和希冀，因为冬天到了，春天不久将会悄悄来临……
小学学作文500字 篇4
走过的年月，在某一个时刻，驻足回首，望不见那湖中涟漪，看不见那树间年轮，那云层中散落的温暖，更是只剩淡淡的回味，留下的，只那成长道路上的脚步。
曾几何时，我还喜欢躺在草地上，看着蓝天白云，白云形成的形态各异的图案，总能勾起我幻想的欲望。天上的那条狗正追赶着一只猫，莫非那只猫闲着没事，把狗的耳朵给挠破了？还是那只猫吃了狗的食物。。。。。。想象着最后的结局，我不禁咯咯地笑了起来。
或许，那种纯真的幻想只有在童年才会被激发出来。渐渐地我长大了，心中少了一份天真，却多了几份冲动与叛逆。当我的意见得不到家人的人肯，我便会提高嗓门，说出一大堆理由，让他们相信我，可家人仍旧摇着头。此时的我好像发疯似的，把家里椅子全部弄倒，然后一人躲在房间里嚎啕大哭。最后，认输的却总是我。
爷爷总是说：“孩子，我们长辈说的话不一定是对的，但一定是为了你好。”他还说我性子太急，要改，我总是口头上答应，可一遇到事，就又开始耍性子了。为此，爷爷没少给我上课，他说凡事都得忍，要有耐性，有“忍”的精神。
不知是由于爷爷的`潜移默化，还是自己真的长大了，现在的我，告别了无知。冲动与叛逆，拥有了一份耐力和沉稳。当同学有疑问是，我会认真讲解。别人不小心不小心踩到了我，一声“没关系”让别人慌张的心放了下。当班级纪律不好时，我会尽力维护，因为我明白责任的重要性。在与家人的谈话中，我由发言者转变为倾听者，曾经的交谈更像是我与家人的辩论赛，而现在，这已变成一声声嘘寒问暖的亲情的融合。
十五个花开花落的轮回，我在人生道路上也走过了15年，那成长的脚步越走越有方向，越走越坚实。。。。。。
看花开花落，独享成长之旅，脚步清晰而稳健，美妙得忘记轮回。
小学学作文500字 篇5
今天，我还在床上懒洋洋地睡着懒觉，像一只猪八戒似地躺着。“喂，起床了，快点啦!”“是谁啊?吵死了!”我拉着惺忪的眼皮不怀好意地说。“是我啦!你不记得了，我们约好一起去上山的啊?”“哦～!原来是姐啊!哈哈哈，我们上山吧!我不好意思地说。
我急忙穿好衣服，刷牙洗脸。于是，我在姐的带领下，出动了。
上山，是一种极其艰苦的事，“别人爬山是为了征服山，我们爬山是为了征服自己。”我猛然想起这句话，我们何苦又不是这样呢?每个人都是这样，都是为了自己的目标而奋斗到底。
沿着又弯又窄的山路行走，不觉已浑身是汗，而我们也是越走越远……
爬山的'过程中，是少不了受伤的，果如其然，刚爬到半山，我就已经伤痕累累了，瞧!我的脚，到处是伤疤。“我们回去吧!我很累了。”我本想这次打退堂鼓肯定成功，可没想到……
“你可以回去呀，不过，你以后就别来上山了，两个你选一个。”没想到姐会这样质问我。唉!没办法，只好继续前进了，总不能半途而废吧!
经过我们俩的长途跋涉，终于爬到了山顶。放眼一望，我们的山水是多么美丽，多么清秀，像一位女神守护着我们。闭着双眼，我仿佛闻到了鸟语花香，看见了蓝天白云，听到了泉水叮咚……这一切，是多么地美好，这大自然的生物，一切都是美好的。“大自然的美，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会，最后用你的脑袋去思考。”难道不是这样吗?大自然的一切都需要我们去发现，其实，这个大自然不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。
小学学作文500字 篇6
寒假又逢春节，所以显得寒假的生活丰富了许多，尤其是过了年，要去拜年！
在寒假中，我去了舅舅家，正谈的高兴时，二姨来了一个电话，是向舅舅来拜年的。我问舅舅这是什么，舅舅告诉我这是电话拜年，自从发明电话以后，许多人就用电话和在远方的亲朋好友们送上祝福，说上几句吉祥话，说几句心里话。
听完之后，我也准备来个电话拜年。我拿起话筒，第一个想起的人就是奶奶。奶奶已经年过七旬，但仍然身体仍然硬朗。奶奶每天给我做可口的饭菜，让我十分感动，觉得心里暖和和的。不知不觉中，我按下了号码。
"喂"。"喂，奶奶，是我"。 "喔，是虎啊，有什么事情吗 ""我想给您拜个晚年，祝您身体健康，万事如意。""谢谢你，我也给你拜年"。
我又给我的姐姐打电话，因为我的姐姐上高三，快要考大学了，学习十分紧张。"喂，您好"。 "喂，姐姐你好，我是虎"。 "是虎啊，找我有什么事 ""我是想给你拜个年，祝你学习进步，身体健康，万事如意，一帆风顺"。 "谢谢，我也祝你学习更上一层楼"。
给姐姐打完电话，我又想到我的哥哥，我哥在浙江大学读研究生，一天几乎没有什么休息时间，于是我又拨了哥哥宿舍的'电话。"喂，你好，你找谁 " "我找我哥哥李磊"。好，你等一会。"对不起，他正在上课，你有什么事，告诉我吧，我转告他"。 （那时因为哥哥还没回来）。"我，那你帮我转告他过年快乐。
过年，最让我们牵挂的就是亲人，无论他们在哪里都好，一个电话，一句问候，都是暖人心脾的。
小学学作文500字 篇7
想干什么就干什么，这是许多人一直以来的愿望。然而随着年龄增长，人们心里就会越来越清楚其不可能性。从小到大，在家庭中被父母管教，到了学校受到种种束缚，进入社会后更是直接面对法律、道德的严加看管，还会为生活所迫，做不了想做的事，又不得不做不愿做的事，无论如何都感到自由被限制。自由被限制，欲望得不到满足是件令人痛苦的事，可谆谆教诲总在旁：自由是相对的，如果每个人都随心所欲任意妄为，你还能得到属于你的自由吗？
身旁一条条错综的准绳改变不得，看起来只有改变自己了。于是，人们在长大的过程中不停地学会收敛自己的欲望，慢慢地减少欲望与束缚的冲撞，似乎生活变得不那么痛苦了。
记得朋友家有只猫，几乎从出生就一直生活在这个家里，大门不出二门不迈。现在已经长大了，可它从不想出家门半步，一旦被抱到门外就惨叫不止，拼命想挣扎回屋，回到屋中就立刻神态自若，悠然自得了。它在这个家里有充分的自由，生活很自在，它已经忌惮门外的世界。猫的这种自由是令人追求的么？我只感到悲哀。如果身边人人都得到像猫在门内一样的不逾矩的自由，这个世界会是什么样子？
我不愿看到如此“自由而快乐”的心灵。或许我们的身体、我们的行动受到种种束缚，但如果我们让心去适应这种束缚以求得快乐与满足，就只能是悲哀了。许多人被生活羁绊，于是，束手就擒地被压榨到一个个固定的、一成不变的生活模式中去，然后坦然地说：这就是生活。可这不是生活应用的样子。生活应该属于想奔跑、想飞翔的人，至少是试图奔跑、飞翔的人。或许这种尝试终归会失败，但他们的生活不是因束缚而强迫形成的，他们的.生活是自己努力尝试后找到的。然后即使他们的行为与其他人一样被限制，他们的心中也真正属于自己的自由。
你是愿意选择身心均被束缚后的快乐，还是选择一份真正自由的心所拥有的快乐？
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