读书经历作文

时间:2022-12-09 09:19:39 经历 我要投稿

关于读书经历作文(通用45篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于读书经历作文,欢迎阅读与收藏。

关于读书经历作文(通用45篇)

  读书经历作文 篇1

  记得小时候,我和妈妈在书店里买了一本漫画书《龟兔赛跑》。从此,我的读书经历就开始了!

  三、四岁的时候,我经常看故事书那一幅幅生动的图片,漫画,都展现在我眼前。图片下面还有一句话,虽然我 看不懂,但我依旧津津有味的看着,仿佛很有趣似的!

  渐渐的,我就喜欢上了看书。7岁时,我上了小学。这是,我接触了童话,科技书之类的的图片。因为有图片,我看的一点也不枯燥。那时,我央求妈妈给我买《十万个为什么》。上面介绍了一个 个生活常识,动物生活的习惯。每当我看完之后,都会骄傲的叫个爸爸妈妈听。那时候,我是多么的高兴啊!! !

  又过了两年,我上了三年级。我终于接触了作文。书架上的作文书变多了起来,一篇篇精彩的文章呈现在我的面前,让我大饱眼福。我也常常幻想自己也能写出那么棒的文章。

  四年级的时候,我办了图书证,经常到图书馆借书,有是有还在那儿像个书虫样的啃起书来!

  五年级的时候,我把借来的书带到学校了。当我正要看的时候,上课铃突然响了起来,迫不得已的把书放回了抽屉,可我还想继续看下去,我又把书拿了出来……

  现在,我的读书范围已十分广阔,有科学知识,历史,小说,作文,名著等等。每个周末,只有有空,我就会到图书馆去看书,让我的知识增加。每个周末,都在知识的海洋里遨游!

  我爱读书,我的读书经历还在继续着……

  读书经历作文 篇2

  俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在我的生活中,就有读书的经历。

  当我五岁的时候,我从妈妈的车里找到了一本《读者》,我静静地坐在车子里看书,但是有一些字却不认识,比如把“点”字读成“占”字,因为我只学过它的上半部分。在那时我还没看懂。在我九岁 的时候,我知道《读者》里讲了许多人生的经历和挫折,让我明白为人处事的道理,所以我当时很喜欢看。在当时我们最畅销的就是《找死的兔子》。但比起《漂来的狗儿》就差远了。因为《找死的 兔子》没有真情感,不像《漂来的狗儿》那么使人陶醉、感动。

  到十岁的时候我特别喜欢看《新语文》,因为他运用了许多精美的句子,每当我读到那些句子的时候,都会让我心动神移,不能自已。在去年的夏天,我的好朋友刘宇哲给我推荐了一套《上下五千年》 。我读《上下五千年》的时候特别入神,就连最好吃的肉丸子也不能干扰我读书。从《上下五千年》这本书里我明白了许多的历史故事。还有一次我独自在家玩,总觉得少了什么,就从我的房间里,拿 出了一本《冒险小虎队》。我慢慢地细读这本书的时候,一些图片和句子吓得我魂不附体,坎坷不安。

  在我2008年的时候,我最喜欢看得是《101个勤学故事》,他里面讲了许多人成为作家的原因。还让我明白了许多道理。如果你们还想知道我的读书经历的话,就要让我多读书了。

  读书经历作文 篇3

  书,是人类智慧的源泉,是文化的象征,是人类文明的教导者。

  听到低年级的弟弟妹妹的朗朗读书声,就像在童声大合唱一样好听,我不禁想起我小时候读书时代。

  我最早接触的是认识蔬果的书。那是一种印有水果和水果名字的书,那时的我还不到3岁,就觉得很有趣。每天拿着读呀读,读了一遍又一遍。就这样这本书陪伴了我到了4岁,我也认识了50多种常 见的蔬果。

  幼儿园里,老师给我们一人发了一本语文书,就这样我每天都抱着这本语文书看得醉如痴,晚上回家我还装模作样地给妈妈讲书中的故事,看着妈妈认真的样子,我特别有成就感。

  到了小学阶段,语文书已不能使我满足。我认识的字也开始多了。我开始买课外书:《卖火柴的小女孩》、《鲁滨孙漂流记》、四大名著……一到过年,我就把压岁钱放起来准备买书。渐渐的,我的 压岁钱没了,我就又想出了一个办法:借书。借书馆里有几千本书,我一到星期天就“赖”在那里不走了。那里真是知识的海洋啊,我在里面尽情遨游,自在驰骋。

  现在,我又不满足看童话故事,又开始看漫画书如:《阿衰》、《豌豆笑传》……这些漫画让我开怀大笑的同时也让我开始对人生、对社会的思考。

  书,是你教会了我认识大千世界,是你教会了我人世间有喜怒哀乐,是你教会了我做人的道理! 感谢你,我亲爱的朋友!

  读书经历作文 篇4

  书,好似一位老师,为我们铺上了一条通往成功的黄金大道;书,仿佛是一艘在巨浪上航行的船,带领着我们驶向知识的彼岸;书,又像一位与我形影不离的良友,在我孤单的时,与我为伴,在我郁闷 时,给我快乐。 小时候,我经常让妈妈给我买图画书、故事书一类的书。有时,幼稚的我拿着五彩缤纷的图画书翻翻这、看看那,装出一副似懂非懂的模样;有时妈妈就在晚上给我讲故事,每当听到那 些激动人心的情节,我便有不同的表情和动作——当听到“美人鱼为王子投身海中化为了泡沫”我悲伤地哭;当听到“丑小鸭勇敢地意志使它最终变成白天鹅”,我欣喜地拍手;当听到“小女孩在墙边 冻死却无人过问”我愤怒地跺脚。 渐渐地,我又喜欢上作文书和马小跳玩数学。

  作文书能养成读书做笔记的习惯,马小跳玩数学却能提升数学能力。作文书中的优美片段常常令我回味无穷,马小跳玩数 学则不断提升我的数学知识,而且能锻炼自己的思维和智慧,这些书使我懂得科学,懂得知识。 慢慢地,我又喜欢上了小说和有意义的故事,《窗边的小豆豆》、《爱心树》、《月亮生日快乐》、《魔 法师的帽子》,《纳尼亚王国传奇》等等,都使我陶醉在当时那一个离奇的故事中。 书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上高峰,书是良药,能医治愚昧之症。让书与我共渡美好时光吧 !

  读书经历作文 篇5

  我非常喜欢读书。从我识字开始,就在家里津津有味地读着那些画报书。所以,我在家的别称就是“书虫”。

  上学前班的时候,我读书的速度快极了。有囫囵吞枣、不求甚解的那种感觉。我就用这样的方法,读了许多书。可读了一遍下来,什么都没有记住,别说故事情节了,就连一些简单的成语都记不住。可 是,那个时候我还是认为我读了很多书,掌握了很多的成语。

  直到有一天,课堂上老师组织大家比赛说成语。我绞尽脑汁,半天了才想出了两三个成语。可是,别人一说就是一大串成语……那时,我在班上还时前几名呢,我感到很尴尬,非常的无地自容,恨不 得当时变成蚂蚁,找个地缝钻进去。

  回到家后,我把这件事向爸爸说了一遍,爸爸对我说:“嗯,你应该回到你的屋仔细想想,你今后的读书方式!”

  我回到屋想了许久许久,在一张纸上写道:“一本书,最少要读五遍;第一遍读,要看看讲了什么故事;第二遍读时,我会画书文章中的精彩片段以及优美词句;接着,第三遍读,我会回过头来欣赏我 认为精彩的一些片段;到了第四遍读时,我会再把书仔细读一遍,并记住书中的一些小故事和成语;最后一遍读时,我会把文章中的精彩片段及优美词句摘录到我的美抄本上,再把那些成语一个挨一个 的查字典或词典,深刻了解它们的含义……

  自从我改变了我的读书方式,我觉地我焕然一新,不再是以前那个绞尽脑汁才想出几个成语的笨女孩了。

  现在,我才真正感觉到:一个好的读书方式能使人受益终生。

  读书经历作文 篇6

  我爱书,爱读书,发疯一般的喜欢,我曾经说过,我的口袋里能够没有一分钱,但是一定要有一本书,能够在任何我想看的时间里看到她。

  记不清是什么时候,我便与书结下了不解之缘。

  依稀记得,我最早读过的书便是那一本本的小画书,虽然已经被翻的破烂不堪,但是依然被我视为珍宝;上小学了,班里有同学带了一套《格林童话》,我羡慕死他了,整天追在他的身后,央求她借我 一阅,当得到同意的那一瞬间,我雀跃不已,好像得到了天大的满足,小心翼翼的翻看着,生怕有一丝一毫的损坏,里面的每一个故事我都记在脑子里,那是我童年里最珍贵的一页。

  年纪稍大一点,我便不再满足于看那些童书,于是舅舅书柜里的书变成了我的猎物,我什么都看,对什么书都好奇,看《说岳全传》,我为岳飞的遭遇而愤慨;看《简爱》,我为简爱的勇敢而高兴…… 书对于我有一种魔力,让我时时刻刻读在想着她,念着她。

  说到书还有一段小故事。记得刚上初中一年级,我对《神雕侠侣》产生了浓厚的兴趣,向同学借回来之后,我便迫不及待的读了起来,那是一节自习课,我自以为聪明的把书包上语文书皮,便津津有味 的读了起来,谁知被来检查办主任老师抓了起来,带到办公室狠狠的批了一顿,那是我生平第一次受批评,即使是那样也没有打消我读书的热情,我只是有计划,分时间的阅读。

  升入师范之后,我有更多的时间读书了,尤其学校有一间大的图书馆,那里变成了我闲暇之间唯一的去处,在那里我畅游在书的海洋,真的是如鱼得水,我不仅读书而且尝试着自己创作,在师范即将毕 业的时候,我出版了校内诗集《飞扬的青春》。

  到现在我已经工作了九个年头了,书还是时时刻刻躺在我的枕边,分分秒秒伴随我的生活。

  读书经历作文 篇7

  记得马克思说过“书是人类进步的阶梯” 。读书是我们成长过程中的见证,在我们的学习,生活,工作中,处处都有读书的痕迹。

  记得小时候,家里的生活还不富裕,父母靠微薄的工资养活一家人,但是好读书的父亲经常买来一些旧书摊上处理的好书拿回来看,有时看到精彩处叫来我和姐姐一起看,于是久之读书成了我们 一家人的爱好。

  我小的时侯爱读童话故事书,象《一千零一夜》、《格林童话》《安徒生童话》等是我喜欢的书,我曾为美丽的莴苣姑娘伤心,为白雪公主得到幸福感到高兴,为善良的牧鹅姑娘感动……

  上小学了,父亲给我定了一些《儿童文学》、《少年文艺》等让我看,还不时的买一些优秀作文给我看,我的作文一直很好,在班上经常被老师拿来做范文来读,全部归功于这些书籍。

  上中学时住校,平时在学校里不舍得吃好的饭菜,把一点点钱攒起来,赞几元钱就买一本书。当时没拿到一本好不容易买来的新书,真的比自己在夏天吃一块雪糕还高兴,还兴奋。现在拿着这些发 黄发旧的书,还能闻到当年的奶香味,依然感到很温馨。

  上大学了,倒是很少买书了,学校的图书馆成了我饭后闲余常去的场所。那时除了看一些杂志,名著外,看的最多的还是自己的专业书籍,后来图书馆的老师都认识我啦,看到我就像我推荐馆里新 到的书籍。真该感谢这位刘老师,在我上大学的两年里读了许多的好书。

  工作了,挣钱了,倒是没有了读书的时间了,可能是太累了,工作压力太大了,也可能是渐渐地被生活磨去了活力,反正是现在的我很少去读书。

  没有书的日子是多么的枯燥,乏味,和无所事事呀!没有书读,就像一个人没有了灵魂,没有了灵魂,一个人就像一具行尸走肉。我不想做一个这样的人。

  我要读书!

  读书经历作文 篇8

  读书对于我而言,是生命中不可缺少的精神食粮。精神疲倦时,随手拈来一本书,让心情随着书中的故事变成坦然和放松;身体劳累时,倚在床头,让书伴着我渐渐忘却身体,只有书中主角的悲欢离合 ;寂寞时,书是知心朋友;苦闷时,书是开心钥匙;高兴时,书是智慧长者,因为书,生活变得充实,因为书,工作变得轻松,所以,我喜欢读书!

  都读过什么呢?细数起来,竟无从数起。小时侯离不开的是小人书,也就是画册子。什么《神鞭》、《岳飞》等等,对我教育最大的是《岳飞》这本画册,从岳飞身上,我看到了做人的骨气,也懂 得了要想让别人瞧得起,就要有真本事,有知识、有能力。我想,这也是我之所以后来更爱读书的原因吧!

  随着年龄的增长,我开始阅读各种和各种武侠小说。从初中到高中,我看了《射雕英雄传》,《笑傲江湖》等金庸所写的所有小说和《七侠五义》及梁羽生,古龙等写的小说,虽然看的书并不少, 但是随着时间的推移我对这些书的内容已经忘却了不少,但是从这些书中我也明白了许多做人的道理。

  现在,每天穿梭于教室和办公室,手头的工作多了,读书的时间少了,但这阻碍不了我读书的热情。批完作业时,能够读书;写完教案时,能够读书;放学回家后,也能够读书。只是,现在的书已 经不再是小说为了消遣,而是为了提升自己的业务水平和班级管理能力而充电。我读李镇西,也读魏书生,读〈给教师的一百条建议〉,读〈我的教育理想〉,读《给年轻班主任的建议》,读书帮我转 变教育观念,读书让我学会如何化解师生矛盾,读书让我懂得如何更好的驾驭课堂,读书让我的课堂变得和谐而熠熠生辉。

  自从上次参加了市教育局举办的读书交流会以后使我更加认识到了读书的重要性,使我更加想读书,加上学校倡导教师多读书,又为教师买了一部分书来读 ,我想在这样的读书氛围下,会有更多的 教师喜欢读书也会让读书成为我校一到独特的学习行为。

  读书有利于我的成长,我喜欢读书。

  读书经历作文 篇9

  “聪明出于勤奋,天才在于积累。”每当我读到这句话时,我总会想起幼儿时期到现在的读书经历。

  我幼儿时期的读物是漫画。每当我看到一本《知音漫客》我就兴奋不已,难以自拔。我不停地看。这本书带领我进入了色彩的世界,带我领略漫画的真谛。那一幅幅有着鲜艳色彩的画面吸引着我的眼球,不停的催我赶快阅读。

  天长日久,那些鲜艳的色彩,已完全不能使我有丝毫的满足。

  我逐渐体验到正正方方的文字的独特魅力。

  我开始读一些中外大名著,看着那些大文豪的著作,我就热血沸腾。我最开始读的是四大名著中的明珠——《红楼梦》。可一开始我对它的兴趣却并不大。贾宝玉的女声女气,林黛玉的哭哭啼啼所以我翻了翻就仍在了一边。可后来我读出了“满纸荒唐言,一把辛酸泪。”我看到了一个家庭及一个王朝的兴衰。

  后来我又看了《三国演义》。这是一种全新的感受。故事中的人物个性更加鲜明:机智聪明的周瑜、大胆创新的郭嘉、忠胆侠义的关云长、粗中有细的张飞、老猾巨奸的曹操······还有一些故事也是激动人心:赤壁之战,赵子龙单骑救主。这一系列的人物、故事让人爱不释手,欲罢不能。

  渐渐,书看得多了,理解力强了,我开始读唐诗宋词。

  看“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”词人李清照用14个字写尽了人世间的悲凉,看《醉花阴》“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”又让人黯然神伤,看纳兰性德“风也潇潇,雨也潇潇,瘦尽灯花又一宵。”又让我感慨万千,再看李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”又令我豪情万丈。

  我读,我感,我悟,书一天天在伴随我成长。

  读书经历作文 篇10

  “读书好,多读书,读好书。”这是冰心奶奶告诉我们最好的读书哲理。

  在小时候,我读的第一本书是《看图识字》,那时妈妈把我拉了过来教我,我总是一眼也不看就跑了。妈妈最后终于想出了一个好办法,语重心长地对我说:“孩子,如果你跟我学识字,我就给你买你喜欢的玩具!”我开心地答应了。我很快就学会了,可是妈妈并没有遵守诺言。那是为了让我认识字才故意那么说的。

  在我上幼儿园的时候,妈妈又给我买了一些有图又有字的漫画,我翻开一看就特别喜欢,读了一本又一本之后,我觉得这些书都太简单了,就让妈妈给我买了一些带拼音的书。妈妈给我买回来后,我一看书名是《三国演义》和《水浒传》,于是就津津有味地读了起来。但是,有的字不认识,就去问妈妈,可妈妈在干活,我一会跟到厨房,一会又跟到卧室,最后终于问明白了那些字念什么。从小时候一直到现在,我都养成了读书的好习惯。可是现在上学必须要考试,妈妈就减少了我的读书时间,我总想看,就自己挤出时间看,一有空我就会拿起书如饥似渴地读起来。

  拥有书,仿佛拥有一生的财富。我一定要把读书这种财富一直持续下去!

  读书经历作文 篇11

  我是一个十分爱读书的阳光男孩,书柜里的书塞的满满的,有精彩的童话故事,绝妙小小说集锦,还有中外文明的四大名著,看了以后能让你古今贯通的中华上下五千年……下面,我就给大家讲一讲我读书的一件趣事吧。

  有一天,我正在津津有味地读《西游记》,刚刚读到“真假美猴王”这一篇时,妈妈突然说:“儿子,买一些馒头回来!”我爽快地答应了,飞快地跑出家门。到了街上,我的脑子里还想着孙悟空与六耳猕猴打斗的激烈场面。“妈妈让我买什么?噢,原来是买酱油啊!”我自言自语道。然后,我就买了瓶酱油回家了。回到家里,妈妈看到后批评了我,我没有再说话,就回屋继续读书了。

  回到屋里,我继续读《西游记》,读了两个小时。晚上吃饭时,我依然沉迷在书的世界里。我是不是很爱读书啊?

  我从书中也学到了不少知识,大部分都用在了作文上,使我的作文水平逐渐提高,得到了老师的表扬;还有一些用在了造句上,句子写得更加生动优美。多亏了看书。

  正所谓“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”书,能让我们变得更聪明,从书中还能发现许多知识。希望更多的人能爱上读书。我爱你——书!

  读书经历作文 篇12

  今天早晨,我一起床,就拿起放在书桌上的那本书,接着继续看。

  过了一会儿,妈妈叫我去把挂在阳台上的衣服都收回来,可是我没什么反应,妈妈又喊了一遍,我依然没有反应,妈妈急了,放大声音喊,我才知道妈妈在叫我。

  中午,我把那本书放下,去吃饭,吃完饭本该午睡的,但我并没睡意,还想着那本书,于是又拿起书津津有味的接着看。看完了,我还会最看一遍,因为这本书里有好多的成语,好句。比如:层层叠叠,至高无上,天衣无缝,良师益友。所以书我们要多看,才能收获更多知识。

  晚上,我独自一人坐在书房里看书,嘀答、嘀答,时间飞快地奔跑着,我却还在书的海洋中遨游。这时,耳边又响起了妈妈催促地声音,好睡觉了,好睡觉了,我放下书,还有一丝留恋。

  读书经历作文 篇13

  我喜欢读书,因为书时候智慧的源泉,是智慧的晶结,也是我时时刻刻的好朋友、好老师。

  我爱读书!一本好书如同一道美味佳肴让我口说流;又如同一块磁铁,把我牢牢的吸引着;又如同一把打开知识的金钥匙引领我们在书中邀游……

  以前的我非常不喜欢看书,家里的一大堆书我都没有看过。我的妈妈一到暑假、寒假就要给我买书,妈妈给我买的书都可以堆成一座山了。妈妈买书,不是我不看,是因为没意思,最主要原因就是我不喜欢看书。在我6岁的时候,我就对书产生了兴趣,那时候的我只看一些童话故事,比如:《格林童话》《安徒生童话》《小红帽》这些都是我小时候最吸引我的故事。在我7岁的时候,我自己去过书店看书,那是我家对面的书店,我每天写完作业就急匆匆地跑到那家书店看书,可以我有怕书店老板发现,因为,那家书店是卖书的,不想我只看看而不买。有一次,放学回到家我赶紧把作业写完,飞快地跑到那家书店,我边走边想:昨天读到什么地方了,那本书会不会卖完了。我踮起脚尖,走进书店,看见这家书店还向往日一样,热热闹闹的,我从大人的腋下挤过,哟!把头发挤乱了,但是我觉得没事就去拿书。我的眼睛像一披饿狼在寻找那本书,原来再这里,我一页一页的看,看的津津有味。到我闻见书店紧邻的饭店时,我才想起来我已经站3个小时了。我回到家里,给我妈妈爸爸说我在书上学到的本领。

  伟大的杜甫先生说:“读书破万卷,下笔如有神”这句话让我喜欢上了书,爱上了书。书给我了快乐和陪伴。

  读书经历作文 篇14

  人们常说:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书好比一座灯塔,使迷途的航船找到安全的港湾;书好比沙漠中的一口井水,使绝望的人们找到生命的希望。

  在我二年级的时候,作业常常拖到周日才完成,但这可不能怪我,罪魁祸首只能怪那本书。你可能要说我,“睡不着觉怨枕头了”。

  事实确实是书惹的祸,每次要写作业,一看见有书,心中的小恶魔便开始作恶,我的自控力马上就从一百降到零。每当沉浸在书的海洋里,我就忘记了时间,我坐着看累了,就在床上躺着看,有时听见妈妈的脚步声,就立即把书放到被子底下作掩护,然后拿起古诗书装模做样地读:“欲穷千里目,更上一层楼。”妈妈看见我这么认真,欣慰地笑了笑走了。见妈妈走了,我又重新拿出书,津津有味地看了起来。就这样,日复一日,年复一年,这个坏习惯也就如此养成了。有时候作业没做好,还会受到老师的批评,我就想:“都是书惹的祸!”

  直到四年级时,我长大了一些,脸皮也没那么厚了,在一次被老师狠狠批评了以后,我认真地进行了反思:如果一直用这个方式读书,虽然快乐,但是担惊受怕,那为什么不先做完该做的事再畅快地看书呢?从此,我渐渐地养成好习惯,塑造了一个全新的、优秀、自信、大方的我。书就像我的一位老师一样给了我丰富多彩的知识,书告诉我道理、书告诉我历史、书告诉我方法……

  从前的我,因为书而拖累作业,我怨书;现在的我,因为书而变得优秀,我爱书!书就像一块磁铁,一直深深地吸引着我。直到现在,我依然酷爱读书,坚持做读书笔记,虽然这个好习惯才刚开始养成,但是我相信,它会陪伴我一生,使我终生受益!

  林海音曾经说过:“你们是吃饭长大的,是读书长大的。”我觉得 “我们是吃饭长大的,是读书长大的,也是在进步中长大的!”

  读书经历作文 篇15

  相信我们班上的每个同学都看了很多的书籍。我看书是从绘本开始,刚开始是听大人讲绘本,觉得绘本的故事有意义,自己就拿起绘本来看。可是,我看书多,主要是配图案的书,不爱写作文,每次轮到写作文,回家急得直跺脚。绘本图案多,文字少,翻几下就翻完了。我看过《牙医怕怕,鳄鱼怕怕》,讲一个鳄鱼蛀牙了,要看牙医,可是它怕拔牙;牙医也怕鳄鱼,鳄鱼可是会咬人的,你为鳄鱼拔牙,一不小心给鳄鱼咬了怎么办呢?我也有类似的经验,每次牙齿开始松动就怕拔牙,拔牙疼啊!记得有一次到了拔牙店,我怕疼,死活也不拔,摊在地上哭,医生无计可施,父母又喊又吓,只好把我送回家,现在照镜子都不敢看自己的牙齿,不整齐,牙缝很大。

  我最喜欢的一套书——《丁丁历险记》,结识这套书,是在上幼儿园的路上,路过一家出售无叶风扇的店铺,里面有一柜子,上面摆设满满书籍。我抽了一本,看得爱不释手。回来后,父亲帮我买了一整套,我趴在沙发上,把整套书压在肚子下,生怕丢失一本,拿出一本自己最想看的,慢慢地“咀嚼”起来,这味道不比品尝德克士鸡腿堡差。这套书现在还在看,课余时间就翻一翻。我喜欢《丁丁历险记》主人公丁丁,他智慧、勇敢、正直、富有冒险精神。

  我爱看的书还有很多,以后再给大家介绍吧!

  读书经历作文 篇16

  “生活里没有书籍就像没有阳光,智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。”这是英国思想家莎士比亚的名言。这句话说得真不错,因为在我很小的时候,就跟书结下了不解之缘。

  那一块块方正娟秀的汉字,那一行行充满油墨味的段落,是多么吸引人呀!如果把书比作一盏明灯,那么我就是那不顾一切扑向它的飞虫。可以一点也不夸张地说,书就是我的生命。

  屈指算来,从最初的《格林童话》《安徒生童话》,到高深的《简·爱》《十日谈》,我已经跟书做了十一年朋友,与不下五百本名著和小说做了知己。书,已经融入到我的血液之中,不能分割。

  有时候,身体乏累之时,我喜欢一个人坐在阳台上,捧着一本小说,沐浴着阳光,小看片刻,疲惫之身便会得以放松;心情烦躁之时,我则喜欢手捧一本名著,读上几页,浮躁之心便会得以安宁。

  从书中,我也明白了许多。当我的指尖轻轻滑过每一本书,仿佛在与它们进行着心与心的交流。从《童年》这本书中,我仿佛亲眼看到了阿廖沙童年时的悲苦,以及沙皇俄国的暴政;从《钢铁是怎样炼成的》这本书中,我仿佛看到了主人公保尔·柯察金的百折不挠与自强不息的脸庞;从《中国上下五千年》这本书中,我仿佛亲眼看到《指鹿为马》《三顾茅庐》这些历史情景。读书给了我知识,读书给了我快乐,读书也给了我向目标前进的力量。

  历史上,凡是杰出的文学家,思想家,必是热爱读书的人。例如鲁迅先生从小爱读书,少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。可见,读书可以改变人的一生。

  古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”大家一定要趁年少时多读一些书,从书中汲取营养、寻找快乐,让书成为我们永远的好朋友吧!

  读书经历作文 篇17

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”书是一位良师,是你在迷路时的指南针,是你在知识里傲游的一条小舟……

  在我小的时候,在我两三岁的时候,书就一直伴侣在我的身边。那时,我还小,妈妈给我买了《安徒生童话》、《格林童话》,还给我买了《婴幼儿图画报》……,那一些书我看见了,高兴地玩起书。因为我还小,非常不懂事,在地毯上扔了又拿另一本。忽然,一阵微风吹过去,那一本本故事的画页又被风吹开了,我看着上面的画并自已翻了起来。一开始,我津津有味地读着看着,天长日久,我就渐渐感着不过瘾了,便又不看这一类的书了。妈妈见我又不看这些书了,就每天给我念这一本本故事书,我也听着并拍拍手表示快乐,便伴着故事里的内容,甜甜美美地进入了梦乡。过了几年,我已经长大了两岁,已经开始读幼儿。

  就在我上大班那年,虽然我当时还不识字,但是姐姐给我买了七套连环画,让我的妈妈给我念,让我可以拥有一个充满梦想力的心里。这七套书我听得津津有味,如醉如痴。《白雪公主》让我知道了什么是美;《灰姑娘》让我泪流满面;《龟兔赛跑》让我知道坚持就是胜利……,到我上小学的时候,我对连环画不感兴趣,我又发现了一块“绿洲”在学校有一个图书馆,三个月下来,我把这里大部分的书给借读了。我看了《十万个为什么》,让我浮想联翩,《哈利波特》让我知道了坚持就是胜利……

  书是美味的佳肴,让人大快朵颐,书是美酒,让人回味无穷,书是美丽的百花,让人留连忘返……,让书中的知识充满这个世界吧!

  读书经历作文 篇18

  书,被人称为“知识的宝库”,这个比喻,感染了我。

  在我的脑海里,有许多闪闪发光的星星,每颗星星里都有我读书的经历,恰似一幅流光溢彩的图画,也似一湾连绵不断的泉水。

  妈妈告诉我,在2、3岁的时候,妈妈给我买了一本“小画片”的书,书页上有五彩斑斓的景象,打开书里面有很多的水果或食物,我看见了就抱起书往嘴里塞,妈妈见了在一旁笑我。

  开始我看的津津有味,天长日久,我就觉得没意思了。

  到了5、6岁的时候,我已经上一年级了,再也不看那小儿科了,我见了就当它不存在这世界上了一样,远远地把它丢到一边。现在我看的是《小公主》、《白雪公主》、《水孩子》、《金银色的岛》、《成语故事》……《小公主》叫我爱不释手,《白雪公主》叫我专心致志,《水孩子》叫我泪水如珠,《金银色的岛》叫我逐字逐句,《成语故事》叫我如痴如醉……

  有一次星期四的时候,我看《水孩子》忘了写作业,妈妈知道后狠狠的说了我两句,叫我再也不要这样了。我想:读书有什么错,再说你小时候还没有我这样刻苦,你还来说我呢,真是的。虽然妈妈说以后再也不要这样了,但是我还一直坚持每天睡觉前看一会儿书。

  到了7、8岁的时候,我看的是《格林童话》、《一千零一夜》、《安徒生童话》……《格林童话》叫我囫囵吞枣,有点不求甚解,《一千零一夜》叫我摇头晃脑,《安徒生童话》叫我一丝不苟……

  对了,我还读了一些作文书。

  有一次,妈妈给我买了一本《优秀作文》,我拿到手上一看好厚好厚,我翻开一看,有好多篇,一篇都有3、4页,真是千篇一律。其实,我不喜欢作文,但我的作文水平还是不错的。过了一段时间,我慢慢的爱上作文书了,因为它可以扩展我们的想象力。

  这就是我目前的读书经历,我想以后我也一定会坚持下去的,我一定会坚持下去。

  读书经历作文 篇19

  一谈到书,我的话可就多了。

  书是我们精神的食粮,是我们打开知识宝库的钥匙,它能带我们走进奇幻的世界,也能带我们穿越上下五千年。

  上幼儿园那时,妈妈就天天在耳边给我讲述《儿童知识大百科》《孙悟空三打白骨精》……当然,也是从那时开始,我小小的心里埋下了阅读的种子,我因此对阅读产生了很大的兴趣。

  长大了点,我会自己看书了。通常,我都喜欢看科幻冒险之类的书,一看到它们,我就被故事里的情节所深深吸引,像中了魔法一样无法自拔。

  上了小学三年级,我开始接触像《三国演义》,《水浒传》等中国古典名著。这些书的内容有丰富的历史色彩,而且蕴藏着深刻的哲理。书中的情节令人着迷,如:曹操挟天子以令诸侯,诸葛孔明借东风,武松林中打白虎……看了真是令人荡气回肠,激发了我对古典章回小说的无限兴趣。

  上了四、五年级,我对小说产生了浓厚兴趣,尤其是对曹文轩写的田园系列小说十分钟爱。小说不同于其它类别的书,它文字简洁明了,故事生动,引发我们的想象。小说其实就在写生活,只要用心去体会,就会感到:生活原来如此精彩!

  除此之外,我还喜欢阅读外国小说。它大部分都是反映一定的时代背景,蕴含深奥的思想,如《老人与海》中的一句话:“人可以被打倒,但决不可以被打败!”这句话告诉了我们不要轻言放弃!《战争与和平》却反映了一个时代人们内心的黑暗与贪婪,揭露了一个又一个黑暗的历史,令我们反思。

  总而言之,统而言之,我看过的书不算少。因此,我才深刻地明白了:真正的好书,不在于它的语言文字有多精美,而在于它是否满含深情,留给读者深思的余地。

  书中有生活,生活就是一本书,所以,我们永远都要记住冰心奶奶的一句话:“读书好,多读书,读好书!”

  读书经历作文 篇20

  记得在小时候,妈妈给我买了一本漫画书,我爱不释手。从此,我的读书经历便开始了。

  三四岁时,我经常看故事书。那一幅幅生动的图片,充满梦幻色彩的故事,使我兴趣盎然。

  五六岁时,我接触了科技类图书。由于有图片,我看得一点也不枯燥。那时,我最喜欢看《十万个为什么》。看完上面介绍的生活常识、科学知识,我都会骄傲地讲给爸爸妈妈听。那时,我是多么自豪啊!

  上小学后,我接触了作文。家中的作文书便一本本多起来。一篇篇精彩的`文章呈现在我面前,让我大饱眼福。也使我爱上了写作。现在,我的读书范围已十分广阔,有科学、小说、作文、名著等等。每个周末,我都在知识的海洋里遨游着。我爱读书,我的读书经历还在继续着……

  读书经历作文 篇21

  每个人或多或小都会读书,都有一个读书经历,我也不例外。

  小时候,我曾经是一个不爱读书且老记住玩的小孩子。有一天,我要出去玩,可奶奶却叫我回来,说:“如果你读2分钟书,就马上给你出去玩。”我听了,把脸都绷成好像苦瓜似的。不过,那时我因为想快点去玩,我只能硬着头皮拿起书本去读书,可是我读了不够2分钟,就已经被书中的知识吸引了,读了不只2分钟,而是读到吃中午饭。慢慢地,慢慢地,我喜欢上读书了。现在,我手上一拿起书,就会犹如磁吸铁一样,恨不得读上7、8个小时。可惜奶奶不给,因为我现在已经被同学称为“四眼婆”了,我已戴上差不多400度的近视眼镜,可是我不甘心,要是无人在的话,我就读上几个小时。

  现在,我已经读了不少书了,《西游记》、《红楼梦》、《城南旧事》、《红岩》、《童年》……

  读书经历作文 篇22

  刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”意思是书象药一样,善于读书可以医治愚蠢。所以说,我们要善于读书,读好书。我就有一件关于读书的故事。

  有一天,我和妈妈去书店,回家的时候我们买了一本《金银岛》,因为我非常喜欢这本书,所以,我一回到家,就仔细阅读,我一读才知道,原来这本书里的故事这么有趣。读着读着,我竟忘了吃饭,我还在仔细地阅读这本书,从中,我得到了很多知识和启发,我觉得受益匪浅。可是,到了睡觉地时间,我还没有读完,于是,我又继续读下去。过了一会儿,妈妈来了,说“冰冰,都九点半了也该睡觉了吧。”于是,我把灯闭了,躺在床上,过了一会儿,妈妈回去了。妈妈刚走,我就又把灯大开了,又开始读那本书。我只要听见妈妈穿鞋地声音,便关上灯,躺在床上装睡觉。妈妈看见我已经睡觉了,又回到她的屋去了,于是,我又把灯打开,继续把没有看完的几页读完。然后,我才关灯睡觉。

  我要告诉大家,多读书当然好,但是,读书的同时也一定要保护好眼睛呦!

  读书经历作文 篇23

  沙士比亚曾经说过:“书是世界最高级的补养品,每当我坐在书柜前,手里捧着一本书时,我就觉得自己是世上最富有的人。”读一本好书,就等于和一位高尚的人谈话。每当我遇到困难和挫折时,我就会请教不会说话的小老师——书。

  上一年级时,我迷上了精彩的连环画,上面的内容生动简略,图画和文字融为一体。后来,我便尝试读一些经典名著,其中,《假如给我三天光明》这本书深深地吸引了我。它主要讲了海伦凯勒,一个又聋又哑又瞎的女孩,她艰难地从绝望中走了出来,并顺利地考进哈佛大学,真是让人难以置信!于是,我便更加努力地去读书。我好像一只被埋在书堆里的蚂蚁,又好像一棵新生的小禾苗贪婪地吮吸着书里的知识。就这样日积月累,我的知识越来越丰富,有人还给我起了个外号——“小书迷”。

  读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野、丰富阅历、益于人生。书籍是望远镜,书籍就是一盏明灯,让我们看得更远,更清晰!让我们一起去读书吧!

  读书经历作文 篇24

  不知怎么的,我从小开始就十分爱读书,一开始我就是在妈妈的故事下睡着的。

  随着年龄的增长,故事书已经不能满足我了,后来妈妈买了一套四大名著给我读。读完后,我为《西游记》中的师徒感到高兴,为《水浒传》中的梁山好汉感到伤感,对《红楼梦》中的生活充满向往,《三国演义》中的诸葛孔明的智慧,赵子龙的勇敢,张翼德的正直,关云长的义气,曹孟德的大志都令我敬佩。

  由于《三国演义》我慢慢的喜欢上了史书,《二十五史》、〈上下五千年〉……慢慢都成为我生活中的必需品。

  不过,由于我长时间读史书,做梦也梦到指挥着千军万马,不时的还做动作,最后把妈妈打醒了,还被痛打一次。

  但是,我还是钟爱史书,因为我是中国人,中国人就应该知道祖先的生活经历。

  读书经历作文 篇25

  我伸了个懒腰躺在了床上,刚刚做完作业,我真想好好的睡个觉。看了看书桌,才发现有一本厚厚的书正舒服地躺在那,好久没看书了,那本书勾起了我读书的欲望,我悄悄地走了过去,轻轻捧起,原来是曹文轩的《青铜葵花》。多么美的名字,我抱着这本书,躺到了床上。我就像捧着个宝,轻轻地翻开第一页。

  书的开头,就是一个美丽的场景。还记得那句话:“阳光像清澈的水般流淌在大地。一个女孩走在大河旁。”我仿佛看见了,此时此刻那优美的阳光流淌在大地上,金色的光让这里充满了生机。开头就让我如临其境,无限遐想,我变迫不及待地翻开了第二页。

  才知道,书讲的是一个葵花的小女孩在“大麦地”发生的故事。我跟着作者那优美的文字,细细品味着每一句话。作者把乡村那简朴的地方写得特别有味道,让我觉得那是一个比城市更有生机,更有特色,更有快乐的地方。跟着葵花的脚步,我体会了每个不同的人有着不同的艰苦。当看到葵花的唯一的亲人离她而去时,又加上作者把那描写得十分伤感,我真的忍不住留下眼泪,为她以后的日子担心。慢慢读下去,书中的一波三折让我的心情在忧伤中紧张起来,当知道有人肯收留葵花时,我的心也随着慢慢放下。

  我兴奋不已,无法停止翻动书页的手,我已经融入进书中了,好像当中的一员,关注着他们的生活,为他们的快乐而快乐,为他们的伤心而伤心。在收养葵花的青铜一家面临着艰苦时,我常常想去帮助他们一把,却为想法的不实际而感到无奈。我读书的欲望仍在燃烧,但我的眼皮实在支撑不住了,看看时间,已经十一点了,我强忍住读书的欲望,轻轻合上书,就像是一个宝一样,轻轻放在桌上,又轻轻抚摸了一下,闭上眼睛,在数的余韵中睡着了……

  读书经历作文 篇26

  记得在小时候,我和妈妈在书店里买了一本漫画书《龟兔赛跑》。从此,我的读书经历开始了。

  三四岁时,我经常看故事书。那一幅幅生动的图片、漫画,都展现在我的眼前。图片下面还有一句话,虽然我看不懂,但我依然津津有味地看着。

  渐渐地,我喜欢上了看书。五六岁时,我上了小学。这时,我接触了科技类图书。由于有图片,我看得一点也不枯燥。那时,我最喜欢看《十万个为什么》。上面介绍了一个个生活常识、科学知识。每当我看完之后,都会骄傲地讲给爸爸妈妈听。那时,我是多么高兴啊!

  又过了两年,我上了三年级。这时,我接触了作文。家中的作文书一本本多起来。一篇篇精彩的文章呈现在我面前,让我大饱眼福。我也常常梦想自己也能写出这样的文章来。五年级时,我家已经有17本作文书了。

  现在,我的读书范围已十分广阔,有科学、历史、小说、作文、名著等等。每个周末,我都会到中百仓储去看书,一看就是两个多小时;每个周末,我都在知识的海洋里遨游着。

  我爱读书,我的读书经历还在继续着……

  读书经历作文 篇27

  我非常喜欢读书。记得歌德曾经说过一句话:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我想是这样,而我也是这么做的:我经常把故事中人物没有说完的话继续从脑子里编下去。

  我和书之间发生了许多故事。记得我五岁的时候,爸爸给我买了一本名叫《伊索寓言》的书,那本书的后面还贴着一张附赠的光盘。那时我认得字很少,所以只能让爸爸给我读那本书。有一次我晚上睡觉的时候缠着爸爸给我讲故事,爸爸便给我讲了两个故事。讲完了之后,爸爸让我乖乖地睡觉,可是我不愿意啊,于是,我便淘气地缠着爸爸不放,让他接着给我讲故事。爸爸为了让我睡觉,便答应了我。但是爸爸答应了我之后,我顽皮地说:“爸爸,你必须讲到我睡着为止!”“唉,真拿你没办法!”爸爸苦笑着说。那天晚上,爸爸一连给我讲了八个故事。

  上四年级的时候,我们班的姜山秀借给了我一本名叫《山羊不吃天堂草》的书。书里的主人公有“明子”、“三和尚”和“黑罐”三个人,书中讲述的是这三个人来到了一个他们从来没有来过的城市。他们走出了自己的村子,来到了这个大城市里谋生。在这三个人的身上发生了许多故事,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。其中我最喜欢的人是明子。在他的身上,有欢乐,有悲伤,但是他依然非常坚强,继续走下去。他的这种精神值得我们每一个人学习。这就是我在这本《山羊不吃天堂草》中学到的东西。有一句话说:“书就是我们的老师。”看来,这句话还真没说错。

  书,就像一幅流光溢彩的画页。它带给我们的不仅仅是欢乐,还带我们走进了知识的宝库。

  读书经历作文 篇28

  我的读书经历我现在是一个挺爱读书的人,但以前却不同,现在回想起来就像是发生了一次特别的经历。当上幼儿园时,我特别喜欢听故事,每天晚上,都要让妈妈给我讲故事。

  可是,每次我都“赖帐”。因为每天我答应妈妈故事,听两个故事就睡觉,可是讲完了两个故事我就特别兴奋,想知道下。一个故事是什么,非要缠着妈妈再讲几个。渐渐的,我上了小学一年级,那我自认为自己认识的字很多,就拿起《三国演义》这本书津津有味的看起来,可是我连第一章都没看完,就有许多不认识的字,自己也不愿意看了。那时,我觉得看书枯燥无味,便不喜欢读书了。每当妈妈当我去读书的时候,我就发脾气似的,说一声:“我看不懂!”我上了三年级,我也知道了许许多多有关读书的名言警句,如:读书破万卷,下笔如有神;书是全世界的营养品;书中自有颜如玉,书中自有黄金屋……

  在听到这些名言后,我就感到不理解,就产生了一些疑问:书怎么会是营养品呢?书就是书,怎么还有黄金屋?我便带着这些问题来到不喜欢的书中来寻找答案。就在寻找答案时,我发现我爱上了读书。我第一次感到书中原来有这么多知识啊!我就像是一只小鸟,书就是我尽情飞翔的天空。现在,书就是我的一位“老师”,我一有不懂的问题就来找我的“老师”,它一定能给我一个让我满意的答案。我在书的王国中遨游,也得到了许多回报,它不仅扩大了我的知识面,也提高了我的写作能力。

  从此,书成了我生活中的一部分,成了我形影不离的好朋友!

  读书经历作文 篇29

  回想起放暑假时和堂妹在被窝里窃读的情景,我就禁不住涌起愉悦之情。我的读书经历是充满了担忧和快乐的滋味的!

  那是暑假的一个早上,堂妹到我家里来玩。我们做好当天的作业,堂妹拿出一本书,小声对我说:“姐姐,我最进看了一本十分有趣的课外书,你要看吗?""一听这个,我的精神一下子提高了许多,我最爱阅读了,急忙答应了。我又提议今晚在被窝里“窃读"’,堂妹高兴地点了点头,会心地笑了。

  晚上八点半,“窃读”开始了。我们把准备好的手电筒和书拿了出来,小心翼翼地关掉灯,装模作样地睡了起来,大人来查看,见我们熟睡的样子,就离开了,他们前脚刚走,我和堂妹就迫不及待的用被子蒙住头,打开手电筒,津津有味地看了起来,我们这窃读的滋味可不是这么好受的,还得时不时地探出头来,看看有没有人来。突然,我隐隐约约听见了脚步声,坏了,肯定是父母来了。我们迅速把书藏好,关掉电筒,装睡!啊,好险,终于躲过这一关了。快,加油。还有最后一点就读完了。这下,我和堂妹以最快的速度把书看完了。我们会心的一笑,收拾好东西,便马上睡了起来。这次的窃读真是有惊无险啊!

  习作虽短,但很有童趣。

  读书经历作文 篇30

  我相信书是有魔力的,它可以用它那如山泉般的谆谆教诲,让一个无恶不作的坏蛋成为一个对社会有用的人才。书的魔力对我来说也是奏效的,它让我想问题变得深刻起来,不再停留在表面。我现在就给大家讲讲我读书的经历吧!

  我和书萍水相逢的一次邂逅完全是一次偶然的事。六岁的一天晚上,我和小伙伴玩了一天游戏之后回到家,吃过晚饭,妈妈早就坐在床上看书了,我就让爸爸给我用毯子做了一个娃娃,抱着坐在床边让思绪信马由缰,想着想着,我便想到了妈妈身上,我注意到妈妈看书都不读出声,可我读书都要读出声的,我便问妈妈为什么不读出声,妈妈告诉我她这是默读,还说以后再教我,我却想自己学,于是第二天我就默读了一本十三页的《宝莲灯》,从此我就爱上了读书。每天晚上我不再任思绪信马由缰,而是坐在床上读一本本童话了。

  到了一年级,我不再满足于各类童话,我便开始读少儿小说,里面描写的社会百态常常让我泪如雨下。三年级时我便看起了散文,读起了那些令人唇齿留香、又令人觉得意味深长的句子。最后我又捧起了诗集,在诗的海洋里漫游。

  书用它的魔力让我快乐,我觉得它就是一道可以点亮你的心灵的明丽的彩虹。

  读书经历作文 篇31

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯”,莎士比亚说:“书是全世界的营养品”,可我认为书是一把万能的钥匙,能打开知识的大门,而且书还是我们的良师益友。与书为友,如同与人为友,一本好 书就像一位朋友,在书中能学到很多知识,还能寻找到在课堂上所学不到的知识。

  放学回到家,我顺手从书包里摸出了《城南旧事》这本书,当我捧着它在淡淡的灯光下贪婪的读着时,书中的主人公的快乐与悲伤,我也深深的体会到了,当作者快乐时,我也为她感到高兴;当作 者悲伤时,我会觉得主人公怎么这么惨。书让我不感到寂寞,就这样读着读着,我已忽略了时间,忽略了自己。妈妈大喊道:“吃饭啦,再不吃饭饭都凉了”,看来妈妈不止叫了我一遍了,但是我却沉 浸在书的海洋里。我这才恋恋不舍的放下书。

  还记得有一次,已经晚上十点了,我正津津有味的读着《安妮日记》,我已经看了一大半了,很想一口气看完,可是,妈妈又喊我:“快睡觉,明天还上学呢”并亲自监督我关了灯。我很不情愿的 躺上了床,听见门外的脚步声已经渐渐的停止,我偷偷爬到了门口,生怕被妈妈听见,我小心翼翼的从门缝里瞧了瞧,啊!外面漆黑一片,太好了,我打开灯,以最快的速度翻开我读到的那一页,津津 有味的读了起来,直到读完那本书我才睡觉,这时我躺在床上,想起了毛爷爷说过的话:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不能一日不读”。

  在书的引导下,我尝尽了酸甜苦辣,明白了什么是付出什么是回报,懂得了什么是泪水,什么是欢笑,书使生活丰富多彩,书是人类的益友,是我们的良师,是我们走向成功的阶梯!

  读书经历作文 篇32

  杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这句名言,我觉得特别有道理。只有书读得多了,文章才能写得好。

  像小苗吸收丰富的营养,像小宝宝吸取香甜的奶水。读书,不仅丰富了我的知识,还让我长了见识。所以,我特别喜欢看书。

  我最早得读物是一种俗称“撕不烂”的口袋书。它的外形十分小巧,可以装进口袋里。说是口袋书,其实就是被串成一大叠的塑料卡片。一个很大的图,下面只有注音的一到两个字。比如:苹果、蝴蝶、虫等等。我的第一本书是妈妈抱着刚刚2、3岁的我去北京华联买的。回去后,我一遍一遍的看那些好看的图片,至于下面的字,看了也不太懂,但也给小小的我留下了印象。当时,妈妈为了让我可以画画图,写写一、二、三这种简单的字,还给我买了一支荧光笔。结果,那本口袋书被我画的乱七八糟。还好那书不怕水,当时,妈妈不知洗了多少次。但每次刚刚洗过之后,就又被我画乱了。

  渐渐地,我长大了,像“撕不烂”这种口袋书已经太过幼稚了,我又喜欢上了故事书。

  那时我已经上幼儿园大班了,像童话、小故事这样的书才是我的最爱。我常常为小白兔而伤心,又因坏蛋的出现而害怕,担心。我常常想:要是故事中没有坏人该多好,那人们就会过上幸福的生活,王子也不会为保护大家而牺牲,小美人鱼也不会变成泡沫。但那样的故事是不是又太无趣了呢。我常常因为故事中人物的遭遇而牵肠挂肚,如果不让我读完一本书就睡觉的话,那我一定睡不着,就算睡着了,梦里也会是故事中得情节。

  到了小学,故事书已经不能使我满足了,我又发现了新的宝藏—名著。

  读书经历作文 篇33

  书架下,一杯茶,一本书,足以让我消磨整整一天的时光。

  小时候,父母总是很忙,每天很晚才到家。空空的屋子里,我不安的等待着父母的归来。我打开所有的灯,来驱散我心中的胆怯。就这样,我一直害怕黑暗中的独处。直到父母为我买来一个大书架,摆满了各式各样的书籍。我取下心爱的书,倚着书架,投入一个个动人的世界里,忘记了时间,也忘记了孤独。

  此后,我的世界也开始变得不同。我在甜美的栀子花香中,与精灵一起做做一个仲夏夜的梦,在夜深人静漆黑的晚间,聆听魅影在歌剧院中的歌唱,在澄澈的波涛中,幻想着尼莫船长的海底故事。

  伴随着绮丽的童话,我渐渐成长。生活仿佛进入了飞速奔驰的漩涡,裹挟着我冲向不可预知的未来。我站在都市的百尺危楼上,俯眺风驰电掣的匆忙街市。悲壮的生命赞歌令人心惊动魄,欢声笑语竟然会转瞬即逝,原来,渺渺微躯,这不过是洪涛一滴,我开始读懂了都市的韵律,生死无常。速度,是时代的最强音。这突如其来的一切,不断碾压着我纤细而已敏感的神经。于是,许多无法划分是非对错的问题层出不穷,我竟无法给予任何一个微弱的回应。我害怕,彷徨,以面部的冷漠掩饰内心的恐惧,只是愈发的精疲力尽。

  站在书架下,我渴望在前人的故事里寻找生命的突破口,一字一句一页一本,魔怔般酣畅淋漓,阅读,是唯一摆脱困境的法门。

  渐渐地,在前人的文字里,我领略了他们的感悟,听到了他们的心声。透过我的眼睛,看见了他们的慧眼闪烁着的独到光芒。这些经历了岁月洗练的精神体悟,打破了我原先狭隘幽暗的内心的世界,让我有了重获新生的感觉,使我这颗在俗世漂泊的心灵逐渐的趋于平静。

  读书,现在成了我生命中不

  读书经历作文 篇34

  我五岁时,爷爷开始教我念书。每次爷爷念书时我就要打瞌睡,爷爷问我问题时,我猛地醒来,小声道:“嗯?这个吗?我不知道。”

  我认为,我是一只关在笼子里的小鸟,一点儿也不自由。哎,多想和小伙伴们玩耍。每当爷爷说:“好了,休息吧。”我便会像兔子似的跑出门外。

  妈妈经常给我讲故事,我觉得有些有趣,有时便津津有味地看起来,妈妈知道后,又买了几本连环画,我看得如醉如痴。《蝴蝶头发》,引得我浮想联翩,《爱你的母亲》又叫我泪落如珠。后来,我越来越爱看书了。

  渐渐地,故事书和连环画已不能使我满足了。七岁起,我便常常去新华书店买书。首先是作文选,对我来说,它的功用不言而喻。醉心阅读的我得到了报偿。从小学三年级开始,我的作文常常得到甲优。阅读也大大扩展了我的想象力。面对自己画出的图画,我会看上半天,构想种种有趣的故事;路上遇到一个残疾人,我会黯然神伤,编织身世。

  九岁时,我开始阅读少年版的文学作品。《查理九世》、《每个人都要说再见》、《记得奇卡爱你》,这些图书使我如醉如痴。像我这样对书如饥似渴的少年,看起书来可以说是什么也不想做了。每当爸爸道:“不看了,快一点睡觉”时,我就更想往下看了,于是我便会回答道:“再等一下,把这篇看完。”每天夜晚,这样的对话,会来十几遍。

  现在的我已经养成了爱读书的好习惯,每天至少要读一小时的书。以前看书囫囵吞枣,现在,我可以把一本书“吃透了”……

  记忆的心扉中,少年时代的读书经历,恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

  读书经历作文 篇35

  如果知识是一片无边无际的大海,那书籍就是驶向这片大海的一叶小舟;如果知识是通向无限智慧的大门,那书籍就是打开这扇门的钥匙;如果知识是迷失方向时的指南针,那书籍就是制造出指南针的材料。

  我上幼儿园时,只听过妈妈讲的小人书、故事书、寓言书。虽然糊里糊涂,但是我还是模模糊糊地记了下来。有什么《三国演义》呀,什么《龟兔赛跑》呀,什么《西游记》呀之类的,我都喜欢听妈妈讲。我最喜欢的非《三国演义》和《西游记》莫属了。每天晚上妈妈给我讲完故事后,我都能在睡梦中想像出来。马超追赶曹操时,大声面向军中喊道:“披着红披风的是曹操!”曹操听了大惊失色,便赶快把红披风解开。马超看到了地上的红披风,又向军中喊:“留着长胡子的是曹操!”曹操又立刻拿起解衣刀割断了胡子。曹操为了活命又解披风又割胡子的事真是让我哭笑不得。

  上小学了,认识几个字了,我又改看连环画了。有一次上课,我正津津有味地看着我刚买的连环画《熊出没》,没想到,老师发现了我,叫我拿着寓言书上讲台把龟兔赛跑的故事讲给同学们听,正当老师纳闷我怎么认识这么多字时,才发现我正合上书把故事背给同学们听呢!讲完了,同学们个个都用羡慕的目光望着我,并夸奖我讲得生动有趣,我听了心里美滋滋的,自豪得不得了。

  上小学四年级了,又改看长篇小说了。小说就是小说,果真比连环画和妈妈讲的故事书详细多了。《父与子》让我哭笑不得;《三国演义》里三兄弟的忠、义、信,又让我不由地深感佩服。

  书籍让我们进步,让我们发展,让我们吸取教训。热爱书吧,这是知识的源泉。

  读书经历作文 篇36

  “书是人类进步的阶梯。”多么妙的一句话呀。一本好书,就是一轮太阳,照亮我们前进的方向,点亮我们的人生。

  刚入学的时候,我学会了拼音,就去翻阅《一千零一夜》、《安徒生童话》、《快乐王子》等童话书。那时候,我被“快乐王子”的行为所感动,为“白雪公主”、“灰姑娘”感到高兴……

  到了三年级,在老师和同学们的推荐下,我读了高尔基写的《童年。在人间。我的大学》、《鲁滨孙漂流记》等名著。《童年。在人间。我的大学》主人公阿廖沙凭着他的坚强意志和斗争精神长大成人。而《鲁滨孙漂流记》则写了鲁滨孙·克罗嗦厌倦了英国恬静的生活,下定决心成为一名海员,周游世界……而这些书也给我无穷的乐趣和人生的道理,让我明白要一步一个脚印向前。

  后来,我阅读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》,凯勒用自己坚强的意志和不懈的努力,在莎莉文老师的帮助下毕业于哈佛大学,过后四处演讲。她的精神打动了我,她的名字时时印在我的

  心中,激励我奋发向上!

  五年级,我收集了我国“四大名著”,《西游记》带我走进神魔世界,《水浒传》中的108将我铭记在心,《三国演义》这部朝代兴废的历史战争小说我也不忘,而《红楼梦》则展现了封建大家族由盛而衰的故事……这些书都让我记忆犹新!

  而现在,在我的书架上,已有着几十册的书,而这些书让我明白了一个又一个做人的道理!书籍,我爱你!

  莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”我们应该多读书,在书的海洋里遨游,让书与你形影不离,成为你的知己!

  读书经历作文 篇37

  在我还没上幼儿园之前,妈妈给我买了幼儿1——100数字、认识动物、幼儿拼音挂图……,买回来以后,贴到了我专属的小房间里,每天都在我的小房间里,慢慢地读给妈妈看,或者有时候我读错了,妈妈就叫我我一直读那个词语,等到她回来了就把那个词语给她读十遍。

  后来,我先考上了离我家最近的阳光幼儿园,我在阳光幼儿园里上课的时候,就跟在幼儿园里的朋友一起读课文或小儿歌,每当下课的时候,我就去幼儿园里小小的图书馆里面读书,那个图书馆里面有好多好多的图书,每天放假,我都从图书馆里借几本书,然后,在回家的路上边走边看。

  上完幼儿园,我就又开始上小学了,上一年级的时候,我就开始学习古诗和长一点的课文了。上课的时候,我津津有味地听这老师讲课,觉得上课特别有意思。下课了,我就觉得下课除了上厕所,其他时间都没意思,我想来想去,终于知道什么能让我有意思了,对!那就是书。回到家,我就让妈妈给我买书,妈妈给我买了一本格林童话、安徒生童话和寓言故事,我把寓言故事放到了家里,把格林童话和安徒生童话带到了学校,每天下课一有时间我就看书。

  不知不觉,我已经上三年级了,我开始学习更多的故事和更长一点的课文了,原来那些童话书,我已经都读腻了,我想读一点儿别的,于是,我叫妈妈给我买书,妈妈给我买了《笑猫日记》和《淘气包马小跳》,一开始,我觉得写猫和马小跳有什么意思呢?可是,我想是笑猫,我就又津津有味地读了起来这两本书,读着读着,发现这两本书可有意思啦!

  这就是我的读书经历。

  读书经历作文 篇38

  古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。读书,能我们增长知识、开阔眼界,读书,是一个积累益处的过程,是循序渐进的。任何事都要从基础做起,有了经验,再加上点领悟就能达到更高深的地步。读书也是如此,每读过的一本,都是一段经历,也是一份经验,当你再回头来读这本书,你的领悟会让你对这本书有了全新的发现与认识。

  我的读书经历并不长,模糊地记得是从一年级开始的,一、二年级时我看一些科普类的书,偶尔看一点漫画。直到三年级,阅读能力提高,开始接触小说。这种新的读物故事曲折、想象丰富、引人入胜,深深地迷住了我,并把我带到另一个充满幻想的世界中,且让我陶醉其中。记得当时我读了三部长篇连本小说,一部是国内小说《兽王》,一部是外国小说《猫武士》,一部是风靡全球的《哈利波特》。其中我最先看《猫武士》,最欣赏《兽王》,因为《兽王》文章优美,且是站在主人公的视角来描写,所以十分生动。而《哈利波特》这本全球经典带给我许多启发,并且给我留下了深刻印象。而且重要的是这三本书中的错别字比“唐家三少”写的书中的错别字要少得多……

  现在,我又开始读军事类的书。其中,《二战风云》映入我的眼帘,这是一本描写二战中重大事件、战役与风云人物的书,从中我看见了法西斯的残暴、轴心国的罪恶,还看到了反法西斯阵营和世界人民的坚强及同盟军的爱国情。这本书也令我意识到:人类只有不忘战争之痛,才能倍加珍惜和平。

  我的读书经历虽不长,可我已经读了许多的书。现在,我在一遍一遍地回味,书里的“黄金”与“玉石”正在变成我的东西。

  读书经历作文 篇39

  读书能给人感受,读书能给予人们帮助,读书能令人身价暴涨。这就是书读百遍,其义自现。今天我就讲一讲我的读书经历。

  放学了,有的东西欢天喜地地跑回寝室;有的东西蹦蹦跳跳地走出教室;还有的同学肩并着肩,手臂勾着手臂,哼着小曲走向食堂。可——我呢?坐在教室里,手里拿着一本书——《三国演义》。《三国演义》是我国四大名著之一,另外《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》是我国古代的四大名著之三。它们的作者分别是元末明初的罗贯中、施耐庵、吴承恩,还有明末清初的曹雪芹。

  《三国演义》中描绘了许多人物,如神机妙算的诸葛亮、生性多疑的曹操、阴险狡诈的周瑜……书中还有许多故事:《刘关张桃园三结义》、《赤壁之战》、《三顾茅庐》……有趣的故事。

  我翻开书的第一页,知道我翻到《草船借箭》的故事,这个故事令我感到十分的奇怪,题目中的“借”,为什么要取为“借”?

  我带着这个疑问走进书的故事,书中写到:周瑜特别妒忌诸葛亮的才干。有一天,他把诸葛亮叫来,一起来商议军事,周瑜说马上就要跟曹军交战了,不知有什么武器好,诸葛亮说用箭。周瑜说军营的箭不多了,让诸葛亮在十天之内造出十万支箭。诸葛亮不但同意了,还立下军令状,在三天之内就会有十万支箭。周瑜从中刁难诸葛亮。第三天三更,诸葛亮拉着鲁肃上船拿箭。船在大雾中驶向曹军,曹军发现有船来了,立马放箭。一个草把子上有十多支箭。清晨,诸葛亮他们回来了,周瑜看到诸葛亮拿到这么多支箭,就更加妒忌诸葛亮了。我终于明白了这个“借”的意思了。

  书是人类的朋友。我们应该多读书,多思考。

  读书经历作文 篇40

  双休日,我拿着新书《贝丝丫头》兴高采烈地狂奔回家。

  “洪尘,去弹琵琶。”妈妈指着琵琶严厉地对刚拿起书本的我说。

  “不嘛。”我抱紧着书,可怜巴巴地恳求着妈妈,“就看一会儿。”

  “不行!”妈妈扬了扬眉毛,斩钉截铁地对我说,说着便转身去那琵琶。

  “哎!”我恋恋不舍地把书放下,可书像有魔力,硬生生地把我勾回去。“怎么办呢?”我灵机一动,眼疾手快地把书塞进衣中,弯着腰,捂着肚子,皱起眉头大声叫,就怕妈妈没听见,:“哎呦,肚子好痛。妈妈,我去趟卫生间。”没等妈妈回答,我就急速冲进卫生间,关紧门,夹好锁,暗喜妈妈没起疑。

  我长呼一口气,忙拿出书,挺了挺背,翻到第三页,专注地看起书来。便看便往后退坐到马桶上。“咦,贝丝家的火鸡是谁偷得?这么不道德。”我扭了扭脖子,自言自语。

  “洪尘,你说什么?怎么还没出来?你已经在里边半个小时了。”呀,没想到妈妈耳朵这么灵。怎么办?我咬着嘴唇,心急如焚,支支吾吾地答道:“啊?哦,我在说‘肚子好痛’,嗯,再让我蹲会儿吧。”

  “你有没有关系啊?要不要我进来?”“不用,不用。”我听了,吓出冷汗。“我坐会儿就行了。”“哦。”我拍拍胸,松了口气,继续津津有味地看起书来。四十页、五十页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

  时间一分一秒地过着,妈妈又来了:“洪尘,你要不要紧啊?一个半小时了,我进来了。”“不……”要字还没说完,妈妈就拿着钥匙闯进来了。

  看着我拿着书呆若木鸡的样子,她笑了笑:“好了,去外面看吧。”“哦!”

  读书经历作文 篇41

  书犹药也,善读可以医愚。生活里没有书籍,就等于没有阳光,从小我就非常爱读书,是读书伴着我成长的。每读一本书就等于交一个益友,现在我已读完了上百本书,等于交了上百个益友,我天天都在读书的快乐中成长,从小到大,书一直伴我成长。

  我在上幼儿园时,只会认识一两个字,我让妈妈带着我一起读书,从此以后便坚持了下来。我读累了,就会让妈妈给我念故事,妈妈念累了,就给我拿出来收音机,放在我面前听,妈妈还给我买了许多磁带,天天换一个新故事放给我听,真是怀念那个时候的我呀!如今我长大了,成为了一名正式的小学生,也少了晚上那一项亲子共读,自己开始读绘本了,上了二年级我不再读有图画的书,进入了书的殿堂。天天只要我一写完作业,就会沉浸到书的殿堂里。上到了四年级我已经开始看长篇小说了,一本小说够我看两个月了。上到四年级下学期,我开始写读后感了,还办了自己的阅读存折。上了二年级我就开通了自己的博客,我写到现在已经写了150多篇博文了。我还是一个名副其实的小书迷,我非常的爱看书,班里的书看完了,我让我妈妈又给我买了许多书,妈妈给我买的书看完了,我就找别人,跟别人换着看,其中我最爱看的有《笑猫日记》、《大宇神秘惊奇》等,我看的书太多了,数也数不尽,说七七四十九天也说不完。

  我读书,我快乐,真是一举三得,我读了书,获得了益友,也获得了良师,更获得了良师和益友的快乐,这是用金钱买不到的事,只有一个人用心品味,才能品出来读书的快乐。书读一万卷也是不会觉得厌烦的,你每读一遍,都会有新的收获,我一定要让书这个良师益友伴我一生一世。

  读书经历作文 篇42

  说起我,班上同学无不知晓我的大名,虽然我的脾气有些暴躁,但他们却不知道外表脾气暴躁的我也是一个名副其实的“书呆子”呢!

  在我很小的时候,妈妈就给我买了小儿图书。从此,书就在我幼小的心灵里种下了一颗智慧的种子。

  随着时间的推移,我阅读的书籍也越来越多。刚开始妈妈觉得很好,因为她相信书会把我带向一个美好的世界,那就是智慧的王国。可后来,她就不这么想了。因为我每次看书都会看到“走火入魔”的地步。有一次,她让我把锅盖揭开,把插头拔了,而我却正津津有味地看着一本课外书,妈妈说的什么,我压根儿没听进去。过了一会儿,妈妈走进厨房,被吓了一大跳,锅里的饭全溢出来了。看着一片狼藉的厨房,妈妈很生气,后果很严重。此后,妈妈再也不让我看课外书了。

  这该如何是好呢?不过这点儿小难题可是难不倒聪明绝顶的我。晚上,待全家人都休息后,我偷偷地从被窝“爬”出来,打开灯,如饥似渴的读起来。半夜读书的这段时光我很快乐,但也很惧怕。每当外面有一点响动时,我就像吓破了胆的老鼠一样,赶快关上台灯快速钻进被窝,在黑暗中等上一会儿,确定没有“危险”时又打开灯继续读书。就这样,不知经历了多少个心惊胆战的日子,不知多少次戴着黑眼圈上课,不知挨了多少次的骂……我的“窃读”生涯终于结束了。

  这就是我的读书经历,一段让我念念不忘的日子。从这短短的“窃

  读”生涯中,我悟出了一点儿道理:书是我们最好的朋友,它是我们的良师,也是我们的益友,更是我们智慧的源泉。我们要多读书,多读好书,用知识来武装自己。让自己懂得更多的道理,让自己领略到更多更美的世界,让自己一步步走向更高的境界。

  读书经历作文 篇43

  “书籍是人类进步的阶梯”,高尔基说得真不错,如果没有书,人类就不会有这么大的进步。虽说书的作用如此之大,但年幼的我也是在成长后才意识到的。

  在幼儿园上学的时候,我算是比较不喜欢看书的孩子。有一次,幼儿园上自由课,老师只让我们自选图书阅读。我一听到读书就犯困。于是,我随便拿了一本故事书,看了起来。老师一走开,我就自娱自乐,早把读书一事丢到了九霄云外。但是,最终老师还是发现了,把我批评了一顿。事后我想:读书有什么好的,只要上课认真听,一样能有好成绩。

  一直到了读一年级的时候,那天,我们刚学完一篇课文,开始动笔做练习了。我想:做练习可是我的强项,不难!我从笔盒中拿出笔,翻开练习册一看,第一题有些字宝宝不认识,还好有课本可以抄,可是接下来,有一大堆的字宝宝都不认识,那时我还没交到什么朋友,求救无门啊!自然,那份练习的成绩也便不得而知了。

  这下,我开始意识到自己读的书确实太少了,认识的字和同龄人相比,确实是“小巫见大巫”。从那刻开始,我发奋看书,每逢课余时间,我都会捧着一本书津津有味地钻研起来。每次睡觉前,我总会认真地读一本书,不再像以前那样借书催眠。

  在书的王国中“游玩”了一段时间后,我的文字知识提高了不少,眨眼间,我已经升到了三年级,开始学写作文了。平时积累的好词佳句犹如泉水般从我的脑海中涌现出来,所写的作文每每都能得到老师的夸赞。

  如今,爱读书的我依旧坚持多看书,看好书,力争读尽天下所有的书籍!

  读书经历作文 篇44

  我伸了个懒腰躺在了床上,刚刚做完作业,我真想好好的睡个觉。看了看书桌,才发现有一本厚厚的书正舒服地躺在那,好久没看书了,那本书勾起了我读书的欲望,我悄悄地走了过去,轻轻捧起,原来是曹文轩的《青铜葵花》。多么美的名字,我抱着这本书,躺到了床上。我就像捧着个宝,轻轻地翻开第一页。

  书的开头,就是一个美丽的场景。还记得那句话:“阳光像清澈的水般流淌在大地。一个女孩走在大河旁。”我仿佛看见了,此时此刻那优美的阳光流淌在大地上,金色的光让这里充满了生机。开头就让我如临其境,无限遐想,我变迫不及待地翻开了第二页。

  才知道,书讲的是一个葵花的小女孩在“大麦地”发生的故事。我跟着作者那优美的文字,细细品味着每一句话。作者把乡村那简朴的地方写得特别有味道,让我觉得那是一个比城市更有生机,更有特色,更有快乐的地方。跟着葵花的脚步,我体会了每个不同的人有着不同的艰苦。当看到葵花的唯一的亲人离她而去时,又加上作者把那描写得十分伤感,我真的忍不住留下眼泪,为她以后的日子担心。慢慢读下去,书中的一波三折让我的心情在忧伤中紧张起来,当知道有人肯收留葵花时,我的心也随着慢慢放下。

  我兴奋不已,无法停止翻动书页的手,我已经融入进书中了,好像当中的一员,关注着他们的生活,为他们的快乐而快乐,为他们的伤心而伤心。在收养葵花的青铜一家面临着艰苦时,我常常想去帮助他们一把,却为想法的不实际而感到无奈。我读书的欲望仍在燃烧,但我的眼皮实在支撑不住了,看看时间,已经十一点了,我强忍住读书的欲望,轻轻合上书,就像是一个宝一样,轻轻放在桌上,又轻轻抚摸了一下,闭上眼睛,在数的余韵中睡着了……

  读书经历作文 篇45

  从小到大,书是我最好的朋友,书香一直伴着我。正因为爱读书,好读书,书也给予我丰厚的回报。它丰富了我的业余生活, 提升了我的阅读能力,让我的知识面更加宽广。 有时还会因为读书发生一些令人啼笑皆非终生难忘的事。

  还记得前几天的一个晚上,我早早的做完了作业,便拿出心爱的《淘气包马小跳》看了起来,没多大会儿(对我来说)耳边响起了老妈的喊声,第一声,我没有理会;第二声,我装没听见;第三声,我已无法平静地看了,我一抬头,老妈早已怒气冲冲地站在了我的面前,“请”我上床睡觉,无奈,我只好去喽!

  在床上,我拿出手机照明,并蹑手蹑脚的拿了书,我在床上津津有味的看起了书,当看到拉登为丁救狗妹妹雪儿牺牲时,嘴里不停的喊:“快醒来呀,拉登,快醒来呀!”我都快急哭了。这时老妈来“查勤”了,我竟一点也没发觉,等察觉的时候,老妈早就站在前面笑眯眯地看着我:“谁快醒来呀?都跟你说了很多次了,别在床上看书!还想使眼镜的度数继续加深到什么程度呀?这孩子,怎么就不听呢?”老妈用力把书往桌子上一放,就逼我快点躺下睡觉。可那书上的情节像磁铁一样吸引着我,使我“不得不看”,便趁老妈走后再次蹑手蹑脚地拿起了书。“反正已被老妈捉住一次,就不会再有第二次了。”我尽量说服自己,眼睛一刻也没有离开书本。不料,头朝墙上一撞,原来,我看得太入迷了!一不小心撞到了,哎,头上起了个“手榴弹”的滋味真不好受。

  不过总算把书读完了,这次受伤还是很值。

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