我的朋友作文400字汇总八篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的我的朋友作文400字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的朋友作文400字 篇1
人生的旅程中，你会遇到困难。遇到心烦的事。你会伤心难过。在这些时候，是谁来帮助你。是谁？听你的述说，是谁安慰你？那个人是谁？是谁？那个人就是你的朋友！
当我孤独时，总会有一个人来陪伴着我， 那就是我的父亲。他虽然是我的父亲，但他却更加的像我的朋友。他是一个幽默风趣的人。我有一些想让我感到委屈的事情。我都会向他诉说。如果这是自己的不对话，他便会给我讲大道理这一点让我最为头疼因为他一说起来就没完没了。滔滔不绝地讲上半个小时。而我却只能如同一只哈巴狗似的，不停地点头说:“是。是，知道了。”如果说母亲是大地，我是小舒老师是春雨，那么我父亲就是一只和我嬉戏，伴我成长的大树。我的父亲就像年龄和我差不多大的兄弟兼朋友。一放学回家就跟着他勾肩搭背到处去玩。
有时我考试的成绩不理想。我的“朋友”他会拍着我的肩膀说:“失败是成功之母，只要下次继续努力学习。我相信你一定能考到好的成绩。” 你们看我这最好的朋友是谁？这就是我的爸爸！是他在我遇到困难时帮助我。倾听我的诉说。也是他安慰我。帮我跨过一道难题。她就是我最好的朋友！
我的朋友作文400字 篇2
书籍是全世界的营养品，生活里没有了书籍，就好像没有了阳光。高尔基说过：“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”歌德也说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”可见，书是我们密不可分的朋友。
小时候，妈妈给我买了《唐诗三百首》、《三字经》和一些看图认字的卡片，教我识汉字、背古诗，让我很早就和书成了朋友。
读幼儿园的时候，妈妈给我买了许多绘本和童话故事，我们一起亲子阅读，那是我最开心的时光。我印象最深的是妈妈给我绘声绘色地读《不一样的卡梅拉》系列的故事。我被卡梅拉和她的孩子们的勇敢和智慧深深吸引了。她们喜欢追求那些不可想象出来的事情，虽然一路坎坷、历经艰难，但总是逢凶化吉、化险为夷。最后还能收获超乎想象的回报和导乎寻常的果实。每当我遇到困难想放弃的时候，就会想起卡梅拉和她的孩子们，她们勇于探险，遇事不畏险阻，这种勇气激励着我不断前行。
上小学后，我又迷上了《昆虫记》，我跟着法布尔一起走进了昆虫的世界，让我如痴如醉。我认识了各种各样的昆虫，比如说有石蚕、有蜣螂、有腰蜂、有被管虫……我最感兴趣的昆虫是密蜂，因为它有很强的辨识方向的能力，无论它被弄在哪儿，每次都可以自己飞回家。只要我们不碰它们，蜜蜂其实是不会蛰人的。蜜蜂还是勤劳的小精灵，有一首赞美蜜蜂的唐诗：“不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花酿蜜后，为谁辛苦为谁甜！”蜜蜂虽小，但对从类的贡献却一点也不小。
再大一些，我又读了《十万个为什么》、《成语故事》、《鲁滨逊漂流记》、《千奇百怪的海洋世界》……
我喜欢看书，书是我的精神粮食，书是我的良师益友，书是我永远的好伙伴。
我的朋友作文400字 篇3
我的朋友叫李彤，她有一张圆圆的脸，脸上镶着一双水汪汪的大眼睛，还有一张樱桃小嘴，笑起来的时候总是藏不住那两个小小的酒窝。生气的时候嘴巴翘的能挂上一把油壶。这使她更加可爱。
她非常节约，有一次，她在姥姥家吃饭，大家洗完手后，她突然听到从卫生间里传出一阵“滴答滴答”的水声，她慌忙跑进卫生间查个究竟，发现原来是自来水没关紧，关上水龙头，大家都夸她是个节约的好孩子。她不好意思地说：“节约水资源是我们每个人应该做的。”
她还非常助人为乐。有一次，她参加少儿运动会。有一位同学被石头绊倒了。她跑在前面觉得有点不对劲，转过身来看一看，有位同学的腿在不断地流血，嘴里还在不停的呻吟。她马上停住脚步，跑过去扶着他急匆匆到医务室，到医务室以后已经气喘吁吁了，她赶紧让医生给小朋友包扎。医生边包扎便夸她：“你真是个好孩子，为了帮助别人，牺牲了自己的成绩，真是好样的！”这时她说：“友谊第一，比赛第二。”小朋友说：“谢谢你，姐姐。”李彤说：“没什么，谁都会这样做的。”她搀扶着小朋友走出医务室，到教室里得到的一片雷鸣般的掌声。友谊第一，比赛第二这句话深深地印到我的脑海里。对了，我告诉你个小秘密，李彤是比我小两岁的妹妹，跟我一个学校，你想和他交朋友吗？想交的人不过抢我妹妹呦！
我的朋友作文400字 篇4
读书破万卷，下笔如有神这是诗人杜甫眼中的书，书，在我眼中就像一位知心的朋友，一处温馨的故地，一个充满甜蜜的蜂巢。
刚上学时，我不喜欢读书，最多就是看看图片,每当我看见一行行字时，感觉自己头都大了，即使妈妈买了书我也不看。直到一天，让我彻底改变了对书的看法，中午我去找好朋友李梦越玩，可他却在家看【一千零一夜】，还问我看不看，因为是朋友，不好拒绝，所以只好看起来了，刚开始，我认为没意思，然后我从一目十行变成认真读每个字，不知不觉，看了半小时，我忽然想起来家里还有好多朋友，就问他去不去，他说看完再说，我回到家，看见书架上的朋友，感到十分亲切，它们好像对我说朋友来看看我啊，我拿起一本笑猫日记看了起来加我感觉每个字。就像个小精灵，它们虽然长的不同，却一样可爱，每一段就像你位老爷爷教育着我，每一本，就是一位朋友，无时无刻教育，照顾着我。看着它们，我心里想吃了蜜一样，因为有朋友们的帮助，我的作文水平也提高了很多，读书是快乐的。我喜欢读书喜欢和朋友一起玩耍。
书籍是人类进步的阶梯。是你带我进 一个全新世界，感谢你，我的朋友——书。
我的朋友作文400字 篇5
我有一个好朋友，名字叫做郭宇轩。下面就让我来给你介绍介绍吧！
也许是缘分吧，我们两个从幼儿园就是朋友。而且他妈妈和我妈妈也是同事哦！
郭宇轩的头像一个大大的皮球，上面长着两只似弹珠一样的小眼睛，眼睛的下面长着一个鼻头尖尖、鼻梁高高的一个大鼻子，整体看上去胖胖的，还带着一个黑色的眼镜，他一天到晚脸上笑眯眯的。他一笑两只眼睛就变成了一条缝，他也是一个乐于助人﹑热心肠的人，更是一个关心同学的人。
记得有一次在学校午睡起来我便感觉头疼得要爆炸似的，刚好第一节又是体育课，那会老师也不在。于是我就跟着班级一起下去了，刚跑了一圈，我就坚持不住了，报告体育老师。经过老师同意后我在一旁休息，碰巧郭宇轩的脚也受伤了，我们两个坐在旁边休息，告诉郭宇轩我头疼，他听完后连忙把自己的身子往后一靠，把他的腿伸过来说：“你来躺一会儿吧！”“不了，谢谢！”“有病不能硬坚持，快躺下！”我的头疼得厉害，哪里还有功夫和他争，再说了，想必躺在他身上也很舒服，于是我乖乖地躺在他的腿上，过了一会儿他还给我做了一次按摩，我的头才不疼了。
还有一次我肚子难受，突然一下吐了，别的同学，有的拖地收拾，有的问这问那，只有郭宇轩着急，突然他二话不说地抢过我的杯子接来热水，还把他在数学课上得到的饼干奖品给我吃。他说：“你现在的胃很虚弱，必须吃。”我没有再坚持，啃起饼干，真是太好吃了，直到妈妈来接走我，都是他一直帮忙照顾我。
瞧，这就是我乐于助人的好朋友——郭雨轩！
我的朋友作文400字 篇6
朋友，是什么？我认为，它的真谛就是除了伴侣陪你到老的人，一个严格要求你的人，一个对你无私奉献的人。我的朋友，叫做《红楼梦》。
七岁时，妈妈给我买了一本带有拼音和插图的红楼。六年之别，它在我的书柜上尘封了六年。照片记录下了我当年读《红楼梦》时的点点滴滴。每当妈妈令我睡觉时，心中不免一阵伤心。正是这样，我却对它愈来愈好奇。
十岁，我自己去书店买书。一进店门，就注定我会买下这本书。红楼的青少版，这正是我梦寐以求的啊！那时的我，早已控制了睡觉的.时间。犹如泡面一般的时间死死地钉在了我的日程表上。每天睡觉前，我总是奢望着多看一点，再多看一点。殊不知，那一点点的字数成为了我辗转难眠的导火索。不过，那时的我非常幸福！非常值得！
那时，我看到的仅仅是人物的悲欢离合，喜怒哀乐。正如我一直感叹林黛玉可怜的一生。
六年后，再启红楼。轻翻书页，我仿佛置身于此。我读到了……不！我看到了其中每个人的悲欢情仇，每个人的爱与恨。我就像是书中的一个人！
我知晓了曹雪芹一声声对官场的黑暗，封建等级制度和对社会道德观念的控诉！他指出了这些黑暗的虚伪、欺诈、腐朽和罪恶！
三段红楼史，三队我对红楼不一样的感情。三本书矗立在我的书架上，书角微微泛黄。但曹雪芹的正能量永不枯竭！
啊！我亲爱的红楼，你是我的挚友啊！
我的朋友作文400字 篇7
我有一位非常要好的朋友，她不仅学习好，还非常关心他人。
一天，我到了学校，看见她正在看书，我放下书包，轻轻拍了她一下，问道：昨天的作业你做了吗？我问你一道题。她回头看了我一下，爽快地说：好呀！哪道题？我拿出作业指着第一题，她刚要给我讲，我便不耐烦地说：哎呀，你给我看看你做的不就行了吗？还讲什么讲，真罗嗦！她皱皱眉头，不同意。我急了：哼！还好朋友呢，真小气！说完，我头也不回地离开了。
从此我们俩谁也不理谁了。这样的日子过了一个星期，我真不适应这种没有朋友的生活，就决定跟她和好，但心里又想：她不跟我和好，我何必那么主动呢？于是把迈向她座位的那只脚又收了回来。忽然有人拍了我一下，我回头一看，是她微笑着站在我的身后，我正要把头扭回去，她立刻拉住我的手，非常诚恳地对我说：咱们和好吧！上次是我不对，我不该不让你看我的作业，可是当时我想，讲给你听可能比给你看更容易弄懂呀！听到她的解释，我眼圈立刻红了，也连忙拉住她的手说：不，是我的错，你是对的！从此，我俩又成为了好朋友，学习生活又恢复了往常的欢乐。
我真为我有这样一个真心关爱别人的朋友感到骄傲，愿我们的友谊地久天长！
我的朋友作文400字 篇8
今天，我和好朋友何佳宁结伴去游泳。做好一切准备以后，就“扑通”、“扑通”跳下水，像两只小鸭一样，可何佳宁是一只“旱鸭子”不会游泳，我就自告奋勇当她的老师了。可是，我还没有教她，就发现一个大问题，何佳宁老是套着一个游泳圈，不敢摘下来，我苦口婆心地劝导着，左一句“戴游泳圈是学不好游泳的”右一句“摘下游泳圈，水很浅的”。但是，何佳宁始终不肯摘下游泳圈，我只好使出我的杀手锏“唠叨”最后何佳宁还是架不住我到三寸不烂之舌，终于摘下游泳圈。我可是一名厉害的老师啊，俗话说“严师出高徒”嘛！
首先，要在岸上学姿势，我严肃地说：“游泳的姿势要正，才能游得直。只要动作稍微不对，不仅游不快，而且还会游得歪。如果做不对，就要罚做十遍。”弄得何佳宁叫苦不迭，这堪称得上是“魔鬼训练”呀！
等姿势练得差不多了，就练水下功夫了。学游泳，换气是最基本的，我耐心地跟何佳宁说：“沉下水去，如果气不够用了，就稍微把头抬起来一点儿，先憋一口气，再沉下去，记住换气时脚不要沾地，就这样循环练习。”可说得容易，做得难阿！
何佳宁沉下去没多久，就马上浮出水面，还直咳嗽，像小鸭子似的拼命摇着头，把水甩掉。我着急地问:“你没事吧”何佳宁说：“看来我真不是游泳的料。”我依然没有放弃，把很多换气的技巧告诉了她，果然，这个方法很管用，何佳宁进步很快。
今天可真有趣！
不仅帮助了同学，还体会到老师的辛勤，懂得了体谅老师,真是受益匪浅啊！
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