小学难忘的作文500字

时间:2020-12-03 20:55:03 500字 我要投稿

【热门】小学难忘的作文500字合集7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学难忘的作文500字7篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】小学难忘的作文500字合集7篇

小学难忘的作文500字 篇1

  在生活中,有许多第一次,而使我刻骨铭心的是我“第一次做饭”,那一次使我明白了一个道理。

  有一天,妈妈和爸爸在干活,还没有回来,我等到了正午,他们还是没有回来,我的肚子咕咕直叫,饿得我站都站不起来,我这时才想到自己做饭,不仅可以填饱肚子,爸爸妈妈回来了,没准还会夸奖我,我越来越高兴,就跑到厨房,把煤气打开,油往里面一倒,切了几块儿肉,和几片土豆炒在了一起,我把它们翻过来翻过去,谁知过了一会儿,锅里很干,我还记得妈妈说:‘‘妈妈不在家的话,做饭时,要给菜加一定的水,不然菜很容易粘锅。’’我想到这话,立刻成了热锅上的蚂蚁,急得团团转。不知所措的我马上拿着飘去接水,水接了半飘后,急匆匆的往锅里倒,一倒下去,锅里的油突然炸了起来,我看见这情景,就把锅盖盖上,就往外跑,过了一会儿没声音了,我这才小心翼翼的靠近锅,我把锅盖一掀开,向里面一看,原来是我在刚才锅里的油乱跳时,没有给菜翻一翻,不然才也不会炒糊。这时妈妈回来了,她看见我自己做饭,便支持我,她把做饭的技巧告诉了我,她让我再试一次,我开始没有信心,但是在妈妈的鼓励下,我恢复了信心,没过多长时间饭就做好了。

  通过这件事,我明白了面对挫折,我们要勇于克服它,不要因为挫折丧失信心,正所谓失败乃成功之母。

  教师评语:小作者能把自己做菜过程讲清楚,还收到了启发:面对挫折,我们要勇于克服它,不要因为挫折丧失信心,正所谓失败乃成功之母。

小学难忘的作文500字 篇2

  A、作文要求:

  每个人都有许许多多的第一次,比如:第一次站在领奖台上,第一次当升旗手,第一次没完成作业……想一想,哪个“第一次”是你最难忘的?为什么使你难忘?把它写出来,让大家分享好吗?写的时候,要把事情的来龙去脉写清楚,要抓住最重要的地方详细写,要体现“难忘”这个中心词,还要写出你对“第一次”的感受,自拟题目。

  B、写作要点:

  1、“作文要求”中有两个关键词必须看清楚:“难忘的”和“第一次”。这篇文章必须写“第一次”的事情,而且是令你难忘的,否则就离题了。中心词是“难忘”,只要你想办法体现出难忘,中心就明确了。

  “第一次”是指以前没发生过的;“难忘”指已经发生的事情,你难以忘记。这件事情已经过去很久,你一直无法忘怀,就是最难忘的。如果是昨天发生的,你没有忘记,很难说明是最难忘的。所以要体现“难忘”这个中心词,就要注意两个方面:一是时间过去越久越好,二是能够体现出这件事情对你影响很大。否则,“难忘”这个中心可能就难以突出。

  2、“作文要求”中还有这样的要求必须看清楚:“还要写出你对‘第一次’的感受”。这个要求要认真对待,否则就不符合作文要求了。

  “感受”是什么意思呢?现代汉语词典中解释说:“感受”指接触外界事物得到的影响或体会。也就是说,要你谈一谈“第一次”对你产生了什么影响,或者你对“第一次”有什么体会。这些感受一般是在记叙了事情之后,在文章的结尾部分写出来,也可以在叙述事情的过程中写出来,这是“议论”的一种内容,记叙文的“夹叙夹议”就包括这个意思。

  C、点拨思路:

  1、写自己的“第一次”经历:可以是自己做的;可以是自己参与做的;也可能是你在旁边看到、听到的。

  2、写别人的“第一次”,包括历史上某个人物的“第一次”及现实生活中某个人物的“第一次”,但如果题目中规定要写你自己的则只能写自己。

小学难忘的.作文500字 篇3

  11月5日 夜晚,我怀着无比喜悦的心情前往东磁大厦,迎接我的韩国朋友。

  校长开始点名“分配”了:“申裕陈,和何昉悦结对。”这时,我的眼前出现了一位大姐姐,她身穿一件深绿色大衣,扎着一条又黑又长的马尾辫,白皙的脸蛋上架着一副眼镜,让她显得更加文静、乖巧。就在那一瞬间,我认定她会和我一起播下友谊的种子……

  由于彼此不了解,她显得不是很兴奋。而我,热情得也不是很自然,毕竟我们来自两个不同的国家,说着两种不同的语言。我带着她回到了家,把她领进我的天地,用手势和几句简单的韩语示意这是她的房间。她微笑着弯弯腰,看来她能适应我精心布置的房间。考虑到她旅途劳累,爸妈就安排她早些休息。我躺在床上,想着第二天早上将和申裕陈一起去上学的情景,朦胧间也就入睡了……

  接下来的几天,我和申裕陈有了更多的了解,彼此之间有了共同语言。我能理解她一人在教室里的无奈。因为语言不同,她显得有些孤单,我尽量多带她参加课间活动。对于同学们的热情,她也能愉悦地接受。

  不过最令我难忘的还是离别的那一天!为了能让韩国的小学生们领略我们祖国美好的景色,学校组织了一次游西湖活动。美丽的西湖深深地吸引着大家。花港观鱼撒下了我们欢乐的笑声,三潭印月留下了我们灿烂的笑容。游完了西湖,马上要分别了,我和申裕陈紧紧地拥抱着,回想着这六天的点点滴滴,不知不觉中我的眼睛湿润了……

  美好的时光总是那么短暂,虽然我们有着语言上的遗憾,但我坚信,这份真挚的友谊将永久地保留在我们心中!

小学难忘的作文500字 篇4

  我就要小学毕业了,小学是我们人生的第一个转折点,而小学,我最忘不了的就是—老师。

  每当我写到园丁二字时,眼前浮现出了一个个场景。那一天,老师的喉咙嘶哑,讲起话来吞吞吐吐的,而我们却不体会老师的感受,在课堂上使劲讲话,好像和老师是“死对头”。而老师支撑着病体,继续耐心地讲课,声音也提高了很多。突然,同学们好像明白了老师的心意,都安静了下来,融入了课堂当中。正是老师这种无私的奉献触动了我们的心灵。老师是一位辛勤的园丁,把我们这些正在成长的花骨朵,培育出勃勃生机。

  每当我写到教诲时,耳边响起了老师的敦敦教导。读二年级时,上课我很喜欢讲小话。有一次,被老师发现了,结果要喊到办公室去谈话,我满脸羞愧,心里想,肯定“死定了”,怎么办啊!老师绝不会轻饶我!忐忑不安的走到办公室门口,我轻轻推开门进去,而老师好像察觉到了是我,让我进去,我低着头,不敢正视老师的眼睛。走到老师面前,我迟迟不敢说话。本以为老师会罚我,可是老师却用和蔼的语气,一句一句地教诲我。啊,老师,您的教诲是无私的爱。

  每当我写到难忘时,心里总会想起和同学、老师在一起的时光。有一天,我们班举行班会课,主题是“笑话”。班会课上同学们表演了一个爆笑的打扑克牌,用一些奇妙的手法,让老师和同学们哈哈大笑,还用没有的规则来变化牌的大小,这更是让大家眉开眼笑。啊,和同学、老师在一起的时光是我人生中最快乐的时光之一。

  小学六年很快就过去了,我没有留下什么,留下的只有这些宝贵的回忆。

小学难忘的作文500字 篇5

  有许多第一次做的事情像一串串珍珠——有的十分闪光、十分耀眼;有的则相对黯淡一些。我从中挑出了一颗最耀眼的,那就是:第一次捕鸟。

  还记得那一次我回到了我外婆家。那里是一个宽大的四合院,大院正中央种着一棵高大的桂树,小麻雀来树枝上休息,有时还飞入鸡食盆抢鸡食吃呢!突然一个念头在我脑子里飞快地闪过——何不抓一两只小麻雀来玩一玩呢?于是,我便马上向外婆请教怎么抓麻雀。“先……,再……。”外婆给我细心地讲完了,我遍开始行动起来。

  用短棒支起一个大竹匾,在竹匾下面撒上谷子,再在短棒上栓上一根绳子,躲在远处牵着绳子的一端静静地等待小麻雀的到来。眼看小麻雀就要钻到大竹匾下面了,性急的我赶忙把绳子一拉,小麻雀还没来得及进大竹匾吃美味的谷子就被我给吓跑了!我冰不灰心,把失败的原因总结了一下:是太早了,应该等它钻进竹匾底下吃一会谷子在拉绳子。于是,我又把短棒重新支好,,躲在远处静静地等待。过不了一会又有几只小麻雀东张西望地进去了。我心里想,等一会再拉绳子,免得又犯上一次同样的错误。可谁知我正准备拉的时候,麻雀吃完了所有的谷子,已经准备出来了。我赶忙拉绳子!唉,又晚了一步,没罩上!我很不耐烦地把绳子一扔,对外婆大声说道:“外婆,你的方法一点都不好用,还得我抓不到麻雀!”说完我便备离去,只见外婆朝我走来,语重心长地对我说:“琪琪,凡事都要有耐心,这一次我们俩一起抓,一定能抓到小麻雀!”“好啊!”我的积极性一下子被提了起来。这一次,外婆把竹匾重新摆好,又有几只小麻雀在竹匾旁边看来看去,生怕有什么机关,最后它们还是经不住谷子的诱惑钻了进去,外婆马上一拉,罩住了!我赶紧跑过去一看,啊!一下子罩住了五只!我高兴地一蹦三尺高:“我终于抓到麻雀了!”

  由此我中介处了一个道理:做一件事必须要有持之以恒的决心,无论背负多重的责任,面对多么大的打击,我们都不可以放弃!

小学难忘的作文500字 篇6

  在我的童年沙滩上,有无数个五彩斑瓓的贝壳所代表的,正是在我童年发生的趣事,拾起一个一看,那是我五岁时发生的一件趣事,下面我来讲述一下这件有趣的童年故事吧!

  那年我五岁,家里来了客人,妈妈叫我过来对我说:“小雪,妈妈相信你,你一定能帮妈妈办好的,家里实在太忙,脱不开身,你去帮我买点雪糕回来好吗?”当时,我自信心满满地对妈妈说:“妈妈,我一定会做好的”我胸有成竹地,迈着四方步,慢慢地走向超市,正巧路过卖牛肉的摊子,看着杀牛人的手全是血,残忍地杀着牛,我不禁害怕起来,当杀牛的人正举着菜刀瞅着我的时候,我吓得屁滚尿流,把手里的硬币全掉了,硬币滚向杀牛人的肢底下,那可是我一个星期的零花钱呀!

  可我怕杀牛的人杀了我,只好放弃了要拴那5元钱的想法,我飞奔到超市,拿了雪糕付了钱一路狂奔回来,回来的时候,那位杀牛的人对我笑了笑,我的心更是加快了18倍,当我气喘吁吁地对妈妈说了结过时,妈妈听了笑了笑,并说我是傻孩子,正当我喝水的时候,妈妈突然伸手朝我要剩下的钱时,我不禁一愣,收银员没给我钱呀!妈妈让我去要钱,我立刻跑进卫生间,反锁上门,大喊:“打死我也不去,要是杀牛的人把我杀了,你就没女儿了”。妈妈再三劝我,我也不肯出来,妈妈只好放弃要零钱的念头,过了一下午,我才自己从卫生间里出来,因为卫生间里又热又小又没意思,要不然固执的我还占着卫生间不肯出来。

  这就是我的童年趣事,有趣吗?

小学难忘的作文500字 篇7

  上个星期日,我的课外英语班进行了7级升8级的升级考试,考试分两部分,口语部分和笔试部分。

  昨天我们开了考完试的成果发表会,老师不让我们迟到,所以我早早的就到那了。因为7级升8级,是1到16级中最难考过的一级,老师要给我们的家长开个家长会,这一段时间老师就让我们去别的教室里看电影了。

  电影看完了,家长会也开完了。老师要给我们发一些奖项的奖卡。

  一共有4个奖项,第一项奖是给那些从来没迟到过的人发的,得奖的人可以拿到20点奖卡。我家离这里太远了,路上堵车迟到几次也是正常的,所以这个奖我是拿不到了。

  第二项奖是给那些这三个月有进步的人的鼓励奖,也是20点奖卡。我一直表现得不错,这个奖我就又得不到了。

  第三项奖是给那些这次考试考了一个100分的“单百王”发的。有80点奖卡的奖励。我想这次该有我了吧,口语部分,有一道题我说得有点儿磕绊,不过也说对了,不知道老师扣不扣我的分。笔试部分,我觉得我做的还不错。可是,老师念到最后一个人了,也没听到我的名字。这时,我看见那么多人手里都有很多奖卡,而我还是两手空空,心里难过极了!

  最后一项奖就是给试考了两个100分的“双百王”发的。谁要是当上了“双百王”可有200点的奖卡奖励呢!我看老师手里的奖卡已经发完了,以为这次没有“双百王”,心想:这回没戏了!可当老师又从桌上拿了200点奖卡,并说:“这次的‘双百王’是Helen(我在英语班的英文名字)!”时,我觉得是我的耳朵出问题了。可老师第二次叫我上台领奖时,我才知道,我真的当上了“双百王”。当时我激动地差点儿叫出声,只感觉自己心跳得好快。稍停,我迈着轻快的步子,来到了讲台上,领回了属于我的200点奖卡。

  我从老师手里接过200点奖卡的那一刻让我终生难忘,因为那是我第一次一下子得了那么多奖卡!那一刻会激励我继续努力,一步一步获得更大的成绩。

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