【精华】小学难忘的作文400字合集5篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的小学难忘的作文400字5篇，希望对大家有所帮助。
小学难忘的作文400字 篇1
光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年的小学时光悄然而逝，而记忆中却留下了许许多多，其中最让我难忘的还是班级中那各具特色的同学们。
外貌与众不同的是周月琦。瓜籽脸，小巧红润的嘴巴，炯炯有神的眼睛，月牙似的右眉毛中间嵌着一颗大黑痣，正是这颗黑痣，使她的形象更深地留在了同学们的记忆之中。
笑姿与众不同的是付尚丽。她特喜欢笑，一笑就会把原本就不大的眼睛一眯，嘴角向上翘起，脖子紧缩，双肩耸起，左手往嘴上一扣，嘻嘻嘻嘻的笑声即会发出。大笑时，身体会情不自禁地前仰后合，样子十分可爱。只要见了她笑，你也会莫名其妙地跟着笑起来。
爱好与众不同的是张嘉辉。他可是我们班级中有名的小品表演“大师”，每当班级、学校召开主题班、队会时，他都会踊跃报名，呈上精彩的表演。每次表演之前，他都会用极富幽默的肢体语言向大家索要掌声，习惯所致，同学们没有不能会意的。最有趣的是，他每次上台儿，还没演上正戏，，单是故作一痂一拐、一扭一捏，嘴巴半张半合，眼睛半睁半闭，就会让人忍俊不禁。这样的同学，你说谁会记不住他呢？
外号与众不同的是陈杰。他的外号叫“猴子”，这个外号可是根据他的外形特征，同学们为他奉上的。活动课上，只要老师给机会让大家露一手，他会第一个上前，动作猴子般敏捷，在讲台前蹦前跳后。忘词儿的时候，会猴子般抓耳挠腮，眼珠儿不停地转动，显出一副十足的孙猴子模样。因此，只要他在台前一出现，总少不了同学们喝彩声。
其实，班上每个同学都有他的特别之处，在我记忆深处，他们都被一一刻上了不同的记号，定格在了我的心中。
小学难忘的作文400字 篇2
两年前的那个上午，在回家的道路上我们不期而遇，你冲我嫣然一笑，于是，在同学中我又多了一个朋友。 皮肤上泛着几点红晕，美丽的眼睛含着秋波，两颗微微露出的虎牙显出你的俏皮。这让我认为你是个可爱又脆弱的女孩。 然而，我错了，你是个坚强、勇敢的女孩。 那天，我们公布了考试成绩——很遗憾的是，一向成绩很好的你，没有考到全班前二十名。
你流泪了，你第一次流泪了，那是伤心的泪水，是懊悔的泪水 正当我打算替你抚平心灵的创伤时，你嫣然冲我一笑：“没事！没事！只是一次失败而已，我不会被打倒的！” 此后，每当我看到你，就有一种未曾有过的亲切感和无名的喜悦。 然而，不幸又发生了：在学校，你不慎摔倒，腿上擦破了一大片，血不断地往外流。可是，你却紧抿着嘴，不管多痛都不呻吟一声。在同学们的帮助下，血止住了，你也不多休息一会儿，继续向前方迈开了步伐，做自己要做的事。回到教室，你又回头冲我嫣然一笑。我觉得，这回眸一笑，比任何美女更富魅力，更有内涵。 光阴似箭，日月如梭。
现在的你，即将步入小升初的考场，在此，让我为你祝福！
小学难忘的作文400字 篇3
我参加过许多活动，直到现在，我也有许多记不清了，但唯有一次普普通通的游戏，还令我记忆犹新……
那是四年级的的事了。两年前的一天，下第二节课时，老师把班长叫到身边，对班长说了几句话，神神秘秘的。我和班长还算好，她一回来，我就问她：“老师说了些什么呀？”她告诉我：“我不能告诉你哦，老师说这是秘密哦！”说罢，班长走上讲台，拿起粉笔，在黑板上画了一个样似老虎的头。
第三节可就是语文课了，我下课不久后就回到座位上乖乖地拿出语文书，浏览了一下准备学的课文。
“叮铃铃……”不一会儿，上课铃就响了，正在打闹的同学们都回到座位上乖乖地拿出书本等老师来。
“上课。”“起立。”“同学们好！”“老师好！”“请坐。”老师和蔼地对我们说；”同学们，在这里我们要玩一个小游戏——‘给老虎贴鼻子’，黑板画的就是老虎头，而我手上拿着的磁铁就是所谓的‘鼻子’。这个游戏是有要求的，当同学上讲台帮老虎贴鼻子时，要先用红领巾把眼睛蒙上，贴鼻子时不许偷看，下面的同学按照台上同学手上拿的磁铁的位置和鼻子的位置来定目标，并大声说出来，如果贴中了就算赢。现在由班长来示范一次。”“好！”同学们异口同声地说。班长走上讲台，拿起磁铁，蒙上眼睛，老师说：“开始！”话音刚落，同学们就在下面喊了起来，教室里一片喧哗……我等啊等，终于等到我贴了。我紧张走上讲台，蒙上眼睛。下面的同学有的'说上，有的说下，参差不齐的声音穿上讲台来，我害怕的惊慌失措，下的满头大汗，最后只能凭着自己的感觉来贴，刚贴下去，台下响起了暴风雨般的掌声。我把红领巾取下来，看见自己贴中了，心里不禁激动万分。
这件事虽然过去很久了，且犹如流星般划过，但却令我难以忘怀……
小学难忘的作文400字 篇4
打开记忆的相册，许多美好的回忆浮现在我的脑海中，其中一个令我久久不能忘记，那就是校园中的深厚师生情。
老师，您就像一团火焰，在寒风冷雨中为我们取暖；老师，您就像一颗大树，在炎炎夏日下为我们遮阳；老师，您就像一块橡皮，在我们犯错时为我们改正；老师，您就像一根蜡烛，在教会我们知识的同时燃烧自己的身躯，让我们感到读书像呼吸一样自如……
记得刚上四年级时，我可怜的小脸在家与爸爸闹着玩儿时不小心撞了一个青得发紫的大包，远看，鼓鼓的像个鸡蛋似的，我可真糟糕呀！因为刚刚撞了肯定很疼，所以我就写在了当天晚上老师布置的日记本上。第二天，我把日记本《轻声拾铃》收起来，放到老师办公室里，等着老师的评价，可我没想到的是，就在快要放学的时候，亓老师居然摸了摸我脸上的大包，温柔地问：“这儿快好了吗？”我一时不敢相信，语无伦次地回答：“差不多了，快好了，没事了，过几天就不要紧了。”这时，我心底里暖暖的，感觉老师就像妈妈一样呵护我们，关心我们，陪伴我们成长的道路，教育我们做人的道理。更让我感动的是，老师竟不告诉围观的同学，替我保密。而现在，回忆起这件事来，我心里依然暖洋洋的。
校园中的师生情令我难以忘怀，老师那温柔的话语更时时浮现在我的脑海中，让我有了奋发向上的动力。我希望自己长大后，也能成为一名向您一样的、让人敬仰的老师。就让美好的师生之情永驻我心！
小学难忘的作文400字 篇5
“我们是祖国的花朵，您是辛勤的园丁”。无论严寒酷暑，老师，您都在辛勤的工作。
蜡烛虽小，却能照亮一处黑暗。记得两年前，我怀着对新教室的憧憬和对新老师的瞻仰来到了这个集体。第一节课上，您就讲起了“缘”，使您给我留下了深刻的印像。回顾六年是你不知疲倦地教导我们， ，你给了我智慧的宝藏，赤橙黄绿青蓝紫，你给了我七彩的阳光……我心中的忘已蜡烛，施老师，谢谢您！
五年级之前，因为我写不好作文所以一点儿也不喜欢习作，写作水平也越来越差。我的弱点被施老师发现了，于是她便把我叫到办公室：“我知道你很想写好作文，但就是总也写不好。我只能告诉你，写作无捷径，想要写好，就得多看多写！”我听了施老师的话，就天天按老师的办法去做，每天一有空就看课外书，节假日也经常跑到书店阅读文学名著，并坚持写日记。施老师则每次详细地批改我日记，并写上一句鼓励的话，就这样日复一日，我的作文水平也有了明显提高。
每个星期六，老师总“针对”着我，要求着我，每次都会把我的作文仔仔细细地看下一遍但总会皱起眉头，我知道，这是施老师对我的“恨铁不成钢。”但老师却没有放弃我，而是“悔我不倦，”不断鼓励我，传授于我写作的“绝世秘籍”。终于，我试着写出自己的个性，果然功夫不负有心人，今天的我已把作文牢牢地“定”在了 分以上。
我像一个不会走路的新生儿，是施老师一步一步把我扶过来，我无以回报，只希望自己能写出更多更美的文章，不辜负老师对我的期望。
施老师，谢谢您！
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