【实用】小学下的作文400字合集8篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学下的作文400字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学下的作文400字 篇1
早上我刚从美梦中出来，朦胧中打开门，我一下子被眼前的景象震住了，天空灰蒙蒙的，冬天的是这一个个从天上纷纷扬扬的落下，落到房子上，落在树上，落在……这时候我们的世界比童话世界更美。“哇！”我不由得发出赞叹的声音，这又不由得让我唱起了盗版歌词：“20xx年的第一场大雪，比平时来得更晚一些。”
走出家门，走在上学的路上。我看到了一个属于雪的世界，雪精灵们在空中翩翩起舞，落在树上、房顶上、地面上……它们尽情的享受属于它们的世界。这是本应该是一片漆黑，可这些调皮的小家伙迫不及待的想让光明来到，它们落在地上好像一面镜子，用它们那耀眼的光芒照亮我们的世界。雪精灵们还是一位很好的裁缝呢！它们为树木换上新的雪白的衣服，让它们在这个冬天更美丽；它们为房屋缝了一个洁白的帽子；它们为大地织了一个雪白的毛衣，让大地在这个冬天也能尽情的享受世界。
缤纷的雪花洒向大地，我想知道世界上是不是真的没有两瓣完全一样的雪花。雪花刚落到我的手中，可调皮的它们不想让我看见它们的真面目，便一下消失了，留给我的只有一点冰凉的感觉。路上的行人渐渐多了，大家在雪中有说有笑，与雪为伴，单独走的人也不会感到孤单，因为有这群调皮可爱的孩子们陪着他。
我浑然不知我是怎么来到学校的，只知道雪在路途中陪伴着我，我与它们一齐来到学校。
雪精灵是大自然的使者，大自然派它们来向我们来报告好消息，那就是来年有好收成喽。
小学下的作文400字 篇2
雪是纯洁的，是洁白的。
早晨，我迷迷糊糊的睁开眼，看到世界是白茫茫一片，以为自己正在睡中，便有一头倒下呼呼大睡。可忽然，我反应过来，这不是我家吗？难道是下雪了？我推开门跑出去，调皮的雪娃娃，牵着风妹妹的手，来到我家的小园中。雪娃娃和风妹妹与我闹着玩，我刚梳好的头发就被风妹妹和雪娃娃吹散了！我准备回屋时，似乎听到雪娃娃正在嘲笑我，我便一扑，整个人都陷入这白色世界中。
在白色世界中，我看到美丽六花瓣的雪娃娃洒落在我的身上，衣服上，头发上，鞋上，他将我装饰成了一位老太太。
呀！我只听弟弟从屋顶上传来一声惨叫，连忙上屋顶看发生了什么事弟弟左手拿一把小埽处，右手你拿一个小铁铲。可见，他是扫雪时一不小心，被雪滑倒了。看到小弟弟在扫雪，心想：我可不能落后示弱呀！就拿来工具也扫起来。不一会儿，洁白无瑕的雪就消失的无影无踪了。扫完雪，我也就闲下来了，便坐在墙头看雪景。看着看着，脑袋里就浮现了一个大雪球，我想：这分明就是让我滚雪球啊！
我一蹦，到了地上，就开始了雪地之旅。我先攥了一个小雪球，然后把这个小雪球放在一大片像白纸一样白的雪上，开始滚呀滚，1个小时，2个小时，3个小时，4个小时。小雪球滚了四个小时终于滚成了大雪球。虽然还不到我心目中的大雪球，但是，已经很大了。
快乐时光总是过得很快。这一天，雪娃娃陪伴我开心度过！
小学下的作文400字 篇3
“桂林山水甲天下”这话在中国几乎是无人不知。桂林山水美在山、洞、水，称为“桂林三绝”。到桂林就是看山、看水、看溶洞、看风情。
我们先说桂林的山：桂林山的特点就是，雄、奇、险、秀、桂林市的标志就是一座山，这就是象鼻山，它就像一头渴极了大象，把长鼻子伸进清澈的漓江里喝水，(照片一，介绍哪里是大象眼睛和鼻子及水月洞重点介绍水月洞)，“象鼻”与“象腿”间形成了一个山洞，就是水月洞，江水在洞中荡漾，洞影映在水面，就像一轮明月浮在水上，于是有了这样的诗句：“水底有明月，水上浮明月，水流月不去，月去水还流”
桂林的山多，但不高，最高的山才73米，就是叠彩山，由于山石层层横断，体态奇特，恰似锦锻堆叠，因而得名“叠彩山”。登上峰顶拿云亭远眺，远近四周“连峰叠嶂”、“江山会景”尽收眼底。俯瞰漓江，簪山带水，江中洲滩青葱翠绿江中游船、渔筏游弋往来。满山桂木茂盛，清幽秀丽它的山腰有个风洞，四季清风不断，冬暖夏凉，里面有一个睡佛，叫开开心心佛(照片2)说摸遍他的全身就会开心一辈子，我干脆就睡在他身上了。 =
坐船到阳朔的一路上，山更是千奇万状。有的平地一峰突起，欲指青天有的山上叠山，峰顶有峰有的山峦欲倾，触目惊心有的浑圆，象芋头，象海螺，象馒头有的尖挺，象玉笋，挺拔秀丽……而石崖上的石纹石色，光怪陆离，绚丽多姿，构成许许多多的画面，如“九马画山”、“绣山八仙”、“仙人坐车’……尤其耐人寻味，令人百般琢磨。
看完山，在来看桂林的溶洞。
桂林的洞，无山不洞，无洞不奇。洞内石笋、石柱密集成林，各类沉积形态变化万千，拟人状物，惟妙惟肖。
芦笛岩，是在桂林的市区，洞内石钟乳、石笋、石柱、石幔、石花等琳琅满目，
小学下的作文400字 篇4
又是一个美丽的黄昏，太阳为校园披上了一层金色的纱衣。“叮铃铃铃……”放晚学的铃声如约而至，原本鸦雀无声的课堂瞬间骚动起来。同学们此时一定都在祈祷：亲爱的老师，别拖课，别拖课，我还要回家吃饭呢……老师似乎一眼就看破了我们的心思，他微笑着和我们约定：今天不像往常一样由老师带队下去，而是让我们自己排着路队走出校门，他会在办公室观察我们。同学们一想，不吃亏，于是我们就此定下了这个“契约”。
老师一声令下：排队。我举起班牌，带着队伍走出了班级。
路上，每个同学都很安静，也许是不想让老师失望吧！
从楼梯下来，我想：老师在观察我们吗？他着急吗？他会因为我们的独立而高兴吗？他会期待我们的身影吗？一连串的问题占据了我的头脑，我不由得放慢脚步。
终于走到了前操场。前操场在胡老师的视线之内。我抑制不住自己的好奇心，朝胡老师的办公室窗口瞥了一眼。我发现胡老师正倚窗而立，他脸上挂着笑容。透过薄薄的镜片，我看见了他那双充满智慧的眼睛，眼里满怀欣慰。
停住脚步，我转了个身。同学们没有了往日的喧闹，不再勾肩搭背，而是十分整齐地站在自己的位置上。我回过头，冲老师笑一笑，把夕阳下的那支队伍带出了校门。
阳光温柔地撒在我们的身上。夕阳下的那支队伍，带着老师对我们的期待，越走越远，渐渐融在人海中……
点评：一次约定，只是想让孩子们明白，只要你们有信心，有决心，你们一定可以做得很好。从孩子们的那一次表现，从豪婧同学的习作中我看到了一颗颗有着自觉、自立、自强意愿的心。但愿自律早日扎根在孩子们的心中。
小学下的作文400字 篇5
我喜欢下象棋。星期六的晚上，我让爸爸陪我下象棋，爸爸爽快的答应了。
摆好棋我们就开始下了，我要红子，爸爸要黑子。我先出马，爸爸先来个当头炮。爸爸还把车放在河界上，我的马一上去，正高兴爸爸没用炮打我的兵，突然来了个车，把我的马又赶了回去，我发现挡不住他的攻势就连忙出车，爸爸见了也把他的马啊车啊都出来了。可是我的车、马和炮刚到河界就剩三个了。我想，刚到河界，五个就剩了三个，照这样下去可怎么办？我急得团团转。
突然，我想起来还有一个车没出来，想把它走出来，可是我这才发现我的车出不去了，一个车出不去，我的老将就会受到威胁。我急中生智，想了一个围魏救赵的.计谋。我把剩下的车、马炮都用来攻击爸爸的老将，虽然没有把爸爸将死，但还是调走了他围攻我的棋子。接着，爸爸的棋子被我调走后，我又趁火打劫，将的爸爸团团转。爸爸也知道了我的厉害，开始发动决战，把炮放在上面，车放在下面，等我一飞象，爸爸把车一拉，去吃我的车还将我的军。就这样我的棋被吃的只剩下了马。接着我的马也牺牲了。顿时，爸爸那边尘土飞扬，一连三个卒子过了河，我束手无策，一下子被将死了。
虽然我下棋下不过爸爸，但是我还是喜欢和爸爸下棋，因为我喜欢下象棋。
小学下的作文400字 篇6
我们是风筝，听着风的低喃，在天空中玩耍；我们是小鸟，感受着风的抚摸，在天空中翱翔；我们是落叶，跟随着风，在天空中飘荡。但是，我们却永远都飞不高，走不远。因为在下面，有一根永远牵绊着我们的线；在心里，有一个永远让我们想念的家。
我曾在毕业典礼上听到过校长讲了这样一个故事：有一只风筝，它喜欢在天空中像小鸟一样翱翔。但是，在它的下面有一根线牵住它，让它怎么也飞不高，为此，它十分气恼。有一天，风筝让线离开它，说：“你总是牵着我，让我飞不高，我也需要自由。”线听了很伤心，在一个狂风大作的日子里终于离开了。风筝以为它自由了，十分高兴，随着风飘啊飘，越飘越远，但也越飘越低。它在河里停下了，再也飞不起来了，它终于醒悟了：“啊！我多么怀念以前的日子，尽管我飞不高，但是我也不会落得如此田地。虽然我没有自由，但是有线牵着我，我还有安全。”说完，风筝慢慢地沉下去。
这个故事十分的简短，但是却蕴含着深刻的道理。我们每天都在抱怨着自己没有自由，不能出去玩耍，但是我们每天都被父母保护的很好，受不到一点儿伤害，我们有还有什么可以抱怨的呢？父母将我们生下来，教给我们知识，教育我们做人的道理，还任劳任怨地工作，维持我们的生计。那么我们这些所谓在读“圣贤书”的子女们又凭什么说孝、德、义呢？每天只会抱怨，却不懂得关心父母，体谅父母，那么我们在学校所学得的知识又有什么用呢？
“落叶要归根”我们什么时候都不要忘了家，不要抱怨父母不给我们自由。想一想，我们的生命是谁给予我们的？我们的安全是怎么得来的？我们要记住：那根永远在下面牵绊着我们的线。
小学下的作文400字 篇7
今天早上就开始下雨了,感觉特别的冷。
中午一放学，我们就发现天空中好像在下雪籽。雪籽掉在走廊边上一颗一颗的，落在操场上的就马上化掉了。我们高兴极了，拿着伞去接空中的雪籽。雪籽落在伞上，发出“噼噼啪啪”的声音。雪籽亮晶晶的，圆圆的，像沙子一样大小。等我们吃完饭，天空中的雪籽已经变大了，好像一个一个透明的小石头从天空中落下来，砸在地上声音好响啊！
午休结束了，我们冲出教室来到操场边，想捡一些透明的小石头玩。但是大块大块的雪籽不见了，天空中飘下来的竟然是雪花了。同学们惊呼起来：“下雪啦！”还有的同学还唱起了刀郎的那首歌曲，只不过是将其中的20xx改成了20xx。雪越下越大，刚才还是小片小片的雪花从空中飘下来，这会已经变成大片大片的鹅毛大雪了。操场上的同学也越来越多。同学们的头上、身上都粘满了雪花。我们高兴地蹦啊跳啊，任凭雪花落在我们的手上、脸上、帽子上。我接到了一片快有我半个手掌大的雪花，多像一片鹅毛，难怪人们会称之为“鹅毛大雪”的。我看着它慢慢地在我的掌心里熔化，变成一股热气。我的手冻得通红，满身都是雪花，鞋子也打湿了，可是心里却高兴极了。
今年的这场雪来得多么的突然，又是多么令人欣喜呀！
小学下的作文400字 篇8
今天早晨，我习惯性的往窗外瞧瞧，一看，不禁让我大喜。因为窗外下雪了！虽然下的不算太大，稀稀疏疏的，再往地上一看，已经有了一层薄薄的雪。但因为行人地面，所以，道的中间以经被踏实。只有两边还是蓬松的。
我也不知道那里来的兴趣，竟穿上衣服、裤子、鞋。走出了门。
到了门外，我仰起头，看着从天而降的雪花。正当我沉醉于这美妙的境界、呼吸着新鲜空气时。一个雪球朝我脸上打来，将我从这美妙的境界中唤醒。我一看，是一群小孩，在已经扫成一堆的雪后面藏着，并时不时的向对方扔去雪球。结果一下扔偏了，打到我的脸上了。我本以为他们会向我道歉，没想到他们却说：“反正你也没睡醒。你就当我们给你清醒吧！”一听这话，我十分生气，便也拿起雪球打他们。经过了一会儿的战斗，我将一个雪球打中了其中一个人的脑袋，我就笑他‘少白头’。正当我得意的时候，遗体的雪球打中了我的嘴，他们……
就这样过了一个小时，我回家了。到了家，我在窗台上趴着，接着看雪。
雪像洁白的花瓣从天宇飘忽而下，它仪态从容，给人以恬静之感，雪后的大地披上了银装，宛如宏丽的水晶世界。它景象万千，又引起人们无限美好的想象。啊！雪，给人们带来欢乐和幸福。
你看，外面下雪了……
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