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实用的小学写朋友作文500字锦集9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小学写朋友作文500字9篇，希望对大家有所帮助。
小学写朋友作文500字 篇1
我有一个特别好的同学，也是我的好伙伴，我们一起玩、一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。
她叫可可，从成为一年级的小学生开始，我们就同班，直到现在才分开，这更使我留恋我们在一起的日子了。
她有一头乌黑的.头发，剪着一排整齐的刘海，一双不大不小的眼睛总是迥迥有神，她的嘴巴虽然不小，但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候，别提有多灿烂了!她的学习很好，曾是我们班上的班长。她每次写的作业都非常认真。字也写的非常好看，还得过写字比赛的奖状呢!
记得有一天下午放学，乌云密布，不一会儿就下起了倾盆大雨。我在校门口等了一会儿，还没看见爸爸妈妈的身影。我想：哎，真是倒霉，妈妈没来只有冒雨前行了。刚走了一会儿，可可叫住了我。我看见她手中有把雨伞，"呀!救星来了。"把我高兴了半天。"来，我们一起回家。"可可热情地说。她靠近我，对我说："我们两家很近，不然我们一起走吧!"我毫不犹豫的答应了。一路上，我们有说有笑，但我还是注意到，她小心地把伞往我这边靠，生怕我淋着雨。我隐约看见她的肩上落满了雨水。回到家后，我全身都是干干的。第二天，我去上学，才得知，可可发烧了没来上学。我的内心忽然颤动了，只有我知道可可的发烧是因为我，我心里内疚极了。如果，昨天不下雨，可可就不会发烧;如果，昨天我带伞了，可可就不会发烧;如果......
虽然我们分开了，但我永远都会记住她，记住我和她的友谊，更记住她对我、不，是对大家的这一种爱和真诚!
小学写朋友作文500字 篇2
在人生的旅途中，我么会邂逅许多人，他们能让我们感到幸福，朋友。有些人会与我们并肩而行，共同见证潮起潮落；有些人只是与我们短暂相处。我们都称之为朋友。朋友有很多种。就好像一棵树，每一片叶子是一个朋友。
最早发芽的朋友是我们的爸爸和妈妈，他们告诉我们什么是生活。接下来是我们的兄弟姐妹，他们与我们一起成长，共同走向繁荣。然后使我们所有的家人朋友，他们让我们尊重，让我们牵挂。
命运还会赐予我们其它朋友。我们不知道什么时候会邂逅他们。许多人被我们称为灵魂和心灵之友。他们是真诚的，也是真挚的。他们知道我们什么时候过的不好，知道如何让我们幸福，知道我们需要什么，甚至我们不必开口。
有时某一个朋友会触动我们的心灵，于是我们就会相爱，拥有一位恋人朋友。这个朋友会让我们的眼睛焕发光彩，会让我们与歌曲相伴，会让我们雀跃前行。
还有一种一时的'朋友，他们或是曾与我们共度某个假期，或是曾共度几天甚至几个小时。在一起的时候，他们总能让我们的脸上挂满微笑。
也有一种远方的朋友，他们位于枝干的末端，有风的时候，他们会在其他叶子中间若隐若现。他们虽然不总在我们身边，但一直与我们的心灵很近。
时光流逝，夏去秋来，一些叶子会离我们而去，一些叶子会在另一个夏天出现，还有一些叶子会陪伴我们许多季节。但最让我们感到幸福的是，那些虽已凋零，却不曾远去的叶子，他们依然在用欢乐滋养我们的根系。那是他们与我们相遇时留下的美好回忆。
我们生命中的每位过客都是独一无二的。他们会留下自己的一些印记，也会带走我们的部分气息。我需要你，我生命之树的叶子，就像需要和平，爱与健康一样，无论现在还是永远。同样有人会带走很多，也有人什么也不留下。这恰好证明了，两个灵魂不会偶然相遇。
小学写朋友作文500字 篇3
几天前，我照例去找朋友玩，却意外地在朋友家看到了一只黑色的小狗，很像拉布拉多。这只小狗是哪里来的？我问同学。同学说这只小狗原来在她爸爸工作的地方养着，后来不让养了，就放在她家，但她奶奶不让养，现在正在找可以养的地方。
我们出去玩时，带着这只小狗，我们给它取名为“小小黑”，第一个小是指它胆子小，第二个小是指它年龄小，第三个就是它黑。它很乖，基本不叫，但给它带上牵引绳它却怎么都不走。它的毛黑亮黑亮的，只有脖子下面有些白毛。
第一天晚上，我们在艺苑广场上问了许多人愿不愿意养狗，可都没一个人养，有一个奶奶愿意养，但她不住在师大，于是我们拒绝了。我们回去后发了愁：小小黑晚上住哪呢？我们先从同学家拿了箱子，把小小黑放在箱子里。恰巧我们碰到一位好心人，他就住在同学家楼上，可以让小小黑呆一晚。我们约定回家后问家长可不可以养。
回了家，爸爸说可以住在楼道，我们家也有箱子。于是它这几天都住在我们家楼道。
后来我们用零花钱给它买了狗粮，还买了狗骨头。它还咬断过骨头，吞下去了，我们发现的时候吓了一跳，幸亏那个骨头可以吃。
现在我们找到了愿意收养的好心人，他家就住在师大，我们没事时，可以去看看小小黑了。我们心中的一块大石头也落了地。
小小黑，我们就要开学了，再没有时间照顾你了，我们对你依依不舍呀，几个星期，我们与你建立了感情，你活泼可爱的样子，已经深深地印在了我们的`脑海里。
祝愿你在新的主人家过的很好，祝你健康快乐地成长，我们有时间会去看你的！
小学写朋友作文500字 篇4
我心目中的最好的朋友，无非是她——李欣心。
她有着一水灵灵的大眼睛，不时的眨巴眨巴，总是让人有想摘下来的冲动；长长的睫毛像是贴上去的；鼻子像是刻上去的，精致得无可挑剔；小小的樱桃嘴每天都能说出数不清的话；长长的头发一直垂到纤细的腰间；大修长的长腿让我恨不得那条腿是我的。
她总是大大咧咧，能说会道，每天不说到一亿句话不肯罢休。但她很会照顾人，也很有礼貌，遇到熟人总要寒暄几句。假如我说我生病了，她肯定是第一时间不管在什么地方第一时间来找我，来照顾我。假如我说我是骗她的，那么，她就会翻个白眼，然后灰溜溜地回去。我逗她笑的.时候，她会笑得毫无顾忌，没心没肺。她逗我笑的时候，我也会哈哈大笑，只不过没有她笑得那么厉害。
有时，她像个小姑娘，有人欺负她，她受委屈了，就在那里生闷气，哭哭啼啼的，活像个林黛玉。到了那时，我便会气冲冲地去找欺负她的人，最后又惨不忍睹地回来。倒是这种时候，她倒勇敢了，见我这个样子，便不哭了。马上，拿起一本书朝那帮人扔去。到最后，还不是被那些人打败了？我有点哭笑不得。
她学习特好，也特讲情义。假如我学习是高级的话，那么她的学习都飞上天了。老师每天都夸她我孤零零的被老师骂。每次我受罚的时候，她就过来和我一起，老师说了也不听，就硬要陪我。就这样，她的学习居然没有下降，就她那脑子，居然还上升了。不过吧，她也是经常过来教我的，虽然我听不懂。
其实我有时候挺羡慕她的，我也挺庆幸有那么一个朋友的。我只希望我们永远不离不弃，像对小情侣。
小学写朋友作文500字 篇5
什么是创客？创客就是出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。他们是一群新人类。坚守创新，持续实践，乐于分享并且追求美好生活的人。这样看来，我的大朋友曾老师就是这样的人。
曾老师是我的吉他老师，他严肃又幽默，是一个属于乐天派的开朗老师，我没有好好练习的时候，他眼睛一瞪，语气一下子变得严厉起来，看我认真训练了，他便在休息的时候让我看他亲手制作吉他。他酷爱电吉他，有一个小目标就是制作一把属于自己的电吉他。
曾老师也失败过很多次，每一次失败他不气馁，总结失败的原因下次改进。他边给我讲失败的.糗事，边开始在一块又大又硬的木板上，用笔描绘出他设计的琴体形状，再用手锯锯下，细细打磨，组装、上清漆，晾晒。
过了几天，老师又开始组装拾音器，他让我看他从各处淘来各种大大小小的配件，给我讲电吉他与传统木吉他的区别，我才了解电吉他没有共鸣箱，他的发音是通过电磁拾音器连接音箱而实现的，听着就很炫酷高科技对不对？
等啊等，终于等到合体的时候了，当老师把琴体、拾音器、音量调节器等组装好，最后装上琴弦，一件完美的电吉他终于制作成功了！我小心翼翼地摸上去，像抚摸光滑的绸缎一样，质感好极了。用手轻轻拨一拨琴弦，重金属的音韵像瀑布一样飞流直下，这简直就是摇滚音乐会现场。
哇噻！曾老师真是太厉害了！听着他用自己制作的新吉他弹唱：“疯狂的想法，没什么可怕，抱怨很廉价，别做空想家，做个创客让自己骄傲，造一架和恐龙约会的飞机，造一把给音乐白痴的乐器……”
对，这就是创客的生活，这就是我身边的创客朋友！
小学写朋友作文500字 篇6
一提起朋友，有许许多多的朋友都浮现在我的脑海里。有帮助我的朋友，有一起游玩的朋友，有放学一起回家的朋友……而今天，我要为大家介绍一位“特别”的朋友，她既聪明又努力，而且喜欢发明创造，她就是我的创客朋友——小梅。
小梅长得很瘦小，乌黑的头发，弯弯的眉毛，高高的鼻梁下有一个樱桃似的小嘴。她很有才华，不仅在画画方面才华横溢，而且在计算机方面也取得了优异的成绩。
小梅遇到问题喜欢开拓创新，勤动脑筋，她做任何事情都很细心，力求完美。记得我们班办黑板报，她是画画的小能手，不仅画画的漂亮，而且稍有瑕疵她就会从头再来，力争完美。她在学习上勤勤恳恳，没有半点松懈。因为她知道勤能补拙。她的学习精神深深的感染了我，我也因此跟她好好学习。
众所周知，我和小梅都是计算机社团的成员，我们刚开始练习“编程猫”的时候，老师特意强调，这是要出去比赛的，而且只能五个人参加，于是，我们都练的很卖力。我对小梅说:“我们抓紧练习吧!”小梅点了点头叫好，只见她更发奋的练习编程猫了。
功夫不负有心人，小梅的编程猫做的越来越熟练。几乎可以称为完美。此时，我劝小梅说:“我要为了能做好编程猫，而伤了身体。”她说:“谢谢关心，我知道了。”后来，老师开始公布出赛的'名单了。“小梅、我、小张、小王、小李。”
就这样，我和小梅都被老师选中去参加比赛了。我真开心。小梅做了一个很有意思的编程猫，这让我叹为观止，后来我还向小梅请教了编程猫的做法，真的是很有趣。
我喜欢这位创客朋友，跟着她，我端正了学习态度，学习上有了很大的进步。而且她的创造发明，也感染了我，我决定以后一定也要做一个小创客，认真发现生活中的问题，并且开动脑筋，好好发明创造。
小学写朋友作文500字 篇7
我的好朋友孙超，是我的同班同学。他的优点很多，比如：脑瓜灵，反应快，学习好，爱锻炼等等。记得每次上课，老师提问时，他总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文，他能够在很短的时间里，写出特别好的文章；不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他坚持游泳锻炼从不间断。但他有一个最大的缺点，就是做事有点粗心。
记得有一次，他在做一道数学题时，慌里慌张，竟把百位和十位上的数字看颠倒了，老师给他打了一个大大的错号。但他算来算去，可就是不知道错在那里。没办法，他只好来问我。我看了看他的错题，又看了看书上的原题，“扑哧”一声笑了起来：“你看看，你看看书上的数字是几？”他仔细一看，拍着脑门说：“哎，原来就错在这里呀！”我拍拍他的肩膀，笑着说：“小老弟，下次可不能再这样粗心了！”
可是，他还是继续粗心。有一次，我们班语文期末考试。老师给我们发的`是正反两面都印有试题的两张试卷，可孙超却偏偏把第二张试卷背面的两道题忘做了。他压根就没有注意到第二张卷子的背面还有题。他是班上第一个交卷的人，而且是提前二十多分钟就交了卷。可结果，考试成绩出来了，他由于两道题没有做，只得了70多分，而且是班上的最低分。卷子发下来了，你别提他有多伤心。告诉你吧，他整整哭了一天，眼睛都哭红了。
这就是我这个粗心的朋友。他很聪明。但他只要改了这个粗心大意的坏毛病，他一定是一个品学兼优的好学生。
小学写朋友作文500字 篇8
什么是创客？我问爸爸妈妈，他们也说不清楚。但是，学校里老师和同学们都在议论“创客”。为了不让自己像个“小白”一样在别的同学谈论时我只有听的份儿，我决定一探究竟！
“创客”一词来源于英文单词”Maker”，是指不以盈利为目标，努力把各种创意转变为现实的人。它就像苹果手机一样，还分“创新1.0”、“创新2.0”，我们现在说的“创客”就是创新2.0模式在设计制造领域的典型表现，以用户创新为核心理念。听起来好高深的样子哦！我是不是显得很有学问？哈哈，哈哈，其实我也不知道我在说什么。
但是，我真的有一个“朋友”名字叫创客！就是我姥爷！
我姥爷家里像个“万能工厂”，他有很多工具，不是那种价值不菲、非常高大上的“高精尖”精密仪器哦！是普通的钳子、螺丝刀、电烙铁、各种胶，各种奇奇怪怪叫不上名字的小配件。他会修理雨伞的各种疑难杂症，以至于家里的.雨伞多得让姥姥唠叨；他会把旧牙刷的头烫软、折成直角，刷平底的深瓶子时十分方便；他会给厨房的风扇加装调速按钮，既不让做饭的姥姥热又不会把做饭的火吹偏；他会用二十年前我妈妈玩过的、仅剩下的2支飞镖加一个大大的泡沫板，在上面画上圆圈，几分钟就做好了一个耐玩又有趣的飞镖玩具套装！他还会帮隔壁单元患病的伯伯，在楼下空地利用废弃的自行车配件做专用健身康复器。
在我眼中，姥爷什么都会做，他爱琢磨，把生活中许多不便利的地方改造得顺手、方便。姥爷在做这些事情的时候，我常常在旁边打下手，我看到：他眼中有快乐的光芒！他常常告诉我：遇到问题不要怕，要多动脑筋！受他影响，我在自己的生活中，也常常像姥爷一样，用废旧的牙膏盒、牛奶盒制作成各种收纳盒，贴在墙上、放在鞋架边等等。
怎么样？也许姥爷就是我的“创客”朋友，你说对吗？
小学写朋友作文500字 篇9
朋友比金子珍贵，却不用花一分钱就能得到，一个好朋友很难得，一不小心就会失去。在人生的道路上，朋友是必不可少的。
有一次我们班的一位老师给我们布置了一项十分有趣的作业:每个人做一个创客小作品。当我们听到这项任务的时候，大家都开始议论纷纷：“你知道创客是什么吗？”“创客作品怎么做啊？”老师先让大家静下来温柔地说：“同学们，创客作品就是大家平时做的小制作，是那些利用身边的`废旧物品做出来的有创意的小制作。如果实在不会的话，也可以在网上搜一搜。”
回到家里我想了半天，也没有什么创新的想法，于是我在网上游览了一大会儿，看见了一条信息：“如何制作气球飞机”，我迫不及待地点进去，看了制作过程，我觉得发明真的是一个神奇的事情！这个小制作所需要的东西真是各种各样：有饮料瓶、小电机、小扇叶、电池、瓶盖、气球、光盘、锥子、小塞子等。气球是用来让飞机飞翔减轻重量的，用瓶盖做飞机的小轮子，电机发电催动风叶转动给飞机提供一点动力，光盘是做飞机的翅膀……让我费了不少功夫。看似毫无关联的物品，却在发明中大有用处！根据制作方法，我用了一天的时间把气球飞机完成了！看着亲手制作的气球飞机，即使再累也是开心的。
这架飞机外形美观、造型独特，我真是太喜欢它了！从此我和创客成立很好的朋友，我慢慢开始自己想象发明，也许通过多动手、多动脑，我也能做一名小创客者，让大家找我做朋友！我会很高兴分享我的成果和发明创造。
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