描写春天的作文900字

时间:2020-12-05 12:20:31 春天 我要投稿

【实用】描写春天的作文900字三篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的描写春天的作文900字3篇,欢迎大家分享。

【实用】描写春天的作文900字三篇

描写春天的作文900字 篇1

  我是一朵小花苞,默默无闻,独自经受着风雨……

  我的生命没有价值。人们没有我,孩子依然可以背着书包快快乐乐地去上学;大人仍然可以乘着公交车去上班;老年人依旧能够品着美茶悠然自得地下棋。我盯着他们,想给他们安全,可我是如此的藐小,就算是刚刚学会走路的孩子,都可以将我尸骨无存。

  我渴望我能做一切让人们刮目相看的事情,但我太弱小,我什么都不能干。我已经错过了秋天丰收时盛开的机会,那我何时开放?除了明年春天,我又该如何选择?

  这是个寒冷的冬天,人们的身上有很多衣服,而我什么都没有。因为我没努力争取在秋天之时盛开,如果我努力成功了,那在这个冬天,就会有人珍惜我,关心我了。人们从我身边走过,没人注意我,匆匆行人之中,偶尔会有几双仇视的眼睛落在我身上,总丢下几句话:“多傻的花!只有个花苞,肯定是死了,谁让它不努力盛开?”

  谁说花苞没有泪,此时,我早已泪流满面…………

  夕阳的余辉映照在河面上,微风轻轻地吹拂着,河水荡起道道涟漪,泛着金灿灿的鳞光,与河滩上堆积的淡黄色沙粒交相辉映,不远处的水面上浮起一个小岛,岛上已显露出一层浅绿,吐着春天的气息,几只叫不出名儿的水鸟很有趣地从水中跳上小岛,用尖尖的嘴巴梳理了一会羽毛,就伏在绿地上不动了,我想,这些水鸟大概是要在小岛上过夜了,它们多幸福啊,夜晚都睡在这绿色的地毯上,河水为它们轻轻地歌唱,像永不停歇的催眠曲……我正入迷地想着,爸爸在一旁问话,打断了我的思绪。他问:“你知道这条河的过去吗?”“噢,不知道。”我摇了摇头,睁大眼睛看着爸爸。爸爸说:“这南门河只是古老的倒水河中间的一段,倒水河的河道以前很深很宽,我们的祖辈曾在河里用竹排运载货物,那时我们这里既没有公路,也没有桥梁,倒水河是红安连接武汉的水上交通运输线。”我努力地想象着,祖先们在河里放排、拉纤、喊号子、从竹排上将货物搬上搬下的艰难情景,由此对这条平常得让人不经意的河流产生了神秘感和敬意,更对这座架设在河上的桥梁产生了好感和兴趣。

  面对明媚的春天

  春天对光秃秃的柳树轻声说了句什么

  新叶顶开褐色的枝干

  探出头来

  面对明媚的春天

  春天对冬眠的青蛙和蛇轻声说了句什么

  它们离开冬眠的巢穴

  伸伸懒腰

  面对明媚的春天

  春天到底对它们说了些什么呢?

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春分似剪刀。”“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

  ……是啊,我遇到了春天,伴着这毛毛细雨,伴着这徐徐柔风,春天悄悄来了。我爱春天,爱她的美丽、爱她的细腻、爱她的无私,更爱她创造的那充满勃勃生机的烂漫无比的世界!

  这美丽的春天啊!我终于遇到了你。

描写春天的作文900字 篇2

  校园里,翠绿的香樟已散发出淡淡的清香,墙角的玉兰花也爆米花似的绽放着。孩子们已褪去了冬日的寒装,在泛着青绿的草地上撒着欢儿,他们肆意地笑着、跳着、跑着是啊,这是孩子们的春天。

  有人说没有孩子的地方,就没有春天。的确,孩子的心是一汪清泉,孩子的话是一缕春风,孩子的笑容是春天里绽放的一朵最美的花。一旦走进课堂,我便走进了春天。在这里,我能聆听到人间最坦率、最让人忍俊不禁的童言。

  早晨第一节课,我们正在讲第7课《尊严》,课文讲的是美国石油大王哈默在年轻逃难时,即使饿到极点也坚持先劳动再吃别人的救济饭,他用言行维护了自己的尊严的故事。讲完后,孩子们长吁短叹,无不对哈默的人格、尊严感到佩服。在孩子这样的情绪中,我马上板书了一句关于尊严的名言:廉者不食嗟来之食,志者不饮盗泉之水。学生不懂什么是嗟来的意思,我用实例演示给他们看,给他们做具体的讲解,并告诉孩子们,做人就要有一点精神,要自尊、自爱、自强。正准备往下讲时,一个叫李宇桥的孩子喊了出来:郑老师,你没有尊严。此话一出,全班鸦雀无声,孩子们傻愣愣的注视着我,看我如何反映。众目睽睽下,孩子大声地说我没有尊严,我一下子蒙了,还真觉得有失尊严。我的心有些慌乱,脸也有些臊得热,但我若无其事的问:我怎么就没有尊严啦?李宇桥理直气撞地说:去年,有一次上课时,你饿了,找我讨过包子吃,那就是嗟来之食。哈哈哈全班学生笑得前俯后仰,我被逗得笑弯了腰,好久,我才忍住笑,反驳道:妈妈找儿子要食物吃,怎么能算嗟来之食?那孩子惊奇的说:可是,你不是我的妈妈呀?怎么不是?班里的男生都是我的儿子,女生都是我的女儿呀。你那么年轻,能生这么多?哪里,你们都是我最亲爱的干儿子,干女儿呀。哦,哦。听到我如此辩白,孩子们脸上面露喜色,哈哈哈

  笑了,那开心的笑容就像墙角灿烂的玉兰花儿。李宇桥也喜滋滋的说:那就不算嗟来之食吧。那个孩子终于罢口了,我也总算为自己捡了个面子。

  这个课堂小插曲虽说把老师给涮了一把,但也不无收获,他们真正知道了什么叫嗟来之食,什么叫尊严。课堂气氛是活跃的,宽容的.,孩子们的思想是自由的,他们率真的就像那《皇帝的新装》里的小男孩。我被他们的快乐情绪所感染,被他们自由的思想所感动,我的心也灿烂起来,芬芳的就象那幽香的香樟。这是些多么可爱的孩子呀!也只有可爱的孩子,才会心无设防的说出那些话。这,就是童心,晶莹剔透的,未被污染的童心。童言无忌,在孩子们的童言中,我多么幸福的沐浴在春天里,在这里,我满心欢喜,忘却了烦恼、忘却了疲倦。

  在这别样的春天里,我聆听到了孩子快乐的心。但愿我永远生活在春天里。

描写春天的作文900字 篇3

  春,是一个普通的季节。我虽然和她见过十几次面,但是从未有过今年这个春天这么让我留恋。

  春天如同花仙子。到了春天,花仙子带着自己的伙伴们在春天中歌舞。喇叭花仙子有着自己独有的乐器“喇叭”在舞会中吹响,这是一道独特的风景,这些喇叭花成群结队的拥挤在一起,这种独特的风景能够谱写出一个个美妙的音符。许多小动物——蜜蜂、蝴蝶、蚂蚱、蟋蟀等都在这些音符上尽情的为春天谱写歌曲。在这时,我看到了春天的音乐会。

  春天如同一粒种子。它很小、很不起眼,但它也有自已的梦想。它愿意永远埋藏在一片湿润、柔软的泥土中,也不愿意永远在一个口袋中而迟迟不肯落地。只有在春天洒下希望,才能在夏秋看到希望。在这边,我听到了梦想的呼唤。

  我的梦想很短,但它很有毅力。我愿将它扎下根,埋藏在泥土中,与其它种子一起成长。总之,春天的希望可大可小,你一定能在夏秋看到光芒四射的希望的!

  在春天,小花、小草和小动物们在为我鼓励加油,我希望自己能够接受他们。春风为我拂去所有的疲倦。

  在春天,一切都是有希望的,我一定要加油,我要比鲜花开得还艳,比草原长得还茂密。希望就在眼前,我要勇敢地向前闯!

  我们期盼着,期盼着。寒风凛冽的冬天在不知不觉中悄然地逃走了。春姑娘如美丽的仙子般轻轻盈盈地走来了,又好似调皮的孩子蹦蹦跳跳地跑来了。更像神笔马良手中的画笔一样描绘出了绿如碧毯的原野,描绘出了群芳争艳的公园,描绘出了山清水秀的大自然,当你走在春天里,到处呈现出一片欣欣向荣的景象。

  走在春天里,请你来到美丽的原野。小草不知何时悄悄地钻了出来,摇晃着尖尖的小脑袋,对春姑娘的到来表示感谢。远处盛开的花朵,有似火焰般的妖娆,有像雪片般的高雅,有如晚霞般的热烈。还有一朵粉色的小花,它有五片薄如蝉翼的小花瓣,嫩嫩的,柔柔的。瞧,还有一滴淘气的小水珠在花瓣上滚动玩耍呢。一只黄黑相间的花蝴蝶在花朵上扇动着翅膀,仿佛在那里翩翩起舞,小黑尾巴还在微微地翘着,有趣极了。

  走在春天里,请你来到花木扶苏的公园。公园里热闹极了,成群的蜜蜂在花丛中嗡嗡地唱着歌跳着舞。三三两两的人们来到这里玩耍嬉戏。蔚蓝的天空没有一片云朵。瞧,还有人在放风筝呢!一只大雁风筝在天空中努力地飞翔。两边的柳树都吐出了嫩芽,风儿轻轻地吹着,柳条沙沙作响,似乎在对春的到来表示欢迎。

  走在春天里,请你来到一望无垠的田野。农民伯伯在辛勤地耕耘。汗水浸透了他们的灰布衫,大滴大滴的汗珠从他古铜色的脸上滑落,他们轻轻挥动手中的鞭子赶着牛马来耕地。春光明媚,他们开心极了,“今年又能有个好收成了!”

  “一年之计在于春”春天是辛勤耕耘的时候,春天是万物蓬勃向上的时候。春天,以它独特的方式指引我们拼搏向上。

  我遇到了美丽的春天!

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