【必备】圣诞节的作文500字（精选10篇）
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的【必备】圣诞节的作文500字（精选10篇），欢迎阅读与收藏。
圣诞节的作文1
我最喜欢的节日就是圣诞节了，圣诞节可以说是把我喜欢的几种风格联系起来了：浪漫、梦幻、美丽！
我的生日就是在圣诞节！每当那时，总会有人给我送礼物：什么泰迪熊啦，水晶球啦，我可是收到了好多了。不过虽然礼物的确让人心动，但我啊，最喜欢的还是圣诞节的晚上。
当暗夜渐渐织上屋顶，每家每户便张灯结彩，喜气洋洋。鹅毛般的雪花从天上飘飘洒洒的落下，在色彩斑斓的灯光的照耀下，变得无比绚丽。暖和的家里，郁郁葱葱的圣诞树上挂满了小巧玲珑的饰品。桌子上有一个香喷喷的巧克力蛋糕。我拿出一瓶可乐，使劲地晃啊晃，直到欢快的敲门声响起。我跑到门口，赶快预备好，拧了一下瓶盖，向门外说道：“门打开了，你们进来吧！”他们推门而入的那一霎那，我把瓶盖打开，向他们“扫射”起来。他们愣了好一会儿，便和我打闹起来。有个不知道节约的朋友一看见桌子上的巧克力蛋糕，马上用手抓了一块巧克力奶油，向我的脸上抹去。我哪甘心落后？也抓起一把奶油向他抹去。其他伙伴见了，也玩了起来。不一会儿，我们都成了小花猫。这时候，妈妈来了，看见我们的脸，笑得连眼泪都流出来了。她用手点着我们的头，笑着说:"就知道你们会闹成这样！我给你们准备了两个蛋糕呢。“我们欢呼着进了厨房把一个鲜艳的草莓蛋糕提了出来，大快朵颐。
吃饱了，我们开始互换圣诞节礼物。这圣诞节礼物可真是五花八门！什么拳击手套、足球不用说了；女生喜欢的洋娃娃、蝴蝶结;甚至连创可贴、棉棒也有！哈哈！
晚上，该睡觉了。我拿出一只小小的红袜子挂在床头，又在下面压了一张小纸条，写着想要的礼物。进入梦乡。梦里，我梦见了圣诞老人，圣诞树，还有拉雪橇的小鹿。
这就是我喜欢的圣诞节，不知道你喜欢的圣诞节是什么样的呢？
圣诞节的作文2
圣诞节又要到了，可是那天我们要上课，唉，不能享受圣诞的欢乐了。但我昨天却过了一个特别的圣诞节。
那天正在看《哈利波特》，我突然眼前一黑，我发现在一个房间里，穿着黑斗篷，戴着黑色尖顶帽，手里拿着一本《标准咒语。初级》。一张木床的床头，贴有我的名字。床头柜上有一根短木棍——魔杖！哈，我进入了霍格沃魔法学校！这时，我唯一还在房间里的室友说：“嘿，还看书？大家都回家去了！只有你和我了。你的礼物在这儿！”说着，他打开了我床头柜的第一个格子，里面是一个黑盒子。“这可是崭新的，来吧，我俩下一盘。”说着，他打开了棋子，我答应了。
抽出巫师棋，我听见一个声音：“看，我们的主人。”接着所有的棋子齐声：“主人好！”我吓了一跳，但若无其事地把它们按位置摆好。接着，在我的指挥下，我的士兵们张牙舞爪地向对方挥着拳头。我听见一个最左边的兵说：“用我吧，给车开路！”与我的想法一样！于是我将那个兵向前移了两步。对面则给皇后让开了位子。突然，我发现对方的马暴露在我的象口上，因此我让象冲了过去，“呯”的一声，那个马被我的象甩出了棋盘。
可是我的棋也有阵亡的，没多久，对方一个兵提着我的一个兵的脖子，只见他走出棋盘，把我的兵扔到了地上，又挺着胸脯回到了他原来的位子上去了。
“啪”、“嗖”、“哗”，各种各样的声音传来，双方棋盘上的棋子少了一大半。最后，我只剩下一个兵，一辆车，一个王和一个后了。我的同学则有四个兵，一匹马，一个王和一个“后”——兵变成的。最后还是我的后厉害，她一连“吃”掉了对手好几个棋，最后对手只剩下一个王和一个兵了。对手投降了，举了白旗。我赢了！
“叮叮……”咦，谁在打架？我睁开眼，啊！是闹钟！原来是一个梦！
虽然这是个梦，但在梦里过的这个圣诞节比现实的爽！
圣诞节的作文3
12月25日的圣诞节是庆祝基督教创始人耶稣基督生日的日子，是美国最大、人们最喜爱的节日。据基督教徒的圣书《圣经》说，上帝决定让他的独生子耶稣基督投生人间，找个母亲，然后就在人间生活，以便人们能更好地了解上帝、学习热爱上帝和更好地相互热爱。“圣诞节”的意思是“庆祝基督”，庆祝一个年轻的犹太妇女玛丽娅生下耶稣的时刻。
20xx年的圣诞节是一个开心的日子。一想起来，我的心里就会盛开一朵灿烂的花，快乐而激动。
圣诞节那天，天格外寒冷。但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树，超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。看着这些，我们这些小鬼心里乐开了花。因而，举办一场别开生面的圣诞庆祝会的想法便油然而生。
经过策划，下午我们在黑板上画上了大胡子圣诞老人，在窗户上喷上了洁白的雪花，还在教室中央放上了一棵缀满星星的圣诞树。同学们围着圣诞树转啊，跳啊，可高兴了，教室里顿时洋溢出节日喜庆的气氛。
好不容易盼到了晚会的到来。第一个节目是笛子合奏《友谊歌》。笛声悠扬动听，使我们也忍不住在观众席上轻轻吟唱起来。不知不觉，这个节目在同学们雷鸣般的掌声中结束了。接着，我们连忙喷出美丽的雪花彩带迎接着下一个节目——笑话。表演者是高个子和捣蛋鬼。他们风趣幽默的对话和滑稽的动作表演，惹得我们个个捧腹大笑。
晚会在欢乐的气氛中进行着，演员们使出全身解数，来博得观众的笑声和掌声。观众们个个笑得脸红通通的，巴掌都拍痛了。晚会接近尾声时，我们全班同学拿出了最后的秘密武器——五颜六色的花瓣，抛向空中，抛向演员们……
看着这些美丽的花瓣，我想：在这个特殊的日子里，圣诞老人不仅成了我们最可爱的伙伴，而且是位和平的使者！
圣诞节的作文4
圣诞节不少孩子以为是圣诞老公公诞生的日子。其实圣诞节是来自基督教习俗，是庆祝荣耀尊贵的上帝为了爱世人，便将他的独生子耶稣基督道成肉身来到世间，成为人的样式，与人一同承担苦难、救赎世人。圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生。而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞节夜以及圣诞节当天，早在圣诞节前的`四个星期日，便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗，这一段时间称为“将临期”。
在将临节期，教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环，中间有五枝紫色的长烛，每个星期日，便多点上一枝蜡烛。到最后的圣诞夜里的“普世同庆”点上中间的最后一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里，为这世上带来了光明。
而圣诞老人其实是西元第三世纪的尼可莱斯主教。他曾冒死解救被处殛刑的政治犯、也揭发过贪婪官吏屯粮，使百姓渡过饥荒。在宗教被迫害时，被捕入狱，身上满是鞭痕、钳伤与烙印，仍坚持其信仰。而后半生留在米拉，设立孤儿院、照顾病患、贫民。尼可莱斯生平事迹中，最脍炙人口的是他慷慨助人的行径和对孩童的爱心，这些事迹后来被儿童文学家，予以丰富的想像而成为我们现在所知圣诞老人故事。
圣诞节最重要的意义是讲“饶恕”与“和好”，而非等待圣诞礼物。在这宁静的夜晚，想一想有没有人得罪你，你还没原谅他、饶恕他呢？
圣诞节的作文5
12月25号，为了这一天，学生们忙碌了好几天，买东西，布置教室，热情高涨。毕竟是11，12岁的小孩子，玩心挺重。
这一天终于来了，每个孩子的脸上都洋溢着喜悦，贺片在同学们之间传递，我的桌面上也有了一小堆。下午还没到开门的时间呢，校门口已是热闹非凡，孩子们早早地来了。他们迫不及待地想要开始他们的party。
三班的同学早早地就把我拉到他们的教室里，老师，老师不停在叫，同时也把他们的零食堆到我面前，有个平时挺调皮的学生还给我倒上了饮料。孩子们的热情让我感动。想想平时对他们的严格，真是不应该，毕竟他们是小孩子，童年就应是快乐的，为什么我们要用大人的标准来要求他们呢。可是如果不严格，没有了纪律，课堂的教学也无法进行下去。那对学生也是不负责任啊。呵呵，看来现实生活中总是存在矛盾。当老师的也要在慈爱和纪律中犹豫。孩子们在班主任的引导下进行唱歌，做小品，说相声。我感动地颀赏着他们可爱的表演。手机响了，温柔的声音，“你想吃鸡吗？我去市场买。”“好的”我说，心里溢满幸福。这是我最开心的圣诞节了，为了这一刻，我付出多大的辛苦也是值得的。
三班的孩子们还在表演，我被四班的学生拉到他们班了，热情的小家伙们，他们在到处找我呢。放学的时候，有个学生调皮地问我：“老师，今天有作业吗？如果有，那你就近50岁了，如果没有那你就只有10岁。”呵呵，那我还是喜欢年轻点。就让孩子们过一个开心节日吧。
圣诞节的作文6
这天，正是圣诞夜。
窗外的夜慢慢来临，街上昏黄的路灯已经亮起，雪花旋舞，旋舞，落在窗户上。我靠在窗玻璃上，盯着六角形的雪花一点点，一点点地消失，化成一滴晶莹的珍珠，滑在窗台上。
我不想开灯，就这么盯着窗户。
“哇”，“哇塞”，陆续的，从邻居的家里传出了一声声兴奋的尖叫声。
爸爸妈妈都在外加班，家里只我一个，我又孤单又害怕，只好早早爬上了床。
“悉悉索索”，“悉悉索索”，突然又“啪”的一声，我的心缩了缩，害怕得往被子里钻了钻。
“难道是来贼了，该怎么办？”我脑子快速地运转着，“打110，不，没弄清楚之情，不能小题大做，给爸爸妈妈打电话，如果真是小偷，爸爸妈妈来了未必有用，该怎么办，该怎么办？”我脑子如一团乱麻。“一定要镇静下来，镇静下来，”深吸了好几口气，我强迫自己镇定。
我轻手轻脚地溜下床，开了一条门缝，外面的情景让我大吃一惊：只见黑暗中爸爸正笨拙着往身上套圣诞老人的衣服，妈妈则帮长袜子里装糖果，两人鬼鬼祟祟，一幅贼人相。我忍不住掩嘴而笑，眼眶热乎。看着他们贼头贼脑的往我房间来，我赶紧悄无声息地溜回床里。
圣诞老人拖着笨重的身影移向了我的房间，我看着他在我的床尾挂上袜子，放好礼物，然后笨重的移出房间，眼泪无声地滑落……
第二天我捧着礼物，花枝乱颤地站在爸爸妈妈面前笑！
圣诞节的作文7
“唉又来了怎么每年都要过圣诞节啊！”“是啊，过了这么多年我真的都过腻歪了”“圣诞节有什么不好的？我觉得挺好的，可以得到礼物还可以……”“好你个头啊，你到底是不是我们哥么啊！”我没话可说了，其实我真觉得圣诞节挺好的。
我带着沉重的脚步回了家。哎……“我回来了！”“孩子还是由你决定吧。”像什么重大的事情一样“不就是送个礼物么有什么的？”“啊！你怎么知道的？”哈哈……我是谁我正在陶醉中“咦？孩子！孩子！？”“啊！哦！我猜的！”“这样吧先去一趟肯德基，在去逛商城带多点钱，之后再去搓一顿，礼物嘛随便啦！嘿嘿！我的想法不错吧！”“OK”妈妈说。噢耶！真盼望那天到来！起床啦！妈妈叫道。哦，知道了，我回答。到了圣诞节的那个周末，我起来一看哇塞！已经10点半了妈妈还没叫我！奇迹出现了！只是妈妈进来了，和我说“今天特利玩一上午电脑！”“哇塞，妈妈万岁！”
孩子玩好了吧？走吃饭去。妈妈说。来到了一家有名的饭店，吃了一顿“满汉全席”买了一套名牌衣裤，一双名牌鞋。吃了鸡腿堡、墨西哥鸡肉卷、阿拉斯加三文鱼卷、吮指原味鸡、葡式蛋挞……吃的我都要吐了！哈哈，今天过得太幸福了！
妈妈说“起床了！”我揉了揉眼睛“今天几号？”“14号啊”“什么我在做梦！？”“什么啊！”“没事”
我带着沉重的脚步去了学校。
圣诞节的作文8
在电视上看见一个圣诞老人，爱画画的我看后便灵感大发，一眼看去觉得很困难，我耐心地画着，只见圣诞老人头戴红帽子，身穿红棉袄，脚穿大黑靴。最引人注意的是圣诞老人长长的白胡子和背着一个大袋子，笑容满面的，看上去憨态可掬，精神抖擞。
圣诞老人活灵活现地站在我身边，拿下大袋子，给了我三件礼物，还说这对我的前途有好处。放下礼物坐上雪橇飞走了。
我打开第一件礼物。只见里面有一束“仙花“这种花具有仙气，只要一打开顿时洋溢着一种使人心旷神怡，神清气爽，心情舒畅的感觉。而且长辈们会长寿，小孩们增加记忆，会分析问题的好坏，会克服重重艰难险阻，还会自我保护。如果坏人们闻到花香，就使他们身不由己变成好人，帮助别人，快乐自己！
我打开第二件礼物，只见里面是一个“魔镜“，放下400度的眼镜，戴上魔镜，多远的物体都看的清清楚楚，戴上一星期后不再戴眼镜也能看清几千米远的东西，差不多成了千里眼。再查眼睛的度数，都是4。5以上。已破吉尼斯世界纪录了。
第三件礼物我更是迫不及待地打开，原来是一本书大小的宝包，这种包有许多奇特功能，不但伸缩自如，而且还能把比它大的东西变小变轻装进包里，就象拿纸一样轻松自如，每天上下学都很轻便。
啊！圣诞老人，谢谢您给我带来的礼物。
圣诞节的作文9
圣诞节，我们为此准备了很久，也很期盼圣诞节的到来。星期四老师公布了答案，老师说：“星期五开圣诞party”。我们欣喜若狂，又回家精心准备。
我们期盼已久的星期五终于到来，我们举行了圣诞party。Party举行的很顺利。
下午第一节课，我们陆陆续续的进了阶梯教室，坐在位子上静心等待。主持人来了，开始向我们介绍节目。每人还送了一颗糖果，他们想得可真周到。接下来，我们就拭目以待，看节目吧。
首先，五(1)班的选手上台唱歌了，他们手捧蜡烛，唱着歌儿，真是太可爱了。接下来，就是(3)班选手跳舞了，歌曲的名字叫做《香水百合》，这可是我妹妹最喜欢听的歌了，而且他们的动作也十分美丽。好像一只只白天鹅。
其中，我最喜欢的就是一个短剧，叫做《三只小猪》，尤其是大灰狼，表演的生龙活虎，像真的一样。三只小猪表演的也很像。我不禁看得入了迷，我恍如身临其境。
时间飞逝、斗转星移，不知不觉就到了我们表演的时候。我们为大家带来的节目就是唱英语歌。刚上场，我有点紧张，到后来，我慢慢的放开了，一心高唱着英语歌，当歌声结束时，我只听见雷鸣般的掌声。这证明了我们的歌声像观众们的笑脸一样灿烂。
最后，伴随着圣诞老人的抽奖结束了圣诞party。这次活动让我们知道了圣诞节是如此的快乐!
圣诞节的作文10
哦！今天爸爸妈妈今天又不在家，在桌子上有一张纸条和20元钱，那张纸条上写着：今天爸爸妈妈有事，就不在家吃饭了，桌子上的20元钱拿去买吃的，出去的时候，别忘记拿钥匙。
哎！又是不在家，每个节日都不在家。哦！对了，今晚不是狂欢节吗？他们俩个一定是去和朋友们狂欢了，这些大人呀！到了节日，我一个也见不到。
哎呀！这不，不争气的肚子，又开始咕咕，地叫了！我拿着钥匙下楼买了许多吃的，然后回到家里，打开了电视，一边吃着我的零食一边无聊地看着电视。忽然，我看见了一个音乐视频，里面放着一首首美丽的歌，我就伴着这音乐度过这孤单的夜晚吧！
天黑了，爸爸妈妈还没回来，我心里很烦！把电视的声音调到了很大，把楼下有心脏病的老爷爷忘得一干二净，没过多长时间，就听见了咚咚，的敲门声，我原以为是爸爸妈妈回来了，没成想是楼下的老爷爷走来说：小朋友，你把音响的声音调低一点，可以吗？爷爷的心脏不好，经不起这样大的声音。
这时我感到了心里一阵冰冰的风吹过，我想了想这个圣诞节过得一点也没意思，不仅没有人陪我，反而被楼下的爷爷批评了。
这个圣诞节，狂欢夜，可真没意思！
教师评语：节日中一个孤独的小孩，独自在家，没人陪伴的孤寂和无聊尽情挥洒在文字中，小作者很会体会生活中的事，对自己的感受能及时抓住这些作为自己的作文素材，并在朴实无华的言语中渗透着真情实感，很符合孩子的心理感受，毫无做作之感。
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