学生描写小学的作文500字

时间:2020-12-09 20:51:19 500字 我要投稿

学生描写小学的作文500字四篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的学生描写小学的作文500字4篇,希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文500字四篇

学生描写小学的作文500字 篇1

  星期六,我和妈妈以及妈妈单位的同事一起去宜昌踏青。虽然天下着雨,但是我们玩得很开心。

  我们玩的第一个景点是快乐谷。快乐谷里有蹦极、飞天滑索,还有峡谷荡秋千等好玩的项目。我很想玩峡谷荡秋千,可是因为天下雨,这个项目不开放。快乐谷里还有龙泉洞。龙泉洞不大,但有很多很多奇形怪状的钟乳石。

  第二个景点是世外桃源。世外桃源里有很多美丽的桃花和樱花,它们有白色的、粉色的,还有桃红色的,非常好看。世外桃源里还有巴人。他们是少数民族,说着我们听不懂的话。男的都叫阿力,女的都叫阿布。他们喜欢把牛头挂在家门口,牛头挂得越多,说明这家人越富有;牛头挂得越少,说明这家人越贫穷。世外桃源里还有一个比龙泉洞更大的洞,叫白马洞。我们是坐船进去的。里面也有很多很多的钟乳石,比龙泉洞的钟乳石还大还多呢!最大的那个钟乳石像白马,它是由深色和浅色的钟乳石组成的,就像一匹白马低着头在吃草,这个洞也因为它而得名。

  第三个景点是乘船观风景。正好在下小雨,非常爽快。风景也非常好看。我从船上往下看水面的时候,水面上有很多波纹,船开到哪儿,波纹就跟到哪儿,非常漂亮。周围的山感觉都在移动。我还看到山边有一个像火箭一样的铁东西,妈妈说那是灯塔。我感觉那座灯塔好像快飞了似的。我们还走吊桥了。走在吊桥上,摇摇晃晃的,像小鸟带着我们在天上飞来飞去。

  今天去宜昌真好玩呀!下次如果天晴了,我一定让爸爸妈妈带我去玩峡谷荡秋千。

学生描写小学的作文500字 篇2

  时间就像那无情的流水,流去我在小学里的六年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期来临了。亲爱的同学们,你们也肯定有着自己新的奋斗目标。

  法国军事家拿破仑曾经说过:“不想当将军的兵不是好兵。”意思是说每个人都应该努力向上,树立远大的理想,成为同行中一个优秀的人。是啊,谁不希望成为有出息的人呢?但是秋天的果实需要靠春天的辛勤耕耘,在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏实的脚印。

  我的新目标将会就像一座美丽的彩虹桥,引领我走向正确的方向。

  红:在上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化。对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

  橙:我要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时并独立完成。

  黄:要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先作文网把它认会,弄懂意思;还要给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于不理解和不会做的地方,要先把它记下来,第二天上课时带着问题去听讲,必要是还可一向老师、同学请教。

  绿:做到课后复习,要背的地方要熟背,多做些练习,巩固学过的知识。

  青:多读课外书,不断丰富自己的知识。做一个见多识广的小少年。

  蓝:要利用星期天和节假日,继续参加写作、奥数、英语等课外辅导。不轻视每一门学科,争取给个学科齐头并进,永争第一。

  紫:锻炼好生命的本钱——身体,只有锻炼好身体才能更有精力来学习。每天坚持运动一小时。

  千里之行,始于足下。同学们,有理想才会有奋斗的目标,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在起一步一步地前进,这才是迈向成功的唯一阶梯。

学生描写小学的作文500字 篇3

  小时候的我:小时候,还没上幼儿园,每天在家附近跑来跑去。跌倒了,我会“哇”的一声哭出来。每次跑回家,都希望得到妈妈的安慰,可我的妈妈并不是这样的。她每次都会语重心长的对我说:“女儿,跌倒了,不能哭。哭是一种懦弱的标现哦!要勇敢的站起来”每次听到妈妈这样说,我也不好意思再哭下去。总会“呵呵”的笑起来。这样,我的小时候,都是听父母的教诲长大的,我对此不会厌倦,因为,我总能得到很多的道理。

  上幼儿园的'我:上幼儿园了,能交到很多朋友。我很激动!在上学的第一天,幼儿园总是哭声连天,我们班的小孩也是这样,每个都不愿意离开父母。我也一样,但我不会哭出来,我会把它放在心里面。因为父母曾说过哭是一种懦弱的表现,所以,我不能哭。我要坚强!就这样,我踏进了人生中的第一个学校。

  考试中的我:考试了!紧张啊!可我不觉得紧张,你们可能觉得我在撒谎,可我没有撒谎。这全都是托父母的福。是他们教会了我一个又一个的道理,是他们教会了我们坚强!我们要对自己的父母说声谢谢,并付出实际行动!

  小学的我:踏进小学了,面对新的老师,新的同学。总会觉得很开心,我也一样。当自己被选为班长时,我放学的时候,总会兴高采烈的跑去告诉爸爸妈妈。这时的父母也会露出欣慰的笑容。高尔基曾说过:母亲是唯一能够让死神屈服的力量。父亲也一样,但为什么关于父亲的名言那么少呢?因为父亲的爱是沉稳的,是难以发觉的。但,这种沉稳、难以发觉的爱,却并不亚于母亲的爱。所以父母总能让你明白很多。

  现在的我:现在的我,已是小学初二年级的学生了。快面临升中考试了。虽然在口头上说要考进一中,但,我们有没有付出实际努力呢?我们现在唯一能报答父母的就是自己的好成绩。

学生描写小学的作文500字 篇4

  也许她和别的女孩不同,一般的女孩差不多都很文静,话很少,而她和她们恰恰相反:她很顽皮、很乐观、有韧劲、很粗心

   她自认为自己是一个很聪明的人。她可以在数学上与男同学一较高下,可以和他们一起从天文谈到地理,她都可以给他们说上几句,可谓是"知无不言,言无不尽"。

   她有时会很粗心,不是涂改液找不找,就是作业本不知道哪儿去了,可翻遍整个抽屉,书包后,它们又会突然出现在某个熟悉的地方。有时早上穿衣服的时候,找不着,在家里翻来覆去,找了半天也没找着。最后就在沙发上,还是我给她说的呢。

   她有时很认真,考试的时候很认真。她对自己很有信心,特别是数学,每次都是第一。我有不会的题时,我就会问她。

   上帝除了给了她乐观之外,还给了她一份韧劲,让她在感兴趣的事上刻苦钻研。常常,她会为了了解一道数学题,花上几个小时,用掉几张验草纸,才在凌乱的头绪中理出个所以然来,解出这道数学题。除此之外,她会在别人说她做的题有错时,仔细检查,如果觉得是对的,她会保持她的答案,坚信她是对的。

   第一次看到她的人可能会被她的文静的外表所迷惑,可是她并非他们想象的那样文静。因为男孩会玩的游戏她基本没有不会的,她有时还有点孩子气,所以熟悉她的人都知道她是一个"假小子"。这就是与众不同的她,一个乐观的她、一个有韧劲的她、一个聪明的她、一个粗心的她,她就是我姐姐!!!

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