假如明天我们毕业作文（通用50篇）
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的假如明天我们毕业作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
假如明天我们毕业作文 篇1
那年，我们迈着轻快的脚步踏入校门，用那稚气的眼神望着和蔼的老师，显得那么纯洁、天真。那时的我们仿佛还没有从幼儿园的愉快中觉醒。
假如明天我们毕业，你是否会想起那六年往事。友好相处、团结一心、共同学习、共同成长都显得那么美好。
记得有一次，我跟同学闹矛盾，争先恐后地吵，谁也不让谁，谁都不会退后一步。现在看来，如果我当时退后一步不跟她计较可能我们的关系会更加融洽。《友谊地久天长》这首歌曲名字起的好，友谊就该地久天长。
想起六年同窗的同学，我们会依依不舍。想起六年教过我们的老师，我们会感谢老师们的谆谆教诲。
我的老师们都很好，我最喜欢的还是我们的班主任。
我们的班主任是个责任心强并且细心的一位老师。老师经常看我哪种题不会，就会耐心的帮我补课，还时常问我会了没有，这样耐心的老师，我能不喜欢吗？我们班主任那亲切的面孔时时在我的脑海中浮现。
其实，教过我的每一位老师都对我很好，我对她们都感激万分。
老师是那黑暗中的蜡烛，牺牲自我，照亮他人。老师是那园丁，看见哪个花歪了，就把花扶好，见哪棵小树有虫了，就打点儿杀虫药。老师是那……
即使我们离别，但不代表我们永别，在未来的某一天，我们有缘再次相见。
面对离别，有太多的不舍。校园的每一个角落，校园里的每一位老师，校园里的每一位学生。这一切的一切都值得留念。
假如明天我们毕业，我们会尽全力来回报母校的老师和母校的一切的一切。
老师，感谢您的教诲之恩。
同学，我们的友谊地久天长。
假如明天我们毕业作文 篇2
小学六年的生活是美好的，也是学业生涯中最长时间的了，和同学们在一起玩耍，没有过多的负担和压力。
而初中，对于我们这帮同学来说，只能是无穷无尽的想象：伙食、教室、老师假如明天我毕业了，考上了初中，我一定不忘来看看小学教过我的老师，哪怕是代课老师。因为这些老师们为我们丰富的知识打下了良好的基础。老师好比园丁，而我就是一朵花，老师就像园丁爱护花一样来爱护我们，教给我们知识。老师的骂不是骂，而是想让我们更好、更快、更强，让我们这些祖国的花朵努力地好好成长。假如明天我毕业了，我一定要走进生活了六年的校园，去看看操场上我奔跑的足印；去食堂闻闻我熟悉的菜香；去自己上课的每一个教室看看，有没有我熟悉的课桌；我再去顶楼看看，是不是场地还是那么的大，再在顶楼上标准的做一遍广播体操，并大喊出永远烙印在我心里的八个大字：文明、负责、勤奋、坚毅。最后再去操场上，面对五星红旗，敬一个标准的队礼。
假如明天我毕业了，我一定要把同学都找来，聚在一起，大家一起吃个饭，聊聊天，把学校里开心、难过的事都说出来，毕竟每位同学心里，小学，都是我们共同最美好的回忆。我们一起吃饭，比赛后一起享受胜利的果实；一起挨骂，一起承担错误。同学们是我的好朋友，在困难时，给予我帮助；在胜利时，鼓励我；在伤心时，安慰我的是谁？是她们，一群在一起生活了六年的小伙伴们。我们50个人，深深地演绎了什么叫有福同享，有难同当。假如明天我毕业了，还有好多事要做。
等我考上初中、高中甚至大学时，我也不会忘记小学的模样，毕竟，那是我深深爱着的学校，是我学习生涯中的一个起始点，是我的母校，直到长大肯定还一直眷恋着的母校。
假如明天我们毕业作文 篇3
明天，我们毕业！
驻足，回首，六年的小学时光一晃而过，我们马上就要告别母校了。是母校给了我们知识的天地，让我们快乐成长；是老师让我们了解更多学识，教会我们做人；是同学一次又一次互相关怀，互相鼓励，取得好成绩。这一切，都成了我最珍贵的记忆。
六年的学习生活多象一幅五彩的画卷！听，上课铃响了，全校仿佛被施了魔咒，顿时鸦雀无声，我们奔向教室，开始认真学习。课堂上，老师的一个个问题刚抛下，我们就积极举手发言，活跃的气氛弥漫在教室。我们贪婪地学习知识，犹如幼苗拼命吮吸着雨露。
你看，大课间活动开始了。我们排着整齐的队伍有序出操，一起做素质训练。当武术操的音乐响起的时候，我们迈着整齐的步伐，活动筋骨，锻炼身体，操场上回荡着我们的欢声笑语。
六年的小学生涯中，当然离不开老师和同学的陪伴。
老师，我要深深感谢您的教导。每当我走进校园，您早已开始了一天的工作；每当我走过您的窗前，您总是在伏案工作；每当我将要离开校园了，您还在准备第二天的课程……这一幕幕，一直在我的脑海中浮现。是您，教给我们无穷的知识；是您，告诉我们做人的道理；是您，指引我们前进的方向……在您的谆谆教导下，我们健康成长。
马上就要与同学们分别了，回望过去，六年来，我们一起学习，一起玩耍，一起挥洒汗水，一起体验失败的痛苦，一起分享成功的喜悦，一起经历了六年的风风雨雨。让我们为将要结束的小学生涯画上一个绚丽多彩的感叹号吧。离别之际，我们一起写下青春的誓言：高等学府再携手……
时光悄悄地溜走，中学的大门徐徐向我们打开。让我们张开翅膀，满怀理想，向着蓝天飞翔！
明天，我们毕业！
假如明天我们毕业作文 篇4
童年的脚印留在学校的小路上，笑语欢歌留在花的馨香中……母校，您就是我们的母亲，给我们传授知识，教会我们做人的道理，哺育我们成长……可此刻，我们要和您分别了，这让我感觉到异常地留恋。
还清楚地记得，六年前的我们，依偎着我们的爸爸妈妈，充满了对学校的渴望，带着对教师的崇拜和敬仰走进学校：宽广的操场，窗明几净的教室，天真可爱的同学，平易近人的教师……一切一切都是那么诱人，那么完美！可是时光如梭，转瞬即逝，我们还没来得及说一声“多谢”，就要毕业了！
程教师，此时此刻我想对您说：“您就像蜡烛，燃烧自我，照亮我们；教师，您用人类最崇高的感情——爱，来播种春天，播种梦想，播种知识……教师，您的爱让我们感受到温暖，您的教诲让我们受益终身。虽然，我们快毕业了，但我们不会忘记您对我们的期望和您那甜美的笑容，让我们有了动力、有了信心、有了目标。无论何时，我们都不会忘记您那甜美的笑容，贴心的话语，亲切的问候以及无微不至的呵护。教师，您就是辛勤的园丁，浇灌我们这些小花一天天地长大。带我们步入知识的殿堂，虽然，我们即将毕业，可是我们永远也不会忘记您灯光下备课的背影。”
再见了，赵教师，虽然您只教了我们三年，但我对您的印象异常深刻，我明白，您严厉是为了我们好，想让我们将来成为祖国的栋梁，可是，我得提醒您：上课再忙，也要注意自我的身体啊！”再见了，姜教师，您上课幽默风趣，给我们带去了很多的欢乐，也让整个课堂的气氛活跃起来了。您说，要毕业了，我们舍得您吗”
再见了，关心、帮忙、陪我们一路成长的各位教师，多谢你们六年来的辛劳，不管我们走到哪里，你们都是我们心中的明灯，不断照亮我们前行。
再见了，亲爱的同学们，今日，我们在母校毕业，明日，让我们把各自的好消息带回母校，再向教师报告！
假如明天我们毕业作文 篇5
一想到我们明天就要毕业了，就要告别朝夕相处的教师和同学，还有我们美丽的母校，我心中十分的不舍。
六年前，我还是个什么都不懂的小屁孩，怀着对学校的好奇和对教师的崇拜走进学校。当我们带着纯真的向往和虔诚的敬仰走进学校的那一刻，我们人生的旅程掀开了新的一页。
当我们带着好奇在学校中学习、生活时，那里的一切都是那么的完美。光阴似箭，日月如梭，六年过去了，我们在那里茁壮地成长，学到了许多知识，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神食粮，我们永远都不会忘记！
敬爱的教师，回顾六年的历程，我们的每点提高都凝聚了您的汗水和心血。此时此刻，我想对您说：教师，您辛苦了！您为我们这个班级的学生呕心沥血，经历了多少不眠之夜，付出了多少辛劳。往事历历在目，——当杨若琪生病住进了医院，落下了很多功课，您不顾一天工作的劳累帮她补习；当陆陈的学习成绩下降时，您焦急万分，与他一齐反复分析落后的原因；当我们犯了错误，您耐心地对我们进行说服教育……
正是您，在我失败时鼓励我，在我成功时赞许我，在我迷惘时为我指明了前进的方向，——是您的精心培育，才有了今日的我。
明天，我们就要毕业，就要告别朝夕相处的教师和同学，告别欢乐的金色童年，心中一种深深的依恋之情油然而生……
假如明天我们毕业作文 篇6
结束了六年的小学生历程，我们明天毕业了。在此，我要向尊敬的教师和同学们的关照。
虽然即将与相处六年的同窗好友分别，告别敬爱的教师和亲爱的母校，但无法把以前教师对我们的教导忘记：可曾记得，六年前，我们还是一群无知而又顽皮的小孩，而如今个个都已变成全面发展的少年。的确，教师们六年的爱心浇灌，六年的精心磨砺，她们的黑发已泛起点点霜花；六年的岁月如梭，六年的呕心沥血，她们的脸颊写满了丝丝牵挂；六年的春去春回，六年的执着追求，她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月，但无论世事如何变幻，我们都不会忘记母校，不会忘记给予我们六年培养和爱护的教师们。六年来，教师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里，教师开开心心地跟在我们的身后。教师欢乐着我们的欢乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时，教师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。
假如明天我们毕业作文 篇7
明天，就是我们毕业的日子，时间不会给人第二次机会，一转眼，六年过去了，这六年里，教师用他那无数的心血换取我们此刻优秀的成绩！回亿以前的往事，真的十分值得留恋啊！
在二年级时，我是一个托班级后腿的一个差生，几乎每次都要上别人两倍的课程。那时，我和高仁龙一并在后，每次放学，别人轻简便松得走了，我和他要在吴教师的办公桌上写作业，直到写完为止，教师看到我们对题目迷惑的神情，就会摸摸我们的脑袋，温和的同我们讲解额，我们恍然大悟，吴教师和蔼的笑了，这更增加了我对吴教师的尊敬。
日复一日，年复一年。四年级时，我的成绩已经到了中上游，不会给班级拖腿、抹黑的同学了，我感到一阵自豪。那时，我最想感激的人就是吴教师，您在我身上花了太多的心血和精力，不知我要怎样去感激您啊！
转眼间，我们已经是六年级的大哥哥、大姐姐了，不再是那个刚入学的小屁孩了！我们已是即将告别童年，踏入青年的大孩子了！时间过得快，我们就告别同学、教师了，多谢您，我无比敬爱的教师！
教师，不管何时何地您都是我的教师！
假如明天我们毕业作文 篇8
一想到我们明天就要毕业了，就要告别朝夕相处的教师和同学，还有我们美丽的母校，我心中十分的不舍。
六年前，我还是个什么都不懂的小屁孩，怀着对学校的好奇和对教师的崇拜走进学校。当我们带着纯真的向往和虔诚的敬仰走进学校的那一刻，我们人生的旅程掀开了新的一页。
当我们带着好奇在学校中学习、生活时，那里的一切都是那么的完美。光阴似箭，日月如梭，六年过去了，我们在那里茁壮地成长，学到了许多知识，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神食粮，我们永远都不会忘记！
敬爱的教师，您就像辛勤的园丁，哺育祖国的幼苗，您用您的心血浇灌我们，用您的毕生所学教导我们，您为我们全身心投入，与我们共同提高，您不辞辛劳为我们批改作业的身影令我永生难忘。亲爱的同学，六年来我们朝夕相处，早已情同手足，往事历历在目，我们一同学习知识，一同锻炼身体，更是一同向着梦想前进，但这些完美的回忆也使我们应对离别更增添了几分依依不舍的情怀。
明天，我们即将毕业。在这儿，我要感激这六年中构成这段回忆的一切。在这儿，我要向他们献上我一个明日的毕业生的满满的祝福：愿母校，愿教师，愿同学们，各位的明天都会更加完美！
假如明天我们毕业作文 篇9
转眼间，我们就要毕业。小学六年的生活令我们难忘；美丽多姿的学校；和蔼可亲的教师；天真烂漫的同学，一切都是那么难忘。
还记得6年前，我们第一次来到学校：美丽多姿的学校；和蔼可亲的教师；天真烂漫的同学，一切都是那么诱人。
每当清晨我们踏进学校，一阵芳香就迎面袭来，在课堂上我们进取发言、互相帮忙、专心听讲。一下课就成了同学们的天下：有的看书，有的玩耍，有的喝水，还有的做眼保健操。每到中午上课前我们都有十分钟的练字时间，一到这时候我们都会拿出字帖描红临帖。每描一个字我们的书写都会提高一点。
每周学校都会组织一次兴趣小组。每到这个时候我们都会奔向各自的乐园。有的去电脑小组练习打字；有的去武术小组学习武功；有的去数学小组解决难题；还有的去阅读小组陶冶情操。
每个星期一，我们都要穿上整齐的校服来到操场上参加升旗仪式。每到这时我们都会歌唱国歌，学习“每周一语”，仪式虽然简单，可是都会在我们每个人的心里打下深深的烙印。
在这6年中，最令我们难忘的是那辛勤的园丁——教师。是他们教会了我们很多知识。还记得6年前我们依偎着爸爸妈妈来到学校，是教师把我们领进了教室，也就把我们领进了未来。教师啊，您是一盏明灯，照亮了我们心中的黑暗；您是一缕阳光，温暖了我们的心灵；您是一罐蜂蜜，让我们感到甜滋滋的。在这离别的时刻我们必须要用实际行动来报答您。
同学们哪，期望我们考上各自梦想的中学。等我们成为祖国的栋梁，再回来看望母校，看望教师。
假如明天我们毕业作文 篇10
小草枯黄又泛青绿，
花朵凋谢又见开放。时光老人匆匆穿过原野，
历史长河滔滔流向远方。啊，不知不觉中，六年的小学生活即将过去，我们将离开美丽的母校，离开朝夕相伴的老师和同学。
六年来，是老师教会我知识和做人的道理；是同学，在我烦心时解开我心中的死结。我坐在校园的树阴下，心中涌起一股难以抑制的留恋之情。啊，六年了，母校！我生活在母校之中，学习在老师身边，嬉戏在同学之间，这里的一草一木，我是那样熟悉，这里的一山一水，我是那样依恋，哪怕走遍天涯海角，我都不会忘记。而今，我长大了，就要告别这里的一切展翅高飞了，这怎么不叫我留恋呢？
老师，您还记得吗？有一次，我上课看漫画书，被您发现了，您把漫画书没收了，让我请家长来拿漫画书，放学后，我怀着忐忑不安的心情熬到了第二天，没想到，您在家长面前没有批评我，而是耐心的教导我，这时，一股敬佩的感情油然而生，涌上了我的心头。伙伴，你还记得吗？有一次，我参加作文比赛，结果却落选了，我很伤心，而你来了，对我说：“失败乃成功之母，这次没选上没关系，一次失败算不了什么，下次再争取拿特等奖啊！”这时，一股强烈的友情油然而生，涌上了我的心头。
明天，我们就要毕业，我舍不得这里的一切，但在下一段征途中，也许会是一段新的传奇，希望老师和同学不要难过，我们一定会再见面！祝珍重！
假如明天我们毕业作文 篇11
带着思念，带着不舍，我们将要与共处六年的同学们、老师们，和这熟悉的校园说一声“再见！”
往年，看着比自己大的一届届毕业生挥泪告别的时候，总是庆幸那不是自己，可未曾想到过，自己终究也会有那么一天的。
如今，我们已经在念毕业班了，肩上总会挑着担子，在我看来学习的压力不是特别大，挺挺总会过去的。最怕的还是要和朝夕相处的同学说“拜拜”。
刚入学时，我们尚且是一个个知识面几乎为零的孩子，是老师付出了无数的心血，把我们培养成了有着丰富知识的少年。让我们向老师恭恭敬敬地敬个礼，对老师说一声“您辛苦了，我们会继续努力的！”
未来，是一条未知的道路，让人充满幻想又机关重重的道路。不知那时，我们再度回首过去，想到的是不是已经分开的同学和老师呢？
一切即将过去，带着千万不舍，明天，我们毕业！
假如明天我们毕业作文 篇12
每个7月份校园里都充满了离别的味道，四年的大学生活眼看就要结束了，我的心里隐隐有一种伤感，一种失落的感觉。在这期间我们争执过、怀疑过、欢笑过，同时我们也幸福过，如果简简单单的“结束”二字可以概括一切，我只能细细地去体会这其中的深意与内涵。
大学对我们来说只有一次，它的绚丽和多彩是我们用一生的时间所不能更改和忘却的，还记得四年前不懈的追求使我第一次来到这里，第一次遇见你们，我是多么的幸运。图书馆里、大学教室里、宿舍旁的网吧里都留下了我们共同的身影，快乐而又难忘。
你们是否还记宿舍楼下的那间廖记的熟食店，午饭的时候、通宵的时候饿了我们经常会结伴去买些熟食来吃，肺片、无骨凤爪、红油兔丁还有我最爱吃的东坡肘子，记忆中的美味让我不舍忘记。在毕业前的几天一个答辩，让我们变的人都变神经质了，用前辈的话说叫综合症。10天，几个字概括：打印，不停的打印；修改，拼命的修改；缺觉，严重的缺觉。10天里，大家见面最多也就是相视一笑然后各自走开，因为都很忙，连停下来好好说句话的时间都没有。班上的散伙饭，我第一次喝多了，哭的稀里哗啦。太多的不舍，太多的难忘。
今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧，欲饮酒时须饮酒，得高歌处且高歌。大学生活将成为我最美好的回忆。它是我生命的一个里程碑，记载着我的一段最为宝贵的人生。昨天毕竟短暂，明天才是永远，前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子依然充满艰苦，但我坚信海
阔凭鱼跃，天高任鸟飞，让我们一起期待明天会更好，期待母校的明天更美好！
假如明天我们毕业作文 篇13
一想到明天就要毕业，要跟老师、同学、母校告别，我心里充满了留恋与不舍。
还清楚地记得，六年前，我们被父母牵着小手，怀着对小学生活的期待，一蹦一跳地跑进校园。面对热闹非凡的篮球场，生机勃勃的植物园……都让我们欣喜若狂。
每天早晨，我们踏着音乐走进学校，寂静的校园里，响起了朗朗书声。做早操了，我们排着整齐的队伍认真地做着操。上课了，我们专心听讲、认真做笔记。初夏，每天中午学校还安排了午休。我们一个个睡在桌上，椅子上，好不开心。每周一次的俱乐部活动也是丰富多彩，学有所获。
然而，让我最记忆深刻的就是老师们了。他们像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵；他们像红烛，燃烧自己来照亮我们前行的路；他们像导航星，时刻给我们指明前进的方向。明天，我们毕业。我好想让时间停住，停在这一刻，让我们可以再看看，看看这么多熟悉的面庞；看看这与我相处多年的母校；看看这与我共经风雨的花花草草。
我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我留恋母校，那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声；那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿。
明天，我们毕业。此时，往昔的恩怨早已化为尘土，留下的只有友谊。要分手了，留在内心深处的是痛苦、是纯真、是快乐！
假如明天我们毕业作文 篇14
一想到明天将离开我们亲爱的母校，跨进中学的大门，离开朝夕相处的老师和同学，去和那不熟悉的老师和同学在一起生活还真的是很不舍。
我到现在还记忆犹新当我还是一个懵懂的小孩子的时候，我刚跨进小学的大门，对这里的一切还不是很熟悉，心里很害怕，但是是老师的热情和同学们的关心把我心里的那份恐惧驱赶走了，让我觉得以后的校园生活将会更加的美好。
第一年的六一是以前的大哥哥和大姐姐为我们佩戴上鲜艳的红领巾，我知道我已经正真的成为了一名少先队员，心里充满了无限的骄傲和自豪，我人生中一大喜悦。
六年级的生活像一幅五彩斑斓的画卷。每天清晨，我们踏进校园的大门，正在睡觉的校园便被我们的欢声笑语吵醒。早操开始了，个个拿的手捧花，跳起了欢快的舞蹈，那整齐的舞姿像受过专业的培训似的，太极拳让我们修身养性。上课铃响了，我们飞快的跑进了教室。在课堂上，我们听得专心，读的动情，议的热烈，像棵棵幼苗尽情吮吸着知识的甘甜。
六年的生活就这样过去了，时光流逝，一去将不再复会，我们在这个美丽的校园中茁壮成长，学到了不少的知识，学到了不少的技能，懂得了怎样做人，做事，更收获了许多的朋友和童年的幸福与快乐。
敬爱的老师，我们每一项的学习都离不开您的辛勤培养，都凝聚的您的心血和汗水，我们的每一次进步都离不开您的教诲和教导。
我们的每一次的进步，老师都特别高兴，我的老师更是如此，她是梁永霞老师，她值得我们每一个人的敬佩。
梁老师已怀孕数日，为了我们的学习不受影响，还坚持教我们。
老师，我们是花朵，您是浇灌我们的园丁；您是蜡烛，燃烧自己照亮了别人。真是应了那句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
我们约定好，同学们等到我们两年以后，等到老师回来教学以后，一起和学弟学妹商量好，穿上以前的校服，在教室里装睡，老师发现以后一起大声说：“老师，我们回来看你们来了”。
明天，我们毕业。
假如明天我们毕业作文 篇15
转眼间，我们就要毕业。小学六年的生活令我们难忘;美丽多姿的校园；和蔼可亲的老师；天真烂漫的同学，一切都是那么难忘。
还记得6年前，我们第一次来到学校：美丽多姿的校园；和蔼可亲的老师；天真烂漫的同学，一切都是那么诱人。
每当清晨我们踏进校园，一阵芳香就迎面袭来，在课堂上我们积极发言、互相帮助、专心听讲。一下课就成了同学们的天下：有的看书，有的玩耍，有的喝水，还有的做眼保健操。每到中午上课前我们都有十分钟的练字时间，一到这时候我们都会拿出字帖描红临帖。每描一个字我们的书写都会提高一点。
每周学校都会组织一次兴趣小组。每到这个时候我们都会奔向各自的乐园。有的去电脑小组练习打字；有的去武术小组学习武功；有的去数学小组解决难题；还有的去阅读小组陶冶情操。
每个星期一，我们都要穿上整齐的校服来到操场上参加升旗仪式。每到这时我们都会歌唱国歌，学习“每周一语”，仪式虽然简单，但是都会在我们每个人的心里打下深深的烙印。
在这6年中，最令我们难忘的是那辛勤的园丁--老师。是他们教会了我们很多知识。还记得6年前我们依偎着爸爸妈妈来到学校，是老师把我们领进了教室，也就把我们领进了未来。老师啊，您是一盏明灯，照亮了我们心中的黑暗；您是一缕阳光，温暖了我们的心灵；您是一罐蜂蜜，让我们感到甜滋滋的。在这离别的时刻我们一定要用实际行动来报答您。
同学们哪，希望我们考上各自理想的中学。等我们成为祖国的栋梁，再回来看望母校，看望老师。
假如明天我们毕业作文 篇16
也许，六月份的毕业季早该被遗忘；也许，那几个疯疯癫癫的女孩终究会被淡忘；也许，那些呕心沥血的老师，会被时光慢慢冲淡。明天，我们毕业，走出考场，去迎接新的初中生活。
六年的小学生活多像一幅五彩斑斓的画卷！我看到了小时候的你：你攥着老师的衣角，悄悄地说着什么；你挨了老师的批评，撅着嘴小声道歉；你没背课文，偷偷把课文抄在桌子上，在老师要求默写课文时，咧着嘴坏笑，被老师发现罚抄三篇课文，弄巧成拙，小聪明吃了大亏；你哭了，把脸深深地埋在臂弯里，却总有几个好友轻轻地安慰你，耳畔响起了温暖的话语，心里却因为微不足道的感动，哭得更加厉害了；你过生日，八个女生共同吹灭生日蜡烛，齐声动情地唱着“祝你生日快乐”，然后一起分享一大桌美食……
雨季到了，窗户敞开着，闷雷滚动，头顶沉重的东西压得我喘不过气来，尽管如此，还是孩子气的双手合十，说出什么咒语，让六年的最后一个月慢点儿，再慢点儿……那些快乐的、悲伤的、喜悦的、一切一切珍贵的回忆，从指尖一一掠过，所到之处，花开烂漫……
时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。原谅我有些心急地书写着，不去看那瓢泼的雨，不关心那一束束银白灼目的闪电。只不过是希望珍惜这人生中最宝贵小学生活的分分秒秒。六年之后，愿我们还能在一起，再相聚。许下一个六年的承诺，然后在六年中，勃发！
像是回忆留下的痕迹，又像是六年中所有的不舍都化成一颗颗泪滴，大片的乌云笼罩着这个小城，像是心中的最后一道防线，崩塌。
终究要说再见的。即使不舍，即使难过，我们也不能停止长大。或者说，我又萌发了新的愿望——如果灰太狼真有变大变小的药丸，我一定要拿那颗最小的……
请让我最后孩子一会，拿一颗药丸，然后，将她锁在心底。似乎这篇作文写得并不好，甚至有些凌乱。解不开情愫的乱麻，撬不开六年的心锁。我想这会安全了……伶俐地把乱麻丢进心里。
毕业了，我却以近似疯狂的形式把它忘掉，我知道，我很傻，这样做只会把它牢牢记住。但是，我想用这个举动找回傻傻的纯真。
毕业了，忘掉那些朝夕相处六年的男生、女生，真的好难好难……
假如明天我们毕业作文 篇17
明天将要离开美丽的校园，和朝夕相处的老师、同学告别，心中便泛起阵阵不愿的微波。
我的记忆一点也不模糊。6年前，我们依偎在父母身旁，怀着对学校的憧憬、对素昧平生的老师的尊敬，迈进学校的大门。宽广的操场，快乐的节日，和蔼的老师，通往宝库的书本，一切都是那样令人向往。
小学的生活如同已测探索不尽的书籍。每每晴天的造成，同学们把万籁俱寂的校园变成了充满欢笑的乐园。早读开始了，我们举起熟悉的课本，那一张张可爱的面孔，那咿咿呀呀的读书声流进人们心扉。下课了，同学们个个谈得开心，玩得快乐，就像在空中自由飞翔的鸟儿。午睡是我们下令生活的必须课时。铃响后，大家进入睡眠状态，开始闭目养神。每周两节的体育课让我们活动了筋骨。在课堂上，同学们有的踢足球，有的打篮球，真是不亦乐乎......6年已经过去了，我们在这里茁壮成长，母校是我们的精神支柱，我们怎能忘了她?
敬爱的老师，回顾过去，我们的努力，都离不开您的辛勤。不畏劳苦传授我们只是的，是您;教我们怎样做人的，是您;为了我们而日夜操劳的，也是您。您像一支蜡烛，为我们而燃烧，为我们而熄灭。您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋!
在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送您一首歌，让您休息时聆听我们的心声;我们要把赞美老师的歌放在您的争辩，让您在睡梦中感受到我们对您的尊敬。
在校园漫步，那眷恋的感情就涌上了心头。当年我们播下的希望的种苗，在风吹日晒、狂风暴雨的侵袭下，如今以长成了树苗。在这来离别的时刻，让我们再给小树浇水、施肥吧!等他们成为参天大树，等到我们成为国家的栋梁，大家再来母校相聚，对老师说一句;“老师，我们没有令您失望!”
假如明天我们毕业作文 篇18
今天，我们相聚在母校，欢聚一场。明天，我即将毕业，小学的生活将渐渐离我远去——母校优美的环境，老师的谆谆教导，同学们的欢声笑语……
明天，我即将毕业，母校的一切都将牢牢记在我的心中：鲜红的跑道上，有同学们奔跑的身影；操场边的双杠上，有同学轻快飞跃的身姿；还有假山上的小花、水池里游动的小鱼，高大的树荫里声声蝉鸣……啊，美丽的母校，你的一草一木，一沙一石，我都将珍藏在心中。
明天，我即将毕业。我似乎听到老师讲课的声音，看到老师在办公室批改作业的身影，感觉到老师对我们即将毕业的祝福与期望。此刻，我想对老师道一声：“谢谢老师，您辛苦了！”
明天，我即将毕业，此刻的我是多么舍不得相处六年的同学们呀！还记得那是四年级的一天，我在玩耍的时候，不小心摔倒了，腿上划出了一道深深的伤口，同学们见了，一个个大惊失色，他们立刻跑过来，七手八脚地把我扶回教室，还找来了药，帮我擦上。我的心里对他们可是有说不出的感激啊！亲爱的同学们，让我们在新的起跑线上继续努力！
明天，我即将毕业，新的学习生活即将到来，新的道路将在我的脚下展开。让我们怀揣梦想，勇敢前行。
假如明天我们毕业作文 篇19
一想到明天就要告别美丽的母校，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。
快乐的事——我快乐的事是上电脑课。那一天，我们已为这一节课泡汤了，因为下节课上数学课。有的人骂数学老师，有的人在背后悄悄的做出要打数学老师的样子，还有的等数学老师走了把一样东西当作数学老师，然后踩，总之要打数学老师。我没有做什么，也没有说什么，不过有的人让班长抗议，冲上电脑室。这对班长而言是多么的难，但那些人却一定让班长抗议，班长最后被那些人弄哭了，但还不罢休。幸亏张波和毛国川和老师作了最后的谈判，这最后的谈判老师答应了。于是，我们便拿着脚套上去了，我一到电脑室就打开电脑，然后上了猫网，又单击了游戏，然后玩起了。我玩的是一个英文的一个游戏，我看了怎么玩后就开始玩了。我打呀打，可我没玩多久就下台了，于是我又重玩。我第二玩的分数比第一次多，第三次过了这一关了。我过了一关心里喜滋滋的，这一关是一个日本车和一个日本人。到最后还是被我打败了，我刚要过第三关却被吴浩关了。于是我便高兴的走了。
满意的事——我快乐的事说过了，现在就开始谈满意的事。我满意的事是，这一个月中我在英语课上听讲比以前认真。我以前上英语课都会站到前面或后面，而这一个月就不同了，我基本上都坐在位上认真的听讲。我默英语单词也有了很大的提高，我以前默英语单词只有少数的优，而这一的月却是大数的优，只有少数的良和及格。我今后一定会继续努力，争取做得更好。
后悔的事——快乐的事说过了，现在就开始谈我后悔的事。我后悔这一个月没把语文字写好。每次，我总是想把字写好，可却写不好，一开始写的时候觉得自己的字很好看，可到检查的时候就觉得字很不好看，那字弯弯倒倒的。但我却不重做，不过还是交给了组长，第二天老师把我叫进办公室，老师让我把这个作业重做。我便拿了作业本到教室重做了起来，我做好了交给了老师，老师说：“字下次要写好。”我下次一定会把字写好。
生气的事——我生气那可恶的浩子竟不带我踢足球，原因是我把合家的球给铲了吗，用不着不带我来吧。我下次不这样行吗，再说那足球是体育老师的，只要体育老师说带我来你就必须要带我来。再说我不踢足球又没事。
好了，这一个月的酸甜苦辣已记录好了，下个月更精彩。
假如明天我们毕业作文 篇20
亲爱的同学们，马上就要面临毕业了，心中真的是五味杂陈，我不知道是该开心即将离开你们，期待新的美好生活，还是应该伤心即将分离的我们。
六年前我们在这里相遇，彼此都还是那么的天真无邪，我们在这里建立了一份比天高比海深的友谊，我们的友谊经过了和风细雨的滋润，经过了狂风暴雨吹打，我们一起哭着，笑着，吵着，闹着，一天天的在老师的温暖庇护下健康快乐的成长着。
我们也曾经骂过彼此，打过架，可是那种撕心裂肺的疼痛永远不会持续两小时，就好像是摔倒了依然还会站起来继续前进一般。马上面临着分离，曾经的回忆却变得格外美好；曾经漠不关心的花草树木今日既然变得格外的美丽；曾经常见的微笑今日也变得格外灿烂……总之，是各种各样的美丽，是特别特别的舍不得。
往事的一幕幕在我的眼前浮现，时光已经开始了匆匆忙忙的倒计时，留给我们的时间已经越来越少了，昔日满不在乎的嬉戏现在也变得格外稀少，每次一闭眼便能看到你们美丽的笑脸，每一次伤心总能想起你们鼓励的眼神。
我们一起度过了将近六年的美好时光，那些日子很难忘，可是以后我们却再也回不到过去。
还记得曾经一起抱怨总是长不大吗？现在却多么希望时光它可以走慢点，让我们牢牢的记住彼此的每一个辉煌瞬间。
不管我们怎样的挽留，毕业它依然会如期而至。春天里绽放的鲜花，夏季里更加明媚，秋天的落叶，冬天的风雪是我们一路走过的美丽风景。毕业了，我们都已经长大了，告别了青春的美丽童话，明天我们就扬起生活的风帆继续出发。有了伤心难过，一定要记住我们曾经的美丽约定，岁月虽然为我们留下它痕迹，但是却带不走我们的美好回忆。
毕业的那天，我们一定会笑着离开那个记载了我们一点一滴的校园，我们不会再和往常一样说一句再见，因为没有人知道那是那一天，照顾好自己，记得时常联系。
假如明天我们毕业作文 篇21
明天，我们毕业。毕业，意味着我们将离开陪伴了我们八年的同学，迎接美好的明天。意味着我们要学会独立。毕业，是我们走向世界的开始。明天，我们毕业。在三年的幼儿园时光里，我真正的体会到了什么叫做爱，因为在我上中班的那一年，由于学校的环境还不是很好，冬天取暖也是一件大事，一个教室里就只有一个炉子，为了保证大家取暖，许老师便把炉子放在了中间，由于我的学习比较出色，所以老师让我坐在的靠炉子的那里，一天，上课时间同学们都在认真的写字，由于外面下着大雪，所以很冷，我坐在座位上不停的搓着手，忽然，老师看了看我。问道：‘‘朝贺你很冷吗?’’我微微点了点头，老师亲切的把我叫到了炉子旁边，握住我的手，不停地在炉子上面烤，其实，那时我心里特别高兴，在哪么多的同学里老师只为我取暖我高兴极了。渐渐地渐渐地，我沉浸在了这幸福之中。
这件事虽然已经过去了很多年，在你们看来可能是很平常的事情，可是在我心里却是最深刻最真实的事情。马上我就要毕业了，我要对这位老师说一声：‘‘老师谢谢你，是你让我体会到了幸福。’’，明天，我们毕业。在这五年的时光中，张老师又一次给了我最真挚的爱，还记得那时我们不会写作文，你就细细的慢慢地将给我们听，认认真真的编作文给我们听，碰到好的句子段子你都会让我们记下来，慢慢体会，有时为了我们能写下一片好的文章，不惜自己，让我们拿您为原型，写下了一篇有一片的作文，虽然在我的作文里我总是把您写的特别坏，可是我们都明白，你只是为了我们，而我也知道您是这个世界上最质朴最和蔼的老师，老师我不会辜负您，为了你对我的希望，我一定会好好学习，做个有用之才，请您放心。明天，我们毕业。毕业了，我的好同学们你们都为了自己的理想做奋斗，可是，以后我们相聚的时间可能就没有了，感谢你们这八年来对我的关怀，和你们在一起，我真正体会到了快乐，不知你们多年以后是否记得我，但是，我的好同学我们的友谊一定会天长地久的。
虽然相隔千里，但是我们的心却是永远在一起的。亲爱的同学们，我真舍不得你们，可是为了我们的未来，大家一起努力，加油。明天，我们毕业。毕业了，意味着我们将离开我们的母校了，陪伴了我八年的母校，陪伴我长大的母校，我们将暂时分离了，真舍不得你，在你的怀抱里我茁壮成长，像一棵幼小的树苗，在您伟大的怀抱里渐渐长大，母校，长大的我将看看外面的广阔世界，看看那美丽的世界。母校，为了不辜负你这八年来对我的陪伴，我的枝丫一定会直插云霄，我一定会飞向属于我的天空。我不会让你们失望。明天，我们毕业。朋友们我一定不会忘记你们在这短暂的六年级小学时光中，我又结识了很多很多的好朋友，不过我相信，在未来的道路上，我一定会结识的好朋友，但是，我不会忘记你们的哦，对了，还有我最好的两个朋友，祝你们学习更上一层楼，朋友，我们一起努力。
同学们，再见了，我一定会想念你们的。为了祖国的明天，我们一同努力。
假如明天我们毕业作文 篇22
毕业，是一个无奈的动词;毕业，是一个让人回味欲穷的名词;毕业，是离别时流泪的形容词;毕业，是当我们以后孤寂时，带着微笑和遗憾去回忆时的副词;毕业，是我们夜半梦醒，触摸不到而无限感伤的虚词。
还记得那次会操比赛，我们班同学是多么辛苦的进行练习。为了迎接这次的比赛，同学们一个个都卯足了劲儿练操，生怕比赛时一个差错，会招来全班同学的集体“轰炸”。老师为了这个没少操心，亲自站在一旁督促。操我们练了一遍又一遍，每一个细节老师都要手把手地教，直到做到令老师满意为止。每天，我们总是会抽出时间练操，即使，强烈的阳光照耀着我们，但是，同学们不会因此而放弃。终于，我们迎来了会操比赛，会操比赛前，我有些担心，又有些害怕，当然也有些紧张。但是当我听到同学们都在议论纷纷的讨论其他老师都在怎么看我们班的时候，我的心里几乎有了几分胜算，因为我知道，我们班同学的心里为班级争光的欲望非常的大，我相信他们会把他人对我们班的歧视当做前进的动力，去证明我们班是最棒的!但是当同学们知道我们班的陈浩没来时，那一刻，我们的心似乎又是从高空坠落到了地下，心里多了份担心，多了份恐惧。我们一直在祈祷，希望他可以在我们班上场前来到，同学们的心一直在跳，一直在注视着学校的大门，可是，始终没有看到他的身影。轮到我们班上场了，我看得出同学们的心里真的都好紧张，我们随着老师的步伐来到入场处，我们互相鼓励着，班主任老师也在不断的给予我们鼓励，当我们听到班主任老师的那番鼓励时，我，包括同学们也都是在暗下决心，一定要让他们班对六年级二班刮目相看!证明我们六年级二班是最棒的!看到他们精神抖擞，信心满满的那一刻，我真的很开心，很兴奋。迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号步入赛场。比赛时，也许是因为同学们太过紧张，有些地方失误，但是我看得出，同学们真的努力了。当比赛结束时，同学们也许就已经知道不可能拿到名次，回到座位上，他们有失望，没多久，陈浩就回来了，回来时，当他听到我们班没有得到名次时，他后悔了，他在关心班级，一直在询问原因，我也从来没有见过他如此认真过，没见过他如此对班级这么关心过。他后悔为什么当时他会离开，也许他没有离开的话，班级会多一份力量，多一个声音。仅仅如此，他们还是没有放弃，而是为争夺精神文明班级而努力，同学们互相监督，互相鼓励，在奋斗，在鼓励。最终我们获得了精神文明班级，那是靠我们班的全体同学的共同努力而获得的。
那一刻，我才知道，原来同学们真的好在乎班级，他们也不想让其他班看不起六年级二班。他们也有集体荣誉感。我真的好希望时间可以停留在那一天，可以永久的停留在为获得精神文明班级而努力的那一刻!
假如明天我们毕业作文 篇23
明天，我们将离开生活了六年的母校，看着自己手上的那张毕业照，许许多多事便浮现在眼前，高兴的、难忘的。伤心的……让我们在从一年级开始慢慢回忆……看着一年级的新生便想起了自己第一次来到母校的情景……
有的同学牵着大人的手，有的胆怯的小女生拽着分母的衣角，男生则在操场，教室，走廊里疯跑、嬉戏，不是撞到了老师，就是撞到同学，男生们调皮，女生们文静，如今的一年级不正是如此吗?这时我们嘴角可能会拂过一丝微笑因为就像自己回到了一年级，那个无忧无虑的一年级……
来到二年级，闭着眼睛回想，二年级我们女生们最喜欢玩的游戏是巴拉拉小魔仙，男生们最喜欢玩的游戏是铠甲勇士变身，或者拿着一叠厚厚的卡片，用大拇指和食指夹住弯一弯放3~5张扣着放到地上，用手扇风，一人扇一次，谁先将扣在地上的扇到正面谁就赢，再或者玩警察抓小偷从楼上追到楼下然后又从楼下追到楼上，会跑得满头大汗不说被老师看见了会被骂可是却很开心。真怀恋那时候就算被老师骂或者站办公室，还是笑得那么开心……
“站住，别跑，”是谁呢?一看原来是一群三年级的女同学在追一群三年级男同学，一直追到男厕所，男生们不敢出来，可却占有优势，因为女生们不敢进去，于是便在里面扮鬼脸，那些女生一直堵在门口，寸步不离。想想以前我们不就是这样一直追一直追吗?呵呵~~~
“啪啪啪!”这又是谁呢走近一看原来是一个女生(应该是个小组长)，拿着一根细小的教鞭，在敲打讲台领早读同学们不听她便气红了脸颊，用教鞭使劲敲打讲台，我看到这一幕，忍不住笑了自言自语的说：“这不就是四年级自己吗?”哈哈哈哈~真好!
来到回忆最深的五年级……许多事情涌上心头我印象中最深的是：外号、打赌、无数的游戏，放屁、打嗝、同学录……这六个我们慢慢说先从外号开始，这一条是我的专利，我的外号有很多什么：山城啤酒，八宝粥，大嘴猴……(此处省略10个外号。打赌这个游戏我认为是很多同学看了爱情公寓后发明出来的，因为赌注是江湖最毒的手段——如!来!神!掌!玩的常常都是划拳。无数的游戏比如：打赌，天黑请闭眼，通缉令……等等。放屁是属于我们班上的男生的专利，身上一股屁味便是我们班上男生的“专属味道”我们女生一致认为他们是大豆吃多了，因为一上课打屁声便此起彼伏，用一个词形容那就是：救命~命~!”同学录是五年级下册那些女同学怕下学期万一会有自己的朋友转学，于是便有10几个女同学买来了同学录，有的认为一本不够居然买了两本。还不能保密，必须每个空填满我一共写了12份，手都写断了，不过，我觉得蛮好玩的。呵呵
六年级，同学们更加亲密，无话不谈，可是一谈到毕业，有的女生就会落泪这眼泪不是悲伤，而是不舍，我想无论是换做谁都会不舍，是呀，这六年来我们一起笑，一起追逐，一起感动，一起加油，一起……，拍毕业照了同学们先是按老师的排队方法，然后自己找好朋友，闺蜜。有一句话叫：闺蜜手拉手，我们一起走。一起走……
假如明天我们毕业作文 篇24
童年的脚印留在的小路上，笑语欢歌留在花的馨香中……母校，您就是我们的，给我们传授知识，教会我们做人的道理，哺育我们成长……可现在，我们要和您分别了，这让我感觉到特别地留恋。
还清楚地记得，六年前的我们，依偎着我们的，充满了对的渴望，带着对的崇拜和敬仰走进校园：宽广的，窗明几净的教室，天真可爱的，平易近人的……一切一切都是那么诱人，那么美好！
可是时光如梭，转瞬即逝，我们还没来得及说一声“谢谢”，就要了！
程老师，此时此刻我想对您说：“您就像蜡烛，燃烧自己，照亮我们；老师，您用人类最崇高的感情——爱，来播种，播种理想，播种知识……老师，您的爱让我们感受到温暖，您的教诲让我们受益终身。虽然，我们快毕业了，但我们不会忘记您对我们的期望和您那甜美的笑容，让我们有了动力、有了信心、有了目标。无论何时，我们都不会忘记您那甜美的笑容，贴心的话语，亲切的问候以及无微不至的呵护。老师，您就是辛勤的园丁，浇灌我们这些小花一天天地长大。带我们步入知识的殿堂，虽然，我们即将毕业，但是我们永远也不会忘记您灯光下备课的背影。”
再见了，赵老师，虽然您只教了我们三年，但我对您的印象特别深刻，我知道，您严厉是为了我们好，想让我们将来成为祖国的栋梁，不过，我得提醒您：上课再忙，也要注意自己的身体啊！”
再见了，姜老师，您上课幽默风趣，给我们带去了很多的欢乐，也让整个课堂的气氛活跃起来了。您说，要毕业了，我们舍得您吗?”
再见了，关心、帮助、陪我们一路成长的各位老师，谢谢你们六年来的辛劳，不管我们走到哪里，你们都是我们心中的明灯，不断照亮我们前行。
再见了，亲爱的同学们，今天，我们在母校毕业，明日，让我们把各自的好消息带回母校，再向老师报告！
假如明天我们毕业作文 篇25
作为小学阶段最后一篇课文，编者以这篇文章收尾，颇有深意。正如课文开始的那句话一想到明天，就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。为全文定下了一个情感的基调，也为整个小学阶段定下了一个情感的基调眷恋。
眷恋的意思是怀念和留恋。文中的眷恋主要有以下几个方面。
首先是对六年学习生活的眷恋。六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。是这一部分的总起句。接着作者选取了一天的学习生活作为缩影。从每天的清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，到早操，然后是上课，在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，为了避免文字的平铺直叙，这里作者用了一个比喻就像棵棵幼苗，尽情地吮吸着知识的甘泉。然后是中午十五分钟的写字，不过据我所知，这项课程名存实亡。早以为其他各项杂事所取代，毕竟中学更看重分数，对一笔一划慢慢悠悠写字比较反感。工工整整写字，干干净净做人。其实，刨除考试和升学的压力，练练字确实对于身心的健康发展是有益的。至于每周两次的课外兴趣小组活动更是天大的笑话。在狠抓质量求分数的今天，我看很少会有学校会疯狂到去搞课外兴趣小组活动。这一点恐怕是当时作者在写作此文的时候没有料到的吧。既然课文中有，也只有把它当成一个美好的理想了。期待着它能早日实现。有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本这些活动对于提高学生的素质怎能没有效果？
接着眷恋的是母校的老师了。是您的排比句式，带有强烈的情感色彩。传授知识开展活动查阅资料老师确实辛苦。日夜操劳，你的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。不过自己的劳动能够得到学生们的认可，也是非常高兴的事情。每一个人都会老去，作为老师自己的生命和智慧还能够在学生中得到延续，是很幸福的。作者由衷地发出您是天使，您是大树，您是海洋的赞叹。我们对于这句话的理解还可以再具体些。天使是爱的使者，是爱的象征，教育永远离不开爱。大树是伟岸的，是强壮的可以为学生遮风挡雨。海洋是辽阔的，就像是老师博大的胸怀，海洋还是深厚的，就像老师渊博的知识。这里不妨让学生再造几个类似的句子，抒发一下学生对于教师的敬仰之情。
下面一个小节，作者用两个并列的句子表达了对老师的热爱。心声和心跳都有一个心，把心作为礼物，留下的都是眷恋。
文章的最后，是作者对未来生活的美好憧憬。十年树木，百年树人等到这些小树长成苍天大树，等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师，道一声：老师，我们没有辜负您的希望。
文中部分章节以第二人称展开叙述，这在小学阶段的课文中十分罕见。第二人称叙述与第一、三人称叙述的明显差异，就在于它的强烈的感情倾向。第二人称叙述更能让读者与作者进行心灵沟通。阅读此文，难怪有与作者促膝谈心的感觉了。
假如明天我们毕业作文 篇26
明天，我们毕业
往昔的日子已成为回忆，曾经得你我早已变了。在即将毕业之际，我在一次翻开了“它”！
校园里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语；在操场上仿佛再次看到了我们一起玩耍的身影；塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐……
我不能忘记当我们体操比赛获第一名时同学们激动的心情；我不能忘记当我们歌咏比赛失败时同学们内心的悲伤；我不能忘记当我们为运动会准备时同学的劳累。如今，马上毕业了，好想再来一次！
明天，我们毕业。我好想让时间停住，停在这一刻，让我们可以再看看，看看这么多熟悉的面庞；看看这与我相处多年的母校；看看这与我共经风雨的花花草草。
明天，我们毕业。此时，往昔的恩怨早已化为尘土，留下的只有友谊。要分手了，留在内心深处的是痛苦、是纯真、是快乐。
明天，我们毕业。但校园里的环草仍开放，同学们仍努力学习，在校园的每个角落仍充满欢声与笑语。可是，六年级的我们——将要分离的我们，内心的痛苦是千言万语也表达不出来的。
天下没有不散的宴席。如今，我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。不知今后，我们能否再相聚！明天，我们毕业，它离我们到底是多远？
“朋友，珍重！”风儿会给你带去我的祝福。如果有缘，明天的明天，我们会相聚。
假如明天我们毕业作文 篇27
往昔的日子已成为回忆，曾经得你我早已变了。在即将毕业之际，我在一次翻开了“它”！
校园里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语；在操场上仿佛再次看到了我们一起玩耍的身影；塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐……我不能忘记当我们体操比赛获第一名时同学们激动的心情；我不能忘记当我们歌咏比赛失败时同学们内心的悲伤；我不能忘记当我们为运动会准备时同学的劳累。如今，马上毕业了，好想再来一次！
明天，我们毕业。我好想让时间停住，停在这一刻，让我们可以再看看，看看这么多熟悉的面庞；看看这与我相处多年的母校；看看这与我共经风雨的花花草草。明天，我们毕业。此时，往昔的恩怨早已化为尘土，留下的只有友谊。要分手了，留在内心深处的是痛苦、是纯真、是快乐！
明天，我们毕业。但校园里的环草仍开放，同学们仍努力学习，在校园的每个角落仍充满欢声与笑语。可是，六年级的我们——将要分离的我们，内心的痛苦是千言万语也表达不出来的。天下没有不散的宴席。如今，我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。不知今后，我们能否再相聚！
明天，我们毕业，它离我们到底是多远？“朋友，珍重！”风儿会给你带去我的祝福。如果有缘，明天的明天，我们会相聚！
假如明天我们毕业作文 篇28
一想到我们明天就要毕业了，就要告别朝夕相处的老师和同学，还有我们美丽的母校，我心中十分的不舍。
六年前，我还是个什么都不懂的小屁孩，怀着对学校的好奇和对老师的崇拜走进校园。当我们带着纯真的向往和虔诚的敬仰走进校园的那一刻，我们人生的旅程掀开了新的一页。
当我们带着好奇在校园中学习、生活时，这里的一切都是那么的美好。光阴似箭，日月如梭，六年过去了，我们在这里茁壮地成长，学到了许多知识，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神食粮，我们永远都不会忘记！
敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每点进步都凝聚了您的汗水和心血。此时此刻，我想对您说：老师，您辛苦了！您为我们这个班级的学生呕心沥血，经历了多少不眠之夜，付出了多少辛劳。往事历历在目，——当杨若琪生病住进了医院，落下了很多功课，您不顾一天工作的劳累帮她补习；当陆陈的学习成绩下降时，您焦急万分，与他一起反复分析落后的原因；当我们犯了错误，您耐心地对我们进行说服教育……
正是您，在我失败时鼓励我，在我成功时赞许我，在我迷惘时为我指明了前进的方向，——是您的精心培育，才有了今天的我。
明天，我们就要毕业，就要告别朝夕相处的老师和同学，告别快乐的金色童年，心中一种深深的依恋之情油然而生……
假如明天我们毕业作文 篇29
今天不知怎么了，眼前忽然浮现出我们毕业分手时的情景。对呀！明天，我们就要考试了，考完试就是毕业，六十五位同学马上就要各奔东西了。想到这些，心中就不免就要有一些伤感。千言万语也说不完心中对同学的不舍，也道不尽对老师的感激之情。
我要感谢我的老师。十年树木，百年树人。插柳之恩，终身难忘。虽然李老师只带了我们三年，但是，这三年来，我们已经和李老师有了深厚的感情。太阳下的您，有着最光辉的职业。老师，多么神圣的称呼啊！在这慢慢的学途中，您是给我指路的明灯，是我知识的源泉。在小学的生涯里，您给了我太多太多的倾注给我了太多太多的忘不了。忘不了，忘不了您上课时一句句细心的教导；忘不了您给我带来鼓励的目光；忘不了运动赛场上您给我的加油助威声；忘不了您给我赞许的话语，这一切的一切，我都忘不了。忘不了……
李老师您看，桃李好像在向您致敬；春风好像在向您微笑。再多的话语也赞不完我对您的崇敬；再多的诗歌也说不尽我对您的感谢。有人说“师恩比山高，师恩比金贵”我说“施恩比海深，比海广”
假如明天我们毕业作文 篇30
面对毕业考试的逼近，面对我们就要离开这亲切而可爱的校园，同学们，你有没有想过用什么方式来感谢最尊敬的老师？我首先想到的是我们要抓紧每分每秒，每天以良好的心态面对学习，以扎实的基础、优异的成绩升入初中。
我要特别感谢六年来教我的老师，他们把所有的心血都一一倾注给了我们，希望我们能以优秀的成绩高高兴兴地进入中学，而不图什么回报。在学习中，老师为了让我们能更深次地理解，不惜牺牲自己的休息时间，不断地改进工作方式，白色的粉笔灰染白了青丝，然而，这并没有改变他们对教育事业的责任心。老师，您让我们懂得了很多刻骨铭心的道理，您让我们学会了怎样高效率的学习，我有说不尽说要赞美您。
啊！千言万语化作一句：老师，亲爱的老师，您是我的再生父母，我们永远爱您！
假如明天我们毕业作文 篇31
六年，两千多个日日夜夜，就这么转瞬即逝，两千多张胶片已成为历史，成为记忆。一幕幕惊心动魄的镜头，一场场荡气回肠的画面，一段段跌宕起伏的片段，有滋有味，回味无穷。
在时光轴中穿梭，两千多张胶片已呈展在大家眼前，但这场电影没有所谓的“回播”，真正的回播已深深地烙在我们脑海深处。
剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
我们即将告别小学六年的生活，心中千万个舍不得。舍不得含辛茹苦教育我们六年的老师，舍不得朝夕相处的同学，舍不得绿草如茵的校园，舍不得窗明几净的教室。
每每望着小学最宝贵的一张，上面写着“金水区纬五路第一小学2012届六二班毕业合影”的胶片，总是仔细地端详每一位老师，每一位同学的脸庞，心中五味杂陈。曾多次在想，将要离开母校的那一刻，望着美丽的校园，会不会潸然泪下；抱着相处多年的同学，会不会泪如泉涌；相拥深爱我们的老师，会不会泣不成声。
若干年后，分道扬镳的同学再聚首，可以自豪且骄傲地说：“这就是我们的童年，我们爱过、恨过、哭过、笑过、吵过、闹过、踢过、打过、年轻过。
再见，亲爱的老师；再见，可爱的同学；再见，美丽的校园。
明天，我们就要毕业！
假如明天我们毕业作文 篇32
一想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕的老师和同学，心中就涌去了深深的眷恋之情。
还清楚地记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的触景，对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样诱人。
六年的学校生活多像一幅五彩斑斓的画卷!明天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，寂静了一夜的校园，顿时荡漾奇我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队伍进入操场。那整齐的动作，还真有几分军人的气概呢!
六年过去了，我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这写都是您给予我们的.精神财富，我们怎么能忘记!
敬爱的老师，回顾六年的历程，我们一点成绩，都凝聚着你的您的心血和汗水;我们的每一点进步都离不开您的帮助和教悔。你的额头上已爬满了皱纹：粉笔的灰尘，已经、把你的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远而富于创造的心。老师啊老师，你已自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中，你是天使，你是大树，你是海洋!
在这离别时刻，敬爱的老师，我们要送你您一支歌，让你休息你时候听听我们的心声：我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在梦睡中也能感受到我们炽热的心跳。
七月的风儿把我们召唤，新的生活让我们向往。中学的大门向我们招手，新的集体把我们盼望。我们像小鸟张开翅膀，满怀美好的理想，向蓝天自由的飞翔。
漫步我们的校园，当年我们亲手栽下的一株株树苗，如今已经成长成一棵棵小树。亲爱的同学们，在这离别的时刻，让我们再给小树施一次肥，浇一次水吧!等到这写小树长成参天大树，等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师，道一声：“老师，我们没有辜负您的希望!”
假如明天我们毕业作文 篇33
小鸟长出了丰满的羽毛，要告别妈妈，飞上云霄，我们也即将小学毕业，明天就要离开亲爱的母校了。在这离别的时刻，我们更留恋可爱的学校：绿草如茵的操场、平坦宽阔的跑道、姹紫嫣红的花园、窗明几净的教室……在教室里，我们吮吸着知识的甘泉；在操场上，我们洒下锻炼的汗水；在校园里，我们留下散步的足迹。我们象生机勃勃的小树那样，在母校这块肥沃的土壤里茁壮成长。
我最恋恋不舍的，不是可爱迷人的学校，也不是朝夕相处的同学，而是诲人不倦的老师。
记得一年级时侯的我，还是一个无知的孩子。前前后后的几次考试，都没能考出好成绩。看着同学们心花怒放的快乐心情，我的心里可真嫉妒。于是，我为了考出好成绩，在期末考试的时候，我就偷偷翻开了语文书，开始了“暗度陈仓”。没想到监考老师早就盯上了我，一把拽起我的语文书，放到了讲台上，三十分钟的考试很快结束了，赵老师走进教室，看到了讲台上的语文书。顿时，我胆战心惊，真恨不得能够隐身。
赵老师了解情况后，不但没有责怪我，反而对我说：“仇昊宁啊！考试对你只是一个小小的测试，如果你去看书了，考试还有意义吗？
老师，是您，引领我们在知识的海洋中尽情遨游；是您，让我们学会了许多美好的品质；是您，告诉了我们人生的道理；是您。给我们插上理想的翅膀，飞向中学的大门。
老师呀，等我们长大后再来看望您，告诉您：“老师，我们没有辜负您的期望！”
假如明天我们毕业作文 篇34
一想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，一股深深的眷恋之情便涌上心头。
还记得，刚刚迈入校门时的我，怀着对知识的渴望和对未来的憧憬，好奇地开始了我六年的小学生涯。纯洁天真的同学，和蔼可亲的老师，一切都是那么美好。
这六年的生活像一列火车，老师驾驶着它，载着我们在知识的轨道上行驶。每天清晨，朗朗的读书声便从教室里传了出来，唤醒了沉寂一夜的校园，这一刻，小树变得更加碧绿，太阳变得格外火热，天空也变得那么明朗……大班空时，伴着轻快的乐曲，我们做起了课间操，每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容；中午，我们一笔一划的描红临帖。从一个个工整的方块字中，我深深的感受到中国文化的博大精深……
敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点进步，每一点成绩，都包含着您对我们的汗水和心血。是您，伏案批改作业到深夜；是您，见同学成绩下滑后，不是自己宝贵的时间，耐心的为那些同学补习功课；是您，放下手头的事情，赶到学校来为我们传授知识……日夜操劳，你的额头上已爬满皱纹；粉笔的灰尘，一把您的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了你对教育事业的热爱和专注；无论什么都改变不了你那为教育事业而无私献身的决心。老师啊老师，你以自己的恒心和决心为我们树立了榜样。在我们心目中，您是天使，您是天空，您更是我们的母亲！
在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送您一本同学录，让我们的心永远在一起；我们要送您一部DV，让我们的快乐伴您永远！
七月的太阳是火热的，我们就怀着这样火热的走向中学，走向成功！我们像一只只小虎，奔跑在人生的道路上，想着梦想进发！
如今，真的要告别美丽的校园了，心里有说不尽的依恋，这里给我留下了无数记忆，有欢喜，也有悲伤……最后，在临别之际，我再向和我相处六年的校园，老师，同学道一声“母校再见！老师再见！同学再见！”
假如明天我们毕业作文 篇35
回想着六年的小学时光，有太多太多的快乐，也有太多太多的惊喜，有太多太多的感慨，也有太多太多的收获。
小学的时光是美好的，是灿烂的，是多彩的，是绚丽的
我曾天真的想过，“我们留级吧！”同学们都笑我傻，可是，如果可以，他们也会再陪一陪亲爱又年迈的母校，六年前，我刚认识“妈妈”她给我的第一映像就是慈祥，六年来，我在她的怀抱里，学习、成长。那时的我是多么纯洁，多么快乐，可是，慢慢地我学会了忧愁、悲伤……因为我知道我要离开她，我亲爱的妈妈！六年了，在一张张笑脸下，有多少的不舍多少的痛苦？我们强忍着泪水，仍然，以微笑回报妈妈。我们要去远航，妈妈，您不用担心您的儿女，有您的祈祷，我们会永远平安、健康！我们会常来看您的！妈妈，再见！
告别了妈妈，还要感恩您，老师。
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！我们永远也忘不了您的恩情，我们虽然不是您的孩子，但我们早就把您当成了我们的母亲！我们永远爱您！
朋友就是天空的星星，努力散发光芒，即使或明或灭，但却一直存在。小学朋友也是这样，一个人，不可能孤立在世界上，朋友就像夜路上的一盏明灯，给我们带来温暖、惊喜。小学的友谊是最纯洁的，也是最经不住时光的考验的，希望同学们的友谊天长地久！我还要感谢同学们给我的惊喜、快乐、温暖，我相信，我们的友谊是时间冲不夸，大雨淋不湿的！
六年的小学时光眼间的过去了，每个同学的笑脸之下都有许多的不舍，希望你们是最富有的人，富有健康、快乐、青春……希望我美丽的母校能永远健康、长寿！祝我敬爱的老师们能教育出最好的学生，世界上最美好的东西都属于你们！
假如明天我们毕业作文 篇36
时光飞逝，看似漫长而短暂的小学时光即将结束。明天，我将要毕业，同学们的欢歌笑语、老师的音容笑貌、母校的一草一木……都是我六年来最美好的回忆。可我，终究要离开。
我不舍。六年来，我与同学们建立了深厚的友情，怎么忘得了他们？记得刚上学那会儿，我常记不住同学们的名字，张冠李戴，乱叫一通。可时间长了，都渐渐熟悉起来，最后便成为朋友。我们就如五线谱上的音符，开始谁也不认识谁，各自孤独的分散着。后来，我们熟识了，便织出了动听的旋律。我们一起学习，一起玩耍，一起长大，可明天，我将要毕业，奔向新的天地，我多想能重度这六年时光，重温与同学们在一起的每分每秒。
我感激。老师，这是多么伟大的称呼！从最初的a、o、e，到如今的散文诗词，让我在文学的海洋里尽情遨游。您就如一位神奇的仙女，挥挥手中的“魔法棒”，许多奇妙有趣的知识便钻进我们的大脑，让我们沉迷其中。六年过去了，我从一个懵懂无知的孩童成长为知书达礼的少女，而您的脸上却留下了岁月的痕迹，用辛勤的汗水浇灌着我们这些幼苗。老师，谢谢您，谢谢您教会我这么多！
我期待。明天，我将要毕业，将来到一个崭新的世界，拥有一个新的称呼“初中生”。初中，一个多么遥远的地方，却又在不知不觉中到来，迎接我们这些毕业的小学生。我期待初中生活，可又不禁发出疑问：那里是否有像母校宽阔的操场、活泼的同学、和蔼的老师？我期待着明天的生活……
明天，我将要毕业。我不舍、我感激、我期待……一件事的结束永远是另一件事的开始。初中，我来了。
假如明天我们毕业作文 篇37
今天，我们相聚在考场上，明天，我们就要跟亲爱的老师、同学们说再见了。分别在即，除了满怀的不舍就是满满的回忆……
青青的小竹丛，你还记得我吗？三年级时，你是我们负责的公共场地，那些拿着扫帚追逐着落叶的孩子，其中有一个是我呀！后操场的双杠，你还记得我吗？体育课上，我们坐在你身上互相打趣、聊天，那欢笑声会不会也让你也开心一点呢？宽敞的教室，你还记得我吗？老师们的“满腹经纶”，还有我们的酸甜苦辣，你都一一看在眼里……明天，我即将毕业，我难道会忘记你们吗？
啊，敬爱的老师，是您教会我们读书写字、画画唱歌，是您教会我们尊师守纪、礼义廉耻，是您一点一点让我们明白做人的道理。还记得那一次我考砸了，您在课堂上严厉批评我，我羞愧难当，在心中暗骂您让我丢了脸。没想到您在课后与我长谈，我这才懂得您的良苦用心。您严厉的话语，语重心长的神情就这样深深印在我的脑海中。明天，我即将毕业，这如山般的师恩我又怎能忘记？
毕业在即，亲爱的同学们，我们还要做一辈子的好朋友呀！还记得体育节上，你们的呐喊给了我力量，让我发挥出最好的水平；课堂上，你们的掌声给了我信心，让我勇敢说出心中的答案；课间十分钟，你们的欢声笑语让我消除学习之后的疲惫。明天，我即将毕业，这一份真挚的友情叫我如何忘却？
就让我把这一段段珍贵的回忆打包进行囊中，封存好，带着它踏上新的征程吧！
明天，我即将毕业！
假如明天我们毕业作文 篇38
校园里不时传来六年级同学们的呐喊声：“老师再见。”
老师明天我们就要毕业了，还记得六年前我们刚刚踏入学校的大门。早读时，不时传来我们朗朗的读书声。下课了，不时传来同学们的欢声笑语。有的同学开开心心的聚在一起讲着上课时老师不知道的幽默事件。
上课读书时，同学们的精神鼓足了劲，你追我赶得读，有的同学甚至使出了吃奶得劲。老师迎着春风嘴边带着甜甜的微笑踏入我们的教室，好像在为我们读书的声而感到自豪，感到骄傲！
在这六年里，老师是您教育我们怎样做人，怎样能做好人。我记得您最熟悉的一句话是：“道德是人的品质。”人在社会上要讲道德。不能不分青红皂白，不管三七二十一。就蒙骗他人！
老师，是您为我们带来知识的海洋。等我们成为国家的栋梁后。我们再回母校来看您！
老师我们不会让您失望的！再见！
假如明天我们毕业作文 篇39
今天，我们在考场中为自己的未来奋笔疾书，明天，我们即将毕业。每一分每一秒的消逝，都让我们恋恋不舍。对母校除了深深的留恋，还有对母校满满的感激。
明天，我们即将毕业。我要感谢你——亲爱的母校。六年了，母校的一草一木，一砖一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永记着，那株高高的木棉；永记着，那间一楼角落的教室；永记着，那个四楼末角的阳台；永记着，母校的一切一切。所以，我要感谢母校，感谢它给予我的美好回忆。
明天，我们即将毕业。我要感谢你——敬爱的老师们。六年了，老师们的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的亲切。忘不了，语文老师严格的指导；忘不了，数学老师衷心的表扬；忘不了；英语老师生气的批评；忘不了，老师们的一怒一笑。所以，我要感谢老师们，感谢他们对我的淳淳教导，就像小苗感激雨露的滋润和阳光的照耀。
明天，我们即将毕业。我要感谢你们——可爱的同学们。六年了，同学们的微笑，同学们的挚语，都已在我的心中，是那么温暖。想念着，操场上的疯跑；想念着，成功时的欢笑；想念着，失败时的扶持；想念着，同学们的所有所有。所以，我要感谢同学们，感谢他们给我的欢乐，就像一朵花感谢另一朵花的鼓励和关照
明天，我们即将毕业。在这儿，我要感谢这六年中构成这段回忆的一切。在这儿，我要向他们献上我一个明日的毕业生的满满的祝福：愿母校，愿老师，愿同学们，各位的明天都会更加美好！
假如明天我们毕业作文 篇40
有人说，6年很长，长的甚至可怕。可是，在这个时刻，每个人都应该非常珍惜，因为对我们来说，6年已经快要到尽头，6年真短，短的可怜。
蓦然回首，加入少先队时的红领巾还在飘扬；语文课上琅琅的读书声还在回荡；跳绳比赛时的汗水还挂在脸庞……6年来，多少往事还历历在目，我们怎能轻易遗忘。
不忘那次，我们代表学校参加瑶海区冬季跳绳比赛，呐喊声阵阵，跳绳在冬日飞翔，激动人心的场面和一颗颗斗志昂扬的心紧紧地凝聚着。我们齐心协力，每一次起跳都是一次希望，每一次腾空都好像能看到胜利女神在招手，每天千篇一律、汗流浃背的训练，我们一点也不觉得苦，不觉得累。
不忘那次，小学最后一次元旦联欢会，我们一起包饺子、煮饺子、吃饺子，面粉纷纷扬扬，欢声笑语落到饺子上，韭菜饺子，牛肉饺子，荠菜饺子，芹菜饺子，你争我抢，比饿坏的小猪都吃得香。你的鼻子上有一块面皮，我的额头上沾了一撮肉泥。虽然大家成了大花脸，但是肉香，菜香，还有空气香，交织在一起，煮出来的饺子倍儿棒。每个人都说那是世界上最好吃的饺子。
不忘那次，班上同学生病，老师带着几个同学代表，怀揣着同学们的深深祝福和深厚情谊，走进药水味浓浓的病房，贴心的问候，灿烂的笑容，明媚的阳光照着大家暖意融融，你说说班级趣事，他说说身体状况，每一句都令人幸福，连窗外的小鸟也好像被感染了，愉快的欢唱着，似乎在为这一幅动人的场面伴奏。
当然，我们也很调皮捣蛋，令老师头疼不已。还记得，愚人节把黑板擦放在门上，偶尔课间打打闹闹，争争吵吵……
这一切一切，好事、坏事、错事，我们不会忘，因为这些是我们曾同在一片蓝天下成长的最好见证，最美回忆。离分别只有不到一个月的时间了，只是可惜，留给6年级的我们的时间太少了，不过，离别时刻我们不会感伤，即使流泪了，也会让眼泪笑，以最美的笑容走出校门，去寻找自己的梦想。
明天，我们毕业，明天之后，我们不会忘记母校和老师对我们的谆谆教诲，我们将铭记在心，为自己，为老师，为母校而努力奋斗，让梦想从这里起航。
假如明天我们毕业作文 篇41
一快要毕业了，要告别美丽的母校，告别朝夕相处的同学，心里就涌起了的眷恋之情。
还清楚地记得，六年前我们依偎着爸爸走进了校园时，望着绿草如阴的操场，窗户明亮的教室，天真可爱的同学，和蔼可亲的老师，抚摸着散发知识香气的课本，只觉得这里的那样的诱人。
六年过去了，我里茁壮成长。里得技能的知识，懂得了应该怎样做人，更感受童年的快乐与幸福。母校啊母校，老师呀老师，你给予我们精神与财富，我们怎能忘记？
在离别的时候，敬爱的老师我要送你一支歌，让你在歇息的时候能听听我们的心声——我们像雄鹰展开翅膀自由飞翔。
以后，再一次漫步校园，当年我亲手栽下的小树苗，将已成了小树，等到小树成为参天大树时，等到成为栋梁时，大家再来母校相聚，再来看望老师，多美呀！那时，对您说：“老师，我没有辜负您的希望。”
假如明天我们毕业作文 篇42
就像蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞，就像清泉在山谷中流淌，在记忆的心幕中，小学生活就像一张彩色的图片页，也像一场带着欢乐音符的运动。小学生活就是这样，但是师生之间的欢笑和相爱也是不可或缺的，这样才能让你的生活更加美好。
有一次，老师让我看几个学生背课文。那天我很着急，但是不知道怎么拒绝老师。我不得不问我的好朋友朱是否愿意帮助我。朱听了我的解释后，立即答应帮我督促他们背诵课文。当时我感动的跪了下来。
四年级有一段时间，成绩一直在下降。魏琪琪看到我整天闷闷不乐，就牺牲每天宝贵的上课时间来帮我补习。她不仅机智，而且幽默，让我听得很认真。一段时间后，成绩自然稳步上升。
现在我是一个六年级的学生，我想我再也不能和和和我在一起六年的同学在一起了。你再也不能和你最好的朋友上男生了；再也不能和同学斗嘴；我再也不能和同学一起玩了。
明天，我们就毕业了。
假如明天我们毕业作文 篇43
初来乍到，一张张陌生的面孔，令我充满了好奇；新生课堂，紧张的自我介绍，让我印象深刻；一眨眼明天我们就快毕业。
想起这一往情深的爱人，以后的路途我们依旧会相爱；想起这里的第一个同桌，让我倍感温暖；想起“魔女”娜娜的善良，让我看到了自己；想起“虎”要读成“猫”会情不自禁笑。心中有个恶搞阴谋产生，一把锁把我们锁在了一起，喜怒哀乐把我们共同罩住，我们在蓝天白云下爽声大笑，希望时间是永恒的，我们是一家人。
明天我们就毕业了，再也不用害怕迟到而被罚站；再也不用策划着逃跑体育课。可是，可是，老师手中的名单集再也没有你，教室座位中的抽屉再也不属于你。没有了氛围，上课时趁老师不注意传一下小纸条，课后七嘴八舌的聊一些，这些只不过是人生的一段小插曲。
明天我们就毕业了，沉默而又感伤的心情，此刻早已泪流满面。时间的溜走推动离别的信号，校园广播放着熟悉的旋律，强忍着泪水不让气息破坏。相互击掌，相约待葡萄成熟时再聚会，把各位电话——牢记，不要忘记彼此想念。看到讲台上老师偷偷泛起泪光的眼，默默念到珍重，珍重！不知何时能遇见……
明天我们就毕业了，回首二中帝国的天空，多少梦想在游翔，在怒放！三年又三年，汉族食堂那里安静得被人遗忘的角落，心总会有些莫名的哀伤。啊！我的朋友不要彷徨，当舞台灯光点亮唱起属于我们的歌！
偶尔在镜子里，旧时光与我相遇，不知多少事被时光封锁；不知多少次被岁月弹破；不知盼了多久才把梦实现。唯一不变的是天地间真挚的感情。
明天我们就毕业了，我想，没有老友陪伴的日子很漫长。再次相逢的时候，我会向你敞开心扉倾诉所有，回头看看我们踏过漫长的旅途，渺小的世界会见证这段深厚的感情，此情不变，此爱难逝。
嘿！那个我深爱的女孩，请不要担心我会变心去忘记承诺。亲爱的你，请你伸出手与我去见证天长地久，我会在这里，一直在这里。我会相信着，始终相信着。只要彼此相爱，那朵存于现实的花，便永远绽放着光明。
明天我们就毕业了，挥别校园的青涩，奔向于社会的成熟，谁都是超级英雄。不要为明天风雨寒雪而无奈，不要为明天何去何从而忧伤，现在的一切都会过去，明天的一切都会到来！
假如明天我们毕业作文 篇44
今天，也许是这6年的最后一个夜晚，我躺在床上，望着满天的星辰，深蓝色的天空中浮现出一幅幅熟悉的画面：老师慈祥的笑脸、同学玩闹的场景……
从入学到现在，从无知的儿童到懵懂的少年，校园里的小树已是绿荫如盖，老师那双美丽的眼睛旁也多了几丝皱纹，从第一次进入这个陌生的校园到现在校园已像家一样温暖。
6年里，同学间的友谊已经深入心灵。日后，思念会和邮戳一起，沿着小巷一般的信笺格子，找到那熟悉的面孔，以及那些种在校园里永远长不大的记忆。
6年了，时光转瞬消逝。老师，感谢您6年来对我的照顾，您让我明白了：阳光原来是这样照亮人生的，雨露原来是这样滋润禾苗的。
谢谢你们，我的同学，我们的友谊已播种在校园的每一寸土地，你们给我的最珍贵礼物——真诚的友谊，我将永远珍藏心底。
谢谢您，老师，我已是一株茁壮的小树，明天我将毕业，我一定不辜负您的期望，成为祖国的栋梁之才！
假如明天我们毕业作文 篇45
时间，像捧在手中的细纱，流去得极快转眼间，这六年得小学时光将离我们远去，想要明天我们即将毕业，告别朝夕相处得老师和同学，心中就充满难舍之情。小学时光，就如同在脑海里放电影一样，记忆犹新。清楚地记得，从快乐的幼儿园出来的我，依偎在爸妈身边，眼神中充满了对校园的陌生与敬仰。那塑胶跑道的操场，那干净明亮的教室，摆放整齐的桌椅，天真烂漫的同学们，和蔼而严格的老师，书本上散发出阵阵油墨香气，一切一切都让刚刚懂事的我向往。
六年的小学生活就像五彩斑斓，五颜六色的图画。早晨，我们早早的来到学校，沉寂了一夜的校园，顿时响起我们的欢声笑语和琅琅读书声。每天早晨上完一节课，我们都会排着整齐的队伍到操场做早操，那颇有节奏感的音乐在我们耳边响起。早操开始了，同学们矫健的身姿，不愧是军训过的小学生，真有几分军人的气概。上课铃声响了，在走、走廊玩耍的同学飞快地冲回教室。在课堂上我们专心听讲积极发言，热烈讨论，就像海绵一样吮吸知识的甘霖。眼保健操是同学们的“必修课”，随着优美的乐声，同学们按着穴位，认认真真地做着。是啊，通过这“心灵的窗台”，我们更懂得那么多道理，学会那么多知识。时光飞逝，短暂的六年转眼就要过去了。
实验小学，我们茁壮成长的地方，我们学到无数知识的地方。它让我们学会怎样做人，更感受到金色童年带来的无限欢乐与温暖。母校啊母校，是你给了我们知识的源泉，开动我们大脑，让我们奔向美好的前程。母校，我怎能忘了你呢？在离别时刻，敬爱的老师，我们要献上一首歌表达我们深深的祝福；在离别时刻，老师，我们要大声的您说：“谢谢您，我们绝不辜负您对我们的期望。”
假如明天我们毕业作文 篇46
光阴似箭，日月如梭，不知不觉我就要小学毕业了。
在这六年的小学阶段里，我发生过许许多多的事。经过这些事我才真正体会到--团结就是力量；才真正知道老师对我们每一个同学都是非常关心的。
我清楚地记得在五年级的“六一”儿童节。我们学校将要举办一个文艺术表演，为了这个表演，学校里的每个班都忙着排练节目。当然，我们班也不例外。我们表演的节目是“星月神话”，我们认真地去排练节目。在排练中，我看到老师和同学们都辛苦了，连我自己也觉得辛苦了，但我常鼓励自己：“加油！我一定行的！”经过这长久的勤奋地排练，最后在文艺表演中赢得了同学和老师和掌声。那时，我才真正体会到--团结就是力量。
我还记得在考毕业试前的一个星期，有一天，我生病了。因为在那天晚上，我同时吃了西瓜和婆婆包的粽，又喝了许多汽水，把肚子给吃坏了。到了第二天，我肚子非常痛，简直就比死还难受。那时在上数学课，我实在受不了了。
我到宋老师那里去搽药油和打电话给妈妈，姚老师和蔼地说：“怎么样？肚子还很痛吗？来！喝一些温水。”过了一会儿，老师又说：“怎么样？肚子还痛吗？你妈妈怎么还不来呀！”宋老师急得像热锅上的蚂蚁--团团转，又不停地打电话给我妈妈。那时，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想对老师说：“谢谢您！”那时，我才真正知道老师对我们每一个同学都是非常关心的。
在这个小学毕业后，我最依依不舍的是老师和同学们。我会永远记住这难忘的小学生活，这快乐的时光！
假如明天我们毕业作文 篇47
初中，我永恒而遥远的星辰!明天我们就要毕业了，那将成为我们一生中最无法承受的一次离别，因为阳关已唱千千遍。不管怎样，总要走的，真的走了，走，就走吧——既然到了该走的时候——既然到了更成熟和平淡的年龄——明天，我们就要走进象牙塔，面对将来也许不太好走的路，别忘了这许许多多美丽的歌，许许多多美丽的日子，许许多多爱我们的人和我们爱的人。在我们汇入人群的时候，别忘了给理想、爱情和曾经的初中生活留下一片天空，一片永远清新、高峻、蔚蓝的天空。蝉鸣的时候，行李都打点好了。
初三的夏天，只有记忆是潮湿的，校园里处处都弥漫着离别愁绪。
一年年我们重复着相聚和别离，然而这一次，我们却真的要走了，离开我们的校园，离开我们的老师，离开朝夕相处的同学，离开那段既有欢欣也有泪水的日子。
毕业的时候，我们发现了彼此的不同，水底的鱼浮到了水面，水面的鱼沉到了水底。怅然离我们似乎有些遥远，以往的青春同路人经常洋溢着这种情感——在某个酒后的夜晚砸碎往事，因为他们不能完全主宰自己的命运，各种凄婉的分手都因毕业而成为必然，于是，在黑黑的树林里暗暗流泪并非矫情、造作。而如今这令人心碎的一幕就要被我们来续演。当我穿越了3年的距离，行走在爱与痛的边缘，巨大的伤感侵蚀着我的灵魂，孤独与惆怅像海上的飓风，不时地吹过我的田野。考虑过归属的问题之后，就约定了那个月光格外皎洁的夜晚。我们手拉着手围坐在昏黄的路灯下，弹着吉他，喝着啤酒，一遍又一遍地唱着《毕业歌》和《一路顺风》，然后抱头痛哭，直到天亮，让这一场景永远定格在记忆深处，永远，永远……
从小到大经历了无数次的离别，小学毕业，我们和幼稚告别;初中毕业，我们和鲁莽告别。每一次毕业都意味着我们要失去一批朋友，然后结识新的朋友。今夕何夕，星光灿烂!
拔剑出征，上路吧，毕业生。
假如明天我们毕业作文 篇48
六年前，我牵着爸爸、妈妈的手走进这个美丽如画般充满诗意的校园，阳光照耀着我的脸颊，我自此生活在这片蓝天之下。如今，时过境迁。六年后，时光姗姗离去，我即将迈出这片天空，心中无论有再多不舍，这里，这片天，也终将成为回忆，一段让我始终难以释怀的回忆......
再次走过那个操场，回忆不住涌上心头......我们曾一起在那做操，一起在那做游戏，欢声笑语依旧回荡在空中。在那个地方，我曾被困难压得喘不过气，在跑道一圈一圈狂奔，发泄自己心中的一切不满。那里的点点滴滴，都将随风逝去，直至被时间完全冲刷。那么美好的曾经，只能被斑驳在天长地久的回忆中。转过身去，又是淡然一笑，展现眼前的，是我们每人最熟悉的地方——升旗台。每当星期一来到，我们两千多名师生一齐看着那冉冉升起的五星红旗，它承载着我们每个人的梦想，越升越高。“忠于祖国，为祖国服务。”这振奋人心的宣言，始终激励着我们不断向前。忘不了我亲爱的同学，放不下那些年我们一起的美好回忆，可人生的旅途不售返程车票，一直往前走是我们最好的选择与出路。
深夜，走过老师您的窗前。啊！灯光仍亮着，您独自一人坐在屋里批改作业，灯光下，您的头上一根根白丝显得格外耀眼，手中的笔不停的挥落。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我亲爱的老师啊，您多么像那支不灭的红烛，一直一直照耀着我前进的步伐，虽然分别在即，但您的淳淳教诲一直深深印在我的心中。
走进我最熟悉的教室——六年级（2）班。又回到了我最初的起点。走过一排又一排的座位，这里是我们梦开始的地方，我们将在这里起航。隐约中，我看见了你们，我最亲爱的同学们......是你们给了我无穷无尽的念想，朋友们，还记得我们一起许下的那个不变的诺言吗？年少的轻狂，让我们逐渐学会成长，可诺言，绝不会随着我们的成长而磨灭！友谊让我们走到一起，曾经的叛逆，曾经的倔强，逐渐变得成熟。我们一起做恶作剧，一起互相体谅、学习，一起拼搏向上......因为叛逆，我们又为谁而平反？因为倔强，我们又是谁明明脆弱而又露出坚定不移的笑容？呵呵，不知不觉，又想起那首我们一起含泪唱下的歌——《那些年》：
又回到最初的起点，
记忆中你青涩的脸，
我们终于来到了这一天
再回首想起往事时，泪已划过我的脸颊，我们都知道，毕业后大家将各奔东西，或许不会再相见。再见，我亲爱的母校，那给了我温暖的地方；再见，老师，那个辛勤教导我的老师;再见，同学们，那些个面对困难不肯屈服的你们......
开始的开始，我们都只是孩子，当分别来临，才明白，自己有多么不舍，那些年，终将远逝！但愿此梦不改，此念不变！让骄傲与坎坷抗衡，一起让青春飞扬！明天，我们毕业了！
假如明天我们毕业作文 篇49
六年的小学生活宛如眨眼间，也像离弦之箭，不知怎么样，很快就过去了！看着离别就在眼前，眼神里虽然充满了不舍与依恋，但还是要匆匆离去，因为我们留不住时间。
忆起我那刚来到学校的时候，我们并不相识，也不认识，毫无瓜葛。但却在后面的日子里，却渐渐熟悉，渐渐的成为好朋友。那段时光是多么美好！清晨，我们一齐走进学校的大门，还互相的招招手，问问好，校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早自习开始了，我们大声朗读，用力呐喊，谁也不让谁，都想让老师认为自己读的最大声、最响亮。！紧接着上课铃响了，我们摆好书，坐端正，迎接着老师的到来。开始上课了，我们积极举手，善于发问，就算是说错了也没有问题。
六年过去了，我们在这里尽情吮吸着知识的甘泉，在这里，我明白了什么是友情，什么是善良，什么是正义。懂得了怎样做人，更懂得了怎样做像水一样的真君子。这些都是你们给予我宝贵的人生道理。所以在这个时候，敬爱的老师，朝夕相处的同学，我要送你一首诗：千亿难换一友情，千金难兑一关心。六年历程一起度，美好时光不忘记！
假如明天我们毕业作文 篇50
窗外谷雨匆匆，仍旧洗不落初夏的酷热，独自一人手握着笔，托腮望月，陷入沉思，也已是不忍再算，六载年华，却还剩几场谷雨，几次夏风，几度月圆。
还记得那个清凉的九月，我们相聚在培新的校园。一朝相聚就注定了六年之约：在绿茵的球场上看到彼此的汗水挥洒；在灿烂的阳光下，四望彼此的笑靥飞扬；在晨诵庆典上我们发自内心的优美吟诵；在课堂上我们求知的眼眸……自以为，童年纯真的力量可以在友情的燃烧中让一切永恒；使骄阳失色，波涛无声。
还记得那个凌寒的腊月，一场匆匆而来的大雪，激起了我们对冬季的眷恋，站在纷纷扬扬的雪花中，我们仔细观察它们细小的纹理，用心聆听它们的“悄悄话”，而操场上飞滚的雪球，在朔雪中成了我们献给少年时代的礼物，风雪阻挡不了我们嬉戏的热度，泯灭不了我们天真的本性吹散不了我们内心的纯洁，真挚的能久久地弥漫在我们心间。
还记得那个酷热的六月，儿童节在婉转的歌声中来到。我们听到了爸爸们的洪亮歌声，我们看到了妈妈们的优雅舞姿，还见证了老师独秀一枝的清亮歌喉。不仅如此，我们诗兴大发，创造出了专属于我们的令人荡气回肠的口号，久久回荡在教室的天花板上，散不去……想到如此，心中不免感慨万千。
三月，我们在校园里种下一颗银杏树，清晨的校园散发着新芽轻郁的馨香，在以后的日子里，它是我们，我们便是它，春、夏、秋、冬站成永恒的姿势……
于是，在时光徐徐的脚步声里，暖意如旭，岸头微绿，已送冬归去。桂花不断饱满的花苞暗示着成长的脚步，沸腾的青春，纯真的时代也仿佛终有结束的一日。我们也要在歌声中带着微笑与憧憬跨过成长的彩虹，接受未来的挑选。让我们这份留念化作人生中最美丽的回忆，那一定是一种不耀眼但很明媚的光线。
时光清浅，明天，我们毕业！
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