【热门】描写春天的作文700字锦集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的描写春天的作文700字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写春天的作文700字 篇1
春天来了，大雁妈妈带着它们从南方的‘子女’们飞回到我们身边，排成一队整齐的人字形队伍，唱着春天进行曲！大地换上绿绿的衣裳，春天就这么美丽。
春天到了，春姑娘从天而降，洒满春天的足迹。春天来了，小花开了，美丽的花朵在春姑娘的陪伴下，一起歌唱，一起跳舞。小草，坚强的从土地下钻出来，为的是见那美丽的春姑娘一面。春天刚来到，柳树就迫不及待的亮出啦它那新鲜的，嫩绿的柳枝，为的是和春天一起玩耍。
唐代世人写过，春风又绿江南岸，虽然我们这里没有江，但美丽的小河却被那高大的树枝，挺拔的树干给绿了，多么美丽的一道风景线啊！
春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上调皮地荡秋千，她在风筝尾巴上自由自在地摇呀摇，她在桃花、杏花的花蕾上开心地笑;她在喜鹊、杜鹃的嘴里不停地叫;我们踩在透着新绿的草坪上，软绵绵的，和煦的春风轻抚着我们的面颊，暖洋洋的。
春天，我们校园多了几声欢笑，许多同学都在打羽毛球的，大家都非常开心，真是一个和谐校园。还有玩沙包的同学，一个个热血沸腾，红扑扑的脸颊，真惹人喜欢。春天，同学们还去放风筝哩！（我们班本来老师要带我们去的，但是都是因为那讨厌的检查课，害的我们白买了风筝，还不能去玩呢！）
我喜欢春天，喜欢春天的春雨。有一天，我们同学们都在认认真真的上课，窗外鸟语花香，阳光明媚。就那十几分钟，突然狂风大作，风雪交加，天顿时黑啦下来。雨就在瞬间爆发，“哗啦啦……哗啦啦……”汹涌澎湃的雨就下了下来，雷电打下来，天空划过一道光芒，轰轰轰，震耳欲聋的雷声把我和同学下得半死。我喜欢春雨，因为它是出其不意的雨，我喜欢它的气势。
每到春天，各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，忽闪着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞，那是美丽的春天。
啊！春姑娘，你带走了寒冷，却给我们阳光明媚，你是一个温暖的春天，我们爱你，美丽的春天，欢迎你下次的光临。
描写春天的作文700字 篇2
伴着五彩缤纷的花儿，度过了一个极富情趣的新年。侧耳倾听，春天的脚步声近了。翘首东望，时光隧道中姗姗走来一个美丽的日子，让我们轻轻向她招手：春天，你好！
漫步绿园，无意间看到小树已经发出了嫩嫩的浅绿色的芽儿，一些不知名的小草也已经开花了，花儿黄灿灿的，特别惹人喜爱。到处洋溢着一丝丝早春的气息，原来春天已经来了。
春天是一年中最美好的季节，古往今来，不知有多少文人墨客为春天写出了多少脍炙人口的诗词来。同样是春天，同样是春天里的花鸟虫草，在诗人的笔下多是昂扬向上充满了生活情趣，可到了词人的笔下，从春雨蒙蒙到花开花落，却又无处不有离愁别绪的样子，丰满鲜艳的春天一旦走进词人的眼中，竟都消瘦了许多。在诗人的眼中，尽管春天还未正式来到，诗人们就开始细致耐心地等待了。孟郊就观察到，何物最光知，虚庭草争春。苏轼也说：春江水暖鸭先知。到了盛春时分，正是春光最盛时，桃花枝映李花枝。面对绚丽多彩的桃花、杏花、李花，诗人们纷纷急不可耐，吟出了许多千古绝唱。其心情也和今天我们猛抬头在街上看到了一位亮丽可人的女孩子而又无缘上前和她结识的心情差不多。
慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里，在吉祥的祝福声中，春天悄然而至。千年的循环依旧，春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热，明媚而不妖邪，宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容，解释所有的老茧和血泡，解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节，所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世，唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔；唱来了南飞的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙唱出了一个多彩多姿的世界。
让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把心的祝福化作满怀豪情，在春天播种下汗水浸润的信念，在秋天去收获果实累累的希望！
在这样美好的季节里，让我们真诚的道一声：春天，你好！
描写春天的作文700字 篇3
跟随着春的步伐，我们开启了八年级下学期学习生活，在这期间，我们创造了不少优，因为五班还是那个五班，还是那个双优之班。
假期作业尽显优
开学第一天，来到熟悉的教室，第一项安排便是检查作业，我看向了周围的几个同学，他们脸上都带着一丝微笑，想必是认认真真的完成了寒假作业，当然我也不例外。寒假作业的评级总分为50分，每本10分，加上作文，分A、B、C三级，总分达到40分以上便是A，总分30以上便是B，C等则最差30分以下。讲完了规则我们便开始检查作业了，先是小组内检查作业，我拿到的是组长张彤的作业，她的作业书写极其美观，不少她可以选择不做的科目她还是做了，我也为她这种认真学习的态度点赞，果不其然评分时她的分数高达49分。同时，我们组的其他分数也出来了前5号都为A级。本来我以为自己作业做得算是好的可和别人比起来真把我惊呆，比如陶晨同学她不仅在假期按时完成了作业，甚至写出了10篇作文，再说李洋，她运用自己学的知识以及课外阅读写出了一篇文言文，让人赞不绝口。这假期的作业也算五班一道亮丽的风景了。
班长领头争双优
开学第一周，班长一职由李宜人担当，作为一个班长他做的真不赖。首先身为一个班长他能以身作则，坐在他旁边的我已经能感受到了他学习的积极性。在处理事情方面他又做的非常细腻，例如在夕会时把一些要处理的问题提前处理好，把夕会开简单一点，为同学们留下学习时间。第二周班长为南鑫怡，她则比较注重在一些小事上，如体育课上有人做的不标准，提出来希望改正，擦黑板的速度略慢，希望改正。不得不说，她那双眼睛是每时每刻都在注意着身边发生的事。相信五班有这样两位班长以及其他优秀班长一定能争取双优。
班歌MTV唱响优
周三的下午，同学们定坐在教室里，眼睛盯着白板，“是雄鹰就要展翅翱翔，是骏马就要奋蹄疆场。”一阵熟悉的旋律响过，我们观看着万老师为班歌所做的MTV，为每句歌词补上适当的图片，看着那些图片有的令人怀念，有的令人骄傲，每一张都是我们经历过的所以印象也更深。不得不说，这MTV里确实承载着五班的双优，“做更优自己，创更优班级。”这是本班的双优目标，我们都为了实现这个目标不断拼搏努力，此时的班歌也是我们不断努力的一个缩影，相信以后我们一定能做到双优。
春天是一个好季节，承载着希望与生命，相信五班的优也能在这美好的季节里茁壮成长。
描写春天的作文700字 篇4
从小到大，我们享受着父母无微不至的关爱。每每想起，总会有一股暖流涌上我的心头。雨，是冷漠的，他无情地冲刷着一切，使眼前的每一幕都变得模糊起来。而我却意外地获得了那份在雨中的爱。下雨了，好奇的我迅速搬了一把椅子摆在窗边，站了上去。我的眼前顿时出现了一面壮观的景象。漫天的雨点在风中欢快地跳着舞，纷纷落到大地上不同的地方，树叶上，小草上，马路上……我也想感受这上天的洗礼，于是问她：“我可以下去吗？”“不可以。”她那很少有过笑容的'脸上又出现了严厉的神色。我吓得立刻把头了回来。“既然下雨出去不行，那不下雨出去总可以了吧。”我静静地站在窗边，等待雨停的时刻。或许是我的举动感动了上天，又或许是我站的时间太久了，雨终于停了，天空又恢复了以往的平静。我立即跑到鞋柜前，拿出我的小雨靴，像出逃的小野兽一样冲出了家门。看到大大小小的水洼，我怀着兴奋的心情毫不犹豫地踏了上去，随着脚落下去的那一瞬间，水洼里的水被溅了出来，把我的裤子都打湿了。不知道什么时候，她也下来了，估计待会儿又要开始唠叨了吧。想入非非的我没有注意脚下的石头，突然，我摔了一跤。她赶快跑了过来，一边安慰我，一边又用严厉的目光看着我。回家后，她仔细地帮我包扎着，又开始了一番“唠叨”……渐渐地，无知的我学会了很多，也渐渐明白了妈妈那颗美好的心灵。又是一个雨天，没有带伞的我站在五彩缤纷的伞世界里，显得格外显眼。面前满眼都是匆匆的人群，他们焦急地寻找自己的孩子，而我只有静静地站在人群中，等待她的到来。在经历了不知多少句嘘寒问暖的话之后，我终于看到了那个熟悉的身影，妈妈！可是这个身影又让我感到陌生，她脸上的皱纹变多了，握着伞的手也在风中无力地晃动着。这时的她，显得苍老了许多。她在人群中不断地穿梭。终于找到了已经快要淋成“落汤鸡”的我。她一下子把我拉到伞下，一股温暖的气息顿时包围了我。如今的我已经和她差不多高了，我和她并肩走在一起，她不得不把伞举高，这样雨才淋不到我。在经过了一段无声的路途之后，我突然发现她的大半身还在伞外，雨落在她瘦弱的肩膀上。“妈妈，你不冷吗？”我埋怨道。“没事，只要你不淋到雨就行了。”我固执地把伞推向她那边，抹了一把脸上的水，不知是雨，还是泪。回到家，我突然间觉得自己长大了，虽然还是整日沐浴在她那如春雨般的爱中，阵阵感恩之情促使我在日记本上写下这样一句话：无论多大
的雨，也打湿不了我记忆深处你我之间的爱。
描写春天的作文700字 篇5
春，在人们眼中，是希望的代名词。这个美丽的季节，给我留下的最深的印象，是那浓得化不开的绿啊……
每次坐在绿茵场上，一大片的人造绿映入眼帘。泛着漾漾的一丝可爱。唔——但倘若脱去了这“可爱”的外衣呢？呆板和极不自然展露无余。它难道比得上一岁一枯荣的离离原上草么？可人们似乎对它情有独钟，对它寄予了更多的关照。他们抛弃了一个又一个美好的春天，他们辜负了一个又一个鲜活的生命！
请看看那真实的绿吧——优雅的，平平仄仄的韵律美！
在整个队列中，有胖的，有瘦的；有高的，有矮的；也有怕羞似的蜷起来的，也有大大咧咧地舒展着的……错错落落，参参差差。但是每一根，都是直竖竖挺立着，“任尔东西南北风”的；也都是脉络分明、极有个性的。我看过，漫山遍野的草，是没有两株一模一样的。那种绿油油，软嫩嫩，毛茸茸的，伴着鸟鸣声一见风就酥酥地颤的感觉，再加之淡淡的、甜丝丝的、沁人心脾的清香在你周围袅袅……那种妙不可言的享受，真是让人打心眼儿里喜欢！
再请看看那一块一块的、真正千篇一律的、“万古常青”的草皮吧。
黑色的塑胶粒，乌烟瘴气般地一坨坨地盖在扭曲、萎缩的绿色塑料丝上。人类啊，榨取了亿万年来地球母亲珍贵的鲜血，却反而制造出这些东西去毒害她！我们中国人不是最讲究“孝”么？“百善孝为先”。这一点，在“小我”方面，许多人其实做得挺不错的。但是，倘若上升到了“大我”的境界中呢？在我们共同的、唯一的家——大自然中，在对待我们共同的唯一的母亲——地球的时候，我们为何如此的不孝啊？！
绿又是自由的象征啊。鲜划所洋溢的灿烂的、充满朝气的青春的活力，难道是一堆略带异味的塑料制品所能比拟的么？尽管塑料丝和青春的颜色别无二样，但难道有那种自由的气氛么？相比于真正的草地能使你心旷神怡，这被“踏上一千只脚”的草皮不会让你压抑么？
很遗憾的是，真正有天然的个性的草，现在已经近乎绝种了。因为人！因为人把自己的意志，硬生生地凌驾于他们之上。所有凡是“非人”的全磨灭了；所有凡是“人”的全受到了褒奖！它们，它们“被标准答案”了！
于是，我记住了，你的绿，春天。
描写春天的作文700字 篇6
听，那淅沥淅沥的响声，听那噼噼啪啪的撞击声。这就是我们所熟悉的春雨所演奏的交响乐。春雨，给予了我们勃勃朝气，它给予了世界以活力。
春雨，滋润着大地，大地吮吸着春雨。
在春雨的淋浴下，小草冲出大地的束缚，探出脑袋，来迎接着又一个花季。
在着牛毛般的细雨中，柳树小姐也禁不住春雨的诱惑，也婆娑而来，为大地增添许多生机；它挥动着舞裙，让人们来评比春姑娘与他的舞姿。
在着晶莹剔透‘珍珠’下，花儿更是少不了自己独有的一份魅力，这针细般的春雨落在花朵上，在花朵上滚动着，不禁让人们端目详观。
松衫这些四季长青得树木，也在春雨沐浴下发生了十分大的变化，他们换上了新的绿装，严肃的面对着前面，自己监守着自己的岗位。
看着这春雨，我想到：一年之计在于春，我们一定要好好地珍惜现在的春光，让春雨沐浴着我们成长，为祖国建设事业做贡献。
2春天的雨，是一把钥匙，它带着香甜和清香，轻轻地，轻轻地，趁你有一点留意，把春天的大门打开了。
春天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把粉色给了桃树，粉色的桃花像一个个女孩的脸，在那微笑。它把白色给了梨树，白色的梨花像一个个很小的白手绢挂在那里。迎春花姑娘得到的颜色就更多了，金黄的、淡黄的、橘黄的。漂亮的迎春花姑娘在春雨里频频点头。
春天的雨，藏着非常好闻的气味。迎春花香香的，还有杏花、月季花。好多好多香香的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚常被香味勾住。
春天的雨吹起彩色的小喇叭，它告诉大家，夏天快要来了。人们穿上半截袖，柳树和杨树喷出杨絮和柳絮，让小朋友玩个痛快。
春天的雨，带给大地的是一曲彩色的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
似乎很爱倾听雨的声音，就像是在倾听大自然的心声一样．有时，也会将自己融入其中，任思绪在淅淅沥沥的雨中飞扬……
在我的记忆里，雨的到来总伴随着一种难以名状的奇特情感，那云渐渐的垂下来，半遮着天空，轻轻地一阵凉风吹过，雨就来了，很细，很密地扑到人的脸上，好象扑粉似的，草上，树上，慢慢地展开到整个城市里，都将是轻飘的，流动的。潮湿的烟雾，而雨的声音又是一曲曲动听的音乐，不信？你看：燕子正在春雨的伴奏下翩翩起舞呢！
随着春天的到来，自然的，那贵如油的纯雨也姗姗而来，雨雾迷蒙，雨珠儿串成一个大雨帘，如烟如雾地笼罩了一切……
描写春天的作文700字 篇7
春天，万物复苏、欣欣向荣的时节。作物在田里生长，一派生机。更惶提无需人打理，年复一年在田间自生的野菜。而早春三月，也成了品尝野菜的当令。 记得周作人有篇散文曰《故乡的野菜》，说的正是他儿时在浙东见过的种种野菜，鼠曲果、紫云英、豌豆苗和荠菜，穿插着他半生关于野菜的印象。知堂先生是不论后人对他的评价，但是他的这篇小品，我是极喜欢的。冲淡平和，又兼得家常滋味。浙东虽不是苏州，然而风俗与野菜大概的品种，大抵不会有大区别。而喜欢这篇小品，应是童年生活与其产生的共鸣。 上初三前，爷爷奶奶住在乡下。
每年的清明节，我们一家都会回乡扫墓。仪式很简单，比不得古人行的大礼，仅是供桌一张，祭品若干，与饭菜置于其上，外加一个镏金的铜香炉，插着红烛一对，细香三支。人人上前磕头跪拜一番，把那黄纸与冥布烧了，祭祀便完了。后辈们便算尽了对祖宗的责任，也带一些为自己祈福的意思。 然而这天孩子们的节目刚登场，跑回家中，提篮执铲，约上三五伙伴，便一同前去挖野菜。我家乡野外的野菜不算多，但绝对不少。多长的是一种叫马兰头的野菜。马兰头的样子近似于刚长出没几天的小油菜，但却更有韧劲，也更修长，颜色也颇带点深绿。
马兰头多生长于河岸，或田间水沟的背阴湿润处。它们总是成群地生长，但要一次找到一片马兰头，也难。 挖野菜的趣味大多也在这里，不断充满着惊喜的发现之行。找到一处，便招来伙伴，一手轻提草叶，一手挥铲轻挑，微微用铲背拍打拍打泥土，抖一抖，放入提篮中。若是发现了一片密集之处，大可手一搂一抓，铲子翻地皮般挥过，一把马兰头就又得手了。 记忆中战果最辉煌的一次，是姑姑童心大发，带着我同表妹在田野里搜索，不经意间，竟在一层快烂了的稻草下，找到一大片的马兰头，而后又如法炮制，相继在一层层稻草下，找到许多令我觉得欣喜的马兰头。 挑完了野草，乐趣似乎也随之消逝了，当中午奶奶端上一盘精心拌过的马兰头时，我只是象征性地，小心地扒拉两块罢了。 也许挖野菜的孩子，更多的只是享受寻找与发现时的快乐吧！乡下的房子拆迁后，我便再也没回去过，更别说再去挖一回野菜。 转眼又是清明，春日的夜，我仿佛又望见自己奔跑在翠绿的田野上，手里的，是小小的铁铲，和一个小圆篮。 春天，遂又想起野菜……
描写春天的作文700字 篇8
终结黑暗的是光，循光而行，在生命的开端，看到的是希望。
我站在教室外的走廊上，看着远处小山坡上的油菜花，一片金黄，仿佛看见它们向我点了点头，仿佛闻到那沁人的芳香，这总能带给我一种莫名的感动。我甚至发现油菜花的香已经飘进教室里，来到座位旁，暴雨过后的它，总特别的芬芳，顿时让人神清气爽。我想蜜蜂一定在一旁忙忙碌碌，花儿迎风摇曳，好一幅生机勃勃的春意图。
“一年之计在于春”，春天的到来总是能给我有许多感动。春天野外有百花的芬芳，有小河潺潺的欢唱，还有辛勤者播种希望的繁忙，这一切的一切都在提醒我们：未知的风景，值得一闯;未来的人生，值得一搏;未来的一切都值得欣赏!
“莫等闲，白了少年头，空悲切”，现在的我们，只是刚萌芽的树苗，我们必须不断充实自己，累积力量，为了远方的风景，牺牲在所难免。每一天都有新的太阳，一样红红的脸庞，照耀我们青春的脸庞。退一步，并不代表输，只是为了下次的起飞累积经验，获取能量的硕果。期待着，成长着，快乐着!
常常会有很多不如意的事发生在每一个身上，但是每一次都是在徘徊孤独中坚强。每一次就算很受伤，也不闪泪光。我知道我有一双隐形的翅膀带我飞，给我希望。相信总有一天我会看到所有的梦想都开花，相信自己，你就会成功，痛并快乐着，是我的追求。
期待是一棵没有枝叶的树干，自己没有的。想要的，去争取呀!一次又一次，渐渐的，树干上，有了星星点点的绿意，通过自身的努力，蓄势待发，向每一个机会微笑，繁密的绿。满目的绿，连星光也会黯淡，连月亮也自愧不如，连太阳都惊讶万分的美，曾经的颓废，今天的繁密，又有谁能明白这一切的一切只因为心中那点点滴滴的自信之泉在心中泛滥，喷薄，我们常常发现，在角落的种子往往比长大后比在宽阔处的更加茁壮，这一切都是希望的力量!
失败可以使人颓废，希望则可以使人更加自信，正是这星星点点的希望，填满了空洞的心，希望像金黄的油菜花一样，开得辉煌!理想就如这美好的季节，会插上腾飞的翅膀!
描写春天的作文700字 篇9
一听到“放牛班”，你可不要以为是农村放牛娃的班级。电影《放牛班的春天》里的放牛班其实是由一些难缠的问题学生组成的班级，影片是从两个老人看马修老师的旧相片和日记开始的。
这两位老人是派皮诺和莫昂奇，他们曾经是“池塘之底”学校的学生。“池塘之底”，顾名思义，是最差的学校，是一所专为问题少年设置的寄宿学校。学校的建筑阴森古板，教室灰色斑驳，学生好似井底之蛙、笼中之鸟，得不到爱的滋润。这里的教育理念是“行动一反应”原则，如果有学生触犯了纪律，全校师生立即集合，肇事者将受到严厉的惩罚。若3秒内找不到肇事者，所有人都要关6小时禁闭，取消所有娱乐活动，直到肇事者自首或被揭发为止……
但他们是幸运的，他们遇见了马修老师。马修老师是一个其貌不扬的秃顶老头儿，也是一个才华横溢的音乐家。他在事业低谷期选择来到“池塘之底”学校做了学监。他从不打骂学生，给学生最大的宽容和保护，尊重每一位学生，不放弃每一个孩子。他让不会唱歌的小派皮诺当副指挥，让老走音的郭邦当架子。他让每个孩子享受到音乐和集体合作的快乐，让他们认识到自己的价值，给自己的人生带来“春天”。
和“池塘之底”学校里的孩子相比，我真是太幸福了！我不仅拥有疼爱我的父母，还拥有和蔼可亲的老师。我们学校的教育理念是：以生命影响生命。学校就像我们的家，处处洋溢着蓬勃的朝气。教学楼每层拐角处设有“溢香书吧”“彩虹阅读”等阅读角，让我们走出教室，就进入书的海洋。楼内设立了充满想象力的“气象万千”“奇思妙想”“E想天开”“童心飞扬”等活动天地。学校还组织了民族乐团、纸雕、快板、京剧、剪纸、古筝、舞蹈等多姿多彩的社团活动，丰富我们的课余生活。作为新苑小学的学子，我感到自豪。
童话作家郑渊洁说得对：“每个孩子都是天使，关键在于怎样培养教育他们。正确的教育方式是发现孩子的长处，鼓励他能行。”
“黑夜中的方向，希望之光，生命的热忱，荣耀之巷，童年的欢乐，转瞬消逝被遗忘，一道绚烂金光，在小道尽头闪亮……”他们的歌声一直萦绕在我的耳旁。
描写春天的作文700字 篇10
上了初中，多了一份莫名的孤独。
母亲对我衣食上精心的照料，感动着也麻木着；老师对我学习上细心的指导，感激着也坦然着；同学对我生活上的帮助，感怀着也习惯着。
我需要的不止这些。
我把我的心一半交给书，我期待在它那里寻找到另一种温暖，寻找到我“怦然心动”的“恋人”。
星期六，尽管外面下着雨，我还是毅然撑起伞，坐上了去书店的公交车。街上一家门面不大也很冷清的书店，是我最爱去的地方。来到书店，我直奔文学类书柜，从书柜中抽出一本《雨季不再来》，我看三毛的书向来都是先看后记和序的，看得入神，突然一个轻柔优雅的声音在耳边响起：“你也喜欢看她的书？”我觉得心中一暖，回过头是一个美丽而优雅的女人，仔细地打量她，一头长发及腰，五官称不上有多好看，但十分端正，清秀。细细的眉毛，不黑，不很密，眼睛十分大，眼角上扬，鼻子并不大，嘴巴不属于樱桃小嘴，但在这张脸上却是“相得益彰”，一件素色的披肩，一条白色的长裙，像一朵纯洁的兰花。是她，书店的老板娘，每次来看书，只与她有目光的交流，从没说过一句话。我十分不好意思地“嗯”了一声。
“我也喜欢看她的书，让人心很静。”
“是的，我也一样。”
“‘如果你给我的，和你给别人的是一样的，我就不要了。’我就喜欢她的这样的独特”。
“我也喜欢她的那句，‘心若没有栖息的地方，到哪都是在流浪。’”
知己是不分年龄的吧，因为同样爱看一本书，同样喜欢一个人。“我喜欢你。”我微笑着对她说，“因为你很亲切，让我有着不一样的感觉，心‘扑通’一下，有一种春天般的温暖。”她便笑了起来。“我也喜欢你，这本书送给你，当做见面礼吧，希望你我成为朋友。”
怦然心动！清爽的春风从窗边吹进来，扬起了一片温柔。
看见的，消失了；消失的，记住了；记住的，温暖着。
刹那间，一种柔和而温暖的细流流向全身，一直以来，我努力寻找的期待别人懂我的东西就这样真切地出现在我的眼前，我朝她狠命地点了点头，接过书，背过身，紧闭双眼，深深地吸了一口气。快步走出了书店。但那“扑通”一声激起的涟漪，仍在一圈圈地扩散，扩散，温柔地包裹住了整颗心……
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