关于描写春天的作文700字五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的描写春天的作文700字5篇，欢迎大家分享。
描写春天的作文700字 篇1
如果说四季是一幅画，春，便是那亮丽的色彩；如果说四季是一本书，春，便是那带着书香的每一个字；如果说四季是一支舞，春，便是那曼妙的舞姿；如果说四季是一首歌，春，便是那每一个跳动的音符。
春，是一个花朵盛开的季节，有嫩黄的迎春花，端庄高雅的山茶花，淡雅而不失美丽的茉莉花和艳丽的芍药花。这些花代表着春姑娘的到来。春天的一草一物都让我触景生情，我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩吧！你将会有很多收获，你会发现，原来外表枯黄的小草也孕育着更美的春天；你会发现，在风的吹拂下，满山满坡的野花展开了笑容；你会发现，怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。只要用心去感受，用心去观察，一定会让你的人生更加精彩！春姑娘是那样的美丽，那样的多姿多彩，我喜欢春天的花朵，更喜欢春天的美丽。
每一种生命，都有自己的形态，而每一种形态，都含着特殊的信息。无论是高大的，弱小的，都要经历着由生到死的过程，也都有稚嫩和成熟的时节。就像我们现在，就像小树在发芽，像这个春天里的花朵，我们要努力学习，春天播好种子，秋天才能收获，我们都要用自己特殊的方式，撰写出一首属于自己的颂歌。
在冬季里，总是盼望春天快点来到。期盼看到到处充满的勃勃生机，看到她的满园春色，千树琼花。每当春天来了的时候，妈妈就会说：“你又长大了，应该更加努力了！”在小的时候，妈妈每次说这句话的时候，我都会不耐烦地说：“是，对，我会的。”在不耐烦的同时，也有一些不明白。现在，我有点明白了，妈妈说这句话不单是指学习上，而是在多个方面上对我的一些期望。如今，春季已到。所以，我不能辜负妈妈对我的期望，在这个春天里，我要大声的为自己喊一声：加油！
只要季节老人把春的帘子揭开，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态，只要季节老人把春的帷幕拉开，她们就会用自己独特的方式，在这里开演自然那神奇的活力。
我爱春天，因为它不但美丽，而且还预示着生命的勃发，希望的开始！
描写春天的作文700字 篇2
春天的课堂就该有春天的样儿 杨柳儿依依，迎春花闪闪，桃花儿艳艳，一个春暖花开的学期来到了。春暖了，孩子们也变得暖洋洋，懒洋洋的了，一切都像在不知不觉中进行着。这就要求我们老师要在课堂上动动脑筋，想想策略了。春天，应该是朝气蓬勃的，精神抖擞的。可坐在教室里，一节连着一节，难免要困意来袭了。这不，上午第一节，用学生的话来说：上了早自习，吃了早饭，正是睡回笼觉的好时候！可总不能大发慈悲，集体进入睡眠状态吧！我可不愿意浪费我的感情、时间，把语文课上成催眠曲了。于是，我想方设法，我绞尽脑汁。 我认为一节课的开始尤为重要。一开始学生如果就无精打采，那一节课注定就是失败的。我在开始正课之前，我选择给孩子们讲些笑话，逗孩子们开心一下；或者给孩子们读些励志文章：湖北中学王桂兰校长的《不读书，不吃苦，你要青春干嘛！》，《乞丐的故事》，《两位母亲分苹果，却造就了两个孩子天壤之别的人生》，《强者都是含着泪奔跑的人》，《我叫山果》等，这些文章都很励志，激发一下孩子们的兴趣、斗志；或者给孩子们出一些谜语或智力测试题，让孩子们颓废的精神焕发一下生机-----总之一句话，一节课的开始要让孩子们的神经先兴奋起来。 当然，有了好的开端，课就成功了一半，但不代表就完全成功了。
课堂之中，依然需要老师设计好课堂环节，要读书、讨论、提问、纠错等不断变幻形式，让学生在动脑、动口，动手中动起来；老师组织课堂的语言也要幽默，机智，起到能引起学生听的效果。不需要总是板着面孔，和学生开句玩笑也未尝不可，时不时的穿插一个小故事，或者联系课文，说一些发生在学生身边的事-----总之一句话，课堂有无活力，在于老师有无活力；学生死气沉沉，在于老师讲课死气沉沉，进而发展下去，一节课就只能毫无生机了。老师如果是个课堂语言丰富的人，课堂就会跟着丰富生动起来。春天的课堂要想有春天的样子，关键是老师要朝气蓬勃，充满激情。 春天，就是百花盛开的季节，我们教育孩子，不正是在等待、守护一朵朵花的盛开吗？不管他们是迎春而笑、或是含苞待放，我们唯一能做的就是慢慢的呵护、静静地等待。只要我们老师想让春天有春天的色彩，春天的生命力，就会带领孩子们演绎出一节节精彩的课堂。
描写春天的作文700字 篇3
大地上到处都回荡着一个声音――春天来了，春天来了……
看啊！大地复苏，万物萌生。在那操场的一角，有春的迹象；在那大树的枝头，有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛装；孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活，她的脚步轻捷，优美，走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的，无私的，她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类，她用绿色装点大地，用彩色点缀大地，花儿见了她，张开嘴笑了，草儿见了她羞涩的钻了出来，大树见了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎洁的月光和那淘气的星星，会让你觉得天空是如此漂亮，宇宙是如此神秘。月亮，就像一个玉盘嵌在天空中，美极了。
春天是无私的，她每年来一次都会给大地带来生机，使大地变得生机勃勃，万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦，人们多么希望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落，她用自己所拥有的慈爱，无私，善良，让大地也为之所动，她用自己所拥有的魅力，把大地装点成一张绿色的毯子；她用自己所拥有的魔力，让人们尽赏这五彩缤纷的季节。我盼望来年的这个时刻。
春的来临，使我的心情焕然一新。那是由于它赶走了令人畏惧的寒风，它请走了冷漠孤僻的冬雪，春也带走了四季之神的冬，让大地之母找回七彩的颜色，重新散发温暖的光芒。春使者的到来，使森林里的花草树木都欣欣向荣，枯黄的草地恢复了翠绿的生机，垂死的'大树长出嫩绿的枝叶，可爱的花儿再度绽放光彩，除此之外，动物们也跳起了「迎春舞」，小鸟们唱出清脆婉转的歌曲，蝴蝶成双成对的舞动翅膀，想在舞会里脱颖而出，也使春天更加有趣。对人们来说，春天是一年的开始，也象征着新的希望。农夫忙着犁田，插秧，学生准备开学用品，希望今年有个好的开始，就如同洒下的种子般，能够成功的发芽，开花，结果，不论有任何困难，都要勇敢面对。也由于人们是这么去思考的，因此春天才象征着新希望。
冬天假如是毁灭者，那么春天就是创造出万物的人，它赋予了万物新的生命，而拥有新生命的事物，会让世界有一个全新的开始。
描写春天的作文700字 篇4
春天是迷人的。
先是一阵微微的春风，吹来春天最真诚的祝福。继而是几声清脆的鸟叫，一阵笛声，声声笑语······春天便姗姗而来了！柳树以清泉为明镜，飘扬着自己绿色的长发，仿佛是绿色的油漆涂在上面，让它焕然一新，显得十分清秀，越看越觉得柔美可爱，真还有点仙风道骨呢！柳树上停满了小鸟，吱吱喳喳地吵着。仿佛在说：“春天来了，这些树长出了茂密的叶子，我们快停下来歇息聊天吧。”小草自然也不甘落后，努力地往上挤，吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。远远望去，就象一张张绿色的手帕随意盖在大地、山坡上。春风拂过，小草弯腰，望去一大片一大片满是新绿，如含羞的少女，在风中忘我地陶醉。
白云也优哉游哉的出来散步了。看！那不是马伯伯云吗？它正练习晨跑呢！咦？那是谁啊？哦，原来是孙悟空啊！他还要闹天宫啊？
自然，有云的地方，一般都有清风。哇，一出门，就与充满香气的清风撞个满怀。清风一会儿在你左边绕来绕去，一会儿又在你右边纠缠······
有清风自然又有“哗哗”的流水了，俗话说“清风流水”嘛。漫步在自上而下的山溪边，脸上不时地被溅上了水花。嘿！这水花怪，晶莹剔透，还有丝丝凉意，溅在身上，却还觉得舒服着呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗脸。但我停住了，我看见一片飘荡在水里的绿叶。几支调皮的小鱼，不知是害羞还是什么，藏到了叶子下跟它玩起了游戏。更有趣的是，叶子上有几只小蚂蚁，大概是从树上爬到叶子上的吧！竟坐在叶子跳起了舞，以叶为船，随波逐流。面对此景此情，我挥一挥衣袖，悄然无声地走了，不带走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂静美。
呀！春雨来了，没带伞怎么办？没关系，这雨啊，要淋着才舒服呢。站在地中间，春雨飘飘洒洒地落在了我的脸上，爽透了。这雨滋润万物，使万物复苏，有“春雨贵如油”的美称。一会儿，雨过天晴，又是一派景色。人们都从屋子里出来了，冬眠的动物也都醒了，大地也热闹起来了。一阵风拂过，令人感到微微湿润的泥土芳香，小草的清香，花的幽香······啊！春雨将万物洗刷干净了，大地充满了活力，人们充满了精神。不错的，“一年之计在于春”！
春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！
描写春天的作文700字 篇5
大家都知道，当春回大地万物复苏时，大地呈现出一派生机盎然的景象。当然了，我们校园的小鹿园也不甘落后呢！沉睡了一个冬天的绿色植物们，全都在春风哥哥、春雨姐姐的呼唤下，逐渐地伸了个懒腰，打了个哈欠，醒来了。
小鹿园的中间是一座用白色的大理石雕刻出的一对母子鹿。小鹿温顺的跪在妈妈的身边，仿佛被这美景吸引了。母鹿也望着这美景,也被这美景陶醉了。小鹿园里还有一条弯弯曲曲的由碎石铺成的小径,小径的两旁是许许多多由同学们亲手栽种的红花草。这些红花草的叶子是嫩绿的，并且一根根细长的茎的顶端只有三片叶子，而且每片叶子都是“心”形的。这三片叶子均匀地分布开来。三片叶子紧靠在一起，三颗“心”紧挨在一起，像是平日里朝夕相处的老师和同学们。这红花草是一丛一丛地在一块长的，像把撑开的大伞。每一丛中都会有七八朵淡紫色的小花，每朵花都有五片花瓣，还散发着一丝淡淡的甜甜的香气，使你仿佛嗅到了幸福的味道。这香气虽然不像玫瑰、牡丹那样浓，只有靠近些才能闻的到，但她也一样有着独特的魅力。红花草淡紫色的花瓣里有几根非常细小的花蕊，是嫩黄色的，上面还有许多花粉。由于小鹿园里的红花草很多，站在教学楼上看的话，下面就像是一片淡紫色的花海。每当一阵微风拂过红花草的脸颊，海面上好似泛起了浪花，一波接着一波的。仔细看看，红花草又像是在和绿叶闹着玩。它们把片片叶子当作自己的“挡箭牌”，一会儿钻进去，一会儿冒出来，一会儿看的见，一会儿看不见。
在小鹿园内还种植着挺拔的棕榈树和婀娜多姿的龙爪槐，那龙爪槐的枝条像嫩绿飘揉的柳枝，又像连衣裙下的流苏一般美丽。而那些棕榈树上则长出了蒲扇似的大叶子，个个像古代战士的盾牌。棕榈树只有在春天的时候，才偷偷的在盾牌下，探出几穗嫩黄色米粒一样的小花，不仔细寻找是很难发现的哦！
每当下课铃声响起时，便会有三三两两的同学走在小鹿园的碎石路上，他们的笑脸像花儿般美丽，正所谓：儿童是祖国的花朵嘛。同学们的笑脸和小鹿园里的美景相互辉映，使小鹿园内陡然增添了许多生气。
春天的小鹿园真美啊！每当我站在一旁欣赏它时，都会被陶醉在其中……
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