小学下册作文600字

时间:2020-11-24 18:38:12 600字 我要投稿

精选小学下册作文600字八篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的小学下册作文600字8篇,欢迎大家分享。

精选小学下册作文600字八篇

小学下册作文600字 篇1

  我的家是拥有五千年历史的文明古国——中国,我家拥有九百六十万平方公里的每一朵鲜花、每一朵白云,每一寸土地都洒满了祖辈们的辛勤和汗水,每一寸土地都铸就了前人的辉煌!

  夏商、西周、东周、春秋、战国、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、唐、宋、元、明、清,每朝历代都有一个个令人感慨的故事:秦始皇激战群雄一统六国;三国时期的关羽千里走单骑报答恩主刘备;赵云大战长板坡,在曹操数万兵马下逃出重围,成功救出主公之子;刘关张桃园三结义,所说誓言“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”;汉朝时期的文景之治……,这都是我的祖先们用豪迈的热情书写的经典之故。

  我家的传统节日也很多,元旦节、元宵节、春节、端午节、中秋节……每个传统节日都有不同的风俗,大家或一起吃团圆饭、或一起包饺子、或一起吃饼……渗透着我们的家族文化。

  我家大,有独一无二的万里长城,有雄伟壮观的五岳,有世界上最大的皇家园林——圆明园,有世世代代都被称为的母亲河——黄河……我家是一个物产丰富,地大物博、风景如画的景观带,当夏季轻飘而来,远在南方的沿海地区,在被炎热笼罩下,依就美丽动人。而在“鸡头”的地区,仍是寒风刺骨,但严寒冻不坏人民心中的温暖,屋里的烛火融化了心灵的冻伤。

  我家也是一个日新月异,瞬息万变的一个“小村落”。你们知道吗?我家是四大文明古国之一,这也要从我的家族符号——汉字说起。汉字总的来说可以分成七大类,分别是甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。而这一时间段是很长的时间才演化为另一字体;甲骨文是中华的第一种文字,其意就刻在龟壳或骨头上的文字;金文就是在甲骨文的基础上在添在减;小篆即是秦始皇一统六国时将六国的异字在大篆的基础上改成的一种笔画复杂的文字;隶书上要将篆书圆转笔划改为方折,书写速度更快;楷、草、行就不说了,或端庄、或凤舞。我心潮澎湃!我为我的家感慨!我为我的家自豪!

  我的家——中华!我的家——神洲!我的家,就是一个由五十六个兄弟姐妹组成的朝气向上、蓬勃发展的大家庭。

小学下册作文600字 篇2

  爱的性质分了很多种。例如:爸妈对我们的爱,那是在我们在需要时所给的支柱。爷爷奶奶对我们的爱,那是在我们最需要时给的安慰。老师对我们的爱,那是在我们以后的前途铺路。还有许多无法说尽的爱。

  我所需要的爱,有许多。我需要朋友对我的爱,我需要老师对我的爱,我需要爸妈对我的爱,我需要家庭给我的温暖。

  在生活中最不可缺少的就是友谊。所谓“在家靠家人,出门靠朋友”,而我就最需要朋友的人。由于我不擅长怎么与人交谈,所以我都是淡漠寡言的。所多人也不敢于我亲近,因为我小时候是担任班长这个职务。可能是我小时候太有责任心了,对同学们管理的太严厉了,许多朋友由于这个都逐渐不与我交谈了。自从我当了班长之后就很少说话了,朋友也几乎没有了,所以我就辞去了班长的职务了,但我的身边还是没有“朋友”这个名词的出现,似乎我的字典里永远与“友谊”挂不上钩。

  在初中的生活里我改变我的性格,开始主动与人交谈,与人交心,整个人也变的比较活泼一点了,遇到困难也一笑代过。虽然一开始比较苦难,但时间长了,也有同学接受了我的改变,现在我的身边也有的许多知心朋友。也不知是习惯了,还是已经忘了过去的自己。我现在开始也蛮喜欢现在的自己,整天给我的朋友欢乐,也有许多的朋友与我谈心事,说出来之后,她们总是微笑地对我说:“璐莹,谢谢你,有你这个朋友真好。每次与你谈完心之后总是特别开心。谢谢哦!”当时,说真的还真是开心呢!告诉你一个小秘密哦,我的嘴巴可是很严实的哦!如果你有心事可以找我啊,我会随时当你临时的“垃圾桶”哦。

  说真的其实爱真的很简单,只要你按照自己的方式去爱一个人,他总有一天会被你感动的,我就是这样。如果你真有像我的经历的话,不妨试一下,改变一下自己,也许刚开始的时候有点不习惯,但时间久了,你就会发现其实做一个招人喜欢的人其实是一件很简单的事哦。人嘛,就是让自己活的快乐点,何必逼自己活在痛苦中呢?

  所谓的爱就是让你感觉到这世间所有的美妙。

小学下册作文600字 篇3

  一、学生情况分析:

  A、声乐方面:能用缓呼缓吸的呼吸方法,有气息支持的唱歌。合唱的歌曲声音协和、节奏准确、并带一定的感情,部分学生声音嘹亮、悦耳。

  B、器乐方面:能辨清中国民族乐器的名称、种类、外形特点、演奏姿势、音色。个别学生在演奏方面较突出。

  C、欣赏方面:能说出演奏乐器的乐器名称、构造、音色特点;节奏上、力度上、速度上的变化发展;能讲出曲调的结构、情绪等。

  D、表演方面:能精心设计编排一组动作,表演时认真持久,效果较好

  E、视唱、节奏练习方面:能按一定的步骤,准备视唱或节奏练习的内容,有些同学稍作准备,便能准确的表达出来,部分学生还借用指挥来进行练习。

  F、存在的问题:

  a、音准还不够要求,有些同学音符间的关系尚未明确,唱歌时很白,无感情,

  b、完成作业不及时,字迹较差。课本没好好爱护。

  二、本年级认知目标:

  (一)、读谱知识

  1、认识:保持音记号、上滑音、下滑音记号、切分音节奏、弱起小节、6/8拍子的`含义及基本的强弱规律。

  2、认识:上波音、下波音记号、前倚音、后倚音记号。

  (二)、音乐常识

  1、了解民族吹管乐器、拉弦乐器及其作品。

  2、了解我国著名音乐家刘天华生平及作品

  三、技能目标:

  (一)、听

  1、培养主音感。

  2、听辨大、小三度、纯四度、纯五度和声音程。

  3、听记2——4小节旋律。

  (二)、唱

  1、用气息支持唱歌,学习顿音唱法。

  2、视唱2/4、3/4、4/4、3/8、6/8拍和包括已经学过知识在内的四小节旋律。

  3、学习二、三拍子的指挥图式,有感情地背唱歌曲6——8首。

  (三)、动

  1、律动综合练习。

  2、继续学习简易乐器的演出法,能演奏简单乐曲2——4首。

  四、思想感情目标:

  通过对健康音乐的接触,培养对音乐,特别是对中国的民族音乐的兴趣和爱好,乐于参加健康活泼的音乐活动吗,培养学生健康的审美兴趣和完美的人格。

小学下册作文600字 篇4

亲爱的草原小朋友:

  你们好!

  我是漯河市漯河小学五一班的一名小学生。我的名字叫做董冰莲。

  收到我的来信,你们一定很惊讶吧!我与你素不相识,怎么会给你写信呢?是这样的,我们前天学了一篇老舍的文章——《草原》,里面介绍的风景十分优美,你们这里的人待人很热情,说你们那里的草原一碧千里,而并不茫茫,还有小丘、牛羊、骏马,听了老舍的介绍,我如果不是学习太忙,早就去你们草原看看啦!去看一看美丽的大草原,喝一喝浓浓的、香香的奶茶,吃一吃美味的手抓羊肉和烤羊肉串,骑一骑骏马,和你们一起到草原是玩一玩,也可以在草原上举办一个草原联欢会,唱一唱歌,跳一跳各族的民族舞蹈,玩一玩魔术……我通过老舍的一篇文章《草原》多少对你们那里有一些了解,你们可能对我这里还不太熟!那我就给你们介绍介绍我们这里:我生活在一个名胜古迹的地方——漯河这里有古老的小商桥,有清澈的沙河和澧河,简称;沙澧河。沙澧河两岸春天花红柳绿,夏天绿树成荫,秋天秋高气爽,冬天白雪皑皑!这里的彩虹桥一到晚上,上面的霓虹灯全都亮起来了,红得像火,绿的像碧丝,粉的像刚出生的婴儿的笑脸,甜美纯洁惹人爱……在夜幕中若隐若现,漂亮极了!我们这里的肯德基、麦当劳、德克士、烤鸭、烧鸡,饮料等等。或许你们吃过吧?有空你一定要来做客,到时候,我一定先让你饱餐一顿,然后再带你去看那些名胜古迹。比如:游乐场、公园等等一些地方。我会等着你的!

  哦!对了。我们最近开展了一个“手拉手”活动。你们如果有什么好的建议、好的学习方法我们可以交流交流。我想和你们交一个朋友,以后有什么难题,我们可以互相沟通。你有什么好的作品可以寄过来。你们说好么?记得回信!

  祝你们:学习进步,天天开心。

小学下册作文600字 篇5

  有个孩子对一个问题一直想不通:为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一,而自己想考第一却才考了全班第二十一名?

  回家后他问道:“妈妈,我是不是比别人笨?我觉得我和他一样听老师的话,一样认真地做作业,可是,为什么我总比他落后?”妈妈听了儿子的话,感觉到儿子开始有自尊心了,而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子,没有回答,因为她不知该怎样回答。

  又一次考试后,孩子考了第十七名,而他的同桌还是第一名。回家后,儿子又问了同样的问题。她真想说,人的智力确实有三六九等,考第一的人,脑子就是比一般人的灵。然而这样的回答,难道是孩子真想知道的答案吗?她庆幸自己没说出口。

  应该怎样回答儿子的问题呢?有几次,她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话——你太贪玩了;你在学习上还不够勤奋;和别人比起来还不够努力……以此来搪塞儿子。然而,像她儿子这样脑袋不够聪明,在班上成绩不甚突出的孩子,平时活得还不够辛苦吗?所以她没有那么做,她想为儿子的问题找到一个完美的答案。

  儿子小学毕业了,虽然他比过去更加刻苦,但依然没赶上他的同桌,不过与过去相比,他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏,她带他去看了一次大海。就是在这次旅行中,这位母亲回答了儿子的问题。

  现在这位做儿子的再也不担心自己的名次了,也再没有人追问他小学时成绩排第几名,因为去年他已经以全校第一名的成绩考入了清华。寒假归来时,母校请他给同学及家长们做一个报告。其中他讲了小时候的一段经历:“我和母亲坐在沙滩上,她指着前面对我说,你看那些在海边争食的鸟儿,当海浪打来的时候,小灰雀总能迅速地起飞,它们拍打两三下翅膀就升入了天空;而海鸥总显得非常笨拙,它们从沙滩飞入天空总要很长时间,然而,真正能飞越大海横过大洋的还是它们。”这个报告使很多母亲流下了眼泪,其中包括他自己的母亲

小学下册作文600字 篇6

  有人说父爱如山。他会将所有的感情都默默地隐藏在他那伟岸的脊背上,随着岁月流逝而积淀,偶而也会像休眠火山一样爆发一次。父爱如山,爱得如山一般深沉。

  而我却要说:父爱似水。他将所有的爱都化做流水,从我心头流过,伴我跋涉人生旅程。哪里有我,哪里就有流水的足迹。于是水充塞着我的生活。当我悲伤忧郁时,有水歌唱的声音;当我欢欣狂喜时,又有水警示的话语在耳畔响起。来自天国的圣水,带着智慧,带着无私的爱,流淌在我心灵的每一处空间,不时给我安慰,给我激励,给我警示,不时地洗涤着我跳动的灵魂,让我在爱的呵护下健康并快乐地成长。

  金秋时节,田野里弥望的是黄灿灿的稻子,远远望去,每一粒谷子都闪烁着收获的喜悦。唯有我迈着沉重的脚步来到这曾经向往过的江城,带着几分伤感,几分失落,和父亲并肩坐在一株缄默的桂树下,桂香在我周围飘溢着,而我却分明感受到一种秋的萧瑟。江南不是我梦想中美丽的江南,一切竟是那样陌生,仿佛自己就像一片红叶,可是秋过了,秋风萧瑟,便被谁随手丢进了江里,顺流漂泊,没有方向,一片茫茫。多么希望有人能将我拣起啊,最好是放进诗集中连带着那被遗弃的伤感,珍藏。

  第二天,我到车站送父亲,即将检票时,父亲递给我一本书,我打开一看,是徐志摩的诗集。令我为之惊喜的是,从书的第一页到最后一页都夹了桂花。父亲意味深长地说:“孩子,用心仔细闻一闻吧!其实每一朵都是香的。”说完走向检票口。

  我呆立了许久,想像着曙光中父亲一页页放桂花的情景,感动得流下了滚烫的泪。

  再回首,原来榕城确实很美。

  父爱似水,似水的柔和,似水的细腻,也有似水的那种浪花飞溅,海浪淘天的阳刚。父爱,这如诗的爱之水携着阳光在我的生命之途上倘佯。

小学下册作文600字 篇7

  童年,是快乐的摇篮;童年,是放飞的梦想;童年,是美好的回忆,它伴随着你,带给你快乐,带给你难忘,带给你憧憬,它们都在点缀着美好的童年。童年里,有许许多多让人难忘的事,和小伙伴一起游泳、一起玩悠悠球比赛,和爸爸在河里抓鱼、一起放鞭炮,过生日时小伙伴过来庆祝……这点点滴滴,都记录着童年的快乐。

  其中有一件让我难忘的事,我至今记忆犹新。那是在我9岁的时候,一个星期天,阳光明媚,我和妈妈、小伙伴一起来到少年宫玩耍,我们来到攀岩区,只见有一个高高的墙壁,很陡峭,大概有30米高,上面不规则地铺满了各种颜色的石头,让我看着都心惊肉跳。妈妈笑着说:“儿子,要不要试一下?”我赶紧摇摇头:“太高了,我不敢攀爬。”

  妈妈激了我一下:“看,有几个女孩子都上去了,你是个男孩子,还这么胆小,怎么行啊?”妈妈说这话的时候,旁边有几个人扭头看我,我觉得很没面子,便大声说:“谁不敢?我现在就上!”我快速走到前面,教练给我系上安全带,望着高高的墙壁,心想,我能爬上去吗?一定不能出丑!我深呼吸一口气,左脚先踩到第一个石头上,右手马上抓住上面的一个石头。刚开始,我觉得攀岩没有什么难的,几步就爬上去了,以为这么简单。可是快到中间的时候,墙壁变斜了,石头越来越少,很难抓住,难度大了许多,我的手死死地抓住石头,手开始发抖,手心里不停地冒汗,我满脸通红,喘着粗气,艰难地爬着。

  突然,我右手滑了,身子差一点悬空,心砰砰直跳,出了一身冷汗。妈妈在下面大声鼓劲:“儿子,加油,加油,离终点不远了,你一定能行!”我腿酸了,手软了,没什么劲了,心里默默为自己鼓励,一定要爬上去,把最好的一面展示给别人看。我使劲喘了一口气,全力以赴向上爬。终于,终点到了,敲响了铃铛。下面的人为我热烈鼓掌。顿时,我心里非常激动,产生了一种巨大的成就感,这次攀岩给我带来了难忘的经历,也给我带来了勇敢和自信。

  “世上无难事,只要肯攀登”,通过这件事,我明白了要勇于挑战身边的困难,要通过自己的努力奋斗和不屈服,不放弃的精神,才能把握好每一件事。这次童年难忘的经历让我获得了人生的感受。

小学下册作文600字 篇8

  “人生歧路今安在?”就在那日那分那秒,就在那繁华似锦的街头,而我就正面对着人生的歧路,该走?该停?该展望?该迷惘?我一无所知,大脑处于停滞状态,所有的思绪如那风中的落叶般飘零,又如那在蓝海里的孤帆,没有可以透过浓雾的灯塔,无法感知前行的方向。

  迷路?的确,迷路了!小时候的迷路,我能在妈妈甜美而急切的呼唤中走出迷途,对着绿色的山野发出欢畅的笑,一路高歌。那是幼时。时间过去了,岁月流走了,我也长大了,我站在人生的十字路口,面对着车水马龙的街头,陷入了迷茫,妈妈的呼声变成了一种消失在记忆里的陈旧的回声。

  十五岁了,交织着快乐与悲伤,凝聚着无法排解的怅惘,我力不从心了,迷路如泥潭使我越陷越深,如北极的太阳长久地悬挂在地平线上发着苍白的光。

  不知在哪里,那是什么时候,我面对着玻璃疏懒地接受着阳光的触措,用呆滞的目光盯症光线从指间斜照在桌面上,钟表在嘀哒嘀哒的不知疲倦地笨笨地走着。突然,玻璃上映着一个影子,一个鸟儿的影子,身躯是那么优美,线条是那么流畅,一转瞬间,又很快消逝于碧空里,动作是那么敏捷。我的心像是被什么猛烈地冲撞了一下,猛地抬起头,匆忙地打开窗户,急切地向外张望。看着它优雅地在空中划过弧线,展现各种舞姿,箭一般掠过云朵,如天使一般用最轻柔的无声语言,把我吸引了过来。我知道,它一定去过那春光如水,碧草如流的地方,它也一定在旅途中遇到狂风暴雨,一定也在乌云中迷失过方向,一定也有过绝望,有过力不从心,有过……但是它冲脱了乌云的束缚,战胜了狂风暴雨的侵袭,甩掉了迷茫飞了起来,它用自己的柔弱之躯抗击着上天对它的一切挫败。

  我那潮湿的心被它带来的阳光重新注入了动力,它犹如是我在漆黑的征程中一曲拯救我于的军号,它留下的那段闪着生命光彩的弧形成为了我每次走出迷路的航标,不论岁月的沧桑,它总是那么闪光。

  我知道,人生会有多云的天空,而阴霾总会过去,泥泞的道路总会走过,如花的岁月会长久伴随。

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