精选圣诞节的作文900字合集9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的圣诞节的作文900字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
圣诞节的作文900字 篇1
这个冬天很特别，一直到圣诞节都没有下雪。准确地说是下了几场小雪，下完了，立刻又融化了，路出单调的灰色水泥路。
总有一种怅然若失的感觉，但不清楚是因为什么，也许是因为这个圣诞节没有雪。去年的平安夜仍然记忆犹新。那天是星期六，早晨一来到学校就立刻问到了苹果的香气，走进教室只觉清香扑鼻，各种华丽的包装纸在灯下闪着柔和的光芒，被包好的苹果成排地蹲坐在课桌上，顿时心里有一种说不出的温暖。每堂课下课后都会有一群同学围上老师送苹果，有的说自己的扎花最大，有的说自己的包装纸最艺术，有的则说自己的苹果最好吃。每位老师都是笑着接下苹果，向同学们道谢，祝福，那场面让我感到无比温馨。
那天我也收到了许多苹果，但遗憾的是送出的苹果太少了，该送祝福的人都忘了送，现在再想送却没有机会了。
去年平安夜的第二个亮点是“撒金星”。所谓“金星”，其实就是一只塑料管里装的各种颜色的碎的亮纸片。这些亮纸片既小又碎，撒在衣服上，头发上都不容易弄掉，可同学们还是忙得不亦乐乎。被撒金星的同学也没有生气，反而嗔笑着请人帮忙弄掉。这场游戏的结果是我们班的地上金光闪闪，以及值日生轻声的不满，不过没什么，因为我们收到了圣诞老人最好的礼物――快乐。
在这场游戏中，我“幸免于难”，但我知道被撒金星的人都是被祝福的人，被撒得越多，他（她）的收获越大。
然而今年的平安夜却令我恍然醒悟：“这么快又到圣诞节了！”的确很快，因为每天都忙碌而充实，仿佛我告诉朋友说，“我真盼望圣诞节快点儿来。”这件事就发生在昨天。
树的年轮又转过一圈，圣诞节又到了。可是今年的圣诞节我只能在回忆中度过，回忆去年中满室飘香的苹果，华丽的包装纸，硕大的扎花，满的地金星，以及温暖的快乐。
初三的学习很紧张，很少有人再有时间包苹果了，因而节日的气氛也淡了不少。为了让这个圣诞节不再留遗憾，我很早就作出决定，一定要尽可能地多送祝福。
今天上午，我和妈妈到礼品店买了送老师的贺年卡，送同学的贺卡以及海报。一想到收到祝福的人惊喜的表情，我就会感到很快乐，很满意，毕竟“赠人玫瑰，手有余香”。
学校已经做出决定，今年的联欢会各班自己开。也许是因为校领导们不喜欢我们的表演方式，不过联欢会还是属于我们的，是我们自己的。只是我会有一些怀念那个开了三年新年联欢会的礼堂，她留给了我许多难忘的人和事。我们的班长很负责任，她通知每位同学都必须表演节目。最近几天，我也在加苦练吹箫，无奈水平有限，可我真的不想留给大家“书呆子”的印象。
其实今年冬天也下雪了，不过很快又化了，没能留到圣诞节，所以这是个没有雪的圣诞节。我不知道没有雪，圣诞老人是否还会驾着驯鹿拉的雪橇来；没有雪，圣诞夜的精灵是否还会唱起《平安夜》。
这个圣诞节虽然没有雪，我的心里已经下起了雪。
圣诞节的作文900字 篇2
圣诞节一直是我们最喜欢的节日之一，而在圣诞节，我最喜欢干的事就是开PARTY了。这个星期五，我就要去参加一个别开生面的圣诞PARTY了。
五点十五，我准时到了“晨飞”——PARTY的发行地。可我却迟迟看不见马泽宇，而小健和徐嘉卿却到了这里，徐嘉卿邀请我上去参加PARTY,因为我一直没有看到马泽宇，所以就跟他上去了。
我和好兄弟小健还有小徐一起上了楼，因为没来过这里，所以我只能听从他们安排。我们要去领号码布，我是157，小健是168，小徐是156。我们一起领完后，赶快从“人海”里挤出来了，接着又去闯关。到了第一关，我才发现小健的号码牌消失了，他也发现了，就在这时，老师拿了一个过来问我们，小健不分青红皂白就拿了过来，只见是91号。正当我和小徐在庆祝他找到牌子时，老师就让50-100号的人去下一关，而小健正好在这里面，所以我们被迫分离了。
闯完第一关后，我们来到了第二关。我和徐嘉卿像患难兄弟一样紧紧挨在一起生怕分离了。就在这一关，我们遇见了七班的同学，小徐好像认得他们，我也很快和他们打成一片。我们有说有笑的聊着天，我的话语总是逗笑他们，他们聊起了我和我的小发明，听到这些，我开心的说：“看来我和我的小发明已经成了你们家喻户晓、妇孺皆知的人物了。”全场一阵爆笑，他们回答道：“你的拖鞋我们谁也不会忘记!哈哈哈!”小徐嘴里的吃的都已经喷出来了，也不忘记大笑。我们玩过了几个游戏后，第二关成功闯过。我们跟着人潮涌出去，但我出去后去找不到徐嘉卿了，反而遇见了巩开心、马子超、胡浩、高珺铭还有张宝琨。他们在进入第二关时也不忘和我打招呼，看到他们进入教室，街道里一个人也没有，我仿佛进入了一个渺无人烟的地方。我慢悠悠地走着，打开了第八教室的大门。可谁知道，这里面的事让我完全惊呆了!
这里面灯火辉煌、灯光闪耀歌声震耳欲聋，老师和孩子在放声歌唱，玩着有趣的游戏，听着“最炫民族风”和“爸爸去哪了”，跳着自创的舞步，一片欢腾，一片欢乐。虽然不知道什么情况的我，也加入了进去，大声歌唱。最后我才知道，这是最后的抽奖环节，早已迫不及待的我冲上去，抢到了一张。打开一看，原来是一个布袋呀。但是我也装装正正的从四号教室里拿了回来。
我又进入了最后一关，在这里我遇到了久别重逢的小健和小徐。他们也看见了我，我们又坐在一起了我们拿出自己的奖品——李建拿的是鼻涕虫，小徐拿的是小飞碟。小健觉的飞碟好，而小徐觉得鼻涕虫好，于是他俩交换了奖品。而我则玩起了鼻涕虫。
我们下楼回家时，碰见了巩开心和高珺铭。他们用“飞带”喷我们，弄得我们狼狈不堪。下楼后，他们又用“飞雪”来喷我，把我喷成了雪人，气死我了!
圣诞PARTY结束了，但是我不会忘记这一次的经历的。
圣诞节的作文900字 篇3
“妈妈，你要什么圣诞礼物啊？”
“不知道，你呢？”
“我可想好了，我要一个宝贝娃娃、一条裙子、那本粉红色的日记本……还有十天就是平安夜了，好兴奋哦！”妹妹说。
“你这么贪心，不知道能否得到礼物，不过你表现也挺不错，可能圣诞老人会记住你。”
还有十天是令人期待的平安夜。家家户户已经买了圣诞树，把它们打扮得漂漂亮亮。就在圣诞节的凌晨十二点，圣诞老人就把孩子们希望得到的礼物放在闪闪发光的圣诞树底下。第二天，孩子们就跑到树下拿礼物。
有些人相信圣诞老人来到人间是真的。也有人想这只是个天真的童话。
如果你问我相不相信有圣诞老人，我会这样回答：“信，虽然我没见过他；没和他谈过话，或和他握个手，但是如果有机会的话，我想和他谈谈。
圣诞节最重要肯定是礼物。有一句话：“把你的名字从圣诞老人的淘气表擦掉；把你的名字从圣诞老人的乖乖表登上。”这句话意思说：一年里做一个好孩子，圣诞老人会去你家送礼物的。
送礼物，收礼物，买礼物，玩礼物游戏都令人兴奋。比如，今天我们班玩了个圣诞游戏叫“白象交换礼物”。玩法是同学们各自带一份五至十元的礼物。 老师会用礼物纸把它们包好，放在圣诞树下。某个学生会给大家抽名字，抽到名字的同学可以在圣诞树下拿一份礼物，或者拿走前一个同学拿到礼物。要是礼物被别 人拿走了，可以在树下拿个不同的，或去拿其他人的礼物。
游戏完了后，很多同学能拿到满意的礼物高兴得跳起来。但是途中也有很多得不到自己所要的礼物而失落，有些同学还哭呢。这可以表现出人们对圣诞礼物的心情是那么重要的。
因为我相信有圣诞老人，所以每年我都会写一封信给他，放在枕头边。第二天，我就会发现在我枕头边有我要的圣诞礼物。前年我妹妹诞生了，我也开始帮她写信。
我在圣诞节从圣诞老人那收到礼物不只是一两次了。第一次，我才五岁，是我读幼儿园的时候那是。我想要一只手表。那时我不会写信，就在窗口喊： “圣诞老人，我要只手表！”第二天早上，妈妈从我的枕头底拿出一个红色的袋子，妈妈说：“小羽，快点起床看看，圣诞老人来过，还给你礼物！”我听到她的话就 跳起床来。果然，红袋子里真的装着一只蓝色的儿童手表，我马上叫妈妈给我带上，想快点回学校在同学前炫耀。
之后，我更加相信有圣诞老人的存在。第二年圣诞老人给我的礼物是圣诞树上挂着那些装饰雪人娃娃。第三年是一个闹钟、一本20xx年的小日历和 “平安水”。第四年是一本公主书、一盒糖果和一本20xx年的小日历。第五年，也就是20xx年的圣诞，我的妹妹已经出生了，所以她也有来自圣诞老人的礼 物。那一年我的圣诞礼物是一个芭比蝴蝶娃娃，而妹妹的是一个宝宝铃铛玩具。第六年，就是前一年，我又得到一个芭比娃娃，妹妹拿到一个会说话的宝贝娃娃。今 年我想要一个钢笔和墨系列，但我不知道妹妹要什么，我想围巾该不错吧。
我知道全世界不只是我拿到圣诞老人的礼物。拿到礼物是圣诞重要的，不管是谁给你的，无论是圣诞老人或是亲戚朋友；无论礼物是什么，收到圣诞礼物一样都是快乐。
圣诞节的作文900字 篇4
今年，我已是六年级了。六年级在我的印象中，是紧张的复习阶段，不应该有放松的游戏，与无忧的笑声。因此，我对今年的圣诞节也没有抱多大的期望。
想不到，今年的圣诞节我却意外地收到了许多大大的惊喜。
12月24日平安夜时，班主任程老师不仅免去了我们的回家作业，让我们度过一个无比轻松的快乐的平安夜，还赏给了我们每人一个奇趣蛋，一个我从未品尝过的奇趣蛋，但在这个圣诞节，我第一次吃到了它，美味且有玩具。
12月25日，凌晨醒来，枕边躺着一只头大、眼大、身穿花衣的小羊。妈妈说，这是“圣诞老人”送我的礼物。
12月26日，圣诞节过后的第二天，老师利用一节班队活动课的时间，给我们做游戏。三、二、一，班队课上课铃声打响了，那激动人心的时刻也到了。我们排着队，那时的队伍出奇的安静，但每位同学嘴角却不谋而合地挂着一丝快乐的笑容。在这笑容中，我读出了同学们对程老师的感谢，对这次活动的期待，以及对小伙伴们的祝福。 从教室到操场的路，走过了许多次，但这次仿佛与以前的不同，仿佛特别的漫长，仿佛是一条通往幸福的道路。
走到操场上，我们围成一个圈，盘腿坐下，玩丢手绢。在我的记忆中，上一次玩丢手绢已是幼儿园的事了。由于时间有些长久，所以只是依稀记得一些大概的规则了，至于那丢手绢是唱的歌，已是忘得一干二净。程老师便一句一句地教我们唱。“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”王诗怡对我说：“真是想不到，六年级了，还能与这么多同学在一起玩游戏，还能如此快乐。”我抬起头，望着天空，喃喃地说着：“是啊，真是没想到……”此刻，天空仿佛格外的蓝，云彩仿佛格外的软，阳光仿佛格外的温暖。这时，一阵风抚过，树叶沙沙地响着，仿佛万物都与我们同乐。我看看身边的王诗怡，她那一头乌黑的头发，在空中飘逸，与风共舞。我发现在每一个同学眼中都闪着一样的光芒，在每一个同学脸上都洋溢着一样的笑容，连程老师也露出了少有的微笑。
随后 “撕名牌”的游戏，虽然就是普通的追追跑跑，但不知怎么，总觉得与平时不一样。我尽情地享受着在操场上奔跑的感觉，享受着风在耳边呼啸的声音，享受着虽已气喘吁吁却仍想不停地往前冲的感觉。
啊！我喜欢这种感觉！真想让这种感觉永远留在我的心中！不知道以后还能有几次像这样的机会，在风中奔跑、玩耍、嬉笑。伴随着这一个个在校园空中跳动的音符，伴随着同学们的尖叫声和欢笑声，伴随着徐徐清风，幼儿园那些天真快乐的时光仿佛重新回到我们身边。
那一刻，包括程老师在内的40个人仿佛一起回到了无忧无虑的学前生活。
圣诞节的作文900字 篇5
还有十天是令人期待的平安夜。家家户户已经买了圣诞树，把它们打扮得漂漂亮亮。就在圣诞节的凌晨十二点，圣诞老人就把孩子们希望得到的礼物放在闪闪发光的圣诞树底下。第二天，孩子们就跑到树下拿礼物。
有些人相信圣诞老人来到人间是真的。也有人想这只是个天真的童话。
如果你问我相不相信有圣诞老人，我会这样回答：“信，虽然我没见过他；没和他谈过话，或和他握个手，但是如果有机会的话，我想和他谈谈。
圣诞节最重要肯定是礼物。有一句话：“把你的名字从圣诞老人的淘气表擦掉；把你的名字从圣诞老人的乖乖表登上。”这句话意思说：一年里做一个好孩子，圣诞老人会去你家送礼物的。
送礼物，收礼物，买礼物，玩礼物游戏都令人兴奋。比如，今天我们班玩了个圣诞游戏叫“白象交换礼物”。玩法是同学们各自带一份五至十元的礼物。老师会用礼物纸把它们包好，放在圣诞树下。某个学生会给大家抽名字，抽到名字的同学可以在圣诞树下拿一份礼物，或者拿走前一个同学拿到礼物。要是礼物被别人拿走了，可以在树下拿个不同的，或去拿其他人的礼物。
游戏完了后，很多同学能拿到满意的礼物高兴得跳起来。但是途中也有很多得不到自己所要的礼物而失落，有些同学还哭呢。这可以表现出人们对圣诞礼物的心情是那么重要的。
因为我相信有圣诞老人，所以每年我都会写一封信给他，放在枕头边。第二天，我就会发现在我枕头边有我要的圣诞礼物。前年我妹妹诞生了，我也开始帮她写信。
我在圣诞节从圣诞老人那收到礼物不只是一两次了。第一次，我才五岁，是我读幼儿园的时候那是。我想要一只手表。那时我不会写信，就在窗口喊：“圣诞老人，我要只手表！”第二天早上，妈妈从我的枕头底拿出一个红色的袋子，妈妈说：“敏，快点起床看看，圣诞老人来过，还给你礼物！”我听到她的话就跳起床来。果然，红袋子里真的装着一只蓝色的儿童手表，我马上叫妈妈给我带上，想快点回学校在同学前炫耀。
之后，我更加相信有圣诞老人的存在。第二年圣诞老人给我的礼物是圣诞树上挂着那些装饰雪人娃娃。第三年是一个闹钟、一本xx年的小日历和“平安水”。第四年是一本公主书、一盒糖果和一本xx年的小日历。第五年，也就是xx年的圣诞，我的妹妹已经出生了，所以她也有来自圣诞老人的礼物。那一年我的圣诞礼物是一个芭比蝴蝶娃娃，而妹妹的是一个宝宝铃铛玩具。第六年，就是前一年，我又得到一个芭比娃娃，妹妹拿到一个会说话的宝贝娃娃。今年我想要一个钢笔和墨系列，但我不知道妹妹要什么，我想围巾该不错吧。
圣诞节的作文900字 篇6
“42号。”“这是我的。”我们班怎么这么吵呢？原来我们在发礼物啊！
前天，我们全班同学就已经兴奋不己啦！大家都在猜测别人的礼物，精心准备着自己的礼物。有些同学关不住自己的嘴巴，已经告诉了别人自己的礼物。
第二天，哇！今天就是拿礼物的日子。下午，我们全都去操场，上体育课了。下课了，我争先恐后地往上跑去。一走进教室，只听一声惊呼：“哇！哇！哇！”只见讲桌上，摆放着各式各样的小礼物：有方的、有长的、有短的、还就是最特别的，当然是三角形的，真形状不一、琳琅满目。形色就真的多了：有火红的、淡黄的、淡青的、深蓝的、淡紫的。同学心里像装了一百多只上蹦下跳的兔子，紧张地猜想着自己会拿到什么样的礼物：会是水晶球吗？还是圣诞帽？还是一些糖果…总之，只要能得到令我惊喜的礼物，拿什么都可以。
徐圣诞老人带着一个神秘的盒子，神气地走进教室。“同学们，同学们，静一静，静一静！”欢闹的人群渐渐得安静下来。“同学们，我们将用抽签方式来送礼物，不管拿到的礼物是好是坏，都算同学的一份诚挚的心意，知道了吗？”“知道了！”同学们齐声回答。
老师拿起那只精美的抽签盒子，递给了离老师最近的那位同学。我心中产生了暗暗的不满：哼，为什么老师总让前面的同学先占便宜呢？
可是，想归想，总不能变为现实。只见幸运女神护佑着的她伸出一只手，在这只大盒子里的纸条拔来拔去，都不知道要拿哪张纸条了。忽然，她像做了决定一样拿出一张纸条，她看了一眼上面的数字伸手，拿下了上面一堆礼物中的一样。盯着这个礼物，细细地摸了又摸，看了又看，久久不肯放下。
接着，老师又把这个盒子，递到了另一位同学的手里，她又从中抽走了一张。让人不敢相信。她喜笑颜开，老师脸上堆满笑容，将她拉上讲台，她在讲台上轻轻摇动起来，只听见“咚咚咚——”的声音。“这个……应该是一块重的`，大的。”她点着头，像已经知道了一样说道。老师笑眯眯地看着她“你不打开吗？不想知道里面是什么吗？”听了老师这句话，她便小心翼翼地打开包装纸，掉出一张由老师精心制作的一张精美的贺卡。老师把这句祝福送给了全班同学。之后老师把这个盒子递到了每个同学面前。同学们全都是伸手拿出纸条，去讲台上“抢”礼物。不一会儿，讲台上的礼物，就像一秒间全消失了。大家把这些礼物，当然我也在其中，把礼物双手捧着，像捧着一块金子似的。老师大声喊道：“同学们，现在你们可以拆包装、玩你们的礼物了。”大家正眼巴巴得等着老师的这句话呢！老师这么一喊，同学们的心情就像潮水一般往上涌，涌到了心头。同学们拆开包装，开心地玩了起来。
今天，真是我最高兴的一次交换礼物游戏，真是太好玩了。
圣诞节的作文900字 篇7
西方国家的圣诞节，在我们中国也是很流行的。耶稣的诞辰，平安的开始，洋溢着温暖的感觉。当然了，最回味的，还是和家人朋友在一块儿的时光。
小的时候就很喜欢圣诞节。虽然不是中国的传统节日，但我早已把圣诞节当作必过的节日。已经不记得有多小了，朦胧的记忆我永久不忘。当天早上，爸爸妈妈都是跟我一块儿起床来的，但奇怪的是，家门口永远都会有一份小小的圣诞礼物。我知道的，这个世界上没有所谓的圣诞老爷爷，但我一直也在好奇，如果没有圣诞老爷爷，我家门口哪来的圣诞礼物？
小时候度过的的某次圣诞节，我一大早就起来了。当时我很兴奋，我想偷偷的看看这圣诞老爷爷。蹑手蹑脚地走出房间，偶然发现，妈妈还在睡着，爸爸已不见踪影。爸爸怎么会起的那么早呢？平常都是和我一起的呀，怎么会？心里有好多疑问，但我一阵儿就没去想了，心里想的是圣诞老爷爷。走出家门，在拐角里蹲着，下着似大不大的小雪，冷红了我的手。突然，家门开了，走出了一个熟悉的身影。是爸爸！远远地看着他，他刚出家门，手里拿着塑料花和魔法棒，放在门口的石头上就进屋去了。顿时，我感觉眼眶湿润了，脑海里弥漫着的都是曾经早上爸爸跟我到门口看到礼物的惊喜场面……原来，爸爸就是那个圣诞老人！随后，我迅速的回家，赶快到床上躺着。过了一会儿，手机闹铃响了，我们一家都起来了，按照往常一样，刷牙洗脸，出家门，看到礼物。当时，爸爸脸上一脸愉悦，我却哭了。
之后妈妈有问过我为什么哭，我没告诉她为什么，但是妈妈又跟我说，全都是爸爸放的礼物，说爸爸就是没事找事做。塑料花和魔法棒在桌子上放着，但我却感觉那圣诞礼物里含着爸爸对我的爱。随后的早饭，一家人在欢声笑语中度过，感觉心里好暖和。
爸爸的爱温暖了我的圣诞节，同学们的爱更使我开心不已。
每年的圣诞节，不买十几张贺卡是不可能的。在十二月二十四号晚上，几乎老师给我们布置的作业都很少，因为我们要写圣诞贺卡。那天，谁都不提圣诞节，但是大家都知道明天就是圣诞节。第二天早上，全班同学互送贺卡礼物。还记得，小学的时候，每年圣诞节都能收到一堆圣诞贺卡。贺卡里承载的温暖话语，总能使我温暖，她们还会写一些悄悄话，也是平常听不到的话。每一年的这个时候，全班都会闹腾起来。透过教室窗户上的薄薄雾气，能够看到同学们的笑脸。至今，那些圣诞卡片我还收着，偶尔一次拿出来看看，也会被那时的童言童语而想笑，但随后便是回味无穷。
如今上初中了，爸爸不会像小时候那样给我礼物，小学同学们也不会像以前那样互送圣诞贺卡，但我却格外怀念那时的圣诞节。
圣诞节的作文900字 篇8
圣诞节到了，我想要一匹小马驹。为了让爸爸妈妈能明白我的意思，我宣称其他的什么都不要。
“非要一匹小马驹不可？”爸爸问我。
“非要不可！”我坚定地说。
“深筒靴也不行？”真的，我对深筒靴渴望已久了，但是，这回我认准要一匹小马驹了。“不行！深筒皮靴也不行！”“一点糖果也不要？总得有小点的东西往你的长筒袜里装呀。圣诞老人怎么能骑着小马驹从烟囱里下来呢？”
是的，圣诞老人不能骑一匹小马驹从烟囱里下来。可是……
“我只要一匹小马驹，如果不给我小马驹，就什么也别给我好了！”
圣诞前夜，我和姐姐们都把自己的长筒袜挂起来，好让圣诞老人往里边装圣诞礼物。
第二天一大早，我和姐姐们一起床就跑到火炉旁。这么多圣诞礼物！有吃的，有玩的，各种各样，五颜六色。这些都是姐姐们的，而我的长筒袜却空荡荡、轻飘飘，软软地挂在那里。姐姐们蹲在自己的礼物前兴奋得数着、喊着、唱着，好大一会儿，她们才发现我站在一边，痛苦极了。她们一个个朝我走来，摸摸我的长筒袜：真的什么也没有。
我记不清那时我哭了没有，姐姐们都哭了。我跑回楼上，上了床，用被子蒙住头。我出了家门，独自来到专门为小马驹搭的马棚里，哭了起来。妈妈来到我身边，试图安慰我。但是我不需要安慰。妈妈叹着气又回去了，离开我走进房间，我听见她与父亲吵了起来。
姐姐们来到我身边，我跑开了，走到房子跟前，坐在了台阶上，我伤心地哭了起来。我感觉受到了不公的待遇，受到了伤害。我父亲肯定也受到了一些伤害，我看见他正在向窗外看，看着我或看着别的什么，他的脸上露出了忧虑。
一两个小时后，一匹小马驹朝我走来，身上骑着一个大人，但那崭新的、漂亮的马鞍却是给小孩子坐的。瞧，它走近了！黑色的马鬃，甩来甩去的尾巴，四只白蹄，一块白毛在前额像星星。为了这样的一匹小马驹，我宁愿把一切舍弃。
那人挨家挨户查门牌，到我家门前，我的心怦怦地跳起来。但是过去了，他和小马驹，还有漂亮的马鞍。我再也受不了啦，倒在台阶上放声大哭。忽然，我听到一个声音：
“喂！小家伙，你知道谁叫林肯·斯蒂芬斯吗？”
我抬起头，是骑马驹的人，他又拐回来了。
“我就是。”我哭着回答。
“太好了！这是你的小马驹。我一直在找你和你的家，你家的门牌号怎么不挂在显眼的地方呢？”“下来！”我说着跑向小马驹，“我想骑一下！”
那人嘴里说着些什么：“应该7点赶到，可是……”我没怎么听清楚，我几乎等不及了，我太高兴了，有些颤抖。我骑着小马驹在街上溜达了一圈，又回到了马棚。全家都在那儿，爸爸、妈妈、姐姐们，都高高兴兴地等着我。他们已经放好了养马的工具，毯子、刷子、木杈，真齐全。草料棚里满是干草。
爸爸精心计划的那个圣诞节，是我一生中最好的还是最差的呢？爸爸后来常问我，我无法回答。从心碎神离的痛苦到哭笑难禁的欢乐，恐怕是一个成年人经受不起的。
圣诞节的作文900字 篇9
孩子，妈妈今天用吃午餐的时间为你用心写了这封信，为了写这封信我今天午饭都没有时间去吃，但也不想吃。其实平时我也经常为你写贴条，而且经常在贴条上还画上不同卡通图案，你知道是为什么吗？妈妈了解你的性格，总喜欢尝新的感觉，希望贴条能够引起你的注意。
你很多地方的努力已获得同学们和老师的充分肯定，不是吗？如你阳光开朗的性格，和同学之间的友谊，大家都喜欢和你玩，还有认真写起来的字，还有朗诵和背书的本领，还有跑步什么的，总想跑到第一，还记得前段时间晨跑时候，身体不舒服，我叫你休息暂停下来，好了再跑，而你不肯放弃，你说不锻炼要跑不过人家的，在夜间休息时，你咳嗽有时都吐了2次，看你是那么的坚强，还说没有关系，吐好后就不会再咳嗽，就可以睡着了。你若能认真想想自己存在的不足，并下决心改正，距离你理想的目标就更近了。
活泼可爱、真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子，马虎大意也使你成为一个小淘气，能改一改吗？虎头虎脑的样子，急匆匆的性子，机机灵灵的小脑瓜子，你除了要有这些特点，也需要踏踏实实地学习。
这学期，你各方面都没有什么进步，不像以前那么突出，妈妈和老师们沟通过，老师和父母一样，都相信你很有潜力，会再次像金子一样发光。努力吧，孩子！
如在学校取你身边有那么多好伙伴的长处，来补自己的短处，在你生活中处处有学习的榜样，相互之间都有值得效仿和学习的地方。
在学习上，你遇到困难的时候，妈妈有时候假装不懂，我们一起想啊想啊，当你先考虑出答案时，看你多兴奋和自豪，妈妈同你一起分享那成功的喜悦！当妈妈要你自己来找这题为什么做错？错在哪里？你发现由于没有细心，而做错题目，看你自己对自己都不原谅那种后悔的样子，妈妈都看在眼里，有时候当天的回家作业，第二天带回来的是老师批改的红叉叉，让你订正，你知道吗？有时候父母就是让你深深来体会，为什么当天学的东西，会有红叉叉呢？希望你体验成功与失败的真感受！
所以，我们做事情只要用心努力去做，都会有好的结果不是吗？看你这次护蛋又成功了，记得上一次也成功过。你说你分秒都记得口袋里有个生的鸡蛋，所以就保护住了。孩子，看你总结的道理多好，妈妈相信是你的内心话。那是否用同样的方法总结到自己学习上面来呢？如你把老师和父母讲的话也时刻记在心里，那么你将是最棒的学生！你学着在其它方面多去尝试一下，好吗？
孩子，妈妈的朋友和我说，和你在聊天中听你说你有压力，妈妈听了很惊讶，真的！妈妈也反思了很久很久。孩子，妈妈只是希望你在逆境或困难中经受住考验，这样的人生才有价值。
妈妈在生活中不是经常让你去尝试过吗？你也明白这些道理，你也说过，连自己都不相信自己，那还能做什么事情。
孩子，继续努力吧！我们所有的人都在为你加油！
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