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五年级上册感动作文（精选35篇）
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的五年级上册感动作文，希望对大家有所帮助。
五年级上册感动作文 1
母亲有个习惯，喜欢在晚饭后出去散步。记得以前，我是每天陪母亲去广场散步的。闻一闻花草的气味，听一听小虫的鸣叫，看很多人在远处跳热闹的健身操。
那天吃完晚饭，母亲照例说她要出去走走。经过我的身边，她忽然停下来问我出去吗，我正埋头写作业，头也不抬的拒绝了。听到门轻轻的带上，我好像听到她若有若无的叹息。心里忽然升起一种异样的感觉。一抬头，母亲正从窗下走过，昏黄的灯光照在她的背上，我第一次发现，那个可以为我扛起一切的母亲竟是如此的瘦弱单薄。那一刻，我有些心疼。
第二天晚饭后，我决定和母亲一起去散步。出于某种可笑的心理，我故意装出一副忙碌的样子，等着她走过来问我，我们一起出去走走吧。她在我身后静静的站了一会，便转身轻轻的带上门走了。我追出去，有些慌乱的说：“妈，我和你一起去！”她转过头来，一脸惊喜，问我功课都做完了吗？我点点头，暗自庆幸自己做对了选择。
我们母女俩走在昏黄的路灯下，身边偶尔有车从路上呼啸而过。我的步子比母亲的要大，走的比她要快，所以尽量放慢脚步，想想很久没有这么亲密的走在一起了，开口却想不出要说什么。我转过头看母亲的脸，她的脸上有岁月留下隐约的痕迹，流露着平和安静的表情，嘴角有一丝安心满足的微笑，路灯的柔光让她的脸如此的温暖亲切。我伸出手来，却又缩回口袋。那个整天粘着母亲撒娇淘气的'小女孩长大了？母亲停下脚步，随意的说：“你看，你长的比我还高了。”她笑着比划了我的头一下，我再一次伸出手去，握紧母亲的手。她的手有些粗糙有些凉，当我们的手心变成同样的温度时，我觉得我和她的心也贴在了一起。
那一瞬间我忽然明白，长大，就是一个从被母亲照顾，到学会照顾母亲的过程。
五年级上册感动作文 2
在我们的世界里，有不少高尚的人，有日夜为学生操劳的老师；有为国家贡献英勇的身躯的警察；有一人脏换来万人洁的清洁工……这些都是我身边高尚的人。但我觉得心地善良，乐于助人，尊老爱幼，拾金不昧的人才是高尚的人，这种人在我们身边有多少个呢？
这样的人不少，但令我印象最深的只有一个，那就是梁某某，她本来是和我同一班的，但现在我们已经分班了，虽然联络少了，但我们也会偶尔找对方出来讨论学习上的问题……
记得有一次，我和她去逛街，我才发现她是个高尚的人。我们要坐公共汽车去逛街，那时，车上的人很多，我们上车后，好不容易才找到位置坐下来，但她看见了一位孕妇，她就立刻站起来，把自己的座位让给了那位孕妇。下车前，那位孕妇亲切地对着她说：“谢谢你。”她望着那位孕妇点了点头，微一微笑就下车了。
在逛街的时候，她看见了前面一位年轻的姐姐在拿手机的时候掉了一张一百块，就拣起掉在地上的一百块，跑上去给回那位姐姐，那位姐姐看见我们就摆出一副怀疑的样子，说：“你们不会是骗钱党吧？”她就说：“我们不是骗钱党，而是你掉了钱。”那位姐姐看看自己的手袋有没有少了钱。那位姐姐看完自己的手袋后，不好意思地说：“对不起啊，小妹妹，我不应该怀疑你们的，真是不好意思啊。因为最近有很多骗钱党，所以……”她用亲切的声音回答说：“没关系，如果这些钱是你要紧的.话，那你就会很伤心拉，是你的毕竟是你啊。”那位姐姐说了谢谢就走了。那位姐姐走后，我问她为什么自己不要？她回答说：“要是你掉了一百块钱会怎么办啊。如果你有急事，必须要这些钱，你该怎么办啊？我听她的回答后，就没有说话了。
在我们回来的时候，要坐公共汽车回家，上车的时候，虽然人不多，但已经满座，和我们一起上车的那位领着自己孙子的老婆婆，那位老婆婆上车后看了看。这时又被她看见了，拉着我一起站起来让座了。
当她每次帮助别人的时候我被深深感动了，她是那么高尚啊！
五年级上册感动作文 3
阴雨连绵，乌云密布，天空仿佛泼了墨一般，将我的心压得沉沉的。今天是广播操比赛，而我一点精神也提不起来。风冷嗖嗖地吹着，像无数针扎，我站在乱针之中微微颤抖，有些“乍暖还寒”之感。
比赛前几天，我们年级被选中的参赛者练习了近一周。而到了比赛当日，我们出了自己的校园才知道真的是高手如林，整个集体都处在紧张的气氛中，第一次就做错了好多次。有时竟会瞄瞄左边班级怎么做，甚至一直盯着看而忘了下节操怎么做？！托这次比赛让我们这些自以为是高手的井底之蛙知道什么叫做人外有人山外有山。哎~只是因为状态问题却导致全盘失误，连决赛都没得一拼……
渐渐的，乌云多了，雨也不是沾衣欲湿之感，做错操后的心情不禁低落，有些人还为了不用“‘顶风冒雨’做第三次了”而感到高兴的心态，在一旁冷落希望进决赛的人。
雨，时粗时细，时粗而又时密。连做几次操，汗涔涔的，直喘气可是辛苦却付诸东流，我甚至开始抱怨老天的不公平，而与同学的打闹仿佛成为了一种发泄。我看着那几株被风吹得“唰唰”响的'树，我的心情时高时低，时起时落。“我好渴啊！谁有水啊？”我突然不禁像沙漠中失去水源的旅行者般抱怨道，“渴啊……吾宁饮雨亦不愿干熬着！”当然我是不可能饮雨的，而且雨是很稀疏的，吾亦无法。只好干等着，煎熬着，忍耐着，亟待着。“咦，晓洁哩？上哪儿去了？”“八成去玩了吧，别管她了啦。”
我眼珠子朝着天空直瞪着墨水般的天空。“啪！”我似乎听到了塑料瓶子的声音。这个念头一闪过，我便立马回头，不出所料，正是矿泉水！我终于在“茫茫沙漠”中寻得绿洲。然而饮水不忘凿井人等我反应过来再扭头时，一个模糊的身影逐渐消失在我的视野，甩下被塑料膜包住的十二瓶矿泉水，是谁……
天公不作美，又下起细雨，我的心完全没有被这种朦胧的气氛打破，依旧是一个软软热热的包子。
须臾，待其再返，其仍是提着一袋水。我原以为其是男生，那么对其来说则小菜一碟。出乎意料的是晓洁！她是个体虚身弱的女生！只见她气喘吁吁的放下水，如释重负般。
我的心如同被洗礼了一番，她平时搬比水更重的圆号号箱抱怨过、生气过，为什么他为别人服务却如此般？我被深深感动了，她从未做过惊天动地的舍己为人，也没有丰功伟绩，只是从点滴好事做起，从不宣扬，这正是令我感动的地方啊！
乌云并没有因此散开，雨更是没因此停止，但是我的心中的太阳却很灿烂，这不正是身边的感动吗？
五年级上册感动作文 4
生活中充满了爱，每一件平常的事都有时能让人感动。我在网上看一个故事时也被里面体现出的品质给深深感动了。
故事是这样的，有一对兄妹，妹妹染上了重病，需要输血。10岁的哥哥答应了输血。
男孩输血完之后问：”医生，我还能活多少年？”医生愣住了：男孩还以为输血会失去生命，而在那一瞬间，加极佳的季节啊的季节的佳绩的来偶男孩是决定付出自己的生命，挽救妹妹。医生缓过神来说：”你能活到一百岁，你很健康！”男孩子非常高兴，挽起袖子，对医生说：”那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们一人各活五十年！”
我看完这篇文章后，我深受感动，令我感动的不是一个孩子傻傻的诺言，而是这孩子的品质。我不知道让我感动的这是一种怎样的品质，这到底是一种怎样的爱，我一直思考。当我再次阅读这篇文章时，我隐隐约约的感受到了这就是一种人间最宝贵、最善良的'--对他人的关爱。
这种对他人的关爱现在在社会上越来越少，社会也变的几乎没有了人情味，人与人之间变得越来越陌生，越来越生疏，但我觉得只要我们新一代一起努力，就一定能唤醒社会各界的关爱热潮！
五年级上册感动作文 5
正值盛夏时节，我正觉得无聊，大舅妈邀我去她家做客，于是，我决定去她家住上几天。
清晨，爸爸把我送到车站，让我自己坐车去。此时的车站死一般的寂静，连鸟儿的鸣叫声都听得一清二楚，我贪婪地吸着早晨潮湿而又新鲜的空气，还时不时地张望着四周。不过一刻钟，随着几声呼啸，前方扬起一阵尘土，有车来了。我定睛一看，是到淡竹坞的，路过长塘，我马上上车。车厢里还算整洁，我选择了一个靠窗的位置，坐车时我最喜欢把窗打开，让凉爽的风惬意地吹着我，然后靠在椅子上，看驾驶员怎么开车。
售票员向我走来了，我一手递给她身上所有的钱，一边说到长塘，我本以为还会多出几角钱，谁知竟然不够。天！钱怎么会不够呢？这情况可是我第一次遇到。涨价了！我该怎么办？当时的我面红耳赤，恨不得有一个缝可以让我钻进去。我用期待的`目光扫视了车上所有的乘客。唉，下车吧。正当我准备起身的一瞬间，一位戴着眼镜的青年站了起来，替我付给售票员五角钱。我想对他说“谢谢”，但嗓子不知道是因为激动还是其他原因，第一时间里没能及时向他表达我的感谢，一颗心像兔子乱跳个不停。我不敢回过头望他。就在他要下车的那一刻，我终于鼓足勇气向他说出了“谢谢”两字，不过这声音比蚊子叫大不了多少，也不知道他有没有听见。望着青年远去的背影，我陷入了沉思，而内心仍充盈在一股暖意中。
大舅舅在车站接我，他与我谈话，可我依然沉浸在刚才的温暖中，舅舅问我为什么不说话，我没告诉他车上的事，我在心里默默地念着：以后要像那个青年一样乐于助人！因为他——这个陌生的青年让我经历了一次难忘的感动
五年级上册感动作文 6
父亲像守候雨季的大伞，为我们遮挡一切；父亲像一本日历，把我们的生活牢记在心；父亲像一支蜡烛，默默无闻，把爱藏得那么深！是啊，父亲总是默默得为孩子付出，但我们却从未察觉！
我手里捧着这本书，其中，《拐弯处的回头》让我难以忘怀。作者的弟弟在郊游时，脚被尖石割破了，到医院包扎后，几个同学送他回家。在路上，碰见了他的爸爸，弟弟把事情告诉了爸爸，希望得到爸爸的关怀，没想到，爸爸只是简单地交代了几句就走了。但在一个拐弯处，爸爸好像不经意似的悄悄回过头来，很快得瞟了弟弟他们一眼，消失在拐弯处。这个父爱的动作一直徘徊在我的脑海了。爸爸并非不爱我们，只是不善于用语言来表达，而是选择了肢体语言，用行动来表达自己的爱。
记得五年级去南京看雨花台烈士墓时，那儿人山人海，人群把我们姐妹俩挤在一边，看也看不到。这时，是爸爸把我们拉出来，用手用力地挤身边的人群，能让我们有空间瞻仰烈士墓。当时，我感觉到爸爸的`手在不停地抖动，我心里一震：这不就是父爱吗？爸爸为了能让我们好好地瞻仰烈士墓，宁愿自己受苦，也要为我们挤出个空间来！想着，想着，泪水不由自主地流了下来。父爱啊，多么伟大啊！
爸爸们从孩子出生开始，就开始关心孩子成长的每个细节，无私地奉献着自己的真爱。父爱的动作是我们最宝贵的生命！
五年级上册感动作文 7
从小时候起，我就知道爸爸妈妈很疼爱我，小时候给我买玩具，大了帮助我学习，妈妈也经常这样。但我却感觉妈妈爱妈妈的妈妈，也就是姥姥，爱的`很少，因为妈妈不经常去姥姥家看望姥姥，但这次，我却感动得明白了一切。
姥姥快70了，两鬓斑白，她患有很多的病，病很厉害，只好去了医院住院。
记得那是第二大周放假，我坐着校车回到了接送地点，看见是四姨接的我，咦？为什么不是妈妈呢？
回到了家，已经很晚了，又过了好久，妈妈回来了，我问妈妈去哪了，妈妈说：姥姥生病了，我去医院了。我听了，惊讶极了。
第二天，我恳求妈妈也让我去看看姥姥，妈妈便让我和弟弟去了医院。
我们来到医院，到了姥姥住院的床时，姥姥正在睡觉，妈妈示意我们不要说话。过了一会儿，姥姥醒了，我坐在凳子上，看妈妈这时已经开始忙碌了：妈妈把床下的脸盆端到了洗手间，接满了水，又把毛巾沾在盆里洗，洗好后，又帮姥姥擦脸；擦完脸后，又看看血压器上的读数是多少，接着就是一阵着急（血压又上升了）；看完后，又看看输液的瓶子里还有多少药；随后又去给姥姥买早饭好不忙碌，这个场面是那么感动，我变得热泪盈眶，没想到，妈妈是这样爱姥姥。
这次的发现使我知道了妈妈是多么爱姥姥，我也该好好地爱爸爸妈妈。
五年级上册感动作文 8
童年的记忆已随着时间悄悄的逃走。只记得，往事有苦有乐，有开心，有生气……在这其中，有一件事情却让我记忆犹新。
那天的下午，因为晚上有客人要来，所以妈妈带着我到农贸市场。市场上人山人海，好摊位都挤不进去，而我还要买支钢笔，无奈之下，只好来到了路边一个卖菜的小摊上。摊主是一位老爷爷，一看就知道是位朴实的农民，饱经风霜的样子。
妈妈上前问了价钱，便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的'催着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称上菜付上钱，急急火火地走了。谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了，怎么办?待会还有客人要来呢!想到这里，妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，谁会还给你，更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧!”
经过一翻激烈的思想斗争，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝市场的方向奔去。
到那里时已经是傍晚时分了，市场上人不多了。在昏暗的灯光下，我们看到了那位老大爷还在那儿，眼睛向四处望着，像是在等人。我和妈妈走上去，老爷爷认出了我们，他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心地点了头，我们三个都开心地笑了。
望着眼前这朴实的老爷爷，我无地自容，一股愧疚感油然而生。我竟然会去随意的怀疑一个朴实的老爷爷!
在这里，祝愿老爷爷一生平安!
五年级上册感动作文 9
有一种感动叫父爱1948年，一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。
一天早上，男人正在削苹果，船突然剧烈地摇晃，刀子滑落在他的衣服上。男人跌坐在地上全身颤抖，嘴唇瞬间苍白。
6岁的女儿尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事。只是摔了一跤。”轻轻地拾起刀子，很慢很慢地怕起来，有大拇指擦去了刀锋上的血迹。
以后三天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，早晨提她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常。
抵达的前夜，男人对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”
船到纽约港了，女儿一眼认出母亲，大喊：“妈妈……”周围忽然一片惊讶，她一回头，她的父亲已经倒下，胸口血如井喷，刹那间然后了整片天空……
尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀精确无比地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不被任何人知觉。唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的`心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。
这是医学上不可多得的奇迹，医学会议上，有人说要称它为大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹。
“够了。”那是一位坐在首席上的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，他说：“这个奇迹的名字，叫做父亲。”
五年级上册感动作文 10
在一次政治课上，老师问同学们：“你们曾被什么事物感动过？”“老鼠”、“小草”“梅花”……同学们七嘴八舌地答道。可老师却说：她最感动的是蜘蛛。
老师的话音刚落，全班都用惊奇的目光注视着老师，为什么会是蜘蛛呢？人人都怀着好奇的心理等待老师的答案。老师面带笑容地说：“有一种蜘蛛，它一产卵就是100多个，等卵产好后它要捕食给它的孩子，但又怕别的动物伤害它的孩子，它就把自己当作食物，去哺育它的孩子。”
听完老师的话，有的同学笑着骂那蜘蛛太傻了；有的点点头，好像一下子明白了什么道理；还有点连声叫好。班上，只听到同学们的.笑声，掌声，说话声。我没有说话，只是轻轻地摇摇头。我闭上眼，看到了那只蜘蛛，它在哺育儿女，它嘴角带着一丝微笑，闭上眼等儿女们来慢慢把自己剥削掉。此时，我仿佛也是一只蜘蛛，我仿佛也在哺育着我的儿女。我深深感觉到作为一个母亲，能为自己的儿女作出牺牲与贡献是件多么快乐的事啊！当看到儿女们一个个长大，作为一位母亲的心情会是怎样？当那些小宝宝不夺取自己的食物时，我不再感到悲痛，而是从心里产生一种莫名的欣慰，我咬着牙忍着疼痛但脸上还挂着微笑。
我从心里赞叹这位伟大的母亲，从心里去阅读每位母亲的心情，从心里感受到母亲的爱。当我睁开眼时。我笑了，笑得那么自然，那么美丽，因为，此时，我看见了妈妈……
五年级上册感动作文 11
六年前，作为一年级小学生的我，进入了一所崭新的学校。然而光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已是一名六年级的学生，即将毕业。令我感动的人有很多：老师、同学、朋友……而最令我感动的人是罗敬斌。
那是我上小学三年级的时候，我们班上体育课。当天，烈日炎炎，豆大的汗珠从我们脸上留下。解散后，我和同学们踢足球，经过分配后我当了守门员。比赛开始了，对方如下山的猛虎从我方球员脚下抢到了球，直接向我方的球门冲过来，我方球员立刻防守。对方球员甩开他们后，看准了球门的死角，用力地踢了过去。我看情况不妙，立刻向球跑去，轻轻一跳，抱住了球，“扑通”，我摔了下来，草地上的沙子在我的膝盖上滚动着，我感到无比疼痛——我的两膝受伤了，我也站不起来了。
罗敬斌见我受伤了，便走过来把我扶起，然后吃力地背起我，把我背进体育室。钟老师帮忙上了药后，罗敬斌又把我背上楼去。在背的过程中，我落泪了，因为我感受到了罗敬斌对我的关心。我想对他说些什么，可话到了嘴边又咽了下去。我再也忍不住了，支支吾吾地说：“别背了，你扶我上去就行了，我的脚好多了。”可是已经大汗淋淋的罗敬斌喘着气反对：“不，你的'脚伤了，作为好朋友的我帮助你，你又何必斤斤计较呢？如果你再这样说，我们就不是哥们了！”我再一次热泪盈眶，因为我被他的所作所为给感动了。
这件过去了三年的往事，这件令我感动的往事，却依然留在我心中。每当想起这件事，我就感到无比幸福。
五年级上册感动作文 12
雨滴滴答答地下，她双手捧着，接住从伞脚上滴下来的雨水，我正好奇她为什么这样做，不料她却叫住了我。
“姐姐你瞧，我正接水呢，我们老师说，有些地区缺水喝，大地都干涸了，我这样能不能为他们做贡献呢？”我好奇地打量着眼前的这个女孩，五六岁出头，小学一年级的样子，显得十分幼稚。我正想对她说：“你这样做是徒劳的。”但转眼一想，这样做可能会打击她幼小的心灵，就没好意思开口。
她又说道：“姐姐，你也出一点力吧，我们一起接水！”我愣了。我感觉眼角有什么东西流出，一摸，原来——是我的眼泪！我不知道我为什么会感动，也许，有的时候幼稚的'行为，里面也会蕴含着鲜为人知的道理。我慢慢地伸出我的双手，我不在嫌小女孩幼稚，我也加入到这我曾看似“幼稚”的行列中来。也许苍天也被感动了，今天的雨下得十分卖力，双手不够碰了，我就拿出我的水杯，接了起来，她看见了，高兴地忘乎所以，“姐姐真是太好了，这下灾区人民不用为水愁了！”
我怜爱地看着她的小脸，我是多么想告诉她真相啊，可我自幼心软，真相就像鱼刺一样，堵住了我的喉咙！
“姐姐，车子来了，我该走了哦！拜拜~谢谢你今天帮我！”望着她上车的背影，我默默地说着：“谢谢你今天教会了我什么叫做帮助，有时，精神上的帮助的力量往往比物质上的帮助的力量大许多。
五年级上册感动作文 13
每一个人都曾流过眼泪，原因可能有千千万万种，也许因为感激，也许因为激动，也读因为高兴，也许因为悲伤……不管是怎样的泪水，它总是让人回味无穷。
我曾流过无数次泪，但那一次却让我记忆犹新。那些泪水是因为深深的感动。那时我才上小学二年级，年幼的我每次走过清洁工身边时都会避而远之，因为我觉得他们肯定和垃圾一样又脏又臭。有一次，我又老远就看见了清洁工，当我又想绕道走远时，看到一年青小伙子随手把餐巾纸一扔，清洁工身后刚扫得干干净净的地面又给涂上了污点。我正为那不知廉耻的小伙子感到气愤时，只见那清洁工默默的回转身捡起餐巾纸把它丢进垃圾桶。此时我的心里顿然间感到了无比的羞愧，为之前对清洁工的蔑视进行了深刻的反省！也由此感悟了，我们能生活在这干净的环境中，都是这些默默无闻的清洁工，在做任劳任怨地无私奉献呢！这种无怨无悔的精神是多么的伟大呀！我被这种精神感动了，也再次为自己无知的行为感到惭愧。我感到鼻子酸酸的，眼睛湿湿的，泪水直在两眼眶打转。从此每当遇见清洁工时，我再也不会对他们避而远之了，也不会瞧不起他们了，反之我会向他们问好，同时也会做些力所能及的'事，用行动来尊敬他们。
现在我明白了，其实为社会做贡献的不只有像科学家这样光鲜的人，更多的是像清洁工这样默默无闻但却依然倾尽一生的小人物。
五年级上册感动作文 14
说到感动，我来告诉你一件事。 那是我一年级时发生的。一天下午放学，同学们就迫不及待地冲出教室。忽然，乌云密布、电闪雷鸣，顷刻间，暴雨骤然而下。带了雨具的同学纷纷回家，其他同学也被自己家长接走了。我冲到大门口，寻找那熟悉的身影，可是我失望了。因为个子矮，力气小，不知多少次被人挤倒，我哭了，哭得很厉害。我向别人问了一下时间，已经下午五点了。往日的这个时候，我已经在家里吃上香喷喷的晚饭了。我想：妈妈怎么还不来接我？难道妈妈不要我？我该怎么办呀？我该怎么办？呜呜呜，妈妈，你为什么不要我了？我狠狠地跺了三次脚，头发和衣服全湿了。
我正准备一个人离开的时候，一个熟悉的'声音正在四处呼喊我，虽然带着雨伞，但她全身也湿透了，是妈妈，妈妈来了。我惊喜不已，向妈妈飞奔过去，“妈妈，我在这里。”妈妈也看见了我，把我拥在怀里，见我脸上都湿了，连忙说：“对不起，儿子，我在加班，再加上这雨，我来晚了。”很明显，妈妈在自责。可是看见妈妈也全身湿透了，我一点也不怪她。
“我们回家吧，儿子！”妈妈温柔地说，“对了，现在都六点了，我先去给你买一个热面包填填肚子。”看着妈妈走进面包店，我觉得妈妈是爱我的。
我感动得留下了两行热泪，滴在了面包上。
五年级上册感动作文 15
我听到过很多歌，其中最让我感动的歌是迟志强唱的，人都犯过错，重要的是肯改过自新。
迟志强出生于黑龙江的哈尔滨，16岁时拍摄影了第一部电影《创业》随后在《小字辈》《夕阳街》《月到中秋》《顾此失彼》等影剧院片担任主演，1979年被评为第二届“全国优秀青演员”。1983年10月，因“流氓罪”被判监禁4年。1985年10月，被减刑两年提前出狱。我从“人生最大的`悲剧，未过于失去自由”中体现到他是多么的渴望自由。我从“悔恨未听娘的话呀，而今我成了狱中人啊”中体现出他很后悔当初所做的事，更没有听娘的话。
“脱胎换骨变新人”这句话中感到迟志强通过教育，思想得到彻底改造，决定重新做人。遥望星光闪闪，就像妈妈的眼睛一样，让我底下头来，悔恨难当。手扶着铁窗我望外边，外边的生活是多么美好啊!何日重返我的家园。月儿啊弯弯照我心，儿在牢中想母亲。这几句最让我感动!迟志强用这一首歌，写出了自己内心的悔恨，觉得对不起父母，对不起亲朋好友，并自己也知道自己错了，正在努力改正，希望通得到母亲的原谅，更希望能得到朋友的理解。
这首歌写出迟志强对往事的后悔，对未来的打算。更写出了他那肯悔过自新的精神。没听完歌，我已是泪流满面，感动不已。
五年级上册感动作文 16
终于，我读完了《感动中国》这本书，合上书的一霎间，眼前浮现出十二位杰出人物的感人故事，其中，最令我难忘的人物是：中国少年——林浩。林浩，9岁，出生在四川省阿坝州汶川县，在映秀镇渔子溪小学上学。
当汶川里氏8.0级地震时，他在自救成功后，又返回危机四伏的废墟中抢救了两名学生，被授予“抗震救灾英雄少年”的称号。2008年5月28日，汶川发生了大地震，在一片废墟中，林浩，一个9岁的少年，仅仅靠一双手，从倒塌的楼板下，从震魔的双手中，抢回了两个同伴的.生命，并把他们背到父母身边。当同学父母感谢他时，林浩就消失在茫茫人海中……
在地震中，受伤的林浩置自己生死不顾而一举“成名”后，他成了很多人心中的“偶像”，但当记者问他的看法时，他却很平淡的说：“我不是偶像，我的偶像是刘翔！我也不是英雄，我是林浩，因为我是班长，我有力气背的动我们班的同学……”林浩经历的地震，他的志向是建造在地震中不倒的房子，林浩是我的同龄人，在他平凡的语言中，显露出一个中国少年的不平凡。林浩的顽强精神，坚定的信念，深深的打动着我，他认为所做的一切都是班长应尽的责任。特别在奥运会的开幕式中，林浩又一次在全世界的观众面前展示出一个中国少年儿童的魅力，淡定与从容。
林浩，我心目中的英雄，你不仅感动了我们同龄人，还有全中国全世界。你是我们的骄傲！
五年级上册感动作文 17
六年，也读了不少书。《临界——爵迹》，《哈利——波特》，各种不同类型的书，都会给我带来一种感动。不过，至今仍让我感动的，是那本书。《窗边的小豆豆》。
再次翻开，看着活泼可爱的文字，心里只有无尽的悲哀。我知道，它会有个悲哀的结局。刚上一年级的小豆豆因为太调皮被退学，转到了一个只有50个学生的学校——巴学园。电车做的教室，大树做的大门……那是一个梦一样的地方。在巴学园的小豆豆依然很淘气，也出了几次惊险事故，但每次都化险为夷。运动会，游泳池，小豆豆在这有趣的生活中成长，交到了朋友，认识了老师，也懂得了许多。原以为平静快乐的日子就这么过下去，可怕的一天却突然来临。校工、邻居哥哥都去参军了，食物也日渐稀少，连奶糖都没有了。就连能吃上一顿好的，都是一种奢侈。家里养的狗死了，食物没了，每天的午饭越来越少……轮番打击下，小豆豆对不可预测的未来感到隐隐的`恐惧。
终于有一天，巴学园，在炮火中化为灰烬。这是一个快乐而凄凉的故事。当所有人都以为这份快乐将继续下去时，它却突然粉碎，消失得一干二净。为什么？人类的战争，伤害的终究是自己，那为什么还会有战争？所有人都美名其曰“不得不”、“必须”、“无法不”，可其实，退一步，海阔天空，所有人，都不会受到伤害。《窗边的小豆豆》。一个让人感动，也让人深思的故事。
五年级上册感动作文 18
母爱像一罐糖，充满着香甜和爱。母爱像一颗棉花糠，软软的，甜甜的，记得有一年的春节，我们家人在庭院中放烟花，金闪闪的火花美丽极了，我开心地笑着。突然一块烟灰溅到了我的手上，我哇哇地大哭起来，妈妈连忙跑过来，抱起我边哄我边向家中走去，在灯光下，妈妈见到了我的烫伤，急忙取出药膏轻轻的涂在手上面，妈妈缓缓地吹，清凉凉的。妈妈询问我：“怎么样，还疼了吗？”我幸福地摇了摇头，泪水噙在眼中，那不是疼痛的.泪水，而是感动的泪花。
母爱像一颗话梅糖，酸酸的，但还是有一点甜。我记得我家搬家时，我想留下来帮他们打杂，可是，妈妈却很生气地把我拽到一边，责备我说：“哎呀，你知不知道你在这儿只会捣乱，只会让我们分心，花跟多时间照顾你，你还是不要呆在这儿了吧!"我听了，心中很是委屈，眼泪不争气的流了下来，妈妈见状又带着微笑哄我说：“好了，不哭了，我们要忙到很晚，妈妈不想让你熬夜，听话啊!快回去吧！”我鼻子一酸，原来妈妈都是为我好啊！我应该让她少操点心，虽然很不乐意，心里酸酸的，但仍有点甜。
母爱像沙漠中的绿洲，给你希望；像冬日里的阳光，给你温暖；像黑暗中的明灯，给你光明……
母爱无私、伟大、慈祥……
五年级上册感动作文 19
有人说，母亲是慰藉、希望、力量、同情，就像歌中说的那样，“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”但世上除了妈妈，其实还有爸爸好。
有一个冬天，的早晨，我深深地感受到父亲的温暖，“了零零”闹钟响了，我连忙穿衣起床，不像往口赖在床上等妈妈来催。因为今天妈妈病了，一打开门，浑身打了一个寒噤，不禁自言自语道：“天啊”，今天怎么特别冷，忽然，我看见邻居阿姨正为她的孩子弄饭，心里感觉酸酸的：哎，谁叫妈妈病了呢，没有妈妈的感觉真像一根无人问津的小草。我一边接着手，一边下楼去，借着昏暗的灯光，我模模湖湖地看见一个身影，难道是妈妈，我有点儿不敢相信，揉揉眼睛一看，啊，原来是爸爸。我望着爸爸感到奇怪：平时不管怎样，这些锁事爸爸从来不沾手，今天怎么破例了？看到爸爸那生硬的动作，笨拙的大手，我忍不住扑哧一声笑了。这时爸爸才发现倚在门框上的`我，笑着说怎么不多睡一会儿，起这个早干吗？我刚要说话一股焦味堵住了我，急忙大喊：爸，饭焦了，话音刚落，爸爸已手忙脚乱把煤气灶关了，接着学妈妈的样子把饭盛好，我接过饭，默默地吃着，顿时一股暖流涌上心头，尽管外面刮着风，但是我觉得好暖和……
为了我，爸爸破例烧了一顿饭，让我深深地感受到父爱的感。
五年级上册感动作文 20
爱，是无处不在的。它就像空气一样，在我们身边飘动着，随时随刻和我们接触着。
一次，在一节体育课上，贺老师让我们班跳绳没有通过的同学继续练跳绳，其他的同学可以去玩游戏。听了这个消息，通过的同学一蹦三尺高，连我也不例外。于是，我立即找来了史雨晨，和她一起玩。当我们来到游戏场地，那里几呼没了空地：有的在玩“警察抓小偷”的游戏，你追我赶，闹得可欢了；有的在玩过家家，你瞧，“妈妈”盼得多像呀；还有的地玩“过山车”，一个拉着一个的衣服。我和史雨晨玩起“过山车”。当“车头”加速时，我没来得及跟上，就重重地摔在了地上。我艰难地爬起来，只觉得膝盖疼痛无比，走起路来还一瘸一拐的。史雨晨见了，赶紧离开了“火车”，向我跑来。我咬紧牙关，轻轻地绾起裤子，只见左脚的膝盖擦破了皮，流出了鲜红的血。经过贺老师的同意后，史雨晨扶着我去了女厕所清洗伤口，然后她又扶着我回了教室。我对史雨晨：“史雨晨，你先回去上体育课吧，贺老师还在等你呢！”“不，我要留下来陪你！”史雨晨一边坚定地说，一边拿了一本我喜爱的.书给我看。我顿时感到心里暖暖地，我放下了书，轻轻地靠在史雨晨的肩上，我的眼角有点湿润了。
事实上，爱就像空气一样，时时在我们身边，时时充满着我们的生活......
五年级上册感动作文 21
今天，我读了《病房里的感动》这篇文章。
文章内容是晚上9时，医院外壳3号病房了来了一位小病人。小病人是个四五岁的女孩，女孩的胫骨、腓骨骨折，在当地做了简单的固定包扎后被连夜送到了市医院，留下来陪着她的是她的母亲，大概是因为在夜里，医院又没有空床，孩子就躺在担架上，放在病床冰冷的地板上，孩子的小脸煞白，那位母亲一直用自己的大手握着孩子的手，跪在孩子的身边，眼睛一眨不眨地盯着孩子的脸。母亲总是无时无刻地陪着我们，为了我们，他们再大的苦也能忍受，母爱真是太伟大了。那孩子疼得要哭，可母亲没有让她哭，为什么？因为母亲怕孩子哭得太大声，影响其他病人的'休息。可其他病人根本就没有睡，而且让那孩子大声地哭，那一夜，大家都没有睡，大家都被感动着，被那孩子感动着，被那孩子的母亲感动着，因为有一个称职的母亲才会有这么优秀的孩子。为什说孩子优秀，因为屋子里的人都来到孩子的跟前。一名四十岁左右的妇女拿起一个橘子，一边剥皮一边说：“吃个橘子吧，小宝贝，吃了橘子，你就不疼了。”
说着，眼泪滚落在孩子的脸上，孩子吃惊地看着她，然后伸出自己的小手去擦阿姨脸上的泪，那妇女更止不住地哭泣起来。我也不禁流下了眼泪，因为我也从来没有看到这么懂事的孩子。我们除了学习，也要知恩图报，这才是一个真正的还学生。
五年级上册感动作文 22
文字是作家的玩具，作家用它来玩爬方格游戏。这看似普通的“一撇一捺”，在作家手里仿佛是充满灵气。“一撇一捺”把人生百味、书生意气、才女柔情等等都包罗在其中，清晰自然的散文是那陶靖节的“悠然”，大胆泼辣的杂文是那项霸王的“快战”……
人生有一大喜事：独握清茗，在“灯火阑珊处”，细嚼慢咽书中的文字。
把张晓风的散文集拿出来吧!去寻那个故乡的梦，用一生的时光，化作宿命被文字惊醒，懂得物角的韵味。
把沈从文的文字打开吧!看看那个被时光遗忘的边城，“优美、健康、自然，而又不悖乎人性形式”，是多么值得生活在三点一线的人们去捕捉啊!
翻开钱钟书的方格游戏吧!跳去幽默和讽刺的海洋，洗去人性的泥尘。看懂那个为中国现代文学写下经典，而没有被中国现代文学收录的大船，所摇曳出的.尾韵吧!
用心去感受川端康成吧!明白大师笔下的艺术美，把细腻的感情和忧郁的生活心态灌入人生，学会诗意的生活……
书读多，人的第六感也就打开了。
面对“一沙一世界，一花一天国”，把“致知格物”弄懂。在书的海洋中就能深入细心的探讨事物，深度挖掘，书海的感动也就出来了。
这就把藏在文字了感动提炼出来，让它们在你的年华里一帧帧的定格，变为永不褪色的记忆感动的风景。
五年级上册感动作文 23
微风习习，树枝摇曳，温暖的阳光笼罩着整个院子，微风像母亲的手一般抚摸着我的脸，又是一个星期天的下午，又是妈妈给我生活费的那一刻。
妈妈把我叫了出来，妈妈从兜里面掏出一张50元的钱，又掏出一张50元的，妈妈把这100元从她手中递给了我，妈妈的眼睛里透出对我的关心和期望，我从妈妈的手中接过来不仅仅是生活费，而是妈妈对我的期望和我的责任，妈妈对我深深的爱。这100元是妈妈辛辛苦苦挣来的'，这是妈妈的汗水换来的，我接过这100元，内心中很是感动，也不知是风吹得，还是感动，脸上感觉有湿湿的东西在蠕动。妈妈嘱咐我，一定要好好学习，一定要吃好，不要让自己受苦，不用心疼钱，让我只要好好学习就行了。这些普普通通的话，却深深地触动了我的心，家里并不富裕，我却还上这么好的学校，这么高的学费，无疑是给父母增加了负担，妈妈却无怨无悔，只希望我能好好学习，将来过上好日子。谢谢你妈妈，这100元的生活费里包含着妈妈对我的爱，对我的关心，我一定不能辜负了妈妈对我的希望。[父母感言]看了孩子的，知道孩子发自内心对父母的那种爱。孩子很懂事，平时也让父母很省心，知道在这所学校学习的机会来之不易。看到你好的成绩，父母都很欣慰，父母苦点累点值得。
五年级上册感动作文 24
在你身边，有多少朋友是在你没笔的时候会借给你？有多少朋友是每一次下课时都会找你聊天？有多少朋友是每一次放学都会和你一起走出校门？应该没有多少吧？我身边倒是有一个这样的朋友。
他叫黄越山。有一次，我和他一起去一楼的饮水机旁打水。我们边走边聊，聊得正欢之际，我却不小心撞到了一位大哥哥，他的书被我撞掉了。我把他的.书捡了起来，正要还给他的时候，他突然大声骂道：“小鬼，这本书被你弄脏了，你可要赔我一本新的啊！”我赶紧回他：“大哥哥，你的书一点也不脏啊！”“反正今天你不赔我书，今天你就别走！”大哥哥又骂道。
我看了看大哥哥，他又高又大，简直是一头牛啊！“你到底赔不赔？”大哥哥继续骂我，并用他那石头般刚硬的巴掌将我往地上一推，我摔倒了。“啊！你敢打我的朋友，我跟你拼了！”还没喘口气的时间，一睁眼，我就发现周越山向大哥哥扑过去。不过，对方一个防守，又将他推了回去。
“啊！”周越山大声吼道。大哥哥也怒气冲冲地叫喊：“你们完了！”我勉强站了起来，周越山这时飞奔到我面前，挡住了这位准备向我发出攻击的大哥哥，霎时间，我的心里感到暖暖的，伤口就像瞬间恢复了一样！
“呀！不许你欺负我的朋友！”我拼尽全身所有的力气，一拳头将大哥哥击退了。他本来想再跑来打我的，只可惜有人报告了老师。
这件事以后，那位大哥哥再也不敢欺负我们了。周越山当时的举动真正感动了我，他真是我难得的好朋友！
五年级上册感动作文 25
瞧！身长八尺，面貌俊朗，头戴纶巾，身披鹤氅，手拿一把鹅毛扇，一副仙风道骨的样子，他就是《三国演义》中的诸葛亮。
诸葛亮人称“卧龙”，是三国时期一个才华横溢、料事如神、胆大心细的人才。在“隆中对”中，诸葛亮分析了天下大势，提出了三国鼎立的战略构想;刘备请诸葛亮出山后，诸葛亮全心全意地帮刘备出谋划策，如草船借箭，借东风，空城计等，为蜀国的建立和强大立下了汗马功劳；刘备白帝城托孤，诸葛亮又毫无私心，尽心尽力辅佐刘禅，鞠躬尽瘁，死而后已。
诸葛亮去世前，留下遗嘱，他只要求把自己埋在深山里面，没有什么特殊的地方。一个身居要职的功臣，一个众人仰慕的人才，死后只需埋在深山中，而没有其它的要求，这是一种多么高尚的品质啊！诸葛亮的.军事才能让我钦佩，但他那颗赤诚无私的心更让我感动。诸葛亮辅佐刘备建立蜀国，又辅佐刘禅兢兢业业治理蜀国，不忘刘备嘱托，又六出岐山，北定中原，累死在五丈原。
他的一生既让我看到了他对刘备的耿耿忠心，更让我看到了他那颗对国家、对人民的赤胆忠心。“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。虽然诸葛亮最终没有恢复汉家天下，但他已经尽力而为了，毕竟独木难支啊！这就是我心目中的诸葛亮，既让我钦佩，更让我感动。
五年级上册感动作文 26
感动是什么？让我来告诉你！
今天，我数学考试考差了，到了家门口，我犹豫不决：进去还是不进去呢？如果进去的话，会被妈妈骂；让给不进去的话，难道要在外面过夜不成？但是，一番激烈的思想挣扎后，我还是硬着头皮、鼓起勇气跨进家门。
我正准备蹑手蹑脚地走进房间，可是，还是被妈妈发现了。我倒吸一口凉气，心想：看来今天的日子是不好过了。妈妈从厨房出来，轻声问道：“锦瑶，今天怎么回来这么晚呀？”咦，今天妈妈怎么这么温柔，反而让我有点不知所措。我只好撒谎说：“今天我扫地。”说完，我快步奔向自己的房间。拿出作业，我再把那张试卷放在最底下，不让妈妈看到，可老师课上的话语在耳边想起：把试卷给家长签字。如果，我自己签字，会被老师识破的，那样会更惨。
我只好试着面对那张熟悉而又严厉的面孔，哎，肯定又有一场暴风雨了。老天呀，救救我吧！我默默地祈祷着。
我拿着试卷，放到妈妈面前，妈妈看了看，说：“没关系，这次没考好，下次要努力哦。”妈妈第一次对我这么和蔼，奇怪。妈妈还说：“来，我们到书房去，我给你补错题。”我一脸狐疑，妈妈乐呵呵地说：“傻丫头，妈妈爱你呀！以前对你那么粗暴，实在不应该。”说完，妈妈把手搭在我的肩上，一起进了书房。
我觉得，现在我和妈妈才是真正的朋友。啊！我好感动！我感动的`是妈妈给予我的关爱、呵护，还有妈妈对我教育方式的转变。我决定：今后好好学习，报答妈妈。
五年级上册感动作文 27
现在正值鸟语花香的春季，我坐在教室里，却想起了三年前夏季时，校门口梧桐树给予我的那翠绿的感动。
那是一个周一，我忘记带美术课的用具，但幸好美术课在下午，我便让爸爸中午在校门口给我送来。
中午，太阳毒得吓人，炎热得光芒烤着大地，边上理发店得人向门外泼了一盆水，那水过会儿便消失得无影无踪了。我站在校门口等待着老爸，人不由自主地就躲进了一棵大梧桐树得绿荫里，顿时清凉了不少。我仔细地端详起了这棵树，微微弯曲的树干上已有了不少深色的坚硬结疤。我又一抬头，满树翠绿色的.树叶严严实实地挡住了每一丝太阳光，犹如一个巨大的绿伞，为我带来了一块阴凉。
看到这儿，我心中竟生出了一丝难以言喻的感动。我并没有为这棵树做出一丝一毫的贡献，而它却不求回报、默默无闻地为我在这如此炎热的夏季遮挡着毒辣的太阳光，那翠绿色的、茂密的树叶们承受着太阳光的炎烤，我十分担心它们是否还挺得住。
我忽然觉得那在平时并不起眼得大梧桐树是那么美丽，它每个夏天都在无声地为人们提供着阴凉与舒适，可人们还是对它们不以为然。我从心里感动着，感谢着这棵梧桐树……
绿色一直给人一种舒适、凉爽的感觉。我觉得这次感动就与绿色一样，默默地给人提供舒适。
五年级上册感动作文 28
感动，是人类乃至所有生命都会有的一种情感。那怎样的东西会使人感动呢？
一组图片，这一组图片，足以让所有人感觉到感动，在心底里泛起波澜。
一个老奶奶，肩上扛着一担柴。一担柴对于老奶奶来言已经不能再重的了。这个老奶奶，头发已经是花白花白了，身子瘦如肩上的柴火，双腿被压地颤巍巍的。两只眼睛却非常坚定地咬着牙关，小步小步地朝家走去……
深思，我们不由的生出一种怜悯之情。这样的老人，应该是安享晚年的时候了，这个老奶奶仍在艰难地“工作”，为的就是想让儿女们不用担心，不用儿女替自己花钱。这样和事不是正在一件件地发生吗？
一对老夫妻坐在城市的绿化带旁，手里拿着几个干馒头，这可能就是他们一早上的“工钱”了，用力地嚼着馒头，再痛苦地咽下去。几分钟后，又拎起那个旧袋子，重复着早上的经历……
深思，这是什么原因……
生活，不也是这样的吗？
公交车上，往往有着一些老人的'身影，但这些身影往往是紧紧地扶着立杆，怕自己这副身子骨经不起摇晃。旁边的座位，
坐满了人。却没有人愿意让座。他们把头故意扭过去，仿佛任何事情都没有发生。
深思，这一切的一切，都值得我们去深思。
感动，只隐藏在一句话，一个动作，一个眼神中。这一瞬间，却只能在事后静静的回味，思考。
这就是感动。
五年级上册感动作文 29
我和爸爸妈妈都非常喜欢绿色的植物，所以我们经过商量，在一个阳光明媚的日子里于楼下种了一棵无花果树。
瞧，无花果树真精神呀!三条枝干笔挺地指向天空，上面的小叶子青翠欲滴。虽然没到枝繁叶茂的地步，但也显得生机勃勃。这小树就种在一片苍松翠柏之下，头顶上密密层层，严严实实地盖着树叶，阳光也能晒到，它一定会健康成长的吧!
一天下午，老天爷突然拉下脸，大哭起来，狂风卷着雷鸣呼啸而来。霎时间，天空乌云密布。天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。街道上连一个人影也没有，白花花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花。
我在家里坐立不安，心里挂念着无花果树，实在忍不住了，就跑到了阳台上往下张望。啊!我的无花果树正在狂风暴雨中飘摇着。这真是树欲静而风不止啊!狂风翻腾过来时，它利用自己的柔韧性，一次次化险为夷;暴雨猛砸过来时，它利用自己的枝叶，一回回转危为安。风越刮越猛，雨越下越大，但它没有向狂风暴雨屈服，仍然在寻找生存的.希望。
无花果树感动了我。它让我看到一个人面对困难时所必须具有的勇气、毅力和柔韧性，它用自己的行动告诉我什么是坚强，什么是身处困境时的最好姿态和方法。
雨停后，我给无花果树撑上了三根木桩。经历了一番风雨，它好像又长大了不少。
五年级上册感动作文 30
曾几何时，我牵着母亲的手和我一起在夕阳下漫步，聆听稻田地里的蛙鸣声。母亲的手足是那样柔和，那样的'让人感到舒适。可如今，每当我拉起母亲的手，母亲将手快速地缩了回去，好像是怕我看见她那么粗糙而黝黑的手。是的，我也不愿意看到那双手，那是我至今为一件事所感动，那就是所谓伟大的母爱。
在我小学快要毕业时，我母亲每天给我弄最好吃的，那里过着最温暖、舒适的生活。我回忆起那里的场景，还真有点内疚。
临近考试，母亲每天下班先为煮饭，等我回来吃。有一次，天下着大雨，母亲冒着倾盆大雨来到学校为我送上午饭，我那里还未体会出这种爱，我只是狼吞虎咽。吃完后，母亲就带着碗回了家。每当我放学回家复习功课，母亲只是悄悄地走进我的房间，为我送上一碗鸡汤。汤碗下，是一张纸条：鸡汤一定要趁热喝，马上要考试了，一定要多注意身体。妈妈的字写得并不漂亮，可看到这字条，我心中就有一种说不出的感动，一股暖流遍布全身，我也感受到了一股前进的力量。
有一天，我拉着妈妈的手说：“妈，您的手可真巧，你怎么能做出那么好喝的鸡汤啊！”妈妈微笑着对我说：“只要你努力学习，只要你喜欢喝，我为你做一辈子。”我看着妈妈，不知道说不什么好，眼泪在眼圈里打转。我对自己说，妈妈为了我的学习，日夜操劳，我应该好好报答她！
至今为止，我懂得了什么叫母爱，那是一种感动，一种说不出的母爱。
五年级上册感动作文 31
一个人的一生中会经历很多事情：有悲痛的，有高兴的，有难忘的，也有令人感动的……它们就像一颗颗闪闪发光的星星多得数不清。其中，有一件事是我至今难以忘怀的也是最令我感动的。
那是一个阳光明媚的早晨，我走在放学的路上。我看见有一位老奶奶被一位在滑冰的中年男子，撞到了。那名中年男子把老奶奶撞倒后，没有把老奶奶扶起来，就像脚底踩了风似的飞快的逃走了。老奶奶周围的.人，看她时候非常冷漠，有的相看垃圾桶似的，有的刚脆不看。老奶奶想站起来，可是老奶奶已经年老体弱，怎样都站不起来。
有一位小朋友被妈妈叫下车去扶老奶奶起来。那个小朋友不自愿的慢慢地走，当他刚要把老奶奶扶起来的时候，小龙像离了铉的箭似的，飞快的跑到了奶奶的前面把老奶奶扶起来。老奶奶被扶起来后对小龙说：“小朋友，多谢你！”小龙说：“老奶奶，不用谢。您家在哪，我送您回家吧！”老奶奶说：“小朋友，我不用你送了，要不然你回家晚了爸爸妈妈会担心的，你赶快回家吧！”小龙说：“恩……那好吧。老奶奶再见。”话音刚落，小龙就飞快的走了。老奶奶看小龙走了后也走了，俩人慢慢的消失在我的眼里。
直到今日，我想起这件事，仍然深受感动，一股暖流温暖了我的全身……
五年级上册感动作文 32
总有人抱怨这世上让人感动的事情越来越少。可是，只要静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不有，无处不在。读书累了，父母为我们削一个苹果，是感动；口渴了，朋友为你倒好一杯水，是感动；沮丧时，得到一句安慰的话，是感动；高兴时，有朋友和你一起分享快乐，是感动；平凡的日子里，收到一份小小的祝福，哪怕是一片花瓣，一片树叶，一根小草，也是感动……我们每天被无数件平凡的事情感动着!或许，有时正是由于他们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中’”。人间有情，我们又仍有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛不去体验感动的滋味呢?
感动是什么？以前个人有一千种答案。但无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么，因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。感动，如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮；感动，如熏人欲醉的.海风，感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞；感动，如令人心醉的白雪，领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。但对这个世上再无让人感动的事迹的时候，那它也就随之变成一个冰封的天地，冷酷亦无情。朋友，请把心从泥中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!
五年级上册感动作文 33
在一个寒冷的冬季，湖面上结了一层厚厚的冰，窗外变成了银装素裹的童话世界。好不容易盼来了一缕暖暖的阳光，小朋友们纷纷穿上棉袄，冲出家门来到湖面上自由的滑冰。
正当小朋友们玩的高兴的时候，突然“啪”的一声，打断了小朋友的笑声，原来水面上裂开了一条口子，小朋友惊惶失措，在冰面上嚎啕大哭起来，过路的人们像热锅上的蚂蚁也不知道应该怎么办好。忽然冰面上蹋了一个窟窿，一个孩子掉进水里，嘴里不停的喊叫：“救命呀！救命呀！” 路边这么多人竟然没有一个愿意挺身而出的'救这个孩子的。就在这个时候，一个老汉，看到这一切，老汉毫不犹豫地跳进了冰窟窿里，用力游到了孩子身边把孩子抱到了岸边，到了岸边老汉赶紧把孩子的身体放平，用力按压孩子的胸口，接着救护车来了，把孩子送到了医院。老汉在医院门口焦急的等待着。尽管这是个寒冷的冬天，可老汉头上却布满了密密的汗珠。医生终于出来了，老汉迫不及待的问道：“孩子怎么样了？没事吧？”医生说：“请放心吧，孩子已经没事了，”听了医生的话，老汉心中的那块大石头终于放了下来，他长长的舒了口气。
孩子的家人知道后，十分感谢这位老汉，而老汉只是平静的说：“这是我应尽的职责。”这位老汉是一名老警察。
五年级上册感动作文 34
每当我经过他的那家早餐店时，我都会听到这样的声音：“您好，要些什么？”给人听了感觉十分舒服和温暖。
这家早餐店的店主，是一个很平凡很平凡的人，大约40、50岁，一头乌黑的头发，每天都穿着一件白大褂，咖啡色的皮鞋，一副和蔼的样子。他做起是儿来可是万分细心和勤奋，看他做早点时，先用糯米和过的`面粉捏成长条形，然后放在油锅里炸。他动作娴熟，做出来的早点香甜可口，非常好吃。
有一次，我和妈妈去他的店买早点，付钱时，妈妈仔细地翻着包，可坐翻来，右翻去，就是没有翻到差的一点点零钱。店主见妈妈没有找到那2毛钱，笑着说：“没有就算了吧。”妈妈显得有点不好意思，说：“那……那零钱明天再给你吧！”店主一边做着早餐，一边说：“没事儿，没事儿，我们买这个早点，也不是想赚你多少钱，只是让你图个方便，能尝到新鲜的早点。”妈妈说：“谢谢啊。”听了店主的话，我想：现在大多数生意人都为而做生意，这家店主不是。第2天，妈妈把那2毛钱给了店主，店主微笑着接过了。
还有一个星期天，我急着要去上课，所以7点10分就从家里出发了。这时外面天气寒冷，寒风迎面而来时，我不由地打了一个寒战，手也情不自禁地放进了口袋，街上的行人特别少。当路过那个买早点的地方时，我原以为店主不会来了，谁知，店主依然守侯在早餐车旁，为过路要吃早点的行人提供新鲜的早餐。我知道，他肯定也非常冷……
五年级上册感动作文 35
有很多事，在我的生活中慢慢滑过，逐渐淡忘。但有一件事让我久久不能忘怀。他像一缕阳光，温暖我的心田。
那时，我才刚上学不久。一天，妈妈交给了我一项艰巨的任务——买一瓶醋。
我手里拿着妈妈给的四元钱，奔向楼下的小卖部。
到了小卖部，各种商品让我眼花缭乱。这时，一位年轻的姐姐出现在我的眼前。他长得算不上漂亮，但是长的很甜。“小朋友，你要买什么？”姐姐用温柔的声音问我。原来她是“老板娘”呀。“我要一瓶醋”我回答道。“好！”姐姐马上给我拿了一瓶醋，并用塑料袋装了起来递给我。
我提着小袋子，蹦蹦跳跳的走出了小卖部的门。
我或许是乐极生悲吧，我脚下一乱绊了个大跟头，醋瓶子也跟着摔在地上，玻璃瓶摔碎了，醋也撒了一地……
我的眼泪立刻“倾盆而下”。
售货员姐姐闻声赶了过来。看到坐在地上那个大哭的.我，和破碎的醋瓶子，明白了是怎么回事，于是安慰我说：“小朋友，没摔着就好，醋撒了可以再买一瓶。”“可……可我就剩下一元钱了，不够一瓶醋钱了。”说着，我又伤心的哭了起来。“那就一元钱卖给你一瓶醋吧，好了，现在问题解决了，别哭了！”说着，售货员姐姐帮我擦去了眼泪。
就这样，我用一元钱买了一瓶醋。
临走时，我好好谢了售货员姐姐，心里暗暗想：希望她一生平安。
这件事时刻温暖着我小小的心。
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