读“人”作文
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的读“人”作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读“人”作文1
人，简单而又繁杂，平凡而又伟大——题记
读“人”—读书
“人”无非两笔写完的一个字，却在读书中有着无比繁杂的注解。
有这样一则犹太人人谚诱“你需要经常在X袋里装上纸条，一张上写着，我是一粒尘埃，另一张则写着，世界为我而造，”的的确人是置身于茫茫宇宙中的一粒尘埃，总在“仰观宇宙之大”反而休现自己的渺小，轻如鸿毛，沧海一栗，却不曾想到人又无可代替，是这个世界独一无二的存在。正如李白所说“天生我才必有用”我们人立于茫茫天地之间，古有盘古开天辟地之传说，以一人之躯X起一片天地屹立在这天地之间。今有用爱搭起一片天青的精神寄托。这些情感的雄壮，这些精神的伟大，所体现的便是这宇宙中渺小，却又独一无二的人。
古时记载的传说与保家卫国的事迹。今天文章中对爱，无私，勇敢等伟大精神的赞美。这读的不仅是书，更是对人的理解，对“人”的学习。
读“人”读人生
要了解一个人，必先了解其生平，性格，事迹与非凡。
古今中外，古有屈原投江爱国，今有XX捐身无私。中有黄继光为国捐躯，外有海伦，凯勒失明乐学。
这种种人，无论肤色，无论国籍，无论地域，无论时间，他们都用行动体现了自己人生的价值，屈原投江，抒发爱国热情，但他不悔一死，因为他无愧。“更有时不可兮骤得，聊逍遥今客与”的坚持。何玥捐身，一生行善直到死都为他人奉献。这样的无私，这样伟大，她的生命不曾消逝，只不过是以另一种行式传递。正如”你不曾离开”她那无私的爱灌洗着许许多多的人。海伦，凯勒即使只享受了三个月的阳光与声音，一生终于黑暗相伴。心中却不曾孤独，用乐观在心中升起了第一轮太阳。《假如给我三天光明》这本受万人所敬仰的书便是对她人生价值最有力的认习！
无论何时何地和空间，读“人”必先读其人生，懂信其人生价值，并如以学习，才算是真正的了解了这个“人”字
人，简单而又繁杂，平凡而又伟大。简单的人却能演X伟大的人生。
“人”原来既不简单也不平凡！
读“人”作文2
百态虫间，亦有善恶美丑。
打小对虫颇有抵触之感的我，理所当然地视虫为“低人一等“之辈。究竟是何种力量驱使着法布尔穷其一生地探询昆虫的奥秘呢？或许，答案就在书中。
蚱蜢，是可谓是“虫中佳人”。“全身淡绿色，身体两侧有两条淡白色的饰带。它体形优美，身轻体健，一对罗纱大翅膀，是蝗虫科昆虫中最优雅美丽的”，初读蚱蜢的我，对它还颇为欣赏。然而，这位曼妙佳人，竟对蝉、细毛鳃角金龟大开杀戒，甚至不惜同类相残，令人不禁打了个寒噤。这与人性中丑恶的一面又有何区别？新闻上令人心惊胆之事频频出现。为了生存，人们不择手段；为了利益，人们淡忘情感。
虫间丑恶，固然令人心寒，虫间美善，亦能暖化人心！
夏至时分，地面最干最热的地方，便是蝉的出洞口。蝉的幼虫将在这里，结束四年苦旅。娇嫩幼弱的蝉，在“暗无天日”的土地中辛勤地挖掘，他或许疲过、累过，但他从未放弃过！他迎难而上，终于从幼虫蜕变成蝉！四年的黑暗苦工，仅仅一日日光享乐，或许有人会问：“这样的虫生是否过于奔波劳累？”其实不然，坚持不懈，亦是快乐。反思自己，是否为一个目标真正执着追求，坚持不懈过？没有。反观人世，又有多少人能为梦想拼博？我不忘初心，方得始终。我不禁对蝉肃然起敬。
象态橡栗象母亲安置卵，可别有一番讲究。她常常伏在一颗橡栗数个小时，费了极大工夫才将橡栗钻开，却又不屑一顾地走开了。原来她是为了将新生儿放在最为多汗而柔软的地方，这位内心挑剔的母亲，她的关怀照顾远胜于此。小幼虫从最初的吃软糕会改为吃硬面包的路是母亲精心布置的！这样伟大的母爱难道不值得我们歌颂吗？
对虫子的看法从此改观。法布尔的《昆虫记》不正与蒲松龄的《聊斋志异》一样吗？“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虚入木三分。”
读《昆虫记》，读虫子余窥见人世的影子，识虫子之隙发掘心灵的足迹。
读“人”作文3
在春分前夕，缥缈的空中繁星闪烁，寂静的路径中充满了春天的旋律，于是平淡而又恬静的生活有了新的面孔，在这优雅的旋律中焕发了生命的活力，在这平静的生活中，透露出生命的朝气，阳春布德泽，于是万物生光辉。我在这平静中还夹杂着一丝吵闹声的田野中，悠闲散步，突然，一阵话声，扰乱了我童稚的心态。“喂！老兄，明天就是春分，我们是不是该发芽了？”“急啥呀！不就是春分吗，等到雨水发芽也不迟！”“如果春分不发芽，我们就要落后于其它的草类植物了！”听了这低沉的话音，我才晓得它们是草。“要发你发吧！让我再休息一个时节！”
过了一天之后，我依旧如故的蹲在这里，只见一根嫩绿的小草从坚硬的土地里冒出了尖角，我惊奇的看着。而一周之后，我还是小心翼翼的蹲在这里，观赏他们的一举一动，正巧看见那根长高的小草弯下腰去，像一个慈祥的老人，倾身而说：“喂，老兄，不是说休息一个时节吗？怎么现在还不发呀？”又是那句久违的“急啥呀？”应答了它的提问，那根长高的草觉得很无奈，无法唤醒它的迷茫，于是挺直了腰杆，又开始生长。等一月之后，这两根草依旧如此。
夏季到来了，只见那根愿意生长的小草长成了一根高壮而又茂盛、清爽而又自然的青草，在微风的吹拂下，风情洋溢，而那根贪睡的'小草，在这时，仿佛感受到了夏天的炎热、烈日的暴晒，使它喘不过气，于是它便破土而出，可它却茫然了，因为除它之外的所有草类都格外的整齐高昂，他们的身高也许是自己的百万倍，早知今日，何必当初，想到这些，刚发芽的小草便……
“同样是一根草，一根选择拼搏，一根却选择等待，一根选择勇往直前，一根却选择了畏缩不动；同样是一根草，一根能与时代同步，一根却只能蹒跚而行，一根能在微风中洋洋得意，一根却只能在草丛中微微哭泣；同是一根草，一根抓住了机遇，一根却放弃了机遇，‘机遇’常有而‘抓住机遇’不常有。”我不禁自叹道。
读“人”作文4
《猎人笔记》是屠格涅夫的成名作，细细品读，你会不禁夸赞他的“神来之笔”。
《猎人笔记》的封面已经透露了信息，几十个黑脸垢深的农奴肩上拖着一根粗壮的麻绳，正奋力地拖着一艘几吨重的货船，为首的一位脸上乌黑浑浊，头顶一面破旧不堪的贴帽，手中握着僵绳，目光涣散似乎在看着什么。而身旁一位，白衣净裤，但目光也呆滞着，似乎在为前途担忧着。
这是正义的批评画家列宾的名作，与主题不谋而合，指控了沙皇对农奴的控用与奴役，屠格涅夫出身在一个贵族家庭，对母亲奴役他人感而愤忾，于是将他母亲的疑产分发于农奴们，并释放。屠格涅夫诗意的话语，蒙蔽了些许小人，不过这本书被誉为“诗意中的黑暗”，点燃了俄罗斯人复兴的火炬，在列宁的领导下，推翻俄国，建立苏联。
我们在书中看到了许多受他人压迫的农奴们。例如《莓泉》中的家仆斯焦布什卡，被他人所抛弃了，为了生存，只好处处乞讨觅食。《利戈夫村》中的绰号“小树枝”的仆人，也是一个家仆，在渡河中命悬一线的时刻，也不敢去拉一把地主，以至于“丢了半条命”。我看过这样一个视频，一个农奴被一个贵族人家摁在地上，像马一样被别人骑着，鼓起勇气反抗，却遭到硬生住的拳头，而背上的地主，发出了大声奸笑，久久回荡于山林之中。
他们的悲惨命运不会不引起所有读者的同情，现代的世界，无论什么阶级，人们人人平等，现在的马克思主义人人欢迎，俄国沙皇的败落主要因此，不平等，不讨得民心，终究有一天会亡败，会离开每人的心中。
此书发表之后，屠格涅夫受到他人迫害，以至于被流放田间，但此书却在人们心中点燃起了希望的火炬，在现实面前，一切都随时间过去，迎为的是美好的生活。
“诗意的现实主义”、“点燃人心的火炬”。用于这本大文学家屠格涅夫的《猎人笔记》也是十分合理与恰如其分的。
读“人”作文5
小时候，女孩子们有一段相当长的时间会“生活”在白雪公主、睡美人等童话中。每个女孩子都曾梦想过，自己变成了美丽的公主，和英俊的王子幸福地生活在一起。梦境是如此美好，就像一座空中花园，那么奇妙，却又那么遥不可及。梦境留下的，只是声声叹息与儿时梦想破灭的惆怅。
你是否也有此同感呢？那就和我一起来品品这本《小妇人》吧！
这是一本乍一看去十分平淡无奇的书。可是当你深入其中，你会惊奇地发现这本书里好像充满了你自己或者是某些熟悉的人的影子。少女时代的所有少女成长过程中所要面对、经历的，都可以在这本书中找到：初恋的甜蜜和烦恼，感情与理智的差异，理想和现实的距离，贫穷与富有的矛盾。《小妇人》没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但作者却用朴实的言语述说着马奇家的天伦之爱。看着看着，我不禁为她们感动得流泪，被她们的经历所鼓舞，甚至为她们的不幸而默默祈祷。当然我也被她们幽默的言语逗笑，佩服她们面对困难的勇气……不知不觉中，我觉得自己好像就是她们其中的某一个人，边看边构想着自己心中情节的发展。
当我看到漂亮温柔，却有些虚荣的美格，变得自信而坦然；当我看到豪爽坦诚，却有些冲动、执拗的乔，变得宽容而冷静；当我看到善解人意，却有些胆小的贝丝，变得独立、向上；当我看到优雅端庄，却有些挑剔、任性的艾美，变得善良无私……啊！“小妇人”，这是个多么妙曼的称呼呀！她们善良，对爱忠诚，渴望亲情……这些都深深地打动着我。文中作者虽然只描写了生活中一些很平凡的细节，但却处处显露出对爱和对美好生活的憧憬。
啊！“小妇人” ，她们让我学会了坚强，学会了要懂得知足，但不能满足。她们让我学会了要对未来永远充满希望，并努力追逐梦想。当然我同样也学会了要加倍珍惜此刻所拥有的，而不是等到死去了，失去了才知道它们的难能可贵。我们应该细心发现每个人的优点，而不是带上了有色眼镜来看这个世界。
美格、乔、贝丝、艾美，这四个自尊、自爱、独立、向上，不放弃梦想，充满信心和勇气的小妇人，她们努力承担着生活所给予她们的一切。她们坚强、乐观的精神将永远留驻在我的心底。她们的欢声笑语会永存在我的脑海中， 提醒着我，要保持一颗赤子之心。
读“人”作文6
这个假期，我怀着喜悦无比的心情阅读了阳光姐姐伍美珍的作品“十二岁的青春无语”之《闪闪惹人爱》。我被书里那可爱的女孩──邱佳深深吸进住了。
这本书主要讲述了椰子头、矮胖但可爱的邱佳和她在１２岁那年在初一的故事。缺少父爱的邱佳对关心她的数学实习老师关凌产生了一种想念可依赖之情……她受班里的“爱情大师”冉小渝和陈酷儿的“启发”，她怀疑这就是成熟、暗恋和爱情。为此，她既保守同学的嫉妒、嘲笑，和自己内心的困扰，又第一次感受到被老师重视和关心的欣慰的快乐。然而，在她和“黄瓜”（黄天宇）从树林里无意中偷听到的一切一切，让她知道了，原来，她在关凌老师眼里是个纯洁、平凡、可爱的女孩子；也让她知道了爱还有一种温暖的姿势。
阳光姐姐笔下的故事，让我时而微微一笑，时而泪眼夺眶。在我的脑海里，最难忘的就是邱佳写给关凌的那封邮件。邱佳的数学成绩差，妈妈觉得内心很彷徨和无措。妈妈认为邱佳早上了一年学，跟不上课程。别人能够轻松地学习，而她却吃力地学习。但是她数学成绩差不是妈妈想的那样，而是有一个特殊的原因。在她八岁那年，下着大雪的那天，爸爸骑着车送她去数学补习班。就在去接她的路上爸爸出了车祸，爸爸去世了。就在那刻以后，她就讨厌数学、痛恨数学。这也是邱佳心里面的一个秘密，就连她最亲的妈妈也不知道的秘密。他发这封邮件给关凌是因为她信任关凌，因为邱佳觉得关凌就像她亲爱的爸爸一样，很亲切。
虽然我已经读完一段时间了，但是还回味无穷。这本书让我懂得了单亲家庭的孩子最需要家人、老师和同学们的关爱，他们的心灵比任人都脆弱，他们经历过家人的分离、孤独。像邱佳那样，爸爸因车祸而离开这个世界，邱佳就讨厌数学。这样就需要老师的谅解，同学们不能嘲笑。我还喜欢像关凌这样对学生关心、开明的老师。
１２岁──是我们童年的终点，也是我们少年的起点。
读“人”作文7
那一老一少两个街头艺人就像两朵美丽的浪花，永远跳跃在我记忆的长河中。
暑假的一天，天气闷热极了，我走在回家的路上，从远处传来二胡的声音，我走过去一看，原来是一老一少在拉二胡。一个老年人，穿着蓝色上衣，一条黑色的裤子上打着几个补丁。他个子不高，饱经风霜而又布满皱纹的脸上戴着一副老式的墨镜，好像是个盲人，他的旁边坐着一个五六岁的小女孩，圆脸蛋，大眼睛，她的头发又黑又长，皮肤很白，就像童话故事中的白雪公主一样。优美、悦耳的二胡声引来不少围观的人，他拉的曲子很欢快，并不像普通乞丐那样拉凄凉的曲子。
这时，我发现在他们旁边用粉笔写了几个字；“我们不是乞丐，请别给我们拍照，也别给我们钱。”我想：他们这种生活在“社会底层”的人怎么会懂这些呢？他们是为了博取人们的同情，还是耍什么花招？真可恶。
我正想走，又转念一想：他们其实也挺可怜的，就给他们一点儿钱吧，老师不是常教导我们要乐于助人吗？于是我从钱包里取出一点钱，丢到他们身边。
忽然，一只小手扯住了我的上衣，我回头一看，那小女孩一脸正经地对我说：“大姐姐，钱还给你，我们不是乞丐。”那位盲老人走过来，扶了扶他的眼镜，用沙哑的声音对我说：“我们不是乞丐，我不要别人给我们的钱。我只想让路人听听我用二胡拉的曲子。现在呀，没几个人爱听二胡了，我只希望有更多的人能欣赏这中国的民乐呀！”说着说着，他的语气变得有些忧伤了，并长叹一声。
此时，我的心情无比激动，又为我的“多疑”而羞愧。我万万没想到的是，就是这样一位平凡得不能再平凡的盲老人——一个街头艺人，却有着不平凡的理想，他希望能让中国的这种民族乐器——二胡发扬光大。他们不能在豪华的演奏厅内演奏，他们只能站在街头，默默演奏。但在我心中，他是一位伟大的音乐家，伟大的艺术家。
下雨了，盲老人赶紧用雨衣将他的搭挡——他心爱的二胡裹得紧紧的，用双手抱在胸前，领着小女孩一头扎进雨雾中。我久久地站在那儿，那一老一少的身影已深深刻在我的脑海中。
读“人”作文8
青松，高大挺拔;兰花，清香淡雅;梅花，劲秀芬芳每一种植物都有它们的特性，有人喜欢青松，有人喜欢兰花，也有人喜欢梅花，我呢，喜欢小草，对，平平凡凡的小草。最平凡的它，在我们看不见的地方绽放着最强劲的生命力，它身上所展现的品格，够我们一生追求。
我漫步在小路上，看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草，陷入了沉思……也许，有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征，认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。我却不这么认为，因为在我眼里的小草，是那样的顽强，那样的富有生机，而最重要的一点，是它们本身具有的生命力和精神。
到了春天，小草们就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地，为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来，才让人们看到了生命的伟大。
小草的可敬之处不单单是在这里，它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神。虽然小草没有参天大树那样的高大挺拔，也没有花朵那样的鲜红美丽，但是，它们的精神足以盖过这一切，足以让人们重新去认识并惊叹它们。
暴风雨里，高大挺拔的大树被连根拔起，五颜六色的花朵已花残叶败，而小草呢，却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利……
等到暴风雨过后，花树都变了样，只有小草依然昂首挺胸地站在那儿，享受着雨后的阳光……正因为此，它们才对得起大诗人的一句“野火烧不尽，春风吹又生”。
我想：人的生命，就像小草一样。人的一生中，会遇到许许多多的坎坷与崎岖，只要我们具有小草的精神，绝望之云终会驱散，希望之花将会常开。正如小草，随时可能被无情的大火所烧焦，但烧焦了却不代表着生命的结束，恰恰相反，它意味着新的生命的重新开始，无情的大火好像人生命中痛心彻肺的教训，但它并不意味着结束一切，更不意味着生命的结束。在生命的长河中，往往会有许多事是你努力后仍旧不能改变的，但你曾经为它而努力，你可以自豪的告诉人们“我是成功的”! 我永远不会忘记那一丛新生的小草，因为，是它打动了我。
小草，渴望生命，渴望生存，于是，它告诉自己要顽强地站立起来，继续活着，傲然雨雪风霜，无畏烈日烈日冰天。
读“人”作文9
故人云：“人无信不立。”做人就要讲诚信，诚信，是一种责任，一种美德，一种力量。
从前，有一位老锁匠，他有两个徒弟，他想把自己的技艺传给其中一位，可两个徒弟他都很喜欢。于是，老锁匠决定举行一次考试，老锁匠准备了两保险柜，让他们两个去打开，大徒弟用了十分钟，而小徒弟足足用了半个小时。那都认为大徒弟必赢无疑，老锁匠问徒弟们，保险柜里有什么？大徒弟回答道：“全是百元大钞。”而小徒弟支支吾吾，半天没答上来。老锁匠郑重宣布，小徒弟是他的接班人。大徒弟不服气，问为什么？老锁匠说道：“不管干什么，都要讲究‘信’字。我们修锁的，心中更要有一把不能打开的锁。”
有一天，我正在玩耍时，不小心将妈妈最喜欢的花瓶打破了，顿时我惊慌失措，不知该如何是好。突然，一个歪主意出现在我的脑海里，把责任嫁祸给她人。对了，当时除了我，还有堂妹。妈妈一下班回到家，我忙跑上去，对妈妈说：“你看看你的好侄女，把你最喜欢的花瓶给打碎了。”妈妈一听，不管三七二十一，直接冲上去大发雷霆。接着，传来了堂妹委屈的哭声，我的心立刻软了，我是不是做的太过分了？这件事本来就是我的错，居然还嫁祸给堂妹。这时，我想起了老锁匠的一句话：不管干什么，都要讲究“信”字。可现在跟妈妈说，岂不是火上加油，更要被妈妈责骂。终究，正义战胜了邪恶，我走到妈妈面前，支支吾吾地说道：“对不起，妈妈我……不应该，打碎花瓶，更……不应该嫁祸于……她人。我……真的知道错了，请您原谅我。”我以为妈妈会责骂我。没想到妈妈只是温和地对我说：“做错了事并不可怕，可怕的是做错了不敢承认。”
拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片星空；拥有诚信，一片小小的绿叶，可以颠倒一个季节；拥有诚信，一朵小小的浪花，可以溅起整片海洋……
读“人”作文10
我爱读书，总觉得书是一座辉煌的殿堂，打开门，就一瞬间眼花缭乱。
我爱读书，总觉得书是一段奇幻的旅程，踏上去，就一刹那无尽延伸。
书像一支婉转悠扬的歌，沁人心腑，如天籁般却真实地存在；书像清晨一缕温馨的光，照亮征途，像慈母的目光温暖给我们力量。
充满哲思的理论书，是最爱我的父母。翻开这本陪伴了我十几年，却已走过几十年岁月的书页早已泛黄的书，每一句至理箴言，都足以激励我在未来的人生道路中奋进，拼搏，去争取属于自己，属于我们的成功。当我摔倒时，这本书中的字迹在远处向我招手，鼓励我自己爬起来，无畏的前行着；迈开沉稳的步伐，当我摘到了那一颗小小的成熟的果子时，这本书的每一页都熠熠生辉，向我微笑，为我助威。于是，我不断地从书中汲取养分，不断地努力。
轻灵优美的散文诗歌册，是最懂我的好友。行云流水般的文笔，洋洋洒洒的诗行，顽皮地在我眼前跳跃，它们散发着友谊的芬芳。与我一起漫步在海边，倾听波涛的怒吼；与我一起玩耍在林间，汇聚起许许多多爽朗的欢笑；这本书，与我一起奔跑在空旷的跑道上，尽情挥洒着年少的青春。于是，我们手牵手越过险阻，共同向理想的彼岸前进。
不拘一格的杂文小品集，是匆匆路过却不留底片的陌生人。他们的喜怒哀乐，又构成了一个新的世界，与我分享着新鲜的空气，它们短小精悍。于是，我学会了向生命中的每一个人微笑。
情节曲折动人，刻画细致生动的小说故事，是追求精彩的我。我写下生活中的顿悟，记下点点滴滴灵感，把它们点缀成一个又一个故事，一部又一部独一无二的小说。
读书，也如同读人，读生活；只有反复咀嚼，不断思考，才能每每有所收获；一目了然的书，是给懒惰的人准备的；耐人回味的书，是给爱生活的人准备的；
促人思考的书，是给成长着的我们准备的。在我们成长的路途上，书就是一盏明灯，书就是一种指引，书就是一个舵手；读书，使我们更加爱生活，爱人生，明荣耻，不断的克服着困难险阻，走向灿烂美好的明天。
读书，读人，读生活。无论是什么体裁的书，都焕发着同一个主题——“爱”的气息，正是这种爱，一点一点，让我快乐地读着，快乐地77a9生活。
读“人”作文11
<<稻草人>>这本名著出自叶圣陶爷爷之手,本书共有二十余篇。每个故事都让人印象深刻。正如高尔基所说“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”细细的品味整本书，每篇文章都让我悟出做人的道理。
当我读着这本书时,若遇到美好的结局我会随着一起开心;也或者是碰到感人悲惨的结局,我甚至会流下眼泪。本书最让我感动的是<<跛乞丐>>,大家一定会想一个乞丐的故事怎么会令我感动呢?那么听我娓娓道来吧。
故事的大概是这样的：文章主人公以前是一个送信人，每次他把信送到人们手中，都给人么带来了希望，他不畏艰苦，翻山越岭给人们送信，给人们带来温暖与爱。但是这种奔波，让他失去职业，让他跛了脚，让他成为乞丐······虽然他失去了幸福的生活，但仍乐观的生活下去，继续给人们传递爱与关心，让我认为他是一个令人敬仰的英雄。就像我们帮助别人，别人会感到快乐，而我们为了自己的小小成就，心里也会很快乐很骄傲。正是这些给跛乞丐带来一生的快乐，使他愉悦的生活着。他的这种精神值得我们去传递去学习。同学们，你们有一定也被感动了吧！ 阅读过这本书,<<一粒种子>>仍让我感到意犹未尽,这颗种子是奇珍异宝,国王,富豪,商人都精心护理着,可都没开花.当种子到农夫手里时,农夫让它自然生长,不久就长成了参天大树。就跟<<拔苗助长>>这篇课文道理一样,每个生物都有自己独特的生长规律。大家说是不是呢? <<稻草人>>这本书让我悟出真理。从<<富翁>>,我知道了不劳而获的财富得不到真正的幸福;从<<小黄毛的恋爱故事>>,我知道了爱一个人不是爱她的外表,而是爱他的本身······ 做一个善良的人,才会获得别人的敬仰。收到回报,在社会上成为一个有用的人,这就是本书的核心思想,让我们共同打造祖国的美好明天吧!!
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