我的体验作文（精选51篇）
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的我的体验作文（精选51篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的体验作文 篇1
古人有云，十年寒窗苦，一载成名天下知。中考对于每个人而言，就好比一次鲤鱼跃龙门的机会，多少年来的辛苦与付出，就在一朝一刻一秒内得以见证。
所谓成功就化龙，失败则变虫，中考是我们人生当中的第一道考验。它是我们生命中的第一个关口，决定着我们何去何从。三年寒暑，剑指今朝。多年来的汗水与泪水，能否在今年开花结果，一切取决于我们的付出与努力。
尽管开学才四天，但班上同学求知若渴的眼神，利用课间密切交流的低语，都让我深深地感受到了一种弥漫的硝烟味。剑拔弩张的气氛，针锋相对的竞争，给我们紧张的学习生活更是增添了黑暗的色彩。拿破仑说的过，不想当元帅的士兵不是好士兵。到了初三，或许，每个人都在为自己心中的小小梦想而奋斗吧。
每天都力争有新收获，每天都力图有新挑战，每天都期待有新成长。父母的悉心照顾，老师的细心辅导，都让我们增强了信心，也提高了备战人生的能力。
每天对数学难题的钻研，每天在作文上的提升，每天对英语语法多一分理解，虽然辛苦，却从未停止我们成长的梦想。所谓人不能无志，无志者形如行尸走肉，有志而无为者，庸夫也。所以，既然立了远大的志向，就要不计代价地去实现，去努力，去奋斗，去拼搏，去夺取那份本应属于自己的幸福。
在无尽的苦海中，只有找对了方向，方能解脱；在无边的黑暗中，只有找到了光明，才有希望。人生的命运只有靠自己的努力才能改变。让我们为自己的幸福去努力吧，用自己的双手来成就心中的雄图霸业。
我的体验作文 篇2
今天，我在一本书上看到了一个非常好的小发明，教我们动手做一个木夹子。做这么一种木夹子就是先拿一只普通的木头夹子，在上面涂上美丽的色彩，再在木夹的一端贴上一个卡通人物……我看到他们做的木头夹子是那么美丽、可爱，于是，我想自己也可以动手做一做这么一种木夹子。
我先去找来了一些制作夹子的材料：颜料、木夹、胶水、卡通人物……我照着书中所说的方法去做。第一步我给木头夹子涂上颜料。可是，这不是一件简单的事情。我给夹子涂上颜色。由于，水放多了涂上去的颜色就化开了。我马上加了一点颜料再往木夹子上涂。我好象给它盖了一条被子，穿了一件新衣，真好看。要涂中间了，这比较困难了。我想用手按住夹子，让它翘起来。可是，涂在外面的颜色还没有干。我的手上都沾满了颜料。我只好放下夹子，等它干了以后再涂里面。
我在等待的时候用剪刀在硬纸上剪了一只米老鼠的形状，过了一会儿，颜料干了，我就再给夹子涂里面。然后，我把刚剪下来的米老鼠粘上去。
做好了以后，我看到夹子非常漂亮！我看着看着觉得这夹子上面好象少了一点什么。我继续观察，发现少了一些闪闪发亮的星片。我立刻拿起胶水，把那些星片粘了上去。
看着美丽的夹子，我不禁想只要发挥自己的聪明才智，动起双手，就能够改变一切，让自己的生活越来越好！
我的体验作文 篇3
在我五年的小学生活中，我经常参加学校里的春秋游活动。这次，我们去了松江欢乐谷。大家都很开心。
大家都很期盼的那一天终于来到了！那一天，我们开开心心地乘车来到松江欢乐谷。乘了2个多小时的车，我们来到了松江欢乐谷，一进欢乐谷，一种欢乐的气份就溶入了我的心中，一条石头铺的路出现在了我的眼前，路边有很多的商店，它的外围很美观，上面有很多的动画人物。过了这条路，一条河出现在我们面前，河边有很多的大型游戏器具，有古木游龙。悬转木马。梦幻驼螺……我们玩了梦幻驼螺，我们上了游戏器具，开始了，它开始旋转，分成了六个圆圈，一个圆圈可以坐六个人，一个坐位可以坐2个人，坐位开始旋转，圆圈开始旋转，包围六个圆圈的大圆圈又开始悬转，转得大家眼花缭乱。接着，我们又看了4D电影，真的好逼真。
看看表，已经11点多了，老师让我们吃中饭同学们各自拿出了自己带的食物，自己吃或和同学一齐分享。吃完了中饭又来到了能量风暴，那里的工作人员显得非常幽默，游戏开始前，工作人员说：“祝大家玩得开心，祝大家转得头晕！”那真的可以让你转得头晕，当它把你头朝地的时候，我边上的同学林婷婷，她很害怕，就叫了起来。但我却很开心。
接着，我们玩了矿山厉险，游戏器具在一座山谷之间，一开始，速度很慢。后来，车子慢慢地开到20几米的高空，一下子滑下来，有一种说不出的感觉，我以为滑下去速度就会变慢，但车子却还是很快，我和我的同学刘庆阳坐在第一排，在速度很快的时候，我的头发就飞了起来。那真的好舒服。
这一天是在大家的欢声笑语过去的。非常地开心，体验了欢乐。
我的体验作文 篇4
当天，我们小记者们来到了浙江公安消防培训基地参加了一次有趣的消防体验活动。
小记者们到达基地后首先观看了跨国救灾演练视频，那里的消防员可认真了，演习时他们急中生智，一会儿用高喷车来喷，一会儿又拿着水袋往火场里洒，短短几分钟，大火全被扑灭。还有一些去过汶川大地震的叔叔们，他们带着警犬开始寻找捆在废墟下的人。观看视频后我们来到大门口，跟着教官参观各种先进的消防车。这些消防车都是来自德国，车内最多的就是水袋，差不多有几十个，一车内可以坐八个人，消防车有很多种，真是让我们小记者们大开眼界了!
接下来让小记者们开心的时刻到了，就是体验当一回消防员。我们分成两组，A组穿消防服装，B组背氧气瓶，之后条换体验。穿消防服时，教官对我们说，真正着火了，我们穿衣时间只有17秒，然后上车。小记者们一听17秒，都惊呆了!这可真是惊人的速度啊!小记者们也不甘落后，穿起消防服。消防服好重啊!小记者们走起路像小企鹅似的，一摇一摆地走。接着轮到背氧气瓶了，氧气瓶有六七斤重，一背感觉还蛮轻的。还戴着面具，教官帮我们把氧气打开，一股凉凉的风往我脸上吹，仿佛像空调风。
下午，小记者们每人都要体验7米高空攀爬。小记者们个个信心十足，争先第一个攀爬。都顺利地完成了体验任务。体验好的小记者们来到烟热模拟逃生区，这里面可真黑啊!伸手不见五指，就在里面爬，出来后手上全是黑一块，灰一块。
一天的体验活动很快就结束了，在这里我们小记者们学到了很多本领，还认识了各种消防高喷车，消防艇......学到了各种自救方法。
我的体验作文 篇5
很快，一个学期过去了，我们又迎来了两个月的寒假。这两个月的漫长的寒假，我们要怎么过呢?又要怎么过得有意义，又有创意呢?我们来聊一聊吧
要想过一个有意义，有创意的寒假，玩电脑是少不了的，不然太枯燥，光看电视。当然，这是我说的。另外，我们还要做一点别的事，比如说：回老家看亲人，去乡下体验生活，做家务，去参加冬令营，军训等等。说也说不完，我们现在只讲几点。
第一，回老家看亲人家看亲人。有的人会说，我才不去。为啥?一问才知道，回老家枯燥无味，没有认识的小伙伴，不好玩。可是我一跟他说可以去结交新朋友啊，他就驳回了我的意见，说什么大人不让出去玩?真是让人摸不着头脑，变成了丈二的和尚。第二，去乡下体验生活，我觉得这才是最有意义的活动，当然，还有夏令营。为什么呢?因为，自己去外地不仅可以锻炼自己的身体素质，还可以磨练自己的意志，还有自理能力，真是三全其美!可是，有的家长认为，孩子的安全是一大问题，我也这么觉得，这是美中不足。但是，只要孩子敢，就应该让他去体验，而不是让他做温室里的花朵。第三点，我就是一直看电视啦!玩电脑啦!结果，带了一副眼镜!300度近视，50度闪光!晕死!所以，我建议大家可以多出去旅游，游玩，可以磨掉很多花在会让眼睛太疲劳的事情的时间。这样的话也不会很无聊吖!
我只讲了几个可以让寒假过得有意义，有创意的点子，不知你们意下如何，如果，你们还有什么比我更好的，可以让寒假过得更有创意，意义的点子的话，赶快写一篇作文让我瞧瞧吧!呵呵!
我的体验作文 篇6
光阴荏苒，岁月如歌，转眼六年的小学生活已成为了回忆，相伴六年的小学同学也像一盘散沙一样洒落到了各个中学里。新学期，新起点，新征程，肯定也有许多新感受，新体验。
在初中这块没有色彩的白纸上，我们要谱写出生命中最美好的文字，为青春呐喊，为生命助威。开学了，面对着学习科目的增多，难度的加大，我们的压力也骤然增加。以下是我开学后的新感受，新体验，可谓是酸甜苦辣多滋多味。
开学第一天，也许是由于陌生的原因，在路上，我显得有些惶恐，有些畏惧。我想：或许这是一个冰冷的，没有人情味的世界。但内心又有种隐隐约约的期待，对未来的初中生活充满了憧憬。于是，我迫不及待的进入教室，像一个小孩——一个从未见过大世面的小孩，惊奇的打量着这个班级，感受着喧闹背后的寂静，欣赏着同学们疯狂打闹后的团结友爱，聆听着这个班级独有的音乐，倾听着那声呼唤：“努力吧，你的明天会更加美好。”哦，一个活力四射的班集体，一群乐观向上的阳光少年。眼前的一切又使我陷入对小学生活的回忆当中，我笑了，但我的心在哭，别了，我那六年的小学时光。
随后的几天，科目的增多以及难度的加大让我一时茫然的不知所措，对新同学和新老师的不适应也让我想过退缩，压力的加大也让我有过回乡下去的念头。但我也知道“不吃苦中苦，哪能人上人？”苦闷以及怨恨都不是青春的主旋律，唯有奋斗以及拼搏才是人生的歌咏调。“不去适应环境只想着放弃；不去理解父母的良苦用心却认为是对自己的无情摧残；不去努力奋斗尝试精彩却要浪费时间在这里懊悔！”这真的是我吗？朋友的话真的应该让我多多反思。
有哭也有笑，有过放弃也有过坚持，这就是我的开学新体验。
我的体验作文 篇7
今天我上了一节有趣的活动课，内容是制做三明治。当老师告诉我这个消息的时候，我高兴得都要跳起来了。老师给我看了几幅成品图，我一边惊叹别人的创意作品，一边在脑海里设想自己作品的样子。我可真想自己亲手尝试一下啊!等老师简单的介绍了三明治的做法，我就开始搜罗材料了。不一会儿，我就找到了面包片、火腿肠、果肉干、番茄酱和车厘子。万事俱备只欠东风，我开始跃跃欲试了。
摆好材料以后，我就迫不及待地把火腿肠切成两截，一截切成片状，一截从中间剖开切成条状。第一步完成后，我把面包片摆在盘子中，把四片火腿肠放在面包片的四个角上，还在其余部位用调料刷涂上番茄酱，就这样我的第一层就做好了。紧接着，我又把第二片面包放在上面，轻轻地压了压，像之前一样放上火腿肠，再在中间放上四粒樱桃干，然后在周边涂上番茄酱，此时的面包片，就像一个棋盘，棋盘上布满了棋子。为了做一个超级三明治，我又加上了第三片面包。我用手轻轻按了按，发现摆歪了，就急忙把它扶正，再在两边放上火腿肠，在中间放上三颗李果干，此时李果干就像三颗小纽扣点缀其中。我又在四周涂上了番茄酱，最后盖上面包片，摆上车厘子作为装饰。我的三明治就摆好了!
我急忙把自己的作品拿给爸爸看，爸爸一个劲的夸我做得好。为了方便吃，爸爸又帮我把面包一刀切成两个三角形，终于大功告成了!看着我做的三明治，我高兴极了!这个过程真有趣，我要把它和大家分享!
我的体验作文 篇8
“陈一，作文上书了!”正当我在课间娱乐时，“小灵通”扬着一本书匆匆向我奔来，通报这一喜讯。起初，我还以为“小灵通”在开玩笑，便笑着说：“别逗我了。”“ 谁逗你了，不信你看！”只见《江南少年》雪白的底面印着本期优秀作文的题目，我打开一看，带有一股油墨清香的铅字果真印着我的名字和作文。我仿佛不相信所看到的一切，然而，这一切又真真切切地展现在我的眼前。
当我看到文章的一瞬间，不知是高兴还是激动，泪水不知不觉地模糊了我的双眼。片刻后，我又破涕为笑，手舞足蹈，兴奋不已，脸上露出甜蜜的微笑。我 一把抢过书，飞快地跑进教室并放开嗓门大声嚷嚷：“我的作文上书啦，我的作文上书啦！”激动之余，我安静下来，津津有味地欣赏起这篇作文，心中感到无比地快乐，就像吃了蜜糖似的。文中的每个词，每个句，都透着活泼劲儿，使我沉醉，使我回想，使我快乐……
望着这可喜的成绩，我真的好高兴，这证明我和老师的共同努力没有白费。前一段时间，为了提高自己的写作水平，我真是煞费苦心：不断琢磨如何谋篇布局，如何遣词造句；怎样记事写人，怎样绘景状物；议论文中的逻辑思维，说明文中的条分缕析。而老师在前一段时间，更是顾不上照顾自己的家庭和可爱的宝贝女儿，每天坚持抽
出半小时帮我修改作文。逐字逐句反复推敲，从大局考虑，从细 处入手，帮我改得恰到好处……现在想来，如果没有老师的指导和自己的努力就没有这篇文章的诞生，也就没有我今天的自豪和快乐！
“当，当，当…”上课铃把我拉回了现实，而我心中的这份快乐将永远激励着我不断地努力学习，创出更好的成绩。
这就是我的快乐体验。
我的体验作文 篇9
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我读的每一本书，都是我自己赚钱买的，所以它们就如同我身上的肉，如果丢了其中一本书，就像少了一块肉一样。书，给我们带来好处的同时，也带来了快乐，多读书，能提高我们的作文水平和想象力。
记得有一次，我在书店里看到一本我喜欢看的书，我渴望能买到这本书，所以我就下定决心：我要赚钱买书。
没过多久，钱已经赚够了，我买了那本书，津津有味地看起来，过了几天，终于把它看完了。于是，我又重新赚钱去书店里买书，这几本书比原来的那本厚，不过，在我眼里，它只不过是像蚂蚁一样大的书，我又再一次赚钱买书，不过这次不一样，我去书店里买书的时候，看见一本书，我特别喜欢，我一看价格——30元，我被惊呆了，因为我原来买的那些书都是几块钱而已，这次竟要30元。我带的钱不够，所以回家继续赚钱。
几个星期后，我高高兴兴的拿着辛辛苦苦赚来的30块钱来到书店，结果那本书被人买了，我回家后哭了起来，妈妈知道后，对我说：“这本书没了，可以再买另外一本，它们只是内容不同，意义相同，都是为了让你们的学习进步、作文水平提高……”听了这句话，我恢复了信心，去书店买了另外一本书。因为这本书比较厚，我读了一个月才读完。
接下来每到考试的时候，我都能取得好成绩，作文水平也大大提高。虽然看书花了我很多时间，但我会继续买书看。
我的体验作文 篇10
每个人都经历过许许多多的第一次，我也一样，令我最难忘的还是第一次做饭。
星期天，我一个人在家，觉得很没意思，我想：“平时都是妈妈做饭，今天怎么不露一手，自己做饭呢?”
我找来围裙、套袖武装起来，俺虽然厨艺不精，不过先装装样子再说，我学着妈妈的样子用火柴把煤气灶点上火，再倒上花生油，趁油还没热，我赶紧把土豆、豆角和肉切成丝，土豆和豆角还比较好切，肉可不那么好切了，肉又软又滑，怎么也切不好，我一刀切下去，肉特别有弹性，刀一下子切到了我的中指，血马上涌了出来，我“啊”了一声，把菜刀扔到了地上，飞快地跑到客厅去找“创可贴”，包扎完伤口，我有点儿灰心了，可是做事怎么能半途而废呢?于是，我又走回厨房，重新切了起来，切完以后，又正好也热了，我首先把事先准备好的葱花和姜丝放入锅里炒熟，然后，我又把肉放进锅里炒到变色为止，最后，我把菜全部放入锅里，差不多熟的时候，我把盐、味精和花椒粉等调料撒入锅里，我心想：“反正还没熟，先看会儿书吧!”我正在知识的海洋里遨游，突然，一股糊味把我拽了出来，“呀!菜糊了。”我以最快的速度跑到厨房时，菜还有拯救的余地，我急忙倒上水，菜渐渐吸收了水分，我把菜盛到盘子里，心里美滋滋地，因为我第一次做饭成功了。
通过这件事，我懂得了一个道理：什么事都要去尝试，一旦你去尝试了，就会体会到其中的乐趣。
我的体验作文 篇11
前两天我们学了《海伦·凯勒》这篇文章，知道她因一场重病，双目失明，双耳失聪。但她没有失去生活的信心，而是战胜自我，找回信心，最后取得了惊人的成绩。这个星期老师让我们体验一下聋哑盲的感觉。
星期六上午，在妈妈陪同下，我亲身体验了聋哑盲。还没开始前，我就紧张起来，不知道聋哑盲会是什么感觉，还有点害怕。当妈妈用眼罩蒙住我的眼睛，再用棉花塞住我的耳朵时，我感觉家里一下子就变得好安静。接着我还是凭着自己的记忆开始走动，我先慢慢地摸着到我自己的房间，摸着我的床、床头柜、台灯、书桌……再慢慢走出来走向爸爸妈妈房间，妈妈示意我拉开窗帘，打开窗户，一阵风吹来，好清新的空气，妈妈还让我感受一下阳光。但是我虽然感受的到，可是看不见让我感觉很不好。妈妈有意让我出门去感受一下，妈妈在我手心上写字，而我反复猜想了好几回，我心里好希望能听到妈妈的声音啊，最终我虽然弄清妈妈的意思，但是我实在不想出去，有些怕难堪，又有些害怕……
过了一会儿妈妈说要吃饭了，我摸着慢慢地走到餐桌旁坐下，妈妈示意我拿起筷子开始吃，我不知道吃的啥，就先闻闻味道，再拿起筷子吃了起来，恩，是我喜欢的粥，还有炒的鸡蛋，豆芽菜。我几口一下子就吃完了。
“好了，时间到了，曹越。”妈妈一边说一边摘下眼罩和拿出棉花。哇！终于解放了，我眼前顿时一亮，我又能看见妈妈了，又能听到妈妈的声音了，感觉太好了。我感觉刚才的一小时体验对于我来说太痛苦了，想到海伦·凯勒就这么度过一生，我现在实在是太幸福了。所以我要珍惜现在我拥有的一切，好好学习，取得好成绩。
我的体验作文 篇12
大家都知道凯伦海勒吧，她出生后由于患了一场大病，使她双目失明，双耳失聪。今天，我们就来体验一下聋、哑、盲的感受，也当一回“凯伦海勒”吧！
晚上，我让妈妈帮我用围巾裹住眼睛，用两个耳塞塞住耳朵。自己七倒八歪、撞东撞西的走到餐桌。用手摸来摸去，总算摸到了筷子和碗。我拿起筷子就吃，都不知道筷子拿的长短不一，只听妈妈不停的说：“筷子要掉了，拿拿好。”我只当没听见。话音刚落，又听到妈妈介绍起菜来了，说：“这是鱼，这是青菜，这是肉，这是豆芽…”我当耳旁风一样只顾吃。夹菜时，我用筷子东碰西撞的敲到一个盘子，用筷子这里一夹，那里一夹，觉得应该夹了很多菜，但在夹过来的时候，把这个菜掉到那个盘子里了，把那个菜掉到这个盘子里了，妈妈在旁边一直说：“漏了，漏了。”我当不知道，把菜夹到碗里时，已经只剩下一点点了。当我再去夹时，把一个菜掉地上去了，我弯下腰去捡，结果撞到了桌子，我心想算了，掉了就掉了。我又去舀汤，但脚却踩到了刚掉下去的菜,只好换双袜子,心想,舀完后，在回来的时候七漏八漏的，准备喝的时候，只剩下一两滴了，我不泄气，又拿起勺子，准备舀。就在这是，电话响了，妈妈在电话里说了几句后，就叫我接电话，电话里是爸爸。我只顾吃饭，一句话也不说，只听电话里说：“作业做完没？啊？喂！喂！喂！…”妈妈说：“嘉嘉在装哑巴，装瞎子，装聋子的,等会儿在说!”
总算度过了这半个小时，对于我来说，就想过了一年那么长。我们只是体验一下而已，只有半个小时，而凯伦海勒却要艰难的度过一生，比起她，我们已经很不错了。所以我们珍惜眼睛，爱护眼睛，不要因为眼睛而痛苦一生！
我的体验作文 篇13
每个人在成长的道路上，都会遇到困难和挫折，它可能会让你害怕、退怯，但当你决心要做好一件有意义的事情时，你便会想尽办法去面对它、克服它，因为只有这样才能让你越来越敢于面对生活，让你更上一层楼，得到更大的收获！
记得去年暑假时，妈妈在府文庙和帮我报了“金秋助学——为贫困学生捐献”的义工活动。妈妈说：“这不仅能献爱心，还可以练练胆量。”从来没上街当过义工的我听了，心里既紧张又期盼。
做义工的那天下午，天气很闷热，主办方让我的伙伴们举着牌子，又让我抱着一个捐款箱，我们便跟着一支庞大的队伍出发了。一路上，我们高喊着：“为贫困学子献一份爱心……”我们的声音从腼腆到自然，最后便像号角一般在宽阔的街道上回荡着，让人感觉很振奋。可能是我们的行动感染了身边的人，不时就有一两个小孩在家长鼓励的目光下走过来捐款，为的是帮助山区贫困的哥哥、姐姐，甚至是同龄的小伙伴们读书。半路上，我还遇到了我们五（3）班的林泷权，他一看到我们，便立刻把自己的零花钱捐献出来，还说：“希望他们能够早日重返校园。”我代表山区的孩子们向他道谢后，便继续跟随大队伍向东湖公园的方向走去，心想：那儿人多，肯定能遇到更多的爱心人士。我抱着那个沉沉的箱子，在烈日下走久了，额头上渗出了汗珠，感觉手臂酸痛无比，脚也磨出了泡，嘴巴更是喊得没了声音，但是想着能够帮到山区的孩子们，我还是咬着牙坚持着。一天就这样过去了，看着我抱着的箱子装满了爱心款，我的心温暖无比。
这次体验让我明白了——当个义工真的不容易，但更不容易的，是我们突破了自己！
我的体验作文 篇14
扎染，是我们中国传统的工艺，扎染出来的布，样式新奇，色彩绚丽，布上的图案个个不重样，都散发着自己独有的魅力，令人着迷。染，是染色，扎呢？许多老外会询问，其实，就是用线将布随意地捆扎起来，这样，染出的布才会更加独特。是不是感到很有意思呢？好，那就让我带你开开眼界吧！
来到六（12）班的窗边，你会发现，教室里的每个人都神情专注，一心一意。那是在干什么？当然是，扎染！
我们每个人都得到一块雪白的手帕，跟随老师的指导，认真地折叠手帕，先对半折，再将布轻轻往外翻，因为希望自己染出来的布能独特漂亮，我叠得越发仔细。轻轻一点一点捋平，再重叠，折成一个小三角。将它两边一翻，这个小手帕一下子变成了一个小帆船。
下面是捆扎，将线团拆开，由于我毛手毛脚的，它宛如被一只猫玩耍过后的样子，不过倒也不碍事，我捏住“帆船”的中心，用力地捆，中间，两边，都被我紧紧扎住，裹得像只肉粽子。夏珺奕嘲笑我说，它哪像船，明明是条毛毛虫！我皮笑肉不笑地回答：“呵呵，看是我的作品好看还是你的漂亮！”
布染好送了回来，当老师喊到我的名字时，我心中极其忐忑，希望我的作品不要太糟糕。
当布打开的一刹那，我惊呆了！好柔美的色彩！由玫红到浅粉到白，意外和谐！
回神，那图案，如光芒四射的太阳，又如东京街头散落一地的'樱花，让人忍不住沉迷于中，仿佛自己真的在东京街头散步赏花，阳光照在身上，暖融融的。
扎染的魅力，在于过程的快乐，真心令人着迷！
我的体验作文 篇15
7月26日，我和同学报名参加了新安江街道消防安全教育基地的消防体验活动。
走进基地，映入眼帘的是各式各样的消防工具，有和平井、警铃和灭火器。工作人员给我们播放了一段视频，通过观看视频懂得了很多火灾隐患知识，比如打火机不能放在电热毯上，因为电热毯工作时的热量传导到打火机上会发生爆炸。
工作人员还用一台机器模拟出真实火灾的场景，让我们使用119电话报警。工作人员从我们中选了一名男孩参加体验，男孩拨打报警电话119，“滴”的一声接通了，电话里传来消防警察急促的声音：“喂，请问哪里失火了？”机器上显示出了一行字，工作人员指导他按上面的提示读。小男孩说出了自己的姓名、电话、失火地点、失火原因和火势大小。最后，小男孩挂了电话，机器上立刻出现了四个字：恭喜通关！小记者们都跃跃欲试，想体验一次模拟119报警成功的经历。
接下来，工作人员又带我们参加了模拟灭火过程。只见屏幕上出现着火区域，我也拿起了灭火器，拔掉保险销，按下把手，紧握喷嘴对准火苗喷射。我感觉自己就是一名消防员，在玩游戏和实战中我迅速掌握了灭火器的使用方法。
突然，我听见工作人员喊“快捂住嘴！”原来这是要模拟火场逃生。走廊的前面放出了浓烟，出现了一条红线，我们弯下腰，捂住鼻孔，使身体不要超过红线，按照疏散指示标志的方向迅速“逃离”现场。
通过这次丰富而生动的消防体验活动，我对于消防员叔叔的工作有了更全面的了解，并且在玩乐中掌握了不少消防知识喔！
我的体验作文 篇16
放下学习的重担，来到农场，体验农民的生活。在老师的号召下，我们班几个学习小组纷纷开展了职业体验活动。
我们来到了一个旅游业、种植业合一的农场，农场门口是一片“一枝红艳露凝香”的荷花，漫天绿叶映衬着荷花，更显其美丽。但两岸总有几颗杂草碍眼，十分难看。农场主将我们带进工具室，一人拿了一把镰刀并分配任务——将杂草全部割掉。看着有小腿高的草，不禁戴上“痛苦面具”。
既然必须要做，那就享受这无法回避的痛苦吧。一次最多割四指远，草上有一层厚厚的灰，手一动，灰便飞起来；还有虫子绕着身飞来飞去。割草必须蹲在草边，一拢一镰割一个巴掌大的地儿，蹲累了，跪地上，跪累了，坐地上，一点点地往前欠着身子割。只一会儿功夫，就脸色潮红，汗珠直滴。这条路就像是“连峰去天不盈尺的通天蜀道”。
好不容易熬到了中午，吃完饭小憩一会儿，又被叫起来割草。若上午是打游击，那下午便是打阵地战。相对荷塘两旁，道路两旁的草更多更密，甚至还带刺，我不一会儿便被刺伤了。终于，农场主“鸣金收兵”，让我们去水培蔬菜。我们都松了一口气。
来到大棚，一股热浪扑面而来，我们要在这里面一人种植一百零八棵菜苗。执着“逃命本能”，我们手里的动作可以用飞速来形容。不一会儿便把菜苗全部种好。但，在放板时，由于做工粗糙，蔬菜掉到了水里。我们又是捞的捞，种的种……在一片混乱中，我被推下了水，还好我反应快，但还是打湿了双脚。我太难了！
终于，一天的农活干完了，浑身上下都是酸的，却只拿到了五十元和一把芹菜。赚钱真不容易啊！
赚钱多少不重要，重要的是活动中的收获，是一笔无形的财富。我会将其收藏，令这段青春、这段收获永不褪色。
我的体验作文 篇17
一个幸福美满的家庭就像一个绚丽多彩的舞台，而每个家庭成员都担任了极其重要的角色。但在这个时常上演闹剧的家庭舞台上，我永远只是个孩子。于是，我便有了当家长的“雄心壮志”。
终于，“黄天不负有心人”，在我的苦苦央求下，我争取到了家职互换这次难得的体验活动。
“万岁！我能当家长啦！”这句话惹得我一夜没睡好，但第二天，我还是带着两个黑眼圈，精神焕发地当起了家长。
先得烧早饭，可我平时在家里是个小公主，娇生惯养，哪会烧呀！当我进退两难之时，一袋面包跃入了我的眼帘。对，早饭不一定得是泡饭面条嘛，总得偶尔换换口味。于是，我凭面包牛奶混过了早饭关。
吃过早饭后，我带着“大孩子们”看电视、打牌，平平安安地度过了几个小时。可转眼又快11点了，我便匆匆忙忙去菜场买菜。在人声鼎沸、琳琅满目的菜场里转悠了20来分钟，经过一番讨价还价后，我买了菜便又匆匆忙忙赶回家去做午饭了。午饭由我掌勺，我弄得手忙脚乱了。可我弄也弄不清楚，味精、盐都不分不清，就是错把辣油当成了麻油，害得大家吃饭时直吐舌头，还一个个叫苦不迭。此时我才发现，原来我的家庭常识是那么少，对这个家所做的也那么少！
虽然闹剧多多，可这快乐的一天还是在阵阵抱怨声中结束了，听着爸爸妈妈那一声声：“辛苦了！”我的心里好惭愧，我深切体会到：爸爸妈妈为了这个家把心都操碎了！
快乐体验，体验快乐，乐在苦中，苦中有乐！这短短四句绕口的话足以表达这一天下来我的深刻感受。记住：做好孩子难，做好家长更难！
我的体验作文 篇18
在我的记忆中，足球是伴随着我长大的，因为爸爸是业余足球运动员，在潜移默化之中，我也喜欢上了这项运动。
平常只是一帮小朋友之间玩耍足球游戏，这次居然被爸爸报上了浙江最好的绿城足球俱乐部，参加为期一周的夏令营。当我得知这个消息的时候，我是半喜半忧，喜的是我终于可以得到一次正规的足球训练，忧的是必须和我的电脑说拜拜了。不管怎样，我还是开心的居多，在兴奋激动的心情中一起帮妈妈准备好必需的行李。
到了那里以后，我被分在了小四班，看着周围坐着的小伙伴，有点小小的期待，老师让我们都做了自我介绍，给我们讲了一些关于足球的背景和一些小题目测试，课堂气氛瞬间活跃了，同学们之间的距离在不知不觉中被拉近了。
我每天在这里的课程安排是上午和下午各有一堂足球课，下午还安排了一堂英语课和自由活动（做暑假作业或者下棋），晚上就组织观看一些足球比赛或者有关这方面的小电影。除了这些，其它时间老师会教我们自己洗晾衣服。慢慢的我开始适应了这个魔鬼式的训练，因为我知道了上足球课是不分天气恶劣都是要上的，不管多大的太阳还是下多大的雨，衣服是要自己洗的，不管你以前有没有自己洗过。
给我们上足球课的老师看着挺年轻，在教动作的时候却很专业，有时也会有外教给我们上课，每天重复的教着一些基础动作：扣球，传球，运球，带球，点球；懂得了每个足球员的职责也不同，有守门员，前卫，中锋，后卫；了解了足球场基本构造，有守门员的禁区，边线，点球线等等；知道了犯规后要罚的任意球，点球。
我的体验作文 篇19
跟着爸爸上班四周的“实习”即将结束，至于总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”。
由于对食品安全很感兴趣，于是决定乘暑假去爸爸单位当一回“童工”。从第一天的实验室安全教育、操作规程教育，到拿起药勺称量样品进行“实战演练”，看似简单，其实它是一个理论结合实践的过渡，是理论衔接于实践的一个重要阶段，同时又是一个相对很难的适应性的开始。
一开始，穿上白大褂，戴着实验手套，拿着药勺，坐在电子天平前，看似轻松，我却已满头大汗：样品量一会儿称多了，一会儿又太少了，而且应该在托盘的称量纸上的样品颗粒不时会偷跑到桌面上。我感觉越来越烦躁。这时实验室的老师及时发现了我的情绪，经过耐心的讲解，才知道自己的姿势和取样量均有错误之处。经过调整以后才算慢慢进入了状态。但还是漏洞百出，一会儿忘记“清零去皮”的控制，一会儿又忘记了记录称量的数据。每出现错误的时候，老师总是悄悄地来到身边进行正确地指导。使这样的错误在心中留下一个深刻的印象，避免以后再出现类似的错误。就这样完成了第一份称量。当得到老师那里肯定时，我便多了一份自信，就这样，我依次完成了第二份，第三份……
从简单地阿拉伯数字和方块字等的理论学习，一直到现在的科学课程等，无一不是在课堂中渡过的，当真正进入实验室，拿起工具时，才感觉到手足无措，并不像书本上讲的那么容易，那么简单。它需要理论与实践的结合，更需要头脑和一双手的配合。让我体验到科学是容不得半点差错的。
四周看似漫长，其实也很短暂。我看到了爸爸和他同事们工作时的忙碌却有条不紊，严谨务实，默契配合，让我感受到了工作的氛围，我真正懂得了“认真”二字。
我的体验作文 篇20
读书好像是难能可贵的。还记得童年，父母第一次帮我买书，我高兴地彻夜难眠，脑子里都会想书中的小故事，恨不能立刻打灯去看书。
书如同一块磁石一样，将我死死地吸引了。有一次，我总算向同学们借来了一本泰戈尔的《青鸟》，但是因为回家也有许多 的工作要做，压根赶不及看，因此 只能边走边看。那一次，我一不留神就摔在了地面上，血液了许多 ，最终還是一拐一拐地回家了。
我十分珍惜自己所读到的文字，碰到暖心贴意的语句，我便如获至宝地抄下来。我的老师常说不动笔墨不读书，或许便是由于那样，.我累积了许多的好词好句吧。对书的沉迷使我至小解立过了理想化：长大以后要当文学家，写成很多很多美丽的句子，很多很多可爱的人或事，让大量的阅读者从书中获得阅读的乐趣！以前有些人告知过我：有时间的情况下，多读读书，说白了山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村，他们能给你换一种视角来思索你所遭遇的难题。他们能给你发觉，如果你维持一种乐观的心态，生活自身便是幸福而非常值得爱惜的。因此 ，我们不能虚度光阴，一定要珍惜现在的每一分每一秒。
书中已有黄金屋这句话说得很对，书，的确是大家一生中取之不竭，用之不竭的財富，我很幸运自身与它结下了一辈子的缘。因为它的启蒙教育，我有了自身的理想化。做人如做文，由于一本本好书的守候，不管正前方有几多风吹雨打几多太阳，我都是会处之泰然地笑看庭前花开花落，安安稳稳地走完自身的人生道路，写成大量的自身用内心记录下来的文字，与全部喜爱文字的学生们共享那份阅读文章的愉快。
愿大量的同学们能从阅读书籍中得到 精神实质的考虑和欢乐，并从这当中感悟到书的真谛。
我的体验作文 篇21
年幼的我原以为幸福离我有几片太平洋的距离，几座珠穆朗玛峰的高度，甚至可以说是宇宙的一端与宇宙另一端之间那N光年远！那么遥不可及，但现在我觉得幸福来得很简单。我觉得可以用……
那天，在学校里我遇到不顺心的事，回到家中又听到妈妈的絮絮叨叨，原本烦闷的心情彻底被激怒了，踢开家门不顾一切直冲出去，坐在公园最偏僻的角落。这是一位身穿破装，头发蓬乱，皮肤黝黑，身材矮小的男子站到我身旁，我看出了他的用意。随手从口袋中掏出几个硬币，抛给了他。他收下钱，诚恳而发自内腑的说：‘’谢谢。‘’从前的不愉快随着声音的消逝而消失。从头到尾被幸福所拥抱，血液也流淌着幸福，呼吸与心跳也是幸福的节奏。闻到的是幸福的芳香；眼前是幸福的画面。身旁洋溢着幸福的歌谣。我懂得了获得幸福的方法--奉献。
秋风萧瑟，落叶飘飘，我哼着小调，一蹦一跳来到教室。推开教室那堵沉重的门。一股尘封已久的味道夹杂着灰尘。我被味道呛得直咳，不禁皱起眉头，扇了扇鼻前的灰尘。眼前抹了一层薄灰，地板上也躺着几张纸。我走到卫生角，拔起一把扫帚太笨重了，挥动起来，活像舞大刀，东一下，西一下只扫得地面上尘土飞扬，乌烟瘴气。扫完了，扫走了，又拿起拖把拖地。熟练地一左一右拖着拖把，把水泥地面擦得都照出人影来。清理完了，同学也陆续进来。也许被眼前的景象惊呆了，个个目瞪口呆，伸出的舌头都忘了缩回去。我看见了心里美滋滋，似乎吃了蜜糖。也许这就是幸福的味道吧！我懂得幸福在于生活中，为人就是为己。
扶老奶奶过马路就是幸福；当别人摔倒时扶起来是幸福；当别人遇到困难时伸出援手是幸福。幸福其实很简单它不但可以收获也能给予。
我的体验作文 篇22
人的一生中会经历许多次考验，有些是生活中一些实实在在的测试，有些是在验证你的意志，我也曾遇到过多次类似的情况：
记得那是几年前发生的事了，暑假的一天，我决定要学自行车，为什么呢？因为每当我看见大人骑着车子快速驰向远方时，我心理就会有飞一样的感觉，我非常羡慕他们，所以，我下定决心要学会骑自行车。
那天，我把自行车推了出来，然后叫妈妈教我骑，我先把好车把，然后把右脚放在脚踏板上，妈妈在后面把着我，费了好大的力气，我上去了，用两脚使劲蹬着自行车，可不知为什么，车把总是左歪右斜的，扭歪几下之后，我的两手完全失控，摔倒在地上。妈妈马上跑了过来，挽起我的裤腿，发现两个膝盖都出血了。妈妈劝我放弃，可我还要坚持练习，她给我包扎好伤口，我又站了起来，继续练习，可这回车把又一偏，车子的前轮子掉进了水沟里，我也摔到了水里，全身都湿透了，妈妈也差点摔倒，没办法，我们只好先回家了。
回到家里，我换上干净的衣服，但我已经灰心了，因为我知道了要做好一件事的艰苦。可妈妈叫我不要灰心，只要坚持就会成功。我听了这句话，似乎有了信心，于是，我又出去练习，这次妈妈把着我，我也尽量不让车把向两边倾斜。后来，妈妈把手松开了，我还不知道，还在往前骑，就这样，我学会了骑自行车，我十分高兴。
这次学习骑自行车让我明白了：做什么事情都要对自己有信心，而且要坚持不懈，这样才会成功，所以，在那以后的生活中，我一直把生困难当作上天对我的考验，我会鼓起信心，战胜更多的困难，这是我的真切的生活体验。
我的体验作文 篇23
“六一到啦！六一到啦！”“我最喜欢六一啦！”六一儿童节在我们的欢呼声中悄无声息地到来了。有的人去游玩，有的人去观光，而我和妈妈去了“未来城”。
穿过时空隧道，来到了“未来城”。在这里，有许多的工作岗位能让我体验：满族酿酒馆、未来电视报、武装押运、广电艺术中心、烘焙坊……
在“未来城”的职业中，我最喜欢当押运员啦！我先穿上老师发给我的工作服装，再拿着枪，感觉自己更像一个押运员了。一位男老师告诉我们：武装押运是保护流动中的金银财宝和考试试卷的安全，并且告诉我们一些注意事项。接着，交待我们先把灰色的保险箱送到牙科诊所，再把白色的保险箱送到未来电视台。我们十个人组成的押运小组就浩浩荡荡地出发了。
我们按地图的指向先走向了牙科诊所，当我们正要把灰色的保险箱递给医生时，负责“放哨”的一个女孩高声叫起来：“有歹徒！”我和小伙伴们个个健步如飞地追向歹徒，生怕保险箱被歹徒抢走。不一会儿，歹徒被我们赶走了，我们又回到了提保险箱的男孩旁边，把保险箱安全地递给了医生。
我们接着向前走去，要拐弯时，男老师对我们说：“前面可能有歹徒，谁去探探路？”我们争先恐后地冲向拐弯处，见没有歹徒，我们就向后面的同学招手示意。很快，我们就把白色的保险箱送到了未来电视台。
武装押运这个工作，让我懂得了押运的辛苦，不仅要时刻保持警惕，并且要保护好押运的物品。
在妈妈的建议和参与下，我又体验了满族的美酒酿造过程，品尝了自己动手制作的蛋糕……短短半天，就在这种新奇的感受中飞快地度过了。我很喜欢这次“未来城”之旅！很喜欢不同的职业体验！期待下次活动的到来！
我的体验作文 篇24
在这生命旅程里，无论时间长短，每个人都会有被孤立的时候。而我可能就是一只小小鸟、在孤独的环境下努力挣脱荆棘、终于得以在空中翱翔的鸟。
初中三年是我最不愿回忆起的三年：没有朋友、没有梦想、没有自信。可当每天早早来到学校，坐在冰冷无生气的教室里时，我反而会更安心地想着：起码我的孤独是实在的，而不是身边人们不管不顾的冰冷眼光所造成的。
我的固执和个性在那种环境下格格不入，唯一能被利用的只有我的爱好。身边的人在我有利用价值时，把我捧得很高；无用时，又把我抛弃“翻脸比翻书还快。”对我的微笑和刺刀都是直接冲着我来的，丝毫没有掩饰。但令我最受打击的，其实是老师们的不管不顾：他们有着一张关心的嘴和无数个不负责不关心的举动。这些悲惨和凄凉，可以把一个爱笑的女孩打造成不爱讲话的木乃伊。
我记得当时为数不多的欣慰，就是每天和家人在餐桌上分享生活趣事的时刻，和每星期只能见一次的朋友所给的拥抱。它们让我有了存在的理由。
抱着硬着头皮也要毕业的心态，我到了期待已久的高中。那时的我已经沦落到连讲话都成了迈出一大步的地步，就连有同学和我讲话都成了一件令我感动的事。在学校里没有老师觉得我不行这其实对于被孤立过的我来说是个非常大的安慰。而当我验证了他们的看法时，仿佛我折断的翅膀又张开了。
现在的我，已经是可以自己克服困难的人。不仅是我自己的努力，而且更是那些看似无意义的拥抱和那些随口说出的鼓励的话，成就了现在的我。这就是我体验到的扶持，在到达顶峰前的鼓励。
我的体验作文 篇25
初三的生活于我而言，真可谓是五味俱全。对于我这一类的学生而言，压力是不言而喻的，因此，我的初三征程是痛苦也是黑暗的。到了初三，摆在我面前的不是电视、电脑，取而代之的是课本、成绩。但正所谓压力越大，动力越大，为了中考，没办法，也只能硬着头皮拼一拼，尽力一搏了。
曾经有一本书摆在我面前，我却没有认真去读，到了现在才追悔莫及。初三的痛苦莫过于此。如果上天能再给我一次机会，我一定会认真地读。如果一定要给这个认真加上一个期限的话，我希望是一万年。因为初一、初二时对自己的放纵，我没有打好基础，现在每一科学起来都感觉好吃力。不过，老师说，笨鸟先飞，现在的我只有比别人先跑一步，才可能跟得上同学的步伐。古人云，天道酬勤，一份辛勤一分收获，只要我勤奋，舍得付出，那么，我相信，终有一天，我也会畅游书海之中，收获我的梦想。
英语，这是一门我最不愿意学习的学科了。当一连串的英文字母在我脑海中漂移的时候，我的脑细胞死亡数量就急剧升高，高得足以让我的脑袋呈死机状态。可是，无论如何我都要坚持，死机了还可以重启，一头钻进英语书中狂啃，与那一个个A、B、C打着游击战，我要谋划，埋伏，最后逐个击破他们。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。在初三这个紧张又关键的时刻，唯有踏踏实实的努力，才可能换来真真切切的成绩。初三正如一座山，越过山那边会是广阔的海；初三正如一片海，唯有渡过这片海，才可能到达成功的彼岸；初三是一道千斤门，只有努力地开启，才可能到达崭新的世界。
初三的生活是单调的、无聊的，但熬过了黑暗，迎接我们的将是光明；告别了叛逆，迎接我们的将是成长。
我的体验作文 篇26
泉州是一座历史文化名城，曾经的“东方第一大港”，“海上丝绸之路”起点。泉州的花灯、刻纸、木偶头、绣品、陶瓷制品等民间工艺蜚声四海。今年“五一”假期，我在金鱼巷和泉州非遗传统工艺花灯、珠绣有了一次亲密的接触。
每到元宵节，泉州的小朋友总喜欢提着一盏小小的花灯上街去看花灯。看着那些精美的花灯，我羡慕不已。但今天，让我吃惊的是我居然能在金鱼巷里自己亲手制作一盏花灯。一开始，材料盒里只有13张五边形的黄色卡纸片，纸片上刺有一些荷花花纹，除了这些，什么都没了。可是这些东西怎么能变成一盏花灯呢？我百思不解。老师走了过来，先让我把每一个五边形的边折起来，用双面胶一条边一条边地粘起来，等粘到最后一条边时，把灯穗粘在里面，这样花灯就做好了。当我拿起自己做成的花灯时，我突然感觉，其实制作花灯并不难呀！
后来，老师告诉我，这是“针刺无骨花灯”，泉州还有刻纸料丝花灯、刻纸工艺花灯……都是巧夺天工的工艺品。我忍不住打开灯源，只见灯光从密密麻麻的针孔中射出来，显得玲珑剔透，光彩夺目。
做完花灯，我还去体验了珠绣制作。老师先给了我一个绣花架和一块画有图案的白布，我拿起针、穿好线，一次挑起三颗珠子，按照图案绣上去……，我绣啊绣，绣了好久，才绣了半个袖子。你们知道泉州的珠绣最早是从哪里来的吗？是从菲律宾引进来的。
泉州的传统工艺不但泉州人喜欢，许多外地人也喜欢，许多来泉州的外地人总要带一些精美的工艺品回去，送给亲朋好友。有了这次经历和体验，我更加喜欢家乡泉州的传统工艺了。
我的体验作文 篇27
“坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。”是的，那天，我在经过多次的“失败”和“磨炼”以后，也得到了成功的体验……
那天，我让妈妈带我去学溜冰。来到溜冰场，只见冰场上十分热闹，好多小朋友就像一只只小鸟在欢快地飞翔。看着他们，我真是羡慕极了。于是，我让妈妈陪我进人榴冰场，赶紧穿上了溜冰鞋。谁知我穿好鞋刚一站起来，就“咚”的一下，摔倒在了地上.我连忙用手撑着爬起来，可脚刚一着地，就滑了出去，又一次摔了下去。又爬，脚又滑了出去……这时的脚底下，就像是涂了一层油，怎么也用不上劲。我那窘样，惹得周围的人哈哈大笑……妈妈见状，赶紧上前把我抱着扶起来，让我坐在场外边的凳子上，我摸着摔痛的手臂，小心地不敢再随便站起来……
妈妈见我那样，笑着说:“怎样?怕了?还学不学?"我看看妈妈，再看看场上小朋友自由自在的身影，一种不服的情绪油然而生，我就不信我学不会。于是，我甩开妈妈的手，倔辈地再次走进场地，紧紧地抓住场边的扶栏，小心地控制着自己的脚，努力不让它滑出去……就这样，慢慢地，我终于找到了一点感觉，渐渐地学会了站立，虽然还不稳，但也总算可以站住了。接下来开始学滑行，我让妈妈抓住我的手，慢慢地向前移，谁知脚刚一移动，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放弃，爬起来再学……就这样，边学边摔，屡败屡战，别人的笑声、摔跟头的痛楚，都没有阻挡我学习溜冰的决心……经过不断地练习，我终于可以一个人慢慢地向前滑动了……
历经风雨，终能见彩虹!
从学溜冰这件事我深深地体会到，只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏，成功就一定会和你握手!
我的体验作文 篇28
盼望着，盼望着?终于迎来了我们自己的节日—“六一”儿童节！
清晨，我们像小鸟一样，迎着绚丽的朝阳，来到美丽的校园。今天的草儿特别绿，今天的花儿特别艳，今天的我们特别开心。
在活泼欢快的音乐声中，我们全体同学翩翩起舞，手中的气球也跟着我们欢乐地舞蹈，我们置身于气球的海洋，沉浸在>幸福的世界！校长、老师给我们的节日贺词更是充满着激情和无比关爱，我们从中感受到了一种特别的>温暖，学校是我们幸福的家，老师是我们亲爱的家长。
主持人宣布；“我体验我快乐”庆祝活动开始，霎那间，欢乐再次弥漫整个校园。于是我们来到绿绿的草坪上，开始尽情享用我们的艺术“套餐”。
“成语接龙”游戏马上要开始了，抑制不住内心的激动，我的心居然“砰砰”直跳，我想：但愿自己能有好的表现。“一夫当关”，“万夫莫开！”我第一个接上了，毫不犹豫。“恭喜你，答对了！”我高兴得一蹦三尺高。“开门见山”、“山外有山”、“山青水秀”、??就这样，由一个个成语组成的“龙儿”越来越长。好多同学获得了奖品——一本>记事本。虽然奖品并不贵重，但我们喜欢这个游戏，游戏中我们增长了知识，更重要的是我们从中体验了成功和快乐！
小品“昨天、今天、明天”是由冯越、周克刚、林姗等几位同学表演的，他们演得还真不错，我们一个个笑得前仰后合，欢笑中也使我们懂得了一个道理：我们应爱护树木、保护环境，这样地球妈妈才不会生气。
艺术“套餐”还有对歌、对对子等内容。真是丰富多彩，让我们美美地饱餐了一顿，“我体验我快乐”庆祝活动在我们美妙的歌声——“快乐的节日”中落下了帷幕，真让我回味无穷！
今天我体验了，我好快乐！
我的体验作文 篇29
人生在世，不亦乐乎？对于我们来说，快乐是最重要的。有了快乐，我们才有了前进的动力；有了快乐，我们才有了坚定的信心。而生活中酸甜苦辣咸，样样都是必不可少的，快乐并不是凭空说出来的，而是需要我们去体验、去实践、去感受的……
我最喜欢的季节是春天，春日踏青，便是我最大的快乐。
丽春的四月，草长莺飞，花红柳绿，淡淡的春风，带着花香和青草的气息四处飞扬，给人带来了前所未有的舒畅。天朗气清，惠风和畅，在这欢乐的季节里，人们纷纷脱下笨重的棉袄，换上春装，庆祝春天的来临；孩子们早已耐不住寂寞，跃跃欲试。广场上，人们的喧闹声四处洋溢；天空中，一只又一只美丽的风筝飘来飘去。带着孩子们的梦想飞向天空。
园子里，桃花、杏花、梨花早已开得不亦乐乎，辛勤的蜜蜂们早早开始努力地劳作，正是这样花儿才开得更加美丽娇艳，春天才能越发生机盎然。人们也因此心情舒畅、快乐无限。
突然间，稀里哗啦下起了雨，雨越下越大，似夏日的雷雨，来得快去得也快，人们都赶紧跑回家避雨，街道上，人们忙得不亦乐乎，该收摊的收摊，该跑的使劲跑，这场“春天的夏雨”可真厉害啊。
天晴了，雨停了，人们又纷纷开始忙碌，开始工作，在快乐的伴随下，开始了一天的新生活。
心情随天变，快乐无极限。并不是人生没有快乐，而是你没有去寻找快乐，让自己开心，把握好机会，不要让快乐逃走，寻找快乐的真谛。人人快乐，世界将会没有烦恼，没有伤心的哭泣，快乐之声满世传，不亦乐乎？
我的体验作文 篇30
春天还未来得及用花环打个句号，夏天就用滚滚雷声另起一行了。
炎炎夏日之下，空气在剧烈地颤动着，远远望去，又看见了柏油马路上有一层水花这一奇异景象。一脚踩下去，滚烫，软绵绵的，像一个火柴划上去就能点着了似的。太阳想要把世间万物的水分统统吸取干净。
“天这么热，去游泳吧。”爸爸总想着带我去运动。可我还不会游呢！“我着急地说。”“去做你害怕做的事，害怕自然会消失。游泳是早晚要学会的，没有尝试你怎么就知道自己不行呢？”爸爸语重心长地对我说
怀着无奈的感觉来到了泳池旁，用手微微触碰了一下池水，冰冷冰冷，一股阴森之气涌入心底。身体微地一颤。下水，四肢早已失去知觉，只听见牙齿卡卡作响。
憋气是学会游泳最基本的一步，这还是挺简单的，使我增加了一些自信心。可一听到要潜水游泳，我心中仅存的希望顿时消失得无影无踪了。我紧张地张开了嘴，呆呆地立在那里，自己的心仿佛要跳出来一般，双腿像灌了铅似的寸步难行。
“别白费力气了，还是为自己的健康找想吧，这样冒险的事情值得去做吗？否则你就会承受无尽的痛苦的……”早已等得不耐烦的魔鬼对我说。“要冒一次险，一个人的生命就是一场冒险，在冒险的背后就会体验到人生的幸福！”一段悠长而深邃的话语不断地在我心底荡漾，是天使吗?
看着缎带似的水在灯光底下闪耀，真是太光辉灿烂了，光溜溜的池面上洋溢着欢乐和青春，似乎它在诉说人们的欢乐。这是银色的鱼鳞上的光辉，整个池仿佛是一条活跃的鱼。一只无形的手柔软地将我拉入水面，指引着我，带着我自由地穿梭，我终于成功了。
青春是与七个自己相遇，一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，一个正在成长。
我的体验作文 篇31
星期六晚上，我和爸爸开始动工了。动什么工呢?那就是变废为宝，让一件废品经过我们的加工制作，变成一件既能联系生活，又非常实用、美观的“宝物”，这就是我们要动的工。
那用什么制作成什么呢?我苦思冥想都想不出来，不是太复杂，就是没意义，想了十几个变废为宝的方法，都不满意，一整张白纸都被我们画满了图和草稿。忽然我灵机一动，咦?对了，也许爸爸小时候做过，去问问吧。这一问可好了，爸爸还真想起来了一件小时候做过的东西，让废易拉罐摇身一变，成为一个精致的烟灰缸。这个做法不复杂，做出来也挺有意义，刚好合我的心意。我笑眯眯的朝爸爸做了个鬼脸，然后就去准备材料了。
好了，一切都准备完毕了，正式开工喽!我们说干就干，照着先前的思路按部就班地制作了。我们先从易拉罐偏上三分之一处剪断，上半部分做烟灰缸的盖，下半部分做烟灰缸的底。先做烟灰缸的底，顺着易拉罐的壁，向下剪出36条粗细均匀的细长条，然后每六条一组，类似织布的方法一条压一条的编织出一个花瓣。以此类推，再编制出另外五个花瓣。这样一个美丽的莲花烟灰缸底座就OK了。下面再做上边的烟灰缸盖。用剪刀沿着易拉罐的边剪出波浪形小花瓣，这样更美观一些。最后把盖倒扣在底座上，再倒一点儿水进去就大功告成!这个烟灰缸，可以收集烟灰，也可以把抽完的烟头放进去。
哇!这个烟灰缸真的是又美观又实用哦!我可喜欢了。经过爸爸的协助，我终于成功了!最后提醒一句，制作时要有家长帮忙，要注意安全!
我的体验作文 篇32
今天，我和曾寅峰、姚林鑫等5位同学兴高采烈地登上了飞往无锡的飞机，我们要完成学校交给我们的重要任务——代表学校去参加在无锡举办的“尚德电力杯”全国中小学生科技创意大赛总决赛。
到了无锡，我们坐着车，兴冲冲地赶到了大赛举办地点——无锡国际学校。在我们到报到处领取了房卡、参赛证和参赛材料后，便匆匆忙忙地赶回来宿舍。在宿舍里，我们轻而易举地完成了最原始的太阳能单板车，可是它实在太慢了，不适合参加我们小学组的比赛——太阳能百变车速竞赛。后来，我们只好为它安装了两块太阳能板，可不知道怎么回事，那太阳能车似乎是要与我们作对一样，无论如何都跑不快。后来，我们通过观察车身，发现了问题——我们赛车那笨重的“胖头鱼”车身影响力赛车的速度。于是，发现了原因的我们赶紧为它剪去多余的车身，去掉太阳能板车架，用泡沫胶将太阳能板固定，最后再安上泡沫板尾翼。
终于，经过我们的精心改造，一条笨重的“胖头鱼”摇身一变，变成了一只灵活的“蜻蜓”!时间到了!我们兴奋地奔向了赛道。果然，我们灵活的车身使我们占尽了优势，一举夺得了三等奖!紧接着，我们便匆匆奔向了团体模型制作赛场。在那里，我们用灵活的双手，将一堆被人丢弃的旧泡沫板，制成了古色古香的新型抗震建筑——榫卯太阳能住宅。这件凝聚我们心血的优秀作品竟然备受国家政协副主席的赞赏，这还让他与我们合影留念呢!
这令我们无不兴奋、自豪!在这一次的比赛中，我们有过失败的痛苦，也有困难的百般阻挠，但我们都不怕!纵然我们失败了也无须自责，因为我们努力了，因为我们是坚持不懈、不怕困难的朝阳梦之队，是一个力量强大而又团结的集体!
我的体验作文 篇33
星期五的时候，老师说要举行一个活动。
这个活动就是把你不想要的玩具拿出来卖点儿，然后你卖掉玩具的钱是你的，还可以少拿一些钱去买别人的玩具。
到了下午的时候，我们大家都拿着自己的东西来到了学校，老师跑到班里面说是第三节开始举行这个活动。
到了第二节，老师说让我们先把品德的第一单元给同桌背一下，如果背好了之后就坐下，等到全体同学都坐下的时候我们就开始。过了一会儿我们全体同学都坐下的时候，老师说活动要开始了。首先是把两排桌子并到一起，对完之后我们老师说：“现在可以把自己的东西摆到桌子上卖。”
我们大家就开始拿着自己的东西吆喝起来，有的是站在自己的摊位上吆喝，有的是走着吆喝着。不一会儿，老师就在黑板上写了“广告墙”三个字。有人上去写广告了，写完之后就有人去他那里买东西。看来广告墙作用不小，大家都争着去打广告，广告墙前挤满了人，有的挤不进去，就搬个凳子站上去写广告。
我们大家为了卖出自己的东西都大声吆喝，叫卖声此起彼伏。虽然大家吆喝的嗓子疼，可是大家还是在一直吆喝，直到最后还是没有人来买。我们坚持着坚持着，到了最后有人来买我的东西了；我给他介绍了我的东西，我介绍完之后他说好，并问了我价格，我告诉他七元。他给了我钱之后高兴得走了。卖着卖着老师也来买我们的玩具和书了，老师买着买着就买了很多书和玩具。大家都争着向老师推销自己的“商品”，把老师都弄破产了。
虽然我的嗓子都喊哑了，但是收获还是挺大的，挣到了一些“外快”，看样子只要付出总有回报的。
这一节课，我们大家玩得真是开心呀！通过这个活动，我体验到了挣钱的艰辛，体会到了爸爸妈妈的不容易，以后一定不乱花钱。
我的体验作文 篇34
下午我和妈妈去新华书店看书，我们像两只快乐的小鸟，一路上有说有笑。我最喜欢和妈妈一起步行或者慢慢地骑自行车去逛街和去书店玩了，因为每次我们都会在路上很开心地比赛背古诗和猜谜语，而且妈妈都会把我的创意语言随时随地地记下来，所以虽然我们是打着玩的名义出去了，可是每次我觉得都有新收获。今天我又捡到几颗又大又亮的珍珠。
(1)我觉得冬天的太阳是一个害羞的小姑娘，每天早上起床晚了就羞得满脸通红。
(2)我看见路边的一家买茶叶的店铺，就给妈妈说：“妈妈，我知道'茶'字为什么要那么写了，草头代表它是一种植物;下面一个木字带勾代表是它发的根;俩点儿是它的叶子。”妈妈听了哈哈大笑。
(3)我和妈妈从书店出来后，又去了豫北图书大厦。我们在金桥上面看川流不息的车辆和人群，欣赏着桥下相互交错而有序的火车道和一列列轰隆隆疾驰而过的各式各样的火车，我觉得人类真的是太伟大了。我发现有客车从桥上经过时，桥面忽悠忽悠地直打颤，我和妈妈在上面好像站在蹦蹦床上。我突然有了一个想法，我想如果有一位超大巨人，它会把地球当足球，月球当篮球，太阳当煤球，水星当做饭洗脸用的大水盆，把木星当柴火，银河系是太空中最美的星系，所以巨人会把它当作锦衣玉缎穿在身上。而且它的一个脚趾头就能把一个国家踩扁，如果巨人一呼吸，我们人类就象飞沙走石一样被震得到处乱跑。我把我的想法告诉了妈妈，妈妈笑得前俯后仰，眼泪都出来了，还说我的想象力真是太奇妙了，没准儿能当个作家呢。
我的体验作文 篇35
我喜欢想象，喜欢幻想着自己的未来，成为一个举世闻名的科学家，或者是一个普普通通的白领。有一次，我做完了作业，撑着脑袋，又陷入了美好的遐想……
这一次，我幻想自己成为设计师，设计了令人惊叹的作品，其中最令我引以为豪的就是一所植物园。
植物园从整体来看是一个半圆形的透明建筑，由钢化5倍并混合了深紫色染料的玻璃制成，里面的景色影影绰绰，更为这个植物园增添了一点神秘感。在植物园周围的一圈是由融合了浅蓝色染料的大理石筑成的花圃。花圃里种满了薰衣草，时不时会从紫色的薰衣草中冒出一根、两根嫩绿色的藤蔓，宛如蛇一般攀爬在紫色的玻璃上。这些藤蔓是蔷薇花藤，这种蔷薇是经过人工移植的，每一根藤上都有五彩斑斓的蔷薇，银的，紫的，白的，红的……他们沿着玻璃爬满了墙，煞是美丽。这栋建筑分为三个区域。第一个是观景区，位于建筑物的中心，在这里有着各种各样的花朵和树木：玫瑰、白桦、银杏、睡莲……一走进这里，淡淡的大自然的味道扑鼻而来，从一些外面的蔷薇花藤的空隙中打出的一两个小孔中渗进丝丝微风，于是，树叶便沙沙作响。各式各样的花与树木夹杂，漫步花丛，你一定能感受到无与伦比的美。第二个区域是知识区，每一块地只有一种植物，并且用白色的篱笆包围起来，在中间的位置，用高级3d投影技术清楚的记录下了植物的资料。第三个区域是游戏区，是孩子们爱去的地方，这里的每一个游戏都非常有意思，还可以获得一些有趣的小知识呐…………
或许我的设计现在看来还比较遥远，但在不久的将来，这个梦想一定可以实现!
我的体验作文 篇36
五年级下学期，我们全班同学参加了五天的军训。就在军训的第三天，教官带我们来到一个实验室，一位老师教我们制作叶脉书签。
老师从抽屉里拿出了一片叶子——它不同于其他叶子，叶片呈透明状，可以清晰地看见叶脉和叶柄，五颜六色，被一层透明的塑料薄膜包裹着，还系着一条琉璃色的彩绳，十分精美，同学们感到非常惊奇。
这可让我迷惑了：奇怪，这是叶子吗?除形状外，与普通的叶子截然不同，怎么会这样?是化学原理导致的?那是什么原理?又该怎么做呢?我百思不得其解，一大堆问题鱼贯而出。
老师发话了：“这叫做叶脉书签，外观奇妙优美，但制作起来并不难。请大家跟我做。首先是选叶，最好挑选榕树或白玉兰等叶片大，叶柄粗的叶子，接着放进沸水里煮三十分钟左右，将其取出，然后用清水轻轻冲洗干净，用小牙刷把叶片上绿色的叶肉刷干净，注意一定要轻轻地刷，否则会把叶片刷坏。刷干净叶肉，剩下的就是透明的叶脉了;然后是上色，把透明的叶子放在盘子里，选择颜料，用试管轻轻把颜料滴在叶子上，再用吸水纸吸去多余的颜料，再把叶子放在烘干机里烘干八至九分钟左右，颜料就干了;最后是为弱不禁风的叶子裹上一层保护膜，把叶子夹在塑料薄膜里，放进机器里压紧，压实，在上面再打上一个孔，系上一条彩绳，叶脉书签就做好了。”
我照着老师的做法，按部就班地做起来。选叶时精挑细选，刷叶子时小心翼翼，上色时苦思冥想，怎样搭配才好看......我做每一步都认认真真、仔仔细细。半个多小时后，终于大功告成!我看着手中那片晶莹剔透的叶片，开心极了。
我的体验作文 篇37
今天，我们在老师的带领下踏进了新建的解小校园，还没来得及欣校园的美景，我们就走进了宽敞崭新的演播厅。在这里，我们将跟随刘老师踏上奇妙之旅——一堂创新的OM课。
一进门，我们就看到早早等候在演播厅的刘老师。她剪着可爱的齐刘海，大大的眼睛里闪着神奇的光芒，笑盈盈地看着每位同学。开始上课了，刘老师没有像往常一样讲课，而是给我们播放了一段视频。视频中，警察叔叔没有说一句话，仅仅用手势和哨子来指挥交通，行人和车辆来来往往，井然有序。
看完视频，刘老师让大家像警察叔叔一样，不用说，只用老师提供的工具通过各种方法传递信息。我看了看桌子上的工具，就和我的小组成员商量起来“这个当香蕉吧，这个当鸭梨，这个呢就当苹果！”“我敲一下放1号仓，敲两下就放2号仓，按这个顺序来！”……“停！”身为“发令员”的我刚和队友们确定好最后的信息传递方案，就听老师发布讨论终止令。我们蓄势待发，准备迎接“战斗”。可惜老师没有点到我们小组，不过我们并没松懈，在观看别的小组比赛的过程中，我们一边仔细观察，一边默默记住他们的经验教训。
终于，我们的机会来了！比赛开始，一开始就遇到“拦路虎”，我发送消息的时候，收信员把一下听成了二下，我急得像热锅上的蚂蚁。幸好在这千钧一发的时刻，队员们进入了比赛最佳状态，战果连连。最后凭借我冷静的指挥和队员们默契的配合我们赢得了胜利。
通过这堂课的学习，我体会到了独特创意的美妙和团队合作精神的成功。也了解到原来创意无处不在！
我的体验作文 篇38
我经历过许多的第一次，比如：第一次养小动物、第一次骑自行车……但是我觉得最有趣的还是第一次做菜了。
记得那一天，爸爸妈妈都还没回家。我一个人孤零零的在家，我的肚子也“咕咕”叫着。家里的零食也吃完了，没办法，只好自己下厨了。我去冰箱翻了翻，结果只发现了几个鸡蛋和一个番茄。这时我灵机一动：正好，我做一个“番茄炒蛋”来吃吧。于是我便兴致勃勃的“开工”了。
我先把番茄洗干净，切成一片一片。然后把三个鸡蛋磕破，倒在碗里，用筷子搅拌搅拌，最后再放些盐进去继续搅拌。我又把火打开，放了一些油进去。过了一会儿，油烧开了，突然一声爆响，几滴金黄而又滚烫的油像调皮的小孩子活蹦乱跳的溅到我的手上。“烫死我了！”我赶紧跑到水龙头那儿去冲了冲。我心有余悸的拿着锅铲，把油铲了几下，然后把鸡蛋小心翼翼地放进锅里，以迅雷不及掩耳的功夫退在后面，生怕再次烫伤。“滋滋”，蛋液立刻变成了一个金黄色的蛋饼。我用锅铲开始翻动，紧接着又把番茄倒入锅中。我手忙脚乱的铲起来，又准备拿些盐。于是我赶紧跑到调料台，随便抓起一袋调料就洒在锅里。洒完我才发现，我放进去的竟是糖！我心想：不管什么三七二十一了，放都放了，又有什么办法呢？又过了一会儿，终于！我的“番茄炒蛋”大功告成了。
关了火，我把菜倒入盘子，用筷子尝了一口。“呀，真难吃。”我做的味道又甜、又咸，有些甚至还没熟。我有一丝沮丧，但我转念又想：失败乃成功之母，第一次总会有一些失误的嘛，只要我下次再继续努力，就会一次比一次好。
我的体验作文 篇39
我的低碳生活体验什么是低碳生活？通俗地说，低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。要知道二氧化碳的过度排放会导致地球气温持续升高，人类终将面临灭顶之灾。地球气温上升一度，美国粮仓变大漠；气温升两度，三分之一的动植物会消亡；气温升三度，气候将彻底失控；气温升四度，人类的口粮吃紧；气温升五到六度，百分之九十五的物种灭绝。所以在气候变化这个问题上，人人有责！所以我们一定要“低碳”！我们可从点滴做起；选用节能灯；家里多养些绿色植物；少用些空调；能不开自家车尽量不开；多些步行少用电梯。这些我们每个人都能做到！所以这个寒假我就开始了我的低碳生活。
我把电热毯收了起来，换用了热水袋。热水袋虽然比不上电热毯，但是我觉得也挺暖和。这样做不仅省电，而且也不会使皮肤太干燥，真的值得一试！能用手洗的衣服，我和妈妈就不用洗衣机了；洗菜、洗碗的水以前就这样白白放掉了，现在我和妈妈把水倒在一个桶里，然后用来冲马桶，省水省钱，最重要的是珍惜了水资源！爸爸也加入到了我的低碳生活体验，若去不太远的地方或者太热闹的地方，他不开车了，改骑自行车，不仅环保而且还锻炼了身体，一举两得呢！其实这些是大家都能做到的，只是我们想不想的问题。作为个体，千万不应该有一种“不差人”的想法。千万别以为：别人都过“低碳生活”，我自己过“高碳生活”也无妨。其实，“低碳生活”带来的好处是大家共享的，也是需要每个人齐心协力才能做到的，当然还要坚持哦！怎么样？我们一起努力吧！
我的体验作文 篇40
中午，阳光照在阳台上，白墙很亮。在小阳台上，较小的那个引起了我的注意。它是一只蜗牛。在这个阳台上很小很不起眼。我不知道它从哪里来，也不知道它要去哪里，但我知道，它背后的印记，就是它努力的证明。
初三的时候，我被无数的压力压垮了，但我知道，这是我最需要努力的时候。
一个小时后，蜗牛仍然在阳台上慢慢移动。我知道，它的目标是更上一层楼。那里杂草丛生，鲜花盛开。我觉得它爬得很慢，我想用手指帮它，但是想了想，没有自己的努力，结果有什么意义呢？
我当时在一堆卷子里学习，想放松一下，但是坚决放弃了。当我在2: 11思考我的日常生活时，我认为我很累但很充实。
晚上，我从那堆书里解脱出来。我利用晚饭前的时间训练跑步和跳远。我的跳远成绩不理想。今天，我想看看这十天努力的成果。我第一跳不理想，第二跳不理想，第三跳还是不理想.就在我要放弃的时候，我立刻打断了这个想法。我又跳了一次，没想到这一跳达到了我的目的。我高兴地跑上楼，想把这件喜事告诉父母。
突然想起阳台上的蜗牛，就赶紧跑到阳台上，它就不见了。顺着它的痕迹，我找到了它，它就在屋顶上。也达到了目的！
蜗牛是入围的，他们在不断的追求自己的目标：我就像一只蜗牛，在努力的过程中，我是快乐的。即使我们的目标看起来微不足道，但实现它是我们前进的动力。蜗牛让我知道，我努力后的脚印，是我最美的脚。
我明白了！我把蜗牛放在手中，夕阳下，仿佛有一层光围绕着我们。
我大叫：“中考！我来了！”
我的体验作文 篇41
当天，我们小记者们来到了浙江公安消防培训基地参加了一次有趣的消防体验活动。
小记者们到达基地后首先观看了跨国救灾演练视频，那里的消防员可认真了，演习时他们急中生智，一会儿用高喷车来喷，一会儿又拿着水袋往火场里洒，短短几分钟，大火全被扑灭。还有一些去过汶川大地震的叔叔们，他们带着警犬开始寻找捆在废墟下的人。观看视频后我们来到大门口，跟着教官参观各种先进的消防车。这些消防车都是来自德国，车内最多的就是水袋，差不多有几十个，一车内可以坐八个人，消防车有很多种，真是让我们小记者们大开眼界了!
接下来让小记者们开心的时刻到了，就是体验当一回消防员。我们分成两组，A组穿消防服装，B组背氧气瓶，之后条换体验。穿消防服时，教官对我们说，真正着火了，我们穿衣时间只有17秒，然后上车。小记者们一听17秒，都惊呆了!这可真是惊人的速度啊!小记者们也不甘落后，穿起消防服。消防服好重啊!小记者们走起路像小企鹅似的，一摇一摆地走。接着轮到背氧气瓶了，氧气瓶有六七斤重，一背感觉还蛮轻的。还戴着面具，教官帮我们把氧气打开，一股凉凉的风往我脸上吹，仿佛像空调风。
下午，小记者们每人都要体验7米高空攀爬。小记者们个个信心十足，争先第一个攀爬。都顺利地完成了体验任务。体验好的小记者们来到烟热模拟逃生区，这里面可真黑啊!伸手不见五指，就在里面爬，出来后手上全是黑一块，灰一块。
一天的体验活动很快就结束了，在这里我们小记者们学到了很多本领，还认识了各种消防高喷车，消防艇......学到了各种自救方法。
我的体验作文 篇42
今天，老师要我们写一篇关于创意实验的作文。但是在写作文之前要先做一次创意实验。哈哈，这简单。我在心里想，我要自己写一篇属于自己的作文。让他们知道，我也有这个本事。
回家后，我立即找到所有能做实验的工具，然后等着大展身手······
可是，过了几十分钟后，我才知道我错了。我根本一点头绪也没有，我开始打退堂鼓了。这时，爸爸走进了我的房间。他看了看我愁眉苦脸的样子，便关切的问：“紫媚，你怎么啦!遇到什么问题了吗?”我委屈的看了一眼爸爸，然后把事情的前因后果说了出来。
过了一会儿，爸爸只是恍然大悟地“哦”。了一声，接着低下头深沉地思考起来了。“用纸叠一个能盛水的纸盒，盛水后放到酒精灯的火焰上加热，水能被煮沸腾，但纸盒却完好无损，你相信吗?”爸爸忽然说话吓了我一跳，但我想起爸爸刚才说的话又觉得好笑，结果忍不住笑出了声。爸爸听了我的笑声竟恼羞成怒起来，我立即吓得不敢出声了，随后身体居然不由自主地做起了实验。可是实验结果吓了我一跳。水竟然沸腾起来了。我被眼前的一切惊呆了，眼睛睁得极大，只见纸盒底下有一团被火烧成的黑，其余地方都安然无恙。简直是奇迹啊!!我还没反应过来，爸爸就笑嘻嘻地解释起来：“纸的燃烧度是180多度，而沸水的温度只有100度左右，而且水沸腾的条件：一是到达沸点，二是继续吸热，所以不断进行热传递。这就是纸盒完好无损的原因。你明白了吗?”
听了爸爸的话后，我明白了：对身边的事物留有观察，善于对事物的思考，用于探索，在“已知”中追求“未知”，就可能会有新的收获。
我的体验作文 篇43
前天美术课上，许老师说要给我们上一堂手工课，主题是做“七彩台灯”。主要材料是一次性纸杯、铁丝，还可以用一些彩纸之类的辅助材料。制作完台灯后，还要评一评哪位同学设计的新颖，有个性。
令人期待的美术课开始了，许老师介绍完制作的方法，就让我们开工了。灯有三部分组成：灯罩、灯柱、灯底。我觉得，要想自己的作品脱颖而出，灯罩必须要很有创意。我只带了一个杯子，既然是只有一个杯子，那我就要在杯子的装饰上做文章了。我先用充满大自然气息的青绿色彩纸粘在杯子四周，多出来的地方用双面胶胶住，然后在青绿色的彩纸上面绑上紫色的又带一点红色的彩带。远远地看，就如一条紫龙盘旋在青山绿树之中，好美呀!我又把自己折好的星星粘在杯子的四周。青绿色的山，长长的紫龙，眨巴着眼睛的小星星，多么富有大自然的气息啊!嘿嘿，就叫“大自然”牌灯罩吧!
接下来该做灯柱和灯底了，既然灯罩是大自然风格的，下面的灯柱和灯底也应该这样。我把准备好的铁丝用力地往一个方向扭，扭出来的形状就像一条弹簧，不过，这条弹簧下面粗上面细，因为这样才能支撑住灯罩。我把“大自然”牌的灯罩固定在了灯柱上。我的同桌一瞧，哈哈大笑：“这怎么像粪便啊!”我一看，不禁也笑起来，的确很像。我仔细想了想，从同学那里借来个纸杯，把它剪成一条条，又把这些纸杯条卷成花瓣的形状，我把这朵花缠在了灯柱上。这样，粪便似的灯柱变身了，变得更美了!细细地看，这盏灯的形状像牙膏，我就给它取了个好听的名字——“牙膏灯”。我把它交给老师，老师直夸我的手巧。
看看其他同学制作的台灯，也都很漂亮，各有各的创意、风格。我想，这堂美术课都可以办一次创意大赛了。
我的体验作文 篇44
初三，对我而言，是忙碌辛苦的，它味着你没有多余的时间来玩耍，意味着比初一初二要付出双倍的努力与汗水。
作业多，忙！几乎每天都有各科的作业——语数外物化。作业虽然多，但也得一门一门地去做；虽然累，但也得坚持坚持再坚持。我每周做的作业量几乎是以前的两倍。尤其有些做不到的题目，绞尽脑汁都想不出。每天都在忙碌中度过。作业多，真心累。
考试多，忙！在初三，桌子里的试卷会随着时间的增长而增长，月考周考随堂考等等…。试卷都可以和语文书的高度攀比了。我惧怕考试，尽管每次考的都不尽人意，但这使我意识到上好每一节课的重要性，试卷上错题证明了我的种种不足，也证明了我还要继续努力。考试如同战场，笔墨如同子弹，手中笔如枪炮，在失败中不断进步，不断超越，每次考试就是一种自我挑战。考试多，试卷多，真是手中笔，眼中泪。
主课多，忙！对初三的学生来说，主课变多，有时连美术和音乐也给挤占了。现在每节课都重要，当我的注意力集中在课堂上，我仿佛在知识的海洋里遨游，节节都使我受益。课堂上，老师的笔如游龙般在白板上飞舞，我们学生则勤奋的边听边记。一天下来，整个人就虚脱了，正是如此，我们抓紧时间学，挤出时间学，跟着老师的步伐，跟着大部队的步伐前进。在错误中不断学习，在失败中不断成长。
作为一名迈入九年级的学生，意味着要比其他人多付出双倍的努力来学习。几乎每天都在忙碌中度过，虽然很累，但也要坚持到最后，等到那一刻，综将证明自己努力没白费。
我的体验作文 篇45
春节前一天，爸爸妈妈带着妹妹和我来到外婆家，想让外婆让我试一试农耕种养，了解之后做一个总结。
第一天，外婆带着我们，拿着锄头和肥料去田里除草、施肥、捡柴。刚到田地，再看看，离外婆家也没多远，我想。金灿灿的田地，有好几棵外婆种的高大挺拔果树，虽然还没有结果，但让人看上去有舒服感！果树下都有许多杂草和一些青菜，外婆跟我说，除掉杂草是因为杂草会抢去果树和青菜肥料，就是抢去果树和青菜的营养。假如不除掉杂草，那杂草就会大量繁殖，慢慢的，果树和青菜都有可能会枯萎，那我们就会没有新鲜的果子和美味的青菜吃了！而且每天都要浇水，让果树和青菜快快长大，开花结果，7、8月还要看天气，如果刮风下雨天气不好，那几个月的辛苦就白费了。
第二天，外婆带着我和妹妹，拿着鸡饲料，到山上去喂可爱的小鸡。到了鸡家门口，外婆解开了大门围栏，来到鸡窝，外婆把一袋子金子玉，一碗一碗地把玉米倒在小鸡吃饭的地方，果然，小鸡们争先恐后地过来抢玉米，一颗玉米都不放过，都是嘴下不留玉米粒的杀手！我们学着外婆，一碗一碗小心地把玉米粒倒进小鸡吃饭的地方，让小鸡们美餐一顿！
我终于体会到，平时我在学校读书时，外婆是有多辛苦了！每天都要扛着重重的锄头，拿着一大袋子肥料，给果树和青菜浇水施肥，拔除杂草，还要每天上山给小鸡喂食，真的很辛苦，所以我想用这篇作文来表达农耕的辛苦，所以我觉得我更应该好好学习更科学的知识，长大帮助那些过着穷苦生活的人。
我的体验作文 篇46
星期日到了，爸爸妈妈都出去干活了，我写完作业，肚子早已咕咕直叫，我心想，为什么不做好饭，让爸爸妈妈乐呵乐呵？
说干就干，我拿起妈妈的围裙，系在腰上。我盛来一些米，淘洗干净，放进电饭锅，倒入水，通上电源，盖上锅盖，做了起来。不大一会儿，饭做好了，可还要有菜。做什么呢？对，做荷包蛋吧！既好吃又简单。打开煤气，架上马勺，倒入花生油，蓝色的火焰不停地烤着锅底，不大一会，油开了，发出了“滋啦——滋啦——”的响声。我拿起准备好的鸡蛋，可是由于我非常紧张，一下子把鸡蛋握破了，蛋液流了一手。我吸取了上次的教训，告诫自己不要慌。拿起鸡蛋往锅沿上碰了碰，鸡蛋碰出了一个口子，用力一掰，蛋液一下子“流”到了锅里，发出了“吱——吱——”的响声，我用铲子不停地翻着，生怕做糊，就这样我做了一个又一个，不大一会儿，一盘子荷包蛋做好了。由于我不知道爸爸妈妈喜欢哪一种口味，我就一半撒盐一半撒糖。放上桌子，端上我的劳动成果，望着雪白的玉米饭，金黄的荷包蛋，我的心里有一种说不出来的滋味。
两手托着下巴，做在桌旁等爸爸妈妈，“啊！好香呀！”原来是爸爸妈妈回来了，看到这些饭菜后他们紧紧地抱住我，说：“孩子你真的长大了，烫没烫着，是谁教你做的，做的这么好。”我听了十分高兴。爸爸妈妈吃着我做的香喷喷的饭菜，边吃边说：“色，香，味俱全”，夸的我心里美滋滋的。爸爸妈妈脸上也露出了笑容，好像三月盛开的桃花美丽极了。看着他们那高兴的样子，我就想：我以后一定要帮爸爸妈妈多干一些家务，因为它能让你得到快乐。
我的体验作文 篇47
“三字经，人之初，性本善，性相近，习相远……”瞬间——！“唔——！”
朗朗读书声中，一个突袭而来的警笛声布满整个教学楼，同学们意识到已开始安全演练时，都拿着毛巾捂住口鼻遮挡那些烟雾弹发出的刺鼻异味，用了仅仅两分钟，这波“受灾”学生逃离了死神的纠缠，来到了安全的“大操场”。然后，各班陆续的向辅导员汇报班级人数缺席情况，以便老师统计。
完成所有任务后，辅导员邱老师开始总结今天的演练，还请了一些有关消防的领导，请他们对我校的演练做出指导和建意。演讲完毕，同学们热烈欢送。接着，邱老师接过话筒：“下面由郑上路小学的同学代表来体验‘云梯’。”
朝北边儿看，看到那所谓“云梯”的一半儿，同学们都很期待，看的惊心动魄。几个同学站在高达五层楼顶，等待营救。不仅是这样，还特别急，操纵“云梯”那个家伙给那儿磨叽了，估计大伙儿都是一个样——心急如焚那。我更是！通知下来后我就想去，老师还问我，谁知道我还没说，老师又让我一死党去了，问了又说不能俩人。看的时候我更是！急赤白脸，心如火灼，热锅上的蚂蚁啊。一波学生被“救”了下来，我的心正期待着，盼望着，期待奇迹发生，盼望时光倒流。第二波又被“救”了下来。这么好的机会，竟然让给了“他”去见世面，我不甘心那。最后一波。唉......没希望了。我的心情落入无底深渊，不服的心不会停止。
这微微的一件事，让我体味到了人生感情的变化会带给我们的鼓舞。更让我懂得了，在今后人生的道路旅途中要把握每一个机会。失去了这一次，也许就没有下一次了。敢于尝试，才会有收获。
我的体验作文 篇48
盛夏，可谓是夏日炎炎。从云间射下的缕缕毒辣的阳光，照在身上如火一般热。冒着紫外线强大的＂攻击＂，我飞奔回家去。
走上顶楼，径直走进琴房，推开虚掩着的门，打开琴盖，缓缓弹奏起来。八月二十三日，我将参加四手联弹、双钢琴选拔赛，只有得到三等奖以上，我才有参加决赛的资格。这几日，我一直都在不断练习，希望我能够成功如愿进入决赛。有人说过：成功不是默默地等待，而是不断的奋斗。我坚信，一切都无法让我失败！
翌日，便是比赛之日。我与搭档李璐伊急急忙忙乘车往深圳音乐厅的方向驶去。路途中，我似乎看到与我们一样的参赛选手，他们有的一脸自信，但更多的还是一脸紧张。 ＂怦，怦，怦＂坐在后台中，我们都能清晰听见对方剧烈的心跳声。显然，比赛开始了。
眨了眨眼睛，迫使自己的心情平静下来。可是，我的心却完全不听使唤，跳得越来越欢快，撒着欢儿，以至于整个人都发抖起来。啊呀！这可怎么办呐！完啦，再这样紧张下去，待会绝对会发挥失常的！咋办啊！一阵自我安慰后，我总算冷静下来。
轮到我们了。上台，演奏了一曲。我的手指熟练的在琴键上按着，渐渐地，进入了音乐的意境中......我仿佛看到了，克拉拉与胡桃夹子在糖果王国中，与老鼠王激烈斗争，最终获得胜利，品尝着各种各样的糖果，欢快的跳着舞......曲毕。台下的掌声虽不热烈，但乃给与了我勇气，让我多了几分成就感。
最终，我究竟是把它完整的弹下来了，个人认为还是很不错的。虽然我仅仅得到了三等奖，但我已经尽力了，不是吗？笑容绽放在我的脸上。我体验到了得奖的喜悦！
我的体验作文 篇49
今天，妈妈带我去乡下的太公公家体验一下农民的生活。
路上，妈妈 对我说：“今天，带你去田园看一看，让你认识一下紫薯长在哪里；玉米长什么样。顺便让你体验一下农民的生活，自己挖几个紫薯出来......”那时，我觉得很有趣:“拿个‘九齿钉耙’挖紫薯，肯定很好玩啊！”因此，我的心情相当激动，不停地问妈妈：“快到了吗？快到了吗......”幸好，车很快到站了，不然，妈妈一定会不耐烦的！
我们一下车就直奔太公公家，妈妈跟太公公说了我们来的目的，太公公二话没说，立刻带我们去田里。
我还是头一次到田里呢，什么东西都不认识（因为大都没熟)。“妈妈，这是什么？”“妈妈，那是什么?”田野里回荡着我好奇的声音，妈妈和太公公不厌其烦地回答我，我对农作物有了一定的了解：那长在地下，只露出“头发”的是萝卜，那长在藤上的是丝瓜......当然，还有紫薯、扁豆、包菜、大葱、香菜、青菜、小番茄、茄子、白菜等。不知不觉，我们走到了紫薯地，紫薯已经熟啦，旁边还放着一把“九齿钉耙”，太公公把钉耙拿起来，挖起了紫薯。我闹着也要挖，太公公便给了我，我拿起钉耙，好重！我费了好大劲拿起来，开始挖，可我也挖不动，好不容易挖出来一点土，太公公说：“别这样，铲地皮呢！”接着他又示范了一遍，可我还是拿不动，于是我就捡紫薯，就这么轻松的活，我也捡了一身汗，我想：要是我天天挖，不是要累死啦？
今天，我体会到了农民的辛苦，同时也明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理。我想：我们吃的粮食都是农民辛苦种出来的，我们一定要珍惜粮食、节约粮食啊！
我的体验作文 篇50
很快，一个学期过去了，我们又迎来了两个月的寒假。这两个月的漫长的寒假，我们要怎么过呢?又要怎么过得有意义，又有创意呢?我们来聊一聊吧
要想过一个有意义，有创意的寒假，玩电脑是少不了的，不然太枯燥，光看电视。当然，这是我说的。另外，我们还要做一点别的事，比如说：回老家看亲人，去乡下体验生活，做家务，去参加冬令营，军训等等。说也说不完，我们现在只讲几点。
第一，回老家看亲人家看亲人。有的人会说，我才不去。为啥?一问才知道，回老家枯燥无味，没有认识的小伙伴，不好玩。可是我一跟他说可以去结交新朋友啊，他就驳回了我的意见，说什么大人不让出去玩?真是让人摸不着头脑，变成了丈二的和尚。第二，去乡下体验生活，我觉得这才是最有意义的活动，当然，还有夏令营。为什么呢?因为，自己去外地不仅可以锻炼自己的身体素质，还可以磨练自己的意志，还有自理能力，真是三全其美!可是，有的家长认为，孩子的安全是一大问题，我也这么觉得，这是美中不足。但是，只要孩子敢，就应该让他去体验，而不是让他做温室里的花朵。第三点，我就是一直看电视啦!玩电脑啦!结果，带了一副眼镜!300度近视，50度闪光!晕死!所以，我建议大家可以多出去旅游，游玩，可以磨掉很多花在会让眼睛太疲劳的事情的时间。这样的话也不会很无聊吖!
我只讲了几个可以让寒假过得有意义，有创意的点子，不知你们意下如何，如果，你们还有什么比我更好的，可以让寒假过得更有创意，意义的点子的话，赶快写一篇作文让我瞧瞧吧!呵呵!
我的体验作文 篇51
这一天阳光灿烂，好似在为我高兴。你知道是为什么吗？那是因为我要去学如何操控无人机了！
老师来到了讲桌前，说：“同学们，下午好。下面就让我们一起进入无人机的课堂吧！”说罢，老师又告诉我们，世界上第一架飞机产于1903年的美国，发明者是莱特兄弟。飞机的名字叫做“飞行者一号”，当时只能用一些极其简单的木材和拖拉机的发动机制造；首架能够进行往返飞行的无人机是1935年的“蜂王号”。
老师还说无人机分很多种，有许多旋翼的是“多旋翼无人机”；飞行距离最远的是“固定翼无人机”；有观察动物生活的“扑翼无人机”；还有比赛专用的“竞速穿越机”……
“那么同学们，你们知道无人机有什么用处吗？”“我知道！”“我知道！”教室里面顿时小手如林。我把手举得高高的，生怕老师没看到我。老师点了我的名，叫我起来回答问题。我大声说：“无人机可用于航拍、搜救、救火、竞速、科学、军事……”老师说我特别厉害，还对我竖起了大拇指，我可开心了！
老师的手托着遥控器，一划一划地，无人机就立刻起飞了，还发出了嗡嗡嗡的声音，从我头上“唰”地飞了过去，我心里痒痒的，也想去试一试。
老师把遥控器给了我，从来没有操控过无人机的我，顿时吓出了一身冷汗。我控制的无人机像个无头苍蝇一样飞了起来，不一会儿就坠机了。经过几次失败后，我便可以控制无人机稳稳地起飞，还能在空中转圈！老师夸我做得非常棒，我心里比吃了蜜还甜！
我非常高兴能够学到许多知识，还学会了如何操控无人机！
【我的体验作文（精选51篇）】相关文章：
我的劳动体验作文04-22
我的暑期家务体验作文11-29
我体验到的快乐作文03-30
学滑雪的体验作文精选12-12
描写我的骑马体验作文500字05-18
我的一次体验作文800字01-20
我体验到的快乐作文3篇04-11
我体验到的快乐作文4篇03-30
劳动的体验作文07-26
【精选】体验人生作文6篇05-12