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关于场面的作文700字
场面描写,就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。它往往是叙述、描写、抒情等表述方法的综合运用,是自然景色、社会环境、人物活动等描写对象的集中表现。下面是关于场面的作文700字,请参考.
【篇一:升旗仪式场面描写】
每个星期一的早上我们向阳路小学都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生,学生们都穿着整洁漂亮的校服,分班级排队入场。
长方形的操场上,绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目,宽广的操场上各班已经按自己的'位置列队完毕,同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台,讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆,红色的花岗岩基座,四周围着一圈不锈钢护栏,这就是升国旗的地方。
八点整,升旗仪式主持人发出升旗的口令:“……,第二项,升旗!全体少先队员,敬礼!奏国歌!”庄严的国歌奏起,鲜红的五星红旗冉冉升起,飘荡在蓝天白云中。
“手放下,”主持人说道,“第三项,国旗下讲话。”升完国旗后,就开始国旗下讲话,通常是老师们根据这一星期的工作和学习展开演讲,并说给我们一些学习的方法或做人的道理,有些时候是宣布一些重大的纪念日休息或调休等重要事情。老师登台,开始用清脆的嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标,并对我们朗读自己的感悟,教给我们一些道理。使我们得到很大的启发。
老师演讲完毕,主持人接着选布到:“第四项,介绍升旗手事迹……”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学,都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人,学习优秀,是老师身边的小助手,深得老师和同学们的喜爱,十分值得我们学习,我们要把他们当做榜样向他们努力学,争取有一天自己也当上升旗手,担当起这光荣的使命。
介绍升旗手事迹完,接着就是我们的大队辅导员,公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。仪式结束,操场上充满欢声笑语,成欢乐的海洋。
【篇二:扳手腕比赛】
语文课堂上,老师让我们比赛扳手腕。究竟“大力士”的美誉会花落谁家呢?请大家拭目以待。
老师点名让“黄震宇”。“郑自勤”两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。他们两个实力悬殊,郑自勤高大、健壮,黄震宇瘦弱、矮小。郑自勤大步流星地走上讲台,而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措,在同学们的鼓励下,他徐徐走上讲台,他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地。黄震宇想:就算我输,也要输得有骨气,挽回一点面子,要做到“输人不输阵”!他们俩摩拳擦掌,跃跃欲试,在做一阵热身之后,他们俩把手放到讲台上,并紧紧攥住对方的手。“开始”!老师一声令下,黄震宇来个先发制人。使出吃奶的劲,脸涨成猪肝色。郑自勤也不甘示弱,全力以赴。不知怎么的,郑自勤突然哈哈大笑起来,也不知道是在嘲笑黄震宇的微不足道还是自鸣得意。黄震宇见他疏松防备,孤注一掷,使出浑身的力气,反败为胜。
大家都愣住,教室里鸦雀无声,一根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平,令人意想不到的是黄震宇竟然赢。大家沉默几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的.掌声。大家不约而同、异口同声地说:“黄震宇,好样的!”“黄震宇,我为你骄傲!”“黄震宇,你真是太棒!”……呐喊声此起彼伏,黄震宇不好意思地笑。
其实郑自勤可以轻而易举地打败黄震宇的,但是他松懈,让黄震宇钻空子,“骄兵必败”应验。
这次扳手腕比赛令我感触颇深,黄震这种不畏强大、以智取胜的精神难能可贵,我们要向他学习,并将这种精神发扬下去!
【篇三:运动会场面描写作文】
盼望着,盼望着上届运动会的脚步已经离去,这届运动会的脚步也随之而来,一年一度“万众瞩目”的趣味运动会就要开始。
终于到运动会开始的日子,大家的积极性空前高涨,一大早就来到学校,我心里高兴极,好像有一股美滋滋、清凉凉的风掠过心头。
当大会宣布运动会正式开始时,赛场立刻响起一片欢呼声、掌声此起彼伏。
你看﹗赛场上的运动员健步如飞、你追我赶。像利剑般冲向终点。虽然一个个都汗流浃背,可谁也不甘示弱。“蹦蹦跳跳的小袋鼠”;爬来爬去的“小蚂蚁”;更是把比赛的气氛推向高潮。
虽然这次运动会的比赛项目很多但是最扣人心弦、精彩纷呈的还属我没有参加,却依然“龙争虎斗”激烈的.“蚂蚁搬家”比赛。
咦﹗咦一定不知道什么是“蚂蚁搬家”吧﹗让我给你介绍介绍:“蚂蚁搬家”就是手脚支撑地面,肚皮朝天背朝地像一个“小蚂蚁”一样。爬到赛场中间用脚把一个呼啦圈中的球夹到另一个呼啦圈再爬到终点进行交接,以此类推……先30名同学到终点取胜。
比赛开始,口哨声一响,我们班的“蚁王”打头阵,他以灵活的身体迅速往前爬,对手也不甘示弱紧追不舍,真是棋逢对手,可我们班的“蚂蚁王”还是略高一筹,率先到达终点,“加油…加油…”我们拉拉队拿出吃奶得劲为运动员加油。加油、助威声一阵高过一阵。赛场上的运动员不分高下,你追我赶……到最后一位运动员上场,她与对手不分高下。最后10米依然难分胜负,5米都不甘认输,2米难分伯仲,最后50厘米……场上的气氛立刻被推向高潮。我忍不住站起来目不转睛关注赛场,心里紧张极,我试着用手捂住胸口,试图压住那过度紧张心脏可适得其反越压跳得也越快。我似乎比运动员还紧张。就在这决胜关头,我们班的运动员咬紧牙关手脚齐用力,一蹬飞过终点线,以一只脚的优势胜利。顿时运动员、观众都跳起来,惊叫着、欢呼着。我们班的阵营都沸腾!
汗水和笑容在他们脸上,荣誉传动在大家心中,虽然大家很累,但是都很高兴。
【篇四:跳绳比赛】
今天,我们年级举行别开生面的跳绳比赛。当我们来到操场时,那里早已是人山人海。各班的加油声和呼喊声交织在一起,使整个操场都沸腾起来,像炸开锅上的蚂蚁。
比赛终于轮到我们,只见我们班的参赛队员一个个上场,随着一声哨响,比赛开始,两位摇绳的同学慢慢摇起绳子,跳绳的同学们井然有序的排队跳绳,只见他们一个个的跑到绳下,然后跳一下,然后节奏越来越快,整个动作完成的那么协调,那么优美。我们班的其他同学一齐喊着“加油”,场面好热闹。旁边数的队员“1、2、3……”的数着。随着“嘟!”的一声哨响,比赛结束。
第二天,当我们知道我们取得年级第一,将可以参加校级的比赛的时候,我们高兴得都没法形容,男同学高兴得直敲桌子,女同学更是尖叫起来。我们的.愿望终于有可能实现。
校级比赛终于该举行。这天,我们几个年级第一的班级都早早就来到操场,等待着比赛的开始。只见各班的班主任老师都在和同学们交谈着什么。老师鼓励我们说:“把你们平时训练的水平发挥出来,你们一定是最棒的,加油!”老师说完后,我们就开始练习。练1个小时后,体育老师来,这就意味着激动人心的比赛就要开始。老师把我们班的参赛队员带到比赛场地,拉拉队也一起跟过去。
比赛开始,队员们一个接一个的跳过去,拉拉队员们扯破嗓子喊着加油……很快,5分钟就到,比赛结束。我们焦急的等待着比赛的结果。大约30分钟后,班主任老师高兴的高速我们我们取得全校第二。听到这个消息,我们一齐欢呼起来,有的同学都流出眼泪,他们以他们矫健的雄姿,优美的步伐赢得比赛。我们为这一目标努力很久,大中午的,那么热,我们依然练习,这一天天的付出终于得到回报。
我们通过努力,获得理想的成绩,生活也是这样,只有通过努力,才能获得成功,如果你不努力,成功是不会像你招手的,更不会走向你!
【篇五:激烈的篮球比赛】
今天的天气可真好,个个人精神饱满,期待着一场激烈的比赛。
哔——这种声音代表比赛正式开始。裁判正在操场中央,接着他把球往上方抛。两方争先恐后的抢球,对方的先锋前先一步,把球夺走,他边跑边拍球,动作非常娴熟,简直就是nba里的科比。眼看他们的`阴谋要成功,老师急的想热锅上的蚂蚁团团转,然后老师走前一步,喊着:钟泽梓,你是后卫,叫李航把球给抢过来,然后你负责安全地运到投球人许玉琪手上。老师喊完后,就抹额头上晶莹剔透的汗珠。
果真,他们按老师的战略来打球,心中有数,我们也有点儿兴奋,就喊起口号:小小六班,非同一般。团结友爱,永不言败。我们大声的喊出来。
老师又喊出:你们向后移动一步,向左移动三步,就在这个位置投。他们又按老师说的办法投进一分。五班的篮球队员们耶毫不放松警惕,依然对我们班手握的球手握的球另有企图。而他们的方法很讲究,也有战略,我们因为一时马虎,太大意,球又给他们夺走,他们连打几个球,现在是2:15,可把我们给急坏。
我们班的女生大声呐喊:加油!进攻,防守。可都没有用。
因为五班的人很劲,是我们班很多走狗。老师意味深长对我们说:你们不要长他人志气,灭自己威风呀!说着,我看见一幕动人的画面:钟泽梓抱住球,头向左边扭,全身也往左方向摆动,那些五班的人全部跟他往左边,然后钟泽梓以惊人的速度往左边跑,然后往前一跳灌篮。上下半场已经度过,只瞧裁判用哨子往嘴里塞,然后吐一口气,发出一种声音,它表示比赛结束。一共是5:26。
虽然我们输,可是我们输得心服口服,输的坦荡荡的。可我还是为我们班感到骄傲。因为这是我们集体比赛的,该打球的打球,该喊口号的喊口号。
【篇六:一次有趣的跳绳比赛】
快乐作文的课堂上怎么发出跳绳落地“啪啪”的声音?原来是在举行一场别开生面的跳绳比赛啊!
为公平起见,我们采取随机抽签的方式。班上的人分成三组,每组五人,在一分钟内跳的次数最多的,就是这组的小组冠军。
这时候有的同学已经开始操练上,还有的同学在做热身运动,个个都精神抖擞,斗志昂扬的样子。“准备好吗?”老师问。大家异口同声的回答:“准备好!”“那好,我们现在就开始”。老师说完,一声令下,第一组的同学,郑晨宇就使劲的挥舞着双臂开始跳起来。
绳子从他的`头顶上一闪而过,周而复始的形成一个彩色的圆圈。他跳得很快,?影闪闪,让人看眼花缭乱,他还真是身轻如燕啊,好像脚下生风一样悬浮在空中。
轮到我跳。我拿起绳子学着他们的样子开始挥舞起来,一下,两下,没跳多久,我就累得气喘嘘嘘。绳子在我眼前闪来闪去,我的脚步也越来越沉,像是绑一个沙袋在脚上,我的跳绳速度明显的越来越慢。我感觉时间过得真慢,真想快点停下来。刚想到这儿,就听到老师说:“还有十秒钟”听以后,我又高兴又着急,高兴的是可以停下来歇歇,着急的是我跳的次数还没有赶上他们的。
这时候我忽然感到心急如焚,焦急万分,于是我变用尽全身力气,加快速度,一口作气跳好几下,累得我上气不接下气,时间到,我终于舒一口气,坐在那里起不来,呵呵,我的样子逗得大家笑。
张旭彦跳得最慢,绳子好像很不听的话,他跳一下,停一下,绳子不是缠到他腿上,就是缠到他脖子上,最后才跳20下。
这个游戏真好玩。当然这也是一项体育项目,不是一早一夕练就的。不管怎样,今天我真的很高兴。以后我一定要多加练习跳绳,不管练习本领,还能锻炼身体。
回到家我和爸爸妈妈在举再一次跳绳比赛,我相信我一定跳得很好!
【篇七:运动会场面描写】
“加油!加油!”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声,一潮高过一潮,我们市正在举行一年一度的小学生运动会。这次我们将代表实验小学参加市运动会的竞争。
运动会上到处都充满紧张、激烈的比赛气氛。瞧,垒球一个个从队员的们的手中抛出在空中飞翔;跳高的同学以轻巧如海燕的身资越过不断加高的跳高架;“预备”声连绵不断,运动员像离弦的箭一般冲出去,向终点冲刺……
随着同学们的欢呼声,激动人心的女子800米终于拉开序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞,运动员有的在做准备,跃跃欲试;有的谈笑风声,胸有成竹……
一声枪响,队员们像离弦的箭一样冲出去,如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。韩霞同学是我们大家认可的“飞毛腿”,所以都对她报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊,给她加油,个个喊的面红耳赤,运动员也争先恐后的跑着。刚开始的时候,韩霞一直处于第二名的位置,我们心里有些担心。过一会儿,她离第一名只差100米的距离,可她的速度渐渐慢下来,脸上的表情也十分痛苦。
不好,后面的队员一个又一个地追上来,啦啦队的同学都激动地站起来,挥动着手,拼命地喊着:“韩霞,加油!坚持到底就是胜利!”她的步伐加快。离终点还有五十米,二十米,十米……到最后的时刻,有的.同学紧张地挥动着拳头,只见韩霞在最后关头,使出全身的力气,像拧足发条一样,拼命向前跑。终于到终点,她来个“猛虎捕食”,一跃而就,夺得第1名。同学们都为她欢呼,为她的坚强的毅力而鼓掌。
我参加60米短跑赛,嘿!短跑是我的强项,在预赛我简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。“下面是六年级女子组60米的决赛,9号、11号……”“耶!”我简直欣喜若狂,预赛拿第一名,要做决赛的准备!现在只等着决赛为学校争光!我们都在起跑线上,我抬头一看,同学们默默地祈祷着,盼望着。我竖起耳朵,等待着枪响。“砰!”,枪响,我们猛地飞奔起来。同学们都在为我加油,鼓励我,支持我,我不能辜负他们,便加快脚步,冲上第2个,“加油啊!加油啊!你是最棒的,你会赢的!”5米,4米,3米,2米,1米,到达终点!“跑得不错!”老师夸奖道,同学也对我竖起大拇指。
呵,“服务队”忙的不亦乐乎,这不,就扶着刚刚比完赛,气喘嘘嘘的我,有的还在安慰着没有拿到名次而灰心丧气的同学,有的在和马上参加比赛而心跳加速的同学做充分的思想准备……服务队队的队员可都成“大忙人”……
比赛圆满结束,我们学校取得市直小学第2名的好成绩,与第1名仅相差几分而与冠军擦肩而过。
几经拼搏,几经奋斗,最后到达成功的彼岸,这远比一帆风顺的成功更为快乐,更为珍贵!
我高兴,我快乐,这只是要为校园添加光辉!
【篇八:场面描写】
在这个春暖花开、春意盎然的春天里,我们油田一小举行一场盛大的春季运动会。这次运动会,我既报一百米跑步和4×100接力赛,又报跳远,所以,这几个星期,我一直在努力地训练,希望能在运动会上取得优异的成绩。
今天,是星期五,也就是春季运动会召开的第一天。上午,我们举行隆重的开幕式。开幕式上,我们班的同学们昂首挺胸,迈着整齐的步伐,嘴里喊着:“团结拼搏,自强不息,四一四一,勇争第一!”瞧!同学们个个神彩奕奕,好像正在给运动员加油鼓劲。接下来,是管乐队、沙包操和球操的精彩表演。最后,是各年级的广播操比赛,我们四年级比赛的是绳操,每个同学都精神饱满地跟着美妙的音乐有节奏地跳动着,大家都想为自己的班级争光添彩。
下午是我早已盼望的时刻,因为激烈的比赛就要正式开始。一来到学校,我的心就“砰砰砰”地跳个不停。当我来到检录台检录完后,便在老师的带领下走上跑道。女子一百米跑步开始,我来到跑道上,蹲下来,深呼吸三口气,在心里暗暗地给自己加油:“刘苏瑶,你一定能进入决赛,加油呀!”当裁判员老师喊道:“各就各位,预备!”“砰”的一声枪响,我和运动员一起向终点冲去。那一刻,我感到自己身轻如燕,好像飞出去。终点到,我是第二名,成功地进入决赛。
决赛很快又来临,当我再一次站在跑道上时,我的心不再紧张,而是暗暗地喊:“加油!你是最棒的!一定要跑第一,为自己和班级争光。”一声枪响,我箭一般地冲出去,耳旁的.风嗖嗖地刮过,我感觉自己好像一只小鸟,飞翔在那蓝天下。我一边跑,一边用眼角的余光扫视着旁边的同学,她们也都飞快地向前冲着。看着她们那奋力拼搏的样子,我也不由得又加快脚步。只要我最后再冲刺一下,拿第一应该没问题,我边想边开始冲刺。没想到,快到终点的时候,我的脚底下一滑,自己把自己绊一下。当我站稳,再次冲向终点时,身边的同学们都早已经跑过终点。就这样,我和第一名擦肩而过,得最后一名。
接下来是跳远比赛,跳远说起来简单,真正做起来,却很难。助跑完以后,既要踩上踏板,又不能超过踏板,否则就要成绩作废。第一次,我快速地小跑着冲向踏板,可是却没踩上踏板,成绩作废。第二次,我跑得太快,没想到我一下子没刹住车,又超过踏板,成绩又作废。只剩下最后一次机会,我加快速度向踏板冲去,这次,我稳稳地踩上踏板,跳出去,一下子跳2。1米。可是,竟然还有很多同学比我跳得更远,所以,我连名次都没排上。在4×100的接力赛上,虽然我们班的四个运动员都跑得很快,但是由于王小荷刚跑完400米的决赛,体力不足,冲刺没冲好,所以得第三名。
终于,运动会在激烈的比赛中结束。运动会前,我很有把握在比赛中拿第一,可是没想到这次运动会上的拼搏那么激烈,高手如云,面对那么多的高手,我自然就被比下去。虽然这次运动会我没有取得满意的成绩,但是却让我懂得一个道理:人外有人,天外有天,不要太骄傲。虽然运动会已经落下帷幕,但是以后我会继续坚持锻炼,争取在下次的运动会中取得优异的成绩。
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