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音乐真让我着迷六年级作文（通用28篇）
音乐是指有旋律、节奏或和声的人声或乐器音响等配合所构成的一种艺术。音乐真让我着迷六年级作文，我们来看看。
音乐真让我着迷六年级作文 1
音乐，有一种神奇的力量，可以让人快乐，也可以令人忧伤。我爱音乐，我的生活可以说是处处都离不开音乐，它就像我成长路上的指明灯，让我不再忧伤、彷徨。
很下的时候，我开始学习钢琴，那些黑白的琴键，那些跳动的音符，渐渐成为我生活的一部分，使我常常会情不自禁地弹上一曲。
又是一个忙碌的周末，这天，我在书桌前奋斗了一个下午，只觉得手好酸，眼睛好累。写上最后一个字，画上一个圆满的句号。轻轻揉揉太阳穴，伸了个大大的懒腰：“终于把作业做完了！”合上本子，起身，又来到这架钢琴前，慢慢打开琴盖，缓缓按下一个琴键，那是一个清脆的声音，之前头昏脑胀的感觉霎时一扫而光。随手拿一本乐谱，靠在钢琴上，柔和的'阳光恰好打在书页上，对，就是这首曲子，我最喜欢的一首——歌曲《茉莉花》
一切准备就绪，手指触碰琴键的那一刻，就像抚摸洁白的茉莉花。悠扬的乐声响起，好像有一阵沁人心脾的芳香钻进我的鼻子，如同一个个音符开成了娇小的花一样。阳光洒在琴键上，洒在我身上，暖暖的，感觉真好。
一首曲子，扫去疲惫，带给了我茉莉的芳香，冬天，像春天一样温暖。
音乐带给了我快乐，因为有了音乐，我的童年没有了孤独，只有动人的旋律，音乐，真让我着迷。
音乐真让我着迷六年级作文 2
音乐是多姿多彩的，是绚丽的，是让我着迷的。
记得有一次，我和一个要好的朋友吵了架，我们互不理对方。于是我就回家听音乐去，一听音乐我感到了一股气息从我脚下涌上头顶。我顿时感到浑身充满了力量。我对朋友的气也全部消了。什么事情都想清楚了。我感到我也有错误。只是那时被愤怒冲昏了头脑。现在平静了下来才慢慢的想到。于是我向那个朋友推荐也去听听歌。不到一天，他就主动来找我道歉。音乐让一对冤家变成朋友，真让我着迷。
还有一次，我在听音乐，真听的着迷。听到一个朋友来叫我去打乒乓球，这是我平常最爱玩的运动项目了，可是那次我竟然斩钉截铁的拒绝了。可能是音乐让我太着迷了吧。
每当我与同学争吵时，不和时，耳边不时响起歌曲《稻香》这首动听的歌谣时，我陶醉了。音乐有一种力量，催我与朋友相处融恰，这就是音乐的魅力。每当我在思念，牵挂的时候，耳边便也会响起歌曲《牵挂》这首歌，我陶醉了，眼泪也会随之落下，歌里的每一句话都使我感同深受，这就是音乐的力量。每当我受委屈，伤心。难过的时候，耳边不断的`响起歌曲《星星哭泣的夜晚》这首歌，我便也会抬头看着星星告诉自己不要再哭泣，要学习星星努力发光，不要难过；每当我遇到学习上的难题时，我听到歌曲《水手怕水》这首歌，我便也会学会放飞自己，努力冲刺，打倒困难，勇往直前…
生活因有了音乐而更加美好，我因有了音乐而更加快乐。音乐让我着迷，我喜欢音乐，我热爱音乐，我的生活离不开音乐。
音乐真让我着迷六年级作文 3
从小，我就遗传了我父亲的基因，非常热爱音乐。
如果我是为读者，而一个个音符就是书本上蕴含哲理的中国字。如果我是一位旅游者，而音乐就会带着我去全国各地驰骋。如果我是一位品茶者，音乐就像美茶里的一滴精华，有了精华，才能让茶有不同的味道。
我热爱音乐，因为它有着异常的吸引力，让我灵魂出窍。记得有一次冬天的中午，人们还抱怨这天气，连个太阳都没有。正当人们议论纷纷时，一缕阳光映射在人们的瞳孔里，一丝温暖照在人们的`身上，大家都搬着椅子，到太阳底下晒太阳。我也不例外。我拿出最爱的耳机，无忧无虑的听着音乐，在音乐的世界里玩耍。太阳渐渐与我们分别了，我还沐浴在阳光下听音乐。
户户人家的烟囱喷出来的烟都升上天空变成朵朵云彩。母亲在楼下叫啊叫，我竟然什么都没听见，我眯着眼睛，仰着头，沉浸在音色之中。忽然，有一种狼嚎搬的声音，惊天动地，直刺入我的耳朵，我愣了一下，回头一看，原来是我的妈妈。我脑火地说：“我的妈妈！你干嘛叫那么大声啊，没看到我在听音乐啊？”我的妈妈脸上的眉头皱得更紧了，说：“你还生气？我更生气！我在楼下叫啊叫，看你没回声，还以为你出事了呢！跑上来一看，原来你在听歌啊。”我委屈地说：“我没听见嘛……”我的妈妈见我这样，眉头舒展开来，语气也缓了，说：“音乐能当饭吃吗？…下去吃饭吧，以后听歌也要注意点，也要有点分寸，别一天到晚都听歌，唱歌的，知道没？”
我拉着我的妈妈，一边往楼下走，一边说：“知道了，知道啦！”
音乐真让我着迷六年级作文 4
这十三年来一直迷惑我的就是音乐，并且我也很喜欢音乐。
音乐就像以为了解我心情的朋友，当我伤心时，只要听到它对我的安慰，我的情绪就稳定下来，每次都是它带我走进美妙声音的世界，享受最美好的一切，音乐有欢快的，悲伤的，纯真的，经典的等等，可以随时以自己的心情来选择，而音乐也是一个魅力很大的朋友，只要它一出声，就能被它带动。每次我一听到它的声音，我的.手脚就不知不觉地动起来，这也许是我和它的缘分，三四岁的时候我就喜欢听歌，并且在小学的时候我就很喜欢音乐课，直到六年级，我每次成绩都很优秀，现在我就像“吸毒”一样，对歌很以来，每天我都要与它相伴才行，不然我就觉得浑身不自在，这几天发生的一件事就可以看出：背景：电脑声卡坏了。
平时我最经常使用电脑来听歌，今天电脑声卡出问题了，那我的歌就听不了了，我有点担心，要是听不着歌了，面对无声的电脑，我就只能沉默。第二天：我已经开始浑身不自在了，于是我上网查寻，说只要下载声卡驱动就行了，于是我下载了许多的驱动可都不行，我变得更焦躁了。姐姐给我带了mp3，我急忙拿了过来，开始听，听到它的声音，我瞬间觉得心旷神怡……我的脸也绽开了笑容，听到几天不见的朋友的声音这会儿也开心多了。音乐就这样让我着迷。
音乐真让我着迷六年级作文 5
我，一个天生就喜爱音乐的女孩，对音乐有着一种特殊的感情和执著。
不论是古典的还是现代的音乐，我都喜欢。古典的音乐，其实都很经典，听完让人回味无穷；而现代流行乐，可以让我们感受到一种青春的活力，所以，它很吸引年轻人。
没事儿的时候，我就放一些优美的曲子，然后躺在沙发上，什么都不做，就听音乐，这也挺好的。不过呢，在我疲惫的时候，大多都是听古典的音乐，因为那样能让我更加放松；在我高兴的时候，当然就听流行一点的了。在流行乐当中，我最钟爱摇滚乐，没办法，谁叫我也属于有点带野性的人呢？我就喜欢这种无拘无束、自由自在的感觉，就当是爱同类吧，呵呵。
我还喜欢用音乐来表达我的情绪。
每当心情不好的时候，我都会鬼使神差似的.走到钢琴前坐下，将手放到琴键上，让那美妙醉人的音乐从我的指间流出。我陶醉在其中，忘掉了所有的忧愁，不知不觉，心情也好多了；当我心情很好的时候，我也会去弹琴，当然，这时候所弹的曲子节奏都很欢快，我要用这欢乐的音乐来表达出我内心的喜悦。爸爸我的妈妈常常都说，要想知道我的心情，听我弹出的曲调就知道了。的确，我很喜欢用琴声来表达我的情绪，心情不同，弹出的曲子也就不同。难过的时候我弹出的曲子不免带了点忧伤的味道；但在我快乐的时候，弹出的所有曲子都很明快，让人一听就明白我此时是多么的高兴。
我真幸运！我常常在心底对自己说。不是吗？我生在了这个音乐丰富的年代，可以听到自己想听的音乐，可以理解自己爱的音乐，可以随时弹出一两首令自己满意的曲子，生活真是太美好了。
有了音乐真好！为人们创作乐曲的音乐家们，谢谢你们了！要不是你们，我们现在怎么可能听到这些堪称经典的曲子？音乐，也是我们交流感情的一种方式。我不敢想像，要是这个世界上没有音乐，那该是多么的枯燥无味啊！没有音乐，就没有快乐，世界也就会死气沉沉的，毫无生气，音乐对我们来说真是太重要了。
我的世界就是用一个个音符，一支支乐曲组成的。我喜欢音乐，喜欢沉醉在里面，喜欢去理解它背后的故事，喜欢把自己一个人关在屋子里听自己最爱的乐曲……总之，一切的一切，只要和音乐有关，我都愿意去感受、去理解、去实践。在我的体内，流淌着音乐的血液，我的每一寸肌肤都和音乐有着密不可分的联系。我相信总有一天，我会拥有一对音乐的翅膀，带我飞到属于我的音乐天堂。
音乐啊音乐，你真让我着迷！
音乐真让我着迷六年级作文 6
曾几何时，你走进了我的世界，一首歌，一个回忆，你把我带进了你的回忆。插上耳机，聆听天籁的你，从此，我着迷与你，我的世界再也离不开你，就是你——音乐，让我着迷！
在冬日的午后，手捧一杯热奶茶，暖阳穿过树隙，拥抱着带着耳机的我，音乐或急或缓，或悠扬或欢快。我着迷于音乐的世界。
于是，无论在家中，旅途上，路上，我都听着音乐，甚至在课间我都会哼上几句。所有课中我最爱音乐。
一次，我和最好的`朋友闹了矛盾，我回到家哭着，打开了mp4，一首范玮琪的歌曲《一个像夏天一个像秋天》播放了出来，‘你了解我所有得意的东西，才常泼我冷水怕我忘形……’，是啊，小张原本与我形影不离，就是因为我这次考试考试得满分后，他才泼我冷水，就是为不让我骄傲啊……想着，我拔下了耳机，走向了电话机……
音乐让我重拾了友谊啊。
可是，最近我的妈妈发现我总是听音乐，作业也是敷衍了事，她没收了我的mp4。这以后我就抑郁寡欢，像是鱼缺少了水，耳边空落落的。我便想方设法地去找mp4，终于一个下午，我在一个抽屉里找到了他，我顿时两眼放光，如获至宝似地把他请了出来。急忙插上耳机，熟悉的旋律，精美的歌词好像多年不见的好友，我一听到就陶醉在和他们的对话中……
突然，我的妈妈回来了，她见我带着耳机，猛地把耳机从我耳边拔走，生气地说：“学习不好好学，成天听这些陈词滥调，我没收了！”“不要！这不是陈词滥调，这些音乐非常好，在我伤心的时候，他陪我一起流泪；在我失落的时候，他帮我振作精神；在我无聊的时候，他给我快乐；在我迷茫的时候，他给我信心。音乐就好比是没有拿起手术刀的医生，同样可以疗伤。”我滔滔不绝的说着。终于在我耗费口舌之后，她才说道：“好吧，好吧，拗不过你，我暂时不没收，但你好自为之吧。”
着迷不是沉迷，于是我开始劳逸结合。
每当与好兄弟闹矛盾时，歌曲《我的好兄弟》这首歌让我知道友情的可贵；每当与父母拌嘴时，一首歌曲《想家》让我知足父母的爱；每当与失败面对面，歌曲《隐形的翅膀》带我飞过失望的低谷。
音乐，用美丽的音符让我欢乐，用五线谱告诉我人生的坎坷，音乐，真让我着迷！
音乐真让我着迷六年级作文 7
音乐，是历史长河中一颗璀璨的明珠；音乐，是漫漫长夜里一个歌唱的精灵；音乐，是每个地球人都懂的一门语言。它为人们带来快乐，带来美的享受，给人们的生活增添乐趣。古典的音乐都很经典，听完让人回味无穷；而现代流行乐，可以让我们感受到一种青春的活力，音乐是多姿多彩的，是绚丽的。
音乐是白色的，很纯净。有时候会一个人在家，感觉寂静得可怕，这时，我就会听点音乐，沉浸在音乐中。我看到了大海，是那样的湛蓝，是那样的广阔，是那样的.自由。
音乐是蓝色的，很忧郁。看着一个个感人的事迹，再配上一些伤感的歌，更加催人泪下。我看到了在汶川地震中失去亲人的痛苦和坚定的信念，是那样的心痛。
音乐是紫色的，很温馨。音乐像一杯暖咖啡，温暖了我的心。我看到了一家三口坐在沙滩上欣赏着夕阳，是那样的幸福，那样的甜蜜，那样的和睦，使人不忍心去惊动他们。
音乐是红色的，很火烈。一首首革命歌曲。曲调高昂，激动人心，给人力量，催人奋进。啊，我看到了飘扬的国旗，我看到了革命烈士们，是那样的伟大，是那样的坚定。
我喜欢倾听音乐，一个人，静静地听，顿时，烦恼都抛开了，许多事都想清楚了；我喜欢品味音乐，和朋友一起，体会其中的妙处，体会音乐给我们带来的快乐。
音乐对我来说，有一种神奇的魔力，让我无法控制自己不去靠近她。音乐可以使我那浮躁的心，平静下来；音乐可以使我那沉闷的心情，变得愉快起来；音乐可以使我那疲惫的大脑，变得轻松起来。
音乐是一座心灵的桥梁，即使语言不同，皮肤不同，但是，音乐的旋律都能听懂。音乐的曲调，有时平淡如水，有时低回婉转，有时慷慨激昂，抑扬顿挫。
生活因有了歌声更加美好，我因有了音乐而更加快乐。音乐让我着迷，我喜欢音乐，我热爱音乐，我的生活离不开音乐！
音乐真让我着迷六年级作文 8
古典音乐，韵味深久；现代音乐，青春活力。音乐让我着迷！
音乐，让我的生活变得充足，而不是乏味；音乐让我的生活变得旺盛，而不是枯竭；音乐，让我的生活变得丰富，而不是单调。
记得有次数学考试，我考了100分，而我的好朋友只得了86分，我很高傲自大，他却不知怎的泼了我一身冷水，我很愤怒：不就是嫉妒吗！真讨厌！可回到家，一首范玮琪的《一个像夏天一个像秋天》:‘你了解我所有得意的'东西，才长破我冷水怕我忘形’我下明白了他的用意。“对不起。”在听筒的另一边，他咯咯地笑了。
每天听音乐可不得了！这不，正享受着呢，老妈来了个突然袭击：“写完作业了？瞎听什么啊？听这个学习能好吗？看看人家都学，就你从这听这些陈词滥调！”我实在气不过：“别人又不是永远都不玩，这些音乐在我伤心时，陪着我；在我失落时，激励我；在我迷茫时，他给我信心；在我无聊寂寞时，伴我，给我快乐……这不是沉迷，我也没有沉迷，我会劳逸结合。音乐是广阔的，自由的；音乐是忧郁的，伤感的；音乐是温馨的，和睦的；音乐是火烈的！”“你！”妈妈噎住了，悻悻的走了。我点开一首歌，这旋律回味深长。
《命运》让我感到生命的节奏；《时钟》让我感到时间珍贵；《兄弟干杯》，《同手同脚》让我感到兄弟情义……
音乐是如此让我着迷。
音乐真让我着迷六年级作文 9
生活是一只五彩缤纷的蝴蝶，它给了我们无数欢乐和乐趣。那里有无数事物令你陶醉：绘画，舞蹈，戏剧，建筑。然而使我陶醉是那无暇的音乐。
音乐，让我的生活变得充足，而不是乏味；音乐，让我的生活变得旺盛，而不是枯竭；音乐让我的生活变得丰富，而不是单调。它让我着迷，更让我陶醉。
每当我听到贝多芬的第五交响曲——《命运交响曲》时，心中那股与命运抗争的力量就油然而生。它让我明白贝多芬耳聋后的`心情，它让我明白贝多芬如何抗击命运的捉弄。《命运交响曲》让我着迷，因为它让我感受到生命的节奏是如此的活跃。
而海顿的《告别》又让我忧郁起来。“告别”这两个字眼让我不禁感伤起来。它让我与和蔼的爷爷告别，和亲爱的朋友告别，与年老的老师告别。告别，它让我承受了巨大的痛苦。《告别》让我着迷，因为它让我明白到告别的心情是如此无奈。
《时钟》这首曲子，让我了解到时间的珍贵。我们每个人都应该珍惜时间，对时间负责。俗话说得好“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”是呀，时间是不停地在流逝，买也买不回来。时光老爷爷对我们每一个人都很公平，每个人一天的时间都是一样的，不会偏心。我们要好好把握住时间，不要白白浪费。《时钟》让我着迷，因为它让我了解到时间的流逝是如此迅速。
但我最喜欢的曲子，那就是贝多芬的《月光曲》，优美而淡雅。《月光曲》那清幽的旋律还在我耳边荡漾，仿佛在我眼前浮现在月光照耀的大海，是如此美丽，迷人。《月光曲》让我着迷，因为它让我体会到环境的优美是如此迷人。
因为它让我着迷，让我陶醉其中。
音乐真让我着迷六年级作文 10
“着迷”，一个高雅圣洁的词语，仿佛必须一个同等份量的词才够得着它。生活中，令我着迷的事有很多，恣意品味的茶香，陶醉万千的花香以及那朴实大气的书香。着迷之物，定是我所青睐的。这其中，恒古不变的就是那音乐了吧。
音乐，是人话语的交流，是人情感的交流，更是人心灵的交流。音乐无国界，也无人种文化的区别。闭上眼睛，感受着脉搏的律动，哼唱着好听的节拍，想象着一世纪的春机盎然。此刻，音乐是你的，世界仿佛都是你的，在你手上转动，不得不说，音乐是让我着迷的，音乐是极其美丽的。
旋律是美丽的。旋律是音乐的灵魂，是音乐的魂之所在，是音乐的精华之所在。一个个的音符自由自在地穿梭于五线谱上，随意而不乏秩序，奏出一曲赞歌，这是一首首生命的赞歌。不同的旋律，为我诠释不同的意义与价值。那些古典音乐，一直是我所倾心的。“匈牙利舞曲”或是类似于“西班牙斗牛士”的音乐，总是那么的悲壮、豪放，将每个人深深吸引。它总会在某个时刻告诉我，生命的'蓬勃、生命的伟大。这古典舞曲好似夕阳的余晖，沧桑而华美，绝世而独立。现代音乐中，也有不少这样美的旋律。让人快乐的或是让人感伤的，更或是，教会你奋发向上的。总是会在一瞬间，轻叩心房，飘来阵阵芬芳。
歌词也是美丽的。不少音乐都是有词的。欣赏之余，让我对不少填词的作者顿生仰慕之情。譬如说方文山，真的很钦佩他的才华。钦
佩于他对文字的拿捏，钦佩于他对韵律的掌握。在他为你创造的意境里，“素胚勾勒出青花，笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆，冉冉檀香透过窗，心事我了然，宣纸上，走笔至此搁一半。”就这样，一丝淡淡的遐想。“谁在用琵琶弹奏，一曲东风破；枫叶将故事染色，结局我看透。”就这样，一丝浅浅的感伤。渐渐地读着、唱着，陶醉于此，古风的意境，宛然一出烟雨朦胧的江南水墨山水画。有轻轻打捞起的月色，晕盖的结局。如诗如画一般的意境，一板一眼都是文学的缩影。独爱它，爱它的离别愁绪，被写得更加婉转细腻，爱它的浅淡情思被隐藏地含蓄而别生韵致。恰似中国风的古朴典雅、含蓄柔美。恰似那自顾自美丽的青瓷极品，古筝撩拨，牙板清脆，琵琶淙淙之时，洗尽铅华，清新流畅，令人着迷。
美丽的旋律，美丽的词，美丽得两者合一。音乐，孤独的人亦不再寂寞。至少，落寞时刻，我们能够隔着重重万水千山遥遥眺望江南的那一缕袅袅炊烟，隔着茫茫人海人山默默想念回忆中那一抹淡淡的背影，隔着遥遥历史静静观赏传世青花瓷不变的美丽，恰似隔着层层阻碍去感悟音乐的魅力。
芭蕉帘外雨声急，匆匆而过的只是时间而已。青花瓷里容颜依旧，老去的只有我自己，而你——音乐的美丽，永远定格在不褪色的青花瓷里，可以欣赏，可以玩味，可以守望，亦可以令我着迷。
音乐真让我着迷六年级作文 11
“哆来咪，咪来哆……”每当一个一个跳跃的音符在我的耳边舞动时，我的心潮也会随之起伏，伴着悠悠小调进入另一个梦幻世界。
一弹，一拨，一拉，一个美妙的音符便会从指尖流泻出来，渐渐地谱写成独一无二的曲调。一点，一揉，一顿，或浓或淡的情意迂回着、婉转着在空气中飞扬，感人肺腑，妖娆迷人。这其中便是演奏胡琴的乐趣。
演奏二胡，往往是拉琴者乐在其中，而听琴着不会有那么深切的感受。一首乐曲，其实是含蓄的文字，总会有一种情感在音符间脉脉流淌。歌曲的抑扬顿挫，与演奏者的表达方式密不可分，想要拉好一支乐曲，不但要照着歌谱拉出来，还必须将乐曲所表达的情感控制恰当。只有自己如临其境，才会感动别人，直击听众的心窝。这时，不管是演奏者还是倾听者，都会在内心赞叹音乐的奇妙与伟大。
听歌，唱歌又何尝不是如此？都说音乐能陶冶人们的情操，一曲下来，好像阅读，却又胜似阅读。每首歌曲也会有它自己的.名片与特点。当《李白》中熟悉的旋律在你耳畔响起，你是否体会到了作词者对现实世界的抱怨与愤慨；而你又是否在《同桌的你》中重拾校园生活，将支离破碎的记忆一点一点地拼凑，从心底迸发出对校园生活的怀念？
音乐，就是这样，可以治愈你的创伤，也可以表达你的快乐；可以倾诉你的不满，也可以放飞你的心情。在音乐的怀抱中，每一个生命都得以恩赐，音乐怎能不使人着迷？
音乐真让我着迷六年级作文 12
有一种韵律，可以把我迷醉
有一种节奏，可以把我熔化
音乐的魅力把我熏陶，我喜欢在安静的午后，坐在爬满绿萝的树荫下，听着音乐，感受音乐的神奇。
每当听到《父亲》这首歌眼前顿时闪过了爸爸那对于一个幼童庞大的体躯和温暖的手，引导我走向人生顶峰，他用自己实际的力量抚养了我，白花了头，这伟大的'父爱在我心里燃烧。每当在夜晚的时候，一个人静静的躺在被窝里，哼起《萤火虫》这首歌那愿意燃烧自己，奉献别人的小小身影在黑漆漆的夜空中闪烁不停。当我失望，悲伤的时候，一首《蝴蝶泉边》萦绕耳畔，“我看到满天花儿都开放，隐隐约约有声歌唱，开出它最灿烂笑的模样要比那日光还要亮……”我不禁哼起来，花儿开了，隐约地歌唱小溪泉儿叮咚伴奏，好美丽的小小村庄啊！鸟儿展翅高飞，引吭高歌，古今传诵着鸟儿自由勇敢的精神……叶儿上轻轻挑动的水花，构成多么奇妙的小小人间……
这都是音乐的力量，使我改变了不可能的事实，音乐那无穷无尽的力量，使我陶醉其中，是音乐的使我立志要当个快乐的“精灵”，是音乐使我把悲伤化作笑语，是音乐使我勇往直前，永不退缩，是音乐教会了许许多多的道理...
音乐真让我着迷六年级作文 13
我最大的爱好是弹钢琴。一排黑白键，蕴含了无限的乐趣；一架钢琴，可以让我在音乐的海洋里遨游；一首钢琴曲，可以让我与的对话！
很小的时候爸爸带我去琴行，我听到一首的曲子。原来是一位在弹着一曲《曲》，流水般的乐曲，一下子令我着迷了！这位老师头发长长的，一双像两颗黑宝石，她真美呀！可她弹的`曲子似乎有魔力，一下子把我吸引住了，于是，我下定决定要跟她学弹琴！
我先跟着老师学者一些简单的曲子，刚开始老师先教我指法，可我的手像一团烂泥，怎么也竖不直，练了很多次，还是不行。我拍着钢琴说：“老师，我是不是学不会钢琴呀？”老师耐心地说：“老师小时候不也跟你一样啊，开始也什么都不会，万事开头难，只要你学会了指法，很快就会学会弹简单的曲子了。加油哦！”
在老师的耐心指导下，我慢慢地学会了许多曲子，有：《卡农》、《蜜蜂》、《》……每当我坐在钢琴前弹曲子的时候，仿佛一腔都抛到九霄云外了，妈妈说我就像一位优雅的小公主，在弹奏令人陶醉的乐曲。
有一天，我对爸爸说：“我想要一架钢琴。”爸爸说：“只要你好好练琴，我就满足你的愿望。”终于有一天，一架崭新的钢琴搬进了我的书房，哇！太漂亮了，我坐在钢琴前，打开琴键，幻想着自己穿着华丽的礼服，坐在金碧辉煌的维也纳大厅里演奏着一曲《致爱丽丝》，所有人为我出色的表现鼓起了掌！到那时候，我就是一位真正的钢琴家啦！
我相信通过自己的努力，我的梦想终会实现的！我爱音乐，并为之着迷！
音乐真让我着迷六年级作文 14
音乐，是浩瀚历史长河中的明珠，是所有人类都通晓的语言，是漫漫黑夜里的一盏灯火。音乐，这可爱的精灵，竟如此令我着迷！
我喜欢音乐，它们的种类截然不同，可总能给人带来一场无以伦比的饕餮(此处指听觉方面)盛宴。古典音乐自有一番气派，音调静雅优美，或如峡谷深处兰花幽，或如悬崖之瀑势滂沱，或如石隙清泉路曲折。纯粹的音乐虽无歌词，但无词之乐却更加贴近自然。倾听古典音乐，我不由觉得自己仿佛真的进入了乐曲里，同奏乐之人一起去看巍峨壮丽的高山，山脉追逐着草的青茂踪迹奔向远方，山中有鹿鸣呦呦，有虎兔窜逃，有山人高歌，有炊烟袅袅……
现代音乐与古典音乐相比，多了几分活力。心烦意乱时，我爱听些悠扬舒缓的歌曲，美妙的音乐与慵懒女声的配合恰到好处，好似初冬的第一场雪，温和地舞蹈着，予行人一抹浅凉，使人的头脑刹那清醒，炙热发烫的灵魂放慢了运转，得到几分独特的.安全感。生锈的脑子里被注入了名为“音乐”的润滑油，再不焦躁，再不忧愁。意气低迷时，节奏激昂的音乐总会激励你，促使你不断向上。音乐是良师，亦为益友，得诸音乐，实为吾世间之大幸也！
音乐，音乐，她是秀丽温婉的小家碧玉，也是鲜衣怒马的女中巾帼，是书生，是……，是使我深深着迷的东西。
音乐真让我着迷六年级作文 15
自从世界上有了人类，音乐便随之响起，在世界的每一个角落，都有音乐的脚步，让我陶醉。从远古时期到现代社会，音乐俨然成为了生命的一部分，无法分割。
音乐的类型有很多种：民族音乐、流行音乐、古典音乐等。虽然同龄人每天哼着流行音乐从我身边掠过，我却种情于轻音乐，其中古筝的声音最令我陶醉了。
我该怎么来形容她呢？
如果我是一个画家，我将用最美丽的色彩来描绘她。
如果我是一位舞蹈家，我将用我的四肢五官来展现那无法言说的美。
如果我是一位演讲家，我将用我的语言把她推崇给所有人。
可我什么也不是，我只是一个中学生，我只能用我贫乏的文字来赞美她。
我最喜欢的曲子是《蕉窗夜雨》。先是小雨般淅淅沥沥的声音，尔后忽然激烈了起来，使人几乎可以感受的到：在一个圆月高挂的晚上，一个人伏在窗边，欣赏着朦胧的细雨雨势渐大，雨中望月，原本象征团圆的圆月，这时也孤零零的挂在天上，就如自己孤身一人月夜赏雨，思念着家人。此处的音符，无不饱含苍凉、悲凉之意。所听之人也被此感染，感同身受。除此之外，《汉宫秋月》也是我的最爱，相较前者，此曲并不那么伤感，只是有股淡淡的哀愁。还有《出水莲》《湘妃怨》等，个个都令人沉醉其中，不能自拔。
我陶醉于音乐中，闲暇时便听一听，顿时就心旷神怡，如沐春风。就算有再大的烦恼，听着这样的音乐，那颗烦躁的心也会沉静下来。学习之余，听到这样的音乐，所有的疲劳便一扫而光。这纯净的音乐，也使那颗日益复杂的心灵得到净化。这是美的.享受。就算听不到，在我心里的回响仍旧是最美的。我不是一个专业的音乐家，可以内行地赞美此曲的一音符，一节奏是多么得恰到好处，但我可以用自己的感觉，来诠释音乐的真谛。
音乐，这一永恒的美让我陶醉，也希望我能像那琴声一样，在城市的喧嚣中，弹奏出属于自己的一份宁静。
音乐真让我着迷六年级作文 16
在自己的一方乐土中，每一个人都会有使自己着迷的爱好。阅读、写作、绘画、篮球、下棋……但其中，我最喜欢最为此陶醉的，便是音乐了。
音乐，就像是一种神奇的力量，可以让人快乐，也可以令人忧伤。我爱音乐，我的生活可以说是处处都离不开音乐，它就像我成长路上的指明灯，让我不再忧伤、彷徨。
第一次接触音乐，是很小的时候，只有五岁。那是我们一家人一起其乐融融的`在餐桌前吃着饭，忽然从电视中放出了一首旋律十分优美的流行歌曲。我听得入了迷，歌曲的旋律一直在脑海中回放，回放……就连晚上睡觉的时候也会哼几句，在心里念着歌词，手指悄悄地打着节拍。
第二天我起来，那首歌曲又开始了。我还是像以前一样，仔细聆听着每一个美妙的音符。这次，我的脑子里出现了一幅美丽的画卷。乐曲中，虽然没有一句歌词，但在我脑中的画卷里，却出现了一个个栩栩如生的形象。我好像体会到了作者在做这首乐曲时的心情，他好像把心中想像的一切完完全全写进了乐曲里，音乐把作者的心情传达给了我，我觉得这首乐曲是作者对未来的畅想，也激励着我们要对未来充满信心。
音乐停止了，我似乎还陶醉在那美妙的音乐声中，它像一个知音倾听朋友的诉说，它像一位母亲在为自己的孩子排解心中的忧愁，像一位长者为我指明前进的方向……
后来我对音乐更加喜欢了，有事没事就哼着自己喜欢的歌曲，每次小学里有比赛就会参加，并且会获得好成绩为班级争光。会一有时间练习自己喜欢的钢琴曲。还会……音乐带给了我快乐，因为有了音乐，我的童年没有了孤独，只有动人的旋律。
音乐，真让我着迷。
音乐真让我着迷六年级作文 17
春节期间，我们一大家子约好一起去福成火锅店吃饭。
初一上午，我们怀着愉快的心情来到了福成火锅店。一进门，大厅内张灯结彩、暖意浓浓，春节喜气洋洋的气氛伴着大家的欢声笑语扑面而来。那一道道诱人的饭菜让我直流口水。
吃完了饭，我们说笑着走出门，刚刚走了几步，一幅不和谐的画面映入了我的眼帘：一位衣衫褴褛的老人席地而坐，正用他那双黑黑的、粗糙的老手拉着一只破旧的二胡，他好像丝毫也没有注意到我们，风儿吹动着他那脏兮兮的粘在了一起的头发，我看到了一张饱经沧桑的脸。二胡的音色不是很好，但老人拉得还算熟练，凄凉、悲惨、苦涩的.曲子我也听出来了，这是《白毛女》中的一段。此情此景和饭店里其乐融融的景象形成了强烈的反差。
我一步三回头地走了，一路上，那一阵阵苦涩而又凄凉的二胡声一直回荡在我的耳边，我不知道是什么原因让这位老人沦落到如此境地，这一刻，我想到了卖火柴的小女孩，我真想拥有童话中天使的魔法，给这位老人送来饭菜与财宝，为这个社会奉献很多，让社会上这样“不和谐”的画面少些、再少些……
音乐真让我着迷六年级作文 18
小时，我很喜欢音乐，就算不懂，也会随着优美的旋律和明快的节奏情不自禁地舞起来。不知什么原因，好像旋律中有线牵着我一样。我想原因是很简单的;“就是好听！” 渐渐地，我成长为一十二岁的少年，对音乐的理解不再是懵懂了，而是慢慢品味到了音乐之美，就吧再因好听而听，还要欣赏、理解，明白音乐的至高情操，无限乐趣！
我真想赞美音乐，是因为听音乐的感觉很舒服，是一种享受。安安静静地坐着，听旋律想山泉般叮咚流动。旋律流进耳朵里，响起一片回声震动着心；旋律流进心里，好像心被放大了，感到我把的宽广，有说不出的.舒畅。这时，心旋律中有的音符都被深深印在心里，组成了一幅动人的图画。旋律在身体中流淌，身体仿佛被团团白云包住，轻飘飘的；心也成了一块透明的水晶，被流动的旋律清洗得干干净净。
音乐赋予我无限欢乐，我想赞美音乐。
音乐真让我着迷六年级作文 19
优美的音乐，听起来会很悠闲，很自在;热闹的音乐，在节目里，显得十分喜庆;欢快的音乐，可以让人的心情愉悦无比。音乐就是心情的药剂师。
不同的音乐，有不同年龄段的人喜欢。小朋友特别喜欢那欢快的`音乐，一听到这种音乐，在哭闹时放出欢快的音乐，他立马会停止哭声，“呵呵”的笑声接连不断给。
年轻人就特别喜欢听那种优美的音乐，因为在工作的压力下，能得到这样的放松，何乐而不为呢?因为压力大，所以有时心情不好，因此这样还能修复自己的不愉快心情。
老年人在喜庆的时候，比如：春节呀，元宵呀，中秋呀，老人们都聚在一起听听、唱唱那喜庆的歌，因为他们认为美好的幸福生活是唱出来的。
心情的药剂师就是音乐。
音乐真让我着迷六年级作文 20
音乐的魅力在于让人心旷神怡。闲暇时，泡一杯绿茶，独自享受着个人的静谧时刻，如果戴上耳机，听着轻快的钢琴曲，那是一种无比美妙的享受。《秋日私语》这支曲子便是如此，当我用心聆听它的每一段弦律时，仿佛置身世外，学业繁重的压力、人际关系的忧愁都无迹可寻。那每一个明快的音节将我带进了一个开阔的个人世界，仿佛骏马在一望无际的草原上奔跑那般的自由。清澈的心灵世界展现在自己的眼前，让我近距离地触摸自己的灵魂，它让我心情舒适，平静淡泊。
音乐的魅力在于让人迸发激情。我们每个人大多数情况下都生活在平庸与惯常中，而音乐能让人感受到鲜明的节奏，令人激情迸发。摇滚乐中，那激荡人心的鼓声，自然带给人明快的节奏，让人随之舞动。歌声中，那放声高唱的曲调让人的'心为之一震，激动之情油然而生，汪峰的歌曲《怒放的生命》便是如此。“我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔的天空，就像穿行在无边的旷野，拥有超越平凡的力量”，每当我听到这一段高歌，不由的热血沸腾，将从前浑浑噩噩的生活删去，在迸发的激情中寻找自己生命的怒放之时，就像怒放的花儿那般光鲜、灿烂。
音乐的魅力在于让人思考人生。人生在世，总是在对过去不断的回首与总结中领悟自身的价值与生命的真谛，在富有人生情感、充满悲欢离合的音乐中，是否也能激起每个人心中那淡淡的涟漪？每个人都有最柔弱的一面，而人生的悲欢离合也正在于此。“青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别，只剩下麻木的我没有了当年的热血”，一曲《老男孩儿》不知唱出了多少中年人那心中如泉涌而出的感慨与忧愁。当年志在四方的少年，被现实残酷的生活一点点打磨掉原有的棱角，最终产生的便是一个掉落梦想的麻木之人。这样的歌曲对于那些早已习惯于每日奔命的人来说，难道不是启发他们对人生梦想思索的良药？老骥伏枥，志在千里，人贵有志，丧失了梦想的人是多么的悲哀啊！所以，音乐常启发人们对人生的思考。
任何一种情感都可以用音乐来表达，音乐是毫无国界的，因此它的魅力总会引起全人类的共鸣。音乐的魅力不止于此，但要靠我们的心去感悟。
音乐真让我着迷六年级作文 21
音乐，使人心旷神怡；音乐，令人陶醉其中；音乐，让人忘记烦恼。我喜欢音乐，每当心烦意乱的时候，听一首歌，烦恼一下子就会消失得无影无踪。
一放学，坐上妈妈的车，那悠扬的旋律便会在我耳边萦绕，我立即陶醉其中，音乐让我忘记了一天学习的疲惫，遇到自己喜欢的歌，我也习惯地跟着哼几句。每次都是妈妈催促我赶快下车，到家了。我才依依不舍地拿起书包，跨出车门。
每天晚上做完作业也是我最期待的时候，我有半个小时的自由活动时间，我就会把光盘放进唱片机里，不知不觉，半个小时就过去了。浑身像充满了能量。精神倍儿足。
每晚我还有1个小时的练琴时间，每当我的十指轻轻地弹跳在黑白琴键上，那响起的阵阵美妙音符，让我们全家人都心情愉悦，沉浸在其中不由自主地手舞足蹈起来。
记得有一次，我在家里将《水浒传》全部看完，看到其中的“”那一段，想那天使地煞一百零八位将领，最后只剩二十七人。想到这里，我的心情就像黑压压的乌云一样，胸口像压着千金重的东西挪不开。难受极了。妈妈讲解给我听，我也是听不进去，这时，妈妈拿着手机给我放了一首我最喜欢刀郎的“披着羊皮的'狼”。听了一会，我的心情慢慢放松下来，紧绷的弦一下子松懈下来了。我的心情也慢慢恢复了平静。是音乐给了我力量。
音乐，是我的精神寄托。它带给了我快乐，勇气和力量！
音乐真让我着迷六年级作文 22
音乐总是与情绪紧紧相连的。我执著于这样一种温情一种感动，我也总是会因为一首歌词而喜欢一首歌，因为喜欢一首歌而去喜欢一种情绪。音乐是人类爱和智慧的升华，是对人类完美未来的憧憬与呼唤。人类真切的情感化成了“1234567”，乐声悠扬，抚摸我的心灵，叩动我的心扉，让我为之痴醉。使沉郁的情绪变得简单，浮燥的`情绪变得平静，干涸的情绪变得湿润，平静的情绪掀起阵阵波澜。贝多芬说过：音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示谁能说透音乐的好处，便能超脱常人无以振拔的苦难。
一个人的午后，我总喜欢听一些轻音乐，音乐能让我放松情绪，忘却烦恼，不同的纯音乐给人不一样的感受。个性是当听到一些舒缓的旋律时，会有一种莫名的感觉，那是一种优雅，一种淡淡的优雅。在无聊或是不开心的时候，我总会用音乐来调节自己，音乐就是这么神奇，快乐着你的快乐，幸福着你的幸福。
难以想象，如果我们的生活缺少了音乐会是什么样貌。夜深人静，斟一杯茗茶，听一曲美妙的音乐，置身于音乐的银河中，解脱自己、舒展自己、升华自己。
揽窗远眺，美丽的夜空，月光柔柔，群星点点，音乐冲破凝重的空气，简单幽雅地溢满书房，溢出窗外。让自己成为音乐精灵，不由自主地陶醉在美妙的乐声里。
聆听好音乐，拥有好情绪，感受好生活。
音乐真让我着迷六年级作文 23
在音乐的世界里，空鼓是一种年轻、默默无闻的乐器，但它亲和力十足，不管谁看到它，都想敲一敲，令人深深陶醉。
空鼓，顾名思义是一种鼓，但它是用金属制成，也叫无忧鼓。它们颜色各异、大小不同，圆圆的，微微有些扁，从上面看就像一朵朵含苞待放的荷花。
当空鼓被敲响，每个花瓣的'声音都不同，声音奇妙而空灵、玄幻而优雅。时而像凤凰在鸣叫，时而像清凉的泉水在叮咚作响，时而像远处那寺庙的钟声，时而像近处的一声轻叹……当空鼓被敲响时，请你闭上双眼，这些音符交织在一起，忽高忽低，你会看到宁静的夜晚里一片萤火虫飞舞的花海……
听着空鼓的声音，你会忘记所有的烦恼、忧愁，深深地沉醉其中，心中总会回响起空鼓那美妙的声音，永远在飘动……
每当我伤心难过时，总是习惯地走到窗前，敲响空鼓，敲出美妙的音符。这些神奇的音乐仙子总是轻轻地帮我把悲伤带走，带我来到音乐与快乐的天堂。我敲着敲着，忘掉烦恼，忘掉忧伤，只剩下快乐，当一曲敲完后，我嘴角飞扬，充满了快乐与自信。
最近疾病来袭，学校停课，我常常闷闷不乐，每天都要敲敲鼓。希望这美妙的曲子能传到世界各地，为人们带来一丝欢乐与安慰。
啊，音乐，真是最奇妙的东西！我爱音乐，也爱这让我忘忧的空鼓！
音乐真让我着迷六年级作文 24
音乐也是一种神奇的视觉，它是由一颗颗晶莹的小颗粒，逐渐构成整首充满闪光点的音乐徘徊在我们脑中，如鱼儿一般游在你身边。
水泡在不断地上升，不断地破裂，不断地诞生。在浮上水面的那一刻，整个水泡都化作了晶莹细腻的小水珠，与光融为一体。
在那辉煌的一刻，伴随着《大鱼海棠》的钢琴声，砰的一声，消失在光里。钢琴声也随之消失，只留下一圈圈波纹。
古琴声也迈着沉重脚步，随之响起，忧伤如古琴的沉重一般，千丝万缕。交织在海洋中，牵制着每一个灵魂。
仅仅海棠与大鱼之间就贯穿了整个海洋的节奏，整个忧伤伴随周围千丝万缕的忧伤，穿梭于海洋与天空之间。
此时虽无歌词，却胜有歌词。天籁就是奇幻的音乐，遇上可以陪伴音乐的优雅歌词，那个交织音乐歌词的人，就是彻底拥有这首歌的周深。
音乐开始了，舞台的背景是蔚蓝色的大海，在众多蓝光的'照耀下，一个人影静静地站在那里，仿佛他的周围都是静谥的鱼群，等待天籁之音的降临。
观众们都静静地坐在那里，谁都不想打扰这美妙的气氛。
他一开口，柔美，润滑，水天一色的感觉，让人瞬间心动。他明明是一个男歌手，可一开口，女子的声音响彻全场，我敢说只听声音的话，连顶级歌手都会认为这一定是个女孩唱的。
大鱼就在他身边，他已经沉浸在整片海洋之中。
观众也呆住了。
忽然，他改变了前面的唱法，用一种我从未见过的唱法来唱。这就是越剧。
整首歌配上越剧是如此的般配，真是水天交融。
一句“啊……”
唱尽了世间的声调，唱尽了世间所有的情怀。
海棠与大鱼之间千丝万缕的关系，正如这首歌一般，尽管我没有看过这部《大鱼海棠》，但我明白周深的歌声，永远陪在它身边。
音乐真让我着迷六年级作文 25
今天，我听了一盘来自班得瑞乐团的CD，感受很多。
听着那首Children"sEyes，我感到心情非常舒畅，平时紧张的心情也变得轻松起来。随着那灵动的音符，伴着那优美的旋律，我终于懂得了音乐的含义-音乐它是令人身心愉悦的`一种无国界的语言，听音乐也是一种美的享受。
听我们的音乐老师说，在外国的某个小城镇，有一所“医院”，这可不是给染上疾病的病人治疗的医院，而是给那些愤怒的人、悲伤的人、失眠的人重新恢复以往精神的一家店铺。大家一定很奇怪，为什么店铺也能称为“医院”？那还用说嘛，还不是因为它卖的东西啦。这家店铺专卖音乐光盘、音乐磁带。这些音乐可都是非常特别的，音乐可以根据每种人的不同情况，让他们愉快起来。愤怒的人听了它会平息愤怒，悲伤的人听了它会快乐起来，失眠的人听了它可以很快进入梦乡。怎么样，神奇吧！
现在，我对音乐的看法改变了，它并不是为了让人们消磨时间的，而是让人们从中得到快乐，体验享受。
音乐真让我着迷六年级作文 26
在过去的这几天里我觉得音乐对于生活是十分重要的。原本我不是经常会去听歌曲，我也没有这样的习惯，可是在这几天内我就一直在听音乐。
我虽然不是特别喜欢音乐，可是我的手机里音乐还是有很多的，中外歌曲都有，总共有将近四百个。不过我也不会经常去听，所以在回家前不知怎么回事就把所有的音乐删的剩下二十几个，估计是因为这些音乐太占内存了，我为了下载一些视频回家看看，就把这些东西都删去了，然而这些视频也没有看过，都是因为这几天干农活没有时间，一天到晚只会更加累，只想休息一会，其他的`事情也不想再去做。
在山间土地上干农活的时候，我总不会去放视频，我不能在这里拿着手机看着它，因为我还有自己的农活需要做，我又没有三头六臂，所以这个时候听音乐就是最适合的，我也不用去管，在这里干农活的时候实在是没有什么意思，听一会音乐还是有一些意思的。
我的歌曲虽然不是很多，有时候还会多次的听一首歌，这都是因为我的音乐没有多少了，但是在这个时候也不会厌烦，音乐是劳逸结合最适合的方式。
音乐真让我着迷六年级作文 27
水泡声伴着钢琴声，随着这轻柔细碎的声音，美妙的音乐—《大鱼》开始了。这柔美的声音，仿佛在倾诉着什么……
古琴发出的声音给人以清爽细碎的感觉，用古琴弹奏的《大鱼》更是如此。古琴弹奏的《大鱼》激越且开阔，真是惊艳！
《大鱼》这首曲子一会儿高亢，一会儿低落，此起彼落。高亢是声音急促，低落时声音则柔和。两种不同的`声调交织着，优美的音乐在耳边徘徊。
《大鱼》这首曲子已经如此完美，加上歌词岂不是更好？
在闪烁交错的舞台上，一位身着白衣的少年周深出现在了舞台上。那一身白衣，显得那么朴素、纯洁。
他一张口，在场的所有人都被惊呆了！站在舞台上的明明是一个帅气的男性，而在大家耳边回荡却是一串串女性的歌声，那歌声简直天籁之声！
越往后唱，一首《大鱼》就越来越荡气回肠，越来越气度悠远，越来越激越开阔……
越剧与歌声交织着，把这首《大鱼》吟唱出了属于《大鱼》的色彩。周深把这首歌推上了高潮，让更多人品尝到了这《大鱼》的美妙歌声。
海浪无声将夜幕深深淹没，漫过天空无尽的角落……”，多么富有诗意的歌词！周深站在那里—充满蓝色闪光灯的舞台中央，吟唱着柔美的越剧，那声音轻柔细碎，甚是美妙我从来没有听过越剧，也从来没有兴趣了解越剧，甚至还有些烦了。但今天在作文教室里听了周深的越剧，让我认为越剧是一种十分美妙的戏曲。
我突然觉得，这首歌用越剧来表达更好。
此曲只应天上有，人间能得几回闻。
渐渐地，周深在蓝色闪光和热烈的掌声中退场了，可周深唱的《大鱼》却在大家的耳边回响，久久不能退去……
音乐真让我着迷六年级作文 28
又是一个慵散的午后，戴着耳机，坐在阳台上听音乐，阳光照的人眼有些刺痛。
还是很喜欢听音乐，或许是因为歌的旋律太过引人，或许是歌词太过衬景。一首幽静的音乐像一条幽深的小溪，缓缓流进心扉；一首悲伤的音乐，又触动心弦，引人流泪；一首快乐的音乐，又能让人瞬间精神抖擞，绽开笑颜。古有诗词，今有歌曲；古有杜甫李白苏东坡，今有杰伦王菲陈奕迅。
一首歌，一个故事，一段沧桑。“南山南，北秋悲，南山有谷堆，南风喃，北秋悲，北海有墓碑。”一首《南山南》，蕴含了歌手多少辛酸的经历，又含着多少故事。这首歌本是一首民谣，本不为人知，但通过好声音中张磊的演唱，变得人人皆知，说起《南山南》，谁都会情不自禁地哼上一句“你在南方的艳阳里大雪纷飞，我在北方的寒夜里四季如春。”
《南山南》无疑是爱情主题，这首歌蕴含的故事说多不多，说少也不少，每个人听到这首歌，都想去探求里面的故事，但其实，当你听到这首歌时，想到的，记起的'都是自己的故事，留下的泪水也都是自己的，这首歌的目的，不在于讲明一个道理，而是在于发出感动。这首歌能给人一个无边的思想空间，一千个听着，就是一千个故事。
其实我们每个人都是一座孤岛，独自在海上飘飘荡荡，当你看厌了沿途的风景，就一定会遇到它，它就是另一座孤岛，并在它的南面的海岸上停靠，有一瞬间，你自以为是地以为你和它永远地接壤了，却想不到有一天，你会再次起航。或许，谁都不是谁的永远，也不是谁的全部吧。
音乐是心底的呼唤，音乐谁我们最真的想法，之所以喜欢听音乐，是因为那是每颗心最精华的珍藏；之所以喜欢听音乐，是因为那是每个人最朴实的心话。
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