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小学的小学作文600字

时间：2020-11-23 14:32:08 600字我要投稿

【精品】小学的小学作文600字9篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的小学的小学作文600字9篇，希望能够帮助到大家。

【精品】小学的小学作文600字9篇

小学的小学作文600字篇1

　　今天早上，天气非常的好晴空万里，我非常的兴奋、高兴。更是因为今天老师要我们在这晴空万里的好天气里到电子科大尧山校区的至善楼和明德楼前的空地集合，然后一起徒步进军草木葱郁的尧山板栗园。

　　在去板栗园的路上非常艰难。在一段路上有很多很多的石子，可同学们没有说难走；从电子科大到板栗园有很长很长的路，可同学们也没有说累要放弃。太阳公公和小鸟看见了我们坚持不懈都好像在说：“你们真是好样的。”

　　到了板栗园后，已经快中午了。大家的肚子也已经饿得“咕咕”叫了，于是我们拿出各自的食物三五成群的围坐在一起津津有味的吃了起来。吃着，吃着不知是谁挑起了一场“换食风波”同学们纷纷用自己的食物换别人的食物吃。让很多同学吃到了许多不同的美味食物有：可乐鸡翅、红烧排骨、酸辣鸡爪、大鸡腿……同学们都非常的高兴。吃完饭后我们休息了一下就开始冒险——收集在树丛中的板栗和野草、野花。刚刚捡板栗时，我不知道它的外壳上的刺很尖，所以我被它刺刺痛了，于是，我愤怒之下用一块大石头用力去砸板栗，不想我居然歪打正着的把板栗的外壳给砸开了，里面露出了香甜可口的板栗，我小心翼翼的把它拿了出来放进嘴里轻轻一咬板栗的香甜马上就在我的嘴里回荡着……真是美味极了。不一会儿，大家就收集了不少的板栗和野花、野草。冒险完后我们开始返程了。

　　在返校途中，小鸟叽叽喳喳的叫着好像在对我们说：“加油！加油！”于是，我们班就出现了很多口号，一些同学唱出了临时编造的口号，一些同学唱出了爱国口号，一些同学唱出了拔河比赛时的口号……这些口号虽然五花八门，但都让我们充满力量，忘记疲劳。一个小时后我们快乐的回到了学校。

　　今天的秋游不仅磨炼了我们的意志和耐力，还促进了我们的友谊，所以应该每年都举行这样的活动。

小学的小学作文600字篇2

　　每个人在心里都有自己最敬佩的一个人，有的是电影里面的英雄角色，有的是自己身边的人，也有的是自己的家人。而我最敬佩的人是我的同学，也许有人会问我，自己班里的人有什么好敬佩的呢？可我不这么觉得，其实自己的同学也可以让我们自己敬佩，他们也会有过人的长处。这就是我敬佩自己同班同学的原因。

　　她的名字叫王观凤，是我们班里的第三名。他的学习虽然不如我，但是，她的那种爱学好学的精神却比我强不少。在家里、在学校里，他们都会对我说：“如果你留一点时间放在学习上，那么你现在就会比以前强好几倍。”可我就是不放在心上，仍旧像以前一样我行我素。终于有一天，王观凤的成绩超过了我，变成了第一名。而我，从一个第一变成了第四，这使我受到了很大的打击。从那时起，我就开始学习她，把心思放在学习上，多读对我们有益的课外书

　　她不止在学习上有很优异的成绩，在体育上也非常的厉害。我还清楚的记得，她是我们整个学校的长跑冠军，在学校里问问，是没有一个人不认识王观凤的。就连高年级的同学也会对她甘拜下风，没有一个人不服他，体育老师也十分看重她，每次去乡里比赛，肯定不会少了她。为此，他也经常在比赛之中取得优异的成绩，给我们学校添彩。

　　以前我们的学校在比赛中没有一次不是最后一名，自从王观凤参加比赛以来，我们学校就一直是前三名。

　　说实话，其实王观凤长得也十分好看，班里的许多男生都喜欢她，我也不例外。但是，有一点我比其他的人强。呵呵，其实王观凤也喜欢我，我们关系很好，经常在一起讨论问题。她不会的题我教给他，我不会的题她教给我，互帮互助，这才是友谊。

　　我敬佩的人一定不会错，怎么样，你们如果见了她一定也会对她充满敬意的！

小学的小学作文600字篇3

　　记得小时候，旁边住着一位苗族老奶奶。听妈妈她们茶余饭后聊天，说起老奶奶的故事。

　　在一个夜深人静的夜晚，那时老奶奶还是年轻美丽的姑娘，刚买完米，走在回家的路上。突然听到了垃圾箱边传来“哇—哇—哇”的婴儿哭泣声。美丽的姑娘顺着声音发现了一个可爱的小婴儿。孩子全身冻得通红，嘴唇都发紫了。也不知道，是谁家这么不小心把孩子丢弃在这里。听着孩子越来越微弱的啼哭声，她急忙脱下外套，紧紧的'把孩子裹起来抱在怀里，想用身体的温度赶快让孩子的体温升高。就这样，姑娘抱着孩子在路边坐了一夜，以为会有丢失孩子的家人来找。没想到天都亮了，还是没等来要等的人。她就把孩子抱回了家，并在村里逢人便问，是否有哪家丢失了孩子，有的话就到她家来认领。

　　一连大半个月过去了，姑娘细心地照顾着襁褓中的婴儿，一直没有人来认领。邻居们都在劝她，算了吧！把孩子送走吧！你一个姑娘，还没结婚就带着个孩子，对你以后不好，再说了，你就是个面朝黄土背朝天的农民，哪来的能力养活孩子呀！每当听到这样的话，孩子好像听懂了似的，刚刚还哭闹着，转眼就对着大伙发出咯咯地笑声，好像在对大家说：“我很乖，你们不要再抛弃我了！”

　　转眼十八年过去了，小婴儿变成了婷婷玉立的的姑娘，而当时的姑娘却变成了老太婆。岁月在她的脸上留下了深浅不一的痕迹。耳多也不好了、眼也不看不清了。小姑娘大学毕业后拒绝了城里的高薪，回到了含辛茹苦养育她的养母身边和她成长的农村，成为了一位乡村教师。因为她知道，人要学会感恩。没有当初的乡亲们的百家饭，没有当初养母的坚持，她不可能长大，可能早就饿死了，所以她现在要留在养母身边，做她的眼睛，替她看看这美丽的新农村；做她的手去洗净衣裳，做她的耳朵替她去聆听教室里孩子们朗朗的读书声。

　　每当她下班回家之后，总能看见老妈妈坐在屋门前等她回来，等她回来告诉她今天学校发生的有趣的事。每当听到村里笑她傻时，她总是笑笑地离开了。就是因为她的傻，村里的孩子才有书读；也正是因为她养母的傻和坚持才培养出她有一颗感恩的心。

　　现在还总能看见她们俩人常常笑着拥抱在一起，她们的亲情早已超过了有血缘关系的亲人。

小学的小学作文600字篇4

　　我家养了一只小猫，全家人都很喜欢它。它的毛皮有三种颜色，所以我们都叫它“花花”。

　　花花它四肢灵活，绿宝石似的眼睛，粉嘟嘟的小鼻子，每根胡须看起来都像利剑，挺威风的。它走路让人听不到响声，兴许害怕打扰别人吧！它很讨人喜欢。有一次，我正在吃午饭，花花轻轻地走过来，用它的身体蹭了我的腿几许，然后“喵喵”叫了几声，好像在说：“小主人，我饿，给我点吃的吧！”我看着它的可怜样，忍不住从碗里挑了一块大肥肉给它。花花叨着肉就跑到墙角处津津有味地吃起来。吃完饭后，我到厨房又给花花挑了一块大肥肉，走到它跟前递给它，接过肥肉，它又“喵喵”地叫了几声，像在说：“小主人，谢谢你。”我高兴地抚摸着它。傍晚，我正在看电视，突然，房间里传来了花花“喵喵”的叫声。我闻声向它走去，顿时，眼前的一切让我惊呆了，花花嘴里叨着一只大老鼠，还是活的呢。“好家伙，你真行！我的大肥肉没有白给你吃。”我情不自禁地说。平常，我最喜欢和花花玩追逐游戏。该我当“猫”的时候，她总是跑到木头堆里藏着，我总是抓不住它。我生气了，就不和它玩了，小猫好像看出了我心思，就走过来，叫了声“喵”，好像在说：“对不起，我不躲到木头堆里了。”我火气才消了一点。可是，花花不讲信用，又帮技重演。我终于忍不住了，使出了我的必杀技——用食物来诱惑它。果然，不出我所料，花花经不住诱惑，跑出来津津有味地吃起来。这时我露出了一丝奸笑，我趁机捉住了花花。花花在我怀里不停地挣扎，想逃脱我手掌心，可是，我早已把花花抱得紧紧的，想逃，没门。

　　只要和花花在一起，我所有的不快都没有了。还有，我有什么心事都向它追诉，它好像很懂我的心事，每当我讲道伤心或高兴处时，它总会“喵喵”地叫几声。不知什么时候，花花成了我的朋友，成了我永远的好朋友。

小学的小学作文600字篇5

　　第一节魔法课真是太好玩了，比那些枯燥乏味的课本有趣多了，那第二节课又是什么呢？我更加期待了······

　　十分钟后，上课了，大家陆陆续续地进了教室。只见欧阳老师扎了个辫子，换了件绿灰相间的T恤，穿上牛仔裤，整个人焕然一新。

　　她走上讲台甜甜地对大家说：“同学们，你们知道今天是什么日子吗？”喔？我想了想：这月是五月，今天是十三号······哦，我恍然大悟。“知道吗？”老师又问。大家立马异口同声地回答：“母亲节！”老师露出一排雪白的牙齿说：“那我们不妨送一盘美味的蛋炒饭给亲爱的妈妈吧！”“好——”“现在，同学们，请点击触屏电脑的烹调。”我迅速点了一下，一刹那，触屏电脑缩小了，课桌上摆着碗，盘子，灶，锅······等等材料，好像把整个厨房都搬到了教室里。

　　紧接着，欧阳老师把魔法棒变出来说：“下面，我们要结合转移魔法来完成这道菜，我要抽同学来示范，大家一起学。”“用魔法做菜，真新奇！”同学们欢天喜地地拿出了魔法棒。全神贯注地看着老师。

　　“先把鸡蛋用转移魔法放在碗里。“欧阳老师看了看全班同学，最后，目光停在了我身上。“茜茜！”大家不约而同的鼓起掌来。我心里一惊，但还是鼓起勇气走上了讲台盯着鸡蛋，似乎想把蛋壳看破。我举起魔法棒，“光之能量，古斯卡拉，转移魔法！”魔法棒的花瓣徐徐张开，从中射出条粉色的光团到鸡蛋。只见鸡蛋浑身是光，慢慢悠悠的浮在空中，然后飘到碗边，缓缓降落，在碗沿上轻轻地磕开了一个小缝，魔法又轻轻一掰，蛋黄和蛋清就乖乖地溜到了碗中。

　　同学们又鼓起了掌声，一会儿，待大家都完成了这步，欧阳老师又说：“下面我邀请一位同学，来用转移魔法将鸡蛋搅拌还要切小葱和火腿肠，不知道谁来完成。”久久的，班上没一个人想尝试，突然，茵茵举起了手。“茵茵！”欧阳老师坚定地说道。茵茵自信满满地走上了讲台。忽然，传来了一阵琴声，嗯，这是什么········

小学的小学作文600字篇6

　　一、积极引导学生积累作文素材

　　（一）从引导学生观察入手，帮助学生丰富习作的素材

　　1、引导学生观察生活中的小题材。

　　2、引导学生将平时观察到的生活素材定期进行集中归类整理，使零碎的变为系统的，分散的变为集中的，陌生的变为熟悉的。

　　3、要引导学生定期进行交流，相互补充，以强化对生活原型的再认识。

　　（二）从引导学生广泛阅读入手，帮助学生积累语言材料，开拓写作的思路

　　1、为学生的阅读提供丰富的源泉。

　　2、定向的专题阅读与自由阅读相结合。

　　二、作文能力训练

　　1、抓小练笔积累，减缓作文训练的坡度

　　坚持每天一段话。能把自己看到、听到、想到、做过的写明白。能不拘形式地写下见闻，感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深，最受感动的内容。

　　2、鉴赏优秀作文，诵读、积累适当的优作，学习写作的方法

　　3、制定激励措施，每次作文都评选出一、二、三等奖，利用晨读晨说相互交流，促进同学之间的相互学习。发挥电教媒体的作用，使作文课堂教学更形象更直观更有意义。对于学生的点滴进步都要给予肯定，并及时组织学生进行交流与欣赏，使学生在得到精神满足的同时，感到写作文原来是一件很有意义的事情，而不是枯燥乏味的。

　　4、认真上好阅读课，在阅读教学中，重在教给学生学习写作的方法，把学到的方法运用到自己的作文当中去。

　　5、充分利用中自习和地方课的时间、让学生听说，教师要加强指导，同学互相评价、学习，让学生学会听说的方法，并且多加练习。

　　6、加强个别指导，注重学生的差异性

　　三、尝试构建新的作文教学模式

　　1、多阅读作文教学专著，并敢于尝试优秀教师的作文教学方法；

　　2、给学生说话的权力，引导学生敢说、会说、在语言训练中锻炼组织语言的能力；

　　3、营造氛围，培养学生的创新表达。

小学的小学作文600字篇7

　　我是一个非常乐观的女孩，我认为我们应该分享每一分钟的快乐时光。当你快乐，你才会感到阳光是那么灿烂，蓝天是那么的明朗，我们是那么的富有活力。追求快乐的人是不断争取的。追求快乐的人是不会被困难击垮的，追求快乐的人是会勇敢地去面对每一件事的……因此，在老师和家长的教诲下，我才懂得了怎样感恩、乐观、坚持。我最大的特质就是执着，只要是我所选择的事情，我所选择的道路，我都会非常坚定地走下去。

　　同样我也是一个喜怒无常，豪爽大方，有时倔强，有时软弱。有时开朗的女孩子。喜欢学英语，可成绩却一塌糊涂。脑子里经常想一些稀奇古怪的事情，而且常常会亲自实验。记得在我小时侯有一次洗澡，我突发奇想，要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶会是什么样，说着我就开始调试，好巧那天我家用的是中华的皓清牙膏，含漱口水的那种，很清凉很清凉的那种。我不小心牙膏加多了。结果洗完澡身上还凉飕飕的。一走路就会感觉很冷！

　　我和爸爸的关系弄的很融洽。我爸爸是一个非常“好玩”（不知道用这个词形容对不对）的人，我平时在家都不叫他爸爸都可以。我喜欢叫他的外号和他的名字。不过这些外号都拜我所赐。可是他从来不生气，

　　在家里，虽然我老是和爸妈闹，可我还是一个很乖的孩子，很听话，不会只顺着自己的性子来。因为我知道，爸妈生我们养我们不容易，又那么的爱我，我不能惹他们生气。有时我做错了事，我也会跟父母道歉，何必要计较那么多呢？就算是父母做错了事，我也会很大度的，不会倔强的要求他们必须道歉。毕竟父母也不是成心的嘛。我的父母是个很开明的父母。所以，我想告诉爸妈，我爱你们，在学校里，我是一个听老师话，不和同学打架的人。上课认真听讲，遵守纪律。下课和同学玩耍嬉闹，和和气气。作业按时完成，考试成绩也还可以，在老师心目中是个听话的好学生。当然我也不会亏待自己，累了也会出去和小朋友们玩，跑的大汗淋漓，脸上却荡漾着开心的笑容。

　　我的爱好画画、唱歌、听音乐、读书等。我的专长是画画和唱歌，在我看来，画画能修身养性，唱歌能陶冶情操……我是一个像向日葵一样追求阳光的女孩，我的人生观是快乐每一天，希望我可以把快乐带给大家！

小学的小学作文600字篇8

　　窗外鞭炮此起彼伏的响着，空气中弥漫着氤氲的气息，手中握着一张张毛爷爷，真是开心。

　　又是一年的除夕夜，家家户户都是灯火通明，热热闹闹的，尽管外面飘着雪花，寒气逼人，然而屋内却温暖如春，不时还从屋内传出人们的欢笑声。

　　我们一家人坐在餐桌前边吃边笑地吃了一个多小时的年夜饭，个个吃得都快要撑破肚皮了，接下来就是我们小孩子期待已久的时刻了——发压岁钱，大人们缓缓地从椅子上坐起来，边说边笑地踱到电视机前，我们小孩子高兴地早已跑到了电视机前，而大人们却迟迟没有到，一个几米的路程仿佛对于他们来说是一个几百米的路程，真是太慢了。到了电视机前，打开电视机开始观看春节联欢晚会，一个个搞笑有趣的节目逗得我们不停地哈哈大笑，有的都笑倒在沙发上。

　　虽然表面上我们看节目逗得大笑，装出一副若无其事的样子，其实我们每个人心理都都在打着自己的小算盘，等会儿我会得多少压岁钱啊！并不时地向大人看去，暗示他们该给我们发压岁钱了，担心他们忘记给我们压岁钱，但是又不敢开口说出，当我们看到妈妈、爸爸、婶婶、奶奶、叔叔把手伸入口袋里时，我们内心激动不已，一个个都伸出那娇嫩的小手，用真挚的眼神看着他们，希望他们能多给我们点，等到拿着那一张张印有毛爷爷的大钞时，高兴地一跃而起，突然有疑问，为什么在除夕夜也发压岁钱？便向奶奶询问，奶奶说有一种妖怪，专门在除夕夜摸睡熟的小孩的脑门，小孩被摸后就会发高烧说梦话，退烧后就变成痴呆，人们为了不让妖怪伤害小孩，便在他们枕边放着包有八枚铜钱的红包，后来就一直传下来了。

　　这压岁钱并不是老人们对封建的迷信，而是寄托着父母亲人对自己的爱，他们明明知道这只是封建迷信，但他们愿意迷信，因为他们对我们的爱是执著的。

小学的小学作文600字篇9

　　今天的课堂上，王老师让我们大家来一个课堂比赛，比赛的名字叫“斗牛”，同学们听到后立刻欢呼起来。王老师说“今天的斗牛不是真的“斗牛”，而是找两个同学装扮成牛，我在他们的背上贴一个字，两头牛可以利用各种战术，只要看到对方的字就算获胜。”

　　老师的话语刚落下，同学们就迫不及待地举起手，争先恐后要扮牛。立刻，老师的面前变成了一片小手组成树林，我也在其中。当老师看到我的时候，我的心太激动了，老师一定叫我了；可是，老师又将目光转向其他的同学；霎那间，我就像在空中自由的飞翔天使，突然翅膀断了似的，掉进了万丈深渊。老师最后找到了两个女同学扮作一头“白牛”和一头“花牛”。

　　老师在两头牛的背后贴上了字后，两头牛就像两只螃蟹似的走上了讲台。“开始！”老师一声令下，两头牛就向两头愤怒的狮子，非要看到对方的字不可。白牛先发制人，猛地向花牛进攻，大家给各方加油，教室沸腾了起来。喊声大得听不见两头牛的脚步声，白牛灵活地钻来钻去，想方设法地看见花牛的字，观众大声地给白牛加油。但是，花牛比白牛胖，她防守得严严实实的，而且还用她的大辫子挡住字，白牛的几次突击都没有看清字，有些同学还给白牛出招。我大声喊

　　“白牛，突击，很好，用拖累计！”它们的持久战太长了，白牛还向花牛瞪眼，想吓唬她一下，趁机看见字。白牛太阴险了，她想用舌头假装去舔花牛，花牛要是一躲开，那么就可以借机看见字了。只剩下最后几秒钟了，我真紧张啊！最后到底是谁赢呢？真让人期待啊！我们大声倒计时。白牛发起了总攻，花牛也拼尽全身力气发起了总攻。两头牛做着殊死搏斗，但是，最后还是打成了平局。两头牛回到座位上，花牛累得气喘吁吁，喝了许多水；白牛显得更累，她用手扇着风，一口气把水喝个精光。

　　这次的“斗牛”真是又刺激又好玩啊！它和西班牙的斗牛比起来，它更好玩呢！

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