关于小学的小学作文500字锦集九篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的小学的小学作文500字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的小学作文500字 篇1
童年像一个多姿多彩的世界。而一件件丰富多彩的事情则像一朵朵美丽的花儿，点缀在绿油油的草地上。捡起一朵，顿时，让人陶醉在它的香味里。
那是我在婆婆爷爷家的时候，我和小伙伴们三个一群，两个一伙地围在院子里，玩一个有趣的游戏—-打鸭子。
打鸭子游戏的规则既简单又好学。首先，要选两个人来当猎人，再让剩下的人当鸭子。猎人一人站一头，猎人用沙包打鸭子。如果鸭子被打中，那么就下场。如果鸭子接住了球，那么这只鸭子就可以多一条命或让被打中的鸭子上场。结束后，最后被打中的两只鸭子当猎人。
终于，一场惊心动魄地打鸭子游戏开始了！首先，我当了鸭子，由于猎人行动太快，所以，我便头也不回的“逃命”了！只听见“啪”的一声，一只可怜的鸭子被打中了，“它”无力地面带伤心地爬出了赛场。紧接着，又有几只鸭子被猎人打中了。后来，场上只有我一个光杆司令在逃，最后，我由于一次躲闪不及，而被“子弹”击中了手臂下场了。接着，第二轮比赛也开始了！我荣幸的成为了一名猎人。我拿着沙包对准一只鸭子的头一扔，没想到那只鸭子向下弯了点腰，躲过了‘‘子弹’’，我怒气冲冲地抄起沙包向他的肚子扔去，他又来了那套把戏，可是，却被打中了背，在我哈哈的笑声中，他退场了。接下来，我又和猎人机智地将几只鸭子打中了。最后，那只司令鸭子也被我打下场了。在我和另外一名猎人的笑声中，游戏结束了！
童年五彩缤纷，像海边美丽的贝壳；童年无忧无虑，像整天嬉戏的浪娃娃；童年纯真甜美，像山溪中清亮的泉水。感谢时光岁月，因为它把童年编成一本最纯真美丽的书，印在我的心坎上；童年……
小学的小学作文500字 篇2
在我们的生活中有许多的事情，大事、小事、什么事情都有，不过我这最难忘的一件事就在今天发生了。这件事让我懂得了一些大道理，这件事让我一生都不会忘记的。
这是在我二年级的时候发生的一件事。下午下了课我们一个班的同学都飞快的跑出了教室，我也跑出了教室。就在这时我看见我的伙伴正在悠闲地走着，好像没有的玩儿，我跑了过去，跟他一起玩儿了起来，刚刚玩儿了一会儿，他不小心把我给碰倒了，还真巧，正好把我一个星期前的伤口又给弄破了，我忍着疼痛坐在椅子上，伙伴立刻跑到我的身边问着我：“你没事吧？让我看看怎么了……”好多同学也来了，人越来越多，我轻轻把袖子腕起来，看到原来就快好的伤口又破了，血从皮肤里往外流着……同学们看了看我的伤口，吓得要命立刻去告诉了我们班班主任曹老师，不一会儿曹老师来了，这时上课铃已经响了，同学们纷纷跑进教室，教我们语文的李老师也来了，看见我说：“怎么了没事吧？”我说“没事，只是同学不小心把我碰到了。”李老师进了教室，曹老师立刻把我带到办公室。
进了办公室，老师先让我坐在椅子上休息了一会儿，然后从药箱拿出棉签把我的伤口上的擦了擦。接着老师又用水帮我冲洗了一下，终于把血止住了。这时老师撕开了一块儿糖放入了我的嘴里，伤口虽然很疼，可老师对我的关爱让我忘记了疼痛，我非常感动，眼泪在眼眶中转来转去，终于还是没有忍住，眼泪夺眶而出。不是因为疼痛，想着老师对我的关心，眼泪就不听话的自己往外流而且越来越多。我用手狠狠地抹了一下，可不想再让任何人看到一个男子汉的眼泪，我要把老师的爱记在心里。
通过这一件小事我明白了，世界上除了母爱和父爱是无私的，再有就是老师对我的关爱了。我懂得了平时犯错后老师的批评教诲，不管多么严厉都是对我的帮助。老师对我的关爱令非常感动，就这件事，他激励着我前进，让我终生难忘。
小学的小学作文500字 篇3
人，总是在许多的尝试中跌跌撞撞的成长，许多的机会只会在一次次的尝试中取得.
说起我最难忘的尝试，就是个人点菜。
那天早上天气晴朗。早上八点不到，我就在学校西门焦急地等待大巴车的到来。因为我要和同伴们去常州参加古筝比赛。一会儿，我坐在舒适的大巴上，幻想着今天可能发生的一些状况。比如比赛会不会很激烈?会不会没有吃饭的地方?会不会饿肚子?
到常州已经是中午了，在老师的引导下，我来到一个商场边上，找到了一个吃饭的地方。东张张西望望，好不容易找了一个空地方坐了下来。
不一会，一位阿姨捧着菜单走了过来，和蔼可亲地让我点菜。以前吃饭，都是跟着大人，吃的现现成成，我一点事也不费。现在却要我自己点菜，一件平常的小事，可难住了我。
为了不饿肚子，无奈地接过菜单看了看，什么“全家福”、“三阳开泰”;什么“红烧地龙”、“夫妻肺片”等等，看得我眼花缭乱，如坠雾里。那些菜名都很美，也很喜庆，但是，光看菜名，我根本不知道是用什么食材做的?也不知道是什么味道?更不知道是多少数量?正在我左右为难、不知所措时，一个熟悉的名字映入我的眼帘——“番茄蛋汤”。这不是我在家里经常吃的而且又特别喜欢的家常菜吗?这道菜不错，是不是就是它了?当我还在犹豫不决时，服务员那亲切的声音，又在我耳边响起：“小朋友，你想吃什么呀?”
这时，我推开菜单，毫不犹豫地说：“阿姨，我要一碗米饭和一份番茄蛋汤”。
点菜，也需要第一次的尝试。这顿饭，我吃得特别开心，也觉得特别地有滋味!
小学的小学作文500字 篇4
一个人在胆怯、失去信心的时候，如果给他一点掌声，他就会重新振作精神，重新鼓起勇气。
记得那是上小学三年级的时候，我很胆怯。或许是班主任想给我一次锻炼的机会，让我在六一儿童节代表全班去唱一首歌。虽然我已在班上的节目中表演过，但仍然那么胆怯。我想拒绝，却没有勇气，只得硬着头皮接受了这个“艰巨”的任务。于是，我每天放学后就小声在家一遍又一遍地练唱。
表演的时间到了，看着台下黑压压的人群，我吓得心里直打颤，恨不得有一个地洞能让我一头钻进去。我在台上一边唱着，一边怪自己一点长进都没有，唱得这样差，到时怎么下得了台呢？正在这时，我听到了一阵掌声，一阵节奏稳重、坚定有力而又真诚的掌声，我的心为之一震，这是给我的掌声吗？我一阵狂喜后又一阵失落，这掌声怎么会给我呢？我唱得这样差。
我慢慢地抬起头向台下看了一眼，果然看见台下的观众们都在为我鼓掌，我兴奋极了，这真的是给我的掌声吗？我唱得还好吗？我的心砰砰直跳，我的脸有些发烫，忽然感觉腰板也挺直了许多，仿佛身体内有一个强大的支柱，我在心中默默地说“谢谢你们，相信我，我一定不会辜负你们的期望！”顿时，我信心大增，表演得越来越好。一首歌唱完，台下又爆发了一阵阵热烈的掌声。
每当我遇到困难和挫折时，耳边常回想起那阵掌声。难忘那掌声，它给了我信心和动力，它让我不再那么胆怯，对生活充满了信心。
小学的小学作文500字 篇5
太阳当头照，花儿笑哈哈，活泼的小鸟飞呀飞，叮咚的小溪向前流……这是我画中的风景。
每周的美术课是我最喜欢的一节课。在美术课上，我感觉自己很轻松。
拿起画笔，摊开画纸，我总有一种自由的感觉，在图画王国里，你可以随心所欲，不受约束，想画什么就画什么；你可以尽情发挥想象，把那一切都画得美一点，再美一点。
拿起画笔，摊开画纸，我总感觉自己的手变得灵活，画笔变得乖巧、听话，你让它画什么它就画什么，好不快活！
拿起画笔，摊开画纸，我总有身临其境的感觉，画树林吧，就感觉自己仿佛在树林中，空气清新，视野开阔；画花丛呢，就感觉自己在花丛中翩翩起舞，与蝴蝶做伴，像蝴蝶一样轻快……
如果画科幻画，便感觉自己仿佛张开了翅膀，在想象的天空中自由飞翔；画卡通画呢，又觉得自己画的娃娃在向自己眨眼睛呢……
我之所以这么喜欢画画，还有一个原因：小时候，妈妈给我报了画画兴趣班，每节课下课，老师都要布置作业——回家画一幅画。下一次上课时，老师就要给上次的家庭作业打分，也许是由于我对画画本身就有浓厚的兴趣吧，每次回家后，我都一笔一画地画，画得很认真。第二次去上课，老师便给我打五星加（最好的哦！）由于每次都能得这么好的成绩，我的自信心也逐渐培养起来了。此后，我便天天盼着去上画画课，因为我喜欢听到老师的表扬。
我喜欢画画，画画陶冶了我的情操，训练了我的双手，画画是我众多兴趣爱好中最喜欢的一项。
小学的小学作文500字 篇6
在魔法小学的对面开了一家怪店。高级学徒吧啦很好奇，便走了进去……
当吧啦出来时，就滔滔不绝得对同学讲了起来："天啊!那小店真是一个怪店!那儿的菜谱就是一片云，那儿的桌子、椅子等等等等都是用云做的!就连那儿的店主云婆婆都穿着云做的衣服呢!”所有的学生都觉得吧啦是在骗人。可吧啦直嚷嚷：“不信吗?那你就自己去看看吧!”
同学们一听，就都不吱声了，因为他们害怕云婆婆是坏人。这时，有几个大单的男同学杀五成群的去了怪店。不一会儿，他们回来了，个个变得斯文透顶，和平时调皮捣蛋的性格大不相同。同学们都觉得很奇怪：他们今天怎么了?这时，吧啦开口了：“他们肯定是吃了怪店的食物!”
同学们一窝蜂的涌向了怪店，想看个究竟。
正如吧啦所说的，怪店的一切都是用云做的。他们翻开“云菜谱”，发现里面全都是一些奇奇怪怪的菜名，比如说：智慧云条、强壮云糖、勇敢云片 ……多的数不胜数。
吧啦平时挺骄傲的，于是她点了一份“谦虚云丝”。不一会儿，菜上来了。让吧啦大吃一惊的是：这儿的餐具、菜全都是用云做的!
吧啦用她那纤细的手臂轻轻地拿起“云筷”，生怕那“云筷”会自动散掉，可无论吧啦怎么用力，甚至用脚踩，那云筷仍旧那样一尘不染、无动于衷。吧啦吃了一口“云丝”，觉得的凉凉的、甜甜的，其他也没什么感觉。当吧啦吃完走出来，和同学说话时，同学发现她竟没了往日的骄傲!巴拉心想：这肯定是怪店的菜在起作用。
当最后一个学徒改正完自己的缺点时，云婆婆送给校长一个镜子，他能照出所有人的缺点。可魔法学校没有因此变得完美无缺。这个故事流传了一代又一代，为的只是要告诉人们：世界上没有完美无缺的人，做到自己最好的就是最棒的。
小学的小学作文500字 篇7
在我的梦想中，属于我自己的新型汽车是这样的：它不像其他的汽车，排出“毒气”，我的车只要按下飞行模式，它就可以吸收“毒气”了。如果路上堵车的话，轻轻地按一下红色按钮，就可以穿越而过；如果我累了，只要打开开关就可以无人驾驶；如果我饿了，只要说一声想吃的东西……
我梦想中的新型汽车，和现在的汽车不一样，现在的汽车，它的方向盘是圆的，而我车的方向盘是三角形的；我的新型汽车上有许多按钮，比如说：喇叭按扭，五颜六色的各种圆形按钮、各种动植物形状的按钮……
我梦想中的汽车不用调温，也可以保持常温，不管是春夏秋冬，它都可以给你一个舒适的.温度，比空调给你的那个温度还要舒服！只要你按一下“兔形按钮”它还可以隐身；只要你按一下“花形按钮”还可以根据自己喜欢的颜色随时随地的变换着；除此以外，你还可以开启电脑模式，在车上看看电视、打打游戏，非常悠闲自在！
我梦想中的汽车，它还有二种好处：
一，在空中行驶，可以减少轮胎的消耗，从而减少轮胎对自然的污染；
二，利用先进的异航系统，可避免汽车的相撞与追尾。
我猜一定会有人想到一个问题：没有了汽油怎么办？其实啊这个问题你们一点也不用担心，因为我的这辆车呀，它可以吸收阳光作为燃料。而且你和别的车快要相撞时，它可是会自动调转方向的呢！
我的车子很棒吧！我可是很想开着它去环游世界呢！我相信，只要努力，将来一定可以实现的！
小学的小学作文500字 篇8
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，大好春色，放飞绚丽春日心情。今天我们玉兰花园组织我们去北岸公园释放心灵的风筝，还可以免费领取风筝。一听到这个消息，我便高兴得手舞足蹈。
到了那儿，我迫不及待地搓着手，想飞快拿到风筝。可时间还没到，还有二十来分钟，那二十分钟真像一个世纪那么漫长。终于发风筝了，我领到了一只漂亮的凤凰风筝。
我一开始放，那只小凤凰就使出它的调皮性子了，它先抱着路灯绕了一圈。好不容易把它解开了，它又像成心跟我作对似的，落在我的头上。若它能听懂我的话，我真想冲着它大吼：“再调皮，就把你扔河里啦！”
这下凤凰倒是没有再这儿缠来，那儿绕去了，但它还是很不规矩，在这棵树摸摸，在那棵树上蹭蹭，好像对树特别有感情。我只好远离有树的地方。
突然，我听到有人在叫我：“陈琛！”我转过头去，是马帅帅。他以前是个远近闻名的调皮鬼，我有一种预感：遇见马帅帅，准没好事！果然不出我所料，调皮鬼凤凰知道附近没树可缠了，一看马帅帅过来，就和她的蝙蝠风筝缠在一起了。那蝙蝠一上一下的挣扎，好像在对我的凤凰大叫：“放开我，你这个小坏蛋！”我急忙解开风筝，瞪了我的调皮鬼凤凰一眼，又另找地方了。
接下来，凤凰并不消停，尽往人家头上降落，有些人已经是不止一次被这个调皮鬼砸中了，他们横眉怒视着我，好像是我故意恶作剧似的，我真是冤啊！
我只好找一个人特别少的地方去放，谁叫我的凤凰尽给我惹事呢。看着别人的风筝和主人配合得那么好，我真羡慕，什么时候我那调皮的风筝也能好好地配合我呢？
小学的小学作文500字 篇9
在我心目中，有1位好老师让我永远都不会忘记。她就是我们班的班主任：区燕慧老师。
区老师是从2年级第2学期当我们的班主任，主要教我们语文、思想品德、文体，1直教到现在。为什幺说区老师是我心目中的好老师呢？因为她既是教我们新学习方法的好老师，也是少先队的“编外”辅导员，还是同学们的好朋友。
区老师不仅在课堂上教我们知识，还在网上建了1个“博客”给我们辅导作业并且和学生的家长进行沟通。记得有1次区老师在网上发表了怎幺写作文的文章，而且把我写的读后感发表了上去，并提出了很好的修改意见，使我增强了写作文的自信心。
区老师虽然不是我们学校的大队辅导员，但是她积极关心少先队的队员，真像1个名副其实的大队辅导员。她不仅像我们学校的大队辅导员，还积极鼓励我们班的２３名同学报名参加学校大队干部的竞选，还在班上组织了竞选活动。再告诉大家1个“小秘密”，她和我们学校的大队辅导员在同1个办公室，为我们班争取了好几个参加大队干部竞选的名额呢！
区老师不仅仅把她所知道的知识教给我们，还用实际行动来表现关心我们，下面就是几个例子：
有1次，我早上没有吃早餐，区老师在学校竟然给我买了1碗面，让我吃，光凭这点我就已经感激不尽了！还有几次，区老师和其它老师要我去学校外面买饮料和雪糕，但区老师每次还问我：“你要不要？”，光凭这点也可以证明区老师是个非常非常好的老师。
另外，每次1下课，特别是吃完午饭后我就跑到区老师办公室，问1问不会做的题目、当天有什么作业之类的，她都仔细耐心地解答。
这就是我们班的班主任，这就是我心目中的好老师！
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