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校园科技节作文(精选26篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的校园科技节作文(精选26篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
校园科技节作文 1
夏日的酷热渐渐向我们逼近了,五月的春风谁走了暖意,却没有吹走我们心中对科技界的怀念之情。“玩中学,创新意”,就像题目中所写的一样,在科学探索的过程中我们获得了知识,也有快乐。
参加“越高越好”的我从报名的那天起,就一直在竭力寻找能使纸更加牢固的结构。一遍遍地思考、制作,又塌下,我也一遍遍向着成功行进着。在这充实的过程中,我泄气过,但是又想到自己只需要再多一分努力就能获得成功时,我便抬起头,继续做了起来。最后,我的纸结构便大功告成了。在比赛的时候,我先对着纸进行一番思量后,再开始剪裁和制作。“先将大纸卷好,接着用小一点的纸作底座”,我一步步地按照着设计过的思路与工序,也常常加上自己的思考“怎样的方法能让在最节省纸的前提下,做得更牢固”。最后,我竟是第一个完成作品的.选手,也突破了其他同学60分的瓶颈。
做完后的我想起了自己的探究过程,我觉得,科学令人觉得有趣的并不仅仅只是在获得结果后的喜悦,原本探究的过程就应该是充满趣味性与挑战性的。而趣味便在于一次次的失败后的思考,那种期待着“与上次一定不一样”的兴奋。创新不也就是源于这种“不一样”的思考吗?
科学改变了我们的生活,而我们,何不以“玩”的心态,“创新”的思想用科学改变我们的世界呢?
校园科技节作文 2
科技节轰轰烈烈的结束了。仿佛是刚过完一个喜庆的节日,又仿佛是参加完了一个丰富的学习课程。
科技节中各项比赛的设计,我们的同学构思大胆、创新,而且还能兼顾设计的美观性!这是在院前小学敢为人先,勇争第一环境的孕育下,同学们所慢慢形成的一种自我的风格。在“鸡蛋撞地球”这个项目中,同学们的设计新颖奇特,而且能巧妙的`运用轻质的材料保护鸡蛋不受损。在环保时装设计中,同学们既担当设计师又担当模特儿,而且制作这些精美时装的材料都是运用一些平日里不起眼,被我们认为是废品所遗弃的物品,让我惊讶于同学们的心灵手巧,惊讶于每位设计师们的匠心独具!同学们都把自己的知识运用于自己的创作中!在科技节中,同学们平日藏在骨子里的潜力尽情的展现出来,就像是火光一般耀眼!
我亲身参与的是“中国排球永不落”,在比赛中我明白到团队的合作是很重要的,要完成一个工作,往往需要很多人一同去努力,每个人完成任务中的不同部分,在把这些看似零散的部分合在一起,才能成功。光靠一个人孤军奋战往往不能取得很好的成绩。科技节教会我们理性的思维方法,培养了我们的环保能力,也培养了我们的科学素养、与人合作的能力,真是受益匪浅!
感激老师对我们的悉心指导和帮助,感谢学校为我们提供了这个大舞台让我们能自由的发挥想象,自由的让才华尽现,自由的学习了,成长了。
校园科技节作文 3
通过上个月,我们学校开展了令人期待而又让人跃跃欲试的科技节。这可是四年一度的科技节啊,同学们都兴致勃勃,个个摩拳擦,准备大显身手。
尤其是旅游,我们从科技馆中学到了许多的知识。如:广州大学城科技馆占地45万平方米,位于广州大学城小谷围岛,是广东省最大的科技场所。“德跃运洋拖轮”,它诞生于1979年,是我国最大的救助船,最大航速度可达21.47节,续航能力达14600海里呢!还有我们的时代是这样演变而来的:先从“石器时代”——然后“铜器时代”——然后“青铜时代”——“然后“铁器时代”——然后“钢时代”——然后“半导体时代”——然后“复合材料时代”——最后才到“新材料时代”。
还有本校的展示品。有:蜡笔画的作品、手抄报的作品、电子小报的作品还有刮蜡画的作品。我和同桌画了了一副刮蜡画,后来得了“一等奖”,还有我个人的手抄报的得个“三等奖”。
还有科技小制作,让我们与父母一同做,还有个人的思想制作的.,还有个班的小制作,虽然我们班没有得奖,但是我们是有付出的,无论几等奖,我们还是很高兴。
这一次,让我大吃一惊。原来我们班的手艺也不错嘛!。他们还把自己的知识用于在自己的创作里呢!
从我个人的角度想,学校办的科技节,培养了我们的科技知识,我们应该感谢老师的指导和帮助,感激学校让我们又一次带领我们走上了科学的道路上,让我们明白了:知识是大陆的源泉,只要你发挥了,就有相应的报答。
校园科技节作文 4
铃声响了,广播里发出了毛老师的声音:“请参加比赛的同学赶紧去集合,不参加的同学在教室里看科技片”。
轰的一声,比赛的同学都匆忙的拿出雨伞跑了出去,而我就是其中一个。我们拼命的.往山上跑,我是参加环保知识竞赛的。而比赛的地点就是在阶梯教室,到了阶梯教室,我们放下雨伞,走进教室我和王卓冉随便找了个位置坐了下来,其实,我很羡慕在
教室里的同学,羡慕他们能在教室里可以看电视。但我又一想能帮班级出一份力,也挺好的。再说了,姜老师和大家是信任我们才让我们几个去的。
比赛开始了,主持人说出了第一题、第三题……一直没有请我回答问题当时我的心情是紧张又复杂,因为看着我会的题没有叫我,怕到时候来一题不会的这么办啊!
时间慢慢的流逝着,主持人一直没请我,我一直在纠结着,正在这时我忽然听到“第五排的往左数穿白衣服的男孩子你来回答一下,”我很快的把我的思绪抽了回来,站了起来。
晕,我居然没有答对。我当时的心情差到了极点,大声嚷嚷起来,王卓冉阻止了我,不然我们班唯一领先的记律分也没了。比赛结束了,我们闷闷不乐的回到了教室,刚一进门,全班就一起鼓起了掌,吓了我一大跳。同学们不停地追问结果。队长王卓冉把我们的战况一五一十的告诉了姜老师,姜老师听了,尽力安慰我们。
科技节过去了,但是我永远都会把它珍藏在我的记忆中,尽管我的不理智和冲动差点连唯一的纪律分也失去但是老师和同学并没有怪我。
我在这次的活动中看到了老师和同学对我的信任和宽容,我想我要改改自己的坏毛病了。我会努力的,我亲爱的老师,我可爱的同学们……
校园科技节作文 5
今天,我校以“眼到,手到,发现,创造”为主题,举办了首届科技节。
这天的天气特别好,好像是为了这次科技节预定的一样。我怀着激动的心情来到了学校,同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容。一进入校园,一股“科技风”就迎面吹来,四周挂满了同学们的科技画和科技作文。其中,我还看到了我的科技画呢!后面参加节目的小选手们也跃跃欲试,想向大家展示自己的劳动成果呢!
科技节正式开始了,本次科技节请到了许多领导参加。等主持人说完了开场白,一位领导宣布:“济南市小辛庄小学首届科技节现在开幕!”“哗!”同学们都报以热烈的掌声。
首先是为科技画和科技作文的获奖者颁奖,被念到名字的同学欣喜若狂,没有被念到名字的.同学有些失望。虽然我没有获奖,但是看到获奖同学捧着奖状时开心的笑容,我真是从心底为他们高兴。接着是同学的科技成果展示。大家发明的东西既科学又实用,而且很实用。其中,最令我感兴趣的是一个二年级的小男孩发明的“动力发射器”,不由得让在场的老师和同学们发出赞叹。然后表演的是在市级获得四项奖项的科普剧——《小水滴》。在小演员的表演和解说同学的解说下,让大家了解了水滴是怎样变成雨的过程。其中,还有我们班的小演员呢!咦,怎么一化妆每个人都长得差不多呀?经过我的仔细寻找,终于在最后一排找到她了。小演员们婀娜的舞姿和动听的音乐使同学们陶醉,她们表演完之后,赢得了大家热烈的掌声。
科技节在大家的掌声和欢笑声中落幕,这次科技界让我们了解了更多科技知识,它会在我的记忆深处画上一道美丽的弧线。
校园科技节作文 6
听着震耳欲聋的音乐,看着琳琅满目的科技产品,穿着引人注目的小记者马甲,我的心飞了起来,一直飞到了萧山区第六届科技节的“科技世界”里……
这次科技节展示了许多科技小制作和科技产品,有直升飞机,用玻璃杯演奏音乐,赛车,吹蜡烛……小发明家们用尽各种方法,为的.就是能取得胜利的果实和在以后的生活中更方便地解决问题。
当然,在制作过程中,不一定都是一帆风顺的。益农二小的科技辅导员说:“有时,在实验尝试中,模型产品会有破碎,须重新组装。”但是,不管怎样,发明最终还是成功了,这得花多少心思呀!
仔细看这些介绍的牌子,各个都别出心裁,不少乡镇的学校也加入其中,如党山镇小,靖江镇小,益农镇小……我相信,在今后的日子中,同学们的科技产品会布满天下!
校园科技节作文 7
这一天,秋高气爽。我们杨守敬小学披上了节日的盛装。一进校门,扑面而来的是热烈的“科技之风”。你看,大厅里竖着几十块五颜六色的科普知识展牌,玻璃橱窗上张贴着同学们的科技论文,操场上拉着巨大的横幅:热烈祝贺……啊,我们期盼已久的科技节终于开幕了!
先看航模比赛吧。碧绿的草坪上,选手们在飞奔,蔚蓝的天空下,航模在翱翔。每一次成功起飞,每一次顺利着陆,都会赢得同学们热情的欢呼。小小的飞机模型,承载着我们飞翔的梦想。多年以后,我们一定会把这飞翔的梦想变为现实。
再看那边的赛车足球比赛吧。那些小赛车虽然小得像一只只甲壳虫,但他们在赛手的.操纵下却成了一个个足球高手。它们能把小小的球儿踢到准确的位置。我们班的刘文博实力最强,他获得全校一等奖。
我参加的是四驱车组装比赛。一个星期以来,我已经练习了许多次的组装了。比赛开始了,我以为自己稳操胜券,得意地看了对手一眼。不看不知道,一看吓一跳!啊!他比我更快!我还在装车身,他已经在装车轮了……这一次,我输定了,我的手在微微颤抖,脑门上也开始冒汗。但我很快调整自己的心情,不能慌,要沉着!我不再用余光看对手了,我也不想管最后的输赢了,我只要自己沉着、迅速。组装结束,我的对手用了28分钟,而我用了29分钟。虽然比对手慢了1分钟,这一次我输了,但我输得口服心服。
后来,我和对手拿着自己组装的赛车到跑道上试车,出人意料的事情发生了。对手组装的车试车失败,而我获得了成功。眼看赛车平稳地在跑道上飞驶,我庆幸自己当时没有放弃,差点与我擦肩而过的成功终于又回到了我的手中。
这次科技节,让我们的眼睛、耳朵和心灵都感受到了科学的神奇,让我们的动手能力得到了锻炼。而我,最大的收获是,终于能在众目睽睽之下,在紧张的气氛中完成精细复杂的工作了。科技节已经结束了,但我在心中已经开始期待下一届科技节的到来。
校园科技节作文 8
那天下午,好一个秋高气爽的天气,学校在操场举行了一场如火如荼的科技界创新比赛。每一个比赛场地的旁边,都围着一大团热爱科学的学生,专心致志的,观赏着各种令人拍案叫绝的“表演”。
对科学的好奇,我也报名参加了水火箭升空比赛。眼看着水火箭赛场旁围着个水泄不通,心里难免增添了几分紧张。
赛前,我到其他班的“阵地”探报军情,好精致的作品,都有着神舟九号似的雄伟身姿,外面都贴满了美观的花纹;我们的呢,由于条件限制,只能用蓝蓝的小胶布来裹住那精小而硬质的小火箭。
随着裁判员的一声哨子,水火箭比赛开幕了,望着对手们一对对争先恐后地到裁判员处报到参加比赛,我们也不甘落后,拿着那简单的.小火箭,我们一样自豪。
花了那么多心思打造的小火箭,我一定要在赛场上把它的英姿淋漓尽致地潇洒出来,我跑到茶水间,打开水龙头,拔出水火箭的塞子,“咕噜咕噜”的地灌满了水,轻轻地倒出来,留下三分之一,把塞子往瓶口里塞得紧紧地,完成了预战的准备。
我带着“一肚子水”的小火箭,赶到赛场国旗台旁,伴随着前一只水火箭的威武升空,我于我的伙伴迈着沉稳的步伐,走上了赛场。我往周围扫视了一下,猛然发现,我班同学已经来此观战,他们把眼神都汇聚在这里,还时不时的向我们招手,他们心里,都期待着这支小火箭的惊人表现!
我的伙伴把小火箭安放在升空座上,安稳了,把气筒的嘴口与小火箭的扣针接上,我开始抽压打气筒往小火箭里打气,先打了两次“小气”,再准备使出劲头儿一气呵成,使小火箭有多远飞多远……
“轰……”当我往小火箭里打第五次气时,意外出现了,小火箭竟然等不住调皮地一气飞出去了,我呆呆的望着它,只见它在软尺上标刻着7m的地理位置降落了,这结果不禁令renda喊失望;我有扫视了一下台下的同学,他们仍然很高兴,手舞足蹈地,有的还把大拇指高高地举起……
我黯然地跳下舞台,拾起那只可爱的小火箭,在同学们的“庆祝”下,我忽然明白了,明白了这次失败的原因———我们在赛前没有实践过,也就是说,我们不了解这支小火箭。
我终于明白了什么叫“实践出真知”
校园科技节作文 9
1月28日,是令全校同学激动人心的一天哦!那天,可是科技节。这时候,就是那些平时卧虎藏龙的科技小能人,大展身手的时候啦!
瞧,大厅那里人山人海,所有人兴高采烈,拿着自己好不容易组装好的高难度赛车,蹦蹦跳跳的来到这里。看着高手如云的大厅,我不禁瞠目结舌。这些可是未来的小科学家们呀!
看,气垫车上,贴上了霸气威武的车贴,让人看了过目难忘。发动机被小选手们一次又一次的改进,拥有了风驰电掣般的“光速”。虽然有时会发生一段不太愉快的小插曲,但是丝毫不影响同学们的'兴致。
预备,开始!金校长摁下了计时器。气垫车就如同一支离弦之箭,飞一般的冲向终点。在气流的帮助下,很快便到达了终点。远看,就像一道光影,一瞬间地掠过,只能看到一个迷糊的幻影。由此可见,它的速度是多么的快了。
四合院上的赛车也毫不示弱。小选手们娴熟的拿起遥控器,对准着属于自己的炫酷赛车,随着手指在遥控器上的晃动,赛车们也秀起了独特的车技:在转弯时,突然一个飘逸,远远地把对手们抛到尾后;灵活的绕过障碍物,超越其他的优先者……把我们看的一愣一愣的,情不自禁鼓起掌来。
在这个科技节中,大家都意犹未尽,还希望在下一届的时候,好好地较量一下呢!让我们期待他们的好表现吧!
校园科技节作文 10
盼星星,盼月亮,终于盼到了这个激动人心的节日,这个考验脑力和动手能力的节日,这个久违了的节日——科技节。
今年五年级的活动有:雷鸟号飞机比赛、亲亲家园建筑模型拼装赛、创意小发明比赛、……我的'目光一下子集中在"团体合作纸杯叠高比赛"。
比赛当天,我们围成了一个圈,脸面向着圈里。紧张严肃的气氛围绕在我们身边,个个脸上都是严肃认真的表情。一个跑到中间放好纸杯,后脚刚离开,另一个人前脚紧跟着把纸杯放上去,分分秒秒都不浪费。我心里紧张得很,手心都出了汗。轮到我了,我一手紧紧地捏住纸杯,似乎怕它下一秒就飞走了,一手握成拳,机械般地走到纸杯跟前,我连大气都不敢出一下,蹑手蹑脚地把手里的纸杯放上去,生怕纸杯到我这儿就塌了。幸好,纸杯只不过是轻轻摇晃了一下。
纸杯叠得越高,就越容易倒塌。在大约叠了15层左右,“纸杯楼”轻轻地摇晃了几下,一个女生的尖叫吓了我们一大跳,几乎所有同学都被吓得魂不守舍,但在前面出谋划策的樊项怡还在镇定自若地放纸杯,一旁的王一翔也在帮忙,不过他太紧张了,衣服上的拉链不小心碰到了纸杯,纸杯“轰”地一声,全部散落在地上,很多同学都在责怪王一翔,突然有人说:“大家不要责怪别人了。”我们调整了情绪,继续不慌不忙,但非常节约时间的叠纸杯。
我们克服了重重困难,终于要搭第17层了,樊项怡的手虽然一抖不抖,但是我知道,她现在心里比我们还紧张,望着微微摇晃的纸杯,她似乎下了很大的决心,才把纸杯放了上去,几秒后,我们班一片欢腾,笑了的笑,疯了的疯,成功了!十七层!经过8分钟的努力,我们终于叠出了一个让我们十分满意的层数:17层。也是全校最好的成绩。
这次总算懂得了团结合作的力量是多么强大。
校园科技节作文 11
时间就像一个穿着魔鞋的舞者,不知不觉科技节已离我们越来越近,我们的心情也逐渐激动……
早晨醒来阳光已照进的屋子。上学的路上笑容也时常陪伴着我,阳光似乎变得更亮了,天空也变得更加湛蓝,就连树上的鸟儿的歌声也婉转了许多……
一到学校,大家都把早读都跑到了九霄云外,都在津津乐道地谈论和科技界有关的话题。
时间就像一只蜗牛,慵懒的伸缩着脚步。看着低年级的同学在看科技作品,听着他们的欢呼声,我们的心早已飞到了楼下,真是身在曹营心在汉。
"哦!熬了一个上午终于熬出头了!”一阵阵抱怨声从班中传了出来。不管了什么都不管了,不管排队又没有顺序,不管纪律好不好都不管了!我们一路狂奔冲到楼下,就像一个个从深山中跑出来的野孩子。
天空万里无云,明媚的阳光洒在每个人身上,大家都显得神采奕奕。
“快看!嫦娥奔月!”不知道谁叫了一声大家的目光也投向了那个科技作品。只见一位叔叔正卖力地打着气,火箭中的`水也在沸腾着。旁边围观的人也越来越多,大家都进入了紧张的气氛当中,大家屏息凝神都在见证着神奇的时刻。
过了两三分钟,“火箭”即将起飞,只见水也喷到了顶端,“次”的一声,一阵阵水花溅到我们的脸上,我没都顾不得擦去,每个人都抬着头望着已起飞的“火箭”,它就像一把离弦的箭,像一匹脱缰的野马直冲云霄!它越飞越高,一直冲向湛蓝的天空,最后渐渐变成一个小黑点消失不见。展示结束了,我们简直不敢相信自己的眼睛此时正看到这壮观的一幕,真是让我们惊叹不已!
告别了“嫦娥奔月”,我又看见了一个十分有趣的科学展示————“石像的眼泪”。
随着主持人的一声令下,实验也缓缓进行,当进入高潮的时候,只见那个雕像居然留下了眼泪,我们都很惊讶!此时,我仿佛看到了千百年前那个腐败无能的皇朝。皇上都听信奸臣谗言误杀那些忠心耿耿的忠臣,对此老百姓只能摇头,留下那些对皇帝不满,对奸臣恨之入骨的眼泪……
看!这就是我们学校精彩纷呈的科技节,你想不想先来参观一下呢?
校园科技节作文 12
周五下午两点半,我们期待已久的科技节活动终于开始了。
整个校园比天安门广场还热闹,这是因为每个地方都有十几个人,而且家长和没参加比赛的人都在到处参观:他们有的参观树叶标本、有的`在看我们比赛、还有的在参观画。这次举办科技节是因为让我们去多发现科学。
我参加的是“环保动力小车”比赛,这个小车是由一个拆了所有零件的小车、一个笔筒和一个气球。我带着它去参加比赛。过了一会儿就轮到我了。我站到线后面,把小车对准0米,第一次它跑了6米,可是第二次,超出了我的想象,竟然跑了11米,顿时我高兴得一蹦三尺高。心想:这回我肯定能拿第一。果然,第一非我莫属。我开心极了。我还领了奖状呢。这真是一次有意义的活动。
校园科技节作文 13
今天是科技节,同学们个个穿着校服,排着整齐的队伍,兴高采烈地来到了操场上。
只见教师点燃了礼炮,嘭!的一声,礼炮圆圆的.嘴里吐出了许多五彩缤纷的丝带,在空中舞蹈,同学们都看呆了。接着老师拿出火箭点燃,火箭猛烈的冲上天空,一转眼工夫,就飞得连一点影子也没有了,很长时间它才慢慢地打开降落伞,落在草地上。飞机模型开始闪亮登场了,同学们一放开螺旋桨,飞机就从手中飞了出去。有的挂在树枝上,下不来了,好像要在那做鸟窝;有的忽上忽下,好像是一只小燕子在捉虫子;有的撞在了墙壁上掉了下来;有的飞出了校园……。同学们看得痴如醉。
表演结束后,我恋恋不舍地回到了教室,心想明年的科技节一定会表演得更精彩!
校园科技节作文 14
第二届校园科技节已经落下帷幕。这是一次非常有意义的活动。通过参与科技节,我增加了科普知识,增强了科技兴趣。
这次科技节的主要内容有:科技小发明、科技知识擂台赛、科普知识大讲堂、科学家故事我来讲等。经过苦思冥想,我利用能量转换原理,制作了一个神奇的罐子,作为参与这次科技节的小发明。这个罐子很特别,每当它滚出一段距离后,就能如你所愿地滚回我的身边。当我在全班同学面前演示时,大家都看得目瞪口呆,我为此而非常高兴和自豪,并对科技小发明产生了浓厚的兴趣。
我还参加了另外一项活动——科技知识擂台赛。班上的每位同学都做了一张精美的挑战卡,上面写满了科普方面的问题。擂台赛开始后,我全神贯注地听着比赛题目,但由于第一次参加比赛,还是感到有些紧张,准备不充分,最终只好将“小擂主”拱手让给了别的同学。不过收获还是不小的',我了解了很多的科普知识。
科技节的其它各项活动同样精彩,让我受益匪浅。这真是一次令人难忘而又快乐的科技节。
校园科技节作文 15
前几天,我们学校举行了一年一度的科技节。
这天下午,我一进教室忍不住叫了一声:“我的天啊!”因为教室已经变成了科技的海洋,黑板上早已有人画上了美丽的图画,最为醒目的是黑板中间写着一个大大的英语单词:SCIENCE。每个组的`桌子上都摆满了各式各样的东西:比如有同学们的小制作、科技书、小实验、拼插的小模型……
到了轮班观看的时间。我看到我们班有一位同学做了一个小实验名字叫:火山喷发。他的实验虽然弄得哪都是,但(神奇的实验效果)让我对他刮目相看。
我又去了五。6班,看到了一个很好、很有趣的实验:拿一根点燃的蜡烛固定到盘子中间,然后往盘子里倒满水,用一个玻璃杯罩住蜡烛,见证奇迹的时刻到了:蜡烛熄灭了,一眨眼工夫,盘子里的水瞬间被吸进玻璃杯里。我觉得这个实验很有趣、很神奇,回去我也想试试。我回家查了一下资料,发现这是一个关于大气压的实验。这位同学太有才了!
到了五。3班我看到有位同学用竹子做的加特林机关枪,做得很精细,看来费了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一个地方,原来这里有一条可爱的小狗,我以最快的速度穿过人群,直奔小狗。我轻轻地抚摸着小狗的毛发,啊!真光滑!
这次科技节让我学会了很多小实验,让我懂得了很多科学道理。我喜欢今年的科技节。
校园科技节作文 16
一年一度的科技节已经拉开了帷幕,上个星期是知识竞答、写科技小论文跟制作科学小发明、小制作,而这星期,各种精彩纷呈的展示类项目也将要呈现在我们眼前了。
今年,我很荣幸的当上了裁判。作为裁判,我可以观看中午举行的高空坠蛋。所谓高空坠蛋就是让参赛的选手们把蛋安装在一个东西里面,从5楼扔下来,不但蛋不能破,而且要扔到一个指定的范围里才能得分。而我们这些裁判的任务则是不让围观的同学离得太近,以免被偏离的蛋砸到。
我发现同学们包装的蛋不仅运用了各种科学原理(如三角形很牢固)而且都很漂亮、精致,有的同学还在上面绑了气球,很有创意。有的从5楼飞下,稳稳当当的落在呼啦圈的正中间,让同学们大声叫好。有的却摇摇晃晃的落到了别处,你看,这个上面装有气球的蛋,一下来就摇摇晃晃的,最后竟落到了树上,只好让老师去拿。高空坠蛋可真精彩。
下午的'纸船承重又是另一大看点。纸船承重就是选手们叠好用A4纸折的船,放在水盆里,看谁的纸船承受的硬币的数量多,便获胜。比赛前,选手们便纷纷准备起来,想在比赛中取得好成绩。我跑到比赛时的窗边,观察选手们是怎样折纸船的。选手们有的在专心致志的折,有的在思考怎样才能承受更多的硬币,有的在跟身边的同学讨论着什么……
这次科技节,我学到了很多以前都没有接触过科学知识。
校园科技节作文 17
我们学校的科技项目非常多,有不可能完成的任务,地球一小时,开幕式等,而且都非常有趣,问我哪一项最喜欢,这一定就是不可能完成的任务了。
在不可能完成的任务开始前一周,我就把我的降落伞做好了,而且在家试验了十多次,直到觉得挑战一定成功为止。
终于到了这一天就要进行我们挑战不可能完成的任务了,我既兴奋又紧张。这天的中午,我早就迫不及待了,一到教室就把我的降落伞打开,并放在桌上,用心的梳理着降落伞的.这8条线,直到线不打结为止。于是,我想该怎么才可以将降落伞一放下去伞面就可以直接展开呢?是拉着中心,还是怎样,我一直在想。
过了一会儿,黄老师来了,叫我们去。我们先在音乐厅下面看怎样放伞最好,没过多久,我发现一双手捧着降落伞的两端放下去最好。七班结束了,轮到我们了,这时,我的心似兔子一样久久不能安定下来。马上轮我挑战了,听见后面同学在为我加油,于是,我信心倍增,渐渐地不紧张了。等我听到哨声,我就把我的降落伞放下去,也看见了同学们的降落伞,有的降落伞似石头一样落下去,我的伞却好似一片叶子,在空中慢慢地向下飘,又好似一只水母,慢慢的向下游动。啊,我不禁叫了出来,我成功了,成功了,我非常兴奋,也很开心,就这样,这次不可能完成的任务结束了,这让我知道,世上没有不可能。
一件事,只要你一直用心去做,一定会成功,就似我做降落伞,这让我想到了主席说的一句话,世上无难事,只怕有心人。
校园科技节作文 18
今天我早早地起了床,拿着我的照相机,到学校去参加校园科技节。
因为我是拍照片的,所以我马上赶到了健身房。一到那儿,我不禁叫了起来,因为那里到处是人。我先跑到“四驱车”那里,看到他们正在拼装“四驱车”,我情不自禁地拿起照相机把这一幕拍了下来。接着,我又跑到“报纸承重”的现场,远远望去,他们一个个都很认真的做着。不一会儿,很多选手都完成了任务,就碌碌吁吁的退场了。两个项目看好了,我慢慢的走出了健身房。突然,我听到了一声欢呼声,于是,我马上朝那个方向跑去。到那儿一看,原来是初中生参加的`“水火箭”。你看,他们用充气筒往有水的“火箭”里充气,一下,两下,三下,“嗖”,由于气的压力使“火箭”从地面上飞到了天空。有些的“火箭”飞到了十几米,可有些“火箭”却十米都飞不到。比赛结束了,我又以火箭的速度跑到了“小制作”的现场。一路拍过来,那些东西可真不少,有“大房子”、“自制包”、“小火车”、还有“水果盘”,看着这些东西,我的眼睛瞪得大大的。拍着拍着,我想:“好象还有一个项目没去?哦!是科幻画!”
于是,我马上到了那里。我走在他们身边,看着那些画,我仿佛也沉浸在他们的画中。经过一上午的激烈比赛后,我得出了一个结论:比赛不在于结果,只在于过程,校园科技节给每位同学学科学、学知识、锻炼能力、提高技能的机会,使广大同学更加热爱科学、热爱技术了。
校园科技节作文 19
首先是号鼓队出场,那有节奏的鼓点声和清脆嘹亮的小号声,非常好听,然后是各班的特色方阵表演,最先出场的是五甲班的海模X队。走在第一排的同学手里都举着一幅船的画,后面的.同学手里拿着一块蓝色的布,整体看起来好像一辆真的船舰一样。最引人注意的是二甲班的气球表演,二甲班的同学每人手里都拿着一个漂亮的气球,花花绿绿的气球,美丽极啦!突然,所有的同学都把手里的气球放飞啦,霎时,五颜六色的气球徐徐升向蓝天,我们全班同学都把目光投向啦美丽的气球。很多同学说:“好漂亮呀!”我们班也不甘示弱,现在轮到我们班上场啦。顿时我的心飞快地跳啦起来,我想:我一定要走好!不过一会儿,我们开始走啦,我们每个同学手里都拿着一个地球仪,漂亮极啦!我们班的口号是:“爱护母亲,保护地球,探索奥秘,和谐共存。”这句话的意思是要爱护母亲一样保护我们的生存环境,学科学用科学,使我们的生活更加美好。
接着是宣布徽章设计获奖者名单。最令我激动的是科技小明星颁奖活动。因为这次我和班里的李修齐、何文婷被评为学校的科技小明星,当领导为我佩戴徽章是,我自豪地向他敬啦个队礼,我感到无比光荣,下决心要继续努力。最后进行的是四驱车比赛和绘画和猜谜语等活动。
精彩而有趣的校园科技节在一片欢声笑语中结束啦。这次科技节令我回味无穷。但愿我们的校园永远充满爱科学,学科学、用科学的气息。
校园科技节作文 20
今天,我校举行了一年一度的科技节活动,而这一次的科技节活动,还多了一样科技游园活动,使大家的心情是多么的十分开心和愉悦。
科技节开幕式开始了,首先是我们的飞机比赛,一架架航模飞机终于飞在了空中上,就想放飞自己的梦想似的。过了一会儿,科技游园活动终于开始了,大家满怀的心情去挑战各种各样的的科技游戏,也充满了力量和奋斗来挑战自我。这次的科技节,我是和吴泳欣一起去挑战自我的。首先,我们先在自己班级玩先,等人气旺了再去其他地方玩。我们班上的游戏可好玩了,就是:吹乒乓球到三个杯子里去,吹进了三个杯子才算赢。赢了后还可以拿一个“科技达人”的印章,如果印章满了后,还可以换取礼物。今天,我在我们班玩乒乓球的时候,差不多10分钟才完成,因为我一开始的时候是吹不到第二个杯子里的,然后邓惠宜妈妈就教我怎么吹进第二个杯子去,结果,真行了,我非常开心,然后,又要吹进第三个杯子里了,在吹第三个杯子里的时候,我吹来吹去都吹不到,过了几秒,我终于吹进了三个杯子里去,我开心极了!如果没有邓惠宜妈妈的不断支持和鼓励,我今天的'乒乓球就过不了去了,所以,我要谢谢邓惠宜的妈妈。
过了一会儿,余老师通知我们写通讯稿,如果我们的通讯稿读了出来的话,就奖励俩个印章,听了个消息后,我马上回班级拿纸和笔来写了,终于写完了,交上去没多久,就读出来了,我开心极了,等他读完以后,我立即拿了两个印章,之后我继续写,又读出来了,因时间的关系,所以我才没有再写。今天的游园活动,我真开心啊!
校园科技节作文 21
前几天台式机坏了,只能把网线接在笔记本上上网,拉着一根长长的网线很不方便。今天得暇把台式机抱到电脑城一个朋友那里去修,问题不大,换了个电源就搞定。顺便问起台式机和笔记本随便哪台或者一起都能上网该如何实现,朋友说买台路由就行,最好是无线的,笔记本不接线就可以上。听了为之一喜,原来可以这么方便!于是花160大元买了台tp—link的无线路由,回到家简单一设,哈哈,果然如此,笔记本随便拿到房间任何位置都可以轻松上网了!
不禁想起十年前,那时的电脑最多的是586,奔腾ii好像还刚出来,硬盘大小跟现在的内存差不多,上网只能是拨号连接,速度慢还老掉线,更重要的.那时穷,每月的上网费都花去不少。
印象最为深刻的,那时手机还属于稀有珍品,不叫手机,叫大哥大,能拿上这东西的都是大哥级别的人物,于是呼机特别流行,谁要是腰里别一个黑黑的小玩意儿,再滴滴的一响,甭提多神气了。记得当时1000多元买了个198台的国信中文寻呼机,整天别着,最头痛的是没人呼,呼了又要到处找电话去回,乐此不疲。随着科技的发展,呼机不知道从什么时候起开始消声匿迹了,手机现在比当年的呼机还普遍,大街小巷、室内室外,随时随地都有人拿着各式各样的手机放在耳朵边大呼小叫着。只是不知道呼台的人都干什么去了,那得有多少人下岗啊。
不管有多少人下岗或者又有多少工厂倒闭,随着科技的进步,现代的人类是越来越感受到科技带来的好处,越来越方便,越来越简单,估计以后都不需要人类亲自动手,很多东西都可以声控或者直接编程解决,或者直接由机器人去做人类该做的事情,到那时不知道人类该干什么去?
校园科技节作文 22
同学们,想成为科学家吗?想获得“诺贝尔”奖吗?想有爱因斯坦那样的智力吗?如果,你想要的话,那就快来参加我们的科技节活动吧!科技节的活动各有各的用途,下面,就由我来给大家一一介绍吧!
七巧板,分为现场赛和创意赛。现场赛能让你的大脑在一个小时内迅速转。使你大脑的智力大大提高。创意赛是让你发挥自己的想象力,发挥的越奇越好。同学们,快来参加吧!
环保知识讲座当然是由我们的大朋友薛老师来主持。薛老师给我们讲了很多环保知识,环保知识里也包含着科学小知识。与环保知识密切相关的是环保知识竞赛。当然,环保知识讲座听的认真的同学一定会考的很好,但,不认真听的同学肯定会一道题也考不出来。同学们,我们一定要用心去听环保知识讲座,这样,你的科学知识就会慢慢扩展,最后,有可能还会成为第二个“爱迪生”呢!
小魔术,靠的就是敏捷力。如果,你不敏捷的话,很容易被人揭穿。如果,你参加这个活动的'话,你的敏捷力一定会大大提高。
象筋动力飞机航模大赛,每个同学拿着自己的飞机来比赛。我可以预测某一位同学拿的飞机可能是22世纪能飞上火星的飞机。啊,21世纪人民能飞上火星的理想不是梦,因为,有了我们这么棒的学生!
一千零一夜家庭实验角。你能从一个小小的实验角变成一个一百多平方米的实验室;从一个实验角里摆着剪刀,尖嘴锲变成实验室里放着里面有药水儿的瓶瓶罐罐。从一个小学生变成一个著名的科学家。同学们,快来参加吧!
啊,我们的科技节活动真是收获多多,快乐多多!
校园科技节作文 23
星期五是我盼望已久的日子,科技节之前,有很多的同学在争分夺秒的制作自己的作品,准备在科技节这一天完成自己的作品去参加自己比赛的项目。
今天终于到了。一大早,我来到学校,看到学校五颜六色的,真漂亮。我们到了做早操的时间,看见操场跟以前有些不一样,再仔细地看看周围。哦,原来今天是科技节呀!怪不得今天跟往常不一样,热闹极了。
过了一会儿,我们的科学老师徐老师跟其他的老师手上拿着火箭,倒数着:“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只见火箭陆续飞向了天空,然后有撑着降落伞降了下来。宣布,科技节开幕式现在开始!
“咦?老师手上拿着是什么东西?”我好奇的想,徐老师说:“现在老师手上拿着是一个加汽油的直升飞机”我每天都想着加汽油的直升飞机是怎样飞的,飞的高不高。真是太神奇了!这老师拿着遥控器,首先他在原地起飞,好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起,在天空盘旋着,最后在操场飞了几圈,渐渐升高,同学们惊奇的望着天空出神,它一会儿下降,一会儿有升起。老师接着说:“现在直升飞机正在慢慢地降落。好,现在请同学们观看加汽油的飞机。”
哇!它飞的好高呀!飞得高过了我们的综合楼,它渐渐的`升高,直到看不见为止,不知怎么了,飞机直线的下降,最后它安全的降落。
接下来,我看的是鸡蛋砸地球的比赛,有跟多的同学都跟有创意,令我印象最深刻的是用吸管插上,这样鸡蛋就不会破了。
我觉得这次的科技节很有创意,希望下一次我能参加到科技节当中去。
校园科技节作文 24
今天,我们去操场上,进行纸飞机比赛。
听到了校长说的话后,我的心非常的紧张,因为校长说今天是科技节的决赛。开始的时间还是在早上的八点三十分。
时间到了,我们来到了操场上,整个操场都像炸开了锅一样的热闹。此时此刻,老师来给我们发白纸的时候,我觉得我们组里好像有点奇怪啊,好像少掉了一个人。我忍不住我的好奇心,于是我就问张宇洁和刘子琪他们有没有一点奇怪呢?他们想了想,就说:“好像是刘俊杰。”我就回答到说:“对呀!的确是刘俊杰没来。”说完,我就接着手头里的工作,开始折,先把一边折出一个三角形,再重复折三次就好了。十分钟过去了,我们的飞机已经折好了,“出炉了,哈哈。”老师说:“折好后,可以先试一下,看看可以飞吗?”老师说过后,我想:我就趁着现在有风,先练习一下,其他同学也一起来练习,比完后,我看见我的纸飞机和同学们的一样都飞的很远,我非常开心。
正式的比赛开始了,老师让我们分一个年级一个年级之间来比赛。经过一段时间,终于轮到了我们,我的心紧张地“砰砰”直跳,好似十五个吊桶打水一样——七上八下。于是,我就心里默默地鼓励自己说:“别紧张,这只是个比赛。”我们把纸飞机高高地举起,老师一声口哨,我们就看准风来的.时机向远处蓄力扔出去。我万万不敢相信这眼前的事实,其他人的纸飞机飞得很远很高,而且大家也都满怀微笑地将纸飞机捡回来。心想:不会吧,就我这么倒霉,我怎么会出局呢,难道今天出门没看黄历,呜呜…
比赛结束了,今天虽然我没有赢得比赛的胜利,但是我们班的刘子琪同学还是为我们班争了光,我真心为他感到高兴。我也不会气馁,日后我会更加努力争取下次能为班级争光。
校园科技节作文 25
星期五是我盼望已久的日子,科技节之前,有很多的同学在争分夺秒的制作自己的作品,准备在科技节那一天完成自己的作品去参加自己比赛的项目。
今天终于到了。一大早,我来到学校,看到学校五颜六色的,真漂亮。我们到了做早操的时间,看见操场和以前有些不一样,再仔细地看看周围。哦,原来今天是科技节呀!怪不得今天和往常不一样,热闹极了。
过了一会儿,我们的科学老师徐老师和其他的老师手上拿着火箭,倒数着:“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只见火箭陆续飞向了天空,然后有撑着降落伞降了下来。宣布,科技节开幕式现在开始!
“咦?老师手上拿着是什么东西?”我好奇的想,徐老师说:“现在老师手上拿着是一个加汽油的`直升飞机”我每天都想着加汽油的直升飞机是怎样飞的,飞的高不高。真是太神奇了!那老师拿着遥控器,首先他在原地起飞,好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起,在天空盘旋着,最后在操场飞了几圈,渐渐升高,同学们惊奇的望着天空出神,它一会儿下降,一会儿有升起。老师接着说:“现在直升飞机正在慢慢地降落。好,现在请同学们观看加汽油的飞机。”
哇!它飞的好高呀!飞得高过了我们的综合楼,它渐渐的升高,直到看不见为止,不知怎么了,飞机直线的下降,最后它安全的降落。
接下来,我看的是鸡蛋砸地球的比赛,有和多的同学都和有创意,令我印象最深刻的是用吸管插上,这样鸡蛋就不会破了。
我觉得这次的科技节很有创意,希望下一次我能参加到科技节当中去。
校园科技节作文 26
我校第七届科技节开幕了!校园一派节日气氛,校门口的视频不断地播放着活动信息,科技节节徽耸立在院子里,迎来同学们欣赏围观,到处都是欢声笑语,人人兴奋不已。
科技节高潮,是让同学们参与各类活动。四零三班教室门口,墙上贴了一张活动名称:米粒四射,你能用一把勺子吸起米粒吗?我走近一看,哦!原来是这样,先要拿起勺子在一张毛绒布上用力磨擦,然后把勺子在米堆里一按,奇迹发生了,勺子像磁铁一样把米粒全都吸了起来。我成功了,并且了解了为什么要摩擦,因为摩擦生电,电产生磁性!
四零一班教室的.活动是:用一根长长的针,戳向气球而不能让气球爆炸,这个游戏听起来就非常不容易,刺气球,气球怎么会不破呢?做起来难度当然不少,一不留神,气球就会爆炸。怎么办?我胆战心惊地走进去,有好多人的气球都爆了,成功的没几个。我先把气球吹得大大的,再往气球口上打个结,不让它漏气。接着,拿起一枚长针往打结处戳下去,可是不管我怎么戳也戳不下去。心情紧张,手在瑟瑟发抖。
三零四班教室,是纸飞机射靶子。是大约两米远的地方立着一个小圆圈,用一架纸飞机飞过这个圆圈就算过关。纸飞机都给我们准备好了,我拿起一架纸飞机,在飞机的头上吹了一口气,闭上一只眼睛,瞄准那个圆圈,使劲一扔,飞机稳稳地飞过那个小圆圈,安全着陆。我又轻松过关了,胜利与成功的喜悦让心灵开了花。
我喜欢我们学校的科技节,它既能让我们增长科学知识,又能让我们尽情地玩耍,寓教于乐,快乐学习,真是太开心了!
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