描写春天的作文600字

时间:2020-11-28 14:16:40 春天 我要投稿

描写春天的作文600字集锦8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的描写春天的作文600字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写春天的作文600字集锦8篇

描写春天的作文600字 篇1

  今天是周末,我待在自己的房间里,准备做我还没有做完的作业。可是,我的房间里来了一位不速之客,她是从窗子里进来的,是春风!这风暖暖的,带着一股甜甜的花香,可惜她并没有停留。春风,春风,你要去哪儿?我伸出手,没有抓住她。于是,我便跟着她跨出家门,向野外奔去。

  我来到了小溪旁。源源不断的溪水,欢笑着,唱着,跳着,欢快地奔向远方。于是,我好想成为那溪水,那样无忧无虑,没有烦恼地向前奔跑。衬托着这透明 溪水的,是刚长出来的,嫩绿的,还带着一丝黄色的小草。它们在春风下,摇头晃脑,好象在吟诵着春天的诗歌。光顾着看风景了,却忘了春风还在匆匆地奔跑,等 我回过神来,她已经跑远了。春风,等我!我喊着,继续追随春风。

  我又跟着来到了一片桃园里。现在,正是桃花正旺的时节。我的眼前是一大片的粉红!那粉红的花瓣,像那甜得让人心旷神怡的微笑;那黄色的,上面粘有花粉的,引来了无数蜜蜂彩蝶的花蕊,也散发出那令人陶醉的香气。原来,粉瓣黄蕊的桃花,全身上下都是被蜜浸泡过,是甜的呵!

  又来到了乡间的小路上。在小路的旁边,这不起眼儿的地方,也充满了春天的气息呀!那路边的小小野花,虽然只有珍珠般大小,但比那美丽的珍珠还要炫烂!红的,粉的,蓝的,紫的……春天真是细心,真是神奇呀!把着不起眼儿的角落也涂抹得姹紫嫣红。

  我与春风又来到了田野上,油菜花开得正艳呀!一大片一大片的黄,黄得自由自在,无拘无束,这朴实的油菜现在是多么的壮观!春风踩着那花瓣从油菜田上 拂过,那油菜花的海洋呀!顿时卷起金黄色的浪。那浪是香的呀,一种朴实的清香!我真想躺下来,让那成千上万的黄色的花儿,陪伴着我。但是,我要去追逐春风 呀!所以我还是恋恋不舍地离开了这金黄色的海域。

  我还去了无数的地方。最终还是追着春风,回到了家里。我突然感悟到,春风原来是让我做个春的旅行啊!感谢春风,让我见到了这朝气蓬勃,充满着无限活力的春天!

描写春天的作文600字 篇2

  空气中弥漫着什么味道?是青草的芳香、是雨水的清新、是树木的芬芳。空气中弥漫的是春天的气息。

  春天迈着轻盈的步伐悄悄地到来了,带着温暖的气息来了。小草从厚厚的土壤里钻出了小脑袋,春姑娘给它穿上碧绿的衣裳。春姑娘飞过树梢,树上的叶子纷纷冒出了新芽,争先恐后地欣赏着这美丽的风景;春姑娘穿过花园,给花朵们涂上了美丽的色彩。一朵朵漂亮的花朵以自己最美的姿态绽放着,争着与人比美。水仙花挺着修长的身体,好像一个亭亭玉立的姑娘。玫瑰娇艳妩媚地散发出醉人的芳香。小湖里,小鱼自由自在地穿梭在细长的水草之间。小虾悠然地在水里游来游去,和同伴快活的玩游戏。蔚蓝的天空上,调皮的小鸟们追赶着春姑娘,叽叽喳喳的叫着,给单调的天空添加了一篇动人的乐章。

  “沙沙沙”春雨悄悄地来了。天空上飘下一根根银丝。这雨是那么的密,是那么的轻柔,雨滴轻轻悄悄地落到屋檐上,放肆地舔着树枝。雨点儿打在叶子上,变得像翡翠般的碧绿。落在玫瑰花上,变成火一般的艳红。落进水洼里,溅起了一朵朵晶莹剔透的水花,在阳光照耀下,闪烁着美丽的彩虹色。调皮的'雨珠从枝叶上滑下来,渗入了泥土里。小草挺直了腰,贪婪地吸允着雨水,品尝着雨水的清甜,不停地往上长。雨水打进湖里,荡起了一圈圈的涟漪。柔软的风儿吹着湖边的柳树,长长的柳枝垂进湖里,像个爱美的女孩轻抚着自己的头发。风儿拽着几片嫩叶在空中,像一群美丽的仙女踩着轻盈的步伐在翩翩起舞。雨渐渐停了,空气中多了一份清新的味道,让人忍不住多吸几口这清新的空气。

  我站在春天的花园里,沉醉在这春天的美景中。我贪婪的吸着这春天的气息,清新的空气滋润着我的心田,让我久久不愿离去。

描写春天的作文600字 篇3

  呀!我们的眼前出现了一个大湖,随着阵阵花香,我们沿湖而行,湖水静得像一面大镜子,岸边花树的倒影都映到了镜子里,显得格外别致。

  突然,一位同学喊起来了:“野鸭子,那是野鸭子!”我们朝着湖那边望去。几只野鸭子悠闲地游入了我的视线。有的野鸭正在水面上扑楞翅膀,有的在水中嬉戏,还有的懒洋洋地卧在岸上睡大觉,没想到,这野鸭子也这么顽皮。我们抬头一看:柳树姐姐在岸边上把她那头美丽的“秀发”伸到湖底,似乎在钓湖底里的春天呢!

  我们接着往前走,一座吊桥吸引了我们的注意力,我们迫不及待地跑过去,走上吊桥,晃晃悠悠的,那感觉就像踏水而来的仙人,正在仙境中漫游呢!

  一路上,随处可见盛开的花束。金黄的迎春花像一个个小金杯子,似乎等着春姑娘往里灌酒呢;桃花的花瓣一层一层的,好像纸做的;还有挺拔的玉兰花树,枝头的花朵硕大、饱满,就像一个精致的玉碗,里面仿佛盛满了阳光、雨露,酿成的玉液琼浆,散发着阵阵幽香。这时,猛然一抬头,哇,一个鸟巢!而且是在花树上,我是多么羡慕那巢里鸟儿呀!每天早晨都能被花儿的芳香叫醒。 晚上,伴着阵阵清香入睡。我也想变成一只小鸟!

  我们接着往前走,一架架异国情调的风车随风转动着欢迎我们,仿佛眼前的春天在转动,我们的心也跟着转动起来。

  不知不觉间我们走到了樱花园,徜徉其间,仿佛徜徉在花的海洋,但最引人注目的还是并排站着的山樱和杭州早樱。山樱高大,而杭州枣樱却显得柔美、娇嫩,如果把它们都比做姑娘的话,山樱应该是个乡村姑娘,而杭州枣樱应该是个娇嫩的水乡少女,总之,樱花园实在是太美了!

  时间过得真快,我们带着芳香踏上归途,但这和春天曾有过的约会却深深地印在心底!

描写春天的作文600字 篇4

  “啦啦啦,啦啦啦!我是快乐的小娃娃,今天要去钓鱼啦!”随着我自创的“天籁之歌”,全家人全副武装起来,准备鱼竿,鱼饵等用具。钓鱼——其实这只是对于父母而言,可对我和妹妹来说就是参观春天的白石水库!

  我们出发了,一路上我一下子觉得天仿佛更蓝了,花更艳了,云更白了,世界更美好了!路边的小溪清澈见底,小鱼欢乐无比,简直就是一副动态写生画!当我陶醉在这幅画中时,妈妈告诉我已经到了。我迫不及待的下车,呀!今天的人真多呀!来自哪的都有,他们来这就是看湖翔龙鸟的!我跑到水边上,河水一望无垠,在阳光下金光闪闪,在微风下波光粼粼。“真是太美了!”我不禁赞叹道。爸爸妈妈一人拿起一个鱼竿,开始钓鱼,妹妹则挽起袖子在浅水区里捉小鱼小虾,忙得不亦乐乎。我在凳子上坐着,欣赏着春天的白石水库。

  河水虽不清澈见底,也不浑浊无余,还不时有小鱼轻轻跃出水面,为大家表演!河水在风儿婆婆的吹拂下掀起层层微波,美丽极了!在离岸边不远的“小岛”上,还有几只可爱的仙鹤,水中央还有几只水鸭和白色大雁、海鸥,真是鸟的天堂啊!这时一只白色的海鸥在水面上盘旋,只见他迅速的俯下去,嘴只是轻点一下水面,就又回到了蓝天的怀抱并向我们这飞来,近了近了,就在它飞在我头顶的一刹那,我清晰的看见它嘴里叼着一条小鱼。海鸥不愧是捕鱼高手啊!

  突然,在我身后的水域里传出一片翅膀扇动发出的声音,我回头循声望去,天哪!仙鹤、大雁、水鸭、海鸥全都飞起来了!形成一片黑压压的乌云一般,这就是湖翔龙鸟!游客们都不由自主的拍下此刻,我也抓起照相机拍下了精彩的瞬间!自己好象也跟着飞了起来!

  春天的白石水库太美了!它充满着生机,充满着希望。我爱你春天的白石水库!

描写春天的作文600字 篇5

  我向来不喜欢。

  自古以来,春天就是一个受欢迎的季节。的确,几场春雨一落,几声春雷一响,那快活的人们便在互相奔走呼告,春天来了!的确,草一有了绿意,风一变得温柔,那快乐的人们就开始竞相歌颂春天的美好与生机。而在我的世界,那春雨拖泥带水,绵绵不绝,浇得人心里头憋闷,那春雷,毫无气力,仿佛那尽力的一吼憋在嗓子中压抑着,那草远灰近绿,像是在偷偷摸摸地探头探脑,既不敢钻出来打头阵,又不甘深埋在地下不为人知。

  春天,既没有夏天的洒脱奔放,又没有秋天的成熟恬静,更没有冬天的冰雪怒吼、春寒料峭,像是拽着冬天的尾巴不放,畏畏缩缩地跟在冬天后面,像是要延续冬天的冰雪统治,可它优柔寡断,没有魄力,只能跟在后面狐假虎威,放几声响炮,下几场雨,毫无力道,凭借着冬天遗落下的一点点威力,匆匆而又惶恐地跑过。它生性怯懦,没有一点统治的天赋,无法给人留下深刻的印象让人称道。只会跟在强者后面乱叫几声,等冬天远去,它便软软地把剩下的力硬生生地吞进肚子里去,但他却丝毫没有自知之明,偏偏要出来露一露脸,空惹人耻笑。

  春天,它的确能推开池塘里的冰,吹绿塘边的杨柳,放出三月三的风筝。但它在一点点俘虏人心的时候,我却在心里暗暗地笑它太小家子气。它靠着自己对人们一点点的讨好,似乎想要赢得所有人的所有好感。但是,它既不敢拂逆严冬的命令,又无法拒绝夏天的多彩,在冬与夏、冷与暖之间飘乎不定。这乍暖还寒时候,的确无法让我喜欢,它自始至终不明白自己的坚定信念和正确道路,就这样飘呀飘呀掩饰自己的虚伪与不定。

  此时此刻,窗外的春天正在窥视我,或许正在思索如何蒙敝我来一起歌颂它绵绵的春雨、隆隆的春雷和盎然的生机。它投进无数寒冷的温暖阳光,让我昏昏沉沉似乎要睡着。但是我依旧振奋精神,拿起笔,戳穿它长久以来作为美好代名词的假面具。

  我想,也许今生我也不会喜欢春天了。

描写春天的作文600字 篇6

  “小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样,来到花园里,来到草地上……”唱着欢快的歌儿,迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,今天,我们去中华恐龙园春游啦!

  我们一行人足下生风,径直来到库克苏克大峡谷,那里的游戏项目让我们目不暇接。耳边充斥的都是游人的尖叫。我们走到水火动力前,只见两根巨柱立在两旁,连接再顶端的是两长排座位,机器下面是一个环形水池,水池前有一排喷泉,不停地变着花样地喷出水。机器“吱吱”转动着,坐在上面的游客不时发出一阵阵尖叫,看着就很刺激。于是我们就去排队了。好不容易到我们了,我的手脚变得冰凉,牙齿“咯咯”打架,身体不停的颤抖,胆战心惊地坐上了座位,旁边的一个叔叔安慰我说:“不要紧张,我们应该享受这个过程!”我渐渐不紧张了,正在我得意洋洋地与下面的同学打招呼的时候,安全带“啪”地一声扣上了,还没等我反应过来,那个机器就“轰”地升了上去。此时,我感觉自己的魂儿还在地下,怎么也不上来,好不容易调整好了位置,那两条巨臂又扭曲着,把我们翻过180度头朝下,我们“哇哇”叫着,喷泉“噗”地溅起许多水花,连着的又是新一轮的翻转,一个360度,两个360度,我晕头转向,还没换口气,机器又一上一下,把我们一次又一次地向空中抛去。我用脚使劲地勾着座位,尽量让自己不要掉下来,挂在防护圈上,但我还是没有成功,新一轮的高空旋转更刺激了,我闭上了眼睛,心想:完了完了,我不会掉下去吧?“呼”,一阵热浪袭来,外面的喷火装置喷出熊熊火焰,我们被安全送到地面。我终于松了一口气,从座位上下来,我竟摸不着北,踉踉跄跄地走了下来,看到同学们给我拍下的痛苦表情,我不禁哈哈大笑。

  水火动力真刺激,我还想再玩一次!

描写春天的作文600字 篇7

  春天的课堂就该有春天的样儿 杨柳儿依依,迎春花闪闪,桃花儿艳艳,一个春暖花开的学期来到了。春暖了,孩子们也变得暖洋洋,懒洋洋的了,一切都像在不知不觉中进行着。这就要求我们老师要在课堂上动动脑筋,想想策略了。春天,应该是朝气蓬勃的,精神抖擞的。可坐在教室里,一节连着一节,难免要困意来袭了。这不,上午第一节,用学生的话来说:上了早自习,吃了早饭,正是睡回笼觉的好时候!可总不能大发慈悲,集体进入睡眠状态吧!我可不愿意浪费我的感情、时间,把语文课上成催眠曲了。于是,我想方设法,我绞尽脑汁。 我认为一节课的开始尤为重要。一开始学生如果就无精打采,那一节课注定就是失败的。我在开始正课之前,我选择给孩子们讲些笑话,逗孩子们开心一下;或者给孩子们读些励志文章:湖北中学王桂兰校长的《不读书,不吃苦,你要青春干嘛!》,《乞丐的故事》,《两位母亲分苹果,却造就了两个孩子天壤之别的人生》,《强者都是含着泪奔跑的人》,《我叫山果》等,这些文章都很励志,激发一下孩子们的兴趣、斗志;或者给孩子们出一些谜语或智力测试题,让孩子们颓废的精神焕发一下生机-----总之一句话,一节课的开始要让孩子们的神经先兴奋起来。 当然,有了好的开端,课就成功了一半,但不代表就完全成功了。

  课堂之中,依然需要老师设计好课堂环节,要读书、讨论、提问、纠错等不断变幻形式,让学生在动脑、动口,动手中动起来;老师组织课堂的语言也要幽默,机智,起到能引起学生听的效果。不需要总是板着面孔,和学生开句玩笑也未尝不可,时不时的穿插一个小故事,或者联系课文,说一些发生在学生身边的事-----总之一句话,课堂有无活力,在于老师有无活力;学生死气沉沉,在于老师讲课死气沉沉,进而发展下去,一节课就只能毫无生机了。老师如果是个课堂语言丰富的人,课堂就会跟着丰富生动起来。春天的课堂要想有春天的样子,关键是老师要朝气蓬勃,充满激情。 春天,就是百花盛开的季节,我们教育孩子,不正是在等待、守护一朵朵花的盛开吗?不管他们是迎春而笑、或是含苞待放,我们唯一能做的就是慢慢的呵护、静静地等待。只要我们老师想让春天有春天的色彩,春天的生命力,就会带领孩子们演绎出一节节精彩的课堂。

描写春天的作文600字 篇8

  当冬爷爷和白雪公主为大地盖上最后一层棉被时,在人们不知不觉中,凛冽的寒风变成了温柔轻盈的春风;阴云密布的天空变得湛蓝而明亮;巍巍斜山已经褪去了冬装,换上了崭新的“绿军装”……春,悄悄地来了。

  春风抚摸着世界每一个角落,大地从沉睡中苏醒过来,伸了个懒腰,重又恢复了勃勃生机。

  “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。瞧!湖面上白皑皑的雪已渐渐融化了,淅淅沥沥的河水不停地流着,引来了成群结队的鸭子在河面上嬉戏。它们时而不断地“嘎嘎”叫着,吟诵着春天的赞歌;时而用脚不停地拍打水面,溅起朵朵水花,庆祝春天归来。

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。春姑娘轻轻挥动手中绿色的纱巾,一夜之间,河边柳树的枝条便缀满了浅绿的枝叶。远远望去,如同笼罩着如梦似幻的绿纱,在春风中摇曳,令人如痴如醉。

  “野火烧不尽,春风吹又生”。在春姑娘一次次的催促下,小草慢慢苏醒过来,揉了揉惺忪的睡眼,兴奋地从泥土中钻了出来。一阵风拂过,翻滚起一片绿色的波浪,胜为壮观。

  “好雨知时节,当春乃发生”。春天的雨是连绵的,柔润的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声呼唤着大地。它弥漫在天地间,如烟似雾,溅在石头上,仿佛是跳动的音符,奏出温柔缠绵的乐曲。在人们不知不觉的时候,它们静悄悄地汇成了小河,积成了深潭。

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春”。宋朝王安石有诗云“春风又绿江南岸”,说得多么贴切啊!但又何止是“绿”呢?春天是一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩的颜色为什么会不约而同地选择春天呢?湛蓝的天空,火红的太阳,嫩绿的麦苗,粉红的桃花……五彩斑斓,这些颜色令人目不暇接,让看惯了冬季单一色彩的我们耳目一新。

  在蓝天白云的映衬下,千姿百态的风筝潇洒自如地飞舞着,飘扬着。仰望天空,视线渐渐模糊,幻映出春天那美丽的面容。

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