阅读的作文三年级

时间:2022-09-18 01:21:47 阅读 我要投稿

关于阅读的作文三年级

  文字之所以比烟花更璀璨,是因为,我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞,演绎出永恒,浅吟低唱岁月的旋律。给大家分享了关于阅读的作文,一起来看看吧!

关于阅读的作文三年级

  关于阅读的作文1

  最近妈妈在网上给我买了好多书,几乎都是关于阅读的,有故事、有童话,还有彩绘。

  但我最喜欢看那本《小莲藕学写作文》,可有意思啦。小莲藕开始学写作文,因为它词语少,写啥东西都是死呀死呀的。比如,它去公园玩,就写到“公园的花好看死了,公园里人多死了,公园的空气清新死了,公园让我喜欢死了。”呵呵,没等妈妈念完,我都快笑死了。妈妈问我笑什么,我说它怎么什么都是死呀死呀的!妈妈说,你还笑人家,你不也说快笑死了么,这说明什么呀?我说这说明小莲藕掌握的'词汇量太少了,应该多记意思相近的词语,不能总重复用同一个词。妈妈说我说的对,问我能不能把这段话修改一下,不要再说死呀死呀的。我说好啊。

  我就用自己的话说了一遍,妈妈说我比小莲藕能强一点点,呵呵,但要写出好的作文,远不止这样,一定要多阅读、多看书、多记词汇和好句子。我记住了妈妈的话,以后要更加认真的看书。

  关于阅读的作文2

  我喜欢阅读,朋友们都说我是一个不折不扣的“书呆子”。

  我家的书可多了,有作文书、故事书、还有漫画书等等,只要有时间,我就会守在我家的书柜旁,享受着阅读的快乐。

  一捧起书,那可谓就是进入仙境般,随着大侦探笨笨去破案,真相只有一个:随着玛丽和罗伯尔踏上寻父之路,随着冉梦晴一起去感受友情的真挚……

  一捧起书,那可谓就是上了一堂课。《没有尾巴的狼》告诉了我:善有善报,恶有恶报。丧失良知比失去一条尾巴更加可怕;《秋天的公主》告诉我:爸爸妈妈永远是最爱我们的.;《happy花样007》告诉我:友谊是梦想的长城,坚不可摧……

  一捧起书,那可谓就是去“寻宝”了。宫汐然她们之间的矛盾、冷战令我深思:友谊难道那么容易破碎吗?不过,她们随后的理解、反思使她们又成为了好朋友,同时也化解了我的沉思……

  我阅读,我快乐。阅读带给我许多知识和快乐,让我从小故事中明白了一些大道理。我会一直坚持阅读,让阅读成为一种习惯。

  关于阅读的作文3

  迎着温暖的春风,我们趟在无边无际的草地上,舒舒服服地看书,感受着四月美好的季节。四月是晒书、读书的好时光,在四月我们尽情看书,感受书的美好和温暖。接下来,就让我给大家说说书的温暖和美好吧!

  四月里,我第一本看的书是《时代广场的蟋蟀》,我第1个认识的人物就是塔克老鼠,它是一只善良的小老鼠,生活在纽约。第2个认识的人物就是玛利欧,他在地铁站捡到了一只蟋蟀,他想把蟋蟀当作他的`宠物。第3个认识的人物就是蟋蟀柴特斯,它和塔克老鼠是一对好朋友,柴斯特会唱歌,但他变成名人后又放弃了。第4个认识的人物是亨利,塔克老鼠和亨利猫也是好朋友。看完这本书我感觉到了人类需要自由,小动物们也是需要自由的。

  四月里,我看的第二本书是《中国神话故事》,让我感受到了古代人期盼知道天是怎么来的、地又是怎样形成的那种心情,所以创作出了这么多优秀的神话故事。

  我看的第三本书是《宝葫芦的秘密》。宝葫芦的主人叫王葆,宝葫芦说要是当了它的主人就得保守秘密。可最后王葆不想当宝葫芦的主人了,睁眼一看,啊原来是一场梦。我感觉到了学习还是要靠自己的。

  听了我的介绍,大家是不是也感受到了书的温暖和美好了呢?

  关于阅读的作文4

  我有很多爱好:听音乐、歌唱等。但是我最喜欢的还是看书,每个周未我都要看上一个钟头,我还会把文章中的妙词佳句摘录下来,背下来。

  记得有一个周未的下行,我写完作业,就拿起书上楼津津有味地读了起来。一页,两页,我像一匹饿狼贪婪地读着。有时我还会猜想这个词语是什么意思,用这个词用在这里合不合理,还有没有比这个词更恰当的。我还会再想,故事中的人物的心里是怎样想的,不知不觉地我感到有点饿了,一看钟表,才知道自己坐在沙发上看了两个小时了。可我还是看得很不过瘾,就把灯开起来,继续拿起书读起来。我越读越入迷,我经常地提醒自己,算了,让眼睛好好地休息一下吧,可是却怎么也合不上书,我依然狼吞虎咽地看,不时听见楼下妈妈炒菜的声音。又过了一会儿,妈妈在楼下叫我,因为我看书看得太入迷了,所以我没听见。妈妈再次放大嗓门喊了一声,我还是没应一声,妈妈见怎么也叫不应,就悄悄上了楼,蹲在我的前面。忽然,从我的`眼前闪过一个背影,我一抬头,便吓了一跳,我真没想妈妈怎么在这里?就疑惑不解地望着妈妈说:“你怎么上来了?”妈妈说:“该吃饭了”。我说:“那么早就吃饭?”妈妈让我看看窗外,啊,天已经黑得伸手不见五指了。我现在已经发觉我饿得饥肠辘辘了。

  书是我的良师,也是我的益友。书就像一杯浓浓的咖啡,为我消除一天的疲劳,书也像一首优美的曲子,令人陶醉。

  关于阅读的作文5

  阅读可以陶冶情操,解答心灵的疑惑;阅读可以增长见识,认识外面的世界;阅读可以丰富人生,增长智慧和才干。一本好书就像一位知己,伴你经历风风雨雨。在我的书柜里,就有许多这样的知己。

  古人云:读万卷书,行万里路。我的爱好就是阅读。读名著,可以品尝到文学的硕果;读校园小说,可以感受到轻松和幽默;读军事天地,可以领略世界科技的发达;读哲理故事,可以懂得人生的真谛。每一本书都是良师,更是益友,在需要的时候陪我共渡难关。

  当我为一些小事苦恼时,拿起一本书,所有的烦恼都会云消雾散。

  当我闲得无聊时,拿起一本好书,书中有你想知道的东西。时间成了潺潺的小溪,很快从身边流过。把有用的知识装进大脑,这是阅读带来的'乐趣。

  有时我会对着书微笑、默叹、深思、伤感,甚至流泪,只因为书是我的朋友。

  人生最快乐的事是什么?就是能捧一本好书,无人打扰,细细地品味。阅读可以充实我的人生,我从阅读中不仅得到了知识,还有快乐和做人的道理!我爱阅读,我爱书!

  关于阅读的作文6

  俗话说得好:“读书破万卷,笔下如有神。”这句话我一直铭记在心。然而,谈到“读书”我可跟它真有缘呀!来,说给你听听。

  小时候,我不认识字只能听爸爸妈妈读给我听。别看我只听过一些简短的和一些通俗易懂的故事。但是却听的故事可不少了。比如《小猪吃糖》、《狡猾的小狐狸》、《睡美人》、《白雪公主》……听的入迷的时候都到了废寝忘食的地步。因为书中不仅有妙趣横生的故事,还有着成长道路上不可缺少的知识和智慧让我终生难忘。

  是书给我插上想象的翅膀,是书给了我满足与喜悦,让我陶醉其中。一到三年级时我爸妈让我学会了自主看书。慢慢的我被书深深的吸引了,变成了一个名副其实的“小书虫”。在我的书柜里我最喜欢的是《公主集故事》因为这套书内容丰富,而且里面包含的范围也比较广泛,形式多样,还能满足不同学生的阅读兴趣全方面扩展学生的知识面。要说我读的书那本给我的映像最深,非《拇指班长》莫属啦!我最喜欢里面的班长孔西西。因为她品学兼优,活泼可爱,人见人爱额!不过我现在在看《简爱》书中的`主人公简。爱让我懂得了坚持不懈,勇敢自信,天真无邪。这些都是优秀的女孩不可或缺的品质。

  我相信随着自己的年龄增长,我的读书量也会越来越大越来越广泛了,不过读书不能走马观花、囫囵吞枣那样不会起到什么效果的,还有看书一定有正确的看书姿势,要好好的保护自己的眼睛。

  关于阅读的作文7

  高尔基曾说过“如果知识是宝箱的话,那么读书就是开启宝箱的钥匙。”

  我从3岁就开始看书,我特别喜欢看书,到目前为止我看过大约500多本书,我看过的书有《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《十万个为什么科技与创新》、《查理和巧克力工厂》等系列图书、小说、故事、漫画等等。我什么书都看,这使我掌握了各种不同的知识,也让我阅读的速度变得很快。

  我从《三国演义》中了解了诸葛亮、了解了他的各种战术。知道了三英战吕布、刘关张桃园三结义、火烧赤壁等等。在《三国演义》中我最佩服的.就是关羽,他不但重情重义,武艺高强,还是一个相当坚强的人。每次看到刮骨疗伤的那一段,我就打心底里佩服他。

  《十万个为什么》讲的是各种科普知识,让我收获更多。比如说我从这本书知道了中国为什么要发展高铁?为什么那么重的轮船可以浮在水面上?为什么船在海上不会迷航?

  这些书让我的知识面变得更广,让我变得更爱思考,更想研究科学。也从另一方面让我知道,我要学的知识还很多,要走的路还很长。我以后一定继续读书,读好书,学习更多的知识,争取做一个对社会有用的人。

  关于阅读的作文8

  我是一个“书虫”,跟世界上所有书虫一样,我非常喜欢“啃书”。其中,我最喜欢“啃”《阅读》。

  《阅读》这本书是我从这学期才开始订阅的,虽然相处时间不长,可是它已经把我深深迷住了。这本书里有以下几点吸引我的地方:

  一、语言描写很生动,词语用的很准确。有时我就在想,如果我把某个部分某个词换掉,会是什么样的效果呢?但最终发现找不到合适的词替换。

  二、书里有很多与我们语文课文内容相像,这样会从另一方面让我们加深对课文的印象,更加有利于我们理解和记忆。

  三、书里也有很多对我们来说很新奇的知识,对我们这些渴望知识浇灌的'幼苗们来说,真是求之不得呢!

  四、书里还会有一些小作者平时真实的经历和感受。让我们看到了同龄人的世界,与我们自己的世界有的相同,也有的不相同。

  我很喜欢阅读,也喜欢《阅读》,它陪伴在我学习和生活的道路上,让我开阔眼界,了解世界。

【阅读的作文三年级】相关文章:

关于阅读的三年级作文10-10

三年级作文及作文扩展阅读10-04

阅读幸福作文阅读幸福作文11-12

(经典)阅读的作文11-01

阅读与作文09-13

阅读的作文11-21

阅读的作文11-21

(精选)阅读的作文02-17

浅阅读与深阅读高中作文10-04

享受阅读,品尝阅读作文10-05