【必备】学生描写小学的作文600字4篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。
学生描写小学的作文600字 篇1
如果不是飘到北方，如果一辈子守望故土，在家乡生息和终老。我可能会随着时间的流失，淡忘或遗忘槐树在我心目中的印象。
他没有杉树的苍劲挺拔，没有松树的傲然屹立，没有桃李的绚丽多彩，没有杨柳的妩媚妖娆；没有好看的腰身、献媚的姿态和俊秀的仪表。连没有成龄，还正当生长发育的小小槐树，身体和皮肤就比其他的树种，也分外的干涸和粗糙，所以爷不疼娘不爱地无人理料；人们只是习惯性的将他当作一种取暖和烧饭煮茶的草木，因为每一公斤，比其它的草木，能燃烧出更多千卡的热量。所以，家乡的槐树，在没有长大的时候，就被人们迫不及待地砍作柴烧。即使有的生长几年，到半大不小，最大的用处就是被人砍回来，风干，再由木匠剧开来，修理和组装成农具或躺椅。用自己分割开来的肉身，组成比较完美的组合，耕耘土地，或供人们休养。
虽然她无需播种、浇水、施肥、喷药；虽然人们对她不屑一顾，甚至千刀万剐。但只要根还在，她就能够在山冈、在低洼、在坡地和一些环境最差的地方，不与他人争短长，兀自地生长。
后来，因政府减负，企业消肿和破产下岗。我和部分下岗员工，汇同部分农民工一道，组成一道千万的飘流大军，作鸟兽散，背井离乡，四处飘荡。有的飘到东方，有的飘到南方，有的飘到西方，我则飘到北方。好在四十不惑，我不惊讶北方这座城市磷次栉比的大厦，也不惊讶她古老的文化。所以，从最先飘入这座城市的那一刻起，让我惊讶的倒是，一遛一遛的槐树。那样的错落有致、整齐大方、温文尔雅。在仲夏时节，她宛如一把一把自然撑起的绿伞，给万万千千的人们撑起了一地的阴凉；一束一束的花蕾，也慢慢的孕育，漫漫地开放，孕育和开放在整个城市的盛夏。那样的小模小样，那样的吐故纳新，那样的不事张扬。用花开的声音和淡淡的雅香，给你赏心悦目和神清气爽，平衡着城市盛夏的酷热和浮躁。
到秋天，当凉意袭来，花开了，果还没熟呢！便一件一件、毫不吝啬地卸去她朴素淡雅的衣裳，直到一丝不挂。随着气温的逐渐下降，慢慢地抱紧了臂膀，将更多的雨露阳光，尽情地抖落和泼洒在人们的身上。
学生描写小学的作文600字 篇2
爱是阳光，照耀着大地，给万物带来了生机，带来了希望;爱是沙漠中的一股清泉，使身临绝境的人感到了生命的'希望;爱是一袋生命的粮食，给饥渴交加的人们带来了一丝生命的希望，爱是一束美丽的鲜花，装饰点缀着荒芜的大地......
在20xx年5月12日，对于中国，对于四川，是一个十分可怕的日子，在这个可怕的日子中，许多人都失去了生命，失去了家园。
在5月12日14时28分，8.0级的 大地震光临了有“天府之国”之称的四川，死神在狞笑，大地在动摇，罪恶的女神放肆的在四川玩耍，死亡之手渐渐伸向了四川。在那一瞬间，房屋、校园、在瞬间被夷为平地，许多人在那一瞬间死在了废墟之下，许多人在瞬间失去了宝贵的生命，受灾现场一片狼藉，人民十分痛苦。
一方有难，八方支援，在爱的指导下，无数解放军在爱的希望下，去废墟中寻找还有一丝希望的生命，带着救援工具，一点点的去寻找生命，去挖掘生命。他们顶着风吹雨打，顶着饥渴难忍。救援工作一天天进行着，有的解放军战士因为受到余震的影响而失去了生命，有一个个战士为了救活比自己大几十岁的老人而升入了天堂，有的战士为了帮助比自己小的孩子而永远和我们说再见了......他们为什么要这样做，为什么要这样做，因为这就是爱的表现，爱的希望爱的温暖!
一方有难，八方支援，在地震中的白衣天使——一个个身穿白色衣裙的护士和医生把临近死亡线的人们救活，而他们却日夜消瘦，累的筋疲力尽，但是一听到有人需要急救，马上打起精神拿起工具就开始抢救急救人员，挽救了许多生命，他们都是不报姓名的无名英雄 ，他们为什么要这样做，为什么要这样做，因为这就是爱的表现，爱的希望爱的温暖!
有爱才有希望，有爱才有温暖，让我们手牵手，心连心，笑看灾难，共同建设美好的家园!让我们一起祝福四川吧!
学生描写小学的作文600字 篇3
小朋友，你知道吗，我家有三只小鹦鹉呢！它们可是我家鼎鼎有名的淘气“三剑客”。
一只全身天蓝，聪明灵巧，大名“小蓝”；一只全身深绿，沉着冷静，人称“小绿老师”；还有一只身披翠绿马甲，活泼可爱，别名“青豆豆”。这三只小淘气是在同一时间里来到我家的呢！现在它们都是我形影不离的好朋友,真是一日不见如隔三秋。
还记得它们刚刚来的时候，三只小鹦鹉紧紧地挨在一起，看见我一来就四处逃散，两只褐色的小眼睛惊恐地望着我，好像我是一只森林里的老虎， “啊呜”一口就会把它们全部吃掉似的。青豆豆最紧张，看见我就像兔子看到狐狸一样，两只眼睛不敢直视我，身体也一个劲地抖啊抖；小绿老师也总是躲着我，要不是有笼子，我一走到它身边，它就要飞到天边去。
为了取得小家伙们的信任，我每天都想伺候老爷似的，按时给它们换饲料、换水、给它们吃爱吃的水果，不辞辛苦，日复一日，从来不敢有丝毫怠慢。“精诚所至，玉石为开”，终于，它们把我当做老伙计了，见到我不再躲躲闪闪，而是叽叽喳喳地唱着歌欢迎我。我把手放进笼子里，它们也用它们的小嘴啄啄我，仿佛用它特有的方式和我打招呼，信任地让我抚摸它们。每当我在繁重的课业负担压得踹不过气时，“哈哈哈”所有的烦恼烟消云散。刹时，我认识到了：你对信赖，可以创造出美好的境界。
三剑客的吃相更加有趣了！因为我想让它们的生活更加丰富多彩，所以还给它们准备了“洋快餐”，一棵菜花、一小块红萝卜、几颗玉米，这些都是它们的至爱呢。喂食时，我把玉米放在掌面上，那三剑客化身三只“小吃虫”就飞快得来抢“宝藏”，小蓝第一个飞到，一嘴就抢到了“宝藏”，她可精了，用一只爪子摁着菜花，一只爪子摁住红萝卜，嘴上还大口大口地吃着玉米。这时，小绿老师和青豆豆看见小蓝抢了它们的“宝藏”，气急败坏，一蹬小腿儿就飞了过来抢食，没想到小蓝早有准备，一展翅就飞走了，此时，菜花和红萝卜仍然被小蓝牢牢地抓在爪中，小绿老师和青豆豆“恋恋不舍”，使劲地追着小蓝满屋子“跑”。看到这一幕，我的肚子也笑疼了，嘴巴也咧得大大的，再也合不拢。
学生描写小学的作文600字 篇4
雨像断了线的珠子打得地板咚咚直响。周围，翠绿、静谧的雨帘中已看不清大自然的一切。然而，昔日的往事像是平静的湖中投进了一粒石子，激起了一圈圈扩散的旖旎……
暑假的一天，我和姐姐给地里收割麦子的爸爸特意去送饭。以山涧峡谷连绵为名的家乡——稍峪，走起来真是累极了。我们挑着菜篮、提着水壶，好容易才来到了半山腰，此刻，已是气喘吁吁，热汗淋漓！我们干脆放下行囊，折断一根麦杆筒，爬在路边的山涧沟壑吸起山涧清澈流淌溪水来……
不知多久过去了。突然一丝微风拂过，天空乌云密布起来，豆大的雨点来了。真是鬼天气！我们一时才紧张起来，慌忙赶起路来。路上已渐起了水花，冰凉的雨点打在身上，让人发颤。衣服也淋透了，紧贴着身子，真难受。姐姐说：“怎么办？到哪儿暂避一下？”可我们环视了一下四周，茫茫天际，并没有手掌遮盖之处。
此时，脚底下已经汇成了小溪流，我刚换了一个脚步，不料一个趔趄，我便一声惨叫仰面躺在了地上。回眸间，姐姐也席地而坐！脸上已沾满了泥土！可她还是不停地用手挠头发……哎！真叫人哭笑不得。
我们这才回想起妈妈的话来，临行前她再三叮嘱：“你们一定要走大路，好走！千万别走捷路！”可是，我们却充耳不闻！偏要走这羊肠小道！没听大人言，吃亏真的在眼前了！可后悔已经来不及了！
这时，姐姐猛地一回头，若有所悟地说：“坏了，爸爸说不定已从大道回家了!”成了“落汤鸡”的我俩相互环视，岂敢乱动！进退两难哪！只能原地待毙！透过密密的雨幕，沐浴着雨水的任凭洗礼，在风雨交加中气喘窒息的我，那委屈就甭提了！
就在这时，突然一个熟悉的声音再喊我们的名字。我们一抬头，在眼前模糊的视线中一个高大身影站在了我们眼前，我慌忙拭去了脸上的雨泪混合物。原来是爸爸！他正抱着两把雨伞……天啦，我们犹如绝望中碰到一颗救星，一下兴奋起来！扑在了怀中……
雨越下越大，那水泥地板的油污、赃物被冲得发亮，可我雨中的记忆却无法洗涤，反而如此的记忆犹新！
【【必备】学生描写小学的作文600字4篇】相关文章：
【必备】学生描写小学的作文700字四篇12-28
小学生描写瀑布的作文04-10
小学生描写故宫的作文03-14
小学生描写闪电的作文06-30
描写尊严的小学生作文01-14
小学生描写扫雪的作文05-08
描写乌龟的小学生作文12-18
小学生描写霜的作文04-26
小学生描写植物的优秀作文12-02
小学生描写植物的作文:树根08-04